學生干部個人工作總結（通用35篇）
學生干部個人工作總結 篇1
工作已經半年了，雖然以前在大學期間也是做學生干部，特別是大四的時候做了一年的輔導員助理，但是真正地把輔導員作為一個職業來做的時候，才發現和以前做學生干部是完全不一樣的。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協調工作，而現在是如何作為教育的主體，為學生的成長、成才負責，我深感責任重大。下面就將我這半年以來工作情況作一下總結，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步：
1.自我定位
關于“輔導員”的定位，我工作后和許多輔導員一起進行了探討，通過和他們的探討以及我自己所體會到的，我感覺輔導員首先應該是“指導員”。我們職業的全稱是“思想政治輔導員”，那么思想和政治教育應該是咱們工作的最基本的方面。我們要在思想和政治方面指導我們的學生，引導他們向著健康、正確的方向發展，也就是說，我們要努力把學生培養成為態度端正、思想健康，有自我評判是非曲直能力的人，大學的四年出來之后，他可以成為一個獨立的能夠在社會上站得住的人。我在第一次給學生開班會的時候這樣給他們說：“我希望通過一段時間的交流，可以讓你們非常信任我，有什么事能夠第一個想到我;但同時我更希望通過更長一段時間的交流，我可以把自己身上所有的對你們有幫助的東西傳授給你們，讓你們在以后不管面臨什么困難，沒有一個人再來找我，因為你們每一個人都有了獨立處理問題的能力。”每個學生都有他和個性，我們不應該全部把他們束縛成同樣的一種我們認為是完美的人，而應該引發出他們利用自己的個性而不斷成長的潛力。
2.在思想政治方面的工作
中共中央、國務院最近發出《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中強調指出，當代大學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，也能夠堅決擁護黨的路線方針政策。但面臨國內國外各種形勢的復雜多變，尤其是受到一些社會腐敗現象以及自由主義的負面影響，許多同學對黨的領導、對社會主義產生了無所謂的態度，覺得和自身沒有很大關系，只要自己能夠成長好，自己能夠在社會上有一個不錯的職業就可以了，不能夠想到自己應該具有的“社會責任感”。針對這個問題，我要求我的幾個班級一定要不斷召開思想政治學習，讓大家認識到自己作為一個大學生應該具有的“天下興亡我的責任”的歷史責任感，并對一些問題，例如是否支持班委和學生會的活動，是否應該只顧學習不顧其他，進行了討論。很多同學認識到自己肩上的責任感，開始不斷搜集新聞，團支部成員也是不斷向我要了愛國主義、社會主義、集體主義的資料，我在這個方面全力支持他們，并且有幾次還親自到班里和他們一起學習。
美國華裔李開復的三封給中國大學生的信，引起了大學里的一股學習浪潮，我也將這三封信打印出來，組織班里進行學習，讓他們明白自己應該在大學里怎么樣做才能有收獲。這幾次政治學習都達到了非常好的效果，也通過這種活動達到了促進班里同學交流的目的。希望通過這種活動，帶給他們的不僅僅是一次學習，而是帶給他們一種意識，讓他們能夠在課余主動地去尋找這方面的資料，形成主動學習、自主學習的好風氣。
同時，為了引導新生們能夠樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念，在正式開學之初，我就向他們介紹了在大學里入黨的程序，告訴他們我校是本著“成熟一個，發展一個”的原則，只要是學生當中思想先進的、表現優秀的，我們都會考慮。現在我所帶的285名在校學生中，有173名同學向黨組織遞交了入黨申請書，占全體學生的60.7%。對于這部分遞交了入黨申請書的同學也有針對性地進行談話，并且在思想政治學習中讓班里的黨員在班內進行有針對性地對話，不斷使他們堅定對黨、對社會主義的信念。
在帶04級六個班的同時，我還是團總支負責學生會的成員。在對學生會的指導中，我也是堅持指導和管理相結合、以指導為主的工作思路。在近期組織的學生會的思想政治學習“半月談”中，我從宏觀上給他們講了做學生干部應該注意的問題，同時又請了幾位具有豐富經驗的團總支老師就學生會的團隊建設和心理問題做了指導。這些思想政治學習，使學生會的成員能夠感受到確實在學生會這個環境中有所收獲，這些成長和收獲在以后的工作和生活當中都會起到引導他們向著健康正確方向發展的作用。
3.在日常管理方面的工作
輔導員還是“管理員”，通過半年緊張的工作，現在的04級新生班級已經成型，班級建設也在不斷自主進行著，而在這之前，尤其是軍訓期間，我工作的主要精力放在管理上面，那個時候基本上每周有三到四次晚上查宿舍到十一點，傳達各種學校里的要求和文件和組織他們參加學校的各種活動。日子過得倒是充實，也利用這個機會和同學交流了許多，但班委會成立之后，這些工作就要靠班委來完成了，我所做的主要是管理好我的班委會，一方面可以樹立班委的威信，使他們得到鍛煉，又能減輕輔導員自己的負擔，抽出時間來多思考一些思想政治和班級建設方面的問題。我要求每班學習委員每天都進行嚴格考勤，并于每周一將上周考勤表交給我，并且不定期到各班內進行抽查考勤情況，以監督學習委員;每周周末都基本上能到男生宿舍走一圈，如果一旦發現的同學夜不歸宿一定嚴肅處理，同時也及時和各班班長、團支書都進行交流，以獲取班里的最新動態。為了方便工作，我用了兩天的時間做了一個數據庫，將各種材料全部輸入到了數據庫里面，包括學生本人的各種資料：姓名、性別、出生日期、身份證號、高考分數等等，還有到了大學以后獲得的一些東西，例如是幾等困難補助，什么時候申請的助學貸款，申請額是多少，獲得過什么獎勵，什么時候獲得的等等。通過這個數據庫，大大減輕了許多工作量。在以后的每個學期只需要把相應的數據續補進去，這樣到他們畢業的時候就會有一個比較完整的電子檔案了。
日常的管理工作中，一個比較大的方面應該算“貧困生”的問題。我校的學生大多來自山東，他們中的很多來自農村，勤奮好學、忠厚誠實是他們的優勢，而家庭困難則是他們成長進步或者說能夠安心進行學習的最大障礙。這部分同學不在少數。所以這部分同學工作的做與不做，做得程度如何，基本上是可以說是涉及到我們學生工作是否穩定的一個問題。我們學校針對特困生有一系列的措施：“獎、貸、勤、補、免”。這半年我所接觸到的最多的就是“補”和“貸”。十月份剛剛開學之后我們就進入了困難補助的評審階段，經過同學申請、班內了解情況、同班委討論等程序，最終確定了每班困難補助的名單，這中間由于一年級同學剛剛到，相互不了解，所以中間出現了一些問題，許多同學到我這里反映問題，后來也都能夠本著民主的原則，得到了班內同學的充分肯定。十一月份主要的工作就是助學貸款的材料整理、收集，助學貸款是家庭特別貧困的學生的最主要的解決途徑，所以我在這個問題上十分謹慎而且極有耐心，不管材料什么時候到的，一定在第一時間內送到學生處，搭上助學貸款的哪怕是最后一班車。經過半年的努力，基本上每個班里比較貧困的同學都能夠順利地走到了現在。
日常的管理還有一塊比較重要的就是在指導學生會上的工作，學生會建立伊始，很多事情都有待于進一步形成。對此，我們樹立了各種制度，選擇了干事，并且在穩定的基礎上完成了幾個比較大的活動，在這些活動中能夠使原三個系的學生會能夠很好地融合起來。現在已臨近期末，我可以比較自信地說學生會的融合工作已經完成地非常好。作為團總支的指導老師，我在指導他們應該去干什么的同時，我也在一些他們處理不了的問題上幫助他們出謀劃策或者是出面同別的院系進行協調。在日常的學生會管理工作中，我也是把自己的位置擺正，提出團總支的建議，引導學生會向著成熟的方向發展。少置身其中，多提要求，讓他們在自己的實踐中摸索出工作經驗，有不能解決的問題再出面協調，幫以解決。學生會的工作挺雜的，也很累，但在這個過程當中，對我本身也是一個不小的鍛煉和提高。
同時，我又是黨支部的組織委員，除了記錄好各種會議之外，我還負責每個月的黨費的收繳。我們規定每個月的10號交當月黨費，大部分同學都能夠按時繳納，這些日常工作也是需要耐心去做。
4.一些不足
這學期是我工作后的第一個學期，也是我人生道路當中的一個轉折，讓我從一個學生完成了到老師的轉變，半年的教師生涯讓我收獲了很多東西，不僅僅是經驗，更重要的是一些不足：
(1)抓面抓得很多，但抓點抓得不夠。我的學生絕大部分都是非常優秀的，是非常出色的，但也不排除個別活躍分子在班里的破壞作用。例如有同學曠課、上網，一帶動就是一個宿舍。對于這部分同學我進行過談話，但是效果不甚好，他們都是非常有個性的人，單純一兩次通過談話不能很好地約束他們，更重要的應該是和他們家長的交流以及與該同學的長期交流。這些點有可能帶動成為一條線，必須將這個點在他帶動之前就扼殺掉他的壞作用。
(2)從一開始對于衛生問題沒有很好地重視。衛生不是個小問題，它可以反映出一個同學是不是具有責任心。可是由于我沒有從一開始就重視衛生問題，導致現在很多班級很多宿舍衛生不及格，處在了一個很尷尬的局面。根據學校規定衛生兩次以上不及格宿舍沒有任何評優資格，這樣算來，沒有幾個宿舍能夠有評優的資格了。針對這種情況，特制定了許多規定，兩次以上不及格取消評優資格，同時也取消該宿舍所有同學的困難補助的發放資格。相信通過這種和他們切身利益相關的制約能對他們的衛生有一定的促進作用。
(3)感覺自己學習的時間少了。天天忙于一些事務性的管理，而自身的學習書面的機會少了。不是沒有時間，而是有時間不能好好利用。在以后的日子里，我會利用好自己的時間，工作的時候全心全力地投入，在工作中積累經驗，慢慢學習，而相對閑得時候要多學一點知識，尤其是和工作相關的比如心理學、教育學的知識。我本來是學國貿的，和做思想政治工作是風馬牛不相及的兩個專業，所以沒有理論的基礎，工作就缺少高度。今后我要多多學習和工作相關的一些知識，多看一些書，多拓展一下知識面。
以上是我工作半年來的總結，收獲特別大，相信我會在以后的工作中能夠做到揚長避短，把自己的優點傳承給我的學生，真正使他們成長為成功的人才。
學生干部個人工作總結 篇2
后知后覺的，當專業班班長已經這么長時間了。回首一路走來，確實感慨萬千。
自從上學期任職到現在，和大家一起，經歷過了軍訓;助學金的評選和發放;迎新杯籃球賽;圣誕迎新晚會節目的籌備和篩選;動員大會;運動會;新生杯籃球賽;紅歌會等等。除此之外，還主持了班主任要求之外的多次主題班會，出游等系列活動。從上學期到現在，我們班的變化大家都是有目共睹的。湯書記說過我們班是三個班中最勤奮的，其實不然，因為他只說對了三分之一，我們還是最團結最活潑的。
很榮幸，承蒙大家的信任和關照，上學期到現在我是你們的班長。班長就是協助班主任處理班級事務，團結各位班干和同學，配合學校工作。那時候我說過：只要你們給我一份信任，我就會給你們滿意的結果。現在一個學期過去了，我認為我實現了當初的承諾，最起碼也做到了十之八，九。我最感到欣慰的是，我看到了大家都在成長。那，我現在對我過去一年時間內的工作和同學關系，我只有四個字，那就是問心無愧。我做事情習慣有始有終，上學期結束的時候，我給了你們每人一張我的自我評估報告，算是我對你們上學期的交代和對每個人看法和期望。現在又是期末了，我就什么都說了。
說實話，做大一的班長真的很不容易，工作時間多，負擔重，而且有些事情還容易得罪別人。還記得為了助學金的事，我得罪過別人，被別人誤會，但是不要緊，我最起碼放棄了評選的資格，雖然有人叫我把自己弄上去他負責，而且我的家境也不見得比那些得助學金的同學好，有兩天都是只吃一桶面，還缺席了學生會的有些活動，也是后來導致我被炒魷魚的直接原因。上學期，我也是消協的一個部長，要經常開理事會、值班，那時正逢消協的迎新活動，上頭要我幫助外聯部拉贊助，還要幫助文藝部排練節目。由于時間不夠用，我有想過放棄班長的職務，但是在消協的迎新晚會結束后我就辭職了，現在想起來還是有些舍不得，因為我真的愛那份工作。那時候有朋友說我簡直就是我們班的保姆，簡直就是個工作狂，芝麻大點的事都要找我，我也只是笑笑說：有些事情你是不能理解的。上學期我爸經常叫我把班長辭了，因為我在工作很累很煩的時候我就會打電話告訴他。
這學期，我變了，變得頹廢不堪，沒有了當日的工作激情，除了家里面那些總是存在的讓人煩心的事外，還有系上的一些工作關系讓我不解，讓我消沉，使我頹廢，因為我看不見當日在學生大會上他們的表態，看到的只是我不想看到的工作方式。師兄說我變懶惰了，其實不然，我工作沒有當日的激情并不代表我懶惰，沒有認真工作，就拿計算機試卷的排版來說，沒用的我一概沒用，就連括號的大小我也弄到最小，和我們前四套的排版相比，我不知道可以節省多少紙張多少錢。上個周，中文系的一個朋友叫我喝酒，由于心情不好我就去了，喝得差不多的時候，又有人來了，好像也是是中文系的，當他們介紹我說是英文系本科班的時候，那人說最瞧不起的就是我們英文系本科班的，我聽后超不爽的就和他干了起來。
當然，在我認真工作的時候我還是有不足的地方，畢竟人無完人。我性子急，耐心不大，脾氣暴躁，成績不好。上學期我說過我會改掉這些壞脾氣，所以在寒假上班期間，我很刻意地去收斂我的脾氣，雖然現在我還會抽煙，會喝酒，有時候還會講粗話，但是我最起碼也不像以前那樣的暴躁，那樣的性子急。還有最重要的是，我開始努力學習了。
下學期，我想做三件事，第一：為我們班過生日，再弄成動畫傳到網上，記載我們在大學四年里的成長過程。第二：在我們班首先成立一個“月五基金會”，意思就是說每個月我們自己出五塊錢，再去其他地方拉一些贊助，定時的每個月去幫助那些有需要的人，如果發展好的話就發展到整個年級，整個系，整個校。如果再在網上發布這一事跡，很有可能發展為全國性的了，到時候，我們都是開國元勛了，那么，今天，母校就以我們為榮了，不必再等到明天。第三，我想在我們班搞個單詞王大賽，因為我們還是要學習的，如果可行的話，就弄成我們級的，到時候要是弄到個單詞王的頭銜的話，該多有面子啊!如果下學期我不再是班長，我最起碼也要把前兩件事情給落實了。而且如果班上同學需要我，我也會像以前一樣幫助你們，也會配合班干的各項工作。
最后我祝愿大家學習進步!考個好成績!暑假愉快!
學生干部個人工作總結 篇3
大家好!我是人文學院學生會體育部的干事吳偉，我來自社會工作11—03班。今天我要競選的職務是體育部部長一職。接下來我將對自己一年來在體育部內的工作情況進行簡單總結并對體育部未來的發展構想進行具體闡述。
一.工作總結
自--年9月加入學生會體育部以來，在孫仁彬主席及部長的帶領下我們舉辦了院級籃球比賽、拔河比賽等活動項目，另外，與其他部門共同舉辦了迎新晚會、包餃子大賽等，以及參加校級的籃球比賽、志協晚會、四師同行晚會等等。雖然我們的參與人數較少，但每次活動我們都很用心，認真組織與參加。在這些活動的舉辦過程中，從剛開始聽從安排完成任務到自主動、自覺參加活動，從什么都不懂開始一點一點學起到掌握了很多知識，在這個過程中，我學到了很多，自身能力有了很大的提高。
在大一的這段時光里，我與其他同學認真努力，聽從安排去布置會場、搬運物品、參加會議等，同時按時每天出勤檢查早自習與早操。除了體育部內部的`相關工作與活動外，這一年來，我也一直積極參加各部門聯合舉辦的的活動，配合其他部門舉辦活動，在這個過程中我學到了更多有用的知識，認識了更多朋友，這種收獲對我來說是很珍貴的，給我一年來的大學生活增添了不少色彩，最重要的是學到了很多工作經驗可以讓我在以后的工作中借鑒。
在體育部里這一年里，除了自身能力得到鍛煉以外，我覺得最大的收獲就是一份感情。這份情感里有對組織的熱愛，有對朋友的熱愛，還有對教會我們做事的學長、學姐的熱愛。學生會給我的感覺就像家一樣，充滿了溫暖，在這里，我可以很開心地工作，很輕松地與學長學姐還有同屆的朋友們交流，我們因為同樣的喜好走進一個大家庭，因為共同的理想一起并肩作戰，我們來自五湖四海，卻因為學生會，我們緊緊聯系在一起，這是一種緣分，也是一種機遇。我會珍惜這份感情，并帶著這份感情，帶著對學生會的熱愛堅定地走下去。
二.競聘目的
之前，我加入人文學院學生會有三個目標。第一，鍛煉自己，培養自己的組織能力，積累相應的工作經驗，擴大自己的人際交流范圍。第二，服務大眾，更好的為每一位同學創造舒適健康的體育環境。豐富大家的娛樂生活。第三，緊跟時代步伐，聽從學校及二級院系的安排，認真完成分內職責，為人文學院的發展奉獻自己的力量。現在，我仍然堅持自己的這三個目標，積極申請競選學生會體育部部長一職，為鍛煉自己、培養自己創造一個更好的發展環境。我相信，只要我自愿、我堅持、我努力，我的明天會更好，學生會的明天會更好，人文學院的明天亦加更好。
三.工作設想
體育部作為人文學院學生會四大部門之一，工作量大，活動眾多。因此，我對體育部的工作設想也就有以下幾點：
一.加大宣傳力度，展現人文學院及其各組織風采。通過舉辦與開
展各種體育活動，與其他二級院系保持緊密聯系，緊隨學校步伐，大力向外界介紹人文學院的風采。可通過諸多形式加以宣傳，如發放宣傳單、粘貼海報、知識競賽與講座等，利用這些新方式宣傳人文學院級學生會、體育部。
二.調整組織結構，加強人文學院學生會給部門之間的聯系。各部門聯合召開例會，共同舉辦相關的大型文藝活動，促進個部門之間的聯系，共同為人文學院的明天而努力。
三.加強干事培養，優化部門內部組織系統。利用開展各類的活動調高干事與不部長的組織與協調能力，擴大每個人的人際交往能力。在開展活動時，明確每個人的分工任務，加強各干事之間的協調互助能力，優化組織結構。另外，完善組織內部的管理制度，對每一位干事進行定期的效績考核，激發每一位干事的工作積極心。第三，召開部門內部的定期例會，發揚民主，相互交流，協調成員之間的意見，達成統一思想，為后期的工作開展奠定基礎。
四.調高人文學院學生的身體素質與體育技能，促進每個學生的復合型發展，培養學生的綜合素質。運用各種形式和途徑宣傳體育鍛煉的重要性，增強同學的體育觀念，動員同學積極參加體育鍛煉。可根據上級領導的指示，大膽創新，開展各種球類項目與娛樂游戲，積極引導與鼓勵每個學生參加體育活動以及相關活動，培養學生的綜合能力。
五.配合人文學院學生管理科及學生會主席，認真完成查操與查早自習的任務。嚴格規定每天必須有部長親自帶頭檢查，嚴格要求本部門部長與干事每天堅持自己的崗位，認真負責，完成該兩項基本職責，調高人文學院的出勤率，保證工作質量。
六.積極配合學校，努力完成每年一度的運動會。每年九月底，認真貫徹學校體育部門的指示，帶領下級干事積極宣傳校級運動會，做好報名登記工作，積極鼓勵人文學院學生踴躍報名參賽。為人文學院早創佳績，為黑龍江科技學校留下最美好的一頁。
以上就是我對體育部未來一年發展的構想，雖然沒有豪言壯語的承諾，但這些細節性的東西如果真正實施了必然會對學生會與體育部的發展帶來積極的影響。如果我能順利當選，必然會盡最大努力去實現這些想法，把想法落實到行動上，而不是空談。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的學生會體育部將積極發揚以前所擁有的精神，創造更好的未來!既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然要成為學生會的一名部長，我就要成為一名出色的領航員!
學生干部個人工作總結 篇4
時光流逝，歲月如梭，轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經完滿結束。在這個學期，我們謹記為同學服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學服務的信心，認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院教師的幫忙，各班各部門同學的進取配合和支持下，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了必須的成果，得到了廣大同學的肯定。
此刻就過去一個學期的工作總結如下。
一、部門內的交接工作
經過半年的工作參與，各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。所以，在本學期初，部門進行了換屆工作，選出了一批正式委員與新的部長，為部門這個學期各項活動的順利開展供給優勢條件。
二、一如既往的做好各項常規性工作
在開學初，對上學期各班同學績點和操行分進行統計。
1.每周收集各班課堂考勤表，統計、整理考勤情景，及時公布考勤情景和通知缺勤的同學補上假條;與各班學委做好溝通工作。
2.一如既往地做好每一天早上的院檢和每周一次的校檢，期間(第七至八周)對大一的進行了改革，在三飯進行院早檢一周。之后收集和整理各班同學對早檢制度的意見后，根據民意對我院的早檢制度進行了修改。
3.本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規性草坪勞動，在蝴蝶湖進行了一次義務草坪勞動。提高同學們愛護綠地的進取性和保護環境的意識。同學們勞動認真進取，活動進展順利
4.部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤，工作實事求是，認真負責。
三、進取開展各項活動，豐富同學的學校生活
1.在x月底，我們分別與航海學院、信息學院和法學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之后，經過充分的總結，為“杯”辯論賽做好了充分的準備。部門經過友誼辯論賽之后，不僅僅增進了與各學院之間的感情，還發現和總結了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題，為以后舉辦同類活動供給了經驗。
2.在x月中旬，我們舉辦了“杯”辯論賽，我院辯論隊不敵寸金學院，無緣往后的比賽。這場辯論賽中，我們與寸金學院共同準備這場比賽，在過程中向他們學習與借鑒了不少經驗。
3.在x月中旬，舉辦了我院第二屆主題為“myidol”的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經過了重重障礙，最終還是順利的完成了比賽。贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽，獲得了優秀獎的成績。在這場比賽之后，部門內從活動的各個階段，現場的各個方面做出了詳細的總結。
4.在五月底，“杯”辯論賽落下帷幕不久，我們舉辦了一場風采辯論賽。邀請了眾多學院辯論隊領隊到場作為評委，共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去眾多辯論賽總結的經驗，所以，從籌備到結束都十分順利的進行。尤其是溝通方面，這場辯論賽，我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通，所以出現的誤解歧義大大減少。
5.在春意盎然的x月，我們部門舉行了政治與行政學院第x屆草坪標語牌設計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情，水準較高，令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創新了比賽形式，設置了現場最佳人氣獎;專業的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。
四、協助各兄弟部門工作，服務xx同學
1.協助體育部舉行的“師生杯”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽，在比賽中主要負責記分計時等工作。
2.協助勤工監管部的征文評比活動。
這個學期即將過去，我們將會對過去的全部工作進行深入總結，發現和改正工作中的不足，以完善我們部門日后的工作，為部門進一步的發展供給空間。同時，還會繼續發揚團結、協作、分工的精神;繼續以滿腔的熱情，揚長避短，進取面臨新學期的挑戰，努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環境!
學生干部個人工作總結 篇5
轉眼本學年的工作就要結束了。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情景，我的感悟、感想、感受都十分的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到團體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。
學生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。經過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應當嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我，更應當以身作則、起到先鋒模范作用，進取帶動大家參與學習競賽等各方面的進取性，遵守學院的日常行為規范。所以，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模范作用，全心全意為同學們服務。
在黨組織生活方面，我進取參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策，在理工基礎類學生黨支部的帶領下，認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候，我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務，并且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候，我進取參加組織上開展的新老黨員聯誼活動，并和汪x、錢一齊負責物品搬運和場地清潔的工作。經過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中，我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中，與我結隊的是一位成績較差的.同學，經過我與他的交流、開導以及每周兩三次的一齊學習，使得他的期末考試成績全部經過。在監督他學習的過程中，我也學到了許多，懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。
在班級活動方面，為了響應學院的號召，我進取發動同學們為我院身患疾病的同學捐款，奉獻自我的愛心，為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學習任務和壓力都比較大，所以在征得同學們的同意之后，我們班確定了以學好專業課知識為首要任務，一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長，我和其他班委進取組織策劃各種有意義的班級活動，經過策劃活動，鍛煉了我的決策本事;經過組織開展活動，鍛煉了我的組織協調本事;經過與同學、教師的交往，鍛煉了我的交際和口頭表達本事----更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作職責心和團體榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間，但只要妥善處理好學習和工作的關系，我認為是值得的。
在學長輔導方面，我和陳x同學繼續著為期一年的學長輔導活動，由于自我此刻是大三且學習壓力比較大，所以花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。可是由于這是擔任學長輔導小組的第二年，我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法，再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班干部，所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用，我們先后開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動，為整個學長輔導活動出一份力。
時間過的很快，一學期的工作學習同時也讓我了解自我在其中的不足之處，有時候真的覺得自我做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂并且會無意中傷害到某些同學，還有創新意識不足，花在學習上的時間相對不夠多，期望進入大四的我能改善以上不足。充實自我，完善自我。在以后的工作學習中，我將會繼續努力，大膽創新，爭取成為一名更加優秀的學生干部!
光陰荏苒，兩個月過去了，在這兩個月以來，在前任現任社長、學社的帶領和指導下，我成為學社宣傳部的一員，對此我十分感激社長和各位學長學弟對我的的指導和幫忙。在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學社這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關愛。
宣傳部的工作有時很繁忙，雖然截至到此刻還末以部門性舉辦過活動、雖然有時只是協助生活部及學習部，但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因為我從中體驗到的歡樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜。我明白這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進，在競爭中互相幫忙。我們宣傳部成員的本事在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中，我們體會到了“團結友愛”這四個經常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。
這一學期以來，學社舉辦的大小活動我也都參加了，雖然只是一份單薄的力量，但我都以發自內心和一種敬業的態度去努力完成了，近來我越來越發現宣傳部有一個獨特的性質--具有很強的服務性。所以在以后的工作中我們還會一向幫忙了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認識了很多同學。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學習。
作為一個2年的學生，我要學習的東西很多：做事要認真，態度要端正，待人要真誠等等，這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學習，期望在為學社做貢獻的同時，提升自我的本事素質。
宣傳部的工作雖然繁忙，但在我們幾個部長的分配和成員間的協調、調動下，這樣的工作也被我們做得井井有條。
還有幾周我就步入Y2了，匆忙的一個學期即將落幕，雖然有忙得無暇顧及飲食，雖然有工作學習的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實。有時也有小小的松懈，可一旦看到其他社員們認真忙碌的身影時，一種身為試用期宣傳部部長的職責感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。
學生干部個人工作總結 篇6
一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我，更應該以身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性，遵守學院的日常行為規范。因此，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模范作用，全心全意為同學們服務。
在黨組織生活方面，我積極參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策，在理工基礎類學生黨支部的帶領下，認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候，我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務，并且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候，我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動，并和汪-、錢--一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的`磨練和向其他優秀黨員學習的過程中，我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中，與我結隊的是一位成績較差的同學，通過我與他的交流、開導以及每周兩三次的一起學習，使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中，我也學到了許多，懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。
在班級活動方面，為了響應學院的號召，我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款，奉獻自己的愛心，為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學習任務和壓力都比較大，所以在征得同學們的同意之后，我們班確定了以學好專業課知識為首要任務，一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動，通過策劃活動，鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動，鍛煉了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往，鍛煉了我的交際和口頭表達能力，更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間，但只要妥善處理好學習和工作的關系，我認為是值得的。
在學長輔導方面，我和陳-同學繼續著為期一年的學長輔導活動，由于自己現在是大三且學習壓力比較大，因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由于這是擔任學長輔導小組的第二年，我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法，再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班干部，所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用，我們先后開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動，為整個學長輔導活動出一份力。
時間過的很快，一學期的工作學習同時也讓我了解自己在其中的不足之處，有時候真的覺得自己做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學，還有創新意識不足，花在學習上的時間相對不夠多，希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己，完善自我。在以后的工作學習中，我將會繼續努力，大膽創新，爭取成為一名更加優秀的學生干部!
學生干部個人工作總結 篇7
曾經為了看看自己的能力究竟有多大，能為身邊的同學們做些什么，我選擇了加入團學會，讓自己的大學生活增添上濃墨重彩的一筆。依舊記得孫中山的一句話：一個年輕人，如果你有千萬人的能力，那你的心就應該為千萬人服務，如果你有億萬人的能力，那你的心就應該為億萬人服務。雖然至少到現在，我還不能確定自己是否萬人敵，不過我一直在進行自我培養，努力使自己成為開拓型人才，成就卓越的人生。
現在也是時候總結一下一年來在團學會的工作經驗了。一年來我很樂意在組織部里做干事工作，因為在組織部的工作內容涉及各種團類活動和各種評優評獎，自己又是個正直又樂意與優秀的人打交道的人，當然喜歡，當然樂意干，為榮譽而戰，豪氣自然生。
豪氣生于組織策劃和開闊的眼界。在組織部里工作，自己的`組織策劃的能力提高了，同時為了辦好團類活動，更加關注國內外大事了。當然很多時候策劃并不由自己出，但每次開展活動之前，我都會自個認真想想如何策劃有創新，能讓各部室更好地合作。然后與部長或其他干事的比較比較，如此來判斷自己策劃得怎樣，其他人之長，補己之短。從而間接地提升自己的能力。一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，是策劃不好活動的。真正關注國內外大事，分析時勢，有助于消去迷茫感，更有助于開闊眼界、調整姿態迎接未來。
豪氣生于與人交流和合作的能力。組織自己部的活動或協助其他部室的活動，時時需要大家相互交流和相互合作。也只有這樣才能讓活動順利地開展，充分的交流有助于掃除工作中先知的一些障礙，合理的分工合作能降低活動中突發事件的發生。而面對突發事件，需要我們冷靜對待，理性分析，在最短的時間內找到方法解決它。或是向領導詢問意見來解決它。活動的如期舉行，需要強大的執行力，這就要求我們有良好的協調能力，合理地分配自己的時間和精力，平衡好學習與工作的關系。
豪氣生于更深的自我認識和淡泊的明志。組織部的工作內容很多與評優評獎有關，在這里能知道很多優秀的人，他們能給我們無限的正能量。而確有一些人表面看起來很優秀，其實徒有虛名，不值一提。所以在工作中也學會了如何看人，如何向真正的優秀者學習，與他們交友。一句話，很多榮譽，該是自己的跑不了，不該是自己的，送來也不要，做一個名符其實的人。
其實，最令我感到自豪的是為我系團總支同時評為院和市優秀團總支出了一點微薄之力，及團學會被評為校優秀學生分會，身為其中一員而感到自豪。由衷希望團學會能越辦越好，自己能成功蛻變。充分發揮出主意和用人才的本事，創立一個更有品牌更有效率的平臺，惠及廣大的機械學子。制定詳細的工作計劃，熟悉各方面的工作內容和情況，協調好各方面的關系，不但做好大中型活動，而且支持相關小活動成功舉辦，給予同學們更多展示自我的機會，架好同學們與老師之間的橋梁，使我系成為其他系的標桿。
組織部：
20xx/12/11
學生干部個人工作總結 篇8
“時光飛逝”的嘆息聲余音未落，記憶中親切地迎接新生的情景還清晰可見，轉眼間這學期已將近尾聲，大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委，商英一班班長的我，有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學期的各項學生干部工作能夠更好地組織和開展，我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作，以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結：
在這里，我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班干部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員，還有班級里的每一位同學，全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師，以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說，經過了全體同學的共同努力下,我們商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步，在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績!
我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。
在這段時間的工作中學到了不少東西，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持，就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部，其本質還是學生，那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外，在大學校園里，每個人都有自己的學習和生活，在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多，所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期，我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動，而且表現得也非常好。
作為班長，我一直努力做好自己的各項本職工作，認真履行自己的職責，努力做到帶頭作用，積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處，就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的，比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發通知(包括信息、郵件等)，因此給部分同學帶來了一些不便，而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務，導致有時比較空閑，而這還望大家見諒!
在今后的工作中，我將盡量彌補這些不足，(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等)，以更好地為大家服務。
當然，我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持，在接下來的學期中，我將繼續配合其他班委抓學風、班風，使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高，以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會：
工作心得體會：
1、除了擔任班長，同時作為團委、學生會組織部的部委的我，還必須兼顧好我們部門的工作!
我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門，組織部有著她特別的工作性質和要求，首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外，組織部還必須做到管理好各班團支部活動，負責安排團干部培訓工作，搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作，評優推先，推薦入黨、入團，收繳團費，做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會匯報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!
2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合，班委與團支部密切配合、分工合作，提高工作效率，做好班級各項工作。
3、我們在班級工作中，要營造團結班風，充分調動積極因素。
4、作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。
一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生干部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要有十分細心，每一次會議都作好充分準備，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結;“三心”之中責任心最重要，一個學生干部沒有責任心，那么他們不會把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，這樣的干部是絕對不稱職的。
5、在作好本職工作的基礎上，要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力，創造性的開展活動，來豐富廣大同學的課余生活。
或許我們能單獨完成一項活動，但是如果我們如果能更好地分配各項工作，那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時，通常需要先制作一份策劃書，然后根據策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負責的擅長工作，如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動，勞動委員和體育委員共同負責搬運東西，生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等，大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行，如果發生突發事件，盡量想辦法處理，事后總結時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯誤。
6、策劃要具體周到，并能充分的發揮其他各位班干部及其他學生干部的長處，要做到能恰如其分的分配工作，以使得活動的效果更好。
7、我們在做好各項學生干部工作的同時，也要兼顧自己的學習。
學生干部個人工作總結 篇9
經過參加新生班干部的培訓學習，讓我受益匪淺，使自我在思想、學習、工作等方面取得了較大的提高，如怎樣去擺在自我的位置，怎樣樣去和同學搞好關系，去開展工作。同時也為我們在以后的學習，生活，處事等方面指明了方向。
在談到學生干部的意義這個問題時，教師曾提到這樣一句話：作為一名學生干部首先要提高自身的素質，在自身素質不斷提高的同時，還要提高各方面的本事。是啊，要想做好一名合格的學生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的職責心及職責感；其次就是在同學中要充分發揮發到橋梁紐帶作用，使同學之間能夠更好的交往；此外我們這些學生干部剛開始對那里的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會經過改變自我來適應環境，不要想著讓環境來適應我們，那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態從不一樣的出發點來研究其分析問題的實質性，以恰當的方式處理問題，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣。
一、扎實的專業知識。
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作活力的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習本事是我們大學生一個很重要的本事素質。學生干部從必須程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎另外，此刻在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最終一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、思想進取要求上進，不斷提高同學們的開拓意思。
作為一名學生干部，應當端正學習態度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發展。利用自我的堅定意志，勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”，為此，學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上，必須要對學生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學，教師，學校服務的意識，以服務他人為榮。
要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自我；自我有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。
三、要有職責心和領導本事。
在工作上，做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能進取主動的協助其它班干部做好工作，不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有職責心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到班級團委工作不耽誤。
在學習上，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自我的英語口語水平與社交本事，參加社會實踐活動，鍛煉自我。
而領導本事具體來說，首先主要是策劃本事。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改善和創新。其次是協調本事。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、教師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫忙學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊！然而職責心也是最重要的一點，沒有職責心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
四、樹立為學生服務的意識。
服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份職責，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生干部，理所當然地要花必須的時間和精力在工作上，這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們明白你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也所以能夠更順利地進行，你也實現了鍛煉本事的初衷，能夠到達這樣的雙贏效果，何樂而不為呢
五、要高標準的要求自我。
學會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的主角，我們是學生，但又不一樣于學生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養。學生干部還要有服務意識和奉獻精神，必須得具有高度的職責感，要妥善處理學習與工作的關系，團體觀念和團體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學的角度出發，貼近同學、做貼心人，注意學習、總結、講究工作的方式方法，提高工作本事，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
1、樹理念，強意思。
2、有批判，取精華。
3、重實
學生干部個人工作總結 篇10
在系部領導與老師的關心和支持下，我系第三屆學生干部培訓第一期已經順利結束，在此我們對本次工作作出簡要的總結。
本期學生干部培訓主要涉及以下工作：
聯絡員、排座位、引導、場地布置、攝影、主持、PPT、通訊稿。
聯絡員
人員：安排細心且善言談的干事。
問題：在通知同一個事情的時候可能會連續發多條短信，說明短信內容不夠簡練、中心不明確。從本周起，我們一定會將對所有通知內容進行分條歸納，力求言簡意賅。
排座位
人員：全體干事（12人）都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統計能力，也便于我們發現問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。
引導
人員：除了聯絡員的所有干事（4人）均為引導。問題：由于對座位表不熟悉，有干事在引導的過程中。布置場地
人員：男生掛橫幅，女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影
人員：有一定攝影基礎的干事。
問題：雖然相對團組織生活的照片，本次拍照在取景、角度選擇上有一定進步，但由于設備問題，拍出的照片不太清晰，在接下來的三期培訓中我們一定會在這個點上下功夫，力求做好。
通訊稿
人員：全體干事（12人）
問題：這是繼團組織生活后第二次叫大家寫通訊稿，通過兩次練兵，干事們對通訊稿的.書寫有了大概的了解。希望在即將開始的通訊稿培訓之后，大家的通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。
PPT人員：干部
問題：由于是第一次大型活動，不敢徹底放手讓干事制作PPT，我想有了第一期的帶頭作用，在接下來的培訓中，我們可以試著叫多名干事一起做PPT，干部只提供指導。
主持人人員：干部
問題：對主持稿不熟悉，與觀眾交流互動少。在接下來的兩期中，我們會嘗試著讓干事擔任主持人，鍛煉其說話能力，助其樹立信心。
學生干部個人工作總結 篇11
轉眼間，學生會的生活已經過去一個多月了，在這一個月的試用期里，總的來說，工作是有條不紊地進行著的。雖然學生會的工作比較繁雜，但我在這個新的集體中，體味著大二充實的生活，因此在這期間我學習了不少東西，也獲得了不少經驗教訓。
現在猶記得那天競選演講的場面，這是我人生中第一次當著這么多陌生的面上臺演講，面對競選同一部室的強勁對手，當時我越想越緊張，但是最后我還是頂住壓力順利結束演講，不管結果如何，我都無怨無悔，因為我曾經努力過。在這我感謝書記輔導員給予厚愛，給了我這次鍛煉的機會，給力我表現自己服務同學的機會，在這再次感謝您們給予我厚愛，我會繼續努力，做好自己本職工作。
這個月的主要收獲有：
1、初步熟悉了學生會自律部的本職工作以及流程；
2、學會了如何策劃活動，特別是試用期中寫的一份策劃給了我很多啟發；
3、成功組織了“大學生心理素質拓展訓練”活動，通過我們部以及生活部的努力配合下，讓我對學生會工作有了更深的了解，同時相信團結合作的力量；
4、通過學生會各部室的合作，加強了團隊協作的精神，體會到了團結就是力量。
雖然工作是順利的按照原計劃完成了，但是我在在工作中仍然存在問題：
1、在寫活動策劃書時還有許多不成熟的地方，雖然活動沒用到經費，但是沒在活動策劃書中安排策劃經費這一項；
2、只做了活動的前期準備工作，對真正的活動流程還不夠了解，沒有預算好每個活動時間，考慮到下午越野賽，結果還有一個活動沒舉行完。
對于上述問題，我打算朝這幾個方面努力：
1、在以后的工作中，多多聽取上屆學生會成員的意見，再結合自己的想法，盡量做到盡善盡美；
2、空余時間看以前活動的文件，多多熟悉。
作為學生會的`一員，在這一個月的工作中，也發現了一些學生會工作中的問題，主要是以下幾個方面：
1、有時候部門之間的合作存在問題，合作是為了更好更高效完成領導安排的工作，但是總之有點推讓工作的感覺。
2、有時候會出現接不到學生會一些會議的通知，還是聽別人說的才知道有會議。
3、各部門成員之間都不太熟悉，合作并非很好，需要時間磨合。
工作方面，我們自律部主要職責就是負責宿舍安全、維持會議秩序、負責大二早讀簽到、學生宿舍就寢。這工作期間，在老師的陪同下對宿舍二次抽查，查出大功率若干；自己組織學生會成員對學生宿舍進行突擊檢查，查出熱得快一個。然后對于在檢查過程中發現的問題，認真記錄，及時反映，這個過程極大的增強了我的責任意識。對于大二早讀簽到，情況不容樂觀，好多學生出現長期不簽到，對于簽到總結查出私刻公章一個，對于早讀情況存在問題，主要是班長以及其他班委缺乏責任意識。經過這一個多月的工作，從我發現問題，處理問題，讓我更見嚴謹，更加負責，也更加愛上了這份責任。
總的來說，試用期的一個月，讓我學到了很多東西，也發現了自己很多不足之處。接下來的時間里我會努力，讓自己做得更好。我希望在接下來的工作中，自己能保持住這份對工作的熱情，積極響應，處理部室成員和睦友好關系。但同時也應該加強與其他各部之間的聯系，這樣才能為今后的工作打下堅實的基礎。我相信，在這個大集體的幫助之下，在我的努力之下，我一定能做好自己的本職工作，從這個大集體中學到更多。
學生干部個人工作總結 篇12
曾經為了看看自己的能力究竟有多大，能為身邊的同學們做些什么，我選擇了加入團學會，讓自己的大學生活增添上濃墨重彩的一筆。依舊記得孫中山的一句話：一個年輕人，如果你有千萬人的能力，那你的心就應該為千萬人服務，如果你有億萬人的能力，那你的心就應該為億萬人服務。雖然至少到現在，我還不能確定自己是否萬人敵，不過我一直在進行自己培養，努力使自己成為開拓型人才，成就卓越的人生。
現在也是時候總結一下一年來在團學會的工作經驗了。一年來我很樂意在組織部里做干事工作，因為在組織部的工作內容涉及各種團類活動和各種評優評獎，自己又是個正直又樂意與優秀的人打交道的人，當然喜歡，當然樂意干，為榮譽而戰，豪氣自然生。
豪氣生于組織策劃和開闊的眼界。在組織部里工作，自己的'組織策劃的能力提高了，同時為了辦好團類活動，更加關注國內外大事了。當然很多時候策劃并不由自己出，但每次開展活動之前，我都會自個認真想想如何策劃有創新，能讓各部室更好地合作。然后與部長或其他干事的比較比較，如此來判斷自己策劃得怎樣，其他人之長，補己之短。從而間接地提升自己的能力。一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，是策劃不好活動的。真正關注國內外大事，分析時勢，有助于消去迷茫感，更有助于開闊眼界、調整姿態迎接未來。
豪氣生于與人交流和合作的能力。組織自己部的活動或協助其他部室的活動，時時需要大家相互交流和相互合作。也只有這樣才能讓活動順利地開展，充分的交流有助于掃除工作中先知的一些障礙，合理的分工合作能降低活動中突發事件的發生。而面對突發事件，需要我們冷靜對待，理性分析，在最短的時間內找到方法解決它。或是向領導詢問意見來解決它。活動的如期舉行，需要強大的執行力，這就要求我們有良好的協調能力，合理地分配自己的時間和精力，平衡好學習與工作的關系。
豪氣生于更深的自己認識和淡泊的明志。組織部的工作內容很多與評優評獎有關，在這里能知道很多優秀的人，他們能給我們無限的正能量。而確有一些人表面看起來很優秀，其實徒有虛名，不值一提。所以在工作中也學會了如何看人，如何向真正的優秀者學習，與他們交友。一句話，很多榮譽，該是自己的跑不了，不該是自己的，送來也不要，做一個名符其實的人。
其實，最令我感到自豪的是為我系團總支同時評為院和市優秀團總支出了一點微薄之力，及團學會被評為校優秀學生分會，身為其中一員而感到自豪。由衷希望團學會能越辦越好，自己能成功蛻變。充分發揮出主意和用人才的本事，創立一個更有品牌更有效率的平臺，惠及廣大的機械學子。制定詳細的工作計劃，熟悉各方面的工作內容和情況，協調好各方面的關系，不但做好大中型活動，而且支持相關小活動成功舉辦，給予同學們更多展示自己的機會，架好同學們與老師之間的橋梁，使我系成為其他系的標桿。
學生干部個人工作總結 篇13
20xx年就要在滿天的飛雪中悄然走遠，大學生活在忙碌緊張的節奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過，我在大學的生活中、學習中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中，我學會了認識自己，認識社會，認識人生，在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈，而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺，心有多大，舞臺就有多大，在這些活動過程中，我知道，“你比你想象得更強大，”錐在囊中，是在每次平凡的努力中成就了不平凡。
在工作方面，我協助學院舉辦“才藝大賽”、“5.12護士節”、“元旦迎新晚會”。
首先，我協助團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。
在我看來，組織宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作，就應當多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員，我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。
回顧這3個月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動主題鮮明，在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極，我以為這次工作同學們還會表現的很好，我天真的以為事情已經成功了一半，并且由于我與其他委員協調工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小，都是需要統籌規劃。
系里拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造氣勢，另一方面宣傳我班實力不斐，在全體同學的共同努力下，不敵大三學長，最終我班獲得了數計物信系第三名。通過這次比賽，我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣，一種驕傲，正是在這種積極的心態主導下，我開始迎來本學期工作上的高潮？班級宣傳海報活動，在以“學校發展我光榮，我為師大做貢獻”這一新穎的主題，做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺，在粘貼工作環節，我們也親力親為，作到了小事不小的工作態度。鑒于是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點，寫出自己小小的感受，并將其搜集整理，空余位置，我們創意性地將本班活動照片貼在上面，并附上文字介紹，簡樸而充實，又不失對稱的美感。
在這一學期的學習生活里，班級，院，校舉行了很多活動，促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯，其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成，班里的學習交流會、元旦晚會、院里的紅歌演唱會，系的拔河比賽，廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等，一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都享受到了無窮的樂趣，也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作，只求更加專業，更加務實，更加完善！
學生干部個人工作總結 篇14
時光飛逝，或許用這個詞來形容大時光最為恰當了。回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
大2下學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我班團支部的工作也進入了總結階段。不僅從自己擔任文藝委員以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法都在一定程度上得到了提升。在這半年里，所有支部成員的極力協助、積極配合讓我深受感動，也給了我要把工作做得更好的動力。但全班同學如一家人和睦相處、團結拼搏、積極奮發，我覺得便是我的收獲。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足;為此做個總結，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、在學習方面：
大家的學習積極性一直很高，大家在良好的學習氛圍中互幫互學共同進步，實現了班級的和諧穩定快速的發展。
二、在工作方面：
特別是活動方面，我班團支部積極開展團日活動同時主動參加院系各項活動。同時，團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。
三、在生活方面：
同學們互幫互助，相互關心，特別是班干部對同學們更是關心至極。大家在愉快的時光中感受到了集體的團結與同學的友好。整個班集體變得溫馨而又團結。
四、對今后工作的想法：
1、在設想工作計劃時，應充分的考慮到每個活動的可行性。現實和理想總是有差距的，要考慮到在每個活動所可能出現的變動情況，以防事情真的出現時有心理準備和后備的方案。
2、支部應與院里保持緊密交流，以及時為同學們傳達并強調必要的信息;
3、在一些緊急的活動或通知下達時，應與支部的成員一起交流并齊心完成上面布置下來的工作;
4、工作開展后，要與同學們交流，特別是他們對開展活動的意見，吸取教訓為下一次工作的開展積累經驗。
以上是對上學期工作做的總結和這學期的計劃，其中有一些缺點和不足。在新的學期中希望大家無論是在學習還是在生活中都有新的氣象，祝大家工作學習順利。同時也希望在同學們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓!
學生干部個人工作總結 篇15
從十月份進入校會大家庭，到現在已經有兩個月了。這是一段忙碌而充實的日子，這是一段學習與實踐想結合的日子，這更是一段快樂的、值得讓我慢慢回味的時光。
學習篇
在社團里的學習，與常規的課堂學習很不一樣。學習到的知識，不是用來考試的，而是用來具體實踐操作的。今年，校會對干部的培訓，可大致分為部門培訓、必修課程和選修課程，我覺得這是一種很好的制度。
xx部作為校會一個重要的職能部門，學習到的東西還真的不少。本學期來，我接受了新聞寫作、會聲會影、ps、ae等軟件的應用、網站管理與上傳、錄像槍的使用等一系列的部門培訓，收獲甚多。這些培訓的基本知識都可以掌握。值得一提的是，我對上述軟件的學習幾乎從零開始，現在已經能夠熟悉地掌握會聲會影和ps基本工具，而且多次應用于做視頻、做展板、做文件背景圖片等實踐中。對ps的學習，我有自己獨到的心得。我會向部門的同事、學院宣傳部的師兄師姐、學院的同學收集他們做海報的psd文件，看他們每一步驟的處理效果分別用了什么工具，然后模仿學習，這樣感覺進步挺快的。
校會干培必修課方面，我分別參加了“如何做好一名學生干部”、方案策劃以及職業規劃等干培，對提升我在思想心理素質和自身總體素質方面有很大幫助，收獲甚大。共累計撰寫思想報告(3500字)一份，合作撰寫方案一份。這些干培課，是一門門通用的做人藝術，將是我受益終身。
校會干培選修課方面，我參加了網絡基礎知識培訓和交誼舞培訓。前者雖然聽后有些模糊，但是還是學習到自己很感興趣的網絡域名及及傳輸協議等基礎知識，拓寬視野。而交誼舞的培訓，對將來的一些社交，也是有益的。
工作篇
xx部是一個重要的職能部門，工作自然很多。部門的工作總的來說，有新聞攝影及寫作、網站上傳及管理、宣傳視頻劇本及制作。各項工作都做過，總體來說，也都非常感興趣。相對來說，我做的比較多的，還是攝影、錄像和視頻創作方面。雖然還有一些做起來不能得心應手，但是我認為，我在這個過程中都很認真、很負責地對待了。因此，工作都還能夠順利地按期完成。而對于攝影和錄像，我更是充滿了無限的熱情。我也多次參加攝影比賽，累計獲得校級獎項兩個，院級獎項一個。我也憑借攝影這項工作，獲得了師兄師姐和同事們的認可，榮獲十月部門之星。
活動篇
校會舉辦的各種活動主要針對于廣大的同學們，內部活動并不多，因此，一有機會，我都會熱情參與。
首先是校會杯籃球賽。我覺得這是一場場趣味的賽事，完全不一樣的風格和規則，雖然最后xx部無緣三甲，但是，整個過程中，我的確玩的很開心，而且促進了我和部門幾個同事之間的交流，加深了我們的友誼。這是一個值得宣揚的賽事!
還有便是方案設計大賽。我們是一個小組行事，共同合作，共同進退，共同挺進決賽，共同接受評審團的考驗。在此過程，強化了我的合作意識。最終也光榮地獲得三等獎。而我也發現了我的一些不足，我當時忙于期中考試，而且不是小組長，所以完成一些不是自己主要負責的工作時，會比較馬虎。比如說撰寫各個部門需要負責的工作，寫的相當糟糕。但同時，我也發現，我是一個挺細心的人，排版、糾錯這些最后期的工作，由我來承擔比較好!
最后是干培總結晚會。自從我高調反串女主角之后，相信很多人都會記住我的。
xx部是一個職能部門，單獨開展活動是不現實的。但今年我也參加了部門召開的學生會系統擴大會議。來自各學院的精英齊聚一堂，交流真知灼見，我聽得津津有味。而我也覺得有些建議真的不錯。舉例說吧，陽光體育是一系列的比賽，每個賽事每場情形都差不多。如果每場都跟進拍攝，會比較浪費人力和資源。我覺得某個師姐說的不錯，重要的只是結果，過程只需拍攝一些具有代表性的即可。
交往篇
在經歷大學軍訓時期的“人緣危機“之后，我也對自己本身做了詳盡的剖析，因為這是我大學以前從沒遇見過的事。在第一次干培之后，我加深對自己更深層次的了解，那些做得不好的行為習慣，已經被我果斷拋棄。也許是先經歷吧，我總感覺自己現在在為人處事方面還是挺成功的。xx部的這些長輩和同事，都讓我感覺到有一種凝聚力，一種團結的力量，而這也是驅動我努力認真工作最主要的原因。而xx部外，我認識的校會各部門的同事還是比較多的，因為我比較善于交流，也進一步提升我的交際能力。
在一次又一次的工作中，在那幾個忙的不可開交的日子，我對自己說，“忙碌的日子，更加能夠鍛煉人”。的確，在校會xx部這短短的兩個月內，我學習到的不僅僅是一些中高端軟件的應用這么簡單。更多的，我都當成是一種能力的訓練，總相信如果能熬得過來的話，自己的應變能力、交際能力等一些更為重要的素質會伴隨我潛移默化地提高起來。而長輩們，對我們的奉獻也是無私的、毫無保留的。能夠認識這群人，是我在大學最幸福的事。
學生干部個人工作總結 篇16
學生會總結 人總是在嘗試中成長，在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己各方面能力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到現在已經可以獨立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期，我們部門積極配合系里的各項號召，豐富校園文化生活，同時，在組織各項比賽的過程中，也培
時光荏苒，隨著本學期的教學安排即將結束，學生工作及活動也已暫告一段落。回顧這一學期本部門的具體工作，在我系團委老師的正確領導下及我部成員的共同努力下，取得了驕人的業績，并在探索工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅實的一步。下面我們將作認真的總結，為日后更好地服務同學做準備。養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中，我們也及時總結經驗，改正不足。
眼看著，_—_年上學期就要過去，我們組織部一年來，在各級領導的關心下，全體成員奮力拼搏，不斷超越，取得了一些成績，發生了一些變化，我們堅信，在今后的工作中，我們將以百倍的信心，團結帶領全系團員，銳意改革，不斷創新，努力推動組織部工作再上新臺階。
一、學生會納新
新學期開始，在學生會招新工作結束以后，組織部馬上投入到學生會招新的工作中來。今年組織部為了學生會能盡快進入更好的工作狀態。在面試的時候就跟同學清楚的說明了組織部的職責。在面試之后，我們選出來一部分人進行了一次筆試。為的是更好的了解他們加入學生會的想法和決心。并最終選定了16人加入組織部，其中5名男生，11名女生。加上部長和副部一共19人的組織部大家庭正式組成了。我們在新校區的一鑒湖邊舉行了第一次部門會議。讓部門內的人員相互了解，說明組織部的具體工作中心。
二、 內部制度
為了更好的為今后的工作做準備，我們在第二次部門會議上確定了一些規矩并經行了分組。我們將組織部分為了4個小組，每小組4人確定每組一名組長。并每組由部長或副部負責。為了體現我組織的高度執行力，我們為每組取了自己的名字分別是：先鋒組、金盾組、紅旗組、精英組。同時這次會議我們確定了每周周一晚自習后的例會制度。并且例會之前我們也設定專人短信通知的制度，方便及時確定請假的名單顯示出我們組織部的人性化。同時我們也對遲到曠會的人制定了下一次的例會買零食的“懲罰”。我們每次例會都要做工作報告，讓大家暢所欲言加強交流不斷提高工作能力。
三、 本年度重要的對外工作
(一) 辯論表演賽
本次活動是我們組織部組織的第一次活動。主要負責會場的布置，人員的引導，會場控制。活動的主持工作由辯論隊的隊員擔任。在這次活動中知組織部就表現出高度的工作熱情。這也表明我們納新工作的成功。同時在工作中也顯示出 了部門干事們的稚嫩。 在辦事的時候顯得不夠機靈，不過這只是個開始。總的來說大家都表現的很好。
(二)、校運會拉贊助
這是整個學生會都要進行的工作，不論什么部門。更是全校每個學院的學生會都要進行的工作。這次工作的也讓干事們感受到了緊張的感覺。畢竟這是一次走出校門的工作，而且主席團也定了任務標準。我們組織部同樣把任務分到了每個小組，讓每個小組分頭行動提高工作效率。我么走遍了湘潭的大街小巷，和老板們耐心的交流。功夫不負有心人，我們漂亮的完成了這次任務。也體現了我們組織部的工作能力。
(三)、校運會
校運會是全校的大型活動，受到學校的高度重視。同樣也是我們新的學生會成立以來最大的活動。我們組織部的主要工作是管理院旗，并負責相關運動員的比賽。同時我們也要為贊
助商打廣告。我們拉橫幅，發傳單，下寢宣傳。全方位的完成商家的要求。校運會的兩天時間里，雖然天氣不是很好，刮風下雨。但在風雨中沒有一個人喊累，部門成員之間也互相照顧。賣力的為運動健兒們加油鼓勁。
學生干部個人工作總結 篇17
一、在學生干部培訓中的個人總結
青共校學生干部培訓已經結束了，經過這段時間的學習之后，我收獲了許多，尤其是思考和實踐能力，在原青共校理論學習的基礎上有了一個更高層次上的認識和行動方法。此次培訓讓我們自己思考、自己動手調查、討論并分析結果，利用自身知識提出自己的想法和見解，使每一位學生干部在工作的組織方面更加得心應手。雖然學習的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實自己，也讓我充分體會到當一名合格學生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時，我就努力鍛煉自己，使自己成為一名有責任心、工作能力強的白學生干部，在此過程中我認識逐漸到“服務同學，提高自我”才是一名學生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學們的信任成為一名班干部，就必須時刻牢記服務意識，以正直誠實的工作態度去處理好周圍的每一件事，為班級貢獻出自己的一份力量。
學生干部，首先是學生。既然是學生，就應該踐行學生的本份，做一個合格的學生。學生的本份是是學習。其次，是干部，既然是干部，就應該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定、發展做出自己的貢獻；同時，也要提高自己的綜合素質和能力，不僅是組織協調能力，而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做事，學會做人，學會做干部。很多情況下，這要通過組織學生開展活動而實現這些目的。既是學生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，而不是合格的學生干部；如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生干部。學生干部的作用是，服務同學，提高自己，奉獻學校。
作為一名學生干部，最基本的就是要以身作則，因為你的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生干部的優良形象，那么就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍；其次就是還應該有服務意識和服務能力，既然我們選擇了學生干部，我們就應該要實實在在的為學生服務，我們每個人的肩上就應該有一份責任。既然我們選擇了學生干部，就理所當然的花一定的時間和精力在工作上，就應該承受這壓力，或許有的干部做了很短的時間就沒有熱情，那我們就應該記住這樣的話：當你在工作上沒有熱情的話，你就應該就這樣的熱情轉化成自己的責任。我想你為同學們服務了，讓他們知道你是真心的，他們也定會反過來為你服務，和你溝通，這樣你的工作也就更好的進行，你也實現了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學生干部，也必須要有領導能力和責任心，要有玩的理論，零成本思想，價值思想，要對自己領導的領域做一番思考。我們學生干部是協助學校開展一系列的活動，這時我們就要思考如何開展工作，如何可以將工作做好，這樣才可以控制、改進和創新。其次我們要有理論成本思想，注意活動的實質和影響者的思想，還要追求活動時間的靈活性，給大家帶來快樂。我們更應該虛心向別人學習，將自己和同學的關系處理的很融洽。要善于真心的微笑，只有這樣才可以起到意想不到的效果。責任心也是很重要的，沒有了責任心的干部絕對沒有高的效率，也就不能高質量的完成工作。
培訓已經完了，我想我們應該學有所味、學有所悟、學有所思，將自己的知識充分的運用到實際的生活中，我們也不能只是顧著自己提高素質，要以自身所學感染身邊的同學，盡力營造一個“人人為我，我為人人”的良好氛圍。
二、學年個人總結
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。從高中到大學，從成熟走向另一個幼稚。大一是幼稚的開始，我的人生也從這里再次起程。
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期。然而這一切，都是因為我不想失敗，我想要快樂幸福。所以我一定要彌補之前犯下的錯誤。也許正是因為我一直以來有些不愿意接受的事實，所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來面對那時的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一個我。快樂真誠的我！
成功也好，失敗也罷。還好我可以不負眾望的告訴我的家人：我真的長大了！回想大一，它就像一層迷霧，讓我來一點點的撥開，看到這樣一個不一樣的世界。愿總結帶來啟迪，由啟迪引領方向。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
一、我的學習。
雖然我不是名牌大學的卓越者，但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學習也分兩個階段，一個階段在追趕，一個階段在超越自己。我是一個補錄的學生。第一學期，我頂著倒數第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個月，別人學后面我學前面。大學的老師講課很快，所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學期的別人。課前我都會預習，很認真的看書。上課的時候我認真的聽講，習慣做筆記，好讓自己不落下什么。課后我都會把書再看一遍。教室里是別人的進度，只有圖書館才讓我忘記一切，努力的追趕。第二學期，我抱著比高中還努力的心態，充滿希望的開始。不用再那么辛苦的趕進度，但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學期的學習習慣，第二學期更多了一份多求甚解。第二學期的課多了，也很難。我記不住書上的文字的時候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時候，我在學校外面報了學習班。同樣是忙碌，我卻更接近未來。考試的時候，我很踏實，因為我的成績是真實的，是真正屬于我自己的。大一的學習是安靜的，忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績里是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
二、我的生活。
大學是美好的，最值得我們留戀的也正是大學的生活。業余的時間很多，都是屬于自己的，再也不用和從前一樣為了考試而學習。然而，我沒有自由到頹廢，沒有為所欲為。當然，我也是快樂的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學生活中最留念的東西了。我們一起吃飯，一起吵鬧，一起撫慰彼此的眼淚。因為她們，我可以更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學習。可是我還是會安排出時間玩。早上，我會起來很早打羽毛球。這是我最喜歡的運動之一。汗水揮灑，所有的激情在日升之初迸發。我會覺得一天都很有勁。下午上完課，我就和輪滑社的同學們一起玩。雖說摔了好多跤，卻從不覺得疼。因為我會很清醒，所有的不開心都隨著淡淡的疼痛走遠。滑起來的時候，風兒拂過臉龐，真的是一種說不出的自由自在。有的時候遇到了讓我傷心的事，我還會在很晚的時候跑步，淚水會變成汗水消散。這些都是我的業余愛好。最后我還有一個業余身份。那就是院團委報社的一名記者。沒課的時候，我會帶著工作證出沒在學校的各種活動中。有的時候我會采訪一些學校里有名的人，我認識了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的，但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成長。
三、我的思想。
回想這一年，我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠。然而這些，我從前僅僅是知道，卻不明白。只有用心的對待身邊的朋友，她們才會還給我微笑。沒有父母在身邊，我學著自己化解心中的委屈再也不是那個父母為我擺平一切的公主。有一天，有人問我什么叫做單純？我說，什么也不知道就叫做單純。他說，不是，什么也不知道那叫無知。真正單純是在什么都知道的時候能讓自己變的簡單快樂。我突然一下子明白了。從前的我是無知，而今天的我，正慢慢學著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂的一步一步的走，卻再不是從前那樣不知道自己該做什么，自己的未來是不是什么樣子的。看著身邊的人，我學到了很多。我的生活在我的計劃中過的穩穩當當的。我為這樣一來的自己而開心。我為這樣一來的自己而驕傲。仰望天空，生活是可以美好的。只是要積極向上。
學生干部個人工作總結 篇18
我叫，來自平定縣南坳中學157班，擔任本班班長職務。我是一個尊敬師長、團結同學，性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自己，虛心好學、積極上進，在老師的指引、教誨和同學的幫助下以及通過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，作為一名學生干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。回首一個多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。以下是本人各方面的表現：
一、工作方面。
作為一名班委，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。
二、學習方面。
在學習方面，我上課認真聽講，勤做筆記，重視科學的學習方法和技巧，重視學習效率，雖然在課余時間我的任務繁重，但是我時刻不忘自己是學生的本質，我是一名中學生學習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙，也要將學習成績抓好。
三、個人自身方面。
作為一名學生干部。要注重自己的言行，處處發揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學習工作內外中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，本人除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。
最后，希望我能夠榮幸的成為優秀學生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學生干部工作中去！名副其實，不負眾望！
學生干部個人工作總結 篇19
學生干部參加地區高校學生干部論壇總結報告范文
踏入20xx年初夏，第xx屆xx地區高校學生干部論壇在暨南大學隆重召開。來自廣州地區各高校的學生干部齊聚暨南大學，就如何讓各高校學生會的學生工作更上一個臺階交流經驗、探討問題、建言獻策。主題發言生動深刻，臺下代表踴躍參與，論壇過程中思維火花激發，青春熱情洋溢，成果頗豐。
此次我十分有幸能夠作為廣東外語外貿大學的代表之一，在廣外大學生會主席王沛川的帶隊下參與論壇，確實受益匪淺。下面我將具體總結一下此次參與論壇的獲益和感受。
一、嘉賓主題發言，內容生動深刻
在論壇的第一部分――主題發言中，來自暨南大學、廣東外語外貿大學等八所高校的學生會主席、代表就“如何增強學生會的影響力”、“學生會服務同學”等八個主題進行發言演講。接下來，我逐一歸納總結一下各嘉賓發言的要點。
1、中山大學學生會主席藍國瑜《如何爭強學生會的影響力》
（1）中山大學學生會選擇了具有實用主義色彩的學生會理念――每天改變一點點，以理念指導學生工作、促進學生工作。
（2）學生會從本質上說是學生自我管理，自我服務的學生社團，只有通過它的工作讓主體――廣大學生們感到滿意，才體驗出它存在的意義，增強它的影響力。
2、華南理工大學學生會主席曾志超《剖析問題，把握方向，構筑品牌組織》
（1）學生會面臨著工作不能得到廣大同學的充分理解和支持，工作付出與工作評價不成正比，不夠注重品牌傳承等問題。
（2）可通過增強學生會工作的透明度，拓寬民意收集渠道，重點打造品牌活動等以廣大學生為基本方向的方法構筑品牌組織。
3、廣東工業大學學生會主席鄧淦譽《學生干部的標準和自我發展》
學生干部發展就其自身來說需要培養一個強大的靈魂：
有雄心――認清目標，孜孜不倦；有細心――嚴謹工作，有熱心――對學生工作抱有持續的理性的熱情；有愛心――關心身邊的親人、同學、朋友，平衡自己的生活；有耐心――不懼困難，像竹子般能屈能伸；有虛心――不論處于什么位置都不能驕傲自滿，應該時刻抱有對學習、對成長的熱切追求；有自己的心――讓自己的生活既充實亦快樂。
4、暨南大學學生會主席李宇翔《學生組織問題分析及解決之道初探》
（1）學生會作為學生組織，難免會遇到學生需求和校領導意見相悖，學生打造傳統品牌活動和創新活動的矛盾，學生會干事、助理在完成工作和自我發展間難平衡等問題。
（2）可考慮理性地放棄部分傳統活動以獲得足夠的人力、物力來發展創新活動，打開工作新局面；建議針對大一、大二、大三、大四的不同需求，對四個群體提供有針對性的服務。
5、華南農業大學代表朱斌《談我校學生會工作新局面》
（1）學生會的學生領導主動走訪學生們的宿舍，了解需求。
（2）根據基層學生會的不同特點，充分調動他們積極性，發揮他們的優勢，開拓更多學生會工作資源。
（3）解放思想，為學生活動營造更大的空間。
6、南方醫科大學學生會主席徐？翔《學生會內部多部門運作的協調》
（1）通過明確各部門職責，提高各部門合作時的效率。
（2）為各部門間多舉辦文體類的聯誼活動，加深相互間的感情。
（3）主席團要充分發揮統籌規劃的作用，從宏觀上合理地設計與分配任務。
7、華南師范大學廣州石牌校區學生會主席付青青《學生會內部管理》
（1）注重學生會內部的組織文化培訓，把理念灌輸到學生會每一位成員的每一項工作中去。
（2）每項活動應該都應以廣大同學為中心來設計、籌劃，不搞不必要的“政績”活動。
（3）增設qq等貼近學生生活的聯系學生會的方式。
8、廣東外語外貿大學學生會主席王沛川《學生會服務同學》
（1）學生會不是解決問題的學生組織，而應該是推動問題解決的學生組織。
（2）從飯堂餐具的衛生、生活熱水的供應等廣大同學的日常大學生活細節出發，通過發揮聯系同學與學校間的橋梁作用，服務同學。
（3）新設后勤信息服務中心，拓寬同學們意見反映渠道，主動服務同學。
二、分會場討論，暢言激發火花（行政類）
論壇第二部分按照學生會部門類別劃分為行政類、活動類、公關類、宣傳類開展相關部門工作討論。我參與了中山大學學生會主席藍國瑜和南方醫科大學學生會主席徐？翔共同主持的行政類部門的討論。我對這次討論涉及的內容和各代表的發言整理總結如下：
1、關于學生會內部成員的培訓
（1）現在各高校學生會對其內部成員的培訓普遍存在培訓方向單一；培訓流于形式；大部分大一的干事、助理在通過一年的學生會工作得到的能力提升并不大的問題。
（2）對學生會內部成員的培訓應該在精于本部門的業務的基礎上，盡量創造讓成員們更廣泛地涉獵其它方面的'技能，培養復合型人才。
（3）高、中層管理者應該為大一基層的成員們拓寬發揮自主創意的空間，下放更多權力，讓成員們在自由的環境下鍛煉能力。
2、關于加深學生會內部成員相互間的感情
（1）學生會內部成員（主要指大一干事、助理）間日常大多只是工作上的交流，相互間較少有友誼交情。這種情況不利于學生會團隊意識的培養，是學生會并未能充分利用自己的平臺為內部成員的提供資源的反應。
3、關于學生會工作透明度的落實
（1）雖然大部分學生會都有通過博客、網站等同學們喜聞樂見的方式公開工作，但效果始終不理想，同學們對學生會還是有距離感。
（2）要解決同學們感覺學生會透明度低的問題，關鍵還是在于學生會要多做些與同學們大學生活切實相關的工作，激起同學們對學生會工作的關注。
（3）要讓學生會博客、空間的內容和風格變得更有趣、更活潑，才能讓同學們點擊關注。過于正式的風格會增大距離感。
4、關于學生會成員個人檔案管理
（1）很有必要建立一套電子檔案系統，為學生會每一位成員建立一份詳盡的個人檔案，記錄其在學生會工作期間的工作項目、獎懲記錄、管理層評價等等。
（2）有利于加強成員歸屬感，有利于團隊人力資源管理。
5、關于行政類部門的定位
（1）要細致地明確行政類部門的職責權限，才能避免行政類部門常常出現的越位、缺位的尷尬情況。
（2）為提高行政類部門工作推行的效率，可考慮多讓行政類部門主管多接觸主席團工作，或讓行政類部門主管職級稍高于其它部門主管。
6、關于拓寬經費渠道
（1）可通過幫助學校的一些部門籌辦主題活動，收獲經費。
三、自我感受
主要有以下三點：
（1）見賢當思齊。能夠獲得一個這么寶貴的機會，接觸到很多出眾的高校菁英，從他們的發言中發現了很多自己需要學習的優秀品質和出眾能力，讓我對定下自己接下來在學生會的努力方向和日后的成長方向有很大啟發。
（2）通過參與這次論壇，讓我更多地從整個學生會建設的角度和高度去思考自己的在學生會的工作。對學生會的發展有了更主動的思考。
（3）第一次作為學校代表之一參與這種高校間的活動，深感自己在外聯技能方面還有很多需要提高的地方。在日后的工作一定要爭取機會鍛煉、加強自己在外聯方面的技能，培養自己成為具備多項素質的綜合型大學生。
學生干部個人工作總結 篇20
各位老師，同學們：
大家早上好！
我是學生會主席王應松，從本學期開始，每周將由學生會干部對上周的檢查情況實行周總結，我相信這將會是一個很好的開始，既有利于同學們更加清楚檢查的情況，同時也是對學生干部的一種監督和鼓勵。
現在我代表學生會干部對上周的檢查情況作一下工作總結：在上周的檢查中，紀檢部，宣傳外聯部，學習部，秘書部四個部門參與了日常檢查，人數總共54人，雖然剛開學不久，但所有的學生干部都盡快調整了心態，較好的完成了檢查任務，得到了老師和同學們的認可，對所有學生干部的辛勤勞動表示感謝，同時也希望你們能繼續努力學習和工作。
總的說來，我校學生總體態勢良好，但還是存在以下問題：
1、上一周是由紀檢部和宣傳外聯部檢查早操，在檢查過程中發現，在早操開始的時候仍有些同學還沒有到班級的隊伍中來，這給檢查的學生干部帶來許多麻煩。針對這種情況，從本周開始，如果再有同學遲到將會由學生會聯合學生科給這些同學相應的處罰，比如跑步，寫檢討等，希望同學們認真對待此事。
2、晚修是由學習部和秘書部檢查，在檢查過程中發現，有些班級同學說話聲太大，影響其他同學自習，還有些班級利用自習的'時間看電視，導致課堂紀律渙散。所以針對這個問題，學生會將會安排值班干部突擊檢查，如果哪個班級紀律不好就會被學生會干部登記交給學生科處理。3、宿舍檢查。從新學期開始，宿舍檢查是安排每天一個部門輪流檢查，并且從原來的10點20分調整到了10點30分。希望同學們在10點30分之前一定要趕到宿舍中去。
4、此外，在學生會團體中存在個別干部檢查不認真，甚至遲到的現象，作為學生的優秀組織，希望這些干部能夠認真嚴肅對待這個問題，無愧于學生干部的稱號。
我們全體學生會干部為了更好的服務同學和提升學生的自主管理能力，我們一直在努力。比如為了更好的進行統計，我們進行了檢查表改版，上一周的檢查表已經開始換新版的檢查表，剛開始使用新表可能大家還不適應，需要各位班干部和學生會干部配合，認真填寫登記，在登記的過程中發現問題可以向部長反映。謝謝大家的配合。
作為學生的自主管理群體，學生會將會積極發揮學生的自主管理能力，努力創新，讓各項工作以更快、更好的方式展現在全校師生面前。
我的總結報告完畢！謝謝大家。
學生干部個人工作總結 篇21
人總是在嘗試中成長，在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己各方面能力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到現在已經可以獨立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自己的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期，我們部門積極配合系里的各項號召，豐富校園文化生活，同時，在組織各項比賽的過程中，也培
時光荏苒，隨著本學期的教學安排即將結束，學生工作及活動也已暫告一段落。回顧這一學期本部門的具體工作，在我系團委老師的正確領導下及我部成員的共同努力下，取得了驕人的業績，并在探索工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅實的一步。下面我們將作認真的總結，為日后更好地服務同學做準備。養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中，我們也及時總結經驗，改正不足。
眼看著，20--—20--年上學期就要過去，我們組織部一年來，在各級領導的關心下，全體成員奮力拼搏，不斷超越，取得了一些成績，發生了一些變化，我們堅信，在今后的工作中，我們將以百倍的信心，團結帶領全系團員，銳意改革，不斷創新，努力推動組織部工作再上新臺階。
一、學生會納新
新學期開始，在學生會招新工作結束以后，組織部馬上投入到學生會招新的工作中來。今年組織部為了學生會能盡快進入更好的工作狀態。在面試的時候就跟同學清楚的說明了組織部的職責。在面試之后，我們選出來一部分人進行了一次筆試。為的是更好的了解他們加入學生會的想法和決心。并最終選定了16人加入組織部，其中5名男生，11名女生。加上部長和副部一共19人的組織部大家庭正式組成了。我們在新校區的一鑒湖邊舉行了第一次部門會議。讓部門內的人員相互了解，說明組織部的具體工作中心。
二、內部制度
為了更好的為今后的工作做準備，我們在第二次部門會議上確定了一些規矩并經行了分組。我們將組織部分為了4個小組，每小組4人確定每組一名組長。并每組由部長或副部負責。為了體現我組織的高度執行力，我們為每組取了自己的名字分別是：先鋒組、金盾組、紅旗組、精英組。同時這次會議我們確定了每周周一晚自習后的例會制度。并且例會之前我們也設定專人短信通知的制度，方便及時確定請假的名單顯示出我們組織部的人性化。同時我們也對遲到曠會的人制定了下一次的例會買零食的“懲罰”。我們每次例會都要做工作報告，讓大家暢所欲言加強交流不斷提高工作能力。
三、本年度重要的對外工作
(一)辯論表演賽
本次活動是我們組織部組織的第一次活動。主要負責會場的布置，人員的引導，會場控制。活動的主持工作由辯論隊的隊員擔任。在這次活動中知組織部就表
現出高度的工作熱情。這也表明我們納新工作的成功。同時在工作中也顯示出了部門干事們的稚嫩。在辦事的時候顯得不夠機靈，不過這只是個開始。總
的來說大家都表現的很好。
(二)、校運會拉贊助
這是整個學生會都要進行的工作，不論什么部門。更是全校每個學院的學生會都要進行的工作。這次工作的也讓干事們感受到了緊張的感覺。畢竟這是一次走出校門的工作，而且主席團也定了任務標準。我們組織部同樣把任務分到了每個小組，讓每個小組分頭行動提高工作效率。我么走遍了湘潭的大街小巷，和老板們耐心的交流。功夫不負有心人，我們漂亮的完成了這次任務。也體現了我們組織部的工作能力。
(三)、校運會
校運會是全校的大型活動，受到學校的高度重視。同樣也是我們新的學生會成立以來最大的活動。我們組織部的主要工作是管理院旗，并負責相關運動員的比賽。同時我們也要為贊
助商打廣告。我們拉橫幅，發傳單，下寢宣傳。全方位的完成商家的要求。校運會的兩天時間里，雖然天氣不是很好，刮風下雨。但在風雨中沒有一個人喊累，部門成員之間也互相照顧。賣力的為運動健兒們加油鼓勁。
學生干部個人工作總結 篇22
一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：
一、思想品德方面
我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，思想上用心要求上進，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自我。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終持續著昂揚的`斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面
嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創造潛力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗
三、身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處；用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
學生干部個人工作總結 篇23
看著日歷又掀過一頁，感嘆時間過的真快，這一學期又在手指間不經意的溜走了，回顧過去，總是讓自己有點回味。
自上學期期末后，我有幸加入了團委宣傳部，在學校領導和團委老師的具體指導和支持下，我能夠緊緊圍繞“求實、明德、卓越”的校訓，本著：“團結、奉獻、求實、創新”的精神進行工作的開展。
隨著時間的流逝，干部意識的提高，有幸自己能夠擔任第一屆西華青年報社副社長，同時在廣大同學的鼎力支持下，經過全體報社成員的共同努力，不斷擴展工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了本學期的工作任務，并取得了顯著的成績。
每每回顧這學期來學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。我感悟到作為學生干部為學校活動的宣傳、為同學服務的重要性，與老師同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從宣傳部日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。
學生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名學生干部是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。《西華青年》的傳承，我們報社的人付出了很多，在繼承以前優秀的經驗，我們不斷創新，不斷摸索，不斷前進。團委新聞網頁上的新聞，我們也是每天審核更新，每晚回到寢室的第一件事打開電腦登陸團委網頁，然后開新聞，審新聞。每期的團委簡報，我都是參與其中，對新聞的把握，對稿件質量的審核。青年之家的新面孔受到了廣大同學的喜歡，這里離不開我們的宣傳，我們的給力。每天閑暇時間，登陸青年之家，玩玩休閑游戲，看看帖子，很開心。11月份，我們去西南科技大學參加了高校聯盟主辦的交流會，在這個會上我們學到了很多，我們也找到了與其他學校宣傳方式和途徑的差距，下學期開學一個月內，我們會進行整改，加強媒介的宣傳作用，優化宣傳方式。
上一學期也參加了很多社會實踐活動，暑期“三下鄉”真正的鍛煉了自己，體驗到了下鄉的感覺，以后會多多回報社會，學以致用。“三新”志愿服務活動中，我進行了采稿，改新聞、上傳新聞，累在其中，樂在其中。在做“三新”志愿服務畫冊中，我感受到了技術的不給力不到位，也感覺到了做一名學生干部的工作技巧和方式需要提高，老師的諄諄教導就是給我的最大的支持和鼓舞，也是我不斷前進的動力。
我這學期參與的主要是稿件的工作，報紙也好，網站也好，在這其中，易老師不斷不耐其煩的給予我們新聞點，我也是帶頭去采去編，最后在易老師的改稿后上了校報和新聞網。在《西華青年》上開辟了“老徐專欄”，這也給我了文學陣地，不斷地學習鍛煉后，我的文筆更加進步了，也有青春文學轉型為評論等其他方式，豐富了自己的經歷。但是，在報社以及宣傳部的工作中，人力資源和行政管理方面，我顯得有點無從下手，原因有二：
一是我不夠熟悉這個環境，沒混成臉熟，所以工作方面有些阻力；
二是個人能力方面還有待提高，要敢于善于和群眾打成一片，關系好了工作自然不難開展。
下學期的一些想法：
1、加強報社的記者編輯隊伍的素質提高，在設備上進行改善，錄音筆、U盤等基礎設備齊全，條件允許下購買記者服作為工作服，打造成一支專業化的傳媒隊伍。
2、加強管理力度和考核制度，定額完成任務。此目的主要為提高成員積極性，為換屆打下良好基礎，改變作為記者只等著學院上傳稿子的局面。
3、宣傳工具的優化整合。通過討論和交流，建立合理方案，做到要事全方面，大事要重視，小事不放松，做到最好的宣傳報道。
在此，希望老師下學期中給予指導和幫助，我們會在崗位上做的最好。最后，祝福老師新年快樂，幸福健康，萬事如意，工作順利！
學生干部個人工作總結 篇24
一、工作完成情況及好的特點
本學期以來，我主要配合大家完成了迎新晚會、運動會、兩次班會、“大學生談戀愛利大于弊還是弊大于利”班級辯論賽等活動，很好的調劑了我們的文化生活，創造了良好的班級氛圍。在大家的配合下我圓滿的完成了工作任務，同時我很開心能為大家提供服務。迎新晚會上，因為彩排效果不好大家都有些氣餒，我也很著急，后來大家積極為活動建言獻策，每個人的付出比以前多了，有幾個晚上都練到很晚，最終我們很好的參加了晚會活動。通過活動，讓許多學發現了自己的文娛長處，得到了展示和鍛煉自己舞臺，得到了鼓勵，同時豐富了大家的文化生活。運動會中，班內同學積極參加比賽，為班級榮譽而奮斗、努力。沒有參加項目的同學也表現出很強的集體榮譽心，在場上給運動健兒加油，做一些力所能及的事。
班會上，許多同學都能積極參與，說實話、談感受、談想法。很好的活躍了班級氛圍，拉近了大家的`距離，讓大家更好的擰在了一起，增強了班級的凝聚力。在辯論賽上，大家積極報名，做準備，雖然經驗不足，但是大家表現很頑強，賽出了友誼、賽出了水平，取得了很好的效果。通過活動，很好的為大家文化生活奠定了基礎，為班級的發展夯實了契機。
二、不足
1、自身能力素質欠缺。對文藝工作經驗不足，許多地方考慮不周全，對工作的見解不夠，創新能力不強，不夠靈活。
2、在迎新晚會上。剛開始大家都很積極，慢慢的一部分同學比較懶散，每天有人請假，還有一些還不按時到位，催了還不積極。
3、辯論賽中。因為經驗不足，辯論賽的開展不夠豐富，活動規則、程序等都運用得不夠好，參賽人員能力素質還有很大的提升空間。
4、班內個別同學比較內向，與大家交流比較少，參與文娛活動不積極。
三、展望
撫今思昔，思緒萬千，憧憬未來，信心百倍。整個學期的文娛活動開展很順利，取得效果明顯，為班級的發展拉開了很好的序幕。以后的日子里我會努力鍛造自己，不斷提高自己的能力素質，和大家一起在實踐中不斷改進、優化、成長成熟，共同建設我們的班級，讓我們在大學的美麗生活中共同書寫美好的畫卷。
學生干部個人工作總結 篇25
班主任工作是教育工作的重要環節。我深感自己肩負的責任重大。班主任工作具有很強的藝術特色，班主任老師要有很強的組織能力，管理能力，這對于初當班任的沒有工作經驗我來說是一次很好的鍛煉。雖然面對這么重要的工作很茫然，工作起來無從下手，但在同年級的有經驗的班主任的帶動下與幫助下，也能夠認真負責的完成本學年的工作。現將班主任工作總結如下：
一，班級基本情況
一年四班現有學生59人，男生33名，26名女生，少數民族17人。大部分學生能夠順利步入初中生活的軌道，很快適應了中學的學習生活，能夠遵守學校，班級的紀律。但由于他們入學時的學習基礎交差，到了中學學習起來較吃力，成績不理想。小部分學生沒有養成良好的習慣，紀律渙散，學習上不主動，有較強的依賴性，集體觀念不強，這些學生成為了老師的教育重點。分析原因主要有以下幾點：
1，這些學生入學基礎較差，沒有學習興趣；
2，家庭環境所至。班級里單親家庭的孩子較多，學生受家庭的影響較大；家庭環境較差，父母都忙于生計，無暇照顧孩子，督促孩子學習；家長不關心學生情況，只要老師不找家長的孩子就是好孩子；
3，老師沒有找到好的教育方法，對其教育更有效。雖然班級學生有很多的缺點和毛病，但在各科任老師的辛勤教育下，取得一定的教育效果，班級還很穩定。
二，常規工作
1，培養鍛煉干部隊伍，讓他們充分發揮骨干作用。
班級干部是班主任的助手，干部隊伍健全，工作得力，班主任工作就會得心應手。自上學期通過各種方式選拔出品學兼優的學生擔任班干以來，班級逐漸具有凝聚力，班級活動能夠有秩序進行。班級干部在班級管理中發揮一定的作用，但是，他們年齡還小，根本談不上工作經驗，教師的指導至關重要。通過在班級組織一些活動，使班級干部的能力得到培養和鍛煉。同時，教師對他們嚴要求，在各項活動中要求他們比別人做得更好，即時指正他們的缺點和不足，使他們在班級樹立較高的威望，從而使他們更有說服力。現在，班級干部基本能完成各項工作，成為班級的`骨干。
2，常規教育以養成教育為重中之重
根據班級具體情況，養成教育為本學期的工作重點。沒有好的習慣就沒有好的班級，學習習慣，生活習慣都至關重要。在日常的生活，學習中養成教育常抓不懈，發現問題及時解決。做到腿勤（勤深入班級），嘴勤（遇到問題勤向老班主任請教），眼勤（勤觀察學生，了解學生）。由于剛當班主任，對一些工作找不到頭緒，我便及時請教，學得一些經驗，管理學生不能一味訓斥，而應注重發現學生的閃光點，以表揚為主，加以鼓勵，全面細致的了解學生，我發現學生犯錯誤，及時給予糾正，以說服教育為主多做學生的思想工作，讓學生從根本上認識到錯誤，并督促其改正。，由于經驗不足，我發現自己的說服力度不夠，在這方面還有待提高。
通過在班級制定一系列的獎懲制度，建立好人好事紀錄檔案，使學生之間互相監督，很多學生在習慣養成方面有很大進步。"言教不如身教"，平時我也注意以身作則，發現地面有紙隨手拾起，發現桌椅不齊及時擺正，勞動中和同學們一起干，給學生起到示范作用，鼓舞學生的干勁，在每周一次的升旗儀式中既對學生進行愛國主義教育，又培養了學生的禮儀常規；在班級布置過程中學生出謀劃策，自己動手；在班級獻花活動中同學表現積極踴躍，顯示出很強的集體精神，等等。真的是"學校無小事處處是教育"。同時，我將自己視為學生中的一員，要求學生做到的自己先做到，要求學生不做的自己也不做。以嚴格的標準要求自己，使自己和學生共同進步。同時，繼續加強對行為規范的學習，以明確的條例來規范學生的一言一行，以養成學生的生活習慣。通過我的不懈努力，學生們都有一定進步：在幾次大型勞動中，不怕臟不怕累，很好的完成了勞動任務；在班隊會活動中，他們積極踴躍，充分展示他們的特長；學生的紀律，衛生等方面都有所提高。
在管理過程中，我早來晚走，充分利用晨會，夕會時間，組織學生學習，注重培養其良好的學習習慣，加強對學生學習方法的指導，從而養成良好的學習習慣。學會學習才會主動學習，但由于基礎較差，效果并不很明顯。在提高學生成績方面，我的工作力度還需加強。
3，差生轉化工作
班級學生入學基礎普遍較差，在初中階段的繁忙而緊張的學習過程中，一些學生在學習方面跟不上，便把學習當成負擔，甚至根本不學了，導致學習成績較差。對這樣的學生我給予鼓勵，設置一些特殊情境，讓他有成功的體驗，從而使其對自己重新樹立信心。但也有個別學生對老師的良苦用心不予理解，仍然我行我素，對這樣的學生應加強教育。
有幾個學生父母不在身邊，他寄住在姥姥家或爺爺家，家長對他比較嬌慣；有的學生家境較差，父母忙于生計無暇管他，甚至讓他自己在家。對這樣的孩子的教育就成了老師單方面的事，在學校老師可以盯著，可走出學校他又會是另外一種狀態。對這樣的學生的教育比較困難。
單親家庭的孩子受家庭的影響較大，性格孤僻，個性強，對這樣的學生如果沒有好的教育方法，會對他造成傷害。所以，我盡量從心理上了解他們，實心實意去幫助他，讓他感覺到我的關心，取得一定效果。
"沒有教不好的學生"。對待學習落后，紀律渙散，習慣不好的學生，教師要有充分的細心，愛心和耐心，從思想上轉變他們。同時，還要多與家長溝通，力求得到家長的配合。我經常進行電話家訪，了解學生在家的情況，向家長反映學校的情況，共同對學生進行教育。
三，經驗與不足
剛當班主任的我真是"丈二和尚摸不著頭腦"。想做許多事卻不知從何做起，很多想法不能實施，在班級管理上力度不夠，不能摸透學生心理。以至于一些學生紀律，衛生，學習等方面的表現都很不理想，在今后活動，勞動中應加強管理，由于經驗少，工作方法不得當，理論水平有限，使得班級沒有取得多少成績，在以后的工作中我會不斷充實自己，更希望各位老師的批評與幫助，盡快使我成為合格的班主任。
學生干部個人工作總結 篇26
此次學生干部培訓包括了各種培訓，其涵蓋資料之多，范圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關于此次學生干部培訓我有以下幾點體會：
一、學生干部對自我主角的定位
學生干部的前提和基本是學生，既然是學生就和普通同學一樣。“學生干部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字，作為學生，就要以學為主兼學多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會，一個能夠為同學們服務的機會，一個能夠鍛煉自我本事的機會。學生干部不是為了贏取利益，學生干部這個稱謂里義務的含義多于權利，就像一個圓，同學們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要，反映出同學們的意見與提議。所以，作為學生干部應當放正自我的位置。作為學生干部都應當有一個信念――事情要么不做，要么就認真去做。
二、作為學生干部所應當具有的素質
作為一個優秀的學生干部必須具有以下的素質：
①堅不可摧的心理素質；
②指點江山的本事潛質；
③高瞻遠矚的現代觀念；
④懂得說話的基本藝術；
⑤掌握演講的一般技巧。
學生干部要講究領導藝術，尊重個人特長，發揮團隊精神，調動激勵他人的進取性，以求個人和團體的最大化地實現，永遠不要把自我獨立于大家之外，你只是團體中的普通一員。對于學生干部應當具有"七個意識"，即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。學習是學生的第一要務，在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習。不斷的積累知識，做好學生的工作，為同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因為同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權益是我們的職責。學習工作要有活力、有耐心，有職責感。多和同學們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和提議要善于科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會“有知識沒文化，有學識沒修養”。學習是學生的天職，學生會干部在
工作之余仍不能放松學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。
三、學生干部應掌握的工作方法
少說多做。那里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自我做不到的事不說，說了就必須做到；要求別人做到的，自我必須做到；不要求同學做的，自我首先不做。
虛心向他人學習。“虛心使人提高，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學生干部必須要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自我的短處，就會發現自我身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌：
①高壓政策；
②吹噓做法；
③被動應付；
④清高態度；
⑤專橫態度；
⑥好人思想
作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自我的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和職責心。
最終，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個團體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在本事，更加高效的完成任務。
學生干部個人工作總結 篇27
“時光飛逝”的嘆息聲余音未落，記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見，轉眼間這學期已將近尾聲，大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委，06商英一班班長的我，有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學期的各項學生干部工作能夠更好地組織和開展，我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作，以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結：
在這里，我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班干部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員，還有班級里的每一位同學，全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師，以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說，經過了全體同學的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步，在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績!
我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。
在這段時間的工作中學到了不少東西，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持，就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部，其本質還是學生，那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外，在大學校園里，每個人都有自己的學習和生活，在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多，所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期，我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動，而且表現得也非常好。
作為班長，我一直努力做好自己的各項本職工作，認真履行自己的職責，努力做到帶頭作用，積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處，就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的，比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發通知(包括信息、郵件等)，因此給部分同學帶來了一些不便，而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務，導致有時比較空閑，而這還望大家見諒!
在今后的工作中，我將盡量彌補這些不足，(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等)，以更好地為大家服務。
當然，我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持，在接下來的學期中，我將繼續配合其他班委抓學風、班風，使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高，以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會：
工作心得體會：
1、除了擔任班長，同時作為團委、學生會組織部的部委的我，還必須兼顧好我們部門的工作!
——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門，組織部有著她特別的工作性質和要求，首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外，組織部還必須做到管理好各班團支部活動，負責安排團干部培訓工作，搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作，評優推先，推薦入黨、入團，收繳團費，做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會匯報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!
2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合，班委與團支部密切配合、分工合作，提高工作效率，做好班級各項工作。
3、我們在班級工作中，要營造團結班風，充分調動積極因素。
4、作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。
一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生干部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要有十分細心，每一次會議都作好充分準備，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結;“三心”之中責任心最重要，一個學生干部沒有責任心，那么他們不會把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，這樣的干部是絕對不稱職的。
5、在作好本職工作的基礎上，要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力，創造性的開展活動，來豐富廣大同學的課余生活。
或許我們能單獨完成一項活動，但是如果我們如果能更好地分配各項工作，那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時，通常需要先制作一份策劃書，然后根據策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負責的擅長工作，如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動，勞動委員和體育委員共同負責搬運東西，生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等，大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行，如果發生突發事件，盡量想辦法處理，事后總結時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯誤。
6、策劃要具體周到，并能充分的發揮其他各位班干部及其他學生干部的長處，要做到能恰如其分的分配工作，以使得活動的效果更好。
7、我們在做好各項學生干部工作的同時，也要兼顧自己的學習。
可惜這學期我并沒有完全處理好學習與工作兩者之間的關系，把過多的精力和時間投入到各項學生干部工作當中!導致了部分科目成績的下滑!沒能在學習上給同學們做一個好榜樣，希望在以后的工作和學習中加以改進。
我所做的學生干部日常工作部分內容：
這學期我把我的工作重心由以前的前臺工作大都轉為做一些后勤工作及一些基礎性的工作!可以說，我這學期所制作的這些工作表也基本上把我們大學三年的幾乎所有需要用到的表格都已經全部做好了!以后如果交什么文件的話，——至多只需在原有文件的基礎上稍微做一些修正就行了!為使下學期能夠更好地組織和開展各項學生干部工作，在此我有必要對本學期所做的工作做一下匯總，匯總如下：
一、竭盡全力做好班上各項基礎工作及后勤工作
1、做好各項學生干部工作文件的所有工作!(包含班的、團委學生會的、華師本科班的、組織部的、03/ 04/ 05/ 06/07屆外語系各班班長、團支書、團干、班干等通訊錄、工作表、e-mail、qq號碼總集合表……)等各種word文檔和電子表格等。
類型有：(考勤登記表、成績登記表、簽到表、班干部表、老師聯系方式表、綜合測評表、成績排名表、宿舍長表、以及包含幾乎全部通訊信息——如qq號、家庭電話、地址、郵編等等信息的通訊錄表、身份證表、還有班上成員就業信息資料表……等等因工作需要而衍生出來的各種各樣、變幻無窮的表格及文檔!)
過程包括：(通知——組織——填寫——輸入——打印——核對——更改——重新打印——重新檢查——逐漸完善——復印——分發——共享——長期及時更正完善——重新打印出來并復印分發——網上的上傳共享……等等這些一連串的瑣碎的過程)!
共享包括：(打印出來的紙張的分發以及電子版的網上共享)!
2、共享各種“勞動成果”——做好各種學習資料的共享工作。(比如4、6級以及各課程的學習資料、復習資料的分發共享等工作)。
過程包含：(傳閱、填表、登記、制作、打印、復印、分發、發郵件、上傳共享以及長期的完善修改并及時通知或重新制作發放等等一連串的過程)
二、當老師授課時遇到電腦故障以致課程不能順利進行時，積極并盡力協助老師調試、修理好電腦所發生的各種故障，以使課程能夠順利進行。
三、做好公共郵箱、qq群共享頁面的長期管理以及維護更新工作。
(如用手機話費申請開通280mb容量的網易優盤!pop3離線收信功能、“郵箱伴侶”功能等，以及在網易優盤、qq群共享頁面里長期及時上傳、更新、共享各種學生干部所需工作表、文檔及各種學習資料等)
過程包含：(收集、整理、輸入、上傳、完善、宣傳、共享等過程)
四、做好各項學生干部通知工作。
方式包括：(飛信通知、信息通知、電話通知、郵件通知等)
五、逐漸將我的qq空間、網易博客里改變為學生干部工作的不可或缺的補充部分。
(如在我的qq空間、網易博客里發布一些時間要求并不是很緊急的與學生干部工作相關的通知以及發布一些共享學習資料等。并逐漸把其轉換為與同學們分享、交流、溝通的空間及平臺!以便于與同學們更好地聯系!)
六、熱心地幫助老師、同學修電腦和解答電腦方面的難題。
我所做的其他各項學生干部工作部分內容：
1.迎接新生
積極熱情地接待了新來的師弟師妹，樂于助人
2.綜合測評
做好我們06商英一班的綜合測評的各項工作。
3.黨校學習
在學習之余，我們班委會還積極組織班上同學參加入黨積極分子培訓班學習
4.校運會
我代表我們班以及系部參加了學院第六屆校運會的3000米長跑總決賽，并獲得學院“優秀運動員”獎。
5.積極參加各項義務除草勞動
不怕苦、不怕累、不怕臟，在各項義務除草勞動做好先鋒模范作用
6. 組織好班上的拉拉隊工作
比如在專題研討比賽以及圣誕平安夜舞蹈等各項比賽中，積極組織做好班上的拉拉隊等各項工作，給班上參賽同學以更多的信心與支持!
7、做好各項評選工作
比如做好各項獎、助學金等評選的通知和組織工作，如做好三好學生、優秀學生干部、助學金、勵志獎學金的各項評選的通知、組織工作以及申請表的填寫方式等!
8、積極組織并參加學院的各項比賽
比如學院的定向越野，我參加的隊取得了學院第五名!(隊名“追逐陽光”)羅勁儀、鄭曉娟她們所參加的隊也為班上取得第十七名的好成績!
班級目前所存在不足：
在取得可喜進步的同時，也存在一些不足。個別同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚;班干部的作風還有待提高等等，希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。不足如下：
1、有些極個別同學班級榮譽感不強
2、班級有時不夠活躍，缺乏一種沖勁。
3、具體分工不是很明確，分工有時不是很合理。
總結：
作為團委學生會的一員以及班長，我有責任做好各項學生干部工作，以更好地為大家服務。我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發現不足，做好與大家的溝通的工作，盡我所能地把我們的班級建設得更好!
“當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名就要溢滿胸膛。”是啊!回首這學期，我們一路走來;一路上，無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與自豪。為了06商英一班的美好明天,讓我們一起努力奮斗吧!
學生干部個人工作總結 篇28
工夫過的真是飛快，轉瞬間，在師大的第一個學期就要結束了。作為班級的組織宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責，受其監督，并向其匯報工作，我有信心做好我的本職工作。回顧這短暫而仿佛又漫長的3個月，其中酸甜苦辣，一應俱全。嘗試過失利的苦，因輕狂與漠視；擁有過成功的甜，因協作與不懈。同樣經歷了酸辣，給平淡的生活加了點調味劑，給平靜的生活添加了些許波瀾，不咸不淡，別有風味；不驚不險，勝似冒險。所以，我的工作總結其實只有四個字豐富多彩。
首先，我協助團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。
在我看來，組織宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作，就應當多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員，我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。
回顧這3個月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動主題鮮明，在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極，我以為這次工作同學們還會表現的很好，我天真的以為事情已經成功了一半，并且由于我與其他委員協調工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小，都是需要統籌規劃。
系里拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造氣勢，另一方面宣傳我班實力不斐，在全體同學的共同努力下，不敵大三學長，最終我班獲得了數計物信系第三名。通過這次比賽，我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣，一種驕傲，正是在這種積極的心態主導下，我開始迎來本學期工作上的高潮？班級宣傳海報活動，在以“學校發展我光榮，我為師大做貢獻”這一新穎的主題，做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺，在粘貼工作環節，我們也親力親為，作到了小事不小的工作態度。鑒于是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點，寫出自己小小的感受，并將其搜集整理，空余位置，我們創意性地將本班活動照片貼在上面，并附上文字介紹，簡樸而充實，又不失對稱的美感。
學生干部個人工作總結 篇29
大家下午好！
我是來自07級的徐展，很榮幸作為新一任隊長代表辯論隊發言。下面，我代表辯論隊就過去一年來的工作向大家作匯報。
法學院辯論隊是法學院黨委、團委領導下的以辯論為主要活動形式的學生組織，兼具學術性與實踐性，這也就決定了我們的工作與其它社團相比不同的特色和側重。作為專業的語言傳播類社團，法學院辯論隊在提高法科學生的口語表達能力與思維能力、在豐富同學們的課余生活上，發揮著重要的作用。
我院辯論隊作為全校第一個獨立運作的辯論組織，在不斷發展壯大的過程中逐漸形成了獨有的文化氛圍，在法學院內擁有著廣泛的影響，取得了一系列榮譽。
下面，我將從社團文化、辯論賽、其他思辨活動三方面進行具體匯報。
一、 塑辨論之魂，揚思辯之輝，既往開來，開拓進取，構建發展優秀社團文化和專業品質。
辯論隊自成立迄今已逾10年，這十多年的文化沉淀下來，形成了法學院辯論隊勤奮務實、開放創新的社團作風和文化。
所謂勤奮務實——辯論隊的工作目標，要求我們在工作中必須絕對的.投入。每一次準備比賽的過程中，從搜集材料，到討論立論，確定辯詞，模擬辯論，修改辯詞，再次模辯，再次修改，直到最終的上場辯論的整個過程，都凝聚了辯論隊成員的心血。辯論隊的工作強度之大，要超過很多社團，工作到披星戴月甚至通宵達旦，都是辯論隊工作的常態。
勤奮好學的作風也間接反映在我隊隊員的學習上，例如我隊有很多隊員的成績位居班級前列；在創新杯、暑期社會實踐等活動中也取得了優異的成績。
所謂開放——辯論隊面向全院本科學生，匯集了每年新生中的精英。本學年初，共有147名08級新生參加了我隊舉辦的新生辯論賽，覆蓋面達到84%，創下歷史新高。幾年來，無論各學生組織，還是學院的學術精英、各類獎學金獲得者，甚至我院、我校的老師，都與辯論隊有著很深的淵源。
所謂創新——我們是人大各院系辯論隊中最早形成獨立建制的隊伍；我們舉辦了最早的新生辯論賽，并形成了慣例，直到今天還有其他院系找到我們尋求建立辯論隊伍的幫助；我們有著人大校內最為豐富、最為專業的辯論資料以及相應的資料儲備制度。本學期，辯論隊一直在向成為一個內部分工明確，職能統一，制度健全，運行規范的專業化社團努力，我們下設組織部、宣傳部、外聯部、辦公室等部門，制定了部門章程，明確分工。這一改革也較好的調動了辯論隊學員的積極性。
二、 積極參加各項辯論賽事，鍛煉隊伍，交流感情，做交流的使者，傳播人大法律人的精神。
作為辯論隊，辯論賽仍是我們工作的重點。一年來，我隊在校內外各項辯論活動中表現活躍，為法學院和學校爭得了榮譽，是我們隊伍的驕傲。我隊共參與了校內外大小30余場比賽，并在組織大型辯論賽上作了嘗試。
其中，在中國人民大學第四屆二十院院際友誼辯論賽中，我隊08級同學顯示出強勁實力，在與上屆亞軍隊伍國學院、傳統強隊國際關系學院、統計學院分在同一小組的不利情況下，沉穩應戰，以三場全勝的戰績挺進淘汰賽。淘汰賽中，我們仍一路凱歌，先后戰勝商學院、公共管理學院，以不敗戰績進軍決賽。值得一提的是，決賽前，我院領導韓大元老師、林嘉老師、胡錦光老師、王軼老師、鄭小敏老師等還在百忙之中抽空到現場為我隊上場隊員加油鼓勁，使我們倍感振奮。最終，我隊獲得亞軍，08級章真同學獲全場最佳辯手。
在由中國法學會反家暴網絡中心舉辦的首都高校“反家庭暴力杯”辯論邀請賽中，我隊力挫北京大學、北京林業大學、北京外國語大學代表隊，最終獲得亞軍。
此外，我隊還參加了北師大、中政法等學校舉辦的“東亞國際杯”首都十六高校金融辯論賽、首都高校八校友誼辯論賽等，08級柳洋等同學表現出色多次獲全場最佳辯手，我隊也獲得了不俗的成績。在這些校外比賽中，我們不僅獲得了提高，也借此培養起了廣泛的外聯資源。
值得一提的還有我院辯論隊發起的“明德杯”七院辯論賽。作為主辦方之一，我隊嘗試舉辦大型辯論賽，并在組織工作上卓有成績。此外，我隊9名隊員以個人名義報名比賽，其中08級孔欣、張輝、章真同學晉級決賽，占到決賽總人數的1/2，最終章真獲得最佳辯手稱號，孔欣、張輝獲得優秀辯手稱號。
三、 立足學院內部實際，配合學院中心工作，始終將服務法學院學子放在辯論隊工作的核心位置。
圍繞著辯論工作，我們也絲毫未忘記我們是法律人自己的組織。我們立足于法學院同學，以鍛煉法學院同學的思辨能力為重點，全心全意為本院同學服務。
比賽期間，圍繞著“思辨和辯論”的主題，我們舉辦了多場辯論知識培訓講座、禮儀知識培訓會、信息搜尋輔導講座等，希望以此為人大法學學子的全方位成長提供幫助。這些活動也受到了同學們的廣泛歡迎。
畢業晚會中，兩集《明星辯論賽》成功打造了法學院辯論隊的品牌，成為觀眾最喜聞樂見的節目之一。本屆畢業酒會中，以即將畢業的辯論隊老隊員為核心打造的的明星辯論賽第三季也將作為全院保留的唯一一個語言類節目呈現給大家。
最后，我想借此機會表達我們的感謝，感謝一年來院領導對辯論隊的大力支持，感謝郭禾、姚歡慶等多位給予辯論隊悉心的指導，感謝兩位鄭老師、喬老師在邀請指導老師、提供經費、活動教室等方面給與的巨大支持，感謝各兄弟社團和各班級同學無私的幫助。我謹代表本屆辯論隊，對于各位的支持與幫助表示最誠摯的謝意！
憶往昔崢嶸歲月稠，展明朝壯麗前景闊。回顧辯論隊一年來的歷程，我們清醒的認識到，我們的工作還有很多地方還有待提高。但是，正視不足、直面挑戰、追求卓越正是幾代辯論隊人的不懈追求。我們也堅信，在院黨委、團委的大力支持下、在兄弟社團的無私幫助下、在辯論隊隊員的艱苦努力下，辯論隊的明天一定會更加美好。謝謝大家。
學生干部個人工作總結 篇30
時間如同白駒過隙，眨眼之間又到了一學期的尾聲，在系里的學生會已經工作了一年多了，每每到了期末的時候總是感慨良多“憶往昔時之不留兮”！現在，本人將本學期的工作做一下簡單的總結。
招新工作中，本部門招進了9名新干事，且此9名新干事均有不可限量的潛力。好好培養之，會有出乎意料之外的好結果，招新時，我們現場考驗了我們的新部員拉贊助，禮儀和現場應變方面等的能力，在不少人之中挑出了較優質的一部分人。這些新干事對于部門的新一年建設將會起著不小的促進作用。
新干事見面會以及部門例會中，針對部門中每一個人的表現，存在著一些問題。如某些在例會上總是寡言少語，當然也有更多的人是在例會中積極的表現，在這些人身上，仿佛是看到了社會實踐部的未來。根據這一學期以來不同人的不同表現，我們將會有針對性的對每學生會工作總結一個人進行弱項的加強，并給他們找到自己在部門中應承擔的責任和義務。進一步增強部門凝聚力和部門感情，讓社實在生科院中扮演一份重要的角色，并打出自己的名氣來。在拉贊助方面，部門內部首先進行了簡短的培訓之后，將首次的實踐放置于院服贊助方面。由部門各人設計并最終確定樣板后，我們決定首先讓他們單獨開工去找商家，首先鍛煉個人的能力，以及單獨發現自己身上的不足之處，從而改進。事實證明第二學期學生會學習部工作總結，此舉取得了大半的成功，成功之處在于部門中有接近一半的人能夠積極的找到商家并進行洽談，甚者帶回了版以及價格等一系列很關鍵的元素。當然失敗之處在于沒有做好積極的監督，有一部分人則是偷懶，并未積極的投入到商家尋覓之中，而是閑著不干事。此次的單獨行動，總的說對一大部分的人起到了很好的鍛煉作用，證明了個人的能力以及價值，同時也有我們的期望。接下來的工作之中我們將會更多的注重團隊方面的培養。勁頭，已經起來了！
本學期我們的工作已近基本上完成了，眼下我部門準備開展下學期的基本工作的籌備，準備工作我們已近基本上定位好了，下學期我們將和學校外面的商家聯合起來工作，并努力和商家保持良好的長期合作關系，已達到每次活動都能的到贊助的目的，讓系里的活動能夠更好的開展下去。
下學期的工作內容除了好好的完成日常的基本工作以外，社會實踐部還將社會實踐部的特點和我系的特色結合起來，開展一個大型的模擬人才招聘會，將我系的大一或者是大二的同學拿出來練練兵，試一試大家的應聘能力，為將來出入社會和畢業時應聘打下基礎，做到應聘時能從容的面對，當然，舉辦這次活動主要目的在于“鍛煉同學們的應聘能力”！
本學期雖然快要結束了，到我們社會實踐部的發展方向和目標卻才剛剛開始，下學期我將繼續努力，爭取將我系社會實踐部發展的更加優秀！
學生干部個人工作總結 篇31
通過這兩天的學生干部培訓，我收獲頗多。原來從沒有好好思考過學生干部的作用、該如何做好等等，只是表層的了解到它是一個官、很耀眼，做一天和尚敲一天鐘，聽了丁書記、陳教授、談處長等人的報告，我感到臉紅，原來學生干部起模范帶頭作用，橋梁和紐帶作用，組織的凝聚作用，有如此重要的作用，我該好好學習這些才是。
作為一名班長，首先我認識到我是一名學生，所以我該用平等、普通的心態去面對同學，在情感上一定要親切，和每個人打成一片。我是學生，所以不能也不該擺出干部姿態，那樣誰都不會信服于你的。而當面對老師時，要尊重他們，說話要得體，而不是用命令的口氣。因為我是班長，所以要有責任感，在同學有困難時要及時了解情況并幫助他們解決，對于不利于同學的事情要及時向班主任、輔導員反饋，為同學服務，切實做好“從同學中來，到同學中去”這一任務，幫助同學解決實際問題。
作為一名學生，首要任務是學習。既然是同學的模范與榜樣，那就得時時處處都做到最好，真正起到模范與榜樣的作用，這樣才會凝聚同學，從而帶動同學的學習熱情，團結一心，搞好班級，取得共同的進步。
作為一名班長，我得學會贊賞、懂得寬容、學會忍耐，而不是去斤斤計較。同時，要經常的自我反省，自我批評，剖析自己，敢于承認錯誤，改正錯誤，這樣才能提高自我。多學習，提高自我的文化修養，當然在學習與工作中我要學會方法，提高工作能力，促進學習與工作的諧調發展。
出色的人格魅力是與學生干部相輔相成的。如果沒有人格魅力，誰會信服于你？所以我要改進自己的人文修養素質：開朗的性格，謙和態度，博大的胸懷，瀟灑和大氣，這都是必要的。當然當面對事情時要以向作則，率先垂范;當面對不同的同學是要坦誠正直，大公無私，在學習與生活中學會胸襟開闊，雍容大度，遇事不驚，給同學以精神上的支持，在學習中怡養性情，提高自己的人格魅力。作為班長與學生雙重身份的我，要學會良好的交際能力，就如顧老師所說：“因人制宜，因地制宜，因時制宜”，而不能用同一面孔、態度去面對每一個人。說實話，我情緒很容易失控，我明白這個問題非常不好，但是真的很難改變，但是聽了這個培訓后，我明白了：因為你可以做的更好，所以別人才批評你。我也學會了一些自控技巧，忍耐法，緩沖回避法，暗示法，慢慢地改變，我想我可以做得很好。應該說能力對一個人來說是非常重要的，沒有能力怎能辦好事情，為同學服務？在這次學習中，我明白了，要學會組織能力，決策能力，分析，判斷能力，溝通協調能力，創新能力。那么又該如何做呢？卞老師指出，要結合自己，事情的特點與實際，找出關鍵問題所在，分析現象，正確判斷;不斷充實自我，提出新的見解，新的方案，打開新的局面，這是一個難得的試驗臺，不是每個人都擁有的，把握好機會，在這個試驗臺上不斷提高自己的能力。
成功是什么？把最簡單的事情做到極致就是成功！把最平凡的崗位做到極致就是成功！
學生干部個人工作總結 篇32
學生公寓學期工作總結本學期，我們學生公寓緊緊地圍繞學校迎“雙評”、改擴建、行風評議、08高考等重點工作，面向全體住宿生，服務于教育教學，做到了“規范行為，優質服務，整潔溫馨，確保安全。”
一、規范行為“學會做人，學會生活，學會共處，學會審美”是我們學生公寓規范學生行為的基本準則。我們引導住宿生在日常生活中嚴謹自律，養成良好的行為習慣，如被子疊成“豆腐塊”，垃圾按時倒，被子衣服勤洗換，節約用水，隨手關閉電扇、空調等，這些看似小事，但是良好的習慣就是從這瑣瑣碎碎的一點一滴中積累起來的。
“一屋不掃，何以掃天下”的道理逐步地被每位同學所接受，大家自覺行動起來，為了個人良好習慣的養成，為了集體的榮譽，認真做好每一件小事，不是做給別人看，而是做給自己看。實踐著，快樂著，被子一次疊不好再來一次，地一次沒拖干凈再拖一次，每次、每天、每周、每月，終于實現了窗明、地凈、被成塊、鞋成行。
不論你什么時候走進宿舍，整潔狀態總是讓你眼前一亮，來訪的外校領導和家長們看后都贊不絕口。一位家長說：“你們的宿舍是三流的設備，二流的學生，一流的管理。”
今年高一新生有別于往年，是先入住后參加軍訓，對被子怎樣成“塊”，內務怎樣搞“凈”心中無數。高二、高三的大哥哥大姐姐在生活教師的帶領下，來到高一寢室，手把手地耐心細致地示范，使他們的內務象模象樣。
高二女生是個最講整潔的整體，138個人沒有一個被子不成“塊”，沒有一個鞋子不成行，沒有一間屋子地面不干凈，連續十幾周奪得樓層流動紅旗，獲得了“內務最規范”樓層稱號，負責這個樓層的生活老師田玲同志也被評為優秀生活教師。在內務評比方面，我們做到間間達標，早、中、晚細查，日反饋、周評星、月評旗，“紅星”“紅旗”上墻，使內務管理的水平有了一個大提升。
我們還充分發揮舍務自律小干部的作用，做到自主管理，規范到位。各樓層的自律干部主動承擔起責任，在生活老師點名時配合查寢工作。
各寢室長工作認真，在節水節電、規范內務方面起到了很好的榜樣示范作用。經過層層推薦評選，07年12月份我們對104名優秀住宿生和33名自律舍務干部進行了表彰，并給該生所在年級、班級及家長發去了喜報。
二、優質服務生活教師既是教育者、管理者，又是服務者。我們認真地承擔起教師、母親、朋友三重角色，在本學期的實際工作中，我們做到了“三心”“六勤”，開展了更加貼心的.人性化管理與服務。
打鐵還需自身硬，現有的生活教師大都是大專以上，從事了多年宿舍管理工作，有經歷，有經驗，是一支放心的隊伍。但是，我們沒有就此滿足，為不斷提升自己，適應新情況，解決新問題，我們開展了一系列行之有效的活動。
一是進行崗位練兵活動（如被子豆腐塊折疊比賽，熟記學生名字考試，練習開門開鎖速度，習練硬筆書法等）；二是儀容儀表的規范，生活教師做到著裝得體，談吐優雅，不戴耳環，不穿奇裝異服，不穿拖鞋外出，不穿帶響的高跟鞋查寢，禮貌接待家長等等，一年來，九名生活教師個個認真努力，他們內強業務，外塑形象，隊伍整體素質有了一個大提升，深受學生們的歡迎，也得到老師和家長的稱贊，他們夸獎說“你們生活老師的素質很高啊。”在年終工作總結講評的基礎上，孫桂琴、謝春平、田玲三位同志被評選為優秀生活教師。
還有五人分別榮獲“五最”單項獎。（對工作最認真，對學生最有愛心，分管樓層最安全，同事相處最和諧，內務管理最規范）在“三心”“六勤”活動中，（“三心”即解決困難熱心，解釋問題耐心，聽取意見虛心；“六勤”即耳勤多傾聽，嘴勤常勸導，眼勤細觀察，腦勤常思考，腿勤多巡視，手勤多操勞。）
我們的生活教師努力做到全方位的為學生服好務。同學們的手受傷了，他們為學生洗衣被；衣服破了，他們一針一線縫補好；學生病了，他們端水送藥；天熱了，提早為學生晾好開水；天冷了，提醒學生加衣蓋被；刮風了，關緊門窗；下雨了，送去雨傘；學生帶錢多了，幫助他們妥善保管。
尤其是對五種問題學生（情緒低落，紀律松散，習慣不良，心理障礙，體弱多病）實行了一對一的關心、關懷、關愛。x同學入住以來愛串房，喜歡聊天，點名查寢找不到人，當生活老師指出它的不足時，他不但不虛心，他還大聲反駁說“為什么不能串房！”，而后砰地一聲關上門。
謝春平老師就和他結成對子，多次單獨和他談心，耐心地講如何在集體環境中生活的道理。使廖文浩同學轉變很大，他誠懇地向老師道了歉，并在實際生活中嚴格要求自己，還擔任了寢室長。
x同學面臨國考，父母期望值高，心里壓力大，精神不能集中，學習成績下降明顯。喬秀蘭老師知道后就經常和他談心，使他調整了的心態，從容地面對高三繁重壓力，他說：“老師，現在我一切都明白了，謝謝您。”
x班住宿生何浩東，手不小心弄破掉了一大塊皮，一個月不能沾水，x老師就把他的衣服全承包下來，不僅洗外衣外褲，就連內褲和襪子都洗得干干凈凈，曬干疊好交給他。家長打來電話激動地說：“當媽的沒有做到的，你們生活老師都給做了。”
學生干部個人工作總結 篇33
時光飛逝，轉眼間又過去了一個舊學期，計算機科學與技術系團總支學生會，這個組織給我帶來了太多太多的故事，在這個組織中我有那么多的收獲，同時也有那么多的無奈。回首已經過去的那些日子，我要做一下總結：
在計算機系學生會里我得到了一種東西叫做自信，學會了一種心理叫做肯定自己，找到了一種精神叫做團隊精神，尋得一種價值叫做有我存在的意義……
計算機科學系團總支學生會指導老師宋寅老師。你的話總是那么的有說服力，給我一種權威的感覺，我還沒能學到百分之十，可是我就要離開，我不甘心。你的指導、你的鼓勵、你的批評……我永記于心，為人處事的大道理我無法完善，但是基本準則我還能拿捏準，這就是收獲。
計算機科學系團總支學生會主席團成員。你們為人處事令我能夠信服，我能做到全力配合工作，在工作中能百分百的付出，在例會上說話讓我不得不佩服，只是還需要一種壓倒眾人的氣勢，我想這樣會更加的完美，還有一點就是在工作之余給人一種感覺是把工作都丟下了，我認為應該時刻把學生會工作作為生活中的一部分，任何時候都不能丟下。
計算機科學系團總支學生會部長。每位部長都能按時完成本部門的工作，每個人都有值得我去學習的優點，我覺得每個部長都比我的能力強很多，我感到很心虛，讓我不得不付出更多去填補自己的心虛，你們都很厲害。
計算機科學系團總支學生會干事。每位干事都能按時完成部長布置的任務，不能說每一件工作都是完美的，但是都在很努力的去完成，作為干事擁有這份決心，讓我很感動，很高興我能身處其中，也小小的滿足了一下我的虛榮心。
計算機科學系團總支學生會組織部部長李雄，在例會上廢話很多，確實很多話說得沒有水準，這是我在好好的利用這些機會鍛煉自己。曾經在例會上用兩種動物來比喻自己，其中一種是“豬”，自己的腦袋沒有別人聰明，處理事情時很容易走彎路，能力不足;另一種是“牛”，自己的脾氣很臭，在火氣來了的時候無法做到顧及別人的感受，過后很快就忘記了。
盡管上學期擔任組織部部長有一定的工作經驗，但是好多事情卻也沒有涉及，然而組織上對我的信任卻是相當的大，委以組織部部長的重任。作為學長干部就應該有所擔當有所作為，對于組織的信任，我就應該做到能讓組織認為值得托付責任與我，在吸收以前經驗的同時，不斷奮進不斷完善個人能力，不斷提高各類活動的質量并做到有所創新。
我要寫一份個人總結，可總是覺得自己在組織部這塊令人矚目的平臺上貢獻的太少了，總是無法動筆寫這份工作總結，但是這份個人工作總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
我曾經看到這樣的一句話，“成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。”在一年的工作中，我能夠做到全力以赴，沖在最前面，做這個組織的“前鋒”，成敗在我的身前身后，成功給我帶來了信心，失敗給我帶來了打擊和不屈。
組織部的三個干事，對于你們我沒有盡到做部長的義務，我需要彌補自己的過失，給你們創造機會，放手讓你們去獨立完成計算機科學系10級各團支部團組織生活風采展活動，其中我只是參加了你們組織的團支部會議，提出了個人的意見，全部的工作都壓在你們身上，這次活動見證了你們的成長，欣慰感充斥在我的生活中，你們做到的很多事情我只能自愧不如。
我的私心驅使我去做了一個活動，因為我不想讓我的學生會生活過得“輕描淡寫”，我需要為自己找尋一個永存的亮點，于是我承接了管理技術學院分團委學生會組織部安排下來的管理技術學院團組織生活風采展活動，這個活動的前期準備工作由我和另一個系學生會組織部部長完成的，本次活動前期準備工作經過了一個漫長的時間，從3月到5月一直處于緊張的準備中，一直持續到5月9日……5月9日，在我們不停的忙碌中到來了，依舊是抓緊時間做最后的準備……這一次真的讓我付出了很多，我的收獲也很多，我的學生會生活能否在此畫上句號?答案是不能!
到現在我任然感到心里空空的，還要有很多很多的東西來填補空缺，我任然不甘心就此結束，“句號”最終還是會到來，不管是不是完美的句號，我會坦然的面對，至少我為這個組織付出過，可是做到問心無愧真的很難……
一年在忙忙碌碌中過去了，我或多或少的都將會面對著這樣那樣的問題，但是我沒有放棄對工作完善性追求，對于下達給我們組織部的任務，我都會認真考慮過后再決定工作安排以及人員安排，爭取做到不讓任何人才浪費的現象出現，工作的按時按量完成，同時保證工作的按時按量完成，慚愧的是我任然無法作出完美的工作安排，這方面是我的致命弱點，沒有時間了，已經沒有時間讓我在這個組織中去學習了，可是我會繼續努力，爭取超越。
通過這學期在組織中的工作和學習，我更加明白了集體的力量。在大家的關懷下，我們學生會不斷地進步與前進著，在集體的力量下，我甘愿做一顆永不停息的螺絲釘，不斷地奮進，不斷地學習，加油!
學生干部個人工作總結 篇34
進入大學轉眼已經一年了，時光雖然很短暫，可在這一年里，我懂得了很多道理，收獲了很多啟迪。在老師和同學們的幫助下，使我很好地鍛煉了自己的人際交往能力和辦事能力，同時也讓我發現了工作中的缺點和不足。現我將20xx~20xx這一學年的工作總結如下：
1、在開學初的班委競選中，我競選了寢室長一職。由于同學們都來自全省各地，每個人的生活習慣都有所不同，致使每個人的作息時間都各不相同。例如每晚的關燈時間就成了難題，有些人喜歡早睡，而有人卻相反，致使寢室成員之間都有意見。至此，我制定了作息時間表，規定每晚最遲必須11點關燈，11點半不準再發出動靜。開始時，都還不習慣，但我的初衷還是出于每個人都有充沛的精力來應對第二天的工作和學習，漸漸地有時在10點多寢室里就鴉雀無聲了。據我觀察，其他寢室每晚都折騰到12點才關燈睡覺，而在第二天上課時都是昏昏欲睡。后來輔導員知道我們寢室良好的時間規劃，還在班里提出了表揚。在大一上學期，院和系分別開展了寢室文化設計大賽。我們寢室積極地參與了這兩次比賽，并分別獲得一等獎和三等獎，這完全歸功于全體寢室成員的努力和互相幫助。這也充分體現了我們寢室的整體團結性較強，同時通過這次比賽也加深了我們之間的感情。首先在這次的比賽中我為我們的寢室確定了參賽的基本風格綠色、和諧。在為寢室提出設計方案時，每個人都各抒己見，最后確定最終方案時，都加入了每個人的想法和意見。最終我們在最后的評比中脫穎而出，這應該屬于每個人功勞。在擔任寢室長期間，我還積極組織了寢室成員外出春游，觀看民俗文化展覽，書畫展覽等，這充分地增強了寢室成員間的'情感。在擔任寢室長這一年中，我還學會了如何帶動大家的學習積極性，畢竟在大學里主要的還是以學習為主，我積極幫助寢室成員查詢和關注自考，考證等方面的相關信息。盡管大一時所在的寢室現在已近解散，但我不會忘記每位寢室成員對我的幫助。
2、在大一開學時，我還積極地加入了系學生會體育部。學生會是個大家庭，更能鍛煉人際交往能力，同時我還通過學生會認識了其他班級的同學，更進一步打開了自己的交往視野。在系體育部的一年工作中，我積極地參與組織了系籃球賽和院運動會的各項工作中。首先在組織籃球賽中，由于我們部門的人手緊缺，加上一些成員參加了本次籃球賽，至此我們部門就僅剩下5，6個人來組織球賽的開展。由于剛接觸到籃球賽的比賽計分中，多少都會都點生疏，但通過本部門內部間成員的相互幫助和努力，還是很好地完成了籃球賽的全部賽程，并得到了我們部門學長學姐的認可。
3、我在擔任寢室長和系體育部干事的同時，還在班長和輔導員的工作中盡了自己的微薄之力。在統計班級學期末學生綜合素質測評和教師測評中，協助班長統計每個人地各項分數，減輕了班長的工作量，也為班級出了一份力。在輔導員的工作中，我也認真地幫助其統計、整理一些數據，領取資料等工作，很好地加強了自己與老師間的溝通。同時我也在幫助輔導員工作過程中，積極反映班級一些情況，讓輔導員盡可能與同學間有更好地溝通。當然在工作中肯定會出現一些小狀況，而大多數我認為都是自己的粗心大意造成的，我相信會在接下來的工作中努力改正，做的更好。
經過一個學年的工作和學習，我在各方面能力都有所增強，面對這些我都不會驕傲而將會不斷的努力與探索，揚長避短，更加積極的工作，創造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己，完善自我，在以后的工作學習中，我將會繼續努力，爭取成為一名更加優秀的學生干部！
學生干部個人工作總結 篇35
回首過去一年 ，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。
這一學期來，在岳老師和學生會各干部的領導下，我作為宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下：
這學期，我部主要負責了“五四”運動九十周年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園DV作品大賽。在部領導的高度重視與鼓勵下，同學們積極參與到活動中，最終我部在本屆演講比賽中取得了優異的成績(組合二等獎、個人三等獎)。而DV大賽我們由于各種條件的限制只是做到參與其中，盡管我們沒有作品參賽，但是在活動期間我們學到了很多，這將為我部組織參加下屆DV大賽積累經驗,相信這也是老師及各位領導對我部明年工作計劃的一項期待吧!
除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會宣傳工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果：
我部積極配合了實踐部，為“青年志愿者活動”出了“服務社會、傳播文明”的主題展板以及后期的噴繪，為本次活動盡到了我部應盡的責任。活動中，鮮明的主題得到了被服務方的一致好評，這大大提高了我部每位成員的活動熱情!接著在3.15打假日，我們還出了“抵制假冒偽劣產品，打造誠信市場”的板報，該板報內容精要，形式新穎，且貼切主題，得到了不少同學的認可。另外，值得一提的是，我部出板報的工作效率在該活動中再創新高，各方面的協調工作也做到了最好!在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節期間，我部還配合女生部出了一期板報。最后是5.25心理健康活動中，我們明確了“感知內心、關愛你我”的主題，并出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結互助的優良品質!
本學期，我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務之一，但老師出于對我部實際情況的考慮，另外成立通訊小組，確實為我部減輕了不少工作量。在此，我代表我部成員向領導表示深切的感謝!但我在這一學期里也發現了不少問題，比如通訊員組織紀律不嚴密，稿件上傳不及時，通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關部門的重視，我相信，通過我們的共同努力，我部的各項工作能開展得更加有聲有色!
遺憾的是，不管如何努力問題還是會出現的。我們的工作效率雖已有所提高，但橫向比較一下，我們比別人還是落后一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協調方面，這個問題不是一兩天就能解決的，我堅信磨合期過了，各部門的默契也就自然有了。
由于主觀經驗水平不足和一些客觀因素，我們在工作中不免會出現一些失誤，但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時，我想說，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績!