基層年度健康教育工作總結（通用5篇）
基層年度健康教育工作總結 篇1
根據秀峰街道辦事處健康教育工作安排，結合我社區居委會實際情況，充分發揮網絡作用，在轄區內積極開展社區健康活動，爭創衛生社區，現對一年來的工作總結如下：
一、形成了健康教育網絡。
成立了健康教育領導小組及責任單位健康教育網絡，由責任醫生、協助醫生及社區公共衛生衛生聯絡員組成。
二、采取不同形式開展健康教育活動。
1、開展對居民、學校、責任單位健康教育知識培訓。
2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
3、組織對單位責任人實行健康教育知識培訓。
三、健康宣傳落到實處。
1、建立了健康教育陣地。
2、開展了四期健康教育宣傳欄。
四、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛生意識得到提高。
2、居民個人習慣得到了提高。
3、家居環境、衛生環境得到了改善。
健康教育工作任務大，普及范圍廣，通過健康教育活動的開展，社區居民個人衛生行為有了提高，衛生知識知曉了也的一定的提高。
基層年度健康教育工作總結 篇2
健康教育是規范職工衛生行為的重要舉措，對于進一步提高廣大職工健康水平具有特別重要的意義。本年度以來，本辦公室系統按照年初制訂的健康教育工作計劃，切實開展健康教育工作，取得了一定的成績。現將一年來的健康教育工作作如下總結：
一、強化健康教育組織領導
為了加強對健康教育工作的領導，我辦成立了健康教育領導小組，其職責是在縣健康教育領導小組的指導下，具體負責辦公室系統的健康教育日常工作，健康教育年度工作計劃的制訂、信息反饋、資料收集、整理等工作，安排健康教育的時間、內容和形式。使健康教育工作既有領導重視又有專人具體負責，形成了齊抓共管的局面。
二、突出重點開展健康教育
一年來，我辦的健康教育工作堅持在縣健康教育所的指導下，以全體干部職工健康教育行動為重點，廣泛深入，推動了我辦健康教育工作的開展。
三、加大宣傳力度，取得了實效
一年來，我辦從破難點，抓重點入手切實加強宣傳，使健康教育工作取得了較為顯著的成績。一是組織全體職工開展健康知識學習活動12次，使職工進一步了解健康知識，掌握了一定的防病知識；二是辦健康教育專欄4期，宣傳了衛生防病知識；三是在“科技宣傳月”、世界衛生日、世界無煙日、“艾滋病”防治宣傳日等衛生宣傳日期間，開展了衛生、防病、健康教育活動。
總之，通過健康教育宣傳，全體干部職工對衛生法律、法規、衛生防病知識有了進一步了解，單位內部和機關大院清潔衛生狀況進一步改善，環境進一步美化，人們精神面貌和思想素質也有了大幅度的轉變
基層年度健康教育工作總結 篇3
健康既是幼兒身心和諧發展的結果，也是幼兒身心充分發展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康，幼兒就不可能近盡情游戲，也不能專心學習，甚至無法正常生活。所以，我認為健康教育要充分研究到本班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環境、都要依據幼兒身心發展的特點，否則不僅僅不能促進健康，并且可能有損健康。本學期主要做法如下:第一樹立明確的明白思想《綱要》再三強調讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體、進取、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見慣，值得我們反思。所以我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發揮幼兒自身的.主動性和進取性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合.幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為。第二設計多樣化的健康教育形式與途徑
幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，團體教育、小組活動與個別交談相結合。目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區，有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養，對于這些片面的認識我們應當加以注意和防范。在幼兒健康教育實施中，我們不僅僅重視幼兒園物質環境的創設，并且應重視幼兒園心理環境的創設，本著幼兒身理和心理的需求，我園于本學期購置了很多的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、進取地參與活動，同時還培養了幼兒大方友善的交往本事。第三實施適宜的教育方法。
給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。本學期我們中班組還嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化;在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發生;培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;進取配合保健教師作好各項體檢工作;加強消毒工作，杜絕流行病的發生。
基層年度健康教育工作總結 篇4
**年，我單位繼續深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本單位的目標管理，擬定好健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、提高認識，加強領導
領導班子把健康教育工作作為精神文明建設的一箱重要內容，擺上重要日程。加強對健康教育工作的領導，局長、局健康教育小組組長張和平同志親自抓，副局長敖云、李雪梅，政治處主任孫麗華同志負責具體工作。指定專人負責日常衛生檢查記錄和手機健康教育資料工作。
二、建章立制，完善措施
1、我單位對衛生及健康教育制度進行修改、完善，明確每個部位、每個人員的職責，用制度來規范干部職工的行為，保證了全局健康教育工作的順利進行。
2、抓好制度的落實工作，繼續堅持衛生輪流值日制度，并進行定期檢查、督促，把制度落實到每個人的行動上，形成人人重視衛生，上下齊抓共管的良好局面。
3、將健康教育工作納入單位年終考核內容，使學習健康教育知識成為每個干部職工的自覺行動。
三、廣泛宣傳，強化學習
1、我單位在職工中經常性地開展健康保健知識學習，定期組質管部職工學習健康衛生知識，提倡健康生活，保障干部職工的身心健康。進行健康教育知識測試，提高干部職工的衛生保健知識水平。
2、認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，全局干部職工的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣。
基層年度健康教育工作總結 篇5
為使創建省級衛生城市工作順利達標，我局結合自身的特點，認真開展了卓有成效的健康教育活動，并取得了一定的成績，現總結如下：
一、健全組織，明確職責
為加強對創建省級衛生城市及宣傳健康教育工作的領導，我局成立了以局長任組長、副局長任副組長、各股室負責人及下屬單位負責人為成員的愛國衛生、健康教育等工作領導小組，負責向全局干部職工進行健康教育、衛生知識的宣傳，并配合市愛衛會完成健康教育的工作任務。
二、規范管理，建章立度
一是將個人儀容儀表及衛生列入日常檢查衛生的內容，使干部職工自覺養成了勤洗澡、洗手，按時理發、剪指甲，注重儀容儀表的良好習慣。
二是建立健康教育知識及衛生知識學習制度。除局里組織集中學習外，積極提倡個人安排一定的時間組織學習，使干部職工將個人身體健康與社會進步文明相聯系，提高了干部職工的認識，養成了講衛生的好習慣。
三是開辟宣傳陣地，廣泛開展宣傳。在機關辦公樓大廳制作移動式宣傳欄，張貼宣傳健康知識和衛生知識，并形成制度，宣傳欄每兩個月更換一次。
四是辦公環境優美。內外衛生整潔，管理有序，無臟、亂、差現象，為職工創造良好的工作生活環境。
三、精心組織，開展活動
一是安排職工參加市民政局舉辦乒乓球、拔河、長跑比賽等活動，既豐富了干部職工生活，又加強了體育鍛煉。
二是認真部署干部職工體檢 。全體干部職工每年安排一次健康檢查，以保障身體健康，對育干部職工進行一次全面行檢查，做到心中有數，有病早治。
創建省級衛生城市和健康教育關系到一個單位的投資環境和經濟發展，全體干部職工一定要提高認識，通過不斷的學習，強化城市意識、健康意識，為XX市經濟建設的發展做出貢獻。