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      學(xué)生學(xué)年底個人總結(jié)

      發(fā)布時間:2024-10-27

      學(xué)生學(xué)年底個人總結(jié)(精選7篇)

      學(xué)生學(xué)年底個人總結(jié) 篇1

        “大一吶喊、大二彷徨、大三沉淪、大四朝花夕拾。”曾在雜志上見到過這樣一句話,細想自己的大學(xué)生活發(fā)現(xiàn):

        不經(jīng)意間,兩年就要過去了,此該沒有了剛進校門時的豪情壯志,沒有了當時的熱情與活力,眼看著日期又要臨近高考的日子,一批新東華人即將走進校門了,回憶當初的心情,想想自己的追求,發(fā)現(xiàn)真的有些許彷徨。

        很忙,很忙,“你在忙什么呢?”此該才發(fā)現(xiàn)那句用來搪塞所有事情的理由“忙碌”似乎從根本上就是不成立的。記得這學(xué)期剛開學(xué)時,還定了目標,要把成績提高一下,于是茫茫然。日子就一周一周過去了,轉(zhuǎn)眼又臨近放假了。明確目標,此刻,就在現(xiàn)在。不要在茫茫然而不知作為了,重新拾回自己的理想,拾回自己的激情。拾回自己的自信。

        想想自己的收獲,陡然發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間我們同樣收獲了很多,很多美好的東西。大家的關(guān)心,大家的團結(jié),一起認真地學(xué)習(xí),開心地生活,努力地做事.....雖然有過淚水,有過痛快,有過麻煩,但更多的是歡笑聲,收獲時的喜悅,一起做事時的開心和溫馨的氣氛。那是一生都會珍藏的美好回憶。

        很難想像如果自己沒有到東華,沒有學(xué)計算機,沒有認識這些可愛的同學(xué)們和老師們,也許那會是我一生的遺憾,和我一樣,你也認識到你身邊的這些寶了嗎?去尋找他們,去珍惜他們,支持他們,正如他們支持,關(guān)心你一樣。

        反省了,思索了,發(fā)現(xiàn):

        吶喊了,彷徨了,但要繼續(xù)沉淪,然后朝花夕拾嗎?

        不,不要,大三是美好的一年,是為了目標而繼續(xù)奮發(fā)的一年,是大學(xué)生活中最珍貴,最美好的又一年,為了即將開始的新征程,現(xiàn)在就整理裝備,迎接下一程人生的接力跑。

        我們擁有的武器——知識,擁有的伙伴——朋友們,擁有的啟明星——老師,擁有的療傷所——家。我們是一群幸福的人。我們是一群有活力的人,我們是一群身肩責任的人。

        秀出自己的不同,秀出自己的風采。用我們的智慧去承擔起這一切,去營造一個更加健康,美麗,富強的家園。

      學(xué)生學(xué)年底個人總結(jié) 篇2

        轉(zhuǎn)眼之間,一年的研究生生活就那樣的結(jié)束了。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。在過去的一年時間里,我在思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和個人發(fā)展方面都有很大的收獲

        思想上:認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,學(xué)習(xí)“三個代表重要思想”,學(xué)習(xí)xx大文件和科學(xué)發(fā)展觀,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,密切聯(lián)系群眾,盡到一名中國共產(chǎn)黨黨員應(yīng)盡的義務(wù)。

        學(xué)習(xí)上:我努力學(xué)習(xí)研一所安排的課程,修夠了培養(yǎng)計劃上所需的學(xué)分,在學(xué)習(xí)基本課程的同時,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。

        科學(xué)研究上:閱讀了大量專業(yè)相關(guān)的論文,為開題和論文研究打下了基礎(chǔ)。

        日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個小集體,我們都是生活在同一個空間里面,雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

        綜上所述,雖然我在這個學(xué)年有了一定的所得和進步,可是我身上也出現(xiàn)了不少缺點,還有很多需要改進的問題,接下來的時間里盡量完善自己。

      學(xué)生學(xué)年底個人總結(jié) 篇3

        期末考試完了,分數(shù)是82。85,雖然分數(shù)精確到了小數(shù)點后的兩位,可是這真是一次讓人沮喪的分數(shù),看完卷子后就感覺自己腦部充血,匆匆打點好行囊,跳上了回家的列車,在空調(diào)吹到心寒的和諧號上,看著一馬平川逐漸變成青翠的山巒,我在想:怎么和父母說起呢?即使自己不主動說,他們也會問的吧。

        卷子已經(jīng)收走了,但是還是歷歷在目,我想憑自己的記憶寫一份考試總結(jié)該是綽綽有余的。先是聽寫,在普遍認為而且自己也認為非常簡單的情況下,出了兩處錯誤,是沒有寫對單詞,反正是很低級的錯誤。然后是單詞的單復(fù)數(shù)和加形容詞,這應(yīng)該是最拿手的吧,可是有很多沒標音,扣了很多分,當時寫的太high了,竟然忘了標音,后來檢查是也沒有檢查出來,加形容詞那個天空確實是不知道天空是陰性的,這個錯了還有點道理。而后是動詞變位和在不同詞后的動詞標符,把第一人稱單數(shù)寫成第一人稱復(fù)數(shù),我也是看到卷子才知道當時自己是這樣寫的,真不知道當時是大腦短路還是小鬼附身,不過我覺得對于變位這一塊,特別是不規(guī)則動詞的變位,掌握的不是很好,考試的時候心還是有那么點心虛,接下來是派生詞和介詞,派生詞錯的一塌糊涂,不是沒加冠詞就是符號。而后是分析語法,這個錯的更是無厘頭,寫了好幾個漢語的錯別字,搞得口語考試時,老師問我:你是不是以前語文水平不是太好,真是羞愧致死。接下來是中阿互譯,影像最深的還所“系主任”那個了,我竟然寫成“系經(jīng)理”!最后是閱讀,讀懂是沒問題,就是后面的同義詞有一個沒寫對……

        這就是這次略顯遺憾的精讀考試,相比于這一學(xué)期的兩門掛掉的通選課了來說,是比較幸運的,但是作為一個以之為專業(yè)的學(xué)生,這種成績是難以接受的,對于自己大學(xué)這一年的總結(jié),是及格但不優(yōu)秀,很多事想要做,應(yīng)該做沒做。在今后的大學(xué)生活里,我想這是應(yīng)該改進的,總是喜歡漫無目的的游蕩,時間觀念不強,當然還有些外部的原因。以后的課,我看是越來越復(fù)雜,不過我還是有信心掌握好它,希望下次寫考試總結(jié)的時候,我不會回想起這么多的失誤與遺憾。

      學(xué)生學(xué)年底個人總結(jié) 篇4

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到--工程技術(shù)大學(xué)已經(jīng)三年了,回顧過去,剛來到遼寧工程技術(shù)大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!歲首年終,回顧這三年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這最近一學(xué)年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

        一、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)

        學(xué)習(xí)上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均70分左右的成績,期間,很少遲到、早退和曠課。

        二、擴展課外知識

        首先,我注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們來自不同專業(yè),思想結(jié)構(gòu)也不同,為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

        再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會

        三、今后的發(fā)展規(guī)劃

        這一學(xué)年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學(xué)年,即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題,因此我決定在最后這一學(xué)期里努力作好以下幾點:

        1、進一步加強學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

        2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

        3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

      學(xué)生學(xué)年底個人總結(jié) 篇5

        轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)到來,我也已邁入了老生的行列,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學(xué)會了許多,體會了許多,了解了許多重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。

        高中時代的我乃至初中一直埋頭于讀書學(xué)習(xí),學(xué)的一切知識都來源于課本,只適用于紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質(zhì)性的作用,而大學(xué)里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,而且我也意識到大學(xué)的課堂與高中課堂的不一樣,不再是被動的接受,而要主動的吸收掌握,并學(xué)會如何去熟練得運用這些知識才是關(guān)鍵。此外,還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識,以擴充自己的知識面,并時時了解自己所學(xué)專業(yè)的社會動態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準備工作不同于剛進大學(xué)時代的迷茫空虛,因為現(xiàn)實與自己的理想隔得太遠,一下子無法控制自己,無法預(yù)知自己在往那走,到底在大學(xué)里要學(xué)些什么,要如何去處理時間問題,要如何去學(xué)習(xí),如何去生活,如何去適應(yīng)并參與其中。

        個人生活方面,我覺得我這一年來我最大的體會應(yīng)該是學(xué)會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學(xué)會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經(jīng)學(xué)會了如何去合理得安排自己的時間,學(xué)會如何更好得照顧自己,學(xué)會如何去面對生活中的困境,學(xué)會去體諒身邊的人,而不是一味的去抱怨。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照顧其實是一筆無價之寶,在這個世界上父母永遠是我們的堅強后盾。

        此外,我在這一學(xué)年里也參加不少學(xué)校院里班里組織的課外活動。比如:院系、班級組織的出游,運動會,紅歌比賽,敬老院之行等等.對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學(xué)活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電影,聊聊天,或是拼命地看書背單詞,而是勞逸結(jié)合,做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學(xué)生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷.

        至于學(xué)業(yè)方面,經(jīng)過一年的英語學(xué)習(xí),我明白自己的弱勢在于口語,是一我更要大膽練習(xí)口語,課堂上更要積極主動,而對于課堂聽講方面,我有了一個新的體會,每一堂課必然有它的價值,關(guān)鍵在于用心去聽,去發(fā)現(xiàn),而不是一味為了聽課而聽課,我想大二的我不會再像大一一樣盲目去聽課,而是what why how,.這是必須明白的。

        整個來說,過去的一年我學(xué)到太多東西這是我在以后生活、工作中所必需的。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴重,在這一學(xué)年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。對于明天,我只想說一句:革命尚未成功,同志仍需努力。

      學(xué)生學(xué)年底個人總結(jié) 篇6

        時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就到了大三,總結(jié)過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學(xué)年自我鑒定,希望要寫自我鑒定大學(xué)生有幫助,大三學(xué)年鑒定表范文。

        回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

        在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

        學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

        在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

        在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

        有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20__年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,20__年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20__年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20__年,20__年暑假期間我均到廣東x市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

        三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學(xué)生了,回想起大一剛到這個學(xué)校的情景,歷歷在目。回首過去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

        在學(xué)習(xí)方面,進入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之前我踏實了一些,不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分,進入大學(xué),確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過一年的努力,我的學(xué)習(xí)成績有了進步。其次,通過一年的學(xué)習(xí),提高了我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,同時跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

        大三這一年,在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學(xué)學(xué)的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會一分收獲,既然選擇了遠方就要風雨兼程。

        大三的暑假也是大學(xué)的最后大學(xué)的最后一個暑假我完成了我在華中科技大學(xué)英語雙學(xué)位的課程學(xué)習(xí),結(jié)束了一年半的學(xué)習(xí)生活,同時在大四這一年我需要準備英語雙學(xué)位的論文和答辯,為整個英語雙學(xué)位的學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號。

        在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個小社會,需要我們學(xué)會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,并努力做到。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學(xué),我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻。

        當然人無完人,每個人都有自己的缺點,我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點,踏踏實實的做好每一件事,嚴格的要求自己,努力的將每一件事情做好,考研、雙學(xué)位論文、本專業(yè)論文……

        大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學(xué)習(xí)成長,每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到一年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天,在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃:

        1、馬上去株洲的實習(xí)要好好的學(xué)習(xí),這是第一次正式的走出學(xué)校去接觸跟自己專業(yè)相關(guān)的人和事。

        2、好好的準備考研,通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。希望通過自己的努力,明年春暖花開的時候會有好消息。

        3、認真的準備英語雙學(xué)位的論文,既然選擇堅持將雙學(xué)位學(xué)完,就要有始有終,把論文做好,給自己一份滿意的答卷。

        4、下學(xué)期好好的準備自己本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)四年的學(xué)習(xí)的總結(jié),所以一定要好好的準備,為自己的大學(xué)添上完美的最后一筆。

      學(xué)生學(xué)年底個人總結(jié) 篇7

        本學(xué)期,本人擔任職業(yè)初中班的養(yǎng)殖實用技術(shù)的任務(wù)。一學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

        作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參備課組活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,技術(shù)人才。

        教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代勞動者,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

        作為職業(yè)初中實用技術(shù)課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實用技術(shù)課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

        通過一學(xué)年的努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)年授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時管理全校,無暇顧及面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。成績:學(xué)生46人,鞏固率100%,總分3492.6,平均分75.9,最高分98,最低分53.8。

        在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

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