小學(xué)法制教育工作總結(jié)（精選18篇）
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇1
為貫徹育人為本，推進素質(zhì)教育，提高中小學(xué)法制教育的針
對性和實效性，根據(jù)國家和省中長期教育規(guī)劃綱要，國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求，根據(jù)省教育廳“省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知”文件（黔教法發(fā)[20xx]152號）、（黔教法發(fā)[20xx]334號）和州、省實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的相關(guān)要求，進一步加強學(xué)校法制教育工作，通過課堂教學(xué)方式，認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，提高教師認(rèn)識，更新觀念，增強學(xué)生法制意識，提高學(xué)生法律素質(zhì)，使學(xué)生樹立社會主義民主法制，公平正義理念、樹立愛國意識、守法意識、自我保護意識和正確的`人生觀，價值觀，是非觀，榮辱觀，幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力，因此，根據(jù)實際情況，學(xué)校擬訂工作計劃如下：
一、成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張強（校長）副組長：吳光祥（教導(dǎo)主任）
成員：吳盡恒、譚靜鴻、張乾德、吳禮華、龍嬌、付祥麗。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，吳光祥同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常工作事務(wù)。
二、實施步驟：第一階段：20xx年9月4日，學(xué)校分別組織領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師動員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第二階段：20xx年9月15日28日，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合，教師通過網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料，網(wǎng)上互動和《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識》進行學(xué)習(xí)，掌握學(xué)科滲透法制的相關(guān)知識與具體操作。
第三階段：課堂教學(xué)滲透，20xx年10月1日以后教師通過課堂教學(xué)方式，開始實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，教研組通過開展教研活動，集體備課等方法把法制教育知識滲透到各學(xué)科教學(xué)中。
第四階段：檢查評比、總結(jié)。每學(xué)期末學(xué)校對各教師落實這項工作情況進行檢查考評，并對此項工作進行總結(jié)。
三、實施方法
1、教導(dǎo)處、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)計劃中有學(xué)科教學(xué)滲透法制的相關(guān)安排和具體要求。
2、各學(xué)科教師教案中要有滲透法制知識的內(nèi)容，特別是滲透點必須有法制知識的滲透內(nèi)容。
3、教研組要通過教研活動將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項重要內(nèi)容來抓，采取集體備課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實有效扎實推進。
4、學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的考核辦法對教師實施學(xué)科滲透法制教育情況進行檢查考評。四、相關(guān)要求
1、培訓(xùn)要求：學(xué)校將實施學(xué)科滲透法制教育納入教師績效工資考核，教師要做到學(xué)習(xí)有筆記，考核有成績，成績記分入學(xué)期考評分當(dāng)中。
2、教案要求：教師從今年10月1日起，要求課堂教學(xué)中滲透法制教育，并體現(xiàn)在教案中。
3、考核要求：學(xué)校將實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入對教師的年度績效考核，按有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)獎懲。
4、評優(yōu)要求：在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中做得好有效果的教師，學(xué)校將進行表彰并推薦上報參與評優(yōu)。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇2
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強我校法制教育工作，確保法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化，根據(jù)縣教育局開展法律進課堂的要求，我們努力做到“四落實”，并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動，取得可喜成績。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實任務(wù)
為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由鳳校長擔(dān)任組長，楊法制副校長擔(dān)任副組長，少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé)，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作，其他成員負(fù)責(zé)具體實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，使全體師生明確目標(biāo)，增強意識。此外，我校于開學(xué)第三周舉行一場法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的穩(wěn)定，給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。
三、加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使廣大教職工增強了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當(dāng)后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動，提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會。活動中，學(xué)生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正；應(yīng)不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達標(biāo)班級”、“流動紅旗”活動。幾年來，我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分，將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。
3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學(xué)生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。
5、發(fā)揮班級“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用，每月出一期法制內(nèi)容的專欄。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進行法律宣傳教育，為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
五、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。
1、法制教育向家庭延伸。家長是學(xué)生的監(jiān)護人，又是學(xué)生的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進行法制講座、家庭教育規(guī)范講座，通過家校直通車、告家長書對家長傳遞法制教育，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學(xué)會運用正確的合法的教子方法，學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
2、加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
利用有意義的紀(jì)念日對學(xué)生進行教育，開展外出參觀活動，到敬老院參觀書畫展，到“抗日英雄紀(jì)念碑”及十所“伏坡井”等教育基地參觀等活動，組織觀看愛國電影，不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。
六、取得的效果
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會做守法公民，幾年來，全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進一步增強。
總之，學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇3
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作，把開展“五五”普法工作擺上重要的議事日程，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校的普法教育工作，指導(dǎo)監(jiān)督普法教育工作的開展。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管老師具體抓，各班配合抓，一級抓一級，齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。教職工學(xué)法是學(xué)校“五五”普法教育對象的重中之重，他們的法治意識、法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校、依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法、用法的實績納入教職工年度考核內(nèi)容。按照教委法建辦要求，認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識考試，取得了優(yōu)異的成績。充分利用星期五周前會學(xué)習(xí)的機會，把學(xué)法作為
政治理論學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容，通過理論學(xué)習(xí)，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性。
三、抓少年兒童的普法宣傳教育。針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題，我們針對兒童易于接受、易于塑造的特點，在對少年兒童法制教育常抓不懈的'前提下，全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學(xué)校的宣傳窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看DVD、舉辦專題法制教育講座等方式，向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，如：《未成年人保護法》、《消防法》、《道路交通安全法》等。并通過班會反復(fù)學(xué)習(xí)、強調(diào)。全學(xué)期共組織法制專題講座2場、交通安全法宣傳專場1場、學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場，舉辦法制安全知識競賽1次，學(xué)校法制副校長結(jié)合工作實際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法，使全體學(xué)生受益匪淺。
四、延伸學(xué)生帶動家長的普法教育。我校結(jié)合學(xué)校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際，充分利用一個小學(xué)生帶動一個家庭學(xué)法、守法，廣大家長的法律意識有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
五、強化工作措施，全面總結(jié)我校“四五”普法的成績和經(jīng)驗，認(rèn)真開展“五五”普法工作。同時結(jié)合自身實際，研究制定好普法規(guī)劃。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認(rèn)真檢查、分析，對工作中存在的問題得到了及時解決。同時，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，培育和發(fā)現(xiàn)典型，全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作，搞好“五五”普法啟動工作。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇4
讓孩子生活在法制教育的藍天下學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的'了。本學(xué)期以來，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。
1、形成一個氛圍，在進行法制教育的時候，我們根據(jù)以往進行各種工作中得來的經(jīng)驗，感覺到要搞好法制教育，也首先要營造一個氛圍。通過宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳，對學(xué)生進行教育。 對教師進行宣傳召開教師例會，宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育。
2、校園環(huán)境宣傳在進行法制教育中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇5
20xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動，全面落實“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求，增強全校師生員工的法律意識和法制觀念，使我校依法治校工作再上新臺階。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、落實目標(biāo)責(zé)任制，充實調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
1、本年度，學(xué)校將對法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行充實和調(diào)整。由校長任組徐長，萬集派出所所長任副組長，副校長、德育輔導(dǎo)員任分管領(lǐng)導(dǎo)。董再龍同志任法制辦公室主任，負(fù)責(zé)日常具體工作。
2、落實法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制。
二、強化建設(shè)意識，狠抓措施落實
依法治校，依法施教，加強學(xué)校的法制建設(shè)工作，是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。
1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機結(jié)合起來，增強師生的法制觀念和法律意識。
2、加強與法制副校長的聯(lián)系，共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。
3、加強學(xué)校各項普法制度建設(shè)，完善各項普法措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀(jì)守法的模范和表率。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評選制度。
6、重視對“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作，降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、認(rèn)真落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對象及要求
在上級法建部門領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)，扎實搞好“五五”普法工作。為此，我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，認(rèn)真遵照黨提出的“加強法制，重要的是進行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學(xué)都要進行這個教育”的要求，加強對學(xué)生的法制教育。今年對學(xué)生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育，幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù)，用法律賦予的權(quán)利保護自己，為社會穩(wěn)定服務(wù)。
四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識
1、貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對師生的普法宣傳教育，學(xué)校法制教育的任務(wù)是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。
2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神，把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合，營造強大輿論聲勢，搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》，充分調(diào)動教師、家長和社會各方面力量，積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，有效預(yù)防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現(xiàn)身說法，接受直觀教育，各班召開“法律在我心中”主題活動。
五、按照上級要求，認(rèn)真完成各項普法工作
今年是“五五”普法工作開展第四年。學(xué)校將繼續(xù)加強普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù)，為今后爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進集體打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇6
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，增強依法治教觀念
為了全面落實課程計劃，保證新課改科學(xué)、高效深入推進，教導(dǎo)處以嚴(yán)格按課表上課為抓手，強化了教師依法治教觀念。
⑴實施巡課制度
詳細(xì)記錄教師及時到崗情況，按課表上課情況，上課規(guī)范情況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象及時批評指正，教師依法治教觀念明顯提高，學(xué)校二、三類課程得到了較好落實。
⑵跟蹤調(diào)查
針對巡課中發(fā)現(xiàn)的問題，對執(zhí)行不到位的教師采取跟蹤督查。
⑶采取隨機推門聽課制度，重點隨機檢查常態(tài)下，教師執(zhí)行上課規(guī)范情況。
二、強化教學(xué)過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的管理，是教導(dǎo)處工作的重點，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期，教導(dǎo)處以構(gòu)建“規(guī)范、科學(xué)、高效、優(yōu)質(zhì)”的教學(xué)管理為目標(biāo)，以靜態(tài)管理，促進動態(tài)管理，強化了教師教學(xué)五認(rèn)真和學(xué)生學(xué)習(xí)五認(rèn)真，全過程的管理。
1、認(rèn)真實施《大泊中心校作業(yè)管理細(xì)則》。
⑴開學(xué)初教導(dǎo)處依據(jù)語、數(shù)、二門學(xué)科的教學(xué)要求，對課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、作文，從數(shù)量和質(zhì)量及評價上提出了具體要求，并制定了二門學(xué)科課堂作業(yè)格式。
⑵召開全體教師會議，明確各科作業(yè)管理要求。
⑶每月對作業(yè)進行一次專項檢查，評比出作業(yè)優(yōu)秀班級。
2、加強教與學(xué)兩個過程管理。
教學(xué)過程管理主要從備課入手，采取專項督查、案例研討、隨機聽課、上課評課等措施，強化教師教學(xué)過程的管理，全體教師的`教案設(shè)計能力，課堂教學(xué)水平有了明顯的提高。學(xué)習(xí)過程的管理從作業(yè)入手，通過師生互評、專項督查、展覽評比等形式，強化了學(xué)習(xí)五認(rèn)真管理，促使學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。十月份根據(jù)期中調(diào)研的情況，表彰了優(yōu)秀學(xué)生60名。進步學(xué)生60名。期末對語、數(shù)、作業(yè)進行了綜合評比。
3、重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是教師的生存線。開學(xué)初，教導(dǎo)處依據(jù)《關(guān)于加大調(diào)研力度，切實提高教學(xué)質(zhì)量工作意見》制定了符合學(xué)校實際情況的課程表。強化了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度和暫差生的轉(zhuǎn)化，對調(diào)研中存在的問題以書面通報的形式提出了整改意見，期末檢測表明：各年級語、數(shù)、等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了較大程度的提高。
三、以綠色課堂教學(xué)研究為載體，全面深入推進課程改革
本學(xué)期綠色課堂組繼續(xù)堅持課題研究與課程改革相結(jié)合，以課改精神指導(dǎo)課題研究，以課題研究推進課程改革。全面實施素質(zhì)教育。研究重點為：完善修訂綠色課堂教學(xué)模式，以學(xué)生評價為突破點，構(gòu)建綠色課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)習(xí)評價體系，促進學(xué)生主動地，富有個性地學(xué)習(xí)。
1、加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念。
教學(xué)理念是課堂教學(xué)運作的靈魂。為了有效落實新課程教學(xué)理念和綠色教育理念，教導(dǎo)處采取了以下策略：
⑴抓住教師崗位考試的契機，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育新理念》，準(zhǔn)確理解新課程理念和實施策略。
⑵實施早讀制，每周教育隨筆。
⑶是利用教科研活動時間開設(shè)微型講座。幫助教師正確認(rèn)識學(xué)生評價目的、方法，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)評價的操作策略。
2、以學(xué)生成長過程為突破口，構(gòu)建新的評價體系。
首先開學(xué)初教導(dǎo)處以學(xué)生成長過程為課題開設(shè)講座，幫助教師理解教學(xué)的目的，內(nèi)容和形式，以及語、數(shù)、等各科評價的具體操作方法。
其次是制定、明確本學(xué)期研究具體步驟，操作要求。
再次是研究組成員制定具體操作方案，并依據(jù)方案進行實施，通過一學(xué)期的實施，教師的評價觀念有了明顯轉(zhuǎn)變，評價的指標(biāo)設(shè)計、操作方法，逐步走向規(guī)范的道路。
3、實踐創(chuàng)新，改革課堂教學(xué)。
⑴展示教師之間的教學(xué)評比的過程。
⑵提高顧問導(dǎo)教效率依據(jù)“全面指導(dǎo)與重點培養(yǎng)相結(jié)合”原則，精心安排每次指導(dǎo)過程，做到課前認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教案，虛心接受顧問咨詢，課后認(rèn)真聽取顧問評課意見，并形成教學(xué)反思。其中教案、課件、反思、評課均需上學(xué)校網(wǎng)站，教導(dǎo)處每月在網(wǎng)上搜索檢查。
另外，期中、期末將安排兩次顧問導(dǎo)教總結(jié)合，評比出課堂教學(xué)的“進步獎”和“優(yōu)秀獎”。
⑶以教學(xué)節(jié)為契機，在網(wǎng)上開展“綠色課堂教學(xué)模式之我見”系列研究活動，修訂完善綠色課堂教學(xué)模式。
四、取得成效和存在問題
在本學(xué)期工作中取得了如下成效：
⑴全體教師依法治教觀念明顯提高。課程計劃全面落實。教師上課規(guī)范執(zhí)行性質(zhì)較好。
⑵全體教師均能模范執(zhí)行教與學(xué)兩個規(guī)范要求，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和寫字成績顯著提高。教育教學(xué)水平明顯提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
⑶構(gòu)建和完善了綠色課堂教學(xué)模式，科學(xué)的學(xué)生評價體系逐步形成。
⑷多篇教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。
⑸骨干教師群體進步壯大。
⑹學(xué)生在各類競賽中取得了較好的成績。
在本學(xué)期工作中存在的主要問題：
⑴各備課組的集體備課活動需學(xué)校的開課聯(lián)系起來。
⑵學(xué)生成長實施不夠精致，需進一步完善。
⑶學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣未能全面形成，部分學(xué)生拖拉作業(yè)，不做作業(yè)（家庭）現(xiàn)象依然較重。
⑷教學(xué)管理還需強化過程管理、細(xì)化操作要求，進一步提高管理水平。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為進一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治校、依法執(zhí)教的方針，對師生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，增強依法維護自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性，努力使師生的違法犯罪率降低到零，認(rèn)真完成普法教育的各項任務(wù)。
二、工作重點：
1、繼續(xù)堅持每周教師例會學(xué)習(xí)法律知識，保證教師知法懂法，依法執(zhí)教。
2、保證法制教育進課堂，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅持集中教育與分散教育相結(jié)合，堅持每學(xué)期至少一次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導(dǎo)員、派出所民警，來我校講有關(guān)的法律法規(guī)，通過集中教育，使大家懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際，根據(jù)所學(xué)法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、國旗下講話等活動，結(jié)合學(xué)生實際，有針對性地開展法制教育。
3、進一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，把依法治校落到實處。健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò)，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制學(xué)校科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
4、分層對學(xué)生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范，對學(xué)生進行通俗易懂的.法律常識教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國的基本方針。
5、積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動，以增加學(xué)生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識競賽，召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來，通過學(xué)校的法制教育，以增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7、以家長學(xué)校為依托，把法制教育與家庭教育有機結(jié)合起來。
（1）家庭教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責(zé)任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
（2）通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學(xué)生進行教育，真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。
8、做好學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、教師與家長的協(xié)調(diào)溝通工作，力爭把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇8
學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學(xué)年來，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。
1、建立班子：
(1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識，故經(jīng)鄭重考慮，由校長親自主帥，分管德育的副校長具體操作及大、中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。
(2)每周一次，定期召開例會，研究法制教育工作，使法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展，并及時總結(jié)反饋上一周的工作，調(diào)控下一目的工作。
(3)為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí)，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實效。
2、形成一個氛圍，在進行法制教育的時候，我們根據(jù)以往進行各種工作中得來的`經(jīng)驗，感覺到要搞好法制教育，也首先要營造一個氛圍。通過宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳，對學(xué)生進行教育。
(1)對教師進行宣傳召開教師例會，宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育。
3、對學(xué)生進行宣傳
(1)對學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、升旗儀式進行，并且運用了“三結(jié)合“的方式：師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話，作為教育對象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強的條文，很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時是師生問答式，有時是用小品的方式來明理，有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
(2)利用少先隊黑板報進行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進。
(3)學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。
4、校園環(huán)境宣傳在進行法制教育中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇9
按照你辦《關(guān)于開展20xx年三月綜治法制宣傳月活動的通知》要求，我社緊扣活動主題、突出部門特色，在全區(qū)供銷系統(tǒng)中積極開展法制宣傳活動，取得了一定的成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，促進了法制宣傳活動的開展
在20xx年宣傳月活動中，我社加強了法制宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以聯(lián)社主任、黨組書記張仲明同志任組長，副主任、黨組成員劉運龍同志為副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和社屬企業(yè)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)組。制定下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年三月綜治法法制宣傳月活動的通知》，并召開了各部門、社屬企業(yè)負(fù)責(zé)人會議，落實了宣傳工作的人員和經(jīng)費，區(qū)供銷社辦公室按照區(qū)上統(tǒng)一安排和部署的提出了供銷社宣傳月工作的具體工作安排。確保了供銷社社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動的順利進行。供銷社機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，廣大供銷社職工主動參與社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動，保障了我社宣傳月活動的順利開展。區(qū)供銷社還從強化組織領(lǐng)導(dǎo)入手，認(rèn)真按照區(qū)綜治辦、區(qū)法建辦20xx年社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動安排的文件精神，研究和部署供銷社社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動工作。在今年的法制宣傳月活動中，區(qū)供銷社還組織召開了干部職工動員大會，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，激發(fā)了廣大干部職工的普法熱情，供銷社機關(guān)干部職工紛紛行動起來，踴躍參加宣傳月活動，推進供銷社企業(yè)社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳活動開展。
二、切合實際，形式多樣，提高了法制宣傳工作實效
在社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動中，我社結(jié)合自己的實際，組織開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動。認(rèn)真按照區(qū)上確定的社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月主題，大力宣傳發(fā)動全體干部職工積極主動參與平安創(chuàng)建活動，在宣傳月中，區(qū)供銷社按照區(qū)區(qū)綜治辦和區(qū)法建辦的統(tǒng)一安排，參加了 “3.19”xx區(qū)云溪街頭法制宣傳活動，供銷社領(lǐng)導(dǎo)親自參加，印發(fā)了法制宣傳資料800份，制作了供銷社法制宣傳的謎語和問答題15份，向回答問題的群眾發(fā)放了獎品，現(xiàn)場解答群眾提出的法律問題30多人/次。我社以《農(nóng)民專業(yè)合作社法》為重點，書寫張貼法制宣傳標(biāo)語，舉辦了法制宣傳專欄，印發(fā)法制宣傳資料，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動。區(qū)供銷社投入了必要的資金，組織了部分基層社、社屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部進行社會治安綜合治理和普法依法治理培訓(xùn)1次。開展供銷系統(tǒng)農(nóng)資質(zhì)量檢查3次，共檢查營營網(wǎng)點30余家。通過宣傳的活動開展，營造起了一個更加濃厚的平安創(chuàng)建和法治的良好氛圍，推進供銷社普法和依法治理工作的開展。
三、依法治社，維護穩(wěn)定，促進了供銷社系統(tǒng)的改革發(fā)展
在20xx年宣傳月活動中，區(qū)供銷社通過認(rèn)真扎實開展社會治安綜合治理和普法依法治理宣傳月活動，依法妥善處理好改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，切實解決供銷社在企業(yè)改制中遺留的問題，努力維護供銷社系統(tǒng)穩(wěn)定。我們專門對系統(tǒng)涉法工作進行了調(diào)查和研究，對反映出來的問題，對照法律規(guī)范進行了認(rèn)真論證，要求按照法定程序進行處理，成功化解了豐樂供銷社改制遺留問題，依法回絕了原農(nóng)資公司部分職工的不合理要求，堅持了依法治社，確保供銷社系統(tǒng)穩(wěn)定。
xx小學(xué)通過開展法制教育系列宣傳活動，在全校師生中大力宣傳法制精神，學(xué)校結(jié)合實際、圍繞主題，認(rèn)真開展“五個一”活動，使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高。
一是營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校利用各種形式進行廣泛宣傳教育，在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語，各班級進行法制教育宣傳專題板報。
二是開展每周一課的專題教育活動。為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，班主任配合學(xué)校，與班級其他科任老師協(xié)同，采取多種方式方法，充分利用班隊活動課、晨會課、品德課等時間，對班級學(xué)生進行思想教育，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
三是開展一次主題班會。充分利用法制宣傳契機，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次法制主題班會，對學(xué)生開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育，讓全體學(xué)生知道如何保護自己。
四是進行一次守法宣誓活動。宣傳日當(dāng)天學(xué)校組織一次特殊的升旗儀式，全校師生進行守法宣誓，校長對全體師生進行一次法制宣傳教育活動的講話。
五是給家長一封法制宣傳信。在交通法規(guī)、自我保護、安全防范等方面形成家校共教，讓孩子們從不同程度接受法制安全教育，把我們的理念宣傳給家長，讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇10
第一：學(xué)校高度重視，全員動員。
四月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在四月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，德育副校長專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
第二：以板報、壁報為陣地，向大家進行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在4月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學(xué)校對各班板報進行評比，評出一、二、三等獎，并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
第三：利用班級電視，播放法制錄像。
在4月份，我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天下午學(xué)生去遠程室上課期間播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
第四：利用多種教育手段對學(xué)生進行法制教育。
在4月中旬，我校邀請XX縣交警大隊的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在校園內(nèi)進行法制教育，交警圖片展板展覽，整個展覽共分為兩個部分，利用圖文并茂的展板向?qū)W生進行教育宣傳。同時利用政治課教學(xué)對學(xué)生進行法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計劃，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇11
今年的12月4日，是我國第十二個全國法制宣傳日，也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為用心貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求，結(jié)合本校的實際狀況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現(xiàn)將我校開展活動狀況匯報如下：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認(rèn)真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學(xué)習(xí)，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎(chǔ)，并及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認(rèn)真落實，營造氛圍
弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動資料有：
1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念建立平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。
(3)邀請法制輔導(dǎo)員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀(jì)守法意識，實現(xiàn)人生遠大理想》法制報告會，提高學(xué)生的法律意識和自我防范潛力。
(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
(5)印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的法律意識，增強自救自護的潛力。
除此以外，學(xué)校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
總之，我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，用心主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設(shè)。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇12
20xx年的12月4日，是我國第十二個全國法制宣傳日，我局認(rèn)真貫徹實施12.4法制宣傳日活動，圍繞弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我局活動情況總結(jié)如下：
一、活動主題
今年12.4法制宣傳日的活動主題是弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。指導(dǎo)思想是：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的__屆五中全會精神，以開展12.4法制宣傳日活動為載體，動員全局人員集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治交的進程，為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。
二、活動開展情況
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次12.4法制宣傳日活動，12月3日主持召開動員大會，制定了本次活動方案以及活動內(nèi)容，明確了各科室在這次活動中的職責(zé)分工。
(1)懸掛橫幅。為了配合本次12.4法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在局辦公大樓門前懸掛深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神的橫幅標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午9點，積極參加縣司法局、依法治縣辦組織的12.4全縣法制宣傳活動。在北門閘廣場認(rèn)真開展食品藥品法律法規(guī)宣傳活動，按要求布置好宣傳咨詢臺，準(zhǔn)備了宣傳資料，向過往群眾散發(fā)食品安全知識、合理用藥知識等宣傳材料。同時，工作人員現(xiàn)場向群眾宣傳依法監(jiān)管食品、藥品安全的重要意義，回答群眾提出并關(guān)心的食品、藥品安全等相關(guān)熱點問題。講解食品安全知識、安全合理用藥知識。告知群眾如何識別藥品、保健食品，假如購買到假劣食品、藥械如何維護自己的合法權(quán)益。在整個宣傳活動中，縣食品藥品監(jiān)督管理局共發(fā)放食品、藥品、醫(yī)療器械法律法規(guī)讀本120余冊，食品藥品安全常識宣傳資料500余份，解答群眾問題45人次。通過宣傳咨詢活動，進一步普及了識別假劣藥知識和飲食用藥安全常識，增強了廣大群眾依法維權(quán)意識，同時也展示了食品藥品監(jiān)管部門的新形象，取得了良好的社會效應(yīng)。
三、活動意義
通過開展以憲法為核心、以弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，為構(gòu)建和諧社會營造良好的氛圍。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇13
20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，我校認(rèn)真貫徹好縣法宣辦【20xx】14號文的通知精神，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果，讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月3日郭校長主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了局文件精神，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。
二、營造氛圍
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學(xué)校正門前懸掛“深入開展法制安全教育，爭做學(xué)法用法守法公民”的橫幅標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動
1、法制講座。12.3日下午，我校大隊輔導(dǎo)員為學(xué)生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座，學(xué)生們認(rèn)真仔細(xì)地聽了這次講座，聽完這次講座，很多同學(xué)紛紛表示，要做一個知法、懂法、守法的好少年。
2、宣傳板報。我校各班以“安全與法律”為主題，出了一期黑板報，讓學(xué)生們通過板報的形式了解法律知識。各班還以手抄小報的形式，把學(xué)生們知道的法律常識向同學(xué)們做展示。
3、開展隊會活動。12月24日各班利用班隊會時間舉行了“法制與安全”的主題班隊會。學(xué)生們利用各種各樣形式進行，讓學(xué)生們對法律知識有了進一步了解。
4、組織學(xué)習(xí)：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師以及學(xué)生了解更多的法律知識，學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)，例會宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。同時利用周五的紅領(lǐng)巾廣播站，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容。
5、收看專題片：學(xué)校利用班隊會時間，通過光盤播放的形式組織學(xué)生收看了相關(guān)的法制教育片《小小律師》，形象生動的畫面使學(xué)生進一步了解了法制教育的有關(guān)知識。
“12.4”法制宣傳日活動雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇14
一、理解教師職業(yè)、提升自我素養(yǎng)
新的歷史階段，新的形式，對我們教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求，作為新時代的`教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會所需要的人。通過培訓(xùn)，我懂得了要成為一名優(yōu)秀的教師就必須心中有愛、肩上有責(zé)、腹中有墨，做到“學(xué)高為師，身正為范”，還要有對自己所從事職業(yè)的價值和意義的深刻認(rèn)識和堅定信念。要時刻牢記自己肩上的責(zé)任和使命，踏踏實實、勤勤懇懇做好每一件事，干好每一項工作。同時教師還要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，做到師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、淡泊明志、愛崗敬業(yè)、志存高遠。
二、教師成長的職業(yè)規(guī)劃
此次培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對教師工作的我有新的責(zé)任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗,在本次培訓(xùn)中，我獲得了很多方法，這對自己是一種鼓勵。我認(rèn)識到教師要適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;認(rèn)識到我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;做一名能時刻反思自我的教師，做一名關(guān)愛、了解學(xué)生的教師;認(rèn)識到我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。認(rèn)識到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。這些認(rèn)識，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
通過培訓(xùn)我也對班主任工作有了更深的認(rèn)識，班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位。老師分別從不同的角度為我們講解了關(guān)于班級的建設(shè)。詳細(xì)介紹了通過班名、班訓(xùn)、班徽、班歌、班旗等班級象征物來形成班級團隊精神。還為我們指出怎樣做好一個班主任，通過她的學(xué)生的實例給我們展示了要做好一名班主任老師，應(yīng)該奉獻自己的關(guān)愛，要全面地關(guān)心班中每個學(xué)生的各方面發(fā)展。同事也使我們深深地感受到了做好一個班主任所能體會到的快樂之處。這對于新教師而言非常重要，因為只有通過班級團隊的建設(shè)，才能形成班級團隊的凝聚力。
三、尊重學(xué)生人格、關(guān)注個體差異
教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，在小組學(xué)習(xí)中，分組時要平衡學(xué)生的水平，避免快慢差距很大，使每一組都能很好的積極的合作探索，使水平稍差點的同學(xué)能及時得到幫助，不至于浪費了時間卻沒有得到效果。教師可以引導(dǎo)學(xué)習(xí)小組分工細(xì)化，課堂中讓學(xué)生來評價學(xué)生，使他們成為學(xué)習(xí)的主體，把他們的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，有了興趣學(xué)生才能學(xué)的帶勁,學(xué)的扎實，教師要充分的采用各種有效激勵的方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，可以在一堂數(shù)學(xué)課有效時間內(nèi)讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)中成功，滿足自我實現(xiàn)的需要，從而以更高的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。建立新型平等.和諧.友愛的師生關(guān)系。
四、我的行動指南
通過培訓(xùn)，我進一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南。
1、用心關(guān)愛每一位學(xué)生，最大限度地理解、寬容、善待每一位學(xué)生，以微笑面對學(xué)生，努力成為學(xué)生心目中的好老師。
2、以高度的責(zé)任心對待工作，踏踏實實、一絲不茍，精心準(zhǔn)備好每一堂課，用心上好每一節(jié)課。
3、終身學(xué)習(xí)，博覽群書，不斷進取，善于總結(jié)反思。
通過培訓(xùn)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這教書育人的重?fù)?dān)。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇15
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼結(jié)束了三年級的教學(xué)工作。本期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在緊張忙碌中,有許多的收獲。三年級數(shù)學(xué)是小學(xué)階段的一個過度階段,有著非常重要的位置，現(xiàn)將這期的工作總結(jié)如下，以便總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，完善提高。
一、以高尚的師德育人
我熱愛和忠誠人民的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，全心全意為教育事業(yè)服務(wù),關(guān)注教育改革。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教育和教學(xué)能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課；用滿腔的愛關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活，積極做好學(xué)生的思想工作，循循善誘，既教書又育人。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，與同事們團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
二、以認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)
新時代要求教師要不斷更新充實自己的學(xué)識，要有終身學(xué)習(xí)的觀念,具備淵博的知識和多方面的才能對每一位教師來說很重要。因為我們的產(chǎn)品會說話,會思考,他們什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。所以我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種教研活動，我努力學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)經(jīng)驗，改變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。
三、以滿腔的熱情教學(xué)，積極滲透法制教育
著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為：“認(rèn)知是一個過程，而不是一個結(jié)果。"因此，他強調(diào)“教一個人某門學(xué)科，不是要他把一些結(jié)果記下來，而是教他參與把知識建立起來的過程。”我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好教與學(xué)的關(guān)系，學(xué)與導(dǎo)的關(guān)系，把教與學(xué)的`重點放在學(xué)生的學(xué)上，在教法上著眼于導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與構(gòu)建知識的過程，促使學(xué)生樂學(xué)，會學(xué),善學(xué)。本期完成了位置與方向，除數(shù)是一位數(shù)的除法，統(tǒng)計，年月日，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，面積，小數(shù)的初步認(rèn)識，解決問題，數(shù)學(xué)廣角。內(nèi)容的呈現(xiàn)體現(xiàn)了以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動為主線，注重層次性和思考性。注重數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗密切聯(lián)系，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力。努力形成綜合實踐活動的多樣化和專題化。內(nèi)容的呈現(xiàn)方式靈活多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好情感。主要達成了如下教學(xué)目標(biāo)：
1.會筆算三位數(shù)除除以一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進行相應(yīng)的乘、除法估算和筆算。
2.會口算三位數(shù)除以一位數(shù),商是整
十、整百的數(shù)。會口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)。
3.初步認(rèn)識簡單的小數(shù)（小數(shù)部分不超過兩位），初步知道小數(shù)的含義，會讀、寫小數(shù)，初步認(rèn)識小數(shù)的大小，會計算一位小數(shù)的加減法，結(jié)合練習(xí)第二十一第2題滲透了《中華人民共和國野生動物保護法》。
4.認(rèn)識面積的含義，能估計和測量圖形的面積，體會并認(rèn)識面積單位（平方厘米、平方分米、平方米），會進行簡單的單位換算；掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能估計給定的長方形、正方形的面積,會利用公式解決簡單的實際問題。
5.了解統(tǒng)計圖，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析；能初步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。滲透《中華人民共和國統(tǒng)計法》的有關(guān)知識：統(tǒng)計的基本任務(wù)是對經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計分析，提供統(tǒng)計資料和統(tǒng)計咨詢意見，發(fā)揮統(tǒng)計在了解國情國力、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
6.初步認(rèn)識軸對稱,知道生活中的對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,了解生活中的對稱美,感受數(shù)學(xué)來源于生活。通過數(shù)學(xué)奇異美、和諧美、對稱美來陶冶學(xué)生的情操。在教學(xué)中，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)美感直覺，引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、鑒賞美，從而陶冶學(xué)生愛美的思想情操。例如在講授對稱和平移時，通過介紹中心對稱圖形在建筑物與工藝品上的的應(yīng)用來揭示數(shù)學(xué)中的對稱美。
7.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。在講授綜合的數(shù)學(xué)廣角時，讓學(xué)生不畏困難，尋找突破口，在講授復(fù)雜計算題時，要告誡學(xué)生耐下心來仔細(xì)計算。通過這方面的訓(xùn)練，學(xué)生會養(yǎng)成誠實正直、知難而上的品質(zhì)，同時也培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和毅力。結(jié)合總復(fù)習(xí)“統(tǒng)計”第5題滲透了《中華人民共和國環(huán)
境保護法》。
8.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
總之，在整個教學(xué)工作只,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。認(rèn)真的上好每一節(jié)課,上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。在教學(xué)中，有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)了學(xué)生感知知識構(gòu)建的過程。
我們常說，要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水，但在現(xiàn)在創(chuàng)新與改革不斷變化的新時代，看來已經(jīng)不夠了。授人以魚,不如授人以漁,教師更重要的考慮是應(yīng)該教會學(xué)生如何尋找水源，解決用水問題。這必然給我們的教師提出新的要求與挑戰(zhàn)：如何學(xué)會掌握富有時代特色的先進理念；如何面對新標(biāo)準(zhǔn)、新教材的承接與變化；如何面對個性化的學(xué)生，等等，都是我必須去思考和面對的問題,我愿與學(xué)生同行,與時代同行。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇16
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神，結(jié)合我校工作實際，制定本學(xué)年普法教育工作計劃。
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進行普法教育。
(1)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。
(2)并每學(xué)年至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。
(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。通過以上方式、方法，對學(xué)生進行法制教育，極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。
(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?"，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
3、組織學(xué)生進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
對學(xué)生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇17
法制教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。加強學(xué)校的法制教育，努力培養(yǎng)造就具有法制觀念和法律意識的新一代，對于實施黨和國家依法治國方略具有長遠的歷史意義和重要的現(xiàn)實意義。鑒此認(rèn)識，學(xué)校十分重視法制教育，一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，組織一系列的活動，收到了較好的教育效果。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)法認(rèn)識
為了認(rèn)真開展好該項工作，我校明確了校長是法制工作第一責(zé)任人，確立了校長為組長全面抓，法制副校長為副組長具體抓，班子其它成員為組員專門抓的工作運行機制。形成了全校各方密切配合，師生共同參與的工作思路。領(lǐng)導(dǎo)小組能帶頭學(xué)法用法，校級領(lǐng)導(dǎo)班子能依法決策、依法執(zhí)政、依法管理，定期研究學(xué)校工作。做到了機構(gòu)到位，人員到位，制度到位，責(zé)任到位，經(jīng)費到位。另外，我校還聘請了校外法制副校長。對學(xué)校的法制工作認(rèn)真做好過程性督查和指導(dǎo)，促進了學(xué)校法制教育工作有條不紊地開展。
二、創(chuàng)建學(xué)法氛圍，提高師德水平
做好法制教育工作，首先要保證教師知法、守法、用法，為此學(xué)校注重創(chuàng)建學(xué)法氛圍。組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。開展了“師愛生、生愛師、促和諧、共發(fā)展” 主題演講活動和“我心目中的好老師”征文活動。在平時政治學(xué)習(xí)中，進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容，并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，在學(xué)校組織的教師法律法規(guī)考試中全部過關(guān)。
三、開展宣傳教育，提高學(xué)生法律意識
我校能堅持做好學(xué)生的法制教育工作，以活動為載體，通過一系列的教育活動，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識。
(一)、充分利用宣傳陣地，進行宣傳教育
積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級
的黑板報每月出一期，并進行評比，納入班主任考核。充分利用櫥窗與班級的黑板報宣傳學(xué)校法制教育工作，發(fā)揮“樹典型、學(xué)榜樣”的作用;利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康室宣傳心理健康知識，法律知識，好人好事;利用升旗儀式教育學(xué)生熱愛國旗，并滲透法紀(jì)教育，增強守紀(jì)意識;利用家長學(xué)校，有針對性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強教育合力。
(二)、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學(xué)生法制觀念
1、加強思品課教學(xué)，教導(dǎo)處經(jīng)常深入課堂聽課，隨時檢查教案，組織品德課教師進行課堂教學(xué)的交流，開展“思品課與學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的討論，提高思品課育人的實效性。
2、開展課堂滲透思想教育研究，每位教師要挖掘教材德育資源，在備課中要加入思想教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透思想教育。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)法制課，學(xué)校把法制課排入課表，每周一節(jié)，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好每一次的法制作業(yè)。
4、上好班隊會，加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。少先大隊能堅持每周一檢查，保證不流于形式，切實加強了學(xué)生的行為規(guī)范。
(三)、開展法制教育與社會實踐活動，使學(xué)生在活動中受到熏陶，得到感染。
1、每學(xué)期學(xué)校聘請的校外法制副校長都要到校作兩次普及法律知識的報告。通過以案釋法，學(xué)生對法有了一定的認(rèn)識，法律意識得到了提高。
2、開展了《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識競賽，學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到了增強。
3、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，四月份，學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行”活動，通過制定方案，召開班隊會，制作文明提醒卡，寫糾正不文明習(xí)慣的作文，舉辦文明禮儀演出，評選文明禮儀中隊、標(biāo)兵，進一步提高了小學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的自覺性。
4、開展紅領(lǐng)巾社區(qū)實踐活動，我校利用社區(qū)這個平臺，讓學(xué)生體驗多種角色，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，增強學(xué)生的責(zé)任意識。
5、開展“法制教育手抄報”的評比，十月份，我校舉辦了手抄報評比活動，各中隊積極行動起來，以法制教育為主題，以學(xué)法、知法、用法為內(nèi)容，設(shè)計的手抄報內(nèi)容豐富，形式新穎，深化了學(xué)生對法的理解。
6、開展“感恩教育”活動，把德與法有效地相結(jié)合。三八節(jié)，我們召開了“感恩母親”為主題的大隊會，同學(xué)們把自己親手制作的小禮物送給自己的媽媽。可以說，這些小的舉動，受到大的教育。此外，我們還通過“禁毒日”“法制宣傳日”，組織學(xué)生參觀“珍愛生命，拒絕毒品”圖片展覽，舉辦“宣傳如何安全上網(wǎng)”教育活動，觀看觸目驚心的錄象片，教育學(xué)生遵法守法。
總之，我校能認(rèn)真做好法制教育工作，不斷提高師生的法律法規(guī)素養(yǎng)，做到科學(xué)管理，依法治校。今后我校仍將一如既往地做好該項工作，促進法制教育工作取得更好的效果。
小學(xué)法制教育工作總結(jié) 篇18
校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。
1、建立班子：
(1) 搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識，故經(jīng)鄭重考慮，由校長親自主帥，德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。
(2) 每周一次，定期召開例會，研究法制教育工作，使法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展，并及時總結(jié)反饋上一周的工作，調(diào)控下一目的工作。
(3) 為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí)，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實效。
（4）形成一個氛圍，在進行法制教育的時候，我們根據(jù)以往進行各種工作中得來的經(jīng)驗，感覺到要搞好法制教育，也首先要營造一個氛圍。通過宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳，對學(xué)生進行教育。
2、對教師進行宣傳
召開教師例會，宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育。
3、對學(xué)生進行宣傳
(1). 對學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、升旗儀式進行，并且運用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話，作為教育對象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強的條文，很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時是師生問答式，有時是用小品的方式來明理，有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
(2).利用少先隊黑板報進行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進。
(3). 學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。
4、校園環(huán)境宣傳
在進行法制教育中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。