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      勞動節活動個人心得

      發布時間:2025-09-11

      勞動節活動個人心得(精選31篇)

      勞動節活動個人心得 篇1

        為了慶祝“五一”國際勞動節豐富廣大員工的業余文體生活加強企業的文化建設工會于28日組織舉辦了“五一”文體活動慶祝國際勞動20日組織開會并下發通知舉行五一娛樂活動公司領導對此次活動給予了高度的重視并要求各部門積極動員員工參加同時制定詳細的比賽方案。

        在工會和組織人的宣傳與動員下廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名在各分廠組織人的認真排練和篩選之下共有200人次報名參加了袋鼠跳、慢騎自行車、背夾氣球、愚公移山、拔河五個項目的比賽。從參賽者來看比賽員工表現出了積極向上、敢爭敢拼的精神不論對手強弱始終保持著頑強的斗志一分分拼搶一局局爭奪賽出了個性賽出了創新、合作精神賽出了實踐能力。從拉拉隊來看加油聲此起彼伏他們為參賽者加油打氣成為了賽場上的又一大亮點是他們比賽場上才有團結與競爭并存的熱情和氣氛他們的支持和比賽者的拼搏交相輝映共同鑄就了本次比賽的亮麗風景。從娛樂與生產來看在組織者的合理安排與擋車工之間的相互協調下真正做到了娛樂、生產兩不誤既保證了生產有序的進行同時也讓大家在緊張的工作中體會到了娛樂的快樂讓娛樂促進大家工作的積極性。

        從現場紀律來看組織比賽的首要目的是娛樂但是既然是比賽我們一直強調比賽的組織性和紀律性。在比賽的過程中嚴格遵照比賽規則進行同時要求觀看者遵守現場秩序確保了比賽現場的正常有序。從余溫來看比賽結束后大家在一起津津樂道再述賽場上的精彩畫面。根據員工反映的情況希望今后公司能繼續為員工提供更多參與企業文化活動的機會。

        通過此次活動員工們在體能上得到了鍛練在精神面貌上得到了改觀既體現出了本單位的團結合作精神和集體榮譽感同時也增進了單位之間的互助與協作使企業的凝聚力得到了充分的體現。

      勞動節活動個人心得 篇2

        為了增強學生踐行“三愛三好”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“愛學習、愛勞動、愛祖國”的社會責任,為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。我團支部響應學員號召,舉辦了“愛學習愛勞動愛祖國”主題活動,活動分三天進行,在這三天的時間里,讓同學們充分體會到“三愛”精神。

        愛勞動:勞動是創造幸福的根本途徑,勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創造,人生也靠勞動創造。人世間的美好夢想,只有通過勞動才能實現;我們遇到的各種難題,只有通過勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。因此我班于20xx年11月9日全體同學在寢室長的帶領下進行了寢室大掃除活動,掃除完畢后,男、女生生活委員各自上男、女生宿舍進行檢查,并將成果拍成照片發到班級群里進行評比。同學們此次活動不僅讓大家進行了勞動,更讓大家對勞動熱愛起來,更加注重保持寢室衛生,提升了自身的自律能力和自覺打掃的認知。

        愛祖國:祖國是成長進步的重要引擎,在新形勢下,熱愛祖國有著更加深刻的內涵。在過去閉關鎖國的年代,人們對國家的依賴性很強,愛國有著堅實的社會基礎。隨著國門的打開,尤其是改革開放和社會主義市場經濟的深入發展,人們的思想觀念發生著深刻變化,特別是經濟全球化和貿易自由化深度改變著世界,各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導的社會主義價值觀發生碰撞,文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候,尤其是祖國的未來、身為大學生的我們越要強調愛國。因此我班于20__年11月17日全體同學進行了“愛國行動”的活動,副班長寢室到建大校園拿著愛國紙牌宣傳愛國知識,其余同學在各寢室開展各自的愛國宣傳活動,如舉愛國話語進行拍照上傳到朋友圈等網上平臺宣傳,最后匯總到本班級QQ群中。此次活動,提升了同學們對國家的理解、對國家愛的層次,幫助同學們樹立正確的人生觀價值觀。

        愛學習:學習是實現抱負的基礎。愛學習,就是要樹立事業靠本領成就的觀念,刻苦學習知識,特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業的偉大實踐中去學習,到社會的大課堂中去學習;就是要勤于思考,多想多問,培養想象力和創造力;就是要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,既扎實打牢基礎知識,又及時更新知識,樹立終身學習的觀念;就是要把學到的知識應用到生活和實踐中去,做到學以致用。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得比以往任何時候都更為重要。因此我班于20xx年11月19日全體同學在c3-303進行了愛學習的教育活動。通過學習委員進行“愛學習”的宣傳演講以及習題討論、學習知識的宣傳,同學們學習興趣高漲。同時,介紹學習方法也讓同學們在學習中不困惑不迷茫。使同學們不僅愛學習,也有學習的方法,一舉兩得。

        本次活動共分為三次,從三個角度對“三愛”進行了詮釋,由精神層面轉移到了現實中來,使同學們認識到“三愛”不僅是口頭上說說,更應該做出來,在做的同時同學們也感受到了快樂,不僅提升了班級個人的`道德修養,更提升了整個班級的風氣。

      勞動節活動個人心得 篇3

        一、活動目的:

        依托假日經濟,通過強有力的促銷活動,吸引消費者關注,促進消費者購買,提升銷量。以“五一”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳周大生品牌形象,提高周大生品牌知名度和美譽度。

        通過多樣化的促銷活動,把利益真正回饋于消費者的同時,突出溫情的品牌形象,拉近企業與消費者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大銷售業績。

        二、活動主題:

        愛,就要“大生”說出來

        三、活動時間:

        20__年4月28日——20__年5月6日

        四、促銷活動內容:

        方案1錯覺折價——給顧客不一樣的感覺

        例:“花1000元買1300元商品”錯覺折價等同打七折但卻告訴顧客我的是優惠不是折扣貨品。

        方案2一刻千金——讓顧客蜂擁而至

        例:例“5。1當天早8點至10點所有貨品8。8折”,客戶搶購的是有限的,但客流卻帶來無限的商機。

        方案3階梯價格——讓顧客自動著急

        例:“每天頭100件商品,活動初期1-2天7折銷售,3-4天8折銷售,5-6天9折銷售,7-8天全價銷售,”這個動降價促銷方案是由美國愛德華法寧的商人發明。表面上看似“冒險”的方案,但因為抓住了顧客的'心里,對于店鋪來說,顧客是無限的,選擇性也是很大的,這個顧客不來,那個顧客就會來。但對于顧客來說,選擇性是唯一的,競爭是無限的。自己不去,別人還會去,因此,最后投降的肯定就是顧客。

        方案4百分之百中獎——把折扣換成獎品

        例:將折扣換成了獎品,且百分之百中獎只不過是新瓶裝老酒,迎合了老百姓的心里中彩頭,而且實實在在的實惠讓老百姓得到物質上的滿足,雙管齊攻收銷匪淺。

        方案5金上填金——用金色來吸引顧客的眼球例:買5000+黃金就可以抽獎贏真金“現金獎”。

      勞動節活動個人心得 篇4

        為了關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以歡慶五一,創意勞動成果為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

        一、勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節來臨之際,實驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節,包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務、我是勞動小模范等多項主題活動。

        在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

        二、創意美術展為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。

        幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。

        通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

      勞動節活動個人心得 篇5

        五月,是勞動者的節日。在“五一”國際勞動節來臨之際,紅領巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。

        在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等;幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,并進行對勞動者采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。

        在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

        通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養了勞動技能和勞動習慣,充分發揮了學生創新精神與實踐能力,促進學生全面發展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節。

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      勞動節活動個人心得 篇6

        一、活動目的

        為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解員工的緊張工作節秦,增強員工鍛煉身體的意識,現組織登山活動。這次活動還可以增強員工的意志力,增強集體的凝聚力。

        二、活動時間

        20年5月1日

        三、活動地點

        四、活動對象

        有限公司全體員工

        五、活動內容

        1、制定好具體的集合時間和地點。

        2、準備水和干糧。

        3、提醒員工應該帶的東西。

        六、活動總結

        本次活動的意義,請員工發表此次活動的感受和想法。

        七、安全保障措施

        1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

        2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

        3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

        4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

        5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

        6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

        7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

        8、注意人身和財產安全。

        八、活動道具

        撲克30副、小禮品

        九、應急預案

        1、如果5月1日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

        2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解附近的緊急電話。

      勞動節活動個人心得 篇7

        今天,爸爸、媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工。說干就干,我準備了一只盛有清水的水桶和干凈的拖把。

        我先把水桶拎到樓上,把拖把甩干,弓著腰,順著樓梯一級一級地往下托。把樓梯角落和表面上的灰塵一拖而光。漸漸地,我感到有點吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘不過氣來。我自言自語地說:”這家務本來就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了。“可我轉眼又想到媽媽每天要上班,又要料理許多家務,真是太辛苦了。我咬了咬牙,對自已說:”沒關系,再忍一忍,反正馬上就要擦好了。“我只好硬著頭皮接著擦。”啊!終于擦好了。“我直起身子,看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。

        通過這次家務勞動,我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務,減輕媽媽的負擔,同時也鍛煉了我的生活能力,真是一舉兩得呀!

      勞動節活動個人心得 篇8

        勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現發展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能破解生命里的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就勞動,創造了中華民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創造出中華民族的光明未來。

        為進一步提升學生素養,促進學生德智體美勞全面發展,五一期間我校特推出以“勞動最光榮”為主題的勞動節實踐活動。

        本次勞動實踐周活動分為居家活動與社會活動兩方面,學生可以根據自身的條件自主選擇勞動場所。居家勞動引導學生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務事。培養學生的自理能力和良好的勞動意識,養成日常勞動的好習慣。

        看,這些勞動小能手多能干。

        臭襪子經過我勤勞的雙手揉搓后變得香香的啦。

        拿起心愛的拖把,我變身為大力水手。怎么樣?地面是不是干凈地像面鏡子?

        和面、揉面、搟面、切面這一系列動作一氣呵成,新時代的小廚神就是我!

        那一張張笑臉洋溢著勞動后的喜悅,那一個個勤勞的身影與眾多的勞動者構成了假期里最美的風景線。

        春天里,我種下一株樹苗,用辛勤澆灌,用耐心培育,期盼它能長成參天大樹。

        去爸爸的修車店里體驗修車的辛苦,我明白了爸爸工作的不易,今后的日子里我會好好學習,用優異的學習成績來報答這如山的父愛。

        一張張圖片記錄了孩子們參與社會勞動的點滴瞬間。在社會這個大課堂他們掌握了勞動技能,鍛煉了強健體魄,培養了勞動意識,體會到了勞動最光榮!

        給孩子一份責任,自己的事自己做;

        給孩子一些勞動,讓孩子獲得成就感;

        給孩子一份信任,讓好習慣伴終身。

      勞動節活動個人心得 篇9

        “五一”前夕,根據區安委會《關于認真做好世博會及“五一”期間安全生產工作的通知》文件要求,我局結合洪江區實際情況,組織力量對全區范圍內部分特種設備使用單位開展了安全大檢查,現將檢查情況小結如下:

        一、提高認識,落實責任,務求安全生產檢查行動取得實效。

        為認真做好國慶期間安全生產工作,確保人民群眾生命財產安全,維護正常生產、生活和社會秩序,防范重特大事故的發生,__年4月20日,洪江區質檢局組織局機關股室負責人和局屬單位主要領導,認真傳達學習了區安委會《關于認真做好世博會及“五一”期間安全生產工作的'通知》文件精神,就如何貫徹落實做好近期安全生產工作提出了具體要求:一是要加強領導,健全機構,嚴格落實安全生產責任,確保目標責任明確。二是要提高認識,強化措施,進一步加強安全監管力度。三是要切實加強文化場所消防工作,突出重點,深化公眾娛樂場所安全生產專項整治,周密部署,開展安全生產大檢查。四是要細化責任,加強值守,開展宣傳教育,著力提高特種設備從業人員及廣大人民群眾的安全意識。“安全生產重于泰山”。局領導強調要認真組織開展安全生產大檢查,牢固樹立安全生產意識,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,深入貫徹實施《安全生產法》《特種設備安全監察條例》,加大責任制落實力度,防止各類安全事故發生,確保安全生產穩定。

        二、精心組織和實施安全生產檢查

        本月以來,我局會同__市特種設備監督檢驗所等單位,對洪江區部分特種設備使用單位、氣瓶重裝單位進行了監察檢查,重點檢查了區內商場、超市在用的乘客電梯,以及幾家重點企業使用的鍋爐、壓力容器等,共檢查特種設備使用單位30家,設備40余臺(件)。檢查人員針對特種設備的定期檢驗情況、設備運行現狀和人員持證上崗情況進行了檢查。從檢查結果來看,多數企業其領導職工安全意識較強,規章制度齊全,設備也按時進行了年度檢驗,操作人員能過做到持證上崗;檢查中也發現,某些單位存在無設備運行記錄、交接班記錄、壓力表及安全閥等設施超過年度檢驗有效期等問題。此次檢查共排除特種設備安全隱患10余處,并對檢查過程及檢查中發現的問題對企業進行了記錄、督促整改,以消除特種設備安全隱患。

        三、嚴格的節日安全生產責任制

        按照“誰主管、誰負責”的原則和“一崗雙責制”要求,切實落實領導責任和“兩個主體責任”,并確保職責明晰、任務明確、責任到人、工作到位。建立節日期間安全生產工作的信息暢通和事故響應聯動機制,加強節日期間的安全生產值班工作,嚴格堅持24小時值班制度和領導帶班制度,確保信息暢通做好應急救援小組的準備工作確保能,及時處置節日期間發生的安全生產事故和其他重大事項。

      勞動節活動個人心得 篇10

        圍繞立德樹人根本任務,引導未成年人樹立社會主義生態文明觀和生態文明意識,養成良好環保行為習慣,XX區三完小積極組織全校學生開展形式多樣的環保宣傳教育,并用實際行動加以踐行,效果很好。現將活動總結如下:

        一、4月29日,學校舉行了“五一”勞動節的升國旗儀式。五六班學生進行了國旗下講話,在講話中,提倡同學們要將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到每個少先隊員的實際行動中。

        二、4月30日,各班進行了“五一”主題隊會活動。班級圍繞“我勞動·我光榮;我創造·我幸福”主題,學生通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,和大家分享;同時,各班通過朗誦、歌表演等多種形式,讓學生了解“五一”勞動節的由意義,體驗勞動的甘苦。各中隊輔導員倡導同學們回家幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

        三、開展校內衛生清潔活動。4月30日班隊會結束后,各中隊輔導員與同學們在校進行大掃除活動。

        四、20xx年4月24日在錄播室開展科普劇大賽。三年級二班的《我想有個家》。本劇將小燕子、大熊貓、斑馬、金絲猴、鸚鵡等動物的行為通過人的形體表演展現在舞臺上,并融合動畫片《光頭強伐樹》的片段,將保護環境的理念植入人心。三年級五班帶來的《滅煌記》。蝗蟲災害在內蒙古地區頻發,與氣候變化有關,更與人類對草原生態環境的破壞息息相關。要治理蝗災,除了要有科學的綜合治理技術,還要努力保護環境,嚴格保護和合理利用草場資源。

        五、20xx年5月7日,XX區三完小四二中隊開展了“低碳綠色環保·我們在行動”走進公園社會實踐活動。

        活動中,孩子們一邊欣賞路邊的美麗風景,一邊呼吸大自然的新鮮空氣,一個個勤勞的身影儼然成為一道亮麗的風景。此次活動,孩子們感受到了自然的美好,更激發了大家追求綠色發展、追求低碳生活以及對美好生活的向往。更讓大家感悟到團隊活動的重要意義,加強了凝聚力和向心力。

        學校在五一期間,開展“勞動美”社會實踐系列活動,調動了學生參與的積極性,培養了少先隊員積極勞動的熱情,懂得了要珍惜他人的勞動成果,同時也讓隊員們用行動為保護環境出力,增強了學生的生態文明意識。

      勞動節活動個人心得 篇11

        活動準備:

        1、認識”五一”勞動節的多媒體課件。

        2、工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

        3、《勞動最光榮》音樂磁帶。

        活動目標:

        1、通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。

        2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。

        3、激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。

        活動過程設計:

        一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。

        導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?

        二、介紹”五一”國際勞動節。

        老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節日,你們知道是什么節日嗎?

        1、老師出示五月一日的日歷,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰的節日?

        2、講授”五·一”勞動節的來歷,告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。

        3、請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?

        三、觀看《”五一”勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。

        1、觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

        2、請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。

        四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

        1、觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。

        2、依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關系,指引幼兒尊敬他們。

        [活動延伸]

        讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日快樂!

      勞動節活動個人心得 篇12

        通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第十一屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

        一、勞動衛生習慣強化

        (一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

        (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

        (三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

        二、今天我當家——當家小能手評比

        提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。

        三、各級段活動準備及要求:

        (一)一年級自理能力比賽:

        1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

        2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

        3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

        (二)二年級捏橡皮泥比賽:

        1.圍繞“暢想中國夢,童心慶五一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

        2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

        (三)三、四年級鈕扣比賽:

        1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶五一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

        2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

        (四)五、六年級剪貼畫比賽:

        1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

        2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶五一”為主題的作品。

        (五)活動時間:5.1前夕

        (六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優秀獎。

      勞動節活動個人心得 篇13

        喜迎“五一”勞動節,為保證節日平安度過,本公司全面貫徹落實上級有關安全生產的指示,防止各類安全生產事故的發生。根據“五一”勞動節的特殊性,結合公司的實際情況制定了安全生產檢查實施方案,通過全體職工的共同努力,確保了節日以良好的安全生產環境平安度過。

        一、進一步提高公司全體員工安全生產責任意識

        提高全體員工安全生產工作的認識,將人民群眾的生命財產安全放在首位,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步細化責任,明確任務,嚴格落實安全生產責任制和各項安全措施,堅決遏制各類事故的發生,確保五一期間安全生產和穩定供應工作。節日期間安全領導小組對充裝作業人員進行加強安全意識的宣傳,按章操作,杜絕違章。有效的消除了充裝作業人員自身的安全隱患,同時對員工的生活體現了關心和幫助,保證了節日期間良好的安全生產氣氛。

        二、積極做好五一期間安全隱患排查和整改工作

        安全領導小組在節日期間組織開展了全面的安全生產檢查,結合公司實際情況,突出重點查找問題,排除隱患,落實整改。安全領導小組有效采取齊抓共管,嚴查落實,通過有序的組織,認真排查,及時整改。重點對汽車加氣站進行了安全隱患排查,情況如下:

        1、對充裝站加氣設備進行了詳細的檢查,CNG部分包括進站管道、計量撬、干燥器、緩沖罐、回收罐、壓縮機、儲氣瓶組等主要設備;LNG部分包括LNG卸車點、LNG低溫泵撬、LNG低溫儲罐的連接管道及附屬設備外觀是否完好,壓力表、液位計指示是否在正常范圍內,接口、閥門是否漏氣,閥門能否正常開啟、關閉,加氣流程是否正常進行等;

        2、對站區用電安全,防火安全進行檢查和隱患排除,經檢查,站內配電柜工作正常,電腦等用電器運行正常,供電線路,信號電纜完好無損;站區范圍內防火安全標牌是否完好,滅火器擺放是否到位,滅火器是否懸掛消防器材檢查卡,干粉滅火器壓力是否在綠色警戒線以內,是否需重新充裝等。

        3、 對站內加氣人員進行安全再教育,強化員工的安全意識,嚴格按照操作規程進行操作,操作過程中一定要做好安全防護工作。

        4、對辦公場所的消防器材及消防通道進行檢查和實地查看,對消防器材的配置情況器材的擺放位置,對消防通道是否暢通,如有意外發生,能否迅速逃離事故現場等方面都進行了認真檢查。

        5、對各辦公室進行了一次全面的隱患排查,重點查看了空調、電腦、飲水機等家用電器的使用情況,以及電源開關、插座、線路等供電器材的完好狀況,經檢查所有用電器正常工作,輸電線路無異常。

        三、全面做好安全生產應急管理工作

        一是認真貫徹落實焦安【_】9號《關于轉發國家安全生產監督管理總局<企業安全生產應急管理九條規定>的通知》,并制定了“沁陽市泰順能源燃氣有限公司安全生產應急管理九條規定貫徹落實方案”,安排5月份全月在班前會上學習貫徹落實;

        二是落實通知精神,結合公司實際,節前公司開展了一次天然氣泄漏的演練,基本達到了預期的'目的。

        四、嚴格五一期間值班制度和重大事故報告制度

        今年5.1節公司沒有放假,正常上班,為加強節日安全,夜間值班由1人增加到2人,并堅持了領導帶班制度。

        五、總結經驗,節日過后思隱患

        “五一”勞動節已經過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經過去,我們面對的將是不可確定的未來。我們在安全生產、安全管理方面還有大量的工作等著我們去做,還有各種事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們去探究,去發現,去整改,使得安全工作警鐘長鳴,安全工作不能節日化而應常態化。

      勞動節活動個人心得 篇14

        為了提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒的自我管理意識,4月29日,機關幼兒園小中大班分別開展了“自己的事情自己做”為主題的自理能力展示活動,展示以各年齡段為單位,分不同項目進行。

        小中大班全體幼兒及部分家長參加了此次展示活動,活動中,小班幼兒展示了疊衣褲和折毛巾;中班幼兒展示了翻穿衣服和疊被子;大班幼兒展示了整理抽屜和系鞋帶;參加活動的家長們也為孩子們表演了套被套比賽。

        通過有趣的展示活動,孩子們懂得了自己的事情自己做,進一步增強了幼兒的獨立意識,激發了他們熱愛勞動的熱情,也提醒了家長們要重視幼兒養成良好的行為習慣。

      勞動節活動個人心得 篇15

        為發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

        一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

        在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

        二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。

        為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

        三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

        我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

        本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

      勞動節活動個人心得 篇16

        一、客房

        活動主題:住御花園大酒店,度快樂五一

        活動時間:4。28至5。1

        活動內容:御花園大酒店為感謝客戶長期以來的大力支持,在五一勞動節期間推出客房優惠活動。

        客房優惠:標準單人間優惠價120元/間夜(凈價)標準雙人間優惠價120元/間夜(凈價)豪華商務間優惠價200元/間夜(贈送雙人早餐)行政套間優惠價388元/間夜(贈送雙人早餐)豪華套房優惠價688元/間夜(贈送雙人早餐)

        二、自助餐活動主題:

        自由自享,五一齊快樂,

        活動時間:4。28至5。1

        活動內容:自助餐五一勞動節期間為答謝廣大顧客,進行優惠酬賓。

        1、自助餐滿六贈一

        2、全場大贈送,豆花鮑魚每人一位

        三、御花園中餐廳

        活動主題:四海之內存知己,快樂相聚御花園活動時間:4。28至5。1活動內容:慶五一、感恩回饋,答謝顧客朋友對御花園的支持

        1、全場感恩答謝,每桌贈送知名品牌葡萄酒,每人贈送

        2、每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務間一間一天的住宿。

        3、活動期間生日宴另贈送精美鮮花

        4、活動期間大廳消費九二折全額優惠

        5、活動期間贈送園內相聚照、全家福等留念照片。

        6、另有意外驚喜等您來取

      勞動節活動個人心得 篇17

        活動目的:

        1、知道5月1日是國際勞動節。

        2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

        3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

        4、感受節日的歡快氣氛。

        活動準備:

        1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

        2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

        活動與指導:

        1、介紹“五一”國際勞動節。

        (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

        (2)講解“五一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

        2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

        (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

        (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

        3、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

      勞動節活動個人心得 篇18

        一、指導思想

        國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

        二、活動目的

        1、以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

        2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

        3、增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

        三、活動原因

        由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

        五一是勞動者節日,勞動榮,讓大學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團隊凝聚力。

        四、活動方式

        1、教室、寢室大掃除,包干區撿垃圾。

        2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

        五、活動時間

        ____年__月

        六、活動對象

        技師汽修__班全體同學們

        七、活動地點

        教室308、包干區、寢室

        八、活動前期準備

        1、首先了解同學們對此次活動的看法。

        2、召開班委會,并指定負責人。

        3、打掃工具準備。

        4、人員的通知到位。

      勞動節活動個人心得 篇19

        20--年4月26日,陽光明媚,惠風和暢,--公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4-100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作,現對本次文體活動總結如下:

        首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。

        其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。

        賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。

        同時我們還應看到此次文體活動的不足之處:

        1.室外活動,現場組織混亂無序。2.比賽場地沒有規劃好。如4-100m接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進行完。不打循環賽,沒有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。

        針對以上幾個不足之處,提出幾點改進意見。

        (1)田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,布置場地做好準備工作。

        (2)比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

        (3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成麻煩。

        (4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結、文明。

        最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

      勞動節活動個人心得 篇20

        活動目標:

        1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

        2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

        3、激發幼兒愛勞動的愿望。

        4、感受到節日的快樂。

        5、體驗明顯的季節特征。

        活動準備:

        假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。

        活動過程:

        1、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。

        2、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

        教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

        3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

        提問:理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

        4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

      勞動節活動個人心得 篇21

        20_年x月x日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區慰問老人,出勞動節黑板報和打掃衛生。活動中,我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區居民帶去我們節日的問候。

        青年志愿者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區的衛生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。

        還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。

        老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

        五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。

        我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

      勞動節活動個人心得 篇22

        為慶祝“五一”國際勞動節的到來,__鎮工會根據市總工會《關于開展“五一國際勞動節“志愿者服務活動》要求,結合我鎮工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節日氣氛,增強了廣大干部職工的積極性和創造性,進一步激發了推進轉型跨越發展的決心和信心。現將“五一國際勞動節”活動總結如下:

        (一)計劃詳細,措施到位。

        為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時為進一步豐富全鎮職工群眾的業余生活,鎮工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

        (二)活動豐富,取得實效。

        一是4月24日,在友愛社區開展“鄰里守望愛在社區”活動,社區通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學習了黨的群眾路線教育實踐活動的`相關知識點,使大家受益良多。

        二是在節日來臨之際,為深入推進城鄉環境綜合治理工作,石馬社區開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區文明公約”、“小區治安防范”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

        三是在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結合工作實際,在全鎮范圍內舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮斗、頑強拼搏、服務群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優秀獎。

        通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮廣大職工奮發向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進一步增強了全鎮干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

      勞動節活動個人心得 篇23

        一、活動的生成:

        為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

        二、活動內容:

        1、介紹“五一”國際勞動節。

        了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

        2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

        介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

        3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

        相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

        4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作“美麗的花”。

        組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

        6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

        能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

      勞動節活動個人心得 篇24

        勞動是一切財富的源泉,勞動也是人類社會和人本身進步的根本要求,熱愛勞動不僅是社會主義思想所倡導的一種美德,也是我們中華民族的傳統美德。中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,是先進生產力和先進文化的代表。在全社會倡導熱愛勞動的美德,黨員干部應該成為表率。因此,每一個黨員、特別是黨員領導干部應該在做好本職工作的同時,積極參加志愿服務并形成制度。這不僅是我們黨的光榮傳統,也是新時期、新形勢對黨和黨員干部提出的新要求。只有從黨員干部做起率先參加志愿服務義務勞動,才能在全社會逐步形成熱愛勞動的良好風氣。現將活動總結匯報如下:

        一、加強領導,積極營造活動氣氛

        站領導對組織志愿服務活動高度重視,在活動前夕,為弘揚傳統美德和倡揚時代新風,制定了活動方案,從計劃、經費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,提高了大家對志愿服務重要性的認識,營造了濃郁的活動氣氛。

        二、開展花房義務勞動

        組織全體黨員干部職工在周四下午,黨支部組織全體干部職工來到玉皇山公園花房進行義務勞動。義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓職工親身體會到了勞動的光榮感。同時也讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。單位這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

        總之,本次活動不僅優化、美化、凈化了我們的家園,更是發揮“一名黨員一面旗幟、一個支部一做堡壘”的模范作用,弘揚了文明風尚,激發了奏響志愿主旋律,傳遞了青春正能量,將志愿者活動持續化、常態化及精品化,真正將志愿服務精神融于工作、融于生活,于點滴之處見精神。

      勞動節活動個人心得 篇25

        我校在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

        一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

        在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

        二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。

        為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生。

        三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

        我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設、

        可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育。

      勞動節活動個人心得 篇26

        五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

        一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

        在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

        二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養

        為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。

        三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

        我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的`專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

        本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚,各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

        可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

      勞動節活動個人心得 篇27

        五一國際勞動節來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛運動、我愛健康為主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進和提高工作,現對本次活動總結如下:

        首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,組織部門提前一周制定了活動方案,對活動的各個項目確定工作。

        其次,活動前動員階段,各分公司和部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動有力的支持和配合。賽后,活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。同時我們還應看到此次活動的不足之處:100米往返接力場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。今后再展開類似田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,布置場地做好準備工作避免現場混亂,給活動組織造成很大的麻煩。

        最后,這次活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。

      勞動節活動個人心得 篇28

        陽光明媚,惠風和暢,xx公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在體育場組織了充滿了趣味性的室外接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋比賽。為改進和提高工作,現對本次文體活動總結如下:

        一、流程簡介

        首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的`工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。

        二、不足之處

        室外活動,現場組織混亂無序。比賽場地沒有規劃好。如接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進行完。不打循環賽,沒有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。

        三、改進建議

        田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,布置場地做好準備工作。比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成麻煩。籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結、文明。

      勞動節活動個人心得 篇29

        活動背景分析:

        為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升__商城的企業形象及以文經商的特點,__就應舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正好處上從社會角度提升__的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:

        一。系列活動主題:

        1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

        2、心系千千結,十萬感情大展示

        3、迎五一旅游大禮回饋會員

        4、春季時裝周

        5、打折促銷活動

        6、印制__商城《精品購物指南》春季版一期

        二。活動時間:

        1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20__年5月1日——5月5日

        2、心系千千結,十萬感情大展示:20__年5月1日——5月5日

        3、迎五一旅游大禮回饋會員:20__年5月1日——5月7日

        4、春季時裝周:20__年5月1日——5月5日

        5、打折促銷活動:20__年5月1日——5月7日

        三。系列活動范圍:

        __商城及八一店、__購物廣場及北園店

        四。系列活動資料:

        (一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

        活動資料:

        為在五一黃金周提升__商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

        實施細則:

        ①5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

        ②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

        ③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

        ④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

        ⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

        注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,__不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8。5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

        (二)心系千千結,十萬感情大展示

        活動資料:

        感情專線盡顯蘿五一期間,推出獨具特色的感情專題活動,以“心系千千結,十萬感情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,用心調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶感情誓言、姓名、祝福等資料的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然構成一道亮麗的風景線,而形形色色的感情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

        實施細則:

        ①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬感情大展示”

        活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,帶給油性馬克筆供顧客撰寫感情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等資料,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客之后前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

        ②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。

        注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0。5元/塊_5000=2500元;紅色尼龍繩:50m_5元/m=250元;情侶旅游套票價值200_5=1000元;宣傳活動_展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。

        (三)迎五一旅游大禮回饋會員

        活動范圍:__商城

        為感謝__會員多年來對__的支持,截止至20_'_年5月7日,會員卡累計購物積分排行前三名的__會員,于20__年5月1日——5月7日期間,可憑__會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。

        第一名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

        第二名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的__會員憑__會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

        注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人_3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000_2=20__元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100_3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)

        (四)20__春季服裝周

        活動時間:20__年5月1日—5月7日

        活動主題:

        每一天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場時裝秀,參展品牌可在T型臺的南側設立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍;

        活動期間,讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝,觀眾可有機會參加抽獎。獎品為__撲克牌等小獎品;

        (五)五一商品打折促銷

        ①限時搶購

        活動時間:20__年5月1日——5月7日

        活動資料:

        每一天不定時,部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購,每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家,與4月26日之前報策劃部統一安排。

        ②五一打折促銷

        活動時間:20__年5月1日——5月7日

        活動資料:

        不參加“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”活動的廠家應參加節日打折促銷活動,即:穿著類、床品全場7折起。

        注:

        1、打折商品繼續積分,打折價格低于會員優惠的不再享受會員折扣;

        2、要求廠商全部參加打折活動,特殊商品不參加的要報總經理批準。

        3、__不承擔費用。

        (六)印制__商城《精品購物指南》春季版一期

        印制商城《精品購物指南》春季版一期

        為迎接五一旅游旺季的到來,為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹__,提升商城人氣,更好的樹立__在全省的形象,突出__商城新品、獨有品牌的魅力,引導時尚消費,印制《精品購物指南》春季版一期。

      勞動節活動個人心得 篇30

        我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

        一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

        在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到路。漫步在路上,體會著__路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

        二、組織開展學習,加強教師師德培養

        為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在感召下,努力樹立人民教師良好形象。

        三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

        我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

        本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

        可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

      勞動節活動個人心得 篇31

        做家務,這句話聽起來可定都是爸爸媽媽平時干的事,而我們呢?爸爸媽媽從來也不要我們去干這樣去干那樣的,只要我們搞好學習就行了,正是因為這樣,現在由許多家庭里的孩子從小就被父母鐘愛到了極點,不懂事,即使父母不讓他們干家務,但父母累了,幫自己父母干一干家務,父母一定會覺得很開心,很欣慰的,可有些孩子從來不會。

        今天明天休息,我決定幫媽媽干一干家務,我先把家里收拾好了,決定擦窗戶,我先把紗窗慢慢的拿下來,然后,用刷子弄一點水,輕輕的刷起來,紗窗弄好了,擦窗戶了,老師說過,擦窗戶不能用水擦只能用干抹布擦,我拿了一塊干抹布,認真的擦了起來。擦好了,放在陽臺上的紗窗也曬干了,于是我拿來,輕輕地裝了上去。窗戶擦干凈了,我很高興!雖然,擦窗戶只是一個微不足道的一件小事,但我卻幫了媽媽一個大忙,窗戶擦干凈了,媽媽不用那么累的擦了,更不用那么辛苦了!

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