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      精神狀態方面個人總結

      發布時間:2023-08-02

      精神狀態方面個人總結(通用10篇)

      精神狀態方面個人總結 篇1

        近2年來我一直在信訪工作崗位上,分為兩個階段:xx年6月以前在區信訪局接訪科,主要從事我區來訪群眾接談、協調、督辦等工作;xx年6月至今在市信訪局接訪科掛職學習鍛煉,主要負責全市信訪矛盾的調處化解,同時重點做好我區到市上訪事項的接談、勸返,人員穩控和信訪矛盾化解工作。2年來我在組織的關心愛護下,在局領導、同志們的幫助和教導下,認真做好接訪工作和領導交辦的其他各項任務,通過二年的學習、實踐與思考,在業務技能和政治思想素質方面都得到了很好的鍛煉和提高,是我個人成長很重要的一個階段。

        一、立足本職和諧處訪,為民服務意識進一步增強

        接訪工作每天直面上訪群眾和信訪矛盾,程序性、政策性、政治敏感性強,所以我在接訪時一貫堅持認真、嚴謹、依法、細致、耐心的工作態度,以服務大局、服務群眾為宗旨,嚴格按照文明接訪、和諧處訪的要求,努力做到言語得體,態度誠懇,主動熱情,積極幫助來訪群眾化解信訪矛盾。在接訪過程中注重程序,控制節奏,理順情緒,把握局面,耐心充分聽取群眾訴求,認真細致進行解答,依法接訪,以理服人,以情動人,努力化解信訪矛盾,盡心竭力地幫助群眾實現信訪訴求。 同時,充分利用外出調研等各種工作機會增強自己的閱歷和見識;通過參與下訪工作組豐富基層穩定工作經驗;通過撰寫工作匯報、信訪專報、案例分析等材料,通過參加各類學習教育活動,使自己的寫作能力有了新的提高。認真做好重要會議、重大活動、重要敏感時期的接訪和值班備勤等工作,使自己的大局意識和責任意識進一步增強。 信訪工作雖然繁重,但是,當一件件復雜的信訪事項通過自己的努力成功解決,當看到討薪農民工領到工資后轉憂為喜的表情時,內心便會油然升起濃濃的使命感和成就感,為群眾辦事很光榮。如在協調山東大成農藥公司宿舍樓土地證問題過程中,我共接待群眾集體來訪近26次,最終歷時半年多的不懈努力,使擱置了6年的問題妥善解決,上訪群眾送來了錦旗,同時也受到了局領導和市領導的表揚,讓我感到信訪工作很有作為。

        二、加強學習,內強素質;注意積累,豐富經驗

        參加工作十幾年來共經歷了2級4個單位,我一直沒有放松過學習,特別是進入信訪部門以來,接訪工作需要接觸到各方面的法規政策,任務和形勢要求自己要不斷學習和掌握新知識,做到工學相長。比如接待企業職工來訪,須熟悉公司法、勞動法等方面知識;接待農民群眾來訪,須掌握土地、農林等方面的法規政策;接待涉法信訪群眾須了解二大訴訟法,同時還需要社會學、心理學知識,所以我在實際工作中養成了平時學與缺時學相結合,向上訪群眾學與向有關接訪單位學相結合,努力使自己成為信訪業務的“專家”和廣泛涉獵的“雜家”。同時,利用業余時間完成了山東理工大學函授法學專業的課程,于20xx年1月畢業,并順利拿到了法學學士學位。為適應工作要求,豐富深化法律方面的知識,我現正在積極準備國家司法考試,力爭成為一名“一專一長”的信訪干部。

        三、幾點體會和收獲

        2年的工作實踐使我的語言表達能力、綜合協調能力、駕馭復雜局面能力都有了進一步提高,也養成了勤學善思的習慣。在工作實踐中深深體會到:一是發展離不開穩定。今天的社會信訪事項涉及領域更廣,群眾訴求意識日漸增強,鮮活的信訪案例使我認識到:穩定出了問題任何工作都會步履維艱,社會和諧穩定各項工作就能事半功倍。二是進步離不開勤習善思。青年干部要成為復合型人才,既要掌握業務知識,又要懂法律、社會學與心理學知識,熟諳相關業務技巧,增強綜合能力。 總之,2年來的工作實踐,自己在許多方面都得了鍛煉提高,但也存在著諸多不足,我將在今后的工作學習中不斷總結,揚長避短,勤奮求進,接受更艱巨更豐富的鍛煉,經受住組織對我的考驗。

      精神狀態方面個人總結 篇2

        一、加強學習,不斷提高自己的政治業務素質。

        上班第一天有位財政局領導講話時就要求我們必須做到:常在河邊走,就是不濕鞋,這句話深深地烙在了我的心里。在多年的工作實踐中,我深刻認識到:作為一名財政工作者,必須要有精通的業務和良好的品德。為此,我十分重視加強學習,不斷用新知識來充實、提高自己,無論工作再忙,也堅持始終如一。一是堅持從書本、報刊、文件入手,深入學習黨的各項方針政策和財政法規等,尤其對財政預算管理方面的業務知識、稅收政策、上下級結算、各項轉移支付算賬辦法等認真學習,吃透精神,做到學以致用。二是虛心向領導和同事學習,積極參加上級組織的業務培訓,并通過向兄弟縣區和單位學習取經,取人之長,補己之短,為我所用。三是認真參加全省統一組織的《公務員道德規范》的學習,學習時長超過了規定時間。四是開展調查研究,從工作實踐中學,理論聯系實際,總結經驗,不斷完善自己。五是認真參加局機關組織的集體學習,全面了解和掌握新時期財政改革及財政管理等重大政策方向,提高依法理財工作水平。通過堅持不懈地刻苦學習,使自己的政治、業務素質不斷有新的提高,事業心和責任心日益增強,政治立場堅定,嚴于律己,以身作則,講團結,顧大局,與時俱進,銳意進取,在言行上始終與局黨組保持高度一致。

        二、立足本職,認真做好財政預算管理工作。

        一是研究分析有關財政經濟政策,制定財政預算管理方面的制度及大河坎重點示范鎮財政體制,參與財政、經濟和社會事業有關改革,提出財政應對措施和建議。二是認真貫徹落實《預算法》,匯總編制了20xx年度財政總決算和縣鎮財政決算,草擬了20__年度全縣財政預算草案,審核、編制了部門預算。三是認真執行財政預算,提出年度財政收入計劃分配意見,積極協調組織收入,嚴格控制財政支出,調研分析全縣財政預算執行情況,適時提出增收節支的措施與建議,多次主動向省上反映我縣的困難,積極爭取項目和有關轉移支付,努力增加財力。四是做好財政預算指標、旬、月報等各種財政預算報表的審核把關工作。五是參與制定提高全縣津補貼和績效工資實施方案。六是組織填報全縣財政供養人員信息和地方政府債務統計、審核、分析和報表工作。七是做好革命老區建設和基層政權建設項目的篩選申報、監督執行、竣工驗收工作,并做好縣政協視察革命老區項目組織工作。八是認真做好人大代表議案和政協委員提案處理工作。九是做好年度財政預算執行情況審計及局領導臨時交辦的各項工作。

        三、遵章守紀,廉潔自律,秉公辦事。

        在今年系統內部開展的干部作風整訓活動,聯心攀親、結對幫扶以及三問三解等活動中,我都能帶頭學習、記好筆記,積極下鄉做好幫扶,按要求完成好各項任務。通過到體育館觀看反腐倡廉成展,結合系統內出現的違法案件,使我切實感到,我們在任何時候、任何地點都不能放松對世界觀、人生觀的改造,都應該保持純潔的黨性原則,把自己置身于組織、單位和群眾的監督之下,時刻保持清醒的頭腦,才能永遠立于不敗之地。在具體工作中,始終堅持按照《國家公務員管理條例》、《黨章》、黨風廉政建設對公務員和黨員廉潔從政的規定,嚴格要求自己,模范遵章守紀,處處以身作則,時刻自警、自勵、自我約束,警鐘常鳴,堅持向先進模范人物看齊,不攀比,不參與賭博,不以權謀私和借工作之便吃拿卡要,能正確使用手中的權力,嚴格按預算、按程序審核和撥付資金,能嚴格堅持首問負責制、辦結制等制度,熱情為單位和群眾辦好事、實事,勤政為民,清廉理財,無違紀違規等問題,在干群中有較好影響,連年被評為稱職公務員。

        四、存在問題和整改措施

        在實際工作中,我雖然盡職盡責地做了大量力所能及的工作,也取得了一定成績,但也還存在一些問題和不足:一是知識面還不夠寬,思路不夠開闊,分析財政經濟發展形勢的水平有待提高;二是偶爾還有懶惰思想存在,有時對工作中需要的第一手資料收集不夠及時、細致。三是說話太直,不太講究方式方法,容易造成不必要的`誤會。今后,我決心進一步加強政治理論和業務知識學習,不斷充實完善自我,時刻為全局著想,積極主動出謀獻策,進一步增強事業心、責任感和主動性,努力改進工作方法和工作作風,認真踏實,廉潔自律,爭取做一名優秀的財政干部,為全縣財政事業做出新的貢獻。

      精神狀態方面個人總結 篇3

        轉眼間20xx上半年又過去了,上半年在工作上有好有壞,有成功也有失敗。在每年每度的安全生產月之際,在此對上半年的工作及安全生產做一下總結和工作計劃

        在上半年,作為一名班組長,我在思想上嚴于律己,熱愛自己的事業,以班組長的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。同時積極參加工廠及公司組織的各項活動,服從和配合領導做好生產部門各項工作。

        總結上半年的工作,也出現了不少的問題,在這些事故中有個人原因也有客觀原因。特別是近期工作中大家頻繁出現的"錯、忘、漏"現象,我在6月16日早班期間也因疏忽導致自動觀測系統發報狀態未及時切換,造成早間首份觀測報文處于自動發送狀態,造成氣象保障工作被動。這些不安全事件充分暴露出平時對自己放松要求、對待工作不夠重視、工作做風渙散等不足與缺點。

        我深刻地反思了一下,我知道近期的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續下去,很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。針對上半年工作中出現的種種不規范、要求不高等問題,我想從以下幾個方面進行對照檢查并整改。

        1:在工作中發現問題第一時間解決及整改,今天的事情絕不推到明天。

        2:開展批評與自我批評,加大安全學習力度,增強安全意識。

        3:對出現的問題及時解決及匯報,出現問題時嚴格按照“四不放過”的原則處理。

        4:杜絕違規現象,不做不符合規定的事情,嚴禁有不遵守規章制度的行為。

        我相信在以后的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,銳意進取,自覺接受監督,取得更大的進步,并起到良好的帶頭作用。

        下半年,我將認真吸取經驗教訓,以高度工作責任感對待工作,勤勉、認真、細致地從事各項工作,和大家共同學習、提高和進步,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班組長,把工作更上一層樓!

      精神狀態方面個人總結 篇4

        一、政治思想方面

        1、我主動加強政治學習,利用課余時間認真學習黨史,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;并經?措娨曅侣、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習并體會“三個代表”重要思想的內涵;深刻理解了黨中央提出的“科學的發展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育,黨的章程的學習以及參加黨內各項活動,使我堅定了共產主義信念,加深了對黨的認識,增強了自己的黨性,從而進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

        2、在入黨以前,自己認識到共產黨員要有遠大理想,要有為共產主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”如何在現實生活中得以體現,并不十分清楚,特別是作為一個正在大學里學習的學生,就感到更難。入黨后,經過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”、“奮斗終身的精神”一定要與自己的現實生活緊密結合起來,為遠大理想而奮斗,對學生來說,就要端正學習目的,樹立刻苦學習的態度。除了努力學好學校規定的各學科外,還要從實際出發,緊密結合所學專業,選修有關方面的課程,爭取獲得優異成績,地掌握為社會服務的本領。

        二、學習和生活方面

        學習是我的一個薄弱環節。而作為一名學生,最主要的任務是學習,作為一名預備黨員,沒有好的成績更是沒有說服力的。因此,我從自身找原因,給自己加壓力,做到上課集中精力,自修時間全神貫注,通過努力,這一年來我的成績有所上升,在以后的學習中,我將努力認真學習剩下的課程,爭取滿意的成績,為自己四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。

        在平時的生活中,作為一名生干部的我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。在生活中樂于助人、關心和團結同學,我還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于學院里的要求和活動,我還積極的組織參加和配合。

        三、缺點和不足

        一年來,自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

        1、政治理論基礎不夠扎實,理論聯系實際的能力較差;

        2、學習成績還不能名列前茅和團結同學還不夠普遍;所以在學習和生活中,還要進一步注意自己的學習和言行,要真正做到黨員所要求的標準,起到模范帶頭作用。

        3、在創造性地開展工作方面努力還不夠。

        總的說,一年來我較好地履行了黨員的責任和義務,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。

        以上是自己一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。

        今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步

        第一:繼續認真學習黨的理論知識,用先進的科學理論武裝頭腦,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做好從學校走向社會的轉變;

        第二:密切聯系同學,與同學們多交流,多談心,向同學們宣傳黨的主張,樹立好形象為同學們做好榜樣;

        第三:持之以恒地熱情地為同學們服務,并為將來為社會服務做好充分的準備;

        第四:在工作上勇挑重擔,認真完成學校和班級的各項工作,多舉辦一些有意義的活動,為同學們為學校做出應有的貢獻和努力。

        作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

        在大學生生活里我會更加努力認真學習,為今后人生路途鋪墊更結實基石,我堅信,只要我時時刻刻跟著黨走,一心一意為社會做貢獻,將來無論在什么崗位上,都能創出一番成績,那就實現了我的人生價值,因此我渴望成為一名正式的黨員。如果因為我自身的原因不能如期轉正,我也絕不氣餒,而是更加堅定信念,努力提高自己的工作水平和辦事能力,勤勤懇懇地干好本職工作,真正從思想上,行動上入黨,請黨組織不斷考驗我,并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導,使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。

      精神狀態方面個人總結 篇5

        一、思想品德方面:

        在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

        二、教育教學方面:

        一年來我擔任二年級語文學科、數學學科的教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

        1、尊重學生是以學生為主。

        在教學中,深刻體會到要以學生為個人工作重心,以學生的發展為主。要做到尊重學生,尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生的思維成果。做到這些,才能真正的去了解學生,制定正確的教學目標。

        2、分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式的必由之路。

        學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

        3、明確學習目標。

        教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學,這樣既費時又費力,學生學習完一堂課也不知自己進步了多少。二年級的學生,在教學上不可能做到放手讓他們完全的自主學習,必須要依靠老師的引導,我會盡可能的交給他們一些學習、分析的方法。然后,讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

        4、規范作業。

        學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

        5、多開展語教學實踐活動。

        利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是我在教學事件中的一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學!保憻拰W生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

        三、遵守紀律方面:

        本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

        四、工作業績方面:

        隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我始終相信:成功源自勤奮!在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要地要求自己,努力工作,改正缺點,開拓前進,為我熱愛的教育事業奉獻自己的力量!

      精神狀態方面個人總結 篇6

        一、存在的主要問題和不足

        (一)為人民服務的本領還不夠,有規定黨員的義務,其中第一條便是“學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領”。雖然自己一直在學習自己專業方面的東西,但所掌握的理論知識和具備的知識水平,還并未達到為人民服務的水準,專業課方面的知識也相對淺顯,而且自己也并沒有完全掌握并運用。自己依舊在不斷的學習和深造,希望能早日達到為人民服務的水平,將黨的光芒灑向群眾,成為一名光榮的共產黨員。

        (二)對黨的理論知識并不完全,平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

        (三)為人民服務宗旨意識不夠牢固!叭娜鉃槿嗣穹⻊铡笔屈h的宗旨,但自己依舊還沒有完全做好這樣的覺悟,在班中,自己雖然身為團支書,但為班級同學服務的意識并不深刻,平時傳達老師的任務,及關注班中同學的生活情況,但自己沒有真正做到全心全意為人民服務,存在私心。同時能力有限,職位有限,有些事項并不是十分明確,不能很好的為同學服務,心存愧疚。

        (四)生活作風有待提高,在平時雖然艱苦樸素,努力學習,但意識和覺悟還有待提高,存在以逸待勞,投機取巧的思想。不能時刻做到實事求是,腳踏實地的工作作風。同時,對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;缺乏大膽管理,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對同志的批評,存在“老好人”思想;埋頭干工作多,主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少。因此,在生活中也必須時時刻刻保持優良的作風,向那些已經入黨的同學學習,保持自己的先進性。

        二、自身的優點

        (一)能夠刻苦學習黨的理論及專業知識,對于當代大學生而言,學習能力是極其重要的,在各種各樣的新事物面前能學習并掌握是基本的技能,通過對黨思想的學習,我對黨有了初步的認識,明白了黨的宗旨,黨的性質,黨的歷史。有了這些基礎使我能一步一步,更深層次的去理解黨。我愿意并且努力的學習黨的理論及知識,用知識來武裝自己,成為一個真正合格的“四有”青年。

        (二)為人和善,肯為同學服務。黨要求我們深入群眾,了解群眾,想群眾所想,急群眾所急。作為班級的團支書,能很好的傳達老師的任務與要求,也能關心同學的生活情況。生活中,為人和善,樂于助人,因此建立了良好的群眾基礎。在班中,也有一定的帶頭作用,同學們也很配合我的工作。正是有了這種積極為他人服務的精神,讓我收獲了很多,也成長了很多,讓我樹立了成為共產黨員其中一份子的信念和理想。

        (三)有正確的世界觀,人生觀,價值觀。對平時一些社會新聞有自己的見解,能表達出自己內心的想法,而且能從新聞中看到積極向上的內容,從而與同學們探討交流,和同學共同成長,在大是大非面前,有正確的取舍,群眾的利益大于個人的利益,因此總是先想著群眾,為群眾服務才是成為共產黨員的先決條件。時刻保持著積極幫助別人的良好價值觀。對世界也有良好的認識,明白當今的世界格局,爭取為建設中國特色社會主義社會添磚加瓦,以自己的綿薄之力為中國的繁榮富強添磚加瓦。

        三、今后努力方向

        (一)加強理論學習、不斷提高自己的政治素養。當前,國際國內形勢復雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統、準確地學習和領會,才能融會貫通,把握其精神實質,掌握科學的世界觀和方法論。

        (二)進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。做到全心全意為人民服務。進一步解放思想,求真務實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

        (三)進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為行動準則,時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺接受監督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

        (四)擺正位置,充分發揮指導職責。嚴格自我管理與監督,嚴格紀律和要求。工作中要講原則,講紀律,講方法,不該得的不得,不該要的不要,不該辦的不辦,同時要善于查漏補缺,及時補位,爭做一名合格的領導干部。

      精神狀態方面個人總結 篇7

        (一)加強專業知識學習、提高工作素質、不斷為行業做貢獻

        無論是以前還是現在,我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。這些年的工作實踐中,我十分注意對施工過程中產生的模棱兩可的地方進行積累與總結,我想增加工作經驗一方面是對自己水平的提高,更重要的是自己在這樣的工作崗位上并且有這樣的工作機會,是領導和同事們信任和支持的結果。正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!除此之外,自己在政治思想方面也更加進步和成熟了。自己的轉變與進步,是領導的培養、同事們的支持及通過自身的努力才取得的。在今后的工作中,我還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。

        (二)嚴以律己、寬以待人

        在平時工作中,我始終嚴格要求自己,遵守國家和行業的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作,協助大家開展各項工作。還積極參加單位及行業管理部門組織的各項學習、培訓,不僅有專業技術上的培訓,也有政治思想上的學習,在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動后,我的思想得到了凈化,并且工作的責任心得到了加強。

        (三)認識自身不足、提高自身修養

        我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我總結及領導同志們的批評和指導對我今后的提高是十分必要的。

        (四)發揚學習精神、提高政治覺悟

        在今后工作中,還需樹立刻苦學習的精神,提高自己的政治素養和過硬的專業素質。只有理論上的清醒才會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學習,才能具有堅定的政治信念和評判是非曲直的具體標準。一再號召全黨要“學習、學習、再學習”,指出學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。我一定得好好把握這個原則,切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題,要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。在本職工作中還有加強專業理論的學習,刻苦鉆研與建筑方面密切相關的法律法規知識,并且要提高電腦應用相關技能知識和會說、會寫的能力。若想寫文章的時候,立意謀篇、譴詞造句都要過硬,這是個長期積累的過程,無論何時都要堅定決心,堅持學習鍛煉,與時俱進。

        除上述之外,在平時繁忙的工作業余之閑在我開始關注并學習我國先進性教育活動,相信自己能夠嚴格按照即定學習計劃進行深入地、有步驟地學習。我通過集中學習、討論及個人自學,對先進性教育活動的重大意義和作用有了進一步的認識,使我真正認識到在當今新形勢下如何保持和顯現自己在群眾中的先進性;認識到憑什么、怎么樣才能在群眾中發揮先鋒模范作用;認識到每個公民應時時刻刻發揮戰斗堡壘作用,時刻提醒自己是一名中華人民共和國公民,要時刻牢記黨國誓言,在日常工作中做到不驕不躁,要經常深入群眾,接受群眾監督,虛心聽取群眾的批評和建議,不斷地完善自己,全心全意為社會服務。通過政治思想方面的學習,自己也了解到了自身工作當中的一些不足之處,比如理論學習不系統、不深入,政治素養不夠硬。主要表現在一是政治理論學習的主動性、計劃性不強,較少從個人和工作實際出發,有計劃、有重點、有針對性地安排學習。再如理論聯系實際不夠,政治理論學習限于蜻蜓點水,抓得不緊,籠統學、通讀的多,系統學、精讀的少,滿足于學過、看過。這些問題都基于對馬克思主義的基本理論缺乏深入、系統的學習,對其進行深層次的研究和探討不夠。

        回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的,以上是我對工作思想方面的總結,不全面和不準確的地方,請批評、指正?傊,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨、國、人民作更多貢獻。

      精神狀態方面個人總結 篇8

        一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。

        堅持認真學習黨的先進理論和重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

        二、堅持嚴于律己,努力做好表率。

        一年來我不斷加強思想作風建設!扒谟趯W習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年教師的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

        總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

        一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;

        二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。

      精神狀態方面個人總結 篇9

        一、加強政治學習,思想覺悟和素質不斷增強提高。

        我認真學習黨的現行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。

        二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。

        在工作期間,我能夠結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規范。上課精力充沛,使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的積極性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量,教學方法靈活,教學方式多樣,讓孩子們對學習保持濃厚的興趣。

        三、熱愛學生,做學生的知心朋友。

        任職以來,堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。

        總之,在領導的指導和同事的幫助下,我取得了一定的成績,然而,成績只能代表過去,未來還任重而道遠。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優秀的人民教師。

      精神狀態方面個人總結 篇10

        一、提高政治素質,嚴守師德規范

        無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,牢記“兩個務必”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。

        對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,在汶川地震后積極參加捐款捐物活動,為學生做好帶頭作用。

        二、加強業務素質,提高教學質量

        為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,批改作業、講評作業、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

        1、課前準備

       、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

       、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

        ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

       、軘U充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前中考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。

        2、課堂情況

        組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服作為一句新老師所出現的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學化學的興趣,并走出傳統教學的模式,在課堂上不只老師講,而且學生也要站起來講,形成教學互動,講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。

        3、此外我積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,取長補短,提高教學水平。

        4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中生較小學生來說,愛動、好玩,缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉變,故仍有不按時完成作業,抄襲作業等現象,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,利用自己年紀與其相仿的優勢,在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友,能夠說出知識話來;從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,并積極尋找差生所擁有的優點,因為一個人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優點進他們進鼓勵,刺激他們學生的興趣與自信心。

        5、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

        當然,“金無足赤,人無完人“,加上自己又是新老師,剛剛接觸教師這一行業,對本行業一些事情并不熟練與了解,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,進而容易造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點不夠等。

        “學為人師,行為世范”,教師這個行業是一個精神教育的行業,是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質,促進祖國的發展為己任,發揚“蠟燭”精神,嚴格要求自己,努力工作,兢兢業業,克己奉公,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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