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      高級職稱評定的個人總結

      發布時間:2023-07-21

      高級職稱評定的個人總結(精選3篇)

      高級職稱評定的個人總結 篇1

        光陰荏苒,時光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年,小小的三尺講臺讓我感受到的`是教師責任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心;時代的日新月異,讓我深刻體會到自身素質提高的迫切,只有身正、學高的教師才能教育出合格、優秀的學生。這幾年來,在各位領導的關心指導下,在同事們的幫助支持下,我受益頗多。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得:

        一、耳聞天下事,心系校園情

        我堅持四項基本原則,認真學習黨的理論和方針政策,積極參加黨組織的活動。堅持以優秀黨員的標準來規范自己。認真完成黨組織交給的任務。牢記黨的根本宗旨,積極貫徹“科學發展觀”,認真踐行兩個“率先”,努力做到樂于奉獻,勤于學習,嚴于律己。認真參加保持黨員先進性活動,對自身進行自我評比和反省,進一步規范自己的言行。通過政治理論學習,我進一步明確了教師的職業道德和職業規范,并在實踐中不斷完善自己。

        我堅持專業理論方面的學習,既是作為一名語文教師的需要,也是作為學校教科室副主任這一職務的需要。通過學習,提高自身的專業水平和業務能力,能更好地為學生、學校、社會服務;通過學習,更新教育理念,以適應現代教育的需求。在平時的教學中能主動與同學科教師一起討論研究有關教學問題,積極上好公開課。積極投入到課題研究中,把研與教結合起來,服務意識。力爭做一名學生滿意、教師滿意、學校滿意、家長滿意、社會滿意的好教師。

        二、問渠那得清如許,為有源頭活水來

        從踏上工作崗位的那一天起,我就告誡自己:我的懈怠就是學生的失敗。我要以我的不懈努力和學生的勤勉共同創造學生美好的未來。在教學實踐中,我虛心向老教師學習,踏實求進。工作頭三年,我就順利完成了整一輪的教學,教學教育效果良好,所帶班級在中考中取得了理想成績。20xx年又在初三任教一年,現擔任初二(5)班的語文教學。

        在這幾年中,我積極參加各項教師培訓、進修和繼續教育活動。20xx年4月完成了蘇州大學研究生課程進修班的學習,隨后又參加了省級新課程培訓。

        20xx年在校青年教師比賽中,我獲得了普通話比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎、教案評比優勝獎、粉筆字比賽二等獎。

        20xx年,獲校優秀公開課獎;開市級公開課《鄉愁》。

        20xx年在無錫市“三立杯”師德格言創作競賽中獲二等獎;校青年教師教案評比三等獎;優秀公開課獎;論文《審美觀照下的語文課堂閱讀教學》獲校二等獎。

        20xx年,論文《課改大潮中的德育研究》獲無錫市中小學優秀論文評比二等獎;教案《語文活動——感受自然》被江蘇省教育學會評為省優秀教案設計三等獎。在校“力爭兩個率先,教育如何貢獻”征文比賽中獲一等獎

        20xx年,論文《新課程背景下的教學呼喚“合作文化”》獲江蘇省優秀教育論文評比二等獎;獲得無錫市中學語文課堂教學大賽三等獎;被無錫市教研中心評為中考語文優秀閱卷教師;在中國教育工會無錫市委員會組織的“‘學習型’文明新風家庭事跡”演講比賽三等獎;中國教育工會無錫市委員會組織的“誠信育人”演講比賽二等獎;論文《巧用實踐活動》獲二等獎;《三則》獲優秀公開課獎。同年被評為校教學新秀。

        20xx年,所執教的語文活動課《成長的煩惱》被人民教育出版社采用,刻錄成光盤,附在《教師參考用書》中向全國發行;案例獲省三等獎。論文《從“小先生制”到合作學習》獲市陶研會論文評比一等獎、省二等獎。在《無錫教育三立特刊》發表短文《陽光燦爛的理由》。在校“以書為友——讀書好、多讀書、讀好書”讀書活動中獲優秀指導獎。

        20__年,在《濱湖教育》發表《注重學生作文評改能力的培養》。

        三、隨風潛入夜,潤物細無聲

        我從20xx年起連續三年擔任班主任工作,時間雖不算長,卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的,是融于日常生活中的。教師對學生的影響,我想用杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”來形容是最恰當不過了。

        在實踐中,我堅持以生為本,不刻意把學生訓練成聽話的“寶寶”,而是通過豐富多彩的班級活動著力培養、提升學生的心理素質、理想情操和道德品質,促使學生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵,讓學“敢說,真說,說心理話”,讓學生有“長大”的機會。我還引導學生努力建設和諧的班級人文環境,教會學生靜心,靜心方能明智,靜心才能修身。不以點滴進步而沾沾自喜,也不因小小的退步而喪志。

        我所帶的班級班風正,學風好,進步明顯,三年中在20xx、20xx年校運動會分獲得了“入場式年級第一、第二名”“校運動會總分第八名”,20xx年下半學期學校組織的“展青春風采,創美好未來”主題班會中獲優勝獎。并被評為“校良好班級體”,還獲得“勞技作品展團體第二名”等榮譽。

        四、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

        我想唯有本著“俯首甘為孺子牛”的精神,才能做好工作。通過中層競聘,在領導和同事的支持和幫助下,我已擔任了學校教科室副主任一職三年。在前任打下的良好基礎上,我更不敢辜負大家的期望。

        兩年來組織召開了二屆教科研工作會議,并較好地完成了一些文字編輯工作。

        20xx年9月初,啟動了學校教師的子課題工作,年底有部分教師的子課題已進入結題審核階段。20xx年的11月份,在學校領導的指導下,在各部門的通力配合下,學!皟灮瘜W生學習方式的實踐研究”順利結題。

        20xx年4月完成了教師論文統計電子化,使得教科室對學校教師論文管理更具有規范化。

        20xx年5月協助德育處、生物組完成了校本課程教材《學生文明禮儀》《校園綠色植物》的編寫工作,同時也積極參與、組織編寫了語文組《閱讀方法指導》這三本校本課程。

        20xx年完成教師論文集《教研百花園》《化新學刊》,分別選入了30和40篇教師優秀論文。

        20xx年制定了教科研網絡,學校形成從校長——教科室——教研組一條龍的組織形式,通過組織機構的健全使學校教科研任務層層落實,職責分明,形成一套暢通的教育科研管理網絡,使教育科研工作落到實處。

        20xx年在全校學生中進行了“學習方法金點子”的征集活動和在教師中征集“創新教育大討論金點子”共收到67份。并編輯了學校的《創新文摘》共二期。

        上述點滴成績的取得,離不開領導的關心,同時也離不開同仁的幫助。教科室工作要進一步精細化管理,在現有的教師論文評比方案、子課題管理方案等基礎上形成更規范、更具有操作性。

        在工作上,我還缺乏一定的創新精神,許多工作仍處于在原有基礎上按部就班的工作狀態!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。”只有不間斷“活水”補充,更替,才有生命,才有活力。對我們而言,只要學習,人生處處都是新起點;在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創新的實踐者。

      高級職稱評定的個人總結 篇2

        本人,,學歷,自參加工作以來,一直從事財務工作,具體負責在建工程、固定資產、存貨及會計檔案管理。

        因為我負責的都是針對性和專業性很強的財務工作,檔案資料量非常大,檔案整理質量也要求很高,所以本人在負責財務工作期間,主動學習檔案管理相關知識,認真從事專業檔案管理工作,對單位的財務檔案工作能夠實行監督和指導,做到忠于職守,敬業愛崗,勤奮工作,恪守工作規范和職業道德,嚴格遵守有關規章制度,具有較強的業務素質,能夠積極主動、熱情周到地為檔案利用者提供優質服務,做到默默奉獻,不求名利,具有強烈的事業心和責任感,注意自身專業素質的培養和提高,樹立了終身學習的觀念,做到勤讀書、勤思考,按要求參加業務主管部門舉辦的業務培訓、參加繼續教育,以使專業技術知識得到系統更新,保障業務工作順利開展。能夠認真完成檔案管理的各項具體基礎工作,能夠熟練地處理業務,圓滿完成本職工作。

        我在任職期間,按照規范要求,建立健全了單位財務檔案尤其是在建工程、固定資產和存貨管理的有關規章制度,促進了單位財務檔案工作的規范化;在工作中能夠認真貫徹上級主管部門和業務指導部門的指示精神,建立了有關業務檔案,并編制、運用檢索工具,為利用提供便捷服務;并且能熟練運用電腦技術,搞好信息數據管理,極大地提高了工作效率;為搞好單位檔案達標管理,能夠加班加點,參與公司各類檔案的整理,確保了單位達標升級成功;20xx年為財政系統業務優秀先進工作者。

        為發揮自己的專業技術專長,為單位檔案工作的科學化、規范化、現代化建設發揮作用,我申請應聘助理館員專業技術職務。我具備助理館員專業技術職務任職資格,自20xx年起多年從事財務檔案管理工作,積累了豐富的工作經驗,并且我目前仍在繼續進行檔案專業課程的學習,有能力履行助理館員專業技術職務的職責。

        同時,在政治思想上,我也積極參加單位組織的政治和集體活動,堅決擁護中國共產黨的領導,愛黨愛國,在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致,認真學習、堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規,崇尚科學,主持正義,抵制歪風邪氣,能夠實事求是、解放思想、與時俱進。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,真抓實干,更加解放思想,更新觀念,開拓創新,牢固樹立和認真落實科學發展觀,做到尊重史實,據實立檔,據實用檔,搞好單位的檔案管理工作,爭取參加業務主管部門組織的繼續教育,不斷提高自身素質,為單位各項工作的開展搞好服務。

      高級職稱評定的個人總結 篇3

        在全面深化教育改革,大力推進素質教育的今天,我作為一名中學語文教師,能忠于教育事業,關心學生的健康成長,為培養新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創性地開展工作,取得了一定的成績,現總結如下:

        一、思想政治方面:熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、*思想,學習理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的內容和精神,并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務的意識。

        通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規律,對自己的工作盡忠盡責。

        二、在師德方面:熱愛自己的工作,有良好的事業心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規律。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協作。

        三、在文化專業知識水平及教育教學能力方面:

        深刻地認識到:時代在發展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學,所以我十分注重業務學習,不斷充實知識,提高文化專業知識水平。平時利用空余的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態,教育改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為。

        以閱讀名著為主體的讀書活動,我一堅持就是多年,研讀了中國“八大名著”,在網上發表了《外國文學名著導讀》一文。重視學生的素質教育,培養學生的實際能力。學習優秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優秀教學經驗,取長補短,來提高自己的教學水平。

        在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機方面自學了電腦的維護與組裝,Flas*設計,3D人體動畫,圖片處理等方面的軟件,熟練地掌握了課件的制作技巧,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果,以智能試卷《初中語文基礎知識總復習》為代表,體現了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表,體現了Flash制作課件獨特的動畫功能。

        在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發展的活動內容,始終以“兒童為本”的發展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。

        及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。

        四、工作實績:

        近幾年來,我一直擔任班主任工作,兢兢業業、踏踏實實,一點一滴地積累經驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了XX市優秀論文評選活動,論文獲得了二等獎,多媒體語文教學課件在網上廣為轉載。

        在20xx年秋季的教學工作檢查評比中,我代表洞中學接受檢查,受到了市教委領導的多次表揚。20xx年我所帶的畢業班,以5人錄取四中的好成績,扭轉了羊中中考錄取人數少,學生大量外流,家長反映強烈的不利局面。

        過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業作出更大的貢獻,培養出更多更好的學生。

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