中班節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)
中班節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)范文 篇1
為培養(yǎng)幼兒珍惜水資源的意識,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,6月21日,高橋幼兒園以“節(jié)約用水,你我同行”為契機(jī)開展一系列節(jié)水主題活動(dòng)。
中班段教師通過視頻課件、故事、兒歌等多種教學(xué)方式,讓小朋友直觀的了解到水對我們?nèi)祟惖闹匾浴W層變毫私饬怂Y源是有限的,知道在生活中要節(jié)約用水,如洗手、洗碗、洗衣服的水用來沖廁所、給植物澆水等,讓小朋友學(xué)會(huì)了洗手后及時(shí)關(guān)上水龍頭,喝水時(shí)喝多少接多少,懂得節(jié)約用水要從自我做起,爭做節(jié)水小衛(wèi)士,并鼓勵(lì)小朋友們動(dòng)手設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志,呼吁大家節(jié)約用水,珍惜每一滴水,不浪費(fèi)寶貴的水資源。
此次活動(dòng),不僅讓幼兒了解到水是生命之源,是我們生存的基礎(chǔ),開始關(guān)注水的作用與人們生活的密切關(guān)系,還增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的責(zé)任感和使命感,使之從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
中班節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)范文 篇2
20__年的3月22日是第二十八屆“世界水日”, 3月22日—28日是第三十三屆“中國水周”。為了增強(qiáng)幼兒節(jié)約用水、保護(hù)用水的意識。童心亭幼兒園在世界水日這一天開展了“保護(hù)用水、節(jié)約用水”的環(huán)保教育活動(dòng)。
活動(dòng)中孩子們結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)來說說水的用途。通過觀看宣傳片,喚起了幼兒珍惜水資源的意識,進(jìn)一步體會(huì)水與人類與大自然的關(guān)系。老師還與孩子們一起討論了節(jié)約用水的小妙招。孩子們各抒己見,說到洗手刷牙時(shí)要及時(shí)關(guān)掉龍頭、水可以重復(fù)利用把洗菜的水用來澆花、臟水不污染環(huán)境等等。活動(dòng)后,教師還在微信群分享給爸爸媽媽,提倡家長也參與以多種形式將節(jié)約用水,將節(jié)約行動(dòng)堅(jiān)持到底。
愛水、節(jié)水、護(hù)水,是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),宣傳節(jié)水、愛水、護(hù)水也同樣重要。通過這樣的活動(dòng),孩子們懂得了地球上的水資源是有限的,我們生活的.每一滴水都來之不易,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。聚沙成塔,聚滴成河,珍惜每一滴水,保護(hù)我們的水資源。
中班節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)范文 篇3
水是生命之源,是我們生存的基礎(chǔ)。為了讓幼兒關(guān)注水的作用及與人們生活的密切關(guān)系,感受水對人類的重要性,增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感,養(yǎng)成珍惜每一滴水的好習(xí)慣 ,在3月22日“世界水日”來臨之際,洪橋鎮(zhèn)中心幼兒園以弘揚(yáng)、宣傳惜水、節(jié)水、護(hù)水、愛水為主要內(nèi)容開展“節(jié)約用水 從我做起”主題活動(dòng)。活動(dòng)根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要進(jìn)行。
小班以“有趣的水”為主題,老師們帶孩子們體驗(yàn)了一次沒有水的生活情景。剛剛從戶外活動(dòng)回來滿頭大汗的小朋友們突然發(fā)現(xiàn)直飲機(jī)內(nèi)沒有水喝,水管中沒有水洗手,廁所也沒有水沖,體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們真正了解到水在生活中的重要性,從而引發(fā)小朋友們的節(jié)水意識。接著讓孩子們尋找水的足跡,廁所水籠頭里的水,沙水池里的水,石臼里的水等等,并引導(dǎo)孩子們將洗手的水用紙杯收集,去種植區(qū)給植物們澆水,下雨天利用各種瓶瓶罐罐體驗(yàn)玩水的樂趣,讓孩子們從點(diǎn)滴小事做起,用實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)約用水。
中班以“水的探秘”為主題,老師們借用圖片、視頻資料,向孩子們介紹了"世界水日"的由來,通過一個(gè)個(gè)與水有關(guān)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):污水凈化、水吸乒乓球、調(diào)皮的雞蛋、水的沉浮等等,提高動(dòng)手操作能力的同時(shí),體驗(yàn)水給大家?guī)淼纳衿娓惺埽瑥亩a(chǎn)生節(jié)約用水的想法。接著孩子們通過"說一說"、"畫一畫"分享了自己對于節(jié)約用水的認(rèn)識,如:洗手時(shí)水不要開得太大;用完水后關(guān)緊水龍頭。老師們還利用圖片讓小朋友懂得了二次用水,比如:淘過米、洗菜的水可以用來澆花,即營養(yǎng)又節(jié)約;在家洗衣服的水可以沖洗馬桶,刷牙時(shí)請關(guān)閉水龍頭等等。
大班以“解鎖水密碼”為主題,老師們借用圖片、視頻資料,讓孩子們了解地球上用水緊缺的現(xiàn)狀,知道如果地球沒有了水,世界將是一片荒涼,人類也將無法生存;了解由于人類的破壞行為,導(dǎo)致水的自然災(zāi)害等等。從水的根源到水的現(xiàn)狀,層層遞進(jìn),進(jìn)一步體會(huì)到了水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性。孩子們紛紛化身節(jié)水宣傳員,嘗試著用自己的畫筆設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志、節(jié)水宣傳畫,有的畫出關(guān)掉流水的水龍頭,有的畫出用洗水果的水拖地……各種各樣的節(jié)約用水小辦法躍然紙上;拍攝水的循環(huán)利用科學(xué)小制作。孩子們用自己獨(dú)到的方式向大家介紹節(jié)約用水的重要性和節(jié)水小常識。同時(shí)了解自己家鄉(xiāng)“水韻洪橋”的由來,提高防溺水安全意識,從而產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)的情感。
通過該活動(dòng),使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護(hù)水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。使“世界水日”真正走進(jìn)了幼兒心中,根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的意識。
中班節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)范文 篇4
3月22日至28日,是“世界水日”和“中國水周”,為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜水資源的意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,許昌文峰幼兒園以此為契機(jī),開展了為期一周的“節(jié)約用水,從小做起”系列的主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師通過視頻、繪畫、網(wǎng)絡(luò)宣傳、家庭教育相結(jié)合等形式,讓幼兒了解我國很多地方水資源的缺乏,淡水對人們生活的影響和重要性,通過讓幼兒分享自己的節(jié)約用水故事、認(rèn)識節(jié)約用水標(biāo)志等方式,讓幼兒懂得“我們能為水做些什么”?培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成“節(jié)約用水,從小做起”的好習(xí)慣。
各班的主題活動(dòng)積極結(jié)合家庭教育,通過家長和孩子一對一互動(dòng)引導(dǎo),在家里也潛移默化了幼兒愛水、節(jié)水、保護(hù)水的環(huán)保意識,主題活動(dòng)的宣傳和家庭的參與,不但教育了孩子,也影響帶動(dòng)了一個(gè)個(gè)家庭,讓節(jié)約用水成為人們生活習(xí)慣。
通過為期一周的主題活動(dòng)層層深入的開展,孩子們更加懂得節(jié)約用水不是一朝一夕,每個(gè)人都要為節(jié)約用水出了一份力!
中班節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)范文 篇5
水是生命之源,為了讓幼兒了解水資源的寶貴和如何節(jié)水,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水資源,節(jié)約用水的好習(xí)慣,20__年10月19日,安吉縣良朋中心幼兒園組織開展了“節(jié)約用水,從我做起”的教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師們根據(jù)各年段孩子的年齡特點(diǎn)開展了集體教學(xué)、觀看節(jié)約用水視頻,引導(dǎo)幼兒從身邊小事做起,如搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉,用時(shí)再打開。喝水時(shí)喝多少接多少,不剩水。讓孩子知道該怎樣來節(jié)約用水。通過開展集體教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水”的展開討論,并請幼兒制作節(jié)約用水的標(biāo)志、宣傳語,老師和孩子們一起在水龍?zhí)帍堎N自己做的宣傳標(biāo)志。該園還通過發(fā)宣傳、微信等形式告訴大家—節(jié)約用水要從我做起,從身邊的小事做起。
本次主題活動(dòng)的開展使幼兒懂得愛水、惜水、節(jié)水是一種好習(xí)慣,是社會(huì)責(zé)任感。節(jié)約用水,從每一件小事做起,讓生活的每一天都成為“節(jié)水日”。
