大學班委個人工作總結（精選6篇）
大學班委個人工作總結 篇1
回望大一上半學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進取是真。我作為我們班的學習委員，在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進步。
當初我競選這一職位時，我就知道學習委員并不是一個小角色，走過這半個學期，我的體會更加深刻，可以說，這工作并不像我開始認為的那樣簡單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來，艱辛卻又不乏歡樂。
大學里，老師與學生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒有別的什么交流，而學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，及時切實地向老師提出同學們的建議;把同學們不懂的問題反映給老師，及時講解;提醒同學們完成作業等等。另外，幫助同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后，我都會及時記錄，向老師詢問細節，再傳達給同學，同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面，我自認為做得比較好。
但是，這些都是學習委員的本職工作，也都是我應該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時意識到，但是，幸運的是，班委們從來都不會孤軍奮戰，我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我，才會讓許多工作及時地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學們找適合自習的教室，幫助同學們了解
四、六級以及計算機二級的考試信息，考試后及時做成績分析
而我的工作又有很多的不足，雖然會制定計劃，但計劃永遠比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過期”，就不用再做了。還有，雖然會考勤，但不仔細，有同學曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差，還和別人說話，也沒有主動維持紀律。
總之，這半個學期中的工作有好有壞，都是我的經歷，在下學期，我覺得自己應該勤奮起來，負起責任，認真對待每一件事，并以身作則，帶動全班的學習氣氛。
我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會建設的更好!
大學班委個人工作總結 篇2
首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。我非常感謝老師同學們的支持，我也感到任重道遠，但我相信自己可以做好大學里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望，要盡心盡責盡職，努力為同學們服務好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態度，只要用心，都可以完成得很出色�；仡櫸覀儼辔纳蠈W期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處于一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結為以后的工作取得更好的成績。對于20xx年的工作總結如下：
一、出勤
這一學期，同學大部分基本上做到了不缺課，不遲到現象。
二、學習情況
這一期的學習中，同學們對老師的教學內容不能理解，主要原因是課前沒有好好預習，而且由于參加自考的同學較多，在課堂上，并未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內容，并沒有配合老師的教學內容，導致課堂氣氛不活躍，課后又根本無法進行復習。因此作業質量不高，也由于我沒有及時督促同學們，在以后的工作中我將改正。及時督促同學們學習，并抓好課堂學風，時刻關注同學們的學習狀態。
隨著對大學的的適應，大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。
三、生活
據我所知，每天早上都有晨練，而且課余時間都安排了各自的學習時間。
大部分同學都有良好的生活目標，本學期以來，參加自考的同學也越來越多了，并長期堅持自主學習考試內容。
本班也有少數同學在自主創業。對于這些同學，我表示敬佩，不過目前而言，我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法，讓同學們有進一步的了解。四、班級活動
班級活動不僅可以讓同學們放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信，不敢表現自己。因此，我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。班干部要為同學做實事，但并非每件事情都要親力親為，其實很多事情可以找同學幫忙的，大家團結一起，可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性，在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結，同學之間能夠暢所欲言。在學習方面，目前的分工較上學期要明確地多，而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔的，不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動，這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些，一個人的價值在于能為別人做多少貢獻，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發動班上同學的時候，同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。
在這半學年的工作中，也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候，有時會過多干涉班委的工作，反而不利于調動各班委的工作積極性，但有時又將事情放的太開，導致對某些工作的進度缺少認識，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進。其次，在收到新的工作任務的時候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學會一些基本的人力資源調配。
最后，我覺得在電專121班的日子工作并快樂著，我希望在下半學期,更加努力!我曾經說過,只要用心去做了,就會后悔.這半年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福我們的電專121班!
大學班委個人工作總結 篇3
時間如白駒過隙，轉眼我們已然走完了大一的春秋，這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學期里，身為學習委員的我，仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，，多與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調查，把相關學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等。并且，對比上學期，這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。
我一直都沒有懷疑過我們班級同學們的實力，通過這學期大家共同的努力，同學們的專業都在不知不覺中進步著。在表現性素描課上，我們班的同學出了好多的優秀作品;在色彩風景寫生中同學們的作業也畫出了自己的個性以及自己對色彩的詮釋;在裝飾基礎課中同學們最終的作品也得到了老師的認可與贊賞，認為裝一班的學生的能力強;在平構課上大家對作業也很認真，不厭其煩反復修改，直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績，足以證明裝潢一班的實力，我想即使在整個裝潢系里我們也是一個優秀的班級體。只要我們擁有認真的態度和學好每門課的信心與決心，我想總有一天我們班的專業會在裝潢系里獨領風騷。
當然我們班級的同學在學習中也存在著一些問題，輾轉了許久，總結出了以下幾點：
1、 個別同學對于專業的學習態度不夠端正認真，對自己不夠負責任。
2、 自主學習的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思考的能力。
3、 眼界不夠寬，大多數同學在作業中體現的內容很具局限性。
4、 學習效率低，課堂上不能夠充分利用好時間，課下準備工作做得不夠充足。 工作計劃：
1、帶領大家用一種快樂的心態來學習我們的專業知識，讓大家真正的熱愛我們的專業，而不是為了學習而學習。有這樣一句話：快樂是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關于每門專業課大家感興趣的點和資料與大家一起分享，進行研究與探討，畢竟興趣對做成一件事很重要，這樣也解決了大家不愛自主學習的通病。
2、由于這學期學習及校內各種活動，所以辯論會一直沒有開成，所以下學期我會在班里開一次辯論會，鍛煉我們班的同學的口才與表達能力，應變能力。這個活動我會與我們班級中演講與口才社團的學生一起籌劃，讓班級中每一個成員都充分發揮自己的能力。
3、收集大家的興趣與愛好，讓我們班級的學生展示出來自己的才華，鼓勵大家參加每一次的作品比賽，不論是校內還是校外，在這里我會起表率作用的，希望大家和我共同努力。
4、采用互幫互助的制度，把全班的整體的專業課成績穩步提升。
5、早晨開展英語4級晨讀班，為有意愿想考四級的同學提供學習和交流的平臺。同時我會為大家印一些真題和閱讀資料來輔助大家的學習。每周我會聽寫一次安排的詞匯，以督促大家對詞匯的重視。
6、鼓勵大家發現問題、解決問題、努力向老師提出問題、與老師更加緊密的交流。
7、對于英語掛科的同學，采取英語學習不積壓的方法，每講完一單元后我會單獨給他翻譯并且督促他背單詞，一周后以試卷的方式考察課后習題背誦情況。每兩周帶他復習以前做過習題，循環復習，循環記憶的方法，以便考試時復習輕松一些。
總之下學期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對， 采取低調做人，高調做事的原則，把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發出來。一年來的學習與班委的工作，我總結了一句話——如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學期我們重新來到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團結在一起，共同努力，共同創造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。
大學班委個人工作總結 篇4
自我進入大學已經一年了，在大一的學習生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂。
在這一年里，我的主要工作便是負責班里的文藝活動，活動主要集中在大一的上半學期，包括合唱比賽和話劇的排練。
合唱比賽是咱們班的第一個集體活動，盡管是在大家還都不熟悉的情況下倉促的完成，我們還是取得了二等獎的非常好的成績。這次的合唱比賽對我的意義非常重大，不僅因為我們取得了很好的成績，更主要的是因為在這次活動中我學會了與大家合作，知道了與人交流合作的重要性。這是獨自一人絕對無法完成的，因此要感謝班里的每一位同學的積極參與!
另一個是話劇《梁山伯與祝英臺》，這本是為了院慶而準備的。雖然最后沒有被選上，但我想參演話劇的全體同學一定都有非常愉快的回憶。如果說合唱比賽是最成功的，那么話劇便是最快樂的了。 下半學期我是比較輕松的，協助班長組織了大家的班級建設活動。在那兩天里，我感到和大家在一起出游的快樂。盡管吃的不好，但我覺得還是挺開心的。希望今年能再來一次班級建設!
總得的來說，作為一名班委我給自己打八十分。職責基本盡到，班級活動也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學習經常模棱兩可，對自己要求不高，還不能起到帶頭作用。諸如此類，仍需改正。
如果這次我還能當上文藝委員，我會更加嚴格的要求自己，為大家服務。并在班長的帶領下使我們班更加進步!如果我落選，我也不會氣餒，繼續提升自己的能力，多為班級做貢獻。
大學班委個人工作總結 篇5
半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導，是你們讓我懂得如何更優秀。作為班長，我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風�；仡欉@半年，我們帶領建工三班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在建筑工程職業學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。本學期，學習委員時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
2.在期末考試來臨之際，由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了復習方案同學們積極響應，共同努力完成建筑結構課程設計。都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了建工3班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息、
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4.與建工兄弟班級1.2.4班級負責人溝通，交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1.本學期全班同學積極參加院校活動，并取得了較好的成績。在校、院建筑工程系主辦的建筑工程測量大賽中，楊登飛、佐培華、趙永波組及廖曉、童歡、王銳組分別獲得三等獎和優秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌筑工技能大賽中楊登飛、佐培華、趙永波組榮獲二等獎。
2.11月下旬~12月上旬，由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
在國慶節后班委組織班級在外面聚餐，借此同時給同學們講了很多關于班級的現狀及存在的問題，并提議解決。加強了班級的凝聚力，也解決了近期班上的一些明顯的問題，效果非常良好。
四、關注同學們的日常生活。
1.班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3.在平安夜，由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
4.合理安排班費使用，安排兩位班委一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細公開與班級QQ群公告欄。
五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。
1.團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足，主動解決問題。
1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2.臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，繼續狠抓常規教育?督進良好風氣的形成。對班干部的工作多做指導，鼓勵他們大膽工作，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學班委個人工作總結 篇6
身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失�，F就20xx年下半學期的工作做總結如下：
這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
一、班級制度建設
本學期，我班進入大三，根據經管學部要求，不再參加學部的班級目標管理活動，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2.規范管理過程，做到民主決定班級走向；
3.明確責任管理，落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的.突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。我們現任班團委成員已經連任四屆，本學期是第五屆，經過大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。(來源：58同城-學期總結)
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有：
1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
2.預防甲流相關活動
受世界范圍內的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施，特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次，早上10點，下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學，一經證實立刻上報。