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      田徑運動會活動工作總結

      發(fā)布時間:2023-08-27

      田徑運動會活動工作總結(精選16篇)

      田徑運動會活動工作總結 篇1

        本屆運動會在學校領導的大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為學校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種團體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅僅圓滿完成了比賽任務,并且將有力地推動學校今后的工作。本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

        一、領導重視

        在運動會籌備階段,學校領導給予了高度的重視,投入了很多的人力和物力,構成了一個強有力的領導核心。陳永秀校長還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的彩排工作,馬艷副校長也多次主持召開了體育教師會議,研討運動會的有關項目和事宜,并親自督促運動會團體操的演練工作。學校為高規(guī)格地舉辦這次田徑運動會,成立了領導工作專班,使各項工作有人負責、有人落實,并且指派中層以上干部參加六個團體操的訓練工作,前期各項準備工作得到落實。

        二、準備充分

        運動會前期準備工作頭緒繁多、資料繁雜,體育組多次召開籌備會議,對籌備工作進行了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案。在準備實施階段,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班級:三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指導學生利用課余時間進行訓練;同時,編排團體操的教師十分辛苦,艾莉、高娟、徐春秀、劉菊芳教師中午晚上都加班訓練,異常是艾莉、徐春秀兩們教師,負責兩個年級的團體操,卻沒有叫一聲苦,還有跟班教師鄔廣平、熊松濤,跟班領導李黛琴、馬艷、吳金智、王逸等也不辭辛苦,與學生一同訓練。還有,為了配合鄭芹香教師造好運動會秩序冊、寫好檢錄員名單,王雙雙、李友元教師分工,多次督促,認真核對名冊,蘇海燕主任、張年學教師等撰寫獎狀,王逸、杜廣主任、鄭芹香教師利用中午時間畫場地……正是有了這些任勞任怨的領導與教師的辛苦奉獻,從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。

        三、組織嚴密

        在運動會比賽過程中,各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系,做到了精誠團結。入場式上,宋軍紅、荔豐主任播音工作十分辛苦,但能夠堅持到一天的最終;運動會中,杜廣主任、王雙雙教師忙完自我的工作后又主動的投入到下一個比賽項目中,熊松濤教師也任勞任怨,雖然競賽項目比較多發(fā)令工作繁瑣但他一向堅持到最終。還有裁判員吳金志主席、劉開紅教師等對工作做到認真負責,六(3)班王金娥教師班上的劉靖昊等多名同學義務當起了領隊員。

        當然,還有在賽場外一向做著默默無聞工作的班主任,是他們的堅守與協(xié)調,才得以讓各班運動員賽出最佳成績;還有保證學生安全、維護現(xiàn)場秩序的后勤服務人員及時供給后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行;在運動會各類比賽緊張進行的同時,稿件宣傳組的同學和教師們,是他們讓運動場上高潮迭起,為運動會供給了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無聞的教師和同學們,才是最應當值得表揚的人。

        四、成績喜人

        此次運動會在廣大運動員的奮勇拼搏下,屢創(chuàng)佳績,獲得了比賽成績與道德風尚的'雙豐收。在這次運動會上,獲得年級團體總分第一名的班級有:一(4)班、二(4)班、三(3)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班;獲得年級團體總分第二名的班級有:一(5)班、二(3)班、三(5)班、四(2)班、五(3)班、六(1)班;獲得年級團體第三名的班級有:一(3)班、二(5)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(4)班。

        回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,也暴露出一些問題:

        1、對運動員的組織與培訓工作沒有落到實處。運動員的整體素質水平有待提高,有部分班級的運動員沒有進行訓練,運動員在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。

        2、部分工作前期準備不充分,有些問題研究不周。如,入場式運動員未能按時到場,對部分賽事檢錄工作人員分配過少,抄寫檢錄名單倉促,入場式彩排拖拉等等。

        3、經(jīng)過此次校運會,我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。

        總之,在學校領導、教師的精誠團結合作下,在同學們的奮勇拼搏下,這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。經(jīng)過這次運動會,既展現(xiàn)了全校教師良好的精神風貌,又豐富了學生的學校生活,更是對我們學校的體育工作進行了一次盛大的檢閱。

      田徑運動會活動工作總結 篇2

        10月18日,應用技術學校成功舉辦了秋季田徑運動會。本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日。現(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景。

        當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為教室的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

        有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的`。但經(jīng)歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。有的同學不領略,比如不同組的運動員成績一樣,為什么卻只有一個人進了決賽?短跑成績成績相同為什么以小組中的名次作為參考?諸如此類不理解,直抱怨不公平。作為裁判老師我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。

        通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準備的人。

        應用技術學校舉行的此次運動會結束了,但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

      田徑運動會活動工作總結 篇3

        10月18日,技術學校成功舉辦了田徑運動會。本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅.這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日。現(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景。

        當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為教室的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

        有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經(jīng)歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。有的同學不領略,比如不同組的運動員成績一樣,為什么卻只有一個人進了決賽?短跑成績成績相同為什么以小組中的名次作為參考?諸如此類不理解,直抱怨不公平。作為裁判老師我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。

        通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準備的人。

        技術學校舉行的此次運動會結束了,但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

      田徑運動會活動工作總結 篇4

        “新華杯”第十一屆中小學生運動會全面展示了學校改革發(fā)展的工作成果,更展示出廣大師生自覺踐行“守公德、修品德、崇道德”的良好素質風采。為進一步弘揚“奧運精神”,客觀分析得失,總結成功經(jīng)驗,凝心聚力推動學校工作科學發(fā)展,縣教體局要求切實做好全縣第十一屆中小學運動會總結工作。

        一、總結內容

        1、本屆運動會中值得肯定的做法和成績;

        2、存在的問題及不足;

        3、學校體育工作開展的措施和取得成績;

        4、運動會中涌現(xiàn)出的典型人物和先進事跡;

        5、由本次運動會引發(fā)的教育工作的思考。

        二、總結形式

        1、召開總結會,客觀分析運動會的得失;

        2、通過主題班隊會、座談會、撰寫心得體會等形式,組織參賽師生分享參賽體會和感受;

        3、通過校園網(wǎng)站、校園電視臺、廣播、校刊校報宣傳運動會中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物、先進事跡和優(yōu)異成績。

        三、工作要求

        1、高度重視,周密安排。做好工作總結既是對本屆運動會工作的梳理和反思,也是對今后工作的謀劃與思考。各學校、各單位要高度重視,將總結工作與謀劃工作相結合,通過認真總結得失,推動學校體育工作再上新臺階奠定基礎。

        2、突出重點,注重實效。要本著真實、簡練的`原則,圍繞促進學校體育工作開展和本屆運動會全面總結,既肯定成績、總結經(jīng)驗,也要查找問題、分析原因,做到既全面系統(tǒng),又重點突出,4月30日前,參賽師生心得體會(每校不少于2篇)上報德育指導中心(郵箱:,聯(lián)系電話:)。

        3、立足實際,科學謀劃。各學校要汲取運動會的經(jīng)驗,結合縣局關于學校教育教學綜合質量考評要求,以素質教育思想開齊開足課程,立足學校實際,認真研究探索,大膽改革創(chuàng)新,進一步理清工作思路,謀劃部署學校素質教育發(fā)展措施。

        4、大力宣傳,營造氛圍。各學校、各單位要迅速掀起總結運動會的高潮,通過各種渠道大力宣傳和弘揚本屆運動會中的豐碩成果、先進事跡和成功經(jīng)驗,傳播正能量,營造良好氛圍,促進學校工作科學發(fā)展。4月30日前,各校將總結類材料和運動會的典型事跡作品(典型事跡作品不少于1個)報縣電教中心,將擇優(yōu)進行宣傳報道。

      田徑運動會活動工作總結 篇5

        為了增強學生的體魄,為了學生有健康的身體素質,我院在四月份舉辦了20xx年春季運動會,本月最后之際我部對運動會工作做以總結:

        為了響應運動會的號召及運動會文化精神,調動大家對運動積極支持、配合、參加的主動性。我系學生會在運動會期間;

        首先進行了選拔工作,我們對所有項目報名的學生進行了選拔工作,在選拔的過程中,我們嚴格篩選,根據(jù)每個項目的比賽規(guī)則進行預賽,根據(jù)每個報名同學的成績來擇優(yōu)選擇。為期一個多星期的選拔工作,體現(xiàn)出了我們系同學們對于運動會的熱情;在選拔過程中,我們進行了很好的組織,做到了公平公正公開,保證每個報名的同學都有機會參加選拔。

        接著是對選拔出來的運動員進行訓練,訓練工作是整個活動的重要環(huán)節(jié)。在不超負荷的情況下對運動員進行了高強度的訓練,保證運動員的比賽狀態(tài),要求每一個運動員按照文體部安排的訓練計劃嚴格執(zhí)行,在此過程中,文體部的干事們負責保證運動員在訓練過程中的安全,陪同運動員進行訓練。同時,在訓練過程中仍發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如運動員的情緒問題,有些時候運動員面對高強度的訓練出現(xiàn)了不想訓練的情況,在這種情況之下,文體部應該如何做好情緒的安撫工作還是一個有待改進的問題。在運動會進行的期間,整個學生會分工負責,文體部主要負責。在比賽過程中,文體部的干事負責了運動員的后勤工作,以及督促運動員按時檢錄并參加比賽,保證的運動會進行過程中,電子系運動員各項比賽的順利進行。但同時也暴露出了一些漏洞,例如與其他部門的配合與協(xié)調,未能有效的互動,使得有些工作做的匆忙或缺憾。

        在這個活動中,文體部的每個干事都做出了努力,完成好了自己分內的事情,保證的比賽的順利進行,但對于活動中所出現(xiàn)的一些問題,還有待改進。

        其次,我系本部在此期間積極配合文體部及相關部門制作運動會運動表演方陣所需道具,我部還按照院上要求宣傳本次運動會。

        宣傳方式:

        我電子信息以我系特色辦了宣傳展板;

        展板設計;是以ipad平板電腦為模型的一塊展板既體現(xiàn)電子風味又有運動氣息。

        展板內容;主要采用平板電腦的主題內容為基礎,但是我們巧妙融入運動表識,顯得整個版面華麗而充滿高貴又有運動精神文化高雅畫面。

        展板表達;一個ipad模型既表達了電子科技產品的氣息,又描述了運會的文化結晶。

        展板描述;以科技產品的模式描述運動會的文化。

        最后,我系的運動健兒以及運動期間的所有工作人員門由于都盡職盡責、以身作則。所以我系在本月舉行了運動會表彰大會,獎勵了在運動會期間的所有優(yōu)秀人員。

        綜上所述,是我電子系學生會學宣部對我院20xx屆春季運動的工作總結。

      田徑運動會活動工作總結 篇6

        XX年xx省第xx屆運動會田徑比賽于 10月27日--11月1日在舉行,能夠連續(xù)2屆擔任省運動會的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責任。“不打無準備之戰(zhàn),方能立于不敗之地。”接到執(zhí)裁全能項目的任務,很快定好工作思路:首先,查找相關資料,了解全能項目比賽規(guī)則;其次,向有經(jīng)驗的全能裁判請教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細則。

        運動會圓滿結束,梳理運動會全能項目比賽過程:

        1、準備場地、器材,對裁判員志愿者進行分工。全能項目包括男子大學生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學生七項全能和女子甲組五項全能,確定對應項目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。

        2、制定全能項目檢錄時間、入場時間和到達場地時間表格。依據(jù)行走的路線,將所有全能項目和時間收集、匯總于專門的表格中,便于裁判員工作,為運動員提供參考。同時,將重要信息在表格中標注,如比賽開始需要了解“運動員是否兼項”,最后單項之前要“依據(jù)成績分組”等。

        3、在執(zhí)裁的過程中,及時了解運動員的相關信息,是否有兼項、棄權等,將事件及時處理。

        4、與各有關裁判組聯(lián)系與協(xié)調,協(xié)助各單項檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進行。

        5、每一單項比賽結束后,及時收取成績記錄表,迅速準確地統(tǒng)計每名運動員的單項成績得分與累積分,然后將單項成績得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績記錄表上,告知運動員。

        盡管我是全能裁判中的`新人,但在整個執(zhí)裁過程中有學習的快樂,有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個優(yōu)秀的團隊。同組的陳、高、阮xx老師都曾執(zhí)裁過全能項目,她們經(jīng)驗豐富,工作細致、認真,團隊間互相協(xié)作,默契無間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀,協(xié)助裁判員做好運動員的管理和引導工作。為將來的工作做得更好,裁判員在執(zhí)裁的過程中可以充分利用表格的備注欄,記錄下“運動員是否兼項”、“提醒裁判員在倒數(shù)第二項比賽后進行成績分組”以及運動員棄權情況等。

        五天的比賽很快過去,精彩而有高水準的運動賽事無論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來的每一個賽事。

      田徑運動會活動工作總結 篇7

        為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果,全面落實素質教育總體要求,嚴格執(zhí)行教育部關于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為明年縣運動會選好人才做準備的戰(zhàn)略目標。我校結合實際,于--年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍贊譽。

        一、早計劃、早安排、早部署。

        開學之初副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬,分管副校長、主管領導主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學習的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

        二、領導的重視,后勤的支持。

        此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。副局長認為,運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應副局長的要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持,租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。

        三、加強領導,健全組織。

        沒有良好的組織和領導協(xié)調,再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協(xié)調和領導。我校成立了以副局長為組委會主任,副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。

        四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

        此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報,聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員,三天全天候值班負責學校安全,防止意外事故。團委及時安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來,我們經(jīng)常看到本班班主任的身影,有人扶運動員,有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。

        五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。

        當教務處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起,各體育教師就把此次比賽作為了自己教學業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好,也努力堅持給予技術上的教導,方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規(guī)范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識,晚自習已放學,還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

        總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學校場地有限,部分無項目的學生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差,部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調欠佳,使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信,經(jīng)過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。

      田徑運動會活動工作總結 篇8

        一、成立運動會領導組織機構。

        組長:

        副組長:

        成員:

        二、及時制定秩序冊。

        為了確保大會按照預定計劃有序進行,政教處提前制定了《周至縣職業(yè)教育中心第八屆春季田徑運動會秩序冊》,內容包括:《運動會競賽規(guī)程》、《裁判及工作人員名單》、《開幕式》、《大會作息時間表》、《周至職教中心中學生田徑運動會須知》、《大會精神文明獎評選條件及辦法》、《運動員姓名號碼對照表》、《男子甲組分組項目》(檢錄)、《男子乙組分組項目》(檢錄)、《女子甲組分組項目》(檢錄)、《女子乙組分組項目》(檢錄)、《周至職教中心第八屆田徑運動會競賽日程》、《教工項目》。

        三、及時召開動員大會。

        為了統(tǒng)一思想,學校先后分別召開了“運動會教職工安排會議”和運“動會彩排部署會議”。李校長親自發(fā)表講話,鼓動大家思想重視、認真履行各自職責,使本屆運動會圓滿召開,不留遺憾。

        各處室分工協(xié)作。教務處負責組織學生劃跑道,加緊訓練鑼鼓隊和開幕式表演節(jié)目;政教處和團委負責訓練彩旗隊、儀仗隊,后勤處按照要求做好后勤保障工作,緊密配合物質供應。辦公室則負責嘉賓接待。

        四、開幕式按照“議程十一項”有序進行:

        主持人:

        第一項:請儀仗隊、運動員、裁判員隊伍入場(奏樂)

        第二項:介紹來賓:

        第三項:奏國歌

        第四項:李校長致開幕詞

        第五項:紀建超主任宣讀大會須知

        第六項:運動員代表王天睿同學宣誓

        第七項:裁判員代表賈超遠老師宣誓

        第八項:宣布運動會開幕(奏樂、鳴炮、放鴿子)

        第九項:儀仗隊、運動員、裁判員退場

        第十項:文藝表演:《啦啦操》、《紅旗舞蹈》、《街舞》、《籃球寶貝》

        第十一項:宣布比賽開始。

        五、比賽有序進行

        各班各類比賽項目共獲獎192人次。各班上交通訊稿總計167份。高中組獲獎:總分第一名,一一班;總分第二名,一二班;組織獎二二班。職業(yè)組獲獎:總分第一名,動車4班;總分第二名,動車2班,總分第三名,動車3班。

        六、教工項目組織得力。

        比賽結束后,按照預定計劃,還舉行了富有趣味的《教工項目》:“春播秋收”、“花樣年華”、“風雨同舟”。大家分組積極參與、熱情高漲、爭先恐后,為大會增添了無窮樂趣、熱鬧與笑聲。

        總之,本屆運動會的圓滿閉幕,得益于縣教育局的大力支持,得益于李校長的正確領導,得益于全體教職工的辛苦工作,得益于全體運動員的頑強拼搏,得益于裁判長、副裁判長及各裁判員的一絲不茍,得益于記錄組的認真統(tǒng)計和計分,得益于頒獎組的不辭辛苦,得益于廣播組的努力宣傳,還有在幕后做了大量工作的工作人員。這是確保本界運動會成功舉辦的根本所在,定會成為召開下屆運動會的寶貴財富,我校定會努力汲取經(jīng)驗教訓,發(fā)揚優(yōu)良作風,會將下屆運動會舉辦得更好!

      田徑運動會活動工作總結 篇9

        本屆運動會是檢測韓莊小學體育教育資源,檢閱體育教學新成果,促進體育教學正常發(fā)展的新平臺。是我校貫切黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學生積極進取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

        綜觀本屆運動會有以下的三大特點:

        一、領導高度重視,組織指揮得力。

        運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校多次召開會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

        二、教師積極參與,團結協(xié)作。

        從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

        1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

        本次運動會的成功召開,除了領導的支持,離不開全體教師的共同努力。我們的教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、直到裁判工作,全體教師都能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。從運動會各項工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出我們學校的教師是一個團結協(xié)作的集體。特別是體育劉全良老師和路金合老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調能力,保證了運動會的順利進行,他們對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺余力。

        2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現(xiàn)出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

        3、班主任密切配合,任勞任怨。校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現(xiàn)情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

        三、學生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。

        一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。

        在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。

        1、生命意識的培養(yǎng)。 本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現(xiàn),他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。兩百多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。

        2、競爭意識的培養(yǎng)。“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

        3、合作意識的培養(yǎng)。“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。

        4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng),學校“管中有理,理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。

        因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現(xiàn),更是學校實施素質教育的真實體現(xiàn)。 通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發(fā)展。

        本屆田徑運動會的成功舉辦,只是我們韓莊小學的一個新的起點,我們學校將會繼續(xù)努力向上、奮力進取,尋獲到新的希望。

      田徑運動會活動工作總結 篇10

        時隔四年的xx省第15屆田徑運動會于xx年10月27日在xx市體育中心田徑場拉開了序幕,這又是一次對福建省田徑裁判團隊的考驗,這支隊伍能否勝任?能否贏得外界的認可,這直接關系到明年在承辦大賽對裁判的信任度問題。受大會指派,我承擔了賽會的技術官員組長任務。在整個比賽過程中,我由衷感受到這個崗位的責任重大,也感受到xx省這支田徑裁判隊伍歷經(jīng)幾年的打磨,終于成長起來。

        信任來自榜樣的力量

        我省田徑裁判隊伍幾經(jīng)周折,能發(fā)展至今受到各界的信任,這有賴于省體育局、省教育廳領導的大力支持,他們看好這支有潛質、能戰(zhàn)斗的隊伍;特別有賴于廖總榜樣力量的帶動,“以身作則、嚴于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團隊建設過程,引入競爭機制,讓有上進的裁判有機會?使一批批年青有才能的裁判脫穎而出,成為裁判隊伍的中堅力量,共同為福建省田徑裁判的團隊打造品牌,爭取成為國內一流裁判水平而努力。

        成功來自每一成員的奉獻

        省運會經(jīng)過6天11場的比賽,留給我難忘的回憶。當今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了,卻展現(xiàn)的是全新的面貌:“主動承擔任務、愿意傳幫帶”的情景,這些都給了年青裁判極大的`觸動和影響。從這次比賽中可見,田賽和徑賽裁判組,在賽前認真學習規(guī)則和規(guī)程,注重業(yè)務訓練;賽中能按規(guī)則執(zhí)裁,盡可能不出錯;賽后認真做好小結,發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,圓滿完成賽會的任務,贏得外界的高度評價,也為福建田徑裁判團隊增添了光彩。

        反思有利于再提升

        15屆田徑運動會的比賽雖已結束,但緊接著明年全國青運會即將就要來臨。這支裁判隊伍明年能否勝任大賽的需求,裁判員的素質不能只停留在原有的水平上。那么,這就需要團隊的每一員要認真仔細的回顧反思,找找問題,分析原因、探索對策,以實際行動來改變存在的問題。只有這樣,我相信:xx省田徑裁判團隊有上級領導的支持,領頭人的引領,全體裁判成員的配合,一定能在不遠的將來創(chuàng)出佳績,并成為國內田徑裁判的品牌隊伍。

      田徑運動會活動工作總結 篇11

        上海市市運會田徑比賽結束了,通過本次比賽收獲良多,酸甜苦辣回味心田。有開心的,有激動的,有遺憾的,有難過的。整整一年的艱苦訓練,整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得,如此的讓人不堪回首。舉全校之力,傾注了多少心血,有多少個夜晚徹夜難眠,輾轉反側。如今,終于結束了,緊繃的神經(jīng)一瞬間仿佛放開了,那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現(xiàn)。

        一、比賽準備

        為了這次大賽,我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息,不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑,我們都在堅持訓練。區(qū)政府、體育局、教育局、學校的領導都相當重視本次比賽,投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下,身臨一線督戰(zhàn)訓練,慰問教練員和運動員。體育局為學校一年內就添置了十幾萬的訓練器材,學校為了讓學生更好的訓練休息,盡管學校經(jīng)費緊張,但是依然提高了伙食標準,對校舍教室進行了維修。為了檢驗訓練質量,學校多次與盧灣少體校進行了田徑對抗賽。同時,特別加強了與二線教練員的溝通,第一時間掌握輸送運動員的第一手材料。

        二、比賽成績

        本次比賽,田徑項目獲得了8金,7銀,8銅,11個第四名,5個第五名,5個第六名,1個第七名,3個第八名,總分為280分左右。上屆市運會田徑項目獲得了3金,總分為189分。從金牌數(shù)目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分,本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。

        因此,本屆團體總分是遠遠超越往屆。從獎牌總數(shù)和團體總分來看是學校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績,作為學校校務班子而言,還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學校的任務是6枚金牌,6枚金牌對我校而言是有難度的,這需要我們計算在內的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大,但是,我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘,有個別強項意外地出現(xiàn)了失誤,這些令我們深深自責,也更加激發(fā)了我們好好總結,百尺竿頭,更進一步。

        三、比賽分析

        1、徑賽項目有突破:我校在徑賽項目上向來比較薄弱,徑賽項目參賽人數(shù)多,項目具有普遍性,因此,獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是,在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中,我校有四名運動員進入決賽,占據(jù)半壁江山,隱隱形成集團優(yōu)勢。男女共5人達到二級水平,我們在徑賽項目上終于完成0的突破。

        2、田賽項目受到巨大沖擊:田賽項目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,無論標槍還是鉛球,都具有集團優(yōu)勢,市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌,本次大賽,我校對田賽項目寄于厚望。但是,在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上我校只獲得兩枚金牌,究其原因,原因有二:

        第一,本次大賽,個別區(qū)縣引進了高水平的運動員,在男b,男c,女b鉛球項目上,我們都敗給了引進的運動員。

        第二,我校對于優(yōu)勢項目產生了一定的輕敵怠慢情緒,在女c,男c標槍上大意失荊州,過于樂觀的前景導致賽前出現(xiàn)了傷病,把最穩(wěn)定的奪金點丟失了。可以說,本次的鉛球,標槍項目遭到了前所未有的打擊。

        3、心理承受能力差:本次比賽,有至少3個項目由于運動員賽前緊張,肌肉僵硬,發(fā)揮失常,導致個別本有望創(chuàng)造佳績的項目沒能獲得突破,沒有發(fā)揮出平時訓練的水平,除了由于沒有絕對的實力,自信心缺失以外,我校業(yè)訓處對學生心理承受能力的引導遠遠不夠,學校缺少專業(yè)的心理咨詢老師,也沒有系統(tǒng)的一套運動心理輔助課程。比賽大場面經(jīng)歷的也比較少,運動員實踐經(jīng)驗比較缺乏。這點值得我們在以后的工作中好好總結。

        4、后勤保障不全面:盡管本次比賽賽前準備我們以為做面面俱到,但是真的到了比賽還是在許多細節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學生出現(xiàn)了一定的傷病,但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上,任由受傷的運動員繼續(xù)比賽,而沒有采取緊急醫(yī)療手段,說明我校緊急預案并不周到。比賽第二天下午本有三個沖金點,但是由于租賃車輛突然離開,導致許多兼項運動員從上午9點以后沒有固定的休息場所,中午得不到充分的`休息,許多運動員就像沒家的孩子,坐在路邊休息,嚴重影響了第二天的運動成績。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續(xù)加強。

        四、比賽精神

        為了十四屆市運會,我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前,銳意進取,顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了,幾十年如一日的嚴謹和鉆研是他們每天訓練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了,吳立新教練的魚尾紋更加深了,吳教練暑期訓練中左腿突然相當疼痛,去上海檢查后確診為左腿血管栓,醫(yī)生建議他馬上休息動手術,業(yè)訓處也希望他能好好保重身體,把他的隊員暫時交給其他教練,但是,他一定要堅持親自帶,每天依然巍然站立在場上進行著訓練指導。訓練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊,他們是長輩,也是榜樣。

        韓國芬教練60歲了,她是我校唯一的外聘教練,她的鉛球隊是我校的金牌之師,老太太暑訓前總夢見自己的老媽媽,她的母親在外地,一年來韓教練從沒回去見過自己的母親,韓教練的母親年紀已經(jīng)很大了,韓教練支身一人來到奉賢,每逢佳節(jié)倍思親,韓教練常常擔心母親的身體,甚至擔心到偷偷流淚,學校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個月盡盡孝道,可是她說還是放心不下隊里的學生,堅持暑假中留在少體校堅持訓練,四年一屆的市運會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平,她無法割舍她隊里的每一位隊員。

        馮利兵教練的母親在暑期當中離開了人世,子欲養(yǎng)而親不在,這種苦,痛徹心扉,整個暑假他瘦了一圈,眼眶里總飽含著淚水,業(yè)訓處的教練們安慰他,鼓勵他。有時候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐,聽他那嘶啞的聲音。但是,他堅強的挺過來了,把所有的傷痛轉化成對學生的熱愛,義無返顧的在訓練場上。他說:“現(xiàn)在的他父親和母親都已經(jīng)不在了,他有的就是隊里的這些隊員了。”

        暑假訓練中,半夜有一名隊員病倒了,發(fā)燒39度不退,張健教練二話沒說,起來披件衣服就趕到學校,送學生到醫(yī)院。掛號、就診、取藥、掛鹽水,然后陪著她,給她講故事一直到天亮。看著她因高燒而紅撲撲的小臉慢慢的恢復正常,張教練懸著的心總算放心了些。有人問他:“你這樣不累啊?整天都是這樣的事情。”他笑而答到:“畢竟家長放心的把學生交給你,你就是他們的爸爸和媽媽!累點也沒什么的。”

        楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后,他將反應劇烈的妻子留給丈母娘照顧,毅然決定返回到工作崗位上;與此同時,將楊教練撫養(yǎng)長大的姑姑突然病重,在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字,而九十多歲的外公也在之后的一周離開了人世,但很遺憾,楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最后一面,親人的離世終于讓他病倒了,可楊教練上午打針過后,下午就又回到了工作崗位上。

        陽剛男兒也有俠骨柔情,教練員們也有那么多的傷心和難過,但他們更多體會到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神,我們都是沒有光環(huán)的人,我們可以跌到、可以失敗,但我們不能喪失斗志和信心!很樸實,很平凡,平凡的如同滄海之水,大地塵埃,但水滴也有追求、塵埃也有夢想。體育事業(yè)對于教練員們來說是溶于皮膚,骨骼,血液里的追求。我們將繼續(xù)發(fā)揚這種少體精神,將少體精神進行到底。

        五、比賽后續(xù)

        不管結局如何,十四屆上海市市運會田徑比賽已經(jīng)結束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們在下一屆完成。從比賽結束的伊始,我們已經(jīng)將目光看向了未來。我們必須時刻保持憂患意識,用發(fā)展的眼光來看待少體校的改變。

        首先,就目前的項目設置來看,我們學校的沖金點已經(jīng)基本達到飽和,下一個階段,我們要大力發(fā)展自行車項目。同時,需要對項目設置進行新的調整。我們追求在田徑上出高水平的運動員,但是也不能認死理鉆牛角尖,變通也是必要的。

        其次,我們的教練員隊伍建設有待加強和提高,好的運動員需要好的教練才能人盡其用,隨著老教練年齡日益增大,年輕教練一時難以接上班,我們需要通過各種渠道,各種手段加快教練隊伍建設,甚至可以外聘高水平教練。

        最后,必須把好招生關和輸送關,招生是基礎,輸送是保障。

        比賽雖然已經(jīng)結束,但是我們前進的步伐不會停止。每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。這次沒有完全完成指標我們不甘心,這種不甘將會化成動力,時刻督促我們再接再勵,永不言敗,終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。

      田徑運動會活動工作總結 篇12

        一、開展情況

        此次活動開展很成功。

        雖然天一直在下小雨但并沒有阻止趣味運動會的開展。

        原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會在雨中拉開帷幕.并在雨中圓滿結束.

        二、活動過程

        在項目中體現(xiàn)團隊精神的,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神.可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷.

        三、工作經(jīng)驗

        在賽前所有的.干部做了充分的準備,包括會場的布局與規(guī)劃,道具的準備.在準備中大家團結一致.這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,即使下雨活動依然圓滿舉行.

        四、此次活動意義

        這次活動不僅豐富了職工的業(yè)余生活更增進的大家的友誼.

        五、在整個運動會期間,認真組織參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。

        賽場上,全體運動員繼承了友誼第一、比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚了更高、更快、更強的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。

        特別值得一提的是:整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。

        每一次大會結束后,所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各的組織和管理工作做得相當?shù)轿弧?/p>

      田徑運動會活動工作總結 篇13

        在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,尚麗(康福)外國語學校第十二屆田徑運動會圓滿結束了。 綜觀本屆運動會有以下的三大特點:

        一、領導高度重視,組織指揮得力。

        運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

        二、教師積極參與,團結協(xié)作。

        1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

        本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開體育教師的努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對同學們進行廣播操訓練,還要對全校所有班級在開幕式上出場和退場的順序進行排練。

        2、裁判員素質高。

        本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,與各組裁判長配合默契,表現(xiàn)出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

        3、班主任密切配合,任勞任怨。

        運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊、口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練我們。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,功不可沒。

        三、學生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。

        1、生命意識的培養(yǎng)。

        本次比賽,全校幾乎所有學生都參加了,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現(xiàn)。休息的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義,生命的精彩。

        2、競爭意識的培養(yǎng)。

        運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

        3、合作意識的培養(yǎng)。

        “團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同

        完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊、口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。

        通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發(fā)展。

      田徑運動會活動工作總結 篇14

        自從九月份開學后,每天忙得是不亦樂乎,每天兩個大課間必須親自監(jiān)督發(fā)令、6個班 的體育課,還有每天下午的兩節(jié)訓練,別說悠閑地看個電影了,就連書就沒時間沒精力去看了,整天想的就是如何訓練如何上課,如何調動學生上課的積極性,如何提高運動員的成績等等,初四的體育課、大課間活動和課外鍛煉我一個人全包了,真的很過癮啊!

        上周一至周四全市的中小學生田徑運動會在我校舉辦,這給我省去了好多麻煩,不用操心學生的交通安全,還好校長聽從我的建議給學生安排了兩頓午餐,運動員們也盡全力為自己為學校掙得了榮譽,最后獲得了團體市直第三名,全市排名中女子第六,市直第三,男子全市第九,市直第四。和各縣區(qū)都是綜合代表隊,比我們一個學校的實力要強得多得多,我們在市直學校里排名這么靠前確實不易。

        有成績還有不足,如果大家都發(fā)揮好的話,特別是最后的4*100米接力不出現(xiàn)意外的話,我們的成績還得提高一大截,所以我還得認真總結一下,以便明年能取得更好的成績。

        我們取得的成績主要是男女跳遠、三級跳遠,男女跨欄和跳高,女子短跑,其他項目我們的實力不如人也就算了,還有能取得名次沒有取得是:男子4*400米接力交接棒有一棒失誤比第六名慢了0.3秒沒能進入決賽,男子4*100米第一棒起跑時搶跑犯規(guī)被罰下,女子4*100米接力第二棒被外界影響停下了幾秒鐘,男子400米欄速度很好就是跨欄動作沒學會導致沒能進入決賽,其他就是運動員平時訓練不刻苦,太大意,導致自己實力不如人。

        這次選人定項目時間太緊張,好多細節(jié)沒能研究好,所以下次選人的時候要注重學生的吃苦精神和意志品質,特別是技術性強的項目更應注意平時訓練的細節(jié),選對人選對項目還要注意臨場經(jīng)驗和臨場發(fā)揮,希望明年我們能取得更優(yōu)異的成績!

      田徑運動會活動工作總結 篇15

        在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,中心小學田徑運動會圓滿結束了。

        本屆運動會,全校20__多名師生共同參與,學生踴躍參賽,有600多名學生參賽,是中心小學建校以來參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。

        本屆運動會是原中心小學、則徐小學合并后舉行的首屆運動會,在中心小學體育運動發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學整合原中心小學、則徐小學體育教育資源,檢閱體育教學新成果,促進體育教學交流的新平臺。是我校貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學生積極進取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

        鎮(zhèn)宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學首屆運動會開幕式后,給予我們積極的評價,并表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。綜觀本屆運動會有以下的三大特點:

        一、領導高度重視,組織指揮得力。

        運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

        二、教師積極參與,團結協(xié)作。

        從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

        1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

        本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練,還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經(jīng)驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出他們是一個團結協(xié)作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調能力,保證了運動會的順利進行,他對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺余力。

        2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現(xiàn)出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

        3、班主任密切配合,任勞任怨。

        校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練,口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現(xiàn)情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

        4、其他老師各盡所能,忠于職守。

        宣傳組認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束后他們又結合校運動會,趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料,發(fā)放秩序冊和物品,做到準確無誤。獎品組的老師精心安排,使獎牌,鮮花,榮譽及時的送到勝利者身上,讓兩天運動會所有的獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學生的.安全放在第一位,確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲,使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師,為了確保運動會期間的音響效果,提前進行了多次試播和調試,根據(jù)播音效果制定了兩套方案,保證了運動會的播音質量。后勤醫(yī)務組的老師各種物品,送水遞藥,對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳,搬上搬下,搬這搬那,不辭辛苦。音樂組老師,擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務,經(jīng)常提早回校進行訓練。

        三、學生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。

        一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。

        在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。

        1、生命意識的培養(yǎng)。

        本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現(xiàn),他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。

        2、競爭意識的培養(yǎng)。

        “在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

        3、合作意識的培養(yǎng)。

        “團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎,要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。

        4、管理意識的培養(yǎng)。

        比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們卻文明看座,秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律。

      田徑運動會活動工作總結 篇16

        20xx 年11月18-20日,x學院第三屆田徑運動會在體育場舉行,在本屆運動會中,我系運動員發(fā)揚團結拼搏、奮勇爭先的精神,取得了精神文明和體育成績雙豐收。連續(xù)三年蟬聯(lián)體育道德風尚獎和廣播體操比賽第一名,并打破兩項院紀錄。雖然比賽已經(jīng)結束,但是并不意味著工作的結束,為總結經(jīng)驗、吸取教訓,在以后的工作中銳意進取,彌補缺陷。現(xiàn)對我系在本屆田徑運動會上的表現(xiàn)作如下總結:

        一、系領導、老師賽前悉心指導,比賽親臨現(xiàn)場。

        為確保我系代表隊順利完成比賽,并取得好成績,系領導賽前專門召開全系教職工大會,對各部門及各位教師在運動會期間的工作做了詳盡的布置并提出了嚴格的要求,明確職責,強化責任,強調紀律,保證工作到位,學生科、團總支還專門安排教師對運動員進行了選拔,盡可能地集中我系體育精英,組織一個代表我系最高體育水平的高素質的參賽隊伍。同時,還召開了學生大會,要求運動員學習“奧運精神”,努力拼搏,展現(xiàn)我系學生的優(yōu)良品質。運動會期間,謝光新主任和彭明生書記以及各位老師每天親臨比賽現(xiàn)場,為運動員加油吶喊,特別是謝光新主任每天都是最后一個離開賽場,為廣大師生樹立了榜樣。

        二、組織得力,措施到位

        運動會是一面鏡子,是檢驗一個部門凝聚力的試金石,在本屆運動會中,我系全體教師無論有無具體任務,都能投身其中,積極為運動會服務。負責花束表演隊排練的x老師不顧病痛的折磨,始終堅守在排練崗位上;在上兩屆運動會的體操比賽中,我系均榮獲第一名,本屆運動會為保住榮譽,再創(chuàng)輝煌,、x老師每天利用課余時間從早到晚對體操隊進行指導,從大到隊型小到具體動作細節(jié)等一一進行編排,力爭做到整齊劃一、步調一致;負責運動員訓練的.、x老師從賽前一個多月就開始選拔運動員,并組織他們進行訓練,保證了代表隊具有較高的參賽質量和競技水平,也為運動員爭取了充分的賽前準備時間;、x老師犧牲了個人的休息時間,自帶工具,制作了兩塊宣傳牌,不僅為系里節(jié)省了資金,而且充分展示了我系蓬勃向上的精神,贏得了滿堂喝彩;x老師強忍腰椎間盤突出和骨折的疼痛,每天堅持運動會的各種活動;系領導、班主任和其他教師也都以各種形式參與到運動會中來。一分耕耘,一分收獲,正是由于全體師生的共同努力,我系以較大的優(yōu)勢實現(xiàn)了體育道德風尚獎和廣播操比賽三連冠。

        三、運動員發(fā)揚“奧運精神”,奮力拼搏,為系爭光。

        在本屆運動會上,我系除了榮獲體育道德風尚獎和廣播體操比賽第一名以外,在運動成績上也取了豐收。張虎、彭勇分別打破男子400米和3000米院紀錄,譚冰同學雖然身體殘疾,但意志堅強,她參加了女子4x100米及4x400米接力賽,并且跑完全程。除了這些取得名次的運動員外,還有一些運動員,因為實力的差距,他們沒有為我們帶回積分,但是他們依然值得我們驕傲和自豪,他們在賽場上不遺余力即使已經(jīng)失去獲取名次的希望,他們也沒有放棄,仍然堅持將比賽完成。正是有了這么一些優(yōu)秀的運動員,我們生物、機電工程系才能取得如此驕人的成績,在此希望其他同學能向這些同學學習,為我系爭取更多更大的榮譽。

        四、成立各種任務小組,分配任務,各司其職。

        為保證運動會能順利進行,在我系學生科和團總支的領導下,成立了通訊組、志愿者服務隊等任務小組,負責為運動員提供服務和維持紀律。在他們的努力下,我系所在的片區(qū)始終是運動場上最靚麗的風景線。吶喊聲、加油聲響徹整個運動場,為本系的參賽運動員鼓勵、加油,增強了運動員們的氣勢。為了讓運動員們以最佳狀態(tài)參加比賽,兩支參賽隊伍的教練員組織運動員參加檢錄,保證他們準時的進入到比賽場地;志愿者則全心全意為運動員們服務,做好后勤工作,為運動員們拿衣服、送水、攙扶長跑運動員,讓運動員們感覺到整個系對他們的關心、愛護;為了鼓勵運動員,通訊組的同學們積極撰寫稿件,通過廣播將我們的鼓舞傳達到比賽的運動員的心里,使他們更加努力的拼搏。比賽期間通訊組共寫了300多份稿件,為我系贏獲精神文明獎立下了汗馬功勞。

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