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      雙擁工作總結怎么寫?

      發(fā)布時間:2024-07-17

      雙擁工作總結怎么寫?(通用3篇)

      雙擁工作總結怎么寫? 篇1

        按照縣雙擁辦通知要求,對照20_年全市雙擁工作要點進行認真總結,我院開展了一系列擁軍優(yōu)屬合格單位創(chuàng)建活動。現(xiàn)將我辦20_年開展雙擁工作工情況匯報如下:

        一、加強組織領導,完善工作機制

        1、加強領導,明確責任。我院黨總支十分重視對雙擁工作的領導,形成了主要領導總負責,分管領導協(xié)同抓,責任科室具體抓的工作機制。20_年以來,醫(yī)院黨總支和院長辦公會多次研究部署雙擁創(chuàng)建工作,并將雙擁創(chuàng)建工作作為一項重要工作來抓,列入到重要工作議事日程,及時研究解決雙擁工作中的重點和難點問題,保證了雙擁工作的順利開展。

        2、制定計劃,認真實施。結合單位實際,年初制定了《20_年縣醫(yī)院雙擁工作計劃》,并結合醫(yī)療工作,開展了學習教育、走訪慰問等擁軍優(yōu)屬活動,推動了我縣雙擁工作經(jīng)常化、制度化,營造了良好的雙擁工作氛圍,軍民共建富有成效,雙擁創(chuàng)建工作計劃得到了較好的落實。

        二、開展雙擁宣傳教育,提高思想認識

        1、及時學習傳達貫徹省、市、縣雙擁工作會議精神,嚴格按照創(chuàng)建合格單位評審標準及管理措施要求,進一步提高認識,加大雙擁創(chuàng)建工作力度。

        2、圍繞建黨88周年紀念活動,廣泛開展了國防和雙擁宣傳教育活動。一是醫(yī)院黨總支召開了以“憶黨史、頌黨恩”為主題的慶祝建黨88周年專題組織生活會,進一步堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng);二是開展了“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育和干部作風集中專項整治活動,縣醫(yī)院黨支部組織部分黨員赴西柏坡,開展了慶祝建黨88周年“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”活動,號召黨員干部弘揚先烈精神,繼承先烈遺志,踐行入黨誓言,強化黨員意識,切實履行好新形勢下共產(chǎn)黨員的職責和使命,更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織的核心堡壘作用。

        3、組織干部職工學習黨和國家領導人關于加強軍隊和國防建設以及擁軍優(yōu)屬的一系列重要論述。認真學習貫徹《中華人民共和國國防教育法》,把以愛國主義為核心,以擁軍優(yōu)屬、擁政愛民為重要內容的國防教育納入到醫(yī)院日常

        學習內容。通過學習,提高全體干部職工對擁軍優(yōu)屬重要性的認識,增強做好擁軍優(yōu)屬工作的自覺性。

        4、充分利用院刊、簡報、宣傳欄等宣傳方式,開展國防教育和雙擁宣傳教育。及時圓滿完成上級部署的關于開展國防和雙擁宣傳教育活動任務,營造愛國擁軍、愛民奉獻的濃厚氛圍,干部職工的國防意識和雙擁意識得到了進一步的增強。

        三、落實政策,體現(xiàn)關懷

        1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家、省、市、縣有關國防建設和加強軍民團結的法規(guī)、規(guī)章、政策和制度,確保了市委市政府關于于雙擁工作的各項政策措施在本辦貫徹落實到位。

        2、高度重視安置工作。我院現(xiàn)有編制290人,近兩年先后接收安置了4名部隊轉業(yè)軍人。院黨總支十分關心軍人的工作和生活,鼓勵他們發(fā)揚部隊的特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,在工作中起模范帶頭作用。

        3、關心轉業(yè)干部職工和軍屬,幫助他們解決生活、工作以及家庭中遇到的困難,為他們排憂解難。

        20_年以來,我院雙擁工作按照市、縣雙擁辦的安排部

        署,結合自身工作特點,積極開展形式多樣的雙擁活動,取得了一定成績。今后,我院將以建設和諧社會、維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展和推進軍隊建設為重點,扎實做好雙擁工作,創(chuàng)新活動方式,建立長效機制,抓好各項任務的落實,鞏固和發(fā)展軍政軍民團結,為我縣的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和軍隊現(xiàn)代化建設做出新的貢獻。

      雙擁工作總結怎么寫? 篇2

        一年來,___局在按照區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)雙擁辦相關文件指示精神為指導,積極開展雙擁活動,不斷推進雙擁工作創(chuàng)新發(fā)展,在精神文明建設中攜手共進,取得了一定的成效,現(xiàn)將20_年的工作總結如下:

        一、加強組織領導,為雙擁工作提供有力的組織保證。成立了以___局長任組長的雙擁工作領導小組,切實強化了對雙擁工作的領導。并根據(jù)工作性質,落實了具體的工作任務,把雙擁工作列入重要議事日程,作為一項重要的政治任務,納入目標管理,與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查,做到目標明確,責任到位,確保雙擁活動健康發(fā)展。

        二、加大宣傳力度,形成濃厚的雙擁氛圍。

        深入開展宣傳教育,增強職工的國防觀念和雙擁意識,凝聚軍心民心,鞏固軍民團結。在工作中堅持樹立以兵為本的思想,做到我是軍糧人,干好軍糧事。

        區(qū)糧食局結合創(chuàng)建文明城市活動,充分利用“八一”建軍節(jié)等有利時節(jié),開展主題鮮明的軍地共建活動。20_年“八一”建軍節(jié),區(qū)糧食局全體黨組成員每人帶一個隊率區(qū)軍糧供應站深入部隊進行慰問,向廣大官兵致以節(jié)日的慰問,并送去價值5000萬多元的綠豆、白糖等防暑降溫食品,每到一處,局領導都和部隊

        座談共敘軍民魚水情誼。

        三、加強軍地協(xié)作,提高雙擁工作水平。

        ___局緊緊圍繞保證軍糧質量和提高部隊戰(zhàn)斗力這一主題,不斷加強軍民之間的相互支持與協(xié)作,視軍人為親人,全力支持部隊建設,千方百計幫助部隊排憂解難。

      雙擁工作總結怎么寫? 篇3

        一學年的教學工作結束了。在校領導和上級主管部門的指導下,在全體物理老師的共同努力下,本學年的實驗教學工作完成的很圓滿,很順利。實驗室建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。學期將進結束,為了更好的讓實驗為教學服務,現(xiàn)將本學年的實驗教學工作總結如下:

        1.開展實驗教學教研活動。

        新課程教學的一個理念就是重過程,所以在物理教學中,學生的實驗是教學中很重要的組成部分。用實驗來展開激發(fā)學生的實驗興趣,發(fā)揮學生參與教學的主動性和積極性,培養(yǎng)學生操作實驗、設計實驗的實踐能力和創(chuàng)造能力,加強實驗教學的研究,盡量把驗證性實驗改為探索性實驗,把演示實驗改為邊講邊實驗,通過挖掘教學內容的學術性,有機地把課內探索延伸到課外。

        加大教研力度,促進實驗教學的提高,相互學習實驗通知單及實驗記錄的填寫情況,組織實驗教師相互觀摩聽課、評課活動,使實驗教學全面開花結果,提高實驗教師的實驗教學藝術及組織實驗的能力。

        2.儀器創(chuàng)新,做好實驗。

        1)由于是新課改、新教材,所以教材中一些實驗用到的實驗儀器,在現(xiàn)有的實驗室中是沒有的,為了學生的發(fā)展,為了充分使用教材,在許副的帶領下,各位老師利用課余時間,不怕辛苦,不計回報,設計、改裝了平拋運動學生分組實驗的儀器,演示用的儀器等各用教學儀器,避免了買新的教學儀器,給學校帶來負擔,同時也促進老師們的動手能力以及創(chuàng)新能力,提高了業(yè)務水平。

        2)高中三年,在學生的分組實驗中,是沒有實驗報告冊的,這給老師的教學活動、學生的學習活動,帶來了很大的不便,對教學效果有一定的損害。為了解決這個問題,在許副的帶領下,各位老師積極地配合,查找資材,掃描圖片,錄入文字,排版設計、更正修改、打印成冊,最終拿出了一個樣本,打算以后的學生實驗預習和記錄,就用組內老師編寫出來的這本實驗報告冊。減輕了學生購買實驗冊的輕濟負擔。同時也提高了老師們的能力水平,樂于教學。

        3.實驗過程存在的部分問題。

        1)在使用彈簧測力計時,有的學生沒有進行校零就直接使用;測拉力時沒有作勻速直線運動就讀數(shù);校零時不在使用位置上。

        2)在使用電流表和電壓表時,沒有試觸就直接使用;不注意接合適的量程。

        3)背實驗和數(shù)據(jù),違背實驗事實。很多學生一開始就馬上在實驗冊上填寫有關內容,根本沒有看器材,甚至是先填出實驗結論、數(shù)據(jù),再做實驗。其實驗數(shù)據(jù)與填寫數(shù)據(jù)根本不符,學生在實驗操作中存在一些問題。它反映出我們在平時教學時對實驗重視不夠,也反映對學生在這方面的要求不到位。為此,應改進教學方法,及時采取措施,以提高學生的實驗操作能力和實驗素質為教學的出發(fā)點。

        4)如在做“用驗電器檢驗物體帶電量多少”的演示實驗中,老師發(fā)現(xiàn)多摩擦幾下玻璃棒后,玻璃棒不必接觸驗電器金屬球,只須靠近驗電器,驗電器箔片就已經(jīng)張開一個較大角度。難道是棒上的電荷從空氣中傳到驗電器金屬箔片上嗎?這一現(xiàn)象如果被學生觀察到,應如何給初中生解釋就成了一個難題。

        5)部分教師把實驗都簡化為“模擬實驗”進行教學,認為在電腦上鼠標一點,實驗方便、快捷,以至脫離了實驗的實際和基礎。

        重視實驗教學,加強學生的觀察能力和動手能力的培養(yǎng),是全面提高學生素質必不可少的一環(huán)。通過實驗教學,使學生在獲取物理知識的同時,潛移默化地形成良好的科學素養(yǎng),也必將大面積提高物理教學質量,全面提高學生的素質。總之,隨著新課改的不斷深入,我們將不斷改正實驗教學中的不足,使物理組的實驗教學工作不斷邁向一個新的高度。

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