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      學生干部的工作總結

      發布時間:2024-11-04

      學生干部的工作總結(精選29篇)

      學生干部的工作總結 篇1

        大家下午好!

        我是來自07級的徐展,很榮幸作為新一任隊長代表辯論隊發言。下面,我代表辯論隊就過去一年來的工作向大家作匯報。

        法學院辯論隊是法學院黨委、團委領導下的以辯論為主要活動形式的學生組織,兼具學術性與實踐性,這也就決定了我們的工作與其它社團相比不同的特色和側重。作為專業的語言傳播類社團,法學院辯論隊在提高法科學生的口語表達能力與思維能力、在豐富同學們的課余生活上,發揮著重要的作用。

        我院辯論隊作為全校第一個獨立運作的辯論組織,在不斷發展壯大的過程中逐漸形成了獨有的文化氛圍,在法學院內擁有著廣泛的影響,取得了一系列榮譽。

        下面,我將從社團文化、辯論賽、其他思辨活動三方面進行具體匯報。

        一、 塑辨論之魂,揚思辯之輝,既往開來,開拓進取,構建發展優秀社團文化和專業品質。

        辯論隊自成立迄今已逾10年,這十多年的文化沉淀下來,形成了法學院辯論隊勤奮務實、開放創新的社團作風和文化。

        所謂勤奮務實——辯論隊的工作目標,要求我們在工作中必須絕對的.投入。每一次準備比賽的過程中,從搜集材料,到討論立論,確定辯詞,模擬辯論,修改辯詞,再次模辯,再次修改,直到最終的上場辯論的整個過程,都凝聚了辯論隊成員的心血。辯論隊的工作強度之大,要超過很多社團,工作到披星戴月甚至通宵達旦,都是辯論隊工作的常態。

        勤奮好學的作風也間接反映在我隊隊員的學習上,例如我隊有很多隊員的成績位居班級前列;在創新杯、暑期社會實踐等活動中也取得了優異的成績。

        所謂開放——辯論隊面向全院本科學生,匯集了每年新生中的精英。本學年初,共有147名08級新生參加了我隊舉辦的新生辯論賽,覆蓋面達到84%,創下歷史新高。幾年來,無論各學生組織,還是學院的學術精英、各類獎學金獲得者,甚至我院、我校的老師,都與辯論隊有著很深的淵源。

        所謂創新——我們是人大各院系辯論隊中最早形成獨立建制的隊伍;我們舉辦了最早的新生辯論賽,并形成了慣例,直到今天還有其他院系找到我們尋求建立辯論隊伍的幫助;我們有著人大校內最為豐富、最為專業的辯論資料以及相應的資料儲備制度。本學期,辯論隊一直在向成為一個內部分工明確,職能統一,制度健全,運行規范的專業化社團努力,我們下設組織部、宣傳部、外聯部、辦公室等部門,制定了部門章程,明確分工。這一改革也較好的調動了辯論隊學員的積極性。

        二、 積極參加各項辯論賽事,鍛煉隊伍,交流感情,做交流的使者,傳播人大法律人的精神。

        作為辯論隊,辯論賽仍是我們工作的重點。一年來,我隊在校內外各項辯論活動中表現活躍,為法學院和學校爭得了榮譽,是我們隊伍的驕傲。我隊共參與了校內外大小30余場比賽,并在組織大型辯論賽上作了嘗試。

        其中,在中國人民大學第四屆二十院院際友誼辯論賽中,我隊08級同學顯示出強勁實力,在與上屆亞軍隊伍國學院、傳統強隊國際關系學院、統計學院分在同一小組的不利情況下,沉穩應戰,以三場全勝的戰績挺進淘汰賽。淘汰賽中,我們仍一路凱歌,先后戰勝商學院、公共管理學院,以不敗戰績進軍決賽。值得一提的是,決賽前,我院領導韓大元老師、林嘉老師、胡錦光老師、王軼老師、鄭小敏老師等還在百忙之中抽空到現場為我隊上場隊員加油鼓勁,使我們倍感振奮。最終,我隊獲得亞軍,08級章真同學獲全場最佳辯手。

        在由中國法學會反家暴網絡中心舉辦的首都高校“反家庭暴力杯”辯論邀請賽中,我隊力挫北京大學、北京林業大學、北京外國語大學代表隊,最終獲得亞軍。

        此外,我隊還參加了北師大、中政法等學校舉辦的“東亞國際杯”首都十六高校金融辯論賽、首都高校八校友誼辯論賽等,08級柳洋等同學表現出色多次獲全場最佳辯手,我隊也獲得了不俗的成績。在這些校外比賽中,我們不僅獲得了提高,也借此培養起了廣泛的外聯資源。

        值得一提的還有我院辯論隊發起的“明德杯”七院辯論賽。作為主辦方之一,我隊嘗試舉辦大型辯論賽,并在組織工作上卓有成績。此外,我隊9名隊員以個人名義報名比賽,其中08級孔欣、張輝、章真同學晉級決賽,占到決賽總人數的1/2,最終章真獲得最佳辯手稱號,孔欣、張輝獲得優秀辯手稱號。

        三、 立足學院內部實際,配合學院中心工作,始終將服務法學院學子放在辯論隊工作的核心位置。

        圍繞著辯論工作,我們也絲毫未忘記我們是法律人自己的組織。我們立足于法學院同學,以鍛煉法學院同學的思辨能力為重點,全心全意為本院同學服務。

        比賽期間,圍繞著“思辨和辯論”的主題,我們舉辦了多場辯論知識培訓講座、禮儀知識培訓會、信息搜尋輔導講座等,希望以此為人大法學學子的全方位成長提供幫助。這些活動也受到了同學們的廣泛歡迎。

        畢業晚會中,兩集《明星辯論賽》成功打造了法學院辯論隊的品牌,成為觀眾最喜聞樂見的節目之一。本屆畢業酒會中,以即將畢業的辯論隊老隊員為核心打造的的明星辯論賽第三季也將作為全院保留的唯一一個語言類節目呈現給大家。

        最后,我想借此機會表達我們的感謝,感謝一年來院領導對辯論隊的大力支持,感謝郭禾、姚歡慶等多位給予辯論隊悉心的指導,感謝兩位鄭老師、喬老師在邀請指導老師、提供經費、活動教室等方面給與的巨大支持,感謝各兄弟社團和各班級同學無私的幫助。我謹代表本屆辯論隊,對于各位的支持與幫助表示最誠摯的謝意!

        憶往昔崢嶸歲月稠,展明朝壯麗前景闊。回顧辯論隊一年來的歷程,我們清醒的認識到,我們的工作還有很多地方還有待提高。但是,正視不足、直面挑戰、追求卓越正是幾代辯論隊人的不懈追求。我們也堅信,在院黨委、團委的大力支持下、在兄弟社團的無私幫助下、在辯論隊隊員的艱苦努力下,辯論隊的明天一定會更加美好。謝謝大家。

      學生干部的工作總結 篇2

        曾經為了看看自己的能力究竟有多大,能為身邊的同學們做些什么,我選擇了加入團學會,讓自己的大學生活增添上濃墨重彩的一筆。依舊記得孫中山的一句話:一個年輕人,如果你有千萬人的能力,那你的心就應該為千萬人服務,如果你有億萬人的能力,那你的心就應該為億萬人服務。雖然至少到現在,我還不能確定自己是否萬人敵,不過我一直在進行自我培養,努力使自己成為開拓型人才,成就卓越的人生。

        現在也是時候總結一下一年來在團學會的工作經驗了。一年來我很樂意在組織部里做干事工作,因為在組織部的工作內容涉及各種團類活動和各種評優評獎,自己又是個正直又樂意與優秀的人打交道的人,當然喜歡,當然樂意干,為榮譽而戰,豪氣自然生。

        豪氣生于組織策劃和開闊的眼界。在組織部里工作,自己的`組織策劃的能力提高了,同時為了辦好團類活動,更加關注國內外大事了。當然很多時候策劃并不由自己出,但每次開展活動之前,我都會自個認真想想如何策劃有創新,能讓各部室更好地合作。然后與部長或其他干事的比較比較,如此來判斷自己策劃得怎樣,其他人之長,補己之短。從而間接地提升自己的能力。一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,是策劃不好活動的。真正關注國內外大事,分析時勢,有助于消去迷茫感,更有助于開闊眼界、調整姿態迎接未來。

        豪氣生于與人交流和合作的能力。組織自己部的活動或協助其他部室的活動,時時需要大家相互交流和相互合作。也只有這樣才能讓活動順利地開展,充分的交流有助于掃除工作中先知的一些障礙,合理的分工合作能降低活動中突發事件的發生。而面對突發事件,需要我們冷靜對待,理性分析,在最短的時間內找到方法解決它。或是向領導詢問意見來解決它。活動的如期舉行,需要強大的執行力,這就要求我們有良好的協調能力,合理地分配自己的時間和精力,平衡好學習與工作的關系。

        豪氣生于更深的自我認識和淡泊的明志。組織部的工作內容很多與評優評獎有關,在這里能知道很多優秀的人,他們能給我們無限的正能量。而確有一些人表面看起來很優秀,其實徒有虛名,不值一提。所以在工作中也學會了如何看人,如何向真正的優秀者學習,與他們交友。一句話,很多榮譽,該是自己的跑不了,不該是自己的,送來也不要,做一個名符其實的人。

        其實,最令我感到自豪的是為我系團總支同時評為院和市優秀團總支出了一點微薄之力,及團學會被評為校優秀學生分會,身為其中一員而感到自豪。由衷希望團學會能越辦越好,自己能成功蛻變。充分發揮出主意和用人才的本事,創立一個更有品牌更有效率的平臺,惠及廣大的機械學子。制定詳細的工作計劃,熟悉各方面的工作內容和情況,協調好各方面的關系,不但做好大中型活動,而且支持相關小活動成功舉辦,給予同學們更多展示自我的機會,架好同學們與老師之間的橋梁,使我系成為其他系的標桿。

        組織部:

        20xx/12/11

      學生干部的工作總結 篇3

        各位老師,同學們:

        大家早上好!

        我是學生會主席王應松,從本學期開始,每周將由學生會干部對上周的檢查情況實行周總結,我相信這將會是一個很好的開始,既有利于同學們更加清楚檢查的情況,同時也是對學生干部的一種監督和鼓勵。

        現在我代表學生會干部對上周的檢查情況作一下工作總結:在上周的檢查中,紀檢部,宣傳外聯部,學習部,秘書部四個部門參與了日常檢查,人數總共54人,雖然剛開學不久,但所有的學生干部都盡快調整了心態,較好的完成了檢查任務,得到了老師和同學們的認可,對所有學生干部的辛勤勞動表示感謝,同時也希望你們能繼續努力學習和工作。

        總的說來,我校學生總體態勢良好,但還是存在以下問題:

        1、上一周是由紀檢部和宣傳外聯部檢查早操,在檢查過程中發現,在早操開始的時候仍有些同學還沒有到班級的隊伍中來,這給檢查的學生干部帶來許多麻煩。針對這種情況,從本周開始,如果再有同學遲到將會由學生會聯合學生科給這些同學相應的處罰,比如跑步,寫檢討等,希望同學們認真對待此事。

        2、晚修是由學習部和秘書部檢查,在檢查過程中發現,有些班級同學說話聲太大,影響其他同學自習,還有些班級利用自習的'時間看電視,導致課堂紀律渙散。所以針對這個問題,學生會將會安排值班干部突擊檢查,如果哪個班級紀律不好就會被學生會干部登記交給學生科處理。3、宿舍檢查。從新學期開始,宿舍檢查是安排每天一個部門輪流檢查,并且從原來的10點20分調整到了10點30分。希望同學們在10點30分之前一定要趕到宿舍中去。

        4、此外,在學生會團體中存在個別干部檢查不認真,甚至遲到的現象,作為學生的優秀組織,希望這些干部能夠認真嚴肅對待這個問題,無愧于學生干部的稱號。

        我們全體學生會干部為了更好的服務同學和提升學生的自主管理能力,我們一直在努力。比如為了更好的進行統計,我們進行了檢查表改版,上一周的檢查表已經開始換新版的檢查表,剛開始使用新表可能大家還不適應,需要各位班干部和學生會干部配合,認真填寫登記,在登記的過程中發現問題可以向部長反映。謝謝大家的配合。

        作為學生的自主管理群體,學生會將會積極發揮學生的自主管理能力,努力創新,讓各項工作以更快、更好的方式展現在全校師生面前。

        我的總結報告完畢!謝謝大家。

      學生干部的工作總結 篇4

        班主任工作是教育工作的重要環節。我深感自己肩負的責任重大。班主任工作具有很強的藝術特色,班主任老師要有很強的組織能力,管理能力,這對于初當班任的沒有工作經驗我來說是一次很好的鍛煉。雖然面對這么重要的工作很茫然,工作起來無從下手,但在同年級的有經驗的班主任的帶動下與幫助下,也能夠認真負責的完成本學年的工作。現將班主任工作總結如下:

        一,班級基本情況

        一年四班現有學生59人,男生33名,26名女生,少數民族17人。大部分學生能夠順利步入初中生活的軌道,很快適應了中學的學習生活,能夠遵守學校,班級的紀律。但由于他們入學時的學習基礎交差,到了中學學習起來較吃力,成績不理想。小部分學生沒有養成良好的習慣,紀律渙散,學習上不主動,有較強的依賴性,集體觀念不強,這些學生成為了老師的教育重點。分析原因主要有以下幾點:

        1,這些學生入學基礎較差,沒有學習興趣;

        2,家庭環境所至。班級里單親家庭的孩子較多,學生受家庭的影響較大;家庭環境較差,父母都忙于生計,無暇照顧孩子,督促孩子學習;家長不關心學生情況,只要老師不找家長的孩子就是好孩子;

        3,老師沒有找到好的教育方法,對其教育更有效。雖然班級學生有很多的缺點和毛病,但在各科任老師的辛勤教育下,取得一定的教育效果,班級還很穩定。

        二,常規工作

        1,培養鍛煉干部隊伍,讓他們充分發揮骨干作用。

        班級干部是班主任的助手,干部隊伍健全,工作得力,班主任工作就會得心應手。自上學期通過各種方式選拔出品學兼優的學生擔任班干以來,班級逐漸具有凝聚力,班級活動能夠有秩序進行。班級干部在班級管理中發揮一定的作用,但是,他們年齡還小,根本談不上工作經驗,教師的指導至關重要。通過在班級組織一些活動,使班級干部的能力得到培養和鍛煉。同時,教師對他們嚴要求,在各項活動中要求他們比別人做得更好,即時指正他們的缺點和不足,使他們在班級樹立較高的威望,從而使他們更有說服力。現在,班級干部基本能完成各項工作,成為班級的`骨干。

        2,常規教育以養成教育為重中之重

        根據班級具體情況,養成教育為本學期的工作重點。沒有好的習慣就沒有好的班級,學習習慣,生活習慣都至關重要。在日常的生活,學習中養成教育常抓不懈,發現問題及時解決。做到腿勤(勤深入班級),嘴勤(遇到問題勤向老班主任請教),眼勤(勤觀察學生,了解學生)。由于剛當班主任,對一些工作找不到頭緒,我便及時請教,學得一些經驗,管理學生不能一味訓斥,而應注重發現學生的閃光點,以表揚為主,加以鼓勵,全面細致的了解學生,我發現學生犯錯誤,及時給予糾正,以說服教育為主多做學生的思想工作,讓學生從根本上認識到錯誤,并督促其改正。,由于經驗不足,我發現自己的說服力度不夠,在這方面還有待提高。

        通過在班級制定一系列的獎懲制度,建立好人好事紀錄檔案,使學生之間互相監督,很多學生在習慣養成方面有很大進步。"言教不如身教",平時我也注意以身作則,發現地面有紙隨手拾起,發現桌椅不齊及時擺正,勞動中和同學們一起干,給學生起到示范作用,鼓舞學生的干勁,在每周一次的升旗儀式中既對學生進行愛國主義教育,又培養了學生的禮儀常規;在班級布置過程中學生出謀劃策,自己動手;在班級獻花活動中同學表現積極踴躍,顯示出很強的集體精神,等等。真的是"學校無小事處處是教育"。同時,我將自己視為學生中的一員,要求學生做到的自己先做到,要求學生不做的自己也不做。以嚴格的標準要求自己,使自己和學生共同進步。同時,繼續加強對行為規范的學習,以明確的條例來規范學生的一言一行,以養成學生的生活習慣。通過我的不懈努力,學生們都有一定進步:在幾次大型勞動中,不怕臟不怕累,很好的完成了勞動任務;在班隊會活動中,他們積極踴躍,充分展示他們的特長;學生的紀律,衛生等方面都有所提高。

        在管理過程中,我早來晚走,充分利用晨會,夕會時間,組織學生學習,注重培養其良好的學習習慣,加強對學生學習方法的指導,從而養成良好的學習習慣。學會學習才會主動學習,但由于基礎較差,效果并不很明顯。在提高學生成績方面,我的工作力度還需加強。

        3,差生轉化工作

        班級學生入學基礎普遍較差,在初中階段的繁忙而緊張的學習過程中,一些學生在學習方面跟不上,便把學習當成負擔,甚至根本不學了,導致學習成績較差。對這樣的學生我給予鼓勵,設置一些特殊情境,讓他有成功的體驗,從而使其對自己重新樹立信心。但也有個別學生對老師的良苦用心不予理解,仍然我行我素,對這樣的學生應加強教育。

        有幾個學生父母不在身邊,他寄住在姥姥家或爺爺家,家長對他比較嬌慣;有的學生家境較差,父母忙于生計無暇管他,甚至讓他自己在家。對這樣的孩子的教育就成了老師單方面的事,在學校老師可以盯著,可走出學校他又會是另外一種狀態。對這樣的學生的教育比較困難。

        單親家庭的孩子受家庭的影響較大,性格孤僻,個性強,對這樣的學生如果沒有好的教育方法,會對他造成傷害。所以,我盡量從心理上了解他們,實心實意去幫助他,讓他感覺到我的關心,取得一定效果。

        "沒有教不好的學生"。對待學習落后,紀律渙散,習慣不好的學生,教師要有充分的細心,愛心和耐心,從思想上轉變他們。同時,還要多與家長溝通,力求得到家長的配合。我經常進行電話家訪,了解學生在家的情況,向家長反映學校的情況,共同對學生進行教育。

        三,經驗與不足

        剛當班主任的我真是"丈二和尚摸不著頭腦"。想做許多事卻不知從何做起,很多想法不能實施,在班級管理上力度不夠,不能摸透學生心理。以至于一些學生紀律,衛生,學習等方面的表現都很不理想,在今后活動,勞動中應加強管理,由于經驗少,工作方法不得當,理論水平有限,使得班級沒有取得多少成績,在以后的工作中我會不斷充實自己,更希望各位老師的批評與幫助,盡快使我成為合格的班主任。

      學生干部的工作總結 篇5

        學生會名副其實為學生自己的組織,一切皆由我們自己來組織完成。共歷過,才會更加明白其中的艱辛。最精彩的不是臺前的閃耀,而是幕后的辛勞。我沒有能夠成為臺前的精彩,卻十分榮幸的成為幕后的一員。學生會的工作,我想用冰心的一句話最能形容。“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍的犧牲的血雨。”

        為了能夠給各位同學呈現最精彩的節目和最有趣的活動,學生會內部幾經忙碌,但各部門協調工作,井然有序。這樣層層劃分下來,使事情變得更加條理化,更易解決,而不會成為云端的彩虹,可望而不可及。學生會將一切有創意的想法變為現實,讓大家能夠體會到夢想成真的驚喜和幸福,也讓這一切的締造者——我們學生會的工作人員體味到那親手創造奇跡的喜悅與成就感。

        在這一學期中,我參加了多次會議,并認真做好了會議記錄、會議簽到。作為化妝組的一員,我共參加了四次化妝學習,但卻未參加過一次化妝活動,未能有機會為學生會盡一點自己的力。也參加過一次會場布置,從中懂得了會場布置的要點,學會了如何制作氣球拱門。我負責的收集女生部辦理中銀淘寶卡業務的復印件的工作,雖然需要一一打電話詢問,但我卻很開心:終于能夠為女生部、為學生會做一點事情了。但卻未能做好,拖時太長,未能有效率的完成工作。還有便是自身的能力尚大有欠缺,不能很好地完成工作。即便是最常使用的word 和 e-cel 也不能熟練掌握,這也是我急需改進的地方。

        學生會為每一次活動的付出和努力,從活動策劃、會場設計、節目編排、主持人挑選,到節目準備、音效、燈光、禮儀化妝、后勤服務,一切層層遞進,分部安排實施。那些親自吹起來的氣球,裝起來的拱門,都映有我們辛勞的歡笑。為明年女生節所作的策劃、準備,又讓我認識到工作的嚴肅性和創造性。一二九的歷史紀念,手抄報的活動評選,還有即將到來的黑晶之夜的狂歡,都是用多少辛勞才能換取的。這一切繁復的活動流程,我卻只參加了其中微不足道的一小部分,無法縱觀整個活動的運作,這也是我一直以來的遺憾。

        參加學生會的工作以來。犧牲的只是一小部分的空閑時間和剩余精力,卻收獲了許多。待人處事的禮貌,工作時的認真嚴謹,談笑時的親切自然,忙碌時的不知疲倦 ……總之,在學生會的這一學期里,明白與懂得的,決不是埋頭苦讀可以換來的!

      學生干部的工作總結 篇6

        學生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我,更應該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規范。因此,上學期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學們服務。

        在黨組織生活方面,我積極參加黨組織開展的一切活動,認真學習黨的理論知識和方針政策,在理工基礎類學生黨支部的帶領下,認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候,我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務,并且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候,我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動,并和汪-、錢--一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中,我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中,與我結隊的是一位成績較差的同學,通過我與他的交流、開導以及每周兩三次的一起學習,使得他的'期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中,我也學到了許多,懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

        在班級活動方面,為了響應學院的號召,我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款,奉獻自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學習任務和壓力都比較大,所以在征得同學們的同意之后,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長,我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動,通過策劃活動,鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動,鍛煉了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往,鍛煉了我的交際和口頭表達能力----更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間,但只要妥善處理好學習和工作的關系,我認為是值得的。

        在學長輔導方面,我和陳-同學繼續著為期一年的學長輔導活動,由于自己現在是大三且學習壓力比較大,因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由于這是擔任學長輔導小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法,再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班干部,所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用,我們先后開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動,為整個學長輔導活動出一份力。

        時間過的很快,一學期的工作學習同時也讓我了解自己在其中的不足之處,有時候真的覺得自己做的還不夠好,工作方法不是很恰當,有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學,還有創新意識不足,花在學習上的時間相對不夠多,希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己,完善自我。在以后的工作學習中,我將會繼續努力,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生干部!

      學生干部的工作總結 篇7

        我是一個活潑開朗的小女孩,而且還是一名努力向上的少先隊員。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、讀書、唱歌、跳舞……其實我的作文也不錯,在學校舉行的“校園之春”征文比賽中,我還得了二等獎呢!

        上學期,我在班里擔任紀律委員,是老師的得力小助手。我知道,要管好班里的紀律,讓同學們心服口服,就要以身做責,各方面嚴格要求自己,盡自己最大努力做得更好。當然,一開始有些同學不理解我,說我是老師的“小報告”。但慢慢的他們明白了我的良苦用心,自覺支持我的工作,同學們就像一家人一樣,互相幫助,互相體貼,其樂融融。

        這學期,我擔任了班長,我不敢辜負老師和同學的信任,更加努力的工作和學習。由于擔任班長,平時,班里的黑板報都是我和同學一起策劃的,每次的班隊活動也都由我和一些班干部負責組織。自習課能帶領全班同學們安靜的上自習,只要老師交給我任務,我就會認認真真地去完成。為了使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閱了大量的資料,豐富了班隊活動的內容。這樣,不但使同學們欣賞到了精彩的節目還增長了課外知識。在我和同學們的共同努力下,每次的班隊活動都豐富多彩。

        在學校小少隊中,一至四年級我一直是個優秀的執勤員,四年級我還擔任了大隊委,為學校少隊工作盡自己的一份力。

        在班里,我還是一個很有愛心的學生,每當我聽到學校要為災區捐款,或為某個同學生病無錢醫治捐款時,我都會毫不吝嗇地把我僅有的積蓄捐獻出來。

        在學習上,我也不甘落后,成績一直名列前茅。我上課認真聽講,作業認真完成,為同學們當好課代表,主動幫助學習有困難的同學。我的努力得到了學校老師的認可,年年被評為十星級少年。

        我希望在我的成長過程中,能接受老師和社會各界的教導,真正成為社會的有用之材。

      學生干部的工作總結 篇8

        夢想揚帆,青春起航,初進大學的我們懷

        著滿當當的希望,背負著沉甸甸的理想,踏上了學習實踐之旅。

        開學初,便對一切事物有了一種踴躍欲試的沖動,在竟選班委會議上,根據有身感想,我選擇了組織委員。

        班委是班集體的先鋒隊,不僅能夠做好表率,還能夠鍛煉自我的綜合素質。我很幸運能夠成為其中的一員,當然也是老師對我的信任,心里有點小激動,既然老師給了我一個展現自我的平臺,那么我就要為這份殊榮貢獻一份力量,負起責任。

        轉眼間,秋去東來,冬意神濃,一學期就要結束了,回想這一學期來,這半年的工作,我覺得完成的還行吧!我相信我是傾心去做的',問心無愧。在已經召開的幾次班級會議上,班主任在肯定成績的同時,指出了我們的不足,并教導我們去改正這些惡邪。最多的就是出勤問題,我們來上大學目的在于學習知識的同時并鍛煉自我的綜合素質。我想他們缺乏約束力。從而影響了班級凝聚力及集體榮譽感。這就必須批評、引導,當然這是班委的職責所在。

        時間的駐足也成為歷史,在班集體中,我們班委將在新學習期積極主動組織好各項工作任務,團結協作,努力完成,不斷提高我們的團結協作精神,責任心、辦事能力、交際能力,拓展我們的視野。

        在新學期的舞臺上,我想繼續扮演好自己的角色,認真學習工作,提高自身修養和綜合能力,更好的為班集體做一份應有的貢獻。

        那么在新春來臨之際,恭賀“老師、同學們!HappyNewYear!

        xx級xx班:

        

        20__年十二月七日

      學生干部的工作總結 篇9

        一年的時光很長,因為我學了很多,也收獲了很多;這一年也很短,因為我所學到的還遠遠不夠,還有許多的不舍。回顧這一年,自己確實成長了,簡單的說,自己嘗試了許多以往沒有做過的事,彌補了自身的許多不足,更為重要的是得到了很多經驗。

        很喜歡生活權益部,這個部門與想象的有些許差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我覺得不是為了工作而工作,而是有一種責任,也有一種微妙的歸屬感,像是一個家。工作的時候嚴肅認真,玩的時候盡情盡興。我從不后悔加入這個部門,因為我在這里認識了一群可愛的家人。哥哥一樣的部長,姐姐一般的副部,還有一群讓我開心、讓我笑的小伙伴。

        說說我所認知的生活權益部。我們的工作看起來很簡單,也有同學把我們看作是查寢的代名詞,其實不然,每周對宿舍衛生及內務進行檢查評比,這只是我們工作的一部分,我們也有自己的`權益,我們會收集學生的建議,思想匯報專題及時反映給學院,為學院學生帶來福利。除此之外,我們也準備了很多的校園活動,雖然沒有實現,但每一次我們都用心在準備。記憶中最難忘的有兩件事,一?_ぱр墾崛宄稍鄙湛凈疃庖淮蔚幕疃∏篩仙嫌臥盎幔頤揮脅渭庸臥盎幔埠芟氬渭櫻欽獯蔚納湛凈疃暈依此蹈匾庹且桓齠土蹲約旱暮沒幔淙輝謖餛詡涑雋思父魴〔畬恚迷讜猜慕崾蘇獯位疃磺械?a href='/html/lizhiwenzhang/20220915/146431。html'>努力是值得的。第二個是那個讓我哭笑不得的舞臺劇表演,為什么這么說呢?因為實在覺得自己在這個方面就是個菜鳥,第一次接到這種任務,第一次學寫劇本,第一次想過導演一樣指手劃腳,像個無頭蒼蠅一樣亂撞,結果和預期天差地別,不過,也讓我明白了一個道理:充分的準備才是達到預期結果最有力的證明。總之,生活權益部遠比想象中有內涵。

        那么,從我這一年的工作來看,我覺得自己最大的優點就是積極,態度比較端正,我能力不是最強的,但我每次都很用心的去做,覺得自己最大的不足就是不夠自信和自身儲備太少,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好,不會自己爭取,這樣往往會很被動,有的時候接到一個任務,根本無從下手,覺得自己完全就是一張白紙,這些不足,希望在今后的工作中得到提升。大一這

        一年,我成績不好,常常會有自卑感,所以在接下來的一年里,我會更加努力,當然,我也不會丟棄自己的工作,我會努力權衡好兩者的關系。既然選擇了留下來,我會努力做好,希望帶領新的生活權益部走好每一步,有一片全新的天地,在工學部學生會這個大家庭里留下自己美好的回憶。

      學生干部的工作總結 篇10

        學生會總結 人總是在嘗試中成長,在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己各方面能力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到現在已經可以獨立熟練處理部里的工作,我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期,我們部門積極配合系里的各項號召,豐富校園文化生活,同時,在組織各項比賽的過程中,也培

        時光荏苒,隨著本學期的教學安排即將結束,學生工作及活動也已暫告一段落。回顧這一學期本部門的具體工作,在我系團委老師的正確領導下及我部成員的共同努力下,取得了驕人的業績,并在探索工作新方法、新思路的道路上,邁出了堅實的一步。下面我們將作認真的總結,為日后更好地服務同學做準備。養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。

        眼看著,_—_年上學期就要過去,我們組織部一年來,在各級領導的關心下,全體成員奮力拼搏,不斷超越,取得了一些成績,發生了一些變化,我們堅信,在今后的工作中,我們將以百倍的信心,團結帶領全系團員,銳意改革,不斷創新,努力推動組織部工作再上新臺階。

        一、學生會納新

        新學期開始,在學生會招新工作結束以后,組織部馬上投入到學生會招新的工作中來。今年組織部為了學生會能盡快進入更好的工作狀態。在面試的時候就跟同學清楚的說明了組織部的職責。在面試之后,我們選出來一部分人進行了一次筆試。為的是更好的了解他們加入學生會的想法和決心。并最終選定了16人加入組織部,其中5名男生,11名女生。加上部長和副部一共19人的組織部大家庭正式組成了。我們在新校區的一鑒湖邊舉行了第一次部門會議。讓部門內的人員相互了解,說明組織部的具體工作中心。

        二、 內部制度

        為了更好的為今后的工作做準備,我們在第二次部門會議上確定了一些規矩并經行了分組。我們將組織部分為了4個小組,每小組4人確定每組一名組長。并每組由部長或副部負責。為了體現我組織的高度執行力,我們為每組取了自己的名字分別是:先鋒組、金盾組、紅旗組、精英組。同時這次會議我們確定了每周周一晚自習后的例會制度。并且例會之前我們也設定專人短信通知的制度,方便及時確定請假的名單顯示出我們組織部的人性化。同時我們也對遲到曠會的人制定了下一次的例會買零食的“懲罰”。我們每次例會都要做工作報告,讓大家暢所欲言加強交流不斷提高工作能力。

        三、 本年度重要的對外工作

        (一) 辯論表演賽

        本次活動是我們組織部組織的第一次活動。主要負責會場的布置,人員的引導,會場控制。活動的主持工作由辯論隊的隊員擔任。在這次活動中知組織部就表現出高度的工作熱情。這也表明我們納新工作的成功。同時在工作中也顯示出 了部門干事們的稚嫩。 在辦事的時候顯得不夠機靈,不過這只是個開始。總的來說大家都表現的很好。

        (二)、校運會拉贊助

        這是整個學生會都要進行的工作,不論什么部門。更是全校每個學院的學生會都要進行的工作。這次工作的也讓干事們感受到了緊張的感覺。畢竟這是一次走出校門的工作,而且主席團也定了任務標準。我們組織部同樣把任務分到了每個小組,讓每個小組分頭行動提高工作效率。我么走遍了湘潭的大街小巷,和老板們耐心的交流。功夫不負有心人,我們漂亮的完成了這次任務。也體現了我們組織部的工作能力。

        (三)、校運會

        校運會是全校的大型活動,受到學校的高度重視。同樣也是我們新的學生會成立以來最大的活動。我們組織部的主要工作是管理院旗,并負責相關運動員的比賽。同時我們也要為贊

        助商打廣告。我們拉橫幅,發傳單,下寢宣傳。全方位的完成商家的要求。校運會的兩天時間里,雖然天氣不是很好,刮風下雨。但在風雨中沒有一個人喊累,部門成員之間也互相照顧。賣力的為運動健兒們加油鼓勁。

      學生干部的工作總結 篇11

        我叫_x,是_x專業20_級的學生。現任班級團支書,院學生會組織部干事、心理健康協會活動部部長,管理學部管理科學、涉外旅游管理、應用心理學專業學生第一黨支部學生黨員負責人。自入學以來一直從事學生干部工作并取得了一定成績。我在日常生活中始終嚴格要求自己,在政治思想、學習成績、學生工作等方面力爭上游,努力使自己成為全面發展的有志青年。

        思索這一年來的學生干部工作,其中有苦有樂,有失去,但更多的是獲得!以下就自己在學習生活、工作等方面的表現做個人總結:

        一、思想上,積極進取,向先進看齊

        我積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。積極向黨組織靠攏,接受黨的考驗,于20__年12月正式成為一名光榮的共產黨黨員。我嚴格要求自己,搞好師生與同學關系,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

        二、學習上,積極上進,刻苦鉆研

        我深知學習的重要性。我勤學苦練,不放松對專業知識的學習,還不斷的鞏固自己已學的知識,做到溫故而知新。每學期的成績都能保持在班級前40%。因為在這個充滿競爭的社會里,我很清楚,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。而且我也可以很好的處理工作與學習的關系,做到學習工作兩不誤。在課外之余,我經常參加學院舉辦的各項文體活動并取得了一定的成績,如學院“十八大”主題演講比賽“三等獎”,學院“感恩,誠信”征文比賽“二等獎”等,增強自身勇氣,擴寬視野。

        三、工作中,盡職盡責,鍛煉自我

        擔任班長,盡心盡力,配合班主任老師完成教育教學、班級管理、學風建設工作;服務同學,經常組織同學開展集體活動,如班級氣排球賽、圣誕文藝晚會等,既豐富了同學們的課余文化生活,又加強了班級凝聚力并在學院舉辦的各項比賽中榮獲佳績,如20__年廣西大學行健文理學院手語操比賽“第一名”,20__年廣西大學行健文理學學院班級特色活動“二等獎”。擔任院學生會組織部干事,積極響應院團委的號召,積極參加學生會各項工作。擔任學生黨支部學生黨員負責人,一絲不茍,認真完成好黨務辦的每一項工作。這一年多來的學生工作生活,自身素質和工作技能不斷提高,為今后能夠順利就業打下堅定的基礎。

        四、生活方面,平淡為真,簡單為實

        我是一名貧困學子,時刻保持艱苦樸素的生活作風,不攀比物質享受。生活中樂于助人、團結同學,尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在一年多的大學生涯里建立了比較好的人緣關系盡量與舍友、同班同學搞好關系。

        憧憬未來,永往前行,思索過去,把握現在,挑戰未來,我信心百倍!請相信:自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累!

        學習生活之余,我還積極參加各種社會實踐活動。今年暑假時,我有幸參加全區百萬大學生“關愛農村留守兒童”志愿者活動并擔任分團團長,組織分團40名大學生志愿者深入自治區級貧困村開展“關愛農村留守兒童”及“美麗鄉村”活動,我們與留守兒童結成幫扶對子,匯聚愛心,為孩子們帶去了學習和生活用品,指導他們完成暑假作業等,分團事跡有幸刊載于千千網。

        走進行健學院這個知識的殿堂,無論是哪一方面我都從嚴要求自己,做事做人都恪守自己的

        準則!一直以來,我遵守學院的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。作為一名黨員,我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家大事,爭取做一名社會有用之才,實現自我人生價值!我還有很多不足,但也不乏潛力,我相信通過不懈的努力,自己的整體素養和綜合實力定會再創新高!

        “人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。

        總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

      學生干部的工作總結 篇12

        時光流逝,歲月如梭,轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經完滿結束。在這個學期,我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院教師的幫忙,各班各部門同學的進取配合和支持下,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了必須的成果,得到了廣大同學的肯定。

        此刻就過去一個學期的工作總結如下。

        一、部門內的交接工作

        經過半年的工作參與,各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。所以,在本學期初,部門進行了換屆工作,選出了一批正式委員與新的部長,為部門這個學期各項活動的順利開展供給優勢條件。

        二、一如既往的做好各項常規性工作

        在開學初,對上學期各班同學績點和操行分進行統計。

        1.每周收集各班課堂考勤表,統計、整理考勤情景,及時公布考勤情景和通知缺勤的同學補上假條;與各班學委做好溝通工作。

        2.一如既往地做好每一天早上的院檢和每周一次的校檢,期間(第七至八周)對大一的進行了改革,在三飯進行院早檢一周。之后收集和整理各班同學對早檢制度的意見后,根據民意對我院的早檢制度進行了修改。

        3.本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規性草坪勞動,在蝴蝶湖進行了一次義務草坪勞動。提高同學們愛護綠地的進取性和保護環境的意識。同學們勞動認真進取,活動進展順利

        4.部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤,工作實事求是,認真負責。

        三、進取開展各項活動,豐富同學的學校生活

        1.在x月底,我們分別與航海學院、信息學院和法學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之后,經過充分的總結,為“杯”辯論賽做好了充分的準備。部門經過友誼辯論賽之后,不僅僅增進了與各學院之間的感情,還發現和總結了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題,為以后舉辦同類活動供給了經驗。

        2.在x月中旬,我們舉辦了“杯”辯論賽,我院辯論隊不敵寸金學院,無緣往后的比賽。這場辯論賽中,我們與寸金學院共同準備這場比賽,在過程中向他們學習與借鑒了不少經驗。

        3.在x月中旬,舉辦了我院第二屆主題為“myidol”的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經過了重重障礙,最終還是順利的完成了比賽。贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽,獲得了優秀獎的成績。在這場比賽之后,部門內從活動的各個階段,現場的各個方面做出了詳細的總結。

        4.在五月底,“杯”辯論賽落下帷幕不久,我們舉辦了一場風采辯論賽。邀請了眾多學院辯論隊領隊到場作為評委,共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去眾多辯論賽總結的經驗,所以,從籌備到結束都十分順利的進行。尤其是溝通方面,這場辯論賽,我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通,所以出現的誤解歧義大大減少。

        5.在春意盎然的x月,我們部門舉行了政治與行政學院第x屆草坪標語牌設計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情,水準較高,令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創新了比賽形式,設置了現場最佳人氣獎;專業的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。

        四、協助各兄弟部門工作,服務xx同學

        1.協助體育部舉行的“師生杯”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽,在比賽中主要負責記分計時等工作。

        2.協助勤工監管部的征文評比活動。

        這個學期即將過去,我們將會對過去的全部工作進行深入總結,發現和改正工作中的不足,以完善我們部門日后的工作,為部門進一步的發展供給空間。同時,還會繼續發揚團結、協作、分工的精神;繼續以滿腔的熱情,揚長避短,進取面臨新學期的挑戰,努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環境!

      學生干部的工作總結 篇13

        時間飛逝,不覺已是學期之末了,而我進入學生會也一學期了。自從進入大學校園后,我學到了很多的東西,特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。

        在學生會工作已有一學期了。在這段時間里,我收獲了友情,收獲了實踐的經驗。我和學生會里的同學從陌生到親密,還有我們和藹可親的部長以及所有的學姐學長們,他們就像我們的哥哥姐姐一樣,教會了我很多很多。對于學生會的工作我們從無從下手到輕車熟路,最重要的是,通過從做一名學生會的干事,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。還記得在剛進入學生會之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位學長的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運用到實踐中,取得了有效的成績。在學生會的工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己,要堅持,要努力。在這一年中,我受益匪淺。并作出以下總結:

        一、思想方面:

        在思想方面,我對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。雖然有時候因為舉辦活動而無法上課,但當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。因此,我很感謝學生會給我帶來的這些思想上的提高。

        二、工作方面:

        進入學生會以來,我們舉辦了很多活動。從一開始的迎新晚會,這是我進入學生會的第一次工作,到后來的籃球比賽。以及我們學習部的詩歌朗誦大賽、首屆辯論賽,在這里我想衷心的感謝其他部門給予我們的支持和幫助。還有后面的冬季長跑、校園歌手大賽。每一次活動我都投入其中,每一次活動的完成都需要各個部門的相互協助與配合,而每一次活動都給了我很多的收獲。我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂。總之,我喜歡這種感覺。

        三、學習生活方面:

        雖然有些時候,因為工作,我們的學習時間和課外時間會受到影響,但工作更能帶給我充實的感覺,更能帶給我激情。每一次的例會,每一次的集合,都是紀律嚴明,而我也一直嚴格的要求自己,不遲到,不曠會。也正是這種嚴明的組織紀律讓我變得更加成熟穩重,也使我的時間觀念變得更強。鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。因此,我慢慢地學會了怎樣去協調工作與學習,在工作的同時不耽誤學習,真正做到工作學習兩不誤。

        在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方,因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,真正發揮好自身作用,為學生會的美好明天而努力奮斗!

        經過一學期的工作學習,我得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在動手能力上都有一定的提高。在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛煉。 成績屬于過去,奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

        不管怎樣,還是要謝謝學生會所有的學姐學長以及同學們所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收獲良多。謝謝對我無論是生活還是學習各方面的幫助和培養,讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝學生會的成員們,讓我體會了責任與友情的重量。有你們,我很快樂!

        最后,馬上要考試放假了,預祝大家考試勝利!新年快樂!也希望我們學生會的明天更加輝煌!

        學習部

        *年**月**日

      學生干部的工作總結 篇14

        一年以來,校團委會、學生會圍繞學校工作要點,深入開展了一系列教育活動,營造了良好的校園文化氣氛。現將本學期工作總結如下:

        一、強素養,抓好團干隊伍先進性教育

        為了提高團員隊伍的整體素養,組建一個有戰斗力、分散力的團隊。校團委在x級學生中進展了三次的選拔,經過各班預選、團委會、學生會內競職演說、辯論三輪競職,最終選拔出30名新生團干,保障了團委會、學生會的持續進展,促使學校工作的'有效街接。同時,在平常工作中堅持每小周一次學習,每大周一次工作閱歷溝通,通過此種方式,促進了新生團干的成長與進步,增加了團干的效勞意識、仆人翁意識、責任感,培育了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。

        二、突出特色,抓好團委會常規工作。

        新學期以來,不但快速組織團委會組織部的學生,按轉團員關系,整理注冊。而且還協作學校政教處搞好班級常規工作的考核。平面治理是我校的一大亮點,團委會、學生會保證這一亮點更亮。轉變平常定期查的作法,變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別準時整改相結合的作法。這三個月以來,各團干部在學生監視崗上比老生做得更好。

        團委會、學生會干部成立紀檢部,修訂完善《學生干部考核制度》。堅持每日簽到,每天工作早安排,晚總結,準時張貼公布。不合格團干經過教育不改,予以請退團委會、學生會隊伍。

        我校德育工作的根本思想就是:圍繞養成抓德育,抓好德育促進展。校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動,促進學生養成良好習慣的養成。主要是:國旗下講話,青年志愿者活動到第一看管所開展法制教育活動,組織心理輔導,開展干部培訓工作。協作政教處搞好了內務整理競賽、體操考核知榮明恥,興我理工的演講競賽;協作教務處搞好了其次屆技能節。

        三、抓宣傳,營造和諧良好的文化氣氛。

        播送臺的成員經過層層聘請師生反應試用錄用四關,才能正式進入播送臺。播送臺增設了有用欄目,開拓詩詞朗讀賞析互動英語等欄目,學生反映很好,并且評比出十佳播音員。文學社工作進展了社員的競選聘請工作,制訂本學期目標。為了調動輔導教師的工作積極性,還制訂了《輔導教師工作考核方案》,本學期以來,出版報刊三期,從形式到質量有很大提高,極大地促進了文學社的工作。

        四、創一流,更新工作形式與思路。

        在今年的團委工作中,校團委力求從新入手。學生干部競選實行部長談話制度,預選試用制度、引進聘用制度,效果較有成效。在升旗活動上,創新形式與內容,每月有主題,主講為學校十佳干部,互動效果較好。

        近一年以來,校團委充分熟悉到自身地位與作用,發揮了其應有的作用。盡管如此,但干部素養不平衡,效勞意識不夠強,仍是以后工作的重點。

      學生干部的工作總結 篇15

        學生干部,顧名思義,就是學生中的骨干。在學校生活中,學生干部擔當兩方面的角色:學生和干部。作為學生,學習永遠是第一位的。學生干部應在專業知識和思想道德起模范帶頭作用。作為干部,應時刻有為班級服務的意識,要能夠促進同學們的全面發展。

        學生干部應對自己有明確的角色定位,要明白自己是老師與同學溝通的“橋梁”,是能引領班級發展的帶頭人。

        要想成為一名合格的學生干部,應具有以下素質:首先,其自身必須擁有良好的思想政治素質和道德素質,要有堅定的政治立場;要有過硬的專業知識素質和人文素質;有各種能力素質,如學習能力,自控能力,分析和創新能力等;還要有良好的心理素質和身體素質。

        對于一名合格的學生干部來說,應妥善處理學習和工作的關系,講究工作的方式方法,提高工作能力,還應有服務意識和奉獻精神,具備高度的工作責任感。、

        在我看來,學生工作除了要具有以上素質以外,還應該能夠對事務的各方面都做到細心。一個人對工作的細心程度從一定意義上說就決定了工作的成敗。正所謂:“細節決定成敗”,只有工作的每一步都得到足夠的重視,才能鑄就最后的成功。

        當然,擁有個人魅力也應該是學生干部必備的素質。一項活動的開展并不是針對于少數人的,它要求多數人的參與,只有大家都參與到活動中來,開展活動的意義才能得到實現,這項活動才有了開展的價值。而說服同學們參與到活動中來,則要求學生干部能有自己特殊的魅力,而這些魅力正是來源于學生干部平時與同學的相處。

        另外,學生干部還應做到團結同學。正所謂:“一人計短,二人計長”,集體的力量是巨大的。學生干部應充分調動同學們的積極性,使同學們能夠充分發揮自己的特長。另外,在集體活動時,學生干部要能夠使同學們團結起來,共同為集體的榮譽奮斗。

        總之,學生干部任重而道遠,學生干部應積極學習,爭取做一名合格的學生干部。

      學生干部的工作總結 篇16

        作為校學生會的一名新成員,我很榮幸能夠參加此次素質培訓,這無疑是一次讓我受益匪淺的歡樂之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學的團委和學生會,早已成為高校藏污納垢之地”之后,學生會越來越受到關注。作為新手的我表示不解,學生會怎樣可能是這樣的地方呢我也感受到了許多壓力,多虧此次培訓及時指點迷津。下頭我就來簡單談一下我的感受,總結一下我的收獲:

        第一講,我和你。

        開講之前王萌主席就提醒說我們會愛上這位學姐,在聽完她傳奇一般的經歷之后,臺下驚訝之聲一片,大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學姐果然名不虛傳,整場講座之后,我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見解。我眼前一亮,頭腦如電擊一般豁然開朗。“哇,原先這樣也能夠”,我算是見識到什么是創新思維了。更重要的是,學姐以她的職場經歷來教導我們這些新手,學習和工作固然重要,但在校會工作,將來進入職場必須要會的.就是搞好人際關系,學會為人處世。在人際交往和工作中,不僅僅要努力,還要細心。因為你細心工作,才會給人一種認真的感覺。我覺得這些都很適合我們校會干部,值得我們去學習和實踐。

        第二講,做我們心目中的青年領袖。

        首先,讓我感到十分榮幸的是,胡銘教師給予我們這么大的肯定,把我們校會干部稱為青年領袖。

        同時,她也列出了一些數據,說明在大部分同齡人眼里,我們還算不上青年領袖。這就告誡我們,還要朝著這個方向不斷努力,實實在在的工作,勤勤懇懇地服務。這場講座讓我更加堅信的一點就是,既然選擇了學生會,就要花心血把這份工作做好。擔子已經扛上肩,就請不要輕易放棄。一個沒有職責心的人,是不會得到他人尊重的。我們的工作既是在服務別人,也是在鍛煉自我,這是一種雙贏,我們又何樂而不為呢。

        印象更深的是,胡銘教師當初辛苦練舞和認真學習的那一段故事,胡銘教師用她的親身經歷告訴我們,努力就會有收獲,堅持就是勝利!

        第三講,品格的價值與意義。

        作為一名理科生,我不得不羞愧地承認,雖然整場講座我都認真的聽了,但還是有些地方我沒聽明白。異常是李悅主席最終提的那個問題,更讓我覺得自我才疏學淺。可是,王澤應教授的主旨大意我還是領悟到了。他始終都是在強調,優秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優秀品格”如,儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學生去踐行的,身為一個學生干部,就得有良好的個人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎,僅有相互尊重才能緊密合作,才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷,寬容無疑是最好的美德。一個團體內部難免會有矛盾,學會尊重與寬容,我們才能協調好,才能“聚是一團火,散作滿天星”。“君子和而不一樣,小人同而不和”,當我們都能做到和而不一樣時,相信團隊的力量就能夠發揮的淋漓精致!

        以上便是此次培訓中我的心靈收獲。愧在文筆不好,不能夠更好地表達我的感想。另外,提點小提議:期望校會以后辦此類活動時,多一些互動環節,讓給部門間也能相互交流,相互熟悉,以便以后工作時相互配合。目前,我除了本部門,對其他部門還不是很熟悉。最終,祝愿我們新一屆學生會再創輝煌,加油!

      學生干部的工作總結 篇17

        我是陳庚,20--級土木工程一班的一員。時光飛逝,轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的二年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己擔任體育委員工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾多次獲得獎勵。獲得了201-——201-學年的學業優秀一等獎,三好學生,在學部籃球賽中組建專業團隊獲得了第一名。

        作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能由于我懂得"勤能補拙"的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

        在平時生活中,要以班干部嚴格端正自己的作風,樂于助人,待人熱情,對同學以誠相待,生活儉樸,作風正派。在同學遇到困難時,

        我總毫不猶豫地,不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點,正確的對待同學的批評和意見。從而不斷的提高自己。不僅于此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時,我堅持天天跑步,加強身體鍛煉,希望做一個全面發展的大學生。

        在思想上我從沒松懈過。做事做人都恪守自己的準則!遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則。積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

        我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則,加強集體榮譽感。積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己。我會一直以好的心態端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足,努力向上,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,以身作則,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我擔任學生干部而感到驕傲!

      學生干部的工作總結 篇18

        “時光飛逝”的嘆息聲余音未落,記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見,轉眼間這學期已將近尾聲,大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委,06商英一班班長的我,有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學期的各項學生干部工作能夠更好地組織和開展,我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結:

        在這里,我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班干部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員,還有班級里的每一位同學,全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此,我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說,經過了全體同學的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步,在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績!

        我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。

        在這段時間的工作中學到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持,就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部,其本質還是學生,那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外,在大學校園里,每個人都有自己的學習和生活,在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多,所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期,我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動,而且表現得也非常好。

        作為班長,我一直努力做好自己的各項本職工作,認真履行自己的職責,努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系,盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的,比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學帶來了一些不便,而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務,導致有時比較空閑,而這還望大家見諒!

        在今后的工作中,我將盡量彌補這些不足,(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),以更好地為大家服務。

        當然,我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持,在接下來的學期中,我將繼續配合其他班委抓學風、班風,使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高,以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會:

        工作心得體會:

        1、除了擔任班長,同時作為團委、學生會組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門的工作!

        ——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,組織部有著她特別的工作性質和要求,首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團支部活動,負責安排團干部培訓工作,搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作,評優推先,推薦入黨、入團,收繳團費,做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會匯報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!

        2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合,班委與團支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級各項工作。

        3、我們在班級工作中,要營造團結班風,充分調動積極因素。

        4、作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

        一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生干部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生干部就要有十分細心,每一次會議都作好充分準備,每一項活動都作到事先有策劃,事后有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生干部沒有責任心,那么他們不會把他們的本職工作放在心上,心情好時,干一下,心情糟時,放著不管,這樣的干部是絕對不稱職的。

        5、在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課余生活。

        或許我們能單獨完成一項活動,但是如果我們如果能更好地分配各項工作,那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時,通常需要先制作一份策劃書,然后根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動,勞動委員和體育委員共同負責搬運東西,生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行,如果發生突發事件,盡量想辦法處理,事后總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯誤。

        6、策劃要具體周到,并能充分的發揮其他各位班干部及其他學生干部的長處,要做到能恰如其分的分配工作,以使得活動的效果更好。

        7、我們在做好各項學生干部工作的同時,也要兼顧自己的學習。

        可惜這學期我并沒有完全處理好學習與工作兩者之間的關系,把過多的精力和時間投入到各項學生干部工作當中!導致了部分科目成績的下滑!沒能在學習上給同學們做一個好榜樣,希望在以后的工作和學習中加以改進。

        我所做的學生干部日常工作部分內容:

        這學期我把我的工作重心由以前的前臺工作大都轉為做一些后勤工作及一些基礎性的工作!可以說,我這學期所制作的這些工作表也基本上把我們大學三年的幾乎所有需要用到的表格都已經全部做好了!以后如果交什么文件的話,——至多只需在原有文件的基礎上稍微做一些修正就行了!為使下學期能夠更好地組織和開展各項學生干部工作,在此我有必要對本學期所做的工作做一下匯總,匯總如下:

        一、竭盡全力做好班上各項基礎工作及后勤工作

        1、做好各項學生干部工作文件的所有工作!(包含班的、團委學生會的、華師本科班的、組織部的、03/ 04/ 05/ 06/07屆外語系各班班長、團支書、團干、班干等通訊錄、工作表、e-mail、qq號碼總集合表……)等各種word文檔和電子表格等。

        類型有:(考勤登記表、成績登記表、簽到表、班干部表、老師聯系方式表、綜合測評表、成績排名表、宿舍長表、以及包含幾乎全部通訊信息——如qq號、家庭電話、地址、郵編等等信息的通訊錄表、身份證表、還有班上成員就業信息資料表……等等因工作需要而衍生出來的各種各樣、變幻無窮的表格及文檔!)

        過程包括:(通知——組織——填寫——輸入——打印——核對——更改——重新打印——重新檢查——逐漸完善——復印——分發——共享——長期及時更正完善——重新打印出來并復印分發——網上的上傳共享……等等這些一連串的瑣碎的過程)!

        共享包括:(打印出來的紙張的分發以及電子版的網上共享)!

        2、共享各種“勞動成果”——做好各種學習資料的共享工作。(比如4、6級以及各課程的學習資料、復習資料的分發共享等工作)。

        過程包含:(傳閱、填表、登記、制作、打印、復印、分發、發郵件、上傳共享以及長期的完善修改并及時通知或重新制作發放等等一連串的過程)

        二、當老師授課時遇到電腦故障以致課程不能順利進行時,積極并盡力協助老師調試、修理好電腦所發生的各種故障,以使課程能夠順利進行。

        三、做好公共郵箱、qq群共享頁面的長期管理以及維護更新工作。

        (如用手機話費申請開通280mb容量的網易優盤!pop3離線收信功能、“郵箱伴侶”功能等,以及在網易優盤、qq群共享頁面里長期及時上傳、更新、共享各種學生干部所需工作表、文檔及各種學習資料等)

        過程包含:(收集、整理、輸入、上傳、完善、宣傳、共享等過程)

        四、做好各項學生干部通知工作。

        方式包括:(飛信通知、信息通知、電話通知、郵件通知等)

        五、逐漸將我的qq空間、網易博客里改變為學生干部工作的不可或缺的補充部分。

        (如在我的qq空間、網易博客里發布一些時間要求并不是很緊急的與學生干部工作相關的通知以及發布一些共享學習資料等。并逐漸把其轉換為與同學們分享、交流、溝通的空間及平臺!以便于與同學們更好地聯系!)

        六、熱心地幫助老師、同學修電腦和解答電腦方面的難題。

        我所做的其他各項學生干部工作部分內容:

        1.迎接新生

        積極熱情地接待了新來的師弟師妹,樂于助人

        2.綜合測評

        做好我們06商英一班的綜合測評的各項工作。

        3.黨校學習

        在學習之余,我們班委會還積極組織班上同學參加入黨積極分子培訓班學習

        4.校運會

        我代表我們班以及系部參加了學院第六屆校運會的3000米長跑總決賽,并獲得學院“優秀運動員”獎。

        5.積極參加各項義務除草勞動

        不怕苦、不怕累、不怕臟,在各項義務除草勞動做好先鋒模范作用

        6. 組織好班上的拉拉隊工作

        比如在專題研討比賽以及圣誕平安夜舞蹈等各項比賽中,積極組織做好班上的拉拉隊等各項工作,給班上參賽同學以更多的信心與支持!

        7、做好各項評選工作

        比如做好各項獎、助學金等評選的通知和組織工作,如做好三好學生、優秀學生干部、助學金、勵志獎學金的各項評選的通知、組織工作以及申請表的填寫方式等!

        8、積極組織并參加學院的各項比賽

        比如學院的定向越野,我參加的隊取得了學院第五名!(隊名“追逐陽光”)羅勁儀、鄭曉娟她們所參加的隊也為班上取得第十七名的好成績!

        班級目前所存在不足:

        在取得可喜進步的同時,也存在一些不足。個別同學的心思未能集中到學習上來,學習氣氛不夠濃厚;班干部的作風還有待提高等等,希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。不足如下:

        1、有些極個別同學班級榮譽感不強

        2、班級有時不夠活躍,缺乏一種沖勁。

        3、具體分工不是很明確,分工有時不是很合理。

        總結:

        作為團委學生會的一員以及班長,我有責任做好各項學生干部工作,以更好地為大家服務。我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發現不足,做好與大家的溝通的工作,盡我所能地把我們的班級建設得更好!

        “當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名就要溢滿胸膛。”是啊!回首這學期,我們一路走來;一路上,無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與自豪。為了06商英一班的美好明天,讓我們一起努力奮斗吧!

      學生干部的工作總結 篇19

        看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,這一學期又在手指間不經意的溜走了,回顧過去,總是讓自己有點回味。

        自上學期期末后,我有幸加入了團委宣傳部,在學校領導和團委老師的具體指導和支持下,我能夠緊緊圍繞“求實、明德、卓越”的校訓,本著:“團結、奉獻、求實、創新”的精神進行工作的開展。

        隨著時間的流逝,干部意識的提高,有幸自己能夠擔任第一屆西華青年報社副社長,同時在廣大同學的鼎力支持下,經過全體報社成員的共同努力,不斷擴展工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了本學期的工作任務,并取得了顯著的成績。

        每每回顧這學期來學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。我感悟到作為學生干部為學校活動的宣傳、為同學服務的重要性,與老師同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從宣傳部日常工作中得到鍛煉,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

        學生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名學生干部是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。《西華青年》的傳承,我們報社的人付出了很多,在繼承以前優秀的經驗,我們不斷創新,不斷摸索,不斷前進。團委新聞網頁上的新聞,我們也是每天審核更新,每晚回到寢室的第一件事打開電腦登陸團委網頁,然后開新聞,審新聞。每期的團委簡報,我都是參與其中,對新聞的把握,對稿件質量的審核。青年之家的新面孔受到了廣大同學的喜歡,這里離不開我們的宣傳,我們的給力。每天閑暇時間,登陸青年之家,玩玩休閑游戲,看看帖子,很開心。11月份,我們去西南科技大學參加了高校聯盟主辦的交流會,在這個會上我們學到了很多,我們也找到了與其他學校宣傳方式和途徑的差距,下學期開學一個月內,我們會進行整改,加強媒介的宣傳作用,優化宣傳方式。

        上一學期也參加了很多社會實踐活動,暑期“三下鄉”真正的鍛煉了自己,體驗到了下鄉的感覺,以后會多多回報社會,學以致用。“三新”志愿服務活動中,我進行了采稿,改新聞、上傳新聞,累在其中,樂在其中。在做“三新”志愿服務畫冊中,我感受到了技術的不給力不到位,也感覺到了做一名學生干部的工作技巧和方式需要提高,老師的諄諄教導就是給我的最大的支持和鼓舞,也是我不斷前進的動力。

        我這學期參與的主要是稿件的工作,報紙也好,網站也好,在這其中,易老師不斷不耐其煩的給予我們新聞點,我也是帶頭去采去編,最后在易老師的改稿后上了校報和新聞網。在《西華青年》上開辟了“老徐專欄”,這也給我了文學陣地,不斷地學習鍛煉后,我的文筆更加進步了,也有青春文學轉型為評論等其他方式,豐富了自己的經歷。但是,在報社以及宣傳部的工作中,人力資源和行政管理方面,我顯得有點無從下手,原因有二:

        一是我不夠熟悉這個環境,沒混成臉熟,所以工作方面有些阻力;

        二是個人能力方面還有待提高,要敢于善于和群眾打成一片,關系好了工作自然不難開展。

        下學期的一些想法:

        1、加強報社的記者編輯隊伍的素質提高,在設備上進行改善,錄音筆、U盤等基礎設備齊全,條件允許下購買記者服作為工作服,打造成一支專業化的傳媒隊伍。

        2、加強管理力度和考核制度,定額完成任務。此目的主要為提高成員積極性,為換屆打下良好基礎,改變作為記者只等著學院上傳稿子的局面。

        3、宣傳工具的優化整合。通過討論和交流,建立合理方案,做到要事全方面,大事要重視,小事不放松,做到最好的宣傳報道。

        在此,希望老師下學期中給予指導和幫助,我們會在崗位上做的最好。最后,祝福老師新年快樂,幸福健康,萬事如意,工作順利!

      學生干部的工作總結 篇20

        在系部領導與老師的關心和支持下,我系第三屆學生干部培訓第一期已經順利結束,在此我們對本次工作作出簡要的總結。

        本期學生干部培訓主要涉及以下工作:

        聯絡員、排座位、引導、場地布置、攝影、主持、PPT、通訊稿。

        聯絡員

        人員:安排細心且善言談的干事。

        問題:在通知同一個事情的時候可能會連續發多條短信,說明短信內容不夠簡練、中心不明確。從本周起,我們一定會將對所有通知內容進行分條歸納,力求言簡意賅。

        排座位

        人員:全體干事(12人)都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統計能力,也便于我們發現問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。

        引導

        人員:除了聯絡員的所有干事(4人)均為引導。問題:由于對座位表不熟悉,有干事在引導的過程中。布置場地

        人員:男生掛橫幅,女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影

        人員:有一定攝影基礎的干事。

        問題:雖然相對團組織生活的照片,本次拍照在取景、角度選擇上有一定進步,但由于設備問題,拍出的照片不太清晰,在接下來的三期培訓中我們一定會在這個點上下功夫,力求做好。

        通訊稿

        人員:全體干事(12人)

        問題:這是繼團組織生活后第二次叫大家寫通訊稿,通過兩次練兵,干事們對通訊稿的.書寫有了大概的了解。希望在即將開始的通訊稿培訓之后,大家的通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。

        PPT人員:干部

        問題:由于是第一次大型活動,不敢徹底放手讓干事制作PPT,我想有了第一期的帶頭作用,在接下來的培訓中,我們可以試著叫多名干事一起做PPT,干部只提供指導。

        主持人人員:干部

        問題:對主持稿不熟悉,與觀眾交流互動少。在接下來的兩期中,我們會嘗試著讓干事擔任主持人,鍛煉其說話能力,助其樹立信心。

      學生干部的工作總結 篇21

        光陰似箭,歲月如梭,在一次一次地送別夕陽又一次一次地迎接未知明天的輪回中,我院分團委本學年工作已接近尾聲。在本學年中,我們x學院的各項工作也將要圓滿完畢。這與領導的教育、前人的教導以及自己的努力是分不開的。人生就像一杯苦咖啡,總是先苦后甜。就像我們作為一名學生干部,也是在效勞同學的同時,在無形之中提升了自我。

        在本學年中,我院分團委完成了以下工作:迎接新生、卡拉OK大賽、學生干部培訓、消防演習、作文大賽、T臺走秀大賽、百科學問競賽、艾滋病宣傳、慰問敬老院、清掃食堂、世界無煙日及世界地球日宣傳等一系列十幾項活動!

        同時我院還參與了校里進行的例如:十佳大學生評比、運動會、籃球賽、衰弱操大賽、乒乓球大賽、詩歌朗讀競賽、唱歌大賽、主持人大賽等二十幾項活動,都取得了不菲的成績。在這里我就不一一介紹了!今日站在這主要對我自己這一年的工作狀況做一下總結:

        我的職位是分團委副書記,我的主要責任是幫助分團委書記完成我院團委與上級團委的工作任務與溝通的同時,幫助分團委書記負責x學院分團委整體工作,主管學生方面三個組織之間協調和團的工作,對各項詳細工作起直接指導作用。同時,分團委副書記也是代表分團委對外開展工作的重要途徑。而對于這些職責的執行狀況我從幾個方面來訴說:

        一、協作校里工作

        今年校里活動需要我學院協作的特別多,而需要我協作的地方也有許多,例如百科學問競賽的監考、批卷,十佳大學生材料預備、團風建立等工作匯報,都能夠提前上報給校團委,比擬不錯的完成我院對應上級團委的工作任務。

        二、學院工作

        能夠協作分團委書記協調學生會、踐行社、青協之間的關系,把詳細的的工作安排安排下去,并執行監視,檢查結果,準時的把結果匯報給書記和導員,把領導交代的工作完成之余,為分團委書記分擔工作,把工作做到實處。

        三、工作中的缺乏

        1、沒有發揮分團委副書記指導性的`職責,不夠關注三個組織的組織建立,使其進展不平衡,同時各組織缺乏溝通缺乏溝通,沒有準時的進行一些活動使其增加三個組織的親切性,合作性。

        2、發覺問題的時候沒有準時的向書記和導員準時匯報。

        3、發覺各組織中各個部門比擬缺少溝通,局部學生干部工作積極性不高,與上級缺少溝通的現象,沒有開展針對性的活動或者會議,也沒用在部長會議上提出建立性的建議。

        4、對廣闊同學的需求把握不夠到位,沒有舉辦讓同學們特殊喜愛的活動,所以收集和把握信息的方式有待創新。

        5、各班級團支部除了由于團會與分團委的溝通外沒有其他溝通,之間溝通明顯不夠。

        6、x級和x級各班級學生對學生工作和集體活動的參加度太低,分團委應加強對x級和x級信息的把握,開展適合他們需求的活動。

        7、對于三個組織中各個部門或個人執行力不強的狀況視若無睹,沒有想解決的方法。

        時間過的真的很快,一刺眼一年的時間已經從我的身邊匆忙流去。在分團委工作也有很長一段時間,還記得曾經在參加學生會時,經過馬拉松式的選擇和努力,最終干上了分團委副書記。在當中工作,我真的學到許多東西,使我有時機接觸許多人,不但提高了社交力量,還提高了工作力量。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中布滿了歡樂與苦澀。不過我信任下一屆的分團委學生會必將更加輝煌!

      學生干部的工作總結 篇22

        20xx年就要在滿天的飛雪中悄然走遠,大學生活在忙碌緊張的節奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過,我在大學的生活中、學習中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中,我學會了認識自己,認識社會,認識人生,在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈,而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。

        紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺,心有多大,舞臺就有多大,在這些活動過程中,我知道,“你比你想象得更強大,”錐在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

        在工作方面,我協助學院舉辦“才藝大賽”、“5?12護士節”、“元旦迎新晚會”。(工作總結其實只有四個字豐富多彩。

        首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。

        在我看來,組織宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作,就應當多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員,我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

        回顧這3個月,最失利的便是組織廣播操比賽的工作,該活動主題鮮明,在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極,我以為這次工作同學們還會表現的很好,我天真的以為事情已經成功了一半,并且由于我與其他委員協調工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終導致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小,都是需要統籌規劃。

        系里拔河活動中喊我們班的班級口號,一方面助我班造氣勢,另一方面宣傳我班實力不斐,在全體同學的共同努力下,不敵大三學長,最終我班獲得了數計物信系第三名。通過這次比賽,我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣,一種驕傲,正是在這種積極的心態主導下,我開始迎來本學期工作上的高潮?班級宣傳海報活動,在以“學校發展我光榮,我為師大做貢獻”這一新穎的主題,做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺,在粘貼工作環節,我們也親力親為,作到了小事不小的工作態度。鑒于是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點,寫出自己小小的感受,并將其搜集整理,空余位置,我們創意性地將本班活動照片貼在上面,并附上文字介紹,簡樸而充實,又不失對稱的美感。

        在這一學期的學習生活里,班級,院,校舉行了很多活動,促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯,其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成,班里的學習交流會、元旦晚會、院里的紅歌演唱會,系的拔河比賽,廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作,只求更加專業,更加務實,更加完善!新教師個人總結小學新教師個人總結信息科技部個人總結

      學生干部的工作總結 篇23

        人總是在嘗試中成長,在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己各方面能力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到現在已經可以獨立熟練處理部里的工作,我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期,我們部門積極配合系里的各項號召,豐富校園文化生活,同時,在組織各項比賽的過程中,也培

        時光荏苒,隨著本學期的教學安排即將結束,學生工作及活動也已暫告一段落。回顧這一學期本部門的具體工作,在我系團委老師的正確領導下及我部成員的共同努力下,取得了驕人的業績,并在探索工作新方法、新思路的道路上,邁出了堅實的一步。下面我們將作認真的總結,為日后更好地服務同學做準備。養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。

        眼看著,20--—20--年上學期就要過去,我們組織部一年來,在各級領導的關心下,全體成員奮力拼搏,不斷超越,取得了一些成績,發生了一些變化,我們堅信,在今后的工作中,我們將以百倍的信心,團結帶領全系團員,銳意改革,不斷創新,努力推動組織部工作再上新臺階。

        一、學生會納新

        新學期開始,在學生會招新工作結束以后,組織部馬上投入到學生會招新的工作中來。今年組織部為了學生會能盡快進入更好的工作狀態。在面試的時候就跟同學清楚的說明了組織部的職責。在面試之后,我們選出來一部分人進行了一次筆試。為的是更好的了解他們加入學生會的想法和決心。并最終選定了16人加入組織部,其中5名男生,11名女生。加上部長和副部一共19人的組織部大家庭正式組成了。我們在新校區的一鑒湖邊舉行了第一次部門會議。讓部門內的人員相互了解,說明組織部的具體工作中心。

        二、內部制度

        為了更好的為今后的工作做準備,我們在第二次部門會議上確定了一些規矩并經行了分組。我們將組織部分為了4個小組,每小組4人確定每組一名組長。并每組由部長或副部負責。為了體現我組織的高度執行力,我們為每組取了自己的名字分別是:先鋒組、金盾組、紅旗組、精英組。同時這次會議我們確定了每周周一晚自習后的例會制度。并且例會之前我們也設定專人短信通知的制度,方便及時確定請假的名單顯示出我們組織部的人性化。同時我們也對遲到曠會的人制定了下一次的例會買零食的“懲罰”。我們每次例會都要做工作報告,讓大家暢所欲言加強交流不斷提高工作能力。

        三、本年度重要的對外工作

        (一)辯論表演賽

        本次活動是我們組織部組織的第一次活動。主要負責會場的布置,人員的引導,會場控制。活動的主持工作由辯論隊的隊員擔任。在這次活動中知組織部就表

        現出高度的工作熱情。這也表明我們納新工作的成功。同時在工作中也顯示出了部門干事們的稚嫩。在辦事的時候顯得不夠機靈,不過這只是個開始。總

        的來說大家都表現的很好。

        (二)、校運會拉贊助

        這是整個學生會都要進行的工作,不論什么部門。更是全校每個學院的學生會都要進行的工作。這次工作的也讓干事們感受到了緊張的感覺。畢竟這是一次走出校門的工作,而且主席團也定了任務標準。我們組織部同樣把任務分到了每個小組,讓每個小組分頭行動提高工作效率。我么走遍了湘潭的大街小巷,和老板們耐心的交流。功夫不負有心人,我們漂亮的完成了這次任務。也體現了我們組織部的工作能力。

        (三)、校運會

        校運會是全校的大型活動,受到學校的高度重視。同樣也是我們新的學生會成立以來最大的活動。我們組織部的主要工作是管理院旗,并負責相關運動員的比賽。同時我們也要為贊

        助商打廣告。我們拉橫幅,發傳單,下寢宣傳。全方位的完成商家的要求。校運會的兩天時間里,雖然天氣不是很好,刮風下雨。但在風雨中沒有一個人喊累,部門成員之間也互相照顧。賣力的為運動健兒們加油鼓勁。

      學生干部的工作總結 篇24

        工作已經半年了,雖然以前在大學期間也是做學生干部,特別是大四的時候做了一年的輔導員助理,但是真正地把輔導員作為一個職業來做的時候,才發現和以前做學生干部是完全不一樣的。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所考慮的是如何做好協調工作,而現在是如何作為教育的主體,為學生的成長、成才負責,我深感責任重大。下面就將我這半年以來工作情況作一下總結,希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步:

        1.自我定位

        關于“輔導員”的定位,我工作后和許多輔導員一起進行了探討,通過和他們的探討以及我自己所體會到的,我感覺輔導員首先應該是“指導員”。我們職業的全稱是“思想政治輔導員”,那么思想和政治教育應該是咱們工作的最基本的方面。我們要在思想和政治方面指導我們的學生,引導他們向著健康、正確的方向發展,也就是說,我們要努力把學生培養成為態度端正、思想健康,有自我評判是非曲直能力的人,大學的四年出來之后,他可以成為一個獨立的能夠在社會上站得住的人。我在第一次給學生開班會的時候這樣給他們說:“我希望通過一段時間的交流,可以讓你們非常信任我,有什么事能夠第一個想到我;但同時我更希望通過更長一段時間的交流,我可以把自己身上所有的對你們有幫助的東西傳授給你們,讓你們在以后不管面臨什么困難,沒有一個人再來找我,因為你們每一個人都有了獨立處理問題的能力。”每個學生都有他和個性,我們不應該全部把他們束縛成同樣的一種我們認為是完美的人,而應該引發出他們利用自己的個性而不斷成長的潛力。

        2.在思想政治方面的工作

        中共中央、國務院最近發出《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中強調指出,當代大學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上,他們熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,也能夠堅決擁護黨的路線方針政策。但面臨國內國外各種形勢的復雜多變,尤其是受到一些社會腐敗現象以及自由主義的負面影響,許多同學對黨的領導、對社會主義產生了無所謂的態度,覺得和自身沒有很大關系,只要自己能夠成長好,自己能夠在社會上有一個不錯的職業就可以了,不能夠想到自己應該具有的“社會責任感”。針對這個問題,我要求我的幾個班級一定要不斷召開思想政治學習,讓大家認識到自己作為一個大學生應該具有的“天下興亡我的責任”的歷史責任感,并對一些問題,例如是否支持班委和學生會的活動,是否應該只顧學習不顧其他,進行了討論。很多同學認識到自己肩上的責任感,開始不斷搜集新聞,團支部成員也是不斷向我要了愛國主義、社會主義、集體主義的資料,我在這個方面全力支持他們,并且有幾次還親自到班里和他們一起學習。

        美國華裔李開復的三封給中國大學生的信,引起了大學里的一股學習浪潮,我也將這三封信打印出來,組織班里進行學習,讓他們明白自己應該在大學里怎么樣做才能有收獲。這幾次政治學習都達到了非常好的效果,也通過這種活動達到了促進班里同學交流的目的。希望通過這種活動,帶給他們的不僅僅是一次學習,而是帶給他們一種意識,讓他們能夠在課余主動地去尋找這方面的資料,形成主動學習、自主學習的好風氣。

        同時,為了引導新生們能夠樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念,在正式開學之初,我就向他們介紹了在大學里入黨的程序,告訴他們我校是本著“成熟一個,發展一個”的原則,只要是學生當中思想先進的、表現優秀的,我們都會考慮。現在我所帶的285名在校學生中,有173名同學向黨組織遞交了入黨申請書,占全體學生的60.7%。對于這部分遞交了入黨申請書的同學也有針對性地進行談話,并且在思想政治學習中讓班里的黨員在班內進行有針對性地對話,不斷使他們堅定對黨、對社會主義的信念。

        在帶04級六個班的同時,我還是團總支負責學生會的成員。在對學生會的指導中,我也是堅持指導和管理相結合、以指導為主的工作思路。在近期組織的學生會的思想政治學習“半月談”中,我從宏觀上給他們講了做學生干部應該注意的問題,同時又請了幾位具有豐富經驗的團總支老師就學生會的團隊建設和心理問題做了指導。這些思想政治學習,使學生會的成員能夠感受到確實在學生會這個環境中有所收獲,這些成長和收獲在以后的工作和生活當中都會起到引導他們向著健康正確方向發展的作用。

        3.在日常管理方面的工作

        輔導員還是“管理員”,通過半年緊張的工作,現在的04級新生班級已經成型,班級建設也在不斷自主進行著,而在這之前,尤其是軍訓期間,我工作的主要精力放在管理上面,那個時候基本上每周有三到四次晚上查宿舍到十一點,傳達各種學校里的要求和文件和組織他們參加學校的各種活動。日子過得倒是充實,也利用這個機會和同學交流了許多,但班委會成立之后,這些工作就要靠班委來完成了,我所做的主要是管理好我的班委會,一方面可以樹立班委的威信,使他們得到鍛煉,又能減輕輔導員自己的負擔,抽出時間來多思考一些思想政治和班級建設方面的問題。我要求每班學習委員每天都進行嚴格考勤,并于每周一將上周考勤表交給我,并且不定期到各班內進行抽查考勤情況,以監督學習委員;每周周末都基本上能到男生宿舍走一圈,如果一旦發現的同學夜不歸宿一定嚴肅處理,同時也及時和各班班長、團支書都進行交流,以獲取班里的最新動態。為了方便工作,我用了兩天的時間做了一個數據庫,將各種材料全部輸入到了數據庫里面,包括學生本人的各種資料:姓名、性別、出生日期、身份證號、高考分數等等,還有到了大學以后獲得的一些東西,例如是幾等困難補助,什么時候申請的助學貸款,申請額是多少,獲得過什么獎勵,什么時候獲得的等等。通過這個數據庫,大大減輕了許多工作量。在以后的每個學期只需要把相應的數據續補進去,這樣到他們畢業的時候就會有一個比較完整的電子檔案了。

        日常的管理工作中,一個比較大的方面應該算“貧困生”的問題。我校的學生大多來自山東,他們中的很多來自農村,勤奮好學、忠厚誠實是他們的優勢,而家庭困難則是他們成長進步或者說能夠安心進行學習的最大障礙。這部分同學不在少數。所以這部分同學工作的做與不做,做得程度如何,基本上是可以說是涉及到我們學生工作是否穩定的一個問題。我們學校針對特困生有一系列的措施:“獎、貸、勤、補、免”。這半年我所接觸到的最多的就是“補”和“貸”。十月份剛剛開學之后我們就進入了困難補助的評審階段,經過同學申請、班內了解情況、同班委討論等程序,最終確定了每班困難補助的名單,這中間由于一年級同學剛剛到,相互不了解,所以中間出現了一些問題,許多同學到我這里反映問題,后來也都能夠本著民主的原則,得到了班內同學的充分肯定。十一月份主要的工作就是助學貸款的材料整理、收集,助學貸款是家庭特別貧困的學生的最主要的解決途徑,所以我在這個問題上十分謹慎而且極有耐心,不管材料什么時候到的,一定在第一時間內送到學生處,搭上助學貸款的哪怕是最后一班車。經過半年的努力,基本上每個班里比較貧困的同學都能夠順利地走到了現在。

        日常的管理還有一塊比較重要的就是在指導學生會上的工作,學生會建立伊始,很多事情都有待于進一步形成。對此,我們樹立了各種制度,選擇了干事,并且在穩定的基礎上完成了幾個比較大的活動,在這些活動中能夠使原三個系的學生會能夠很好地融合起來。現在已臨近期末,我可以比較自信地說學生會的融合工作已經完成地非常好。作為團總支的指導老師,我在指導他們應該去干什么的同時,我也在一些他們處理不了的問題上幫助他們出謀劃策或者是出面同別的院系進行協調。在日常的學生會管理工作中,我也是把自己的位置擺正,提出團總支的建議,引導學生會向著成熟的方向發展。少置身其中,多提要求,讓他們在自己的實踐中摸索出工作經驗,有不能解決的問題再出面協調,幫以解決。學生會的工作挺雜的,也很累,但在這個過程當中,對我本身也是一個不小的鍛煉和提高。

        同時,我又是黨支部的組織委員,除了記錄好各種會議之外,我還負責每個月的黨費的收繳。我們規定每個月的10號交當月黨費,大部分同學都能夠按時繳納,這些日常工作也是需要耐心去做。

        4.一些不足

        這學期是我工作后的第一個學期,也是我人生道路當中的一個轉折,讓我從一個學生完成了到老師的轉變,半年的教師生涯讓我收獲了很多東西,不僅僅是經驗,更重要的是一些不足:

        (1)抓面抓得很多,但抓點抓得不夠。我的學生絕大部分都是非常優秀的,是非常出色的,但也不排除個別活躍分子在班里的破壞作用。例如有同學曠課、上網,一帶動就是一個宿舍。對于這部分同學我進行過談話,但是效果不甚好,他們都是非常有個性的人,單純一兩次通過談話不能很好地約束他們,更重要的應該是和他們家長的交流以及與該同學的長期交流。這些點有可能帶動成為一條線,必須將這個點在他帶動之前就扼殺掉他的壞作用。

        (2)從一開始對于衛生問題沒有很好地重視。衛生不是個小問題,它可以反映出一個同學是不是具有責任心。可是由于我沒有從一開始就重視衛生問題,導致現在很多班級很多宿舍衛生不及格,處在了一個很尷尬的局面。根據學校規定衛生兩次以上不及格宿舍沒有任何評優資格,這樣算來,沒有幾個宿舍能夠有評優的資格了。針對這種情況,特制定了許多規定,兩次以上不及格取消評優資格,同時也取消該宿舍所有同學的困難補助的發放資格。相信通過這種和他們切身利益相關的制約能對他們的衛生有一定的促進作用。

        (3)感覺自己學習的時間少了。天天忙于一些事務性的管理,而自身的學習書面的機會少了。不是沒有時間,而是有時間不能好好利用。在以后的日子里,我會利用好自己的時間,工作的時候全心全力地投入,在工作中積累經驗,慢慢學習,而相對閑得時候要多學一點知識,尤其是和工作相關的比如心理學、教育學的知識。我本來是學國貿的,和做思想政治工作是風馬牛不相及的兩個專業,所以沒有理論的基礎,工作就缺少高度。今后我要多多學習和工作相關的一些知識,多看一些書,多拓展一下知識面。

        以上是我工作半年來的總結,收獲特別大,相信我會在以后的工作中能夠做到揚長避短,把自己的優點傳承給我的學生,真正使他們成長為成功的人才。

      學生干部的工作總結 篇25

        一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我,更應該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規范。因此,上學期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到預備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學們服務。

        在黨組織生活方面,我積極參加黨組織開展的一切活動,認真學習黨的理論知識和方針政策,在理工基礎類學生黨支部的帶領下,認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候,我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務,并且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候,我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動,并和汪-、錢--一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的`磨練和向其他優秀黨員學習的過程中,我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中,與我結隊的是一位成績較差的同學,通過我與他的交流、開導以及每周兩三次的一起學習,使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中,我也學到了許多,懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

        在班級活動方面,為了響應學院的號召,我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款,奉獻自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學習任務和壓力都比較大,所以在征得同學們的同意之后,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長,我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動,通過策劃活動,鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動,鍛煉了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往,鍛煉了我的交際和口頭表達能力,更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間,但只要妥善處理好學習和工作的關系,我認為是值得的。

        在學長輔導方面,我和陳-同學繼續著為期一年的學長輔導活動,由于自己現在是大三且學習壓力比較大,因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由于這是擔任學長輔導小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法,再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班干部,所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用,我們先后開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動,為整個學長輔導活動出一份力。

        時間過的很快,一學期的工作學習同時也讓我了解自己在其中的不足之處,有時候真的覺得自己做的還不夠好,工作方法不是很恰當,有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學,還有創新意識不足,花在學習上的時間相對不夠多,希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己,完善自我。在以后的工作學習中,我將會繼續努力,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生干部!

      學生干部的工作總結 篇26

        尊敬的xx老師、xx老師,各位同事:

        大家中午好!

        或許當大家聽我這一番精心準備的總結的時候,我正在去本部的車上。很抱歉,因為要去上黨課的原因,我不得不跟謝老師請了假。其實在內心里,我是多么期望可以跟大家共同度過大學最后的一次全體干部工作會議吖!接下來,我委托副秘書長xx同學替我作本學期工作總結。今天,我不就具體的工作內容做總結,而是從個人兩年多的工作經歷談談自己的感受。

        一、 感謝

        (1)非常感謝xx老師、xx老師對我的信任以及工作上一貫的支持。兩位老師的諄諄教導與關愛激勵著我不斷前進,讓我得以不斷成長、成才。

        (2)非常非常感謝所有為分團委、學生分會一年來的建設發展流過汗水、流過淚水的同事們。雖然這一刻之后,我們就將各奔東西,或許我們永遠永遠都不會再有合作的機會,但是我們不會忘記聯誼活動中每個人笑臉,我們依然還會記得那“我愛你,不要臉”的游戲,我們依然還會記得大家忙前忙后的身影。我們的陪伴,我們的不離不棄呵護著這個組織的每一步成長。今日一別,我就不再是中外文分團委的副書記,但是我永遠記得我曾經有著這么一群兄弟姐妹!

        二、 感受

        根據南海學院團委關于基層團組織架構調整的文件要求,中外文分團委(籌)將更名為“中外文學生團總支”,現在團總支第一屆干部已經上任。作為第一屆分團委“開荒牛”中的一員、第二屆分團委副書記,我將從以下幾方面談談我個人的感受,希望能對新干部有所幫助。

        (1)重視團隊建設

        1. 團隊戶外拓展培訓;

        致力于加強同事之間合作交流,促進同事間的認識了解,增進同事之間的友誼與情感。有一種幸福叫做“相親相愛”。毫無疑問,完成工作任務是我們學生干部的義務,建設和諧溫馨大家庭更是我們的責任。

        2. 團隊理論知識學習;

        除了常規的工作經驗交流分享外,特別需要強調干部的身份意識、責任意識。加強干部的品德修養,提高干部的身份意識,責任意識。本學年出現個別干部“臨陣脫逃”的現象,或者是消極對待工作,這是及其不負責任的。

        3. 干部基本工作技能培訓

        每位干部都應具備基本的`公文寫作能力。應盡可能配備部門秘書,負責部門工作的相關文書工作。

        (2)職能定位

        職能定位主要是針對副書記、主席團的工作職能而言,副書記、主席團的工作重點應該是統籌團總支、學生分會的整體發展,更多地應該去思考明確組織的發展方向、中心任務,監督指導各部門工作的開展,而不應該過多參與到具體的工作的執行。回顧這個學期的工作歷程,副書記與主席團過多參與到具體的執行工作,整天奔波于具體工作的操作實際上是一種失職行為。當然這也跟人員配備有關,希望各部門接下來能根據實際的需要招聘足夠的干事。

        (3)工作方式

        (4)工作態度

        1.認真負責的態度

        2.積極向上的態度

        3.細心。特別是在組織評選活動時,采用何種的評選方式、如何算分都要明確體現在文件上,避免不必要的利益糾紛與誤會。

        4.虛心求學、樂于傾聽的態度

        “說者無心,聽者有意”。據反映,部分同事在工作的過程中,特別是在回答選手的疑問時顯得不夠冷靜、不夠溫和,說話語氣有待改善。

        (5)威信的樹立

        1. 個人的修養。(性格、脾氣、學識......);

        2. 對部門工作業務的熟悉程度;

        3. 組織策劃能力、溝通協調能力;

        4. 親和力。多關心他人、多體諒、多問候;

        5. 友誼(情感的積累);

        6. 有樣子,沒架子。工作能力、工作態度、工作方法方式

        7. 業績。

        (6)會議效率

        工作效率,特別是會議效率,有待提高。會議前應該多做功課。在我參加的部分部門的工作布置會議中,我感覺到的最大問題就是部長之間沒有在會議前形成統一的意見看法,甚至因為意見不符出現爭執。大家事前應該做足功課,細讀文件,懂得換位思考,從決策者的角度去思考的同時,也要在參與者立場去預見將會遇到的疑問,做好答疑的準備。一般的會議盡量控制在一個小時內解決。

        (7)工作資料收集整理

        資料的收集整理主要是指系統化的電子材料收集,秘書處應協助信網部每個學期均應以ppt或電子雜志的形式收集整理工作資料。這一點缺陷在與外國語言文化學院石牌校區的學生干部交流時被無限放大。

      學生干部的工作總結 篇27

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家好。

        很高興能站在這里和各位同學做學生干部工作交流,在學院學生會工作了兩年半了,時間一晃就到了大三。兩年半的生活,有苦也有甜,但更多的是成長和進步。今天在這里把我在大學學生會和班級日常工作經驗分享給大家。希望我的經驗能給大家帶來一點啟發,在今后的工作中少走一點彎路。

        我今天也分成兩個部分來說,學生會和班級日常管理。

        一、班級日常工作管理

        我是12年入學,軍訓結束后學院組織班級干部競選,我也是在這時候競選為121202班班長。其實我覺得做上了班長之后,并沒有想象的那么簡單,或者說草草應付和簡單,想做的出色卻很難。因為相較于工管,材料,機電等專業,藝術學院并不大,這也就意味著學院大部分日常工作,活動都是以班級為基礎開展、落實。所以班級日常工作的正常開展也是學生會等部門工作開展的保障。不僅要負責班級的日常運行,了解同學的思想狀態,還要配合學院的工作安排。班級班長團支書生活班長是班級的核心,我一直認為班級核心干部的行為舉動對班級風氣的行程有直接影響,甚至班長,團支書的性格也會一定程度帶動班級風氣。古話說近朱者赤近墨者黑。班級干部是班級的代表也是也是同學眼中的標桿。現我說一下我在任職班長時的幾點收獲。

        1.完成老師布置的工作上,要以正確的思想、做法去感染同學,而不是以嚴格的條條框框去命令同學。

        其實我覺得同學之間相處,尤其是班級干部對普通同學,千萬不要帶著優越感帶著命令的口吻去要求他們必須做什么什么。那樣長久起來只會適得其反。應該更多的是以身作則,用實際行動去影響同學。我也對身邊的朋友也說過,如果你是班級干部,你想要求別人做什么事,干什么活,首先你自己要先做到。如果你做不到,或者不愿意做,那就不要要求別人,己所不欲勿施于人。打個比方來說,你們軍訓期間,只要我在北湖,你們早上集合的時候我都會在,在你們面前我也是以一個學長一個學生干部的身份去定位自己。我覺得如果我要是早上因為想睡覺起不來而不和你們在一起的話我就不能和遲到的同學說:喂你問什么遲到。我是學生干部我都不愿意做,憑什么要求別你們這樣那樣。話說回來,我覺得只要一直用這種以身作則的精神要求自己,可能一天不行,兩天不行,那就干一個月、一年。只要做了別人總會看在眼里。也總會被你影響。

        2.對班級的管理上,不要以自己評判事務正確與否的標準來評判班級同學、以及凝聚力的重要性。

        再打個比方,一個班級里二十多個同學要配合上級部門辦一個活動,大家都盡可能的展現自己唱歌的唱歌跳舞的跳舞,其他的演舞臺劇,就有一兩個同學不能參與其中。唱歌也不會,跳舞也不會,舞臺劇還不好意思。或者有其他事情一兩個同學異于其他的同學。一次兩次還好多了你可能就會想是不是這人不合群啊,怎安排什么到他這就有問題了。甚至你如果覺得你想的是正確的后,不知不覺會帶動身邊的人也這么想。或者你沒有這么認為,但你班級的其他同學這么認為,覺得他這人怎么這樣有點什么事都不參與,是不是班級不是他的啊。其實事情可能并不是看到的那樣。可能這個同學有點內向。又可能這個同學性格有點孤僻,不太會與人相處,但他可能不會唱歌跳舞演話劇,卻電腦特別好ppt什么的做得特別明白,或者他板書寫的特別漂亮。尺有所短,寸有所長。班級干部應該做的是發覺同學的優點盡可能的加強班級的凝聚力,讓全部的同學以他們擅長的方面去融入這個集體。而不是猜想某個同學是不是真的所謂的不合群。我之前在工作展望也說過,沒有凝聚力的團隊是不成熟的,更是沒有戰斗力的,如果連即將生活4年的班級都搞拉幫結伙,或者孤立這個或者那個即將在大學陪伴你4年的離你最近的人。最后可能除了把不愉快加入你的4年里其他什么都得不到。大學的友情與樂趣又在哪里?更別說一起努力在大學這個上社會前的最后一仗打個漂亮。

        3.學會與老師溝通

        作為學生干部,首先你的理解什么是學生干部,學生干部是做什么的,學生干部最重要的一點是在老師和同學間起到一個紐帶橋梁作用,所以與老師溝通就至關重要。如何正確的傳達老師下達的各項工作安排,如何向老師及時反映班級同學的思想狀態,發生緊急事故讓老師第一時間了解情況好及時處理也是班級干部的重要職責。

        二、學生會工作經驗

        說起學生會,這也是我最熟悉一個舞臺,我也有說不完的話。歲月如梭兩年半的生活里學生會改變了我很多很多,從大一時見老師時說話都帶著口癡,哆哆嗦嗦。到現在作為學生干部代表在這里和大家分享經驗。學生會改變了我很多。12年入學,在納新時進入院學生會學習部,現在回想還能感受到當時收到通知的喜悅,再一年13年任職院學生會副主席,到現在14年的院學生會主席。每一屆學生會的成立和離別都帶著我的成長和感情。我還記得大一時舉辦的每一個活動,我也記得當時我在大一時候帶我的十一屆學生會主席趙闖,直到現在我們也會總出來聚聚,他們教會了我很多,怎么辦好一個活動,怎么弄好一塊黑板,他們教會了我們這些年他們學到的一些小竅門,而現在,在這未來的一段日子里直到我們快要離開之前,作為學長學姐的我們也會把我們在這里學到的東西全部留給你們,傳承給教會我們這些東西的學生會,這就是學生會文化的傳承,也是每一屆學生會感情的傳承。因為學生會更多的是實踐,很多很多的東西不能靠聽去學習,我大概把我的經驗分成幾點,結合我自己經歷過的事情簡單說說,更多的是你們在接下來的一個個活動中,一天天的生活中學著去總結。

        1.機會總留給有準備的人。

        這句話是我的座右銘。我也是深受其益我認為無論我是什么身份學生干部也好,普通同學也好以后工作也好這句話都會對我很有幫助。以實例來說,比如大一時每天的班長例會,如果我在沒有課的情況下都會提前15分鐘去,看看有什么我能做的,這樣也能有更多的機會鍛煉自己。再比如大一時辦活動,那時我會隨身背個挎包,里面裝著a4紙、筆、粉筆、膠帶等一些我能想到的可能會用到的東西。那時候我的主席趙闖在布置會場的時候有時候會問,唉佰鑫彩粉筆不夠了去拿兩盒,唉佰鑫能不能去弄點膠帶把那麥克固定一下,去找一下紙筆讓來的學生會簽個到,遇到這樣的事我并不需要因為去一樓取粉筆而耽誤別的事、并不需要費半天腦子想怎么能解決這些問題。因為用心所以我可以在我能力范圍內盡可能的把事情完成辦好。當然這樣做的前提是你學會要用心的有所準備,想拿粉筆你要知道粉筆放在哪。想借多媒體鑰匙就要知道休息室的老師幾點在幾點下班,休息室周日是沒有值班老師的所以要提前借好。想知道怎樣才能有所準備的面對一項活動就要動腦想一想活動中都有可能需要什么。學生會并不是聰明人才能干得好,更重要的是用心和積累。人與人的信任也如此是靠一件件事情積累的。一切的機會也總是會垂青有準備的人。

        2.學生干部要勇于擔當

        學生干部要勇于擔當,勇于擔當也是學生干部的基本也是最重要的素質,如果用心是學生干部學生干部能否成功的重要條件的話,那么擔當就是學生干部稱職與否的基本表現。擔當是什么,如果把它放到學生會的工作中去看,擔當就是在活動中突發緊急情況是學生干部會站出來承擔緊急狀況,擔當就是面對難題學生干部帶頭迎難而上。毛澤東主席曾經說過:“有許多東西,只要我們對它們陷入盲目性,缺乏自覺性,就可能成為我們的包袱,成為我們的負擔。”學生會工作也是如此,如果缺乏擔當,平時的工作也會變成包袱。如果這樣,不要說進取,能否對學生干部的名頭負責都成了困難。

      學生干部的工作總結 篇28

        工夫過的真是飛快,轉瞬間,在師大的第一個學期就要結束了。作為班級的組織宣傳委員,我的職責是受班長,團支書領導,對其負責,受其監督,并向其匯報工作,我有信心做好我的本職工作。回顧這短暫而仿佛又漫長的3個月,其中酸甜苦辣,一應俱全。嘗試過失利的苦,因輕狂與漠視;擁有過成功的甜,因協作與不懈。同樣經歷了酸辣,給平淡的生活加了點調味劑,給平靜的生活添加了些許波瀾,不咸不淡,別有風味;不驚不險,勝似冒險。所以,我的工作總結其實只有四個字豐富多彩。

        首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。

        在我看來,組織宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作,就應當多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員,我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

        回顧這3個月,最失利的便是組織廣播操比賽的工作,該活動主題鮮明,在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極,我以為這次工作同學們還會表現的很好,我天真的以為事情已經成功了一半,并且由于我與其他委員協調工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終導致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小,都是需要統籌規劃。

        系里拔河活動中喊我們班的班級口號,一方面助我班造氣勢,另一方面宣傳我班實力不斐,在全體同學的共同努力下,不敵大三學長,最終我班獲得了數計物信系第三名。通過這次比賽,我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣,一種驕傲,正是在這種積極的心態主導下,我開始迎來本學期工作上的高潮?班級宣傳海報活動,在以“學校發展我光榮,我為師大做貢獻”這一新穎的主題,做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺,在粘貼工作環節,我們也親力親為,作到了小事不小的工作態度。鑒于是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點,寫出自己小小的感受,并將其搜集整理,空余位置,我們創意性地將本班活動照片貼在上面,并附上文字介紹,簡樸而充實,又不失對稱的美感。

      學生干部的工作總結 篇29

        轉眼間,學生會的生活已經過去一個多月了,在這一個月的試用期里,總的來說,工作是有條不紊地進行著的。雖然學生會的工作比較繁雜,但我在這個新的集體中,體味著大二充實的生活,因此在這期間我學習了不少東西,也獲得了不少經驗教訓。

        現在猶記得那天競選演講的場面,這是我人生中第一次當著這么多陌生的面上臺演講,面對競選同一部室的強勁對手,當時我越想越緊張,但是最后我還是頂住壓力順利結束演講,不管結果如何,我都無怨無悔,因為我曾經努力過。在這我感謝書記輔導員給予厚愛,給了我這次鍛煉的機會,給力我表現自己服務同學的機會,在這再次感謝您們給予我厚愛,我會繼續努力,做好自己本職工作。

        這個月的主要收獲有:

        1、初步熟悉了學生會自律部的本職工作以及流程;

        2、學會了如何策劃活動,特別是試用期中寫的一份策劃給了我很多啟發;

        3、成功組織了“大學生心理素質拓展訓練”活動,通過我們部以及生活部的努力配合下,讓我對學生會工作有了更深的了解,同時相信團結合作的力量;

        4、通過學生會各部室的合作,加強了團隊協作的精神,體會到了團結就是力量。

        雖然工作是順利的按照原計劃完成了,但是我在在工作中仍然存在問題:

        1、在寫活動策劃書時還有許多不成熟的地方,雖然活動沒用到經費,但是沒在活動策劃書中安排策劃經費這一項;

        2、只做了活動的前期準備工作,對真正的活動流程還不夠了解,沒有預算好每個活動時間,考慮到下午越野賽,結果還有一個活動沒舉行完。

        對于上述問題,我打算朝這幾個方面努力:

        1、在以后的工作中,多多聽取上屆學生會成員的意見,再結合自己的想法,盡量做到盡善盡美;

        2、空余時間看以前活動的文件,多多熟悉。

        作為學生會的`一員,在這一個月的工作中,也發現了一些學生會工作中的問題,主要是以下幾個方面:

        1、有時候部門之間的合作存在問題,合作是為了更好更高效完成領導安排的工作,但是總之有點推讓工作的感覺。

        2、有時候會出現接不到學生會一些會議的通知,還是聽別人說的才知道有會議。

        3、各部門成員之間都不太熟悉,合作并非很好,需要時間磨合。

        工作方面,我們自律部主要職責就是負責宿舍安全、維持會議秩序、負責大二早讀簽到、學生宿舍就寢。這工作期間,在老師的陪同下對宿舍二次抽查,查出大功率若干;自己組織學生會成員對學生宿舍進行突擊檢查,查出熱得快一個。然后對于在檢查過程中發現的問題,認真記錄,及時反映,這個過程極大的增強了我的責任意識。對于大二早讀簽到,情況不容樂觀,好多學生出現長期不簽到,對于簽到總結查出私刻公章一個,對于早讀情況存在問題,主要是班長以及其他班委缺乏責任意識。經過這一個多月的工作,從我發現問題,處理問題,讓我更見嚴謹,更加負責,也更加愛上了這份責任。

        總的來說,試用期的一個月,讓我學到了很多東西,也發現了自己很多不足之處。接下來的時間里我會努力,讓自己做得更好。我希望在接下來的工作中,自己能保持住這份對工作的熱情,積極響應,處理部室成員和睦友好關系。但同時也應該加強與其他各部之間的聯系,這樣才能為今后的工作打下堅實的基礎。我相信,在這個大集體的幫助之下,在我的努力之下,我一定能做好自己的本職工作,從這個大集體中學到更多。

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