2025年119消防的優秀活動總結范文（精選32篇）
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇1
一、機構健全
多年來，我校始終將安全工作放在首位，實施了 “責任到人、分塊管理”的原則，成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機構，擬訂了創安實施目標和方案，制訂了消防疏散預案，制定了各種相關制度、紀律，建立了自上而下的活動網絡，并將學校安全、防火網絡，組織名單及各項規章制度上墻，簽定了目標責任書，加大了安全保衛力度。將安全保衛、防火安全等工作納入學校工作計劃之中，做到工作有計劃、有要求、有檢查。
二、思想重視
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在 “119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
三、管理落實
多年來，學校安全領導小組認真落實自己的職責，做到了目標責任化、工作制度化、檢查經常化，使安全管理工作落到實處。對于安全隱患，學校采取“日查制”，不僅由每周行政領導巡視，而且專管領導和后勤部門也做到一日一查。發現電線老化，學校及時投入資金進行更新、增加電容；發
現籃球藍板腐爛、脫落，后勤人員及時修理和更換。切實做到防患于未然。對于學校各科室，要求做到了重點科室專人管，明確防火責任人，簽訂防火責任書，增加了不足的滅火器。加強安全保衛值班制度，來人來訪有登記，確保學生在校時間的保護，加強夜間安全、校產的巡視，加強了節假日及寒暑假的安全管理，落實了專人24小時值班，杜絕一切不安全因素的隱患發生。堅持安全、防火月檢查制度，做到認真檢查，不留死角，整改及時，記載詳細。認真貫徹上級精神，認真貫徹安全生產通知精神，防止各類事故的發生。
總之，我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位，不斷加強責任性，扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后，我們繼續落實隱患險于明火，防范勝于救突，責任重于泰山的重要精神，把學校的安全工作提高到一個新的層次。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇2
一、根據相關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，并認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用LED大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環境。
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應國家號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生的我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協會、宣傳部特聯合舉辦此次以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動，旨在增強全體師生的消防安全意識。
首先，我大學生青年志愿者協會全體成員組織召開會議，積極爭取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防范措施的展板。
此次活動分在兩個場地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學，我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成，青協人員召開多次會議共同商討活動方案，以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協助下活動得以順利開展。
李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發人深省，使現場的同學真正得到了一次消防安全教育。
在多媒體教室中的活動結束之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待，在與會領導和同學們一起來到足球場之后消防演習便開始了，李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途，學工辦苗老師，吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同學親身體驗了一下，活動最后，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛煉，達到了預期的目的。
同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益于工作的縝密安排與靈活的處理。活動中，所有人員一齊上陣，分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的，操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職，沒有絲毫的`馬虎，使得學生列隊走的整齊有序。
原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現場秩序良好，給畢業生和企業創造良好的洽談氛圍，給雙方提供更好的機會，此次119消防安全宣傳活動被迫延期，工作人員及時的與消防大隊協商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。
此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇3
一、領導重視，全員參與，自檢自查，提高認識
根據上級要求，成立了學院安全穩定工作領導小組為“119消防宣傳周”活動領導小組。學院詳細制定了《20xx年“119消防宣傳周”活動組織實施方案》。
此次活動影響面大，參與面廣，各系高度重視，各自成立了此次活動的領導小組，并結合本系實際制定實施方案，加強對教師辦公室和學生公寓的檢查力度，盡早地排除了各類隱患，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識。保衛處在消防活動周期間對學院的各類消防設備、設施進行了一次全面的檢查和維修，對鍋爐房、食堂等重點部位進行了一次隱患排查和整改，提高學院的消防安全系數。
二、進行了消防知識、法規法紀的宣傳
為進一步增強廣大師生的防火意識，學院利用宣傳版、條幅等方式宣傳消防知識、政策法規。利用學院LED大屏幕在學生上下課期間播放消防宣傳視頻短片，利用校園廣播播報消防安全知識。各系分別召開教職工會議、主題班會、團活、信息傳達等各種形式將消防知識宣傳到每一位教師和學生，讓全體師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。
三、組織消防講座
學院各系在本次消防宣傳周中都進行了消防知識的講座，使大家了解、認識到火災的危害性和防火的重要性，普及了消防安全知識，也讓學生學會了基本的消防常識和自救方法。學會了“四懂四會”，四懂就是一懂自己所在位置發生火災的危險性、二懂預防火災措施、三懂滅火、四懂自救，四會就是一會報警、二會使用消防設施、三會撲滅初期火災、四會逃生。通過講座讓學生們樹立起了良好的消防意識，避免在有意外發生時不知所措而造成不必要的損失。
四、各系總結今年消防宣傳活動
今年的消防宣傳周活動進行到尾聲時，學院所屬的七個系分別將自己在本次活動中的工作進行了總結，并上報了總結報告，在活動中都能夠圍繞今年的主題策劃自己風格的宣傳方式，并且都能將其形成一種長效機制。其中俄語東語系工作落實進度較快，主題突出、宣傳到位；商學系的形式多樣，內容全面。
通過開展“119消防宣傳周”系列活動，提高了廣大師生對消防安全重要性的認識，加強了校園安全穩定工作，今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇4
開學伊始，我校領導高度重視，將開學消防安全教育活動納入教學計劃，制定了具體的工作措施。現將開展消防安全活動總結如下：
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領導小組，由校長胡勝利任組長，唐華擔任副組長，全面負責消防安全教育和落實。
二、積極宣傳分層落實
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。我校主要從三個方面落實這項工作。
1、教師大會宣傳消防安全。
學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。
2、開展了“六個一”活動。
我校利用開學之際廣泛開展“七個一”活動，即“組織了一次疏散逃生演練、上好一次消防安全知識課、觀看一次消防警示教育短片、開展一次以聽過、看過消防部隊滅火救援戰斗的典型事例寫一篇有關消防安全征文活動、組織一次以火災典型火災案例為線索的主題演講活動、開展一次學生與家長互動活動。安排了專人對全國典型火災案例、校園常見火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進行講解，使學生熟悉掌握了“一知兩會”（知道火災害性，會報火警，會逃生自救），加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
3、進行“四個能力”的培訓工作。
加強對學校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進行培訓，使授課教師能夠較好地完成教學任務。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。教學人員采取組織學生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動等教學方式，提高了教學效果。
4、深入推進“三提示”活動。
我校以秋季開學為契機，充分利用橫幅標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。
三、齊抓共管群防群治
學校消防安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校安全工作的基礎。我校把每學期開學第一周確定為消防安全教育周，開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好室內火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓練。通過教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
安全教育工作，任道重遠。今后，我們將進一步重視消防安全教育工作，持之以恒地將消防安全知識滲透到日常教育教學中去。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇5
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，xx年11月23日上午9點左右，幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。
這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時間內，于樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散；把現場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門大操場處）。
全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離，各個安全出口由中干進行安全防護，在沒有任何事先告知與準備的情況下，全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶，隨后，負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。
通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇6
我校在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。
具體工作：
一、成立以校長為首的莘松中學“119消防日”領導小組
二、確立活動主題“學消防，促平安，建和諧校園”
三、確立活動內容
1、學校總務處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查，發現問題及時作了整改。
2、11月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。
4、各班出一期以“學消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報。
5、在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語，營造消防周氛圍。
6、向每個家庭下發消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。
本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇7
今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是“119”消防日到來之際，結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。
目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。
本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分準備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結：
11月9日下午4點20分，教學樓的學生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學樓學生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位，協助疏散學生逃生，按照學校消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完后還進行了滅火演習，經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學校師生進行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，從而提高學生消防意識，做到防患于未然。
11月6日上午，以“找火災隱患、保家庭平安”為主題的x市11.9消防日主題宣傳活動在x大學科技廣場拉開帷幕。市政府副秘書長董俊杰、市公安局副局長王亮，消防支隊支隊長潘昌正，x大學副校長楊學新以及省總隊督導組成員劉立輝高工出席活動現場。市消防安全重點企事業單位職工代表、全市物業服務企業消防管理人代表，各高校學生代表，市消防志愿者代表等600余人參與活動。
啟動儀式上，x大學副校長楊學新代表x大學致辭，支隊長通報了全市火災情況，大學生消防志愿者代表做了表態發言，市政府副秘書長董俊杰代表市政府做了重要講話。董俊杰副秘書長充分肯定了全市消防工作取得的巨大成績，并要求：各級政府和有關部門高度重視消防工作，建立健全組織領導機制、部門聯動機制、督導考評機制，推動建立“黨委領導、政府負責、部門協同、群眾參與”的消防工作新格局。全市各級要始終堅持把不發生重特大惡性火災事故作為消防工作的出發點和落腳點，進一步加強社會面火災防控工作。全市各級消防監督機構要依法履行消防監督執法職責，進一步加大消防監督執法力度，依法從嚴整治火災隱患和消防違法違規行為，各企事業單位要強化消防安全主體責任意識，進一步建立完善防火工作巡查和崗位負責機制，積極開展消防安全自查自糾活動，不斷提高單位內部消防安全管理水平。
活動現場，設置了“找火患、保平安”有獎互動、消防車輛器材展示、假冒偽劣消防產品銷毀儀式、消防知識咨詢臺、大學生消防志愿者辯論賽等環節。在有獎互動活動中，現場觀眾根據圖版上設置的八類場所環境，查找火災隱患，填寫隱患記錄卡片，通過隨機抽取，現場發放消防報警龜、滅火器等獎品。在器材展示區觀眾們參觀了支隊先進的消防車輛、裝備器材，消防戰士對器材的性能和使用情況進行了介紹，與會領導和群眾對新型消防車輛器材裝備和戰士們嫻熟的操作表演報以熱烈的掌聲。在宣傳咨詢區，執法干部及廣大消防志愿者們向過往群眾們發放火場逃生秘籍、《消防安全常識二十條》、消防法讀本等宣傳資料并對提出的消防問題進行解答。
大學生消防志愿者辯論賽是此次主題宣傳活動亮點內容，x大學的大學生消防志愿者圍繞消防管理是以教育為主還是以處罰為主展開了激烈辯論，正反雙方引經據典、唇槍舌戰、勢均力敵，把消防安全教育和消防監督管理以一種群眾喜聞樂見的形式傳遞給現場每一位觀眾，博得了陣陣掌聲、喝彩聲。
同時，全市各縣（市、區）同步開展消防宣傳活動。據統計，共發放各類宣傳資料50000余份，參與活動群眾達10000余人，起到了良好的宣傳效果。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇8
一、領導高度重視，工作親臨部署
近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此，需要制定萬一發生事故，應該采取的緊急措施和應急方法，這也就是我們所說的應急預案。國家在《安全生產法》和《消防法》等法規中對此也作了專門的規定。我所遵照國家法律法規的要求及集團公司的部署，在所長及主管安全所領導的直接領導下，相繼制定并頒布實施了《三所重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》。
隨著我所對安全工作重視程度的提高， 應急預案的演練工作引起了所領導和主管部門領導的高度重視。年初，安全、消防主管部門：科技質量部、黨群工作部就將應急預案的演練納入了部門年度工作計劃。此計劃不僅得到了所領導的批準，而且還把應急預案的演練制定在所年度安全工作管理目標中，作為年度安全工作的考核重點。
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，所各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
所長沙冰同志作為全所安全生產的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”的重要指示;所長親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
主管全所安全生產所領導、演練領導小組副組長王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為學習人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，為了保證演練現場的真實效果，帶領各演練工作組組長親臨演練現場，對現場實際情況進行考察，并燃放煙霧彈，實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續時間，王建西同志始終沒有離開煙霧現場，親自掐表計算時間。在掌握了現場模擬演練的實際情況后，馬上對方案進行調整和部署。
集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段，給予我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中親臨三所參加現場演練。演練結束后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報，同時對我所消防安全設施進行了檢查，并對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我所各級領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確，預案策劃周密演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的
三所演練領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使三所制定、施行的《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發揮其指導作用，從我所安全工作的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。
從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施，這些對于三所來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、盡可能接近實際情況，即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛煉，又要保證演練過程中的絕對安全，的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓，又針對消防演練的主題，聘請將臺路消防中隊的專家給予相應的咨詢和指導。
演練預案的策劃經過三輪的反復討論和修改，最終形成《20xx年三所消防演練預案》和《20xx年三所消防演練工作安排》兩個執行文件。
一個演練是否能成功，部分地取決于參加者是否理解這個演練。《20xx年三所消防演練預案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內容和做法的文件，從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接著闡明了演練的時間和報警電話，以及演練所設計的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實施程序，包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應急預案是一項復雜的系統工程，為了使演練得到預期的效果，保證演練在絕對安全的條件下進行，僅有演練預案是不夠的，必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《20xx年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應的組織機構和組織職責，崗位分工明確，責任落實到人。為了對演練結果進行量化考核并做出客觀評價，還有針對性的設計了考核記錄表格，并由專門人員負責演練過程的監督和評價。
我們為本次消防演練制定的演練預案，受到了將臺路消防中隊專家的高度評價。認為這個演練預案非常專業，內容全面、周密。為演練取得成功奠定了基矗
三、宣傳培訓到位，職工意識增強
應急預案是行動的指南，應急培訓是應急演練取得成功的前提和保證。為配合這次消防演練，我們在“安全生產月活動”期間和正式演練前期，分兩個階段開展了演練的宣傳、培訓工作。
我們利用廣播、宣傳櫥窗、內部刊物《三所之聲》和三所局域網多種渠道，結合消防安全知識小冊子、安全
知識答卷等多種形式，向全體員工進行應急預案及火災應急演練的宣傳動員，廣泛普及火災應急的基本知識。組織各部門負責人、義務消防人員和兼職技安員觀看防火滅火知識的音像VCD，進行相應的專業知識的培訓。各個部門領導為進一步增強職工的防災意識，提高應對突發事故的技能，組織本部門人員認真學習演練預案，熟悉應急疏散路線，實地操練消防演練程序。
通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全所職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全所職工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。
四、部門協同作戰，演練保障有力
按照三所安全工作管理目標對應急預案演練工作的部署，科技質量部與黨群工作部共同承擔此項演練工作。一項任務涉及兩個部門、兩個主任，誰主誰次如何分工，完成的好大家都好，如果出現問題責任很難分清。按照部門職責分工，科技質量部負責全所技安管理工作，黨群工作部負責全所消防安全工作。兩者既相互聯系，又相對獨立。而這次演練的科目確定為消防演練，黨群工作部理應承擔主要工作。但是，兩個部門的領導及主管人員，并沒有從本部門及個人利益出發考慮問題，而是以把演練工作做好，保證任務的順利完成為目的，淡化部門界限，拋開既得利益，密切配合的開展此項工作。
兩個部門在工作中各自發揮自己的長處，既有明確分工，又不被分工所限。科技質量部主抓兩頭，黨群工作部掌管中間，即科技質量部負責演練的策劃和演練的總結，黨群工作部負責演練的具體組織和實施。在實際工作的開展中，兩個部門配合非常默契，從不相互推諉，而做到你中有我，我中有你。你策劃的方案，我積極參加討論，提出建議;我組織實施的過程中，你積極參與，大力支持。由于兩個部門的通力合作，使演練工作順利完成，并受到主管所領導的認可。
演練工作的圓滿完成，僅依靠這兩個部門是完全不夠的。它與全所各個部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時也離不開全體工作人員認真努力的工作。
演練的工作人員由三所的義務消防員和兼職技安員組成，他們來自全所各個部門。接近年底各個部門的工作都很忙，但是他們非常重視這次演練，從人員方面給予了大力支持。特別是，軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時，領導馬上主動與演練組織部門聯系，說明原因，并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。
我們參加演練工作的全體義務消防員和兼職技安員，他們在演練過程中的表現證明他們是最棒的。三所這支義務消防員和兼職技安員組成的隊伍是過硬的。他們召之即來，來之能戰，戰之能勝。對待工作認真負責，充分發揮了義務消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個演練工作組組長，真正履行了各自的職責，他們在演練前都對本組的工作進行了認真策劃，并對本組人員進行了宣貫，為確保演練的成功做了大量工作。另外，值得一提的是我們警衛班的全體戰士，他們肩負著演練的安全保衛工作，他們紀律嚴明，服從指揮，堅守崗位，為演練的成功做出了貢獻。
各部門協同作戰，相互支持是演練成功的保障。經過全所各個部門及全體職工的認真準備和通力協作，才使得應急演練的成功得到了有力保障。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇9
20xx年xx月xx日，風能與動力工程091班全體同學到天津市北辰區柳灘消防支隊進行參觀學習。
當天中午11：30全班同學準時在649車站集合，整裝待發。隨著同學們盼望的眼神公交車來了，我們踏上了學習消防知識的征程……到站后，展開團旗，還有我們的班旗，整齊的向消防隊走去。到了消防隊全體同學向消防官兵致以崇高的敬意后，消防隊安排劉指導員帶領我們參觀學習。我們看到了消防官兵訓練的場地，體會到了消防官兵平時訓練的艱辛，還有那“練為戰”的精神！劉指導員帶領我們參觀了消防知識宣傳室，并認真的給我們講解了有關消防的知識，糾正了我們很多意識上的錯誤，讓我們認識到小錯誤的大危害。
最后我們再次向消防官兵致以崇高的敬意！全體返校！
通過這次參觀學習，使同學們對消防工作有了更深一層的了解，同時，也更多的掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。火災的危害在日常學習生活中往往被同學們忽視，“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”通過培訓發現大部分同學的防火意識比較薄弱，不論是在家中，還是在學校，都應對可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關的設施有充分的了解。劉指導員給我們講解了有關報火警電話、撲救初起的火災和自救逃生的知識和技能等。本次活動不僅為普及消防做出了一己之力，更為同學們的自身安全上了一份保險，使我們受益匪淺。風能091團支部今后還會積極組織參加各項團日活動豐富同學們的課余生活，培養同學們的集體觀念，和熱愛祖國的決心。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇10
南寧吳圩國際機場針對秋冬季節機場航站樓場所人員流動性大、火災危險性高的特點，機場消防隊當日在候機樓等人員密集場所及油庫火災高危單位開展了內容豐富、形式多樣的消防安全宣傳活動。
此次消防安全宣傳活動分為消防滅火演練、消防業務技能展示、普及消防知識三個部分。9日上午，按照活動計劃，機場消防支隊首先在機場油庫開展“油罐火災應急處置演練”，模擬機場油庫突發火災后的應急處置。隊員按照既定預案出動消防車趕往火點處模擬滅火。隨后，消防員進行了消防業務表演，為義務消防員展示了消防滅火技能，并演示了消防滅火器的使用方法，就規范使用滅火器材進行了講解。
在候機樓區域的活動現場，消防監控員在機場T2航站樓入口和安檢通道入口分發宣傳單，耐心地向過往的旅客介紹機場候機廳里消防疏散通道的位置，講解滅火瓶的正確使用方法以及生活中的一些消防小常識，引導旅客遵守航空安全管理規定。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇11
xx幼兒園園長兼書記溫指出，安全是學校工作的重中之重，為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防范自救能力，xx幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動，其中包含有安全教育、安全演練等。
20xx年11月20日15點15分，急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的'工作，按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案，投入到演練活動中來，疏散、報警、警戒……一切盡然有序，在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇12
根據銅仁市教委（20xx）34號文件精神，為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災、學會逃生》為活動主題，圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動，取得了一些實效。現就工作開展情況作以下總結：
一、成立領導小組，加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導。領導小組于20xx年11月6日上午在校長的帶領下對校園內所有建筑物，各辦公室，食堂，實驗室，圖書室的實施設備，電源電路等有可能出現的火災隱患進行了拉網式排查。
二、確立了活動主題：《認識火災、學會逃生》，并于20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》，會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署，對消防應知應會基本常識作了講解和強調，并對初期火災的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。
三、開展多形式，多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、墻報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。
四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中，提示家人做好火災預防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍，使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉，深入人心。
通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展，增強了學生對火災、火患的認識，初步掌握了火源的使用與管理，火場疏散逃生自救，火災報警，初期火災處置等基本技能，起到了較好的教育效果。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇13
為切實增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，新關鎮中心幼兒園于11月9日“119消防日”這天成功的進行了消防安全應急疏散演練活動。
演練前，各班教師通過各種形式對幼兒進行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發生火災，懂得撥打119報警電話，教給孩子們自救的方法，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認識。
演練中，隨著警報聲的響起，六xx園長立即啟動全園一鍵式報警系統，在更加急促的報警聲中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶，各班及時清點幼兒人數，整個演練活動僅用1分50秒。
此次演練活動，使全園師生在實戰中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達到了預期的效果。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇14
11月消防安全宣傳月，推攔焦班根據廠和車間“消防安全宣傳月”活動方案，加大消防宣傳力度，普及消防法律常識，提高職工消防安全意識，營造關心、關注消防的良好氛圍，并組織開展消防演練活動，確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的使用、學會火場逃生等方面的消防知識，真正做到“認識火災，學會逃生”的活動要求，現將實施情況總結如下：
一、開展全員談消防活動，提高消防意識。
1、宣傳周期間，工段利用各班組安全活動時間開展“全員談消防”活動。討論學習宣傳貫徹《消防法》對于推進消防法制建設、落實社會消防安全責任、有效預防火災和減少火災危害、保障和改善民生等方面的重大意義。
2、組織職工學習“消防安全常識二十條”內容，通過學習使職工對日常生活中和公共場所如何預防火災及發生火災如何自救等方面的知識有了詳細了解，豐富了職工的消防知識。
3、結合消防工作反思12問，深刻反思班組在消防工作存在的問題，并要結合以往火災事故教訓，深刻汲取事故教訓，總結經驗，確保消防工作開展地扎實、有效。
“消防器材、設施檢查、維護到位了嗎？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現象？”通過開展“消防工作反思12問”活動，職工發現自己在消防點檢維護中存在的不足，并對8#攔焦車司機室外干粉滅火器點檢不及時現象提出批評。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標準進行自查，確保各項工作做到位。
二、對崗位的消防器材及設備設施進行全面檢查。
1、消防活動期間，班組組織各崗位人員對消防器材進行檢查，查看干粉滅火器壓力情況，發現班組區域內每個滅火器都處于正常良好狀態。
2、認真排查崗位消防隱患，防止工作過程中引起著火現象，通過對班組區域內設備、設施進行全面檢查，對易引起火災的滴油管路及時進行更換或密封，對油污進行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油，班組立即組織人員進行整改。
三、進行消防演練確保，每一位職工都能熟練使用消防器材。
通過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災，真正做到“認識火災，學會逃生”。
四、總結評價：
通過本月消防安全活動的開展，確實提高職工的消防安全意識和技能，并對各種消防隱患進行了排查和整改。同時班組以此次活動為契機，加強消防安全的管理，確保消防安全工作長治久安。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇15
公司于09年11月06日舉行消防演習，下午14：00分由莫樹明、戴添文關掉公司總電源，各部門負責人鳴哨，全體員工在斷電及聽到口哨聲時，都迅速的集合于演習現場。演習由劉總總指揮，管理部李平任副指揮，保安科吳木全任安全員，由莫樹明、戴添文擔任報警及警戒；由孫艷華、鄭彩花任救護組；一切準備就緒，14：00演習正式開始。演習各部門在接到授權命令后，各負其責，按步有序的組織演習，火場由工業酒精、柴油、粹布可燃物等組成，只見滅火演示員鎮定、熟練的用干粉滅火器撲向燃燒的火焰，達到了演習的預期目的。
演習后，副指揮給員工講解如何正確使用滅火器及撲救火災的措施和方法，講解滅火器的種類：公司的滅火器材有兩大類：
一、滅火器：
二、消防栓；公司根據生產配置了手提式干粉滅火器，火災根據危害程度分為三級，物質根據燃燒性分為五類；公司現有的MFZL4干粉滅火器，它的優點是：撲救物質燃燒種類的范圍廣泛，固體、液體、氣體、液體帶電體等物質；缺點是：復燃性強，污染，它的組成部分由鋼瓶、噴管、壓反、壓力表組成；工作原理：這是一只種磷酸銨鹽，防阻說明流動劑，防潮劑，在二氧化碳氣體的推動下，把干粉噴出仰制空氣中的氣進行滅火的原理，它最有效噴射時間9秒，距離3=5米之間，使用方法；顛倒筒身，使干粉松散，然后拉掉保險栓，一手拿噴嘴，一手用力壓下壓把，對準火源根部，由近至遠，順風使用，對液體物質使用，如油類物質滅火時傾斜使用避免液體傷人等。
給全體員工講解消防知識和消防工作的意義，首先從演習的目的演講到消防安全的重要性，及如何預防火災、撲救火災的措施等；通過消防演習，提高了員工的消防意識，增強消防知識的學習，使全體員工在工作生活中時刻注重消防工作，切實遵守《消防法規》，愛護消防設備，從而杜絕了火災隱患。公司首先從思想上高度認識了消防工作是一種社會性、長期性的工作；公司在消防組織中確定了“誰主管，誰負責”的消防責任制，員工要在公司消防制度下接受三級消防教育及培訓：
一、公司培訓、實踐教育，正確使用消防器材，公司完善了消防布局，裝備符合國家標準的消防器材、設備、報警系統等。
二、公司員工要做到消防知識的“四懂四會”，
1、懂得工作崗位存在的不安全因素，會報警，報警電話119,
2、懂得或者預防的措施，會正確使用滅火器，
3、懂得火災撲滅的方法，會組織撲救初步起火，
4、懂得逃生方法，會組織人員逃生。
三、深刻認識企業的存在，“消防安全第一”的觀念，牢記火災案例的教育；在
日常工作和生活中，不要違規使用明火，亂接電線電源，不按車間班組要求工作，違章對機臺的操作，這些都是隱患，我們要把一切不安全的因素扼殺在萌芽狀態，確保每日安全無故障，望全體員工牢記消防安全的重要性，這需要全體人員的共同努力。通過此次消防演習，公司管理人員、保安人員、各部門化學品使用人員都能掌握初起火災時的應急處理方案；提高了各部門負責人及義務安全小組成員的組織、協調及應急情況處理能力達到演習目的。
通過此次消防的訓練，增強了全體員工的消防意識，消防安全的責任重大而道遠，要堅持不懈，今后公司將不定期舉行消防知識的講座、演習等，使全體員工掌握消防技能，提高消防實踐力，貫徹“預防為主、消防結合”的方針，把消防工作落實到工作崗位、生活中去，希望各部門針對本次演習認真總結學習。
公司通過檢查，及時整改安全隱患，望各部門互相配合，把消防工作實踐到公司的每個角落。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇16
20xx年11月9日是全國第二十六個法定的消防宣傳日，宣傳的主題是"全民消防.生命至上"。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的百日安全大檢查活動，結合轄區實際，我社區就"119"消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高社區居民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、今年工作開展情況和取得的實效
一是加強組織領導，落實責任制，確保了轄區的消防安全。
(1)召開會議，總結部署。3月21日召開了華山地區X年度安全工作會，認真總結回顧了X年度安全生產、消防安全工作，同時安排部署了20xx年消防安全等工作，并對X年消防安全工作中做出突出成績的云南省科技館等10家先進單位和尚立新等10名先進個人，進行了表彰獎勵。
(2)深入貫徹，扎實工作。為深入推進《中華人民共和國消防法》的貫徹落實，提升轄區防控火災的能力。開展了"除火患、保平安"冬春專項行動、"迎南博、保安全"火災隱患排查整治工作,圍繞建設社會單位消防安全"四個能力"和夯實社區火災防控"四個基礎"認真組織開展各項工作。
(3)夯實基層基礎，建立健全社區消防長效機制。通過應用"社區數字消防管理PDA系統"，著力提升基層消防安全管理水平，完成轄區高層建筑物的定位錄入工作，深入開展"零火災"社區創建活動，堅持走"資源共享、共駐共建"的路子，充分發動駐區單位及廣大人民群眾因地制宜，不斷整合、優化社區資源。推進消防工作社會化進程。引導社區實現"自我管理、自我教育、自我服務、自我提高"的消防長效管理機制，構筑政府主導，社會力量參與，全民消防的工作格局。
(4)加強監督，落實責任。年初，辦事處重新調整了地區防委會成員，修改完善了《華山地區滅火疏散預案》，全面落實法定代表人和非法人單位的主要負責人的消防安全責任制，嚴格按照"誰主管、誰負責"、"誰受益、誰負責"的原則，自覺履行消防安全工作責任制，切實加強消防安全管理，健全和落實單位消防安全責任制。并與轄區單位、社區居委會責任人簽訂了《20xx年防火安全責任書》200余份，社區居委會與轄區內的"九小"場所、沿街商鋪及居民樓院簽訂了《消防進社區安全防火目標管理責任書》1500余份，把各項指標細化在責任書內，落實了目標管理領導責任，按照規范化、法制化的要求，穩步推進地區防火安全工作。
二是創新形式，廣泛開展消防安全宣傳活動和教育培訓工作。
(1)為提高全民的消防安全素質，增強全社會抗御火災的能力，先后組織翠湖、翠西等社區居委會和轄區學校學生及單位志愿消防人員開展了消防培訓和滅火演練,使大家對消防知識有了不同程度的提高，增長了防火自救的科普常識。
(2)積極組織轄區單位、社區居委會利用黑板、櫥窗、宣傳欄等宣傳載體進行法制宣傳和消防安全知識宣傳、并組織社區人員到居民小區、樓院等處粘貼《規定》和宣傳資料。廣泛開展對燃放煙花爆竹安全知識、注意事項的宣傳，同時加強消防知識即逃生技能、生活防火的宣傳，文明祭祀宣傳,通過各種形式的宣傳活動，使廣大社區群眾在面對突如其來的火災時能懂得報警、撲救、逃生的基本知識和技能，共同樹立"人民生命至上，火災隱患必除"的觀念，從現在做起、從自己的身邊做起盡快動手消除身邊的隱患，來減少火災，確保轄區消防安全。
(3)為增強辦事處干部職工及社區工作者的安全防火意識，維護轄區良好的防火安全形勢，5月9日專門聘請昆明市火災防治中心的徐老師為全體工作人員和轄區"九小"場所從業人員110余人進行消防安全培訓，針對冬季取暖電器、電熱毯等日用電器應如何安全使用,不同火災初期應先滅火還是先逃生,如何滅火、如何逃生，以及日常防火安全知識給大家進行了詳細的講解，采取現場互動的方式，對滅火器的分類、滅火器的使用等進行了現場演示,結合一個個活生生的火災事例，給大家上了一堂生動的防火安全教育課。
三是深入開展消防安全大檢查，徹底排查整治消防安全隱患。
(1)周密部署，細化措施。為切實做好"兩節"、"兩會"和"南博會"、"中秋、國慶"及"119"、"圣誕節"期間的消防安全保衛工作，嚴格按照昆明市消安委、五華區政府相關文件和工作部署，華山地區防火安全委員會于1月4日、3月21日、4月17日、5月9日在辦事處六樓會議室召開了專題會議，制定并下發《華山辦事處關于開展20xx年兩節、兩會期間消防、安全生產大檢查的工作方案》、《華山辦事處"迎南博、保安全"火災隱患和生產安全隱患排查整治專項行動方案》等9個工作方案。針對轄區的高層建筑、賓館酒店、"九小場所"、"城中村"、"三合一、多合一"等人員密集場所的消防安全檢查工作進行了安排部署，重點加強了公園、寺廟、教堂、文物古建筑、學校、醫院、幼兒園的監督檢查，廣泛開展居民住宅區用火、用電、疏散通道等防火巡查工作。為確保萬無一失，針對排查出來的火災隱患，及時進行了督促整改。大力宣傳用火、用電、用氣等防火安全常識，普及火災報警、初期火災撲救和火場逃生的知識技能，進一步的提高居民群眾的消防安全意識。
(2)齊抓共管，分級負責。為確保"南博會"的消防安全，按照相關工作要求，從20xx年4月2日至6月15日在轄區組織開展了"迎南博、保安全"火災隱患和安全生產隱患排查整治專項行動，華山地區防委會于4月17日上午在辦事處六樓會議室召開了專題會議，制定并下發了《華山辦事處"迎南博、保安全"火災隱患和生產安全隱患排查整治專項行動方案》。會上進一步明確了工作任務，要求各單位、社區居委會要在前期組織開展"打非治違"專項行動的基礎上，落實排查整治火災隱患的工作責任和整改措施，動員社會各方面力量全面排查整治火災隱患，認真分析研判消防安全形勢，深入查找公共消防安全和消防監督管理存在的薄弱環節，按照"網格化"管理的工作要求，開展以防火、防爆、防自然災害事故的消防安全的自檢自查，對排查出的火災隱患督促及時整改，確保了"南博會"期間的消防安全。
(3)深刻反思，舉一反三。為深刻吸取湖北襄陽"4.14"火災事故教訓，全力消除"三合一、多合一"等人員密集場所火災隱患，確保人民群眾生命財產安全。一是華山地區防火安全委員會成立了專項整治工作領導小組,組長由辦事處主任楊海茫擔任、副組長由辦事處副主任戚偉、周朝煌擔任。領導小組下設辦公室在綜治辦，成員由辦事處綜治辦防火專干、社區居委會專干組成。要求各社區、轄區各單位成立專項整治工作領導小組，切實加強領導，細化方案，制定措施，認真組織開展專項整治工作。二是召開專題會議，分析工作中存在的問題，部署開展對轄區內的"三合一場所""九小場所"，"城中村" 等人員密集場所消防安全檢查工作，要求各單位、社區居委會要充分認識當前嚴峻的火災形勢，高度重視此次檢查工作，要增強責任感和緊迫感，結合實際情況，采取有效措施，切實改善消防安全環境。三是地區防委會組成三個檢查組對轄區內的"三合一場所""九小"場所、沿街商鋪及居民樓院開展了消防安全檢查，進一步規范了沿街商鋪、居民住宅用火用電。通過檢查，共查出隱患27起，當場整改25起，限期整改2起。比較徹底的整治了民宅院內雜物堆放嚴重，仍在使用燃煤，電線老化陳舊等存在的火險隱患。四是指導轄區單位省圖書館、五華區人民醫院、吉慶祥食品有限公司、翠北、圓西、圓通、翠湖、水晶宮社區等十余家單位開展了滅火演練和消防安全知識培訓。
四是努力提高應急處置能力，適時組織開展消防演練。
今年以來，全國發生了多起火災，特別是湖北襄陽"4.14"火災事故的通報,針對轄區沿街鋪面、"三合一"、"多合一"、小旅館、"九小場所"、人員密集場所集中的實際以及面臨嚴峻火災形勢、火災事故易多發的特點，為確實做好消防安全工作，確保人民生命財產安全，華山地區防委會積極組織牽頭，發動單位、學校、大型賣場等適時開展防火、疏散演練，提高應對處置能力。
轄區單位君樂酒店、園西電子廣場、省圖書館、圓通寺、云南省科技館、俊發物管和翠北社區、圓西社區等二十余家單位、社區開展了消防安全知識培訓和消防演練。通過培訓和演練，不斷提高員工的防火安全意識加強火災逃生技能、生活用火安全及初期火災滅火技能，特別是新招員工能夠了解消防的基本知識及滅火的工作原理，通過對消防栓、滅火器、消防抽水機的使用和了解，進一步提高社區工作人員，特別是志愿消防隊員對消防器材使用熟知度，使各崗位的員工能夠用所學到的知識發揮自身的作用，為本單位的消防工作更好的開展打下堅實的基礎，減少和預防火災事故的發生。
5月29日辦事處與云南省科技館、五華區消防隊、翠湖派出所、翠湖西路社區聯合舉辦了一次"迎南博、保穩定"的大型消防疏散應急演練。轄區各餐館及居民群眾200余人參加了消防演練，區消防大隊的教官為大家生動系統的講解了消防安全知識，火災的類型、逃生的技巧、滅火器的使用等知識。并在科技館內進行了一次突發事件應急疏散的演練，最后還讓大家親自操作了一次消防滅火演練，提高了消防應急處置能力。
五是認真開展"119消防安全月"宣傳活動工作
華山辦事處領導高度重視此項工作，認真部署"119消防月"宣傳活動工作。11月5日上午召開領導小組會議安排布置"119消防日"宣傳活動工作，下午組織轄區單位、社區居委會在辦事處召開會議，會議由辦事處副主任戚偉主持，布署開展"119消防月"宣傳活動工作，并下發華政發[20xx]50號《華山地區開展"119消防安全月"安全宣傳活動實施方案》，要求各單位、社區居委會認真組織落實，設立宣傳點，緊緊圍繞"認識火災、學會逃生"這一主題，廣泛宣傳火災隱患的危害性，普及全民消防安全知識，增強群眾消防法律、法規意識和消防安全常識，努力形成全社會人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍，結合自身實際情況開展形式多樣的消防安全系列宣傳活動。利用黑板報和宣傳欄刊登防火知識和消防法律法規、懸掛標語、發放宣傳資料、開展和舉辦消防知識競賽活動及消防知識培訓和講座、滅火演練等形式在轄區廣泛開展防火宣傳活動，提高轄區單位、群眾的安全防火責任意識，共同維護轄區消防安全。在"119消防安全月"宣傳活動期間地區防委會在翠湖邊省科技館對面設"119消防日"宣傳點,各社區居委會在轄區內設立宣傳點，懸掛"全民關注消防、生命安全至上"、"消除火災隱患 共創幸福平安"、"社區是我家 消防安全靠大家"、" 增強社會單位消防管理四個能力：檢查消除火災隱患 組織撲救初起火災 組織人員疏散逃生 消防宣傳教育培訓"等布標十一條，出黑板報消防宣傳專刊二期二十余塊，向社區居民群眾發放宣傳資料和消防安全手冊一千余份，粘貼消防宣傳畫冊、消防宣傳標語一百余條、放置防火安全常識展板60余塊、用貼近群眾貼近生活、通俗易懂的方式開展多種形式的宣傳活動，使廣大社區居民群眾通過觀看展板，提高自身的消防安全意識，掌握報警、撲救、逃生等基本知識和技能，增強社區居民群眾對消防法律、法規的認識和消防安全常識，努力形成人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍。此外，駐區單位也積極組織開展了形式多樣的消防安全宣傳活動。
在這次宣傳活動中，各社區積極與轄區單位聯合開展了豐富多彩的宣傳活動，翠湖社區組織社區居民開展了社區消防培訓及演練，翠湖西路社區與五華區醫院、翠怡酒店、君樂酒店、海鷗賓館、科技館、省煙草后勤服務中心等多家公共戶單位開展了滅火演練、逃生自救技能培訓;圓通社區與圓通寺及周邊商戶在圓通寺內共同開展了消防安全知識培訓和逃生演練;圓通西路社區聯合圓西電子廣場、一二一數碼城、文林派出所、昆明冶金院、昆明林勘院共同組織商場經營戶、志愿消防人員、社區工作者150余人，在昆明冶金院空地上開展了滅火演練培訓和消防安全知識講座，通過這些活動充分體現社區資源共享，共駐共建，共同提高，以達到共建共創"平安社區"的目的。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇17
今年11月9日是全國第xx個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據《章丘市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。
我們采取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課，舉行消防知識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運動會等活動，利用閉路電視，校園網絡，制作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。
組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印制通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳頁，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，于119當日上午8：30放置在校門口，設置咨詢臺，發放消防宣傳頁。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇18
為切實增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，新關鎮中心幼兒園于11月9日“119消防日”這天成功的進行了消防安全應急疏散演練活動。
演練前，各班教師通過各種形式對幼兒進行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發生火災，懂得撥打119報警電話，教給孩子們自救的方法，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認識。
演練中，隨著警報聲的響起，xx園長立即啟動全園一鍵式報警系統，在更加急促的報警聲中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶，各班及時清點幼兒人數，整個演練活動僅用1分50秒。
此次演練活動，使全園師生在實戰中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達到了預期的效果。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇19
近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此，我們迫切需要制定應急預案，萬一發生事故，采取緊急措施和應急方法。根據20xx年公司制定的安全生產工作管理目標，于12月7日舉行了首次消防演習。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年消防預案》緊張、有序進行，并取得圓滿成功。
通過此次消防演習，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
這樣的演習活動意義重大，不僅為我司積累了演習的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。
一、領導高度重視，工作親臨部署
這次消防演習活動，安排周密，公司領導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。遵照國家法律法規的要求及公司的部署，在高層領導的直接領導下，由管理部策劃組織，實施了這次消防演習活動。
應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段，各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
高層領導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，確定演習目的、原則和規模；分別在公司中層干部會議和全體演習工作人員會議上對演習工作進行部署，并對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全；確保演習工作人員的安全；確保演習全過程的安全。”的重要指示；領導親臨演習現場進行指揮，下達演習命令，觀察演習情況，對演習工作實施全面控制。
二、演習目的明確，預案策劃周密
演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預案是關鍵，而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使我司制定、施行的《消防預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發揮其指導作用，從我司生產車間的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力，驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發現問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。
在該演習預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話，以及演習所設計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序，包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應急預案是一項復雜的系統工程，為了使演習得到預期的效果，保證演習在絕對安全的條件下進行，僅有演習預案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實到人。
三、部門協同作戰，演習保障有力
按照公司安全工作管理目標對應急預案演習工作的部署，管理部承擔此項演習工作，各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多，責任重大，各部門積極投入到活動的來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資，無不體現了公司團結合作的集體力量。我們知道，協同作戰、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作，使本次應急演習的成功得到了有力的保障。
四、演習緊張有序，獲得圓滿成功
消防演習于12月7日正式舉行。參加演習的全體工作人于上午9：30分準時在各部門安排角色分工，介紹演習流程，確定員工疏散方案。各部門主管級以上干部及各部門義務消防員、消防報警人員、人員清點人、引導疏散負責人以及物資搶救負責人各就各位。
演習領導小組全體成員及全體工作人員于3：50分準時就位。隨著保安給報警人員做擊碎玻璃報警器報警示范，相繼啟動了各個部門的自動火災報警器，頓時火災報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個大樓，消防演習正式開始了。
各部門、班組在聽到報警聲后由本部門、車間領導按照緊急正常通道引導疏散本部門所有員工，迅速離開生產區，并匯集到安全區，每個班組有專人負責引導，確保疏散過程中人員安全。各部門要委派專人按照本部門實際重要物資進行模擬轉移搶救。
消防演習緊張有序，應急環境營造逼真，安全保證工作到位，演習達到預期效果，最終獲得圓滿成功。通過應急演習，使全所員工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演習的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做。
我們的應急演習工作雖然結束了，但我們為應急預案開展的演習工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇20
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們決定從20--年9月27日至20--年10月31日，開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長，德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室，由陳汝華同志擔任主任。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)、警示教育：認真宣傳學習《響水縣實驗小學安全工作管理規定》及《小學生日常行為規范》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》，同時以外地發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
(2)、自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)、食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)、活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500余篇，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，共收到安全名言警句500多條，學校選擇其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。
學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，并且有記錄，有簽名。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生，德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇21
今年11月9日是我國第二__屆消防宣傳日，宣傳的主題是認識火災、學會逃生。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動，結合我院實際，就119消防宣傳日在醫護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據相關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，并認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用LED大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環境。
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應國家號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生的我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協會、宣傳部特聯合舉辦此次以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動，旨在增強全體師生的消防安全意識。
首先，我大學生青年志愿者協會全體成員組織召開會議，積極爭取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的'案例以及防范措施的展板。
此次活動分在兩個場地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學，我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成，青協人員召開多次會議共同商討活動方案，以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協助下活動得以順利開展。
李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發人深省，使現場的同學真正得到了一次消防安全教育。
在多媒體教室中的活動結束之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待，在與會領導和同學們一起來到足球場之后消防演習便開始了，李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途，學工辦苗老師，吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同學親身體驗了一下，活動最后，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛煉，達到了預期的目的。
同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益于工作的縝密安排與靈活的處理。活動中，所有人員一齊上陣，分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的，操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職，沒有絲毫的馬虎，使得學生列隊走的整齊有序。
原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現場秩序良好，給畢業生和企業創造良好的洽談氛圍，給雙方提供更好的機會，此次119消防安全宣傳活動被迫延期，工作人員及時的與消防大隊協商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。
此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學們的動手能力、自救能力得到提高，同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視，初步達到了“消除火災隱患，共建和諧校園”的目的。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇22
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據市、區教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:
一、加強領導，精心組織
學校成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，并制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確保活動順利開展。
二、落實責任，確保實效
根據制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。
三、活動內容豐富，扎實有效
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動
1.組織認真學習相關法規、文件，部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長韋校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20xx年5月1日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。
(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(4)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
(5)消防設施是否完好，消防用水是否正常。
(6)食品衛生以及傳染病防治管理工作落實情況
(7)校舍存在的安全隱患情況。
經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進一步的維護。
3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請區消防科專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5.進行了一次安全逃生演練。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分17秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。
6.結合學校實際，安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會。
7.面向全體學生進行了一次消防安全教育。
今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現校園的長治久安。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇23
為了提高全園師生的安全意識，增強師生應急疏散能力和安全意識，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，熟悉逃生路線，學會正確掌握逃生的方法，最大限度地減輕災害造成的損失，實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天，聯合消防大隊開展消防演習活動。
下午15：40分左右，一陣警報響起，小朋友們在老師的引導下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室，逃離到戶外操場。各班清點人數，并向安全組長匯報人數。
現場的消防員叔叔對演習進行了小結，特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣，提醒幼兒在遇到突發事件要沉著冷靜，逃離現場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服，孩子們好生羨慕，在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。
最后在消防官兵的指導下，幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用，孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車，面對這龐然大物，孩子們都顯得興奮而又好奇，一個勁地向消防叔叔提問：“這些按鈕是干嘛用的？”“水是從哪里噴出來的？”“這個吊臂是干什么用的？”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內部的設備和作用。
通過此次消防演習，實驗幼兒園全體師生對發生火災時的逃生，自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事，今后，幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇24
我校牢固樹立“預防為主，消防結合”的指導思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國家財產的安全。在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。
具體工作：
一、成立以校長為首的“119消防日”領導小組。
二、確立活動主題“關注消防珍愛生命共享平安”。
三、確立活動時間
20xx年x月8日——x月17日。
四、確立活動內容
1、學校總務處在x月8日前對全校進行一次安全隱患檢查，發現問題及時作了整改。
2、利用國旗下演講、“晨會”課等形式對全校師生進行進行消防安全知識教育，提高全校師生防范能力，堅決消除麻痹思想和僥幸心理，防止意外事故發生。
3、x月9日制定緊急疏散消防演習方案。
4、各班出一期以“關注消防珍愛生命共享平安”為主題的黑板報。
5、在校門口懸掛消防宣傳活動的標語橫幅，營造消防周氛圍。
6、為了進一步增強廣大教師樹立消防安全意識、掌握安全知識及逃生的方法、技能，提高自我保護能力，x月28日，開展了消防安全知識專題講座活動。
消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災、滅火器的使用、具體的逃生辦法等幾個方面進行了詳細的講解，為學校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用風趣幽默的形式，樸實的語言，為老師們列舉大量真實典型的案例，從多方面說明了消防安全在工作、生活中的重要性。
這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認識，進一步增強了消防安全意識，他們在今后的教育教學中將進一步對學生進行生命安全教育，幫助學生提高自我保護意識。
7、讓每個孩子把所學消防知識向家長進行宣傳，讓消防安全理念進入每一個家庭。
本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。在全國“11.9”消防日到來之際，為切實提高轄區居民消防安全意識，有效預防火災事故的發生。11月9日上午，xx社區在轄區范圍內開展了“11.9”消防日宣傳教育活動。
活動中，xx街道前進社區工作人員和志愿者，首先在都xx小區設立了“11.9”消防日活動宣傳點，向社區居民和過往群眾發放《居民家庭用火小常識》和《火場逃生自救常識》等消防宣傳手冊。并結合轄區周邊火災案例，透過火災案例剖析，運用通俗易懂的語言，向轄區群眾詳細講解防火的重要性、基本常識，火場逃生自救方法，初期火災的撲救，滅火器的使用，如何報火警等基本消防知識，得到轄區群眾的一致好評。
社區通過開展此次消防日宣傳活動，增強了轄區居民的消防安全意識，提高了大家應對處置突發火災的能力，取得了良好的宣傳效果。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇25
今年11月9日是全國“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據《章丘市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。
我們采取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課，舉行消防知識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運動會等活動，利用閉路電視，校園網絡，制作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的`效果。校園內設置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。
組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印制通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳頁，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，于119當日上午8：30放置在校門口，設置咨詢臺，發放消防宣傳頁。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇26
多年以來，我校一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，全校多年未發生一例消防安全事故，為學校創造了良好的教育教學環境。根據武教發
【20xx】276號通知精神，我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下：
一、機構健全
多年來，我校始終將安全工作放在首位，實施了“責任到人、分塊管理”的原則，成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機構，擬訂了創安實施目標和方案，制訂了消防疏散預案，制定了各種相關制度、紀律，建立了自上而下的活動網絡，并將學校安全、防火網絡，組織名單及各項規章制度上墻，簽定了目標責任書，加大了安全保衛力度。將安全保衛、防火安全等工作納入學校工作計劃之中，做到工作有計劃、有要求、有檢查。
二、思想重視
首先，我們通過各種形式的`活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在“119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
三、管理落實
多年來，學校安全領導小組認真落實自己的職責，做到了目標責任化、工作制度化、檢查經常化，使安全管理工作落到實處。對于安全隱患，學校采取“日查制”，不僅由每周行政領導巡視，而且專管領導和后勤部門也做到一日一查。發現電線老化，學校及時投入資金進行更新、增加電容；發
現籃球藍板腐爛、脫落，后勤人員及時修理和更換。切實做到防患于未然。對于學校各科室，要求做到了重點科室專人管，明確防火責任人，簽訂防火責任書，增加了不足的滅火器。加強安全保衛值班制度，來人來訪有登記，確保學生在校時間的保護，加強夜間安全、校產的巡視，加強了節假日及寒暑假的安全管理，落實了專人24小時值班，杜絕一切不安全因素的隱患發生。堅持安全、防火月檢查制度，做到認真檢查，不留死角，整改及時，記載詳細。認真貫徹上級精神，認真貫徹安全生產通知精神，防止各類事故的發生。
鳴鐘初中
20xx.11
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇27
為了貫徹“預防為主、防消結合“的消防方針，促進小區防火安全工作，提高全員的消防意識，掌握火警應急處理及安全疏散，提高義務消防員隊伍的滅火能力，20xx年12月30日15：30至16：30物業服務中心組織了消防演練活動。消防演練于20xx年12月30日下午15:30到16：30進行。
首先由技術部一名人員上樓對煙感吹煙，消防中心消防聯動柜報警顯示1A30層某房發生火情；消防中心值班員通知巡邏人員攜滅火器上樓確認火情并將火情反饋給消防中心，消防中心值班員立即通知服務中心領導和各演練小組組長成立指揮部，總指揮向各小組下達滅火搶救、疏散警戒任務；滅火組和搶救組立即上樓滅火和搶救人員物資，疏散組立即打開消防疏散通道進行人員疏散，同時控制柜發出警報并廣播著火樓層及上下樓層，技術部啟動消防泵、噴淋泵，警戒人員對小區進行警戒；滅火組上樓滅火至大火撲滅，疏散組和搶救組疏散搶救人員物資撤離；最后參加演練人員集合，總指揮點評。
通過演練活動，基本達到預期目的，員工的防火意識和應急自救的能力都得到了提高。
1、參與人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發事件很有益處。
3、演練過程中，參與人員基本能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華，如周明星、楊李超等同志能嚴格按照演習的規定迅速投入到演練中。
4、消防安全工作的領導組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。消防演練是在模擬火災事故的條件下實施的，是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段，也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。因此綜觀這次消防演練的全過程，我們從中發現許多不足之處，
下面將存在的主要問題總結如下：
1、在消防演練的過程中，個別員工對演練的方法不熟悉，消防器材應用不熟練。
2、個別員工缺乏消防安全意識，沒有把此次演練當成是真正的火災事故來對待，甚至有四名員工在演練過程中是坐電梯上樓層的。
3、部分員工沒有從思想上引起高度重視，參與演練過程中有說笑等現象，對消防演練一事缺乏嚴肅認真性。
火災防患于未然，消防責任重于泰山。在演習過程中周明星、楊李超、李運普三名同志能嚴格按照規定并用最短的時間從消防樓梯跑步到指定樓層并迅速投入到滅火戰斗中，但宋清宣、盛德才、廖小忠、翟海良等人卻因為感冒在跑到15層后選擇坐電梯，此事違反了消防演習規定。為了杜絕員工投機取巧的行為，獎罰分明，保證員工隊伍的精神氣，分別給予周、楊、李xx150元、100元和50元的獎勵，并對宋清宣等四人各處予50元罰款。通過此次的演習和平時的培訓，我們要不斷提高員工的安全意識，增強員工的逃生自救能力，做好消防安全防范工作，提高全體員工的實戰水平。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇28
為進一步增強我園師幼員工消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，我園于本周積極開展了消防安全教育活動和應急疏散演練活動。
活動之前，各班老師組織了豐富的消防安全教育活動，小班老師帶領幼兒認識了班級及樓道安全逃生標志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識和如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。多種形式活動的開展，幫助幼兒習得生活中很多重要的消防安全知識。
20xx年10月24日上午10：00整，河東二幼四所園區同時開展了消防安全疏散演練活動。
各班聽到消防警報聲后，立即停止活動，沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序的以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生，一位老師在中間保護幼兒有序前進，最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開后，一起護送幼兒安全逃生到安全地點。
本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力，也進一步增強了廣大師幼的安全意識。通過此次演練，讓幼兒與老師再次體驗了火災逃生的場景，更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線，同時提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質，讓全體教職工樹立消防安全意識，做到消防安全，銘記于心。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇29
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片；小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。
突然，一陣急促的.響聲及“著火了”的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳園長馬上組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習，按預定方案圓滿結束。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇30
20xx年8月11日中午12：00，物業農業大廈為了提高業主的消防意識，增強消防應急能力，確保工作以及生活秩序，特邀請業主與物業人員一起參加消防培訓以及消防演練。
在物業的引導下，業主們都非常有序進行會議簽到并入座，認真的聽消防員講消防安全知識與實際操作培訓。從日常消防安全工作到消防器具的使用。
培訓結束，物業服務中心湯經理宣布，到樓下空場地集合，消防演習正式開始。消防培訓員給業主們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在大火燃燒時，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，干粉即從噴口處噴出。消防培訓員演示后，業主們親自使用滅火器進行演示，剛開始業主們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，業主們逐漸適應，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。
業主們說：通過參與這次的消防演習，對消防安全常識、災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、消火栓有了進一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇31
10月12日，來自湖南辰溪縣黃溪口鎮新奧希望小學的多名宣傳“小能手”，將一張張校車安全宣傳單發放到前來趕集的群眾手中。當天，黃溪口鎮聯合縣校車辦共同組織開展了一次校車安全宣傳教育活動。
為進一步加強安全工作，落實校車安全管理，當天，該鎮利用趕集日，在人口密集街區設立宣傳臺，拉掛宣傳橫幅，并組織數10余名在校學生擔當宣傳“小能手”發放宣傳資料。此次活動，共擺放宣傳展板12塊，發放宣傳資料3000余份、宣傳手冊1000余本，取得了較好的宣傳成效。11月9日，是中國第26個消防日。在這個特殊的日子里，為積極營造濃厚的消防宣傳氛圍，切實把消防日活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要舉措，景德鎮昌江消防大隊開展了一系列精彩紛呈的活動。
景德鎮昌江消防大隊開展系列精彩紛呈的活動。景德鎮昌江消防大隊 供圖
來自小萌娃的“119禮物”
“叔叔，這是什么?”“哇，被子疊好整齊。”“長大以后我也要做消防員!”……9日上午，來自景德鎮天天樂兒園的50名小萌娃走進昌江消防大隊曙光路中隊，與消防員們零距離接觸，學習“119”知識。
在老師們的帶領下，小萌娃們手拉手排好隊有序地跟隨中隊官兵參觀警營，當看到收拾得一塵不染的居室時，小萌娃們不禁發出陣陣驚嘆，并在消防戰士的示范下，興致勃勃地學習起了怎么將被子疊成“豆腐塊”，并在3D影院欣賞了大隊拍攝的微電影《烈火青春》。
在中隊官兵的帶領下，小萌娃還參觀了中隊的消防車和消防器材，在參觀過程中，中隊官兵結合小萌娃們年紀小、好奇心強的特點，用通俗易懂的語言和形象生動的肢體動作講解了常用消防器材的用途和使用方法，還現場表演了消防器材操作和原地著裝等精彩的互動節目。隨后，消防員叔叔耐心地為“萌娃們詳細講解了如何預防火災、發生火災時怎樣自救和報警求救等消防知識。接著到了萌娃們最喜歡的參觀消防車環節，在萌娃們“消防車，消防車”的叫喊聲中，小萌娃登上了登高平臺消防車，來了一次零距離接觸。
離開之時，小萌娃們依依不舍，并為消防官兵送上他們親手制作的“119禮物”——紙花項鏈，萌娃們的笑容如同冬日里的太陽一樣，溫暖著消防官兵的心。
為社區送去“防火經”
9日下午，景德鎮昌江消防大隊大隊長甘清華帶隊走進前街社區，開展消防宣傳和消除火災隱患活動，并為居民特別是獨居老人面對面傳授消防常識和火災自救方法。
活動中，大隊長甘清華結合居民群眾日常生活實際，深入淺出講解了火災隱患的危害性以及掌握自救自防技巧重要性，并就如何正確使用家電，燃氣等安全知識以及火災初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災事故防范措施等進行詳細解說。
隨后，大隊長還組織了社區居民開展疏散演練。隨著住宅小區警報聲急促響起，小區內某棟居民樓四樓濃煙滾滾，在消防大隊官兵的指導下，居民們手捂濕毛巾，井然有序的、迅速的撤離到安全的避難場所。演練過程中，大隊長耐心地為居民指出了演練過程中應該注意的事項和錯誤之處。為確保演練活動取得更好成效，演練結束后，還為社區居民發放了消防知識宣傳單，以切實提高居民在危險中迅速逃生、自救、互救的能力。
由于社區老人居多，大隊長還深入社區居民家中排查隱患，實地指導居民查改家庭消防安全隱患，特別是廚房用火、用氣中存在的不當行為，幫助居民出謀劃策整改隱患。
“同志，你的電瓶車放到樓道里充電特別危險。”當看到樓道里放著的電瓶車時，大隊長通過社區主任及時找到了電瓶車的主人，并告訴其，如果萬一電器短路引發火災就會造成樓上居民不能及時逃生造成重大人員傷亡。
消防宣傳人員用通俗易懂的語言給小朋友們講解了火災的危險性，告訴小朋友們要怎么預防火災、怎么逃生、怎么保護自己、著火了應該怎么報警以及滅火器的使用方法。“消防叔叔，我家著火了怎么辦?”小朋友們一個個睜大眼睛認真聽著大隊宣傳人員的講解，并紛紛向宣傳人員詢問各類消防問題，現場氣氛十分熱烈，隨后還進行了疏散演練。
通過培訓，不僅使小朋友們對消防安全有了一個感性的認識，而且還提高了老師處置突發火災事故和組織疏散的能力，為實現“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”起到了良好的宣傳效果。
為進一步深化消防宣傳教育“七進”工作，提高社會群眾消防安全意識，增強抗御火災和自防自救能力，構建轄區社會化消防工作新格局，昌江區消防安全委員會決定在全區范圍內開展“昌江區最美消防宣傳大使”活動，經過初步篩選，選出了符合條件的25名選手，11月9日，大隊使用微信公眾平臺發送“昌江區最美消防宣傳大使”的評選消息。通過投票，將最終選出10名“昌江區最美消防宣傳大使”。
2025年119消防的優秀活動總結范文 篇32
火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無情的，它會吞沒每一個生命，制造災難。
火災現場誰一直在搶救？火災現場是誰一直在救一個又一個的生命？誰不顧人身安全在火災現場忙碌？是我們可敬可愛的消防戰士。
我記得一家餐館在半夜著火了。當人們醒來時，餐館里正在燃燒著熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒了餐廳里的食物，吞沒了餐廳里的'桌椅。過了一會兒，“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著頭腦。慌亂中，一人急中生智，及時撥打了119。
幾分鐘后，消防車鳴笛飛來，停了下來，消防隊員迅速下了車。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風吹來，火勢又變大了，消防隊員也不灰心。幾次調整位置后，他們終于成功了。它們隨風而變。在消防隊員的努力下，他們沖上前去，把水槍對準了“火魔”。“火魔”最怕水，很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅魔！
在電視上，我看到哪里有災難，哪里就有消防員。地震、冰災、洪水災害。消防隊員用自己的努力挽救了無數人的生命，他們的舍己為人的精神不是為所有人！
他們有自己的家庭和孩子，但面對災難，包括獻出寶貴的生命，他們可能會絕望。
消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人，人們的生活才是那么平和快樂！我們的社會太和諧了！我們的祖國會更加完美，更加穩定！