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      第一學(xué)期高二年級組工作總結(jié)

      發(fā)布時間:2024-03-31

      第一學(xué)期高二年級組工作總結(jié)(精選3篇)

      第一學(xué)期高二年級組工作總結(jié) 篇1

        本學(xué)期中,高二年級以學(xué)校工作重點為指導(dǎo),在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以強化教師的角色意識,危機意識。質(zhì)量意識為重點,以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口,充分行使年級組在教育、教學(xué)、勞動紀(jì)律、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的獨立管理職能,狠抓班主任、備課組長兩條主線,創(chuàng)造性地開展各項工作,在期末的統(tǒng)考中,成績僅跟兩所國家級重點中學(xué),學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成,青年教師成熟較快。

        一、主要工作

        1、進(jìn)一步明確本屆高二的學(xué)業(yè)水平測試目標(biāo)和工作重點,在07年的學(xué)業(yè)水平測試中,我校的學(xué)業(yè)水平測試通過率為81%,僅跟陸慕和黃埭兩所國家級示范高中,圓滿完成了上級和學(xué)校下達(dá)的各項指標(biāo)。

        2、落實各項教研活動的內(nèi)容,著力提高教學(xué)質(zhì)量

        各備課組以備課組長為核心、骨干教師為中堅,認(rèn)真落實了集體備課(尤其是語文、數(shù)學(xué)、外語備課組),精心準(zhǔn)備、周密組織了校公開課60余節(jié)次,并積極組織推薦骨干教師參加區(qū)里組織的評課選優(yōu)活動。

        3、老帶新工作得到充分重視。針對高一年級新教師較多的特點,我們?yōu)槊课恍陆處熍鋫淞酥笇?dǎo)教師即師傅,讓他們從備、教、改、導(dǎo)、輔、測、評、研等方面得到全方位的指導(dǎo),少走彎路,各備課組新老教師取長補短、相互促進(jìn),工作氛圍和諧,交流合作的態(tài)勢較好。

        4、對期中考試精心組織,同密布署,作好了全年級及備課組、班級質(zhì)量分析,召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會(班級)、表彰暨經(jīng)驗交流大會(年級)、家長座談會等。各方面反響良好。

        二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗

        1、每月除定期召開一次班主任工作例會外,還隨時據(jù)情況召開班主任會議,細(xì)致安排本月日常工作,討論工作方法。針對班主任提出的問題及時研究解決。我們認(rèn)為,高一學(xué)生剛剛進(jìn)入高中,各方面都有一個適應(yīng)過程,班主任工作應(yīng)從點滴作起,班級管理工作無小事,一片紙屑,學(xué)生一個經(jīng)意的表情,學(xué)生周記中表露出的一點點情緒變化,教寢室細(xì)微的變故……都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,工作一定要做細(xì)做實。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,多多關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,實施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍,努力提高學(xué)生自我管理的水平,力避粗暴簡單。班主任能因時而變,積極研究,應(yīng)對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。

        2、學(xué)生教育工作中,多從學(xué)生角度出發(fā),多啟發(fā)、多誘導(dǎo),少說教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo),使學(xué)生能真正收益。

        3、注重教師教育觀念,教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念,教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn)、生活實際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要務(wù)。

        三、不足及努力方向

        1、學(xué)生中上網(wǎng),早戀現(xiàn)象較為嚴(yán)重,屢教不改者較多,需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。

        2、班主任及其他教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式,有效的方式;特別是少數(shù)教師課堂教學(xué)水平、教育管理水平亟待提高,危機意識優(yōu)患意識急待加強。

      第一學(xué)期高二年級組工作總結(jié) 篇2

        20xx飄然而去,20xx蔥蔥而來,轉(zhuǎn)瞬之間一個學(xué)期又與我們拜拜了。回顧一學(xué)期走過的歷程,有讓人心情愉悅、歡欣鼓舞的時候,也有讓人心灰意冷、心煩意亂之時,喜也有、憂也有,在喜與憂中工作,在苦與樂中做事。無論在怎樣的環(huán)境下,我們一如既往的不受各種干擾,盡心盡力的完成學(xué)校和年級組的工作,有些工作個人認(rèn)為還完成的是非常出色的。當(dāng)然,有些工作肯定完成的不是那么盡如人意的。下面從不同的方面對本期的工作作一個回顧。

        一、學(xué)生思想工作:

        學(xué)生思想工作對我們來講,其重要性是不言而喻的。教書不育人是教育的失敗,我們的教育方針就是既教書又育人。所以,我們組里對學(xué)生的思想工作一直是非常重視,無論何時何地,把學(xué)生思想工作始終作為首要任務(wù)來抓。在平時的工作中,我們要求組里所有的班級一定嚴(yán)格按照學(xué)校及上級的要求,利用政教及班會時間,認(rèn)真做好政治思想工作。利用家長會或與家長溝通交流的機會,讓家長協(xié)助年級組作學(xué)生的思想工作工作。共同來完成對學(xué)生的思想教育工作。同時,我們協(xié)助班主任和任課教師,和個別學(xué)生交流談心,舉事例、講道理,做好個別學(xué)生思想認(rèn)識工作。平時我們對學(xué)生思想教育的內(nèi)容是相當(dāng)?shù)亩,形式也豐富多彩,有愛國主義教育、愛黨教育、熱愛家鄉(xiāng)教育、熱愛學(xué)校教育、熱愛班集教育,愛護(hù)公物教育。另外,團(tuán)結(jié)友愛、文明與進(jìn)步教育、也是必不可少的內(nèi)容。教育的形式除了政教班會等形式外,課堂也是德育教育一大有利陣地。結(jié)合形勢進(jìn)行思想教育也是我們工作中的一大亮點,在本學(xué)期的文明進(jìn)步教育中,結(jié)合洋浦保稅港封關(guān)動運作的大好時機,對學(xué)生進(jìn)行主題班會教育,讓學(xué)生暢談保稅港區(qū)的建設(shè)對洋浦未來發(fā)展的影響,從中受到啟發(fā)和鼓舞政,從而認(rèn)識到國家建設(shè)政策的正確性,以實際行動來熱愛祖國。

        二、各項管理工作:

        對老師的管理工作,組里一如既往地嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做,認(rèn)真履行考勤制度和請假制度,不偏不倚、臨時外出實行登記制度,無論公私差,一律履行請假手續(xù)。調(diào)換課必須有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,由于執(zhí)行嚴(yán)格、管理到位,所以年級組的勞動紀(jì)律表現(xiàn)比較好。

        對于學(xué)生管理,強化管理力度,加強管理和監(jiān)督的次數(shù),實行定期和不定期的檢查,從開學(xué)到期末不間斷,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時解決和糾正,對于一時難以解決的棘手問題,想辦法想對策也要解決。學(xué)生管理工作從年級組到班級實行分層管理。另外,實行誰上班級課,誰就負(fù)責(zé)班級的管理工作。通過一學(xué)期的努力奮斗,學(xué)生的表現(xiàn)有一定的變化,尤其是晚修的表現(xiàn)變化最大,大多數(shù)時候晚都是秩序井然,氣氛良好。為了做好管理工作,我們充分發(fā)揮高中學(xué)生會的作用,讓學(xué)生會組織人員,每天對各個班的勞動、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表等方面進(jìn)行檢查,并對檢查結(jié)果上報年級組,在年級組內(nèi)按照檢查結(jié)果進(jìn)行評比。年級組每天定期檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、整體表現(xiàn),對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即給予批評指正。另外,也配合學(xué)校相關(guān)部門對年級組的各項表現(xiàn)進(jìn)行檢查?傊畬W(xué)生的管理工作是比較到位的。

        三、教學(xué)工作:

        在日常的教學(xué)工作中,組里按學(xué)校的要求認(rèn)真對待教學(xué)活動。要求每位教師及時上好課,不能任何半點馬虎和失誤。要求老師認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)書寫教案、學(xué)案。上課應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、對得起教師這個職業(yè)。為了落實教學(xué)工作的要求,組里進(jìn)行了不定時、不定點檢查,查教案,查作業(yè)批改情況,走進(jìn)課堂,進(jìn)行短暫的觀聽課。另外,實行天天查巡早讀的制度,天天記錄的制度。為了適時了解把握教學(xué)過程中存在的問題,隨機找學(xué)生了解掌情況,將了解的情況適時的反饋給班主任或課老師,以利更好的溝通和搞好教學(xué)。為了鞏固教學(xué)成果,組里要求老師們認(rèn)真對待學(xué)生的作業(yè),加強課堂訓(xùn)練和課外訓(xùn)練,同時按學(xué)校的布置及組里的實際情況,組織了數(shù)次規(guī)模不同的考試。

        四、衛(wèi)生工作:

        年級組在開學(xué)初就對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了責(zé)任劃分,由八個班各自承擔(dān)一定的清潔區(qū),每天對清潔區(qū)三次打掃。年級組每天對清潔區(qū)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有不干凈或做的不到位之處,立刻要求重新去做,直到達(dá)到要求為止。本學(xué)期高二年級各班的走廊衛(wèi)生一直做得較好。但是廁所衛(wèi)生一直做得相當(dāng)不好,下學(xué)期一定要想法解決這一問題。

        五、學(xué)期內(nèi)主要大事:

        1、新校區(qū)搬遷工作:xx年8月25日,年級組按照學(xué)校的整體要求從老校區(qū)遷往新校區(qū),由于事先做了詳細(xì)周密的安排,各項工作分工明確到位,高二年級的搬遷工作非常順利。用了不到一天的時間,將整個年級的所有辦公設(shè)施和用品搬遷完畢。

        2、考試工作:本學(xué)期高二年級共組織了兩次月考,一次期中考試,和兩次模塊結(jié)業(yè)考試,五次考試的組織工作都非常到位,考試工作進(jìn)行都很順利。每次考試后,在年級內(nèi)我們都進(jìn)行了考試成績分析。

        3、學(xué)校體育文化節(jié):按照學(xué)校的統(tǒng)一布置,組織全體師生參加了非常有意義的體育文化節(jié),為此各班都設(shè)計了手抄報,并作了展覽。同時各班組織了拔河隊、接力隊、跳繩隊、進(jìn)行了友好的.比賽。通過比賽增強了學(xué)生的集體榮譽感,強化了班級的凝聚力。

        4、大型勞動工作:本學(xué)期共外出勞動三次,參與洋浦保稅港區(qū)的驗收工作,每次都做得相當(dāng)出色。參加校內(nèi)大型大掃除工作三次,對新樓進(jìn)行清掃。

        本學(xué)期的工作小結(jié)就到此。

      第一學(xué)期高二年級組工作總結(jié) 篇3

        本期年級組工作主要依照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以創(chuàng)省標(biāo)準(zhǔn)化高中和“316工程”迎驗為契機,堅持“質(zhì)量第一,細(xì)抓常規(guī),狠抓落實,務(wù)求實效”的原則。以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,對學(xué)生進(jìn)行社會公德、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展。同時強化教師的角色意識,危機意識,質(zhì)量意識,以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口,充分行使年級組在教育教學(xué)、勞動紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的獨立管理職能,狠抓班主任、備課組長兩條主線,創(chuàng)造性地開展各項工作。

        一、主要工作

        1、德育工作

       。1)結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,要成才,先成人。

       。2)利用辦板報、開班會等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育。

       。3)細(xì)化班級管理每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實,一點一滴養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成班級要周周講,日日抓。重點落實學(xué)校政保處提出的的“到班、到舍、到場的四查三保障”

       。4)強化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

       。5)始終堅持以班主任為核心,科任教師協(xié)作配合,有計劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)班級的凝聚力。以目標(biāo)管理、制度管理、情感管理教育學(xué)生,從保姆式管理向自我管理過渡。

        2、年級組管理工作

       。1)成立年級組領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,集體管理。主要由分管校長、主管主任和年級組成員組成。

       。2)強化班主任管理,細(xì)化管理細(xì)則,落實跟班檢查制度和值班制度,安排下班教師,明確事故處理程序,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

        (3)如實搞好教師考勤統(tǒng)計,及時進(jìn)行請假教師的調(diào)課工作。

        3、教學(xué)工作。

        (1)提高教師自身素質(zhì)。增強合作意識,大局意識、形成團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群體。老師努力于自己專業(yè)素質(zhì)的提高的同時帶動學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。充分發(fā)揮備課小組活動,善于學(xué)習(xí)老教師的工作精神和教學(xué)方法。

       。2)各備課小組教研活動定時間、定地點、定主講人、定內(nèi)容,教學(xué)步調(diào)一致。正確把握教學(xué)知識體系。逐步改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,取而代之的是啟發(fā)式教學(xué)模式,使學(xué)生從"厭于學(xué)"向"樂于學(xué)"轉(zhuǎn)化。各學(xué)科組結(jié)合學(xué)校的活動開展師生互動教學(xué)模式的探討,認(rèn)真組織好各種類型的教學(xué)公開課。

        (3)重視教學(xué)中的雙邊互動,落實教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,重視課后反思,重點體現(xiàn)一節(jié)課成功的經(jīng)驗和存在的問題。

       。4)落實課前一分鐘候課制度。做好平時教育教學(xué)活動資料的積累,及時上交各類計劃、總結(jié)和課后反思。

       。5)落實“青藍(lán)工程”,老帶新工作得到充分重視。針對高二年級新教師較多的特點,我們?yōu)槊课恍陆處熍鋫淞酥笇?dǎo)教師即師傅,讓他們從備、教、改、導(dǎo)、輔、測、評、研等方面得到全方位的指導(dǎo),少走彎路,各備課組新老教師取長補短、相互促進(jìn),工作氛圍和諧,交流合作的態(tài)勢較好。

        二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗

        1、定期召開班主任及高二全體教師工作會,隨時據(jù)情況召開班主任會議,細(xì)致安排本月日常工作,討論工作方法。針對班主任提出的問題及時研究解決。我們認(rèn)為,高二學(xué)生在高中的階段中,高二年級是一個關(guān)鍵時期,各方面都有一個適應(yīng)過程,班主任工作應(yīng)從點滴作起,班級管理工作無小事,一片紙屑,學(xué)生一個經(jīng)意的表情,學(xué)生周記中表露出的.一點點情緒變化,教寢室細(xì)微的變故都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,工作一定要做細(xì)做實。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,多多關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,實施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍,努力提高學(xué)生自我管理的水平,力避粗暴簡單。班主任能因時而變,積極研究,應(yīng)對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。

        2、學(xué)生教育工作中,多從學(xué)生角度出發(fā),多啟發(fā)、多誘導(dǎo),少說教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo),使學(xué)生能真正收益。

        3、注重教師教育觀念,教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念,教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會生產(chǎn)、生活實際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要務(wù)。

        三、不足及努力方向

        1、學(xué)生中上網(wǎng),早戀現(xiàn)象較為嚴(yán)重,屢教不改者較多,需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。

        2、班主任及其他教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式,有效的方式;特別是少數(shù)教師課堂教學(xué)水平、教育管理水平亟待提高,危機意識優(yōu)患意識急待加強;學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強;

        4、校本培訓(xùn)、老帶新工作在部分教師中未得到很好落實。

        5、課外活動的開展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。

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        20xx飄然而去,20xx蔥蔥而來,轉(zhuǎn)瞬之間一個學(xué)期又與我們拜拜了;仡櫼粚W(xué)期走過的歷程,有讓人心情愉悅、歡欣鼓舞的時候,也有讓人心灰意冷、心煩意亂之時,喜也有、憂也有,在喜與憂中工作,在苦與樂中做事。...

      • 高二年級組工作總結(jié)(通用19篇)

        本學(xué)期中,高二年級以學(xué)校工作重點為指導(dǎo),在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以強化教師的角色意識,危機意識,質(zhì)量意識為重點,以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口,充分行使年級組在教育教學(xué)、勞動紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的職能,創(chuàng)造性地開展各項工作...

      • 第一學(xué)期高二年級組工作總結(jié)(精選3篇)

        20xx飄然而去,20xx蔥蔥而來,轉(zhuǎn)瞬之間一個學(xué)期又與我們拜拜了。回顧一學(xué)期走過的歷程,有讓人心情愉悅、歡欣鼓舞的時候,也有讓人心灰意冷、心煩意亂之時,喜也有、憂也有,在喜與憂中工作,在苦與樂中做事。...

      • 高二年級組工作總結(jié)(精選16篇)

        本學(xué)期以來,高二年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級管理組的管理下,高二年級全體師生同心同德、服從大局、不畏艱難地向前邁步。每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè)解惑、栽培桃李;每一個同學(xué)都在不甘人后地奮勇拼搏、潛心治學(xué);每一個班級都團(tuán)結(jié)一致、集體...

      • 高二年級組長年終工作總結(jié)4000字

        本學(xué)期即將結(jié)束,一學(xué)期來,高二年級部在校長室及各功能處室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作思路,落實各處室的工作安排,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管”為管理宗旨,全組教師共同努力,堅持“德...

      • 年度第一學(xué)期高二年級組工作總結(jié)

        本學(xué)期中,高二年級以學(xué)校工作重點為指導(dǎo),在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以強化教師的角色意識,危機意識。質(zhì)量意識為重點,以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口,充分行使年級組在教育、教學(xué)、勞動紀(jì)律、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的獨立管理職能,狠抓班主任、備課...

      • 2019學(xué)年高二年級組學(xué)期工作總結(jié)

        年級組就是全面負(fù)責(zé)整一個年級的工作,認(rèn)真做好學(xué)校的工作,創(chuàng)設(shè)具有良好風(fēng)尚的年級組。下面是小編搜集整理的20xx學(xué)年高二年級組學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀。...

      • 高二年級組學(xué)期工作自我總結(jié)

        本學(xué)期以來,高二年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級管理組的管理下,高二年級全體師生同心同德、服從大局、不畏艱難地向前邁步。每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè)解惑、栽培桃李;每一個同學(xué)都在不甘人后地奮勇拼搏、潛心治學(xué);每一個班級都團(tuán)結(jié)一致、集體...

      • 高二年級組學(xué)期工作自我總結(jié)

        本學(xué)期以來,高二年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級管理組的管理下,高二年級全體師生同心同德、服從大局、不畏艱難地向前邁步。每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè)解惑、栽培桃李;每一個同學(xué)都在不甘人后地奮勇拼搏、潛心治學(xué);每一個班級都團(tuán)結(jié)一致、集體...

      • 高二年級組學(xué)期工作總結(jié)

        本學(xué)期以來,高二年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級管理組的管理下,高二年級全體師生同心同德、服從大局、不畏艱難地向前邁步。每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè)解惑、栽培桃李;每一個同學(xué)都在不甘人后地奮勇拼搏、潛心治學(xué);每一個班級都團(tuán)結(jié)一致、集...

      • 個人工作總結(jié)
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