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      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定

      發(fā)布時(shí)間:2025-02-21

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定(精選28篇)

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇1

        人類(lèi)的未來(lái)不取決于空間、能源和耕地,而取決于人類(lèi)智慧的開(kāi)發(fā),地球上最豐富的礦藏是在人的頭腦之中。人腦的智慧不是先天就有的,而是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐獲得的。為此我們應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),獲取知識(shí)與技能。

        教育的關(guān)鍵是教師,實(shí)踐證明,骨干教師對(duì)于推動(dòng)學(xué)科教學(xué)、教研水平和學(xué)科教師隊(duì)伍的發(fā)展,起著非常重要的作用。教師進(jìn)修是培養(yǎng)骨干教師、快速提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要舉措,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

        20__年秦皇島高級(jí)技工學(xué)校汽車(chē)工程系選派2名教師到企業(yè)進(jìn)修,進(jìn)修使教師受益,促進(jìn)了我系教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)的開(kāi)展。我們對(duì)此次教師進(jìn)修的.體會(huì)是:

        一、通過(guò)進(jìn)修提高教師理論知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)技能

        通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)提高了教師對(duì)進(jìn)修的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感,無(wú)論在思想上,還是在業(yè)務(wù)方面,都是一個(gè)提升的過(guò)程,為今后做好本職工作提供了強(qiáng)有力的保證。

        使所學(xué)的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),并使相關(guān)知識(shí)得以充分的應(yīng)用,不僅從理論知識(shí)層面上有一個(gè)飛躍性的提高,而且使專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中得以攀升增進(jìn),也使業(yè)務(wù)水平上升一個(gè)新的臺(tái)階。

        二、拓寬專(zhuān)業(yè)視野,指導(dǎo)教學(xué)工作

        通過(guò)培訓(xùn)接觸許多專(zhuān)業(yè)新知識(shí),學(xué)到許多行業(yè)新技能,深化了專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓寬了專(zhuān)業(yè)視野。

        課程改革是深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,教師是課程改革的關(guān)鍵因素。沒(méi)有教師的發(fā)展,沒(méi)有教師專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng),課程改革的歷史使命便無(wú)法完成。教師進(jìn)修業(yè)務(wù)水平提高了,知識(shí)面寬了,技能增長(zhǎng)了,就能更有效地推進(jìn)課程改革,指導(dǎo)教學(xué)工作的開(kāi)展。

        是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和深化課堂教學(xué)改革的關(guān)鍵,通過(guò)教師下企業(yè)進(jìn)修,可提高教師的研究水平,提升教師解決問(wèn)題的能力,可有效地促進(jìn)一體化教學(xué)及課題研究工作的展開(kāi),加快“雙師制”培養(yǎng)進(jìn)程。

        三、感知企業(yè)文化、有利校企合作

        教師下企業(yè)進(jìn)修,不僅熟悉了生產(chǎn)技術(shù)工藝增長(zhǎng)了技能,而且與企業(yè)人員進(jìn)行零距離交流、建立了友誼、加深了解與溝通,及時(shí)掌握企業(yè)對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育教學(xué)研究提供建設(shè)性的意見(jiàn),既指導(dǎo)了我們的教學(xué)工作又有利于校企合作。

        四、深感學(xué)無(wú)止境、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念的重要性

        作為一名教育工作者,教書(shū)育人,必先教育自己。只有自己不斷的學(xué)習(xí),掌握新的知識(shí)、技能、方法,才能更好的教育自己的學(xué)生。通過(guò)下企業(yè)進(jìn)修可了解掌握專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)最新、最難的技術(shù),進(jìn)修使知識(shí)得以更新,提高自身的專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。作為一名教師,學(xué)無(wú)止境,只有孜孜不倦地吸取知識(shí),不斷地提高和更新知識(shí),才能更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,培養(yǎng)出更適應(yīng)社會(huì)需要的人才。

        五、工作設(shè)想

        1、繼續(xù)與企業(yè)建立聯(lián)系,加大教師進(jìn)修的步伐。

        2、教師在學(xué)校首先練好基本功,做好下廠進(jìn)修的前期準(zhǔn)備工作。

        3、利用學(xué)校自身優(yōu)勢(shì),教師主動(dòng)尋找課題,幫助企業(yè)解決生產(chǎn)難題。

        4、到企業(yè)承擔(dān)一些力所能及的生產(chǎn)工作任務(wù),創(chuàng)造一定的效益。

        5、完善企業(yè)進(jìn)修教師的利益保障制度。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇2

        本人于20__年進(jìn)進(jìn)政法學(xué)校文法學(xué)院任職行政秘書(shū),距今已有兩年的時(shí)間里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部分領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,在自己堅(jiān)持不懈的努力下美滿的完成了各項(xiàng)工作,下面就是我這段時(shí)間的自我鑒定。

        首先我在工作方面有自己的原則,努力工作,完成任務(wù)是我作為秘書(shū)最基本的任務(wù)。協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作;做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作,為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛勞天天按時(shí)取信取報(bào),把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部分及個(gè)人;協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作;做好公章的管理工作。公章使用做好具體登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情;做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)盤(pán)點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

        工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。酷愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每項(xiàng)工作,工作投進(jìn),熱情為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

        思想政治上:我要求上進(jìn),一直以樂(lè)于助人為已任,屢次參加青年志愿者活動(dòng)。愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在展開(kāi)工作之前做好個(gè)人,有主次的前后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效力高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,首創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部分工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        這段時(shí)間里,我也發(fā)現(xiàn)了我的不足的地方,比如在思路上還是不夠開(kāi)闊,有時(shí)候過(guò)于尋求任務(wù),而疏忽了其他幾個(gè)方面,我相信在以后的工作中我會(huì)努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完善。

        我相信,在公司的每天,我都在進(jìn)步,并且天天都將是我布滿豪情與奮斗的一天。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇3

        自今年6月份調(diào)入____物業(yè)管理處以來(lái),本人努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面將任職來(lái)的工作情況鑒定如下:

        一、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作

        本人是初次接觸物業(yè)管理工作,對(duì)綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,本人自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。本人注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,本人逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

        二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)

        (一)耐心細(xì)致地做好財(cái)務(wù)工作。自接手____管理處財(cái)務(wù)工作的半年來(lái),本人認(rèn)真核對(duì)上半年的財(cái)務(wù)賬簿,理清財(cái)務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是做好每一筆進(jìn)出賬。對(duì)于每一筆進(jìn)出賬,本人都根據(jù)財(cái)務(wù)的分類(lèi)規(guī)則,分門(mén)別類(lèi)記錄在案,登記造冊(cè)。同時(shí)認(rèn)真核對(duì)發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對(duì)賬。按照財(cái)務(wù)制度,本人細(xì)化當(dāng)月收支情況,定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表,按公司的要求及時(shí)進(jìn)行對(duì)賬,沒(méi)有出現(xiàn)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)的情況。三是及時(shí)收繳服務(wù)費(fèi)。結(jié)合____的實(shí)際,在進(jìn)一步了解掌握服務(wù)費(fèi)協(xié)議收繳辦法的基礎(chǔ)上,本人認(rèn)真搞好區(qū)分,按照鴻亞公司、業(yè)主和本人方協(xié)定的服務(wù)費(fèi),定期予以收繳、催收,20__年全年的服務(wù)費(fèi)已全額到賬。四是合理控制開(kāi)支。合理控制開(kāi)支是實(shí)現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié),本人堅(jiān)持從公司的利益出發(fā),積極協(xié)助管理處主任當(dāng)家理財(cái)。特別在經(jīng)常性開(kāi)支方面,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張浪費(fèi),同時(shí)提出了一些合理化建議。

        (二)積極主動(dòng)地搞好文案管理。半年來(lái),本人主要從事辦公室的`工作,____的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個(gè)方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對(duì)管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會(huì)議記錄,本人認(rèn)真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報(bào)表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對(duì)檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類(lèi)管理是本人的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,本人采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔,并做好收發(fā)文登記管理。

        (三)認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù)。小區(qū)綠化工作是10月份開(kāi)始交與本人負(fù)責(zé)的,對(duì)本人來(lái)講,這是一項(xiàng)初次打交道的工作,由于缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢(shì)比較嚴(yán)峻。本人主要做了以下2個(gè)方面的工作:一是搞好小區(qū)綠化的日常維護(hù)。二是認(rèn)真驗(yàn)收交接。

        三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

        在20__工作半年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

        (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位

        (二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)

        (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理財(cái)管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)

        (四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

        四、存在的不足

        由于工作實(shí)踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),20__年的工作存在以下不足:

        (一)對(duì)物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)的協(xié)議內(nèi)容了解不夠,特別是對(duì)以往的一些收費(fèi)情況了解還不夠及時(shí);

        (二)食堂伙食開(kāi)銷(xiāo)較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;

        (三)綠化工作形勢(shì)嚴(yán)峻,自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫

        五、下步的打算

        針對(duì)20__年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

        (一)積極搞好與鴻亞公司、業(yè)主之間的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;

        (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

        (三)管好財(cái)、理好賬,控制好經(jīng)常項(xiàng)目開(kāi)支;

        (四)想方設(shè)法管理好食堂,處理好成本與伙食的關(guān)系;

        (五)抓好小區(qū)綠化維護(hù)工作。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇4

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼,我來(lái)到__銀行工作已經(jīng)_年了。剛來(lái)到____的時(shí)候,對(duì)工作的一無(wú)所知,對(duì)為人處事的小心謹(jǐn)慎。

        我具體的工作是__柜員,這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位,原來(lái)只是玻璃墻外人對(duì)我們的定位。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中,容不得半點(diǎn)松懈,對(duì)客戶(hù)要耐心的解釋?zhuān)瑢?duì)工作要充滿激-情。說(shuō)實(shí)話,這在沒(méi)參加工作以前的我是根本做不到的,現(xiàn)在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說(shuō)我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個(gè)變化是潛移默化的,但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。

        既然是工作心得,我想就沒(méi)必要寫(xiě)太多冠冕堂皇的話,只有那些中肯的建議和批評(píng)對(duì)我們的工作來(lái)說(shuō)才最實(shí)在,__的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉(zhuǎn)變和提高,但是存在的問(wèn)題亦不容小視。自身的人員素質(zhì)不高,業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,激勵(lì)措施的效用性不高等等。這一切是我們無(wú)法不面對(duì)的問(wèn)題,雖說(shuō)我們也在努力的改變這一現(xiàn)狀,但改變不是一朝一夕。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。

        一、圍繞服務(wù)“三農(nóng)”,大力支持糧食收購(gòu)、儲(chǔ)備、加工,進(jìn)一步保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性。

        糧食安全問(wèn)題始終是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)發(fā)展糧為先,沒(méi)有足夠的糧食作后盾,其他發(fā)展就無(wú)從談起。糧食安全實(shí)行政府首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。為完成政府領(lǐng)導(dǎo)交給農(nóng)發(fā)行的光榮任務(wù),確保當(dāng)?shù)丶Z食安全,我們主動(dòng)配合財(cái)政、糧食等部門(mén),科學(xué)認(rèn)定糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)的貸款資格,積極向上級(jí)行爭(zhēng)取資金,充分保證了我市糧食收購(gòu)資金的需要。止__年底,我們發(fā)放了糧食收購(gòu)、儲(chǔ)備、調(diào)控貸款2437萬(wàn)元,支持收購(gòu)地方儲(chǔ)備糧1萬(wàn)公斤、調(diào)控糧121萬(wàn)公斤,支持__市康利源面粉廠收購(gòu)小麥587萬(wàn)公斤,較好地保護(hù)了種糧農(nóng)民的利益。

        二、立足農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,積極支持新農(nóng)村建設(shè),為_(kāi)_經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展提供后勁。

        要想富,先修路。__是一個(gè)縣級(jí)農(nóng)業(yè)市,也是一個(gè)旅游城市,農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城、工業(yè)品下鄉(xiāng)和發(fā)展生態(tài)旅游,都需要公路作基礎(chǔ);新農(nóng)村建設(shè)、全面實(shí)現(xiàn)小康的奮斗目標(biāo),也需要良好的農(nóng)村公路建設(shè)。為此,從去年第四季度起,我們積極與財(cái)政局、交通局、方興公司等部門(mén)配合,對(duì)__市的農(nóng)村道路、橋涵等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了全面考察,形成了科學(xué)、翔實(shí)的考察報(bào)告上報(bào)省分行。今年5月份,省行批復(fù)了我行農(nóng)村道路維修項(xiàng)目貸款2億元。今年9月份先發(fā)放了1億元,明年初再發(fā)放1億元。該項(xiàng)目總投資3.3336億元,竣工后改建農(nóng)村道路51公里,修建橋梁12座,基本實(shí)現(xiàn)村村通公路的目標(biāo),為我市實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        三、突出重點(diǎn),努力支持產(chǎn)業(yè)化龍頭,確保我市產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)健康發(fā)展。

        產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)是帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)。在支持產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)中,我們突出做好了兩方面的工作:一是積極支持玉米加工產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。__市圣地嘉禾油脂有限公司是__市產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),__年3月,我們發(fā)放了4萬(wàn)元貸款,支持該企業(yè)累計(jì)購(gòu)進(jìn)3萬(wàn)公斤玉米胚芽,拉動(dòng)銷(xiāo)售玉米5萬(wàn)公斤,解決了農(nóng)民賣(mài)糧難問(wèn)題,保護(hù)了農(nóng)民利益。二是積極支持麻類(lèi)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。__市錦繡紡織有限公司是長(zhǎng)江以北最大的麻紡企業(yè),是__的利稅大戶(hù)。__年初,我們發(fā)放了貸款__萬(wàn)元,支持該公司累計(jì)購(gòu)進(jìn)亞麻等原料32萬(wàn)公斤,保證了企業(yè)正常流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)需要,促進(jìn)了企業(yè)健康發(fā)展。在國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境極端惡劣的情況下,保證了3名職工的吃飯問(wèn)題,為確保__市社會(huì)穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇5

        自20__年8月至今,本人在__項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)水暖、電氣的技術(shù)及預(yù)算工作,在大家的幫助和努力下本人順利的完成了暫估材料的認(rèn)價(jià)及合同簽訂工作,在暫估價(jià)的認(rèn)價(jià)過(guò)程中,首先讓各投標(biāo)入圍廠家進(jìn)行報(bào)價(jià),將各廠家報(bào)價(jià)進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋倥c甲方下發(fā)的最終認(rèn)價(jià)進(jìn)行對(duì)比,在對(duì)比過(guò)程中,不斷與廠家與甲方溝通,爭(zhēng)取利益的最大化,與此同時(shí),與各標(biāo)段及時(shí)進(jìn)行溝通,確認(rèn)甲方信息的準(zhǔn)確性,做到信息共享,資源共享。

        暫估價(jià)材料合同的簽訂過(guò)程中,做到符合相關(guān)法律規(guī)定,用詞嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、準(zhǔn)確,避免了因條款規(guī)定不明確,扯皮現(xiàn)象的發(fā)生,給公司造成不必要的麻煩和損失。除了上述的暫估材料的認(rèn)價(jià)和合同簽訂工作,我還負(fù)責(zé)每個(gè)月的水電監(jiān)理月報(bào)的收集、審閱及上報(bào)工作和水電現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)及分包資料的檢查工作。

        每個(gè)月的監(jiān)理月報(bào)是獲得工程進(jìn)度款的重要依據(jù),所報(bào)工程量一定要準(zhǔn)確,我對(duì)分包上報(bào)的監(jiān)理月報(bào)逐項(xiàng)進(jìn)行核對(duì),保證工程量不重報(bào),不漏報(bào),最大程度的獲得工程進(jìn)度款,保證工程所需資金,確保工程的順利開(kāi)展。對(duì)分包資料進(jìn)行定期檢查,使資料規(guī)范化,完整化,保證工程形成書(shū)面性質(zhì)的文件,做到有依可循。

        本人在工作過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé),做到了及時(shí)與甲方、同事及勞務(wù)人員溝通,使得工作能夠順利開(kāi)展,但由于經(jīng)驗(yàn)不足、知識(shí)系統(tǒng)不全面,對(duì)許多材料及工藝還不能夠熟悉掌握,在查閱資料上耽誤了時(shí)間,導(dǎo)致工作效率不高。

        在新的一年里,我一定會(huì)更加努力認(rèn)真的工作,做好電纜、風(fēng)機(jī)及水箱等暫估材料的認(rèn)價(jià)及合同簽訂的相關(guān)工作,加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)人員的技術(shù)及工程資料整理等方面監(jiān)督管理,在工作中不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),完善知識(shí)體系,做好與甲方及勞務(wù)的溝通交流,為公司爭(zhēng)取更多的利益。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇6

        20__年7月我進(jìn)入__學(xué)院電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),成為電信1班的一份子。時(shí)光飛逝,四年就這么過(guò)去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來(lái)說(shuō)不論是知識(shí)的積累還是為人處事,思想覺(jué)悟上都有很大的進(jìn)步。下面就做一個(gè)自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)自己,也為了看清將來(lái)要走的路。

        在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦,主動(dòng)好學(xué),求知欲強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次、__大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金二次,并順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時(shí)間,利用圖書(shū)館的豐富藏書(shū),不僅在專(zhuān)業(yè)上,也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng),多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。因?yàn)槲页錾谝粋(gè)普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。大學(xué)期間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。

        回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書(shū),毫無(wú)雜念的吸收著營(yíng)養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛(ài)好統(tǒng)統(tǒng)拾回來(lái),電影,唱歌,慢跑運(yùn)動(dòng),閱讀,對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年,更多的是接觸的社會(huì),我曾做過(guò)物理實(shí)習(xí)教師,做過(guò)手機(jī)促銷(xiāo)員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問(wèn),還做過(guò)家教。成長(zhǎng)的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識(shí),還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢(mèng)想都在孕育之中,畢業(yè)后新開(kāi)辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇7

        進(jìn)入__從事導(dǎo)購(gòu)工作已經(jīng)有兩年多了,在這兩年時(shí)刻里,透過(guò)公司的培養(yǎng)及自己發(fā)奮的學(xué)習(xí),使自己的銷(xiāo)售潛質(zhì)有了較高的提升。此刻就我自身的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)及銷(xiāo)售心得與大家做個(gè)分享。

        我們每一天都在應(yīng)對(duì)面的與消費(fèi)者溝通,我們的一言一行在消費(fèi)者的眼中都代表著企業(yè)的形象,因此我們首先就應(yīng)給自己的定位要高,我們是__品牌的代言人,只有充分地了解我們所銷(xiāo)售的產(chǎn)品的特點(diǎn)、使用方法、性能等,以此為基礎(chǔ),適當(dāng)?shù)臑轭櫩蛶Ыo良好的服務(wù)、推薦和幫忙,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)服務(wù)顧客,才能壓制競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

        潛在的顧客在我們的熱情與微笑中誕生。同時(shí),我們又是企業(yè)與消費(fèi)者的橋梁與紐帶,我們一方面要把產(chǎn)品信息傳達(dá)給消費(fèi)者,另一方面要把消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的推薦和期望反饋給企業(yè),以便更好的服務(wù)于消費(fèi)者。產(chǎn)品固然重要,但我們肩負(fù)的職責(zé)更重要,正因產(chǎn)品自身是不能與消費(fèi)者溝通的,只有我們才能夠和消費(fèi)者之間建立良好的溝通關(guān)聯(lián),把企業(yè)的信息完整、準(zhǔn)確的傳達(dá)出去,把“好房子,要配好廚電”的理念透過(guò)我們一線的銷(xiāo)售人員更好地詮釋給消費(fèi)者!

        就經(jīng)驗(yàn)方面來(lái)說(shuō),我個(gè)人的鑒定有以下幾點(diǎn):

        1、對(duì)產(chǎn)品和自己要有高度的自信心。對(duì)產(chǎn)品及自己強(qiáng)大的自信心,將我與顧客之間的關(guān)聯(lián)建立得更加完美。用自信及熱情去感染顧客,熱情、執(zhí)著是我能在導(dǎo)購(gòu)這個(gè)崗位取得一些成績(jī)的內(nèi)因。更重要的是我能依托__這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),讓自己的工作成為自己的事業(yè),是我最驕傲的地方。同時(shí)要用充滿激情的心態(tài)對(duì)待每一位顧客。

        2、了解顧客的需求,熟記產(chǎn)品知識(shí)。我個(gè)人覺(jué)得了解顧客的需求是導(dǎo)購(gòu)的關(guān)鍵,針對(duì)不一樣的客戶(hù),為他們帶給適合的__產(chǎn)品是我一向堅(jiān)持的。我覺(jué)得做導(dǎo)購(gòu)是有技巧的,首先你要觀察消費(fèi)者的需求是什么,然后找機(jī)會(huì)向顧客推薦自己的產(chǎn)品,突出自己產(chǎn)品的特點(diǎn),在此過(guò)程中要細(xì)心,耐心,不好急于求成,從心理上贏得顧客的信任,讓顧客理解并信賴(lài)我們的產(chǎn)品。正因作為導(dǎo)購(gòu)員就是要引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi),我們務(wù)必對(duì)我們的產(chǎn)品的外觀、功能、技術(shù)參數(shù)爛熟于心,讓顧客在比較不一樣款式,不一樣功能的產(chǎn)品中選取我們的產(chǎn)品。作為一名導(dǎo)購(gòu),除了要有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還要把顧客當(dāng)朋友,跟他們談心,在融洽的氛圍中完成每一筆銷(xiāo)售。

        3、良好的心態(tài)是做好導(dǎo)購(gòu)的基礎(chǔ)。作為導(dǎo)購(gòu)員,持續(xù)好心態(tài),永遠(yuǎn)用最真誠(chéng)的態(tài)度去應(yīng)對(duì)工作和顧客,抓住每一次機(jī)會(huì),全力付出,發(fā)奮過(guò)了,就不會(huì)后悔,同時(shí)快樂(lè)地營(yíng)銷(xiāo)!心態(tài)決定成敗,時(shí)刻持續(xù)一種用心向上的心態(tài),設(shè)定階段性目標(biāo),并為達(dá)成目標(biāo)發(fā)奮。

        4、具備良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)。我們要具備良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì),只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)熟悉產(chǎn)品知識(shí)、不斷創(chuàng)新,并能夠掌握現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)技能,才能樹(shù)立品牌形象,提升品牌服務(wù)價(jià)值,我們要珍惜每一次公司帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。家電行業(yè)里競(jìng)爭(zhēng)激烈,我所在的衢州普農(nóng)家電賣(mài)場(chǎng)里,廚電品牌多達(dá)十多種,兩年多的一線導(dǎo)購(gòu)工作讓我受益匪淺。我比較喜愛(ài)學(xué)習(xí)和反思,我覺(jué)得必須要多學(xué)習(xí),多了解__品牌理念和企業(yè)文化,對(duì)產(chǎn)品知識(shí)掌握的越多就能讓顧客更信任你,也能使自己的工作干得更好。對(duì)于學(xué)習(xí),我們不僅僅要學(xué)習(xí)自己品牌的產(chǎn)品知識(shí)、特性,同時(shí),還需要了解行業(yè)內(nèi)的所有產(chǎn)品,進(jìn)行詳細(xì)的市場(chǎng)分析,對(duì)核心的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做出策略性的應(yīng)對(duì)方式,這樣在導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中就能夠知己知彼,開(kāi)展工作。

        我堅(jiān)信只有多點(diǎn)付出,才能多點(diǎn)收獲。只有從事自己喜愛(ài)的工作才會(huì)有熱情,而做導(dǎo)購(gòu)就是我所喜愛(ài)的一份事業(yè),我從導(dǎo)購(gòu)工作中獲得了樂(lè)趣。當(dāng)我每賣(mài)出一件__的產(chǎn)品時(shí),都會(huì)有一份成就感。我會(huì)一向從事這份我熱愛(ài)的工作,透過(guò)自己的發(fā)奮,使____年的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)得到更好的提升,并做到“以此為樂(lè),以此為業(yè),以此為生”!愿與__同成長(zhǎng)!

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇8

        時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我也逐漸成為一名有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職高生。

        生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)儉,生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛(ài)團(tuán)體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

        學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。我明白,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)本事和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí):我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)當(dāng)善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平本事。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處,如:有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。所以,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

        學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和鑒定:

        1.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

        2.作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以,從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞。

        3.作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往本事。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

        這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作流程,工作很淺。可是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我能夠更好地了解自我的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的層面,能夠讓我更早地為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自我的屹立之地,讓自我所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇9

        __年9月1日,按照縣委的總體安排部署,我被選派駐到中召鄉(xiāng)付莊村,駐村期間,在鄉(xiāng)黨委政府、兩官辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在付莊村干部群眾的大力支持下,我緊緊圍繞以郭建華書(shū)記提出的“五真”要求,認(rèn)真履行駐村工作職責(zé),為村民做了一些力所能及的好事和實(shí)事,推動(dòng)了駐村工作健康有序開(kāi)展。現(xiàn)在我就駐村以來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要的鑒定:

        一、基本情況:

        付莊村位于濮陽(yáng)、內(nèi)黃、滑縣三縣交界處,106國(guó)道南2公里,北距內(nèi)黃縣城38公里,中召鄉(xiāng)政府2。5公里,東、南與濮陽(yáng)縣新習(xí)鄉(xiāng)為鄰,西和滑縣四間房鄉(xiāng)接壤,故有“一腳蹬三縣”之稱(chēng)。據(jù)村西廟碑記載,舊時(shí)叫付家莊,二十世紀(jì)六十年代為書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便,付家莊逐漸演變?yōu)楦肚f。現(xiàn)有聶、時(shí)、王、張、魏、樊、胡、秦8姓。歷來(lái)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,主要農(nóng)作物是小麥、玉米、花生、豆類(lèi)、紅薯等,人均年收入1600余元。

        付莊村有4個(gè)村民小組,全村耕地面積1252畝,其中承包地98畝。居民232戶(hù),人口827人。其中60歲以上老人126人,五保戶(hù)5人,低保特困戶(hù)33戶(hù),外出務(wù)工162人。村衛(wèi)生室2個(gè),秧歌隊(duì)1支,計(jì)劃生育專(zhuān)職1名。

        付莊村現(xiàn)有黨員27人,預(yù)備黨員1人。其中60歲以上6人,占黨員總數(shù)22%,40歲以下7人,占黨員總數(shù)26%;初中以下學(xué)歷22人,占黨員總數(shù)的81。5%,高中以上學(xué)歷5人,占黨員總數(shù)18。5%;女黨員2人,占黨員總數(shù)7%。

        二、主要開(kāi)展的工作:

        (一)深入調(diào)查摸底、吃透村情民意

        駐村后,為及時(shí)掌握第一手資料,摸清付莊村的基本情況、吃透村情民意,一是對(duì)村內(nèi)27名黨員走訪交談,了解村內(nèi)基本情況;二是對(duì)全村每戶(hù)逐一進(jìn)行走訪座談,摸清村情概況。全村232戶(hù)村民,我用了兩個(gè)月的時(shí)間全部走訪完。常言說(shuō):群眾的眼睛是雪亮的,村里的情況,村民最具有發(fā)言權(quán)。通過(guò)入戶(hù)走訪、聊天座談、調(diào)查問(wèn)卷等形式,付莊村的街頭巷尾、大事小情我已熟記于心。

        (二)選好配強(qiáng)兩委班子,加強(qiáng)基層組織建設(shè)

        駐村后,面對(duì)付莊村“兩委”班子癱瘓,基層組織建設(shè)軟散等情況,首先我與鄉(xiāng)選舉領(lǐng)導(dǎo)小組一道具體負(fù)責(zé)付莊村組織建設(shè)等事宜;二是采取走訪、座談等方式,對(duì)該村群眾對(duì)本村的現(xiàn)狀以及以后的工作意見(jiàn)和建議進(jìn)行了調(diào)研;三是與原村“兩委”班子成員座談,與老村長(zhǎng)、老黨員、知名人士、群眾代表進(jìn)行個(gè)別訪談,了解村內(nèi)存在亟待解決的困難和問(wèn)題,對(duì)怎樣選好配強(qiáng)村的班子,誰(shuí)做事公道正派、能關(guān)心群眾疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,為群眾辦好事、辦實(shí)事做了詳細(xì)調(diào)查;四是選舉班子通過(guò)歸納、采集走訪匯總意見(jiàn)進(jìn)行審議,組織全體村民代表進(jìn)行商議。五是經(jīng)全體村民代表審議,一致推選我為村委會(huì)主任。在面對(duì)付莊村全體村民信任的同時(shí),我也深深意識(shí)到作為“駐村干部”肩上責(zé)任的重大。

        (三)全力以赴,一心一意為民辦好事、實(shí)事

        駐村以來(lái),緊緊圍繞群眾利益無(wú)小事,積極想方設(shè)法、千方百計(jì)的幫助群眾解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。在有關(guān)單位以及社會(huì)各界人士的大力支持下,幫助困難群眾解決了一些實(shí)際困難:一是積極與商務(wù)局協(xié)調(diào),籌資改建了一座60平方、經(jīng)營(yíng)品種齊全的惠民超市,爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助資金5000元;二是與衛(wèi)生局協(xié)調(diào),爭(zhēng)取政策補(bǔ)助資金2萬(wàn)元,計(jì)劃投資3。5萬(wàn)元,興建標(biāo)準(zhǔn)化村級(jí)衛(wèi)生室一座;三是幫助村民引進(jìn)溫棚杏1200棵,籌資籌建溫棚杏5座;四是幫助群眾爭(zhēng)取小麥良種補(bǔ)貼1。6萬(wàn)元;五是多方籌集資金架設(shè)街道路燈36盞,投資1。8萬(wàn)元;六是響應(yīng)組織部、婦聯(lián)的號(hào)召,救助特困兒童一名,為其購(gòu)買(mǎi)了書(shū)包、文具盒等學(xué)習(xí)用品,并經(jīng)常在晚上到家中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇10

        學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我的_年級(jí)_班的語(yǔ)文教學(xué)工作也告一段落。在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對(duì)于學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問(wèn)題。此刻將這一學(xué)期的三年級(jí)二班語(yǔ)文教學(xué)工作鑒定如下:

        一、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我進(jìn)取探索,大膽實(shí)踐。我進(jìn)取向同年級(jí)的教師學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),進(jìn)取發(fā)揮每一名學(xué)生的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

        為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué)。在團(tuán)體備課中,我認(rèn)真記錄,進(jìn)取發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),同時(shí)闡述自我的見(jiàn)解。

        二、依托語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),提高學(xué)生的知識(shí)積累。

        本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中,針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際,我充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀進(jìn)取性,每早上,我都堅(jiān)持用最俊秀的字在黑板上抄寫(xiě)優(yōu)美的古詩(shī)文和學(xué)生一齊誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣。

        為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事,我一向要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)閱讀筆記,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自我的閱讀成果,經(jīng)過(guò)手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。

        三、抓科學(xué)研究,閱讀教學(xué)的主旨性的研究有必須的認(rèn)識(shí)。

        本學(xué)期,我的科研目標(biāo)是對(duì)研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的構(gòu)成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提。我們?cè)谌哪昙?jí)語(yǔ)文組將大力加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué),進(jìn)而不斷鞏固基本技能。

        抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的本事,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

        教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,進(jìn)取實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

        進(jìn)取創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。

        改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

        總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我的教育理論水平有必須提高,課堂教學(xué)方面也有明顯提高。但也不不足,如本班學(xué)生不遵守紀(jì)律,成績(jī)一向不夠夢(mèng)想。今后立足實(shí)際,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇11

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼從師范院校畢業(yè)踏上講臺(tái)已經(jīng)走過(guò)了五年的從教之路。一路走來(lái),回首蹣跚的足跡,整理稍顯凌亂的思緒,其中充滿欣慰,也夾雜了一絲艱澀。

        20__年2月我被分配到龍溪鎮(zhèn)中學(xué)任教。經(jīng)過(guò)半年的鍛煉,從當(dāng)年9月就接任了當(dāng)時(shí)33班的班主任兼數(shù)學(xué)課,班主任工作一向擔(dān)任到此刻,在20__年7月正式送走了一批初三畢業(yè)生。我也從當(dāng)時(shí)的風(fēng)華正茂成長(zhǎng)為沉穩(wěn)干練、在學(xué)校工作中獨(dú)當(dāng)一面的青年骨干教師。

        一、主要收獲和體會(huì)

        1.善于學(xué)習(xí),樹(shù)立強(qiáng)烈的職責(zé)感

        現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào),教師要給學(xué)生一碗水,就需要自我有汩汩的源頭活水。這源頭活水如何產(chǎn)生?我認(rèn)為就是從學(xué)習(xí)中來(lái)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),才能不斷提升自我的思想認(rèn)識(shí),不斷提高自我處理復(fù)雜班級(jí)事務(wù)的本事,不斷捕捉學(xué)科專(zhuān)業(yè)前沿動(dòng)態(tài),也才能不斷增強(qiáng)為師的自信心、職責(zé)感和榮譽(yù)感。為此,我首先從書(shū)本中學(xué)習(xí)。充分利用現(xiàn)有資源,訂閱了《班主任》雜志、《德育報(bào)》、《班主任工作手冊(cè)》,從圖書(shū)室借閱了《班級(jí)管理100問(wèn)》、《教師保健》等書(shū)報(bào)刊物。經(jīng)過(guò)書(shū)中的典型案例、系統(tǒng)理論知識(shí)在班級(jí)管理中的運(yùn)用,使我在工作中充滿底氣。第二,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在剛接任班主任工作時(shí),我虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老教師請(qǐng)教,與學(xué)校青年班主任商討交流班級(jí)管理方法。因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)最切合學(xué)校實(shí)際,運(yùn)用起來(lái)最拿手、最有實(shí)效。第三,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源媒體學(xué)習(xí)。隨著農(nóng)村遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育工程在我校的實(shí)施,我經(jīng)過(guò)博客,開(kāi)拓了視野,實(shí)現(xiàn)了與外界的快速、有效溝通,有力提高了我的班級(jí)管理本事。第四,不斷鑒定在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。用別人再好的方法,如果不經(jīng)過(guò)自我的實(shí)踐鑒定,都會(huì)變成生搬硬套,出力沒(méi)有好結(jié)果。在平時(shí)工作中,再忙我也要及時(shí)記錄下與學(xué)生相處時(shí)的“閃光點(diǎn)”或遺憾之處。如今翻看那些不

        成文的“碎片”,都會(huì)有新的感受。

        正是因?yàn)榻?jīng)過(guò)學(xué)習(xí),留心實(shí)際,才使我越來(lái)越感覺(jué)到班主任的職責(zé)重大:你的一言一行、處事方式都會(huì)對(duì)班級(jí)的每個(gè)孩子正在發(fā)育成熟的心理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;正是因?yàn)榻?jīng)過(guò)學(xué)習(xí),鑒定經(jīng)驗(yàn),才使我的脾氣性格由原先的沖動(dòng)暴躁,變得溫和、易親近。在與學(xué)生的交往中,由“板著臉的威嚴(yán)”使學(xué)生害怕,到此刻“談笑間風(fēng)平浪靜”地掌握了學(xué)生的思想心理動(dòng)態(tài)。

        2.學(xué)會(huì)克制,找出問(wèn)題最有效的處理方法

        農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生,也許大多數(shù)教師認(rèn)為他們素質(zhì)低、教養(yǎng)差、家長(zhǎng)不重視子女教育、知識(shí)底子薄等原因,在遇到一些調(diào)皮、難管教的學(xué)生時(shí),動(dòng)輒生氣發(fā)怒,甚至有的采取強(qiáng)硬粗暴措施加以鎮(zhèn)壓,表面看起來(lái)息事寧人,但實(shí)際上,學(xué)生對(duì)問(wèn)題的根源和對(duì)是非確定本事并沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí),只能是就事論事,所謂只“教”不“育”。

        我至今難忘剛接班主任時(shí)的一個(gè)姓韓的學(xué)生,由于他在班里是學(xué)生公認(rèn)的“掉隊(duì)生”,上課經(jīng)常睡覺(jué),自我的名字也是只能勉強(qiáng)寫(xiě)下來(lái),作業(yè)就可想而知了。關(guān)鍵是個(gè)人衛(wèi)生也不收拾,經(jīng)常蓬頭垢面。我開(kāi)始就決心用寬容、賞識(shí)、愛(ài)等進(jìn)取的方法來(lái)影響他、改變他。在平時(shí)的課堂上簡(jiǎn)單的問(wèn)題我鼓勵(lì)他回答,課余我總找到適宜的理由與他接觸,他的形象和行為在一天天提高,數(shù)學(xué)課上他的臉上有了會(huì)心的微笑,同學(xué)們也漸漸和他相處了。正當(dāng)我感到滿意的時(shí)候,意外的事情還是發(fā)生了。那是07年“五一”公休假時(shí),我給全班學(xué)生布置了必須量的數(shù)學(xué)作業(yè),到返校后,我檢查了同學(xué)們的作業(yè),可是唯獨(dú)韓一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)問(wèn)了他一連串的問(wèn)題,他當(dāng)著全班學(xué)生的面始終一言不發(fā)。我的火氣如火山一樣噴泄了出來(lái),主要是覺(jué)得自我在他身上投入的心血竟然換來(lái)了這樣的結(jié)果。我說(shuō)了此刻回想起來(lái)都很后悔的話。第二天這名學(xué)生直接就沒(méi)到校。后經(jīng)了解,這名學(xué)生早年喪母,父親打工常年在外,他和70多歲的爺爺生活在一齊。

        這件事讓我內(nèi)心久久不能平靜。如果當(dāng)時(shí)我能克制自我,能再給他一些時(shí)間,能深入了解他的家庭際遇,也許不會(huì)那樣沖動(dòng)……

        3.敢于犧牲,讓學(xué)生感受到你的真情

        在08年5.12大地震中,汶川中學(xué)的教師犧牲生命保護(hù)學(xué)生的事跡讓我們潸然淚下。可是在日常生活中,作為一名班主任同樣需要犧牲,犧牲一點(diǎn)聊天的時(shí)間,深入學(xué)生噓寒問(wèn)暖;犧牲一點(diǎn)休息的時(shí)間,比學(xué)生早到一會(huì)教室;犧牲一些“架子”,和學(xué)生一齊參加勞動(dòng),甚至犧牲照顧親人的時(shí)間,和學(xué)生在一齊等等,他們純真的心靈都能體會(huì)到,并拿出最出色的表現(xiàn)來(lái)展示自我。

        在09年9月,我的父親因病住了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我正好帶上升入初三的學(xué)生。我處于兩難境地,是到醫(yī)院照顧生病的父親還是堅(jiān)持上課?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意思是準(zhǔn)我到醫(yī)院。可是多虧了同樣是教師的父親,他堅(jiān)持讓我在學(xué)校給孩子們上課。可是我分明也從父親的眼神里感到了不舍和脆弱。我最終還是選擇留在學(xué)校。當(dāng)學(xué)生們明白這件事后,以班長(zhǎng)帶頭的全班學(xué)生給我表態(tài):宋教師,我們必須好好學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀(jì),你到醫(yī)院照顧家人。我心里十分感動(dòng)。我說(shuō):多謝大家!我將和大家在一齊,立刻就要中考,你們的事更重要。從此,班級(jí)風(fēng)氣在學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面確實(shí)改變了。最終這批學(xué)生大部分進(jìn)入自我夢(mèng)想的學(xué)校。此刻每逢重大節(jié)日,我都能收到他們不一樣形式的問(wèn)候和祝愿,這也為我今后更好地工作增添了動(dòng)力。

        二、具體做法和措施

        要做好班級(jí)工作,單憑班主任的熱情、孤軍奮戰(zhàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我在班級(jí)管理中,采取了以下做法:

        1.組建團(tuán)結(jié)向上、品學(xué)兼優(yōu)的班干部隊(duì)伍

        經(jīng)過(guò)民主投票推選+班主任綜合考評(píng)的方式,確定班干部人選。對(duì)班干部?jī)尚瞧谡匍_(kāi)一次會(huì)議,一是匯報(bào)、交流班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,及時(shí)解決。二是班主任對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),提出要求,使班干部成為教師和學(xué)生溝通的橋梁。

        2.班級(jí)分組,實(shí)行小組積分制,開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)

        根據(jù)班級(jí)學(xué)生情景,按座位編排小組,學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)合,主要從道德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四個(gè)方面積分。小組長(zhǎng)和班干部共同參與記錄:針對(duì)具體的一件事及時(shí)予以加分,一般情景不扣分,除了嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)。到期中、期末獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)小組。調(diào)動(dòng)了每個(gè)同學(xué)的進(jìn)取性,也激發(fā)了他們的團(tuán)結(jié)勁和競(jìng)爭(zhēng)勁。

        3.座位編排堅(jiān)持公平、公正的原則,自主挑選,定期輪換

        座位安排成為大多數(shù)班主任頭痛的一件事。我從當(dāng)上班主任后,就采取學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生自主結(jié)合,適當(dāng)照顧身體有缺陷的學(xué)生(比如個(gè)子過(guò)矮、聽(tīng)力障礙的學(xué)生坐在第一排),收到良好效果。

        4.班級(jí)文化建設(shè)注重與實(shí)際相結(jié)合

        班級(jí)文化是一個(gè)班團(tuán)體的靈魂。在班級(jí)文化建設(shè)上,我根據(jù)實(shí)際情景,在班級(jí)張貼自編自創(chuàng)的關(guān)于夢(mèng)想、勵(lì)志、道德規(guī)范、學(xué)習(xí)方法等方面的標(biāo)語(yǔ)來(lái)警醒學(xué)生。其次,我利用周會(huì)課,開(kāi)展一些形式多樣的活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,加強(qiáng)同學(xué)們的溝通。

        5.注重細(xì)節(jié),親歷躬行,德育工作滲透在角角落落

        不管自我的心境多么煩躁,進(jìn)入班級(jí)你不能把這種情緒顯露出來(lái),要臉上充滿自信和關(guān)愛(ài)。學(xué)生掉到地上的一支筆,你輕輕走過(guò)去彎腰拾起,并投以微笑的眼神;學(xué)生生病或不舒服時(shí),從辦公室倒上熱水端到面前等等,這些細(xì)節(jié)都能讓學(xué)生從心底升起對(duì)你的敬意。他(她)的行為舉止自然也不再那么粗野、狂妄。

        6.做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系,建立班級(jí)突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理小組

        此刻的學(xué)生由于受到各方面信息的沖擊,心理發(fā)育與身體發(fā)育不相協(xié)調(diào),好多行為善于模仿成人。對(duì)此,我制作了學(xué)生個(gè)人信息表,對(duì)于班級(jí)的“問(wèn)題學(xué)生”,作為重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的心理動(dòng)態(tài)。利用班內(nèi)有“威望”的學(xué)生組建班級(jí)突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理小組,主要負(fù)責(zé)及時(shí)上報(bào)一些突發(fā)事件、惡劣事件,同時(shí)對(duì)自我也產(chǎn)生了監(jiān)督作用。

        三、需要努力和改善的地方

        1.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校班主任的溝通,期望能夠?qū)嵉貙W(xué)習(xí)一些更好的做法。

        2.再多一份耐心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),讓更多的學(xué)生感受到自我的人格魅力。

        3.在班級(jí)管理的具體實(shí)施中不斷鑒定。

        總之,作為一名農(nóng)村中學(xué)的青年班主任,我?guī)У陌嗉?jí)不僅僅生源穩(wěn)定,并且常常,還能從外校轉(zhuǎn)入幾個(gè)學(xué)生,我所以連續(xù)三年考核被評(píng)為優(yōu)秀,在學(xué)校還擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),20__年獲縣級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),20__年獲縣級(jí)名師稱(chēng)號(hào),多篇教育教學(xué)文章見(jiàn)報(bào)、見(jiàn)刊。能有今日的榮譽(yù),我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的指點(diǎn),更應(yīng)當(dāng)感激那些天真可愛(ài)的孩子們。有句話說(shuō)的好,學(xué)生因?yàn)榻處煶刹拧⒊扇耍處熞驗(yàn)閷W(xué)生成名、成功。同時(shí)也要感激默默支持我的家人和朋友,給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

        成績(jī)終歸屬于過(guò)去。今后的從教之路更加充滿挑戰(zhàn),我將用一生的真情呵護(hù)自我的心靈凈土、學(xué)生的心靈凈土和學(xué)校的一方凈土。

        以上是我個(gè)人不成熟的一點(diǎn)體會(huì),衷心期盼同仁的指點(diǎn)和教導(dǎo)。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇12

        20__年的7月15日我們來(lái)到了清遠(yuǎn)英德的浛洸一中,在這我度過(guò)了__年暑假的最完美時(shí)光。有努力的汗水,有奮斗的歡笑,有無(wú)限的感動(dòng)……這是一個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程,同時(shí)這是我的成長(zhǎng)過(guò)程。作為支教組的組長(zhǎng),我承擔(dān)的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因?yàn)槲蚁嘈懦砷L(zhǎng)收獲也多。

        從方案開(kāi)始著手寫(xiě)到最終的當(dāng)?shù)貙?shí)踐,風(fēng)風(fēng)雨雨,一向努力~

        從一到達(dá)時(shí)的衛(wèi)生打掃到最終的送車(chē)離別,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)限感動(dòng)~

        從陌生相聚、相識(shí)到一齊生活、一齊挑戰(zhàn),友誼天長(zhǎng)地久~

        還記得,一到學(xué)校,我們看到我們的宿舍那個(gè)不好開(kāi)口的臟呀!可是我們齊齊打掃二小時(shí)搞定了全部衛(wèi)生。比較下,真是有成就感啊!呵呵~然后就是我主持啟動(dòng)儀式,與學(xué)生初次見(jiàn)面,與學(xué)校主任交涉,開(kāi)始忙碌咯。學(xué)校的主任很愿意幫忙我們,多謝主任了!這次下鄉(xiāng),麻煩主任很多事情了,主任很熱心,總是盡最大的本事幫我們,十分感激!在之后就是大家一齊在飯?zhí)贸燥埨?吃飯前唱隊(duì)歌,呵呵~很開(kāi)心!接下來(lái)的日子,重新安排課程,上課,與學(xué)生相處,解決支教組問(wèn)題,與其他組一齊搞戶(hù)外活動(dòng),與隊(duì)友的相處等等,整個(gè)過(guò)程,有開(kāi)心,有委屈,有歡笑,有淚水,還有汗水,有感動(dòng),有不舍……

        作為支教組組長(zhǎng),一開(kāi)始去到發(fā)現(xiàn)學(xué)校的設(shè)備根本上不了我之前寫(xiě)方案時(shí)安排的很多課程。我不得不再重新安排,重新設(shè)計(jì)、寫(xiě)教案。這讓我很擔(dān)心、很著急。因?yàn)槲蚁胱龅阶詈茫磺筠Z轟烈烈,但求默默努力、盡如人意得做好。所以前兩天的時(shí)間,我很挑剔,也不經(jīng)常和學(xué)生接觸,一向?yàn)槲覀冎Ы探M的整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的安排而擔(dān)心。真的很愁,可是又不能說(shuō)出來(lái)。每個(gè)組有每個(gè)組的忙碌和問(wèn)題要解決。我作為組長(zhǎng),必須要自我承擔(dān)好,做好支教這一塊的工作!雖然我們支教組做事情低調(diào),但我們很努力,付出了其他人不是明顯看到的努力;我們很團(tuán)結(jié),每一天晚上都要進(jìn)行小組討論,互相幫忙,共同解決問(wèn)題。所以,因?yàn)橛辛宋覀冎Ы探M的每一個(gè)人的共同努力,一切都順利地進(jìn)行著。作為組長(zhǎng),我有組長(zhǎng)的職責(zé)。不僅僅要負(fù)責(zé)課程的安排,還要管理好學(xué)生和組員。我會(huì)根據(jù)組員不一樣的特點(diǎn)來(lái)安排課程,也結(jié)合自愿原則,期望組員得到最大的鍛煉也是我下鄉(xiāng)的一個(gè)目標(biāo)之一。

        最基本的我負(fù)責(zé)的課程我還是要好好上好,做好帶頭作用。對(duì)著學(xué)生不管上課前有多委屈,心境多不好,一旦上課我都會(huì)調(diào)整好心境,以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生,上好課程。我負(fù)責(zé)的課程有英語(yǔ)口語(yǔ)、趣味語(yǔ)文、主題班會(huì)、中學(xué)生禮儀等。雖說(shuō)課堂上會(huì)出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生不聽(tīng)課,但整個(gè)課堂氣氛和效果我都挺滿意的,蠻好,比起上一次下鄉(xiāng),上課明顯好多啦!我一向相信多鍛煉就會(huì)有提高!多努力就會(huì)有收獲!重新備課,真的很難。既要研究學(xué)生的特點(diǎn)和理解本事,又要想好講授表現(xiàn)的方式,還要準(zhǔn)備課件和很多的資料。這對(duì)與我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。我相信我們支教組每一個(gè)人在教學(xué)上都有很大的鍛煉。我也是!呵呵~但我認(rèn)為我那里在不知不覺(jué)中提高的。

        這一次的下鄉(xiāng),我的大部分精力是在怎樣處理一個(gè)組的事情,而在自我教學(xué)上沒(méi)有異常的關(guān)注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何讓其他的組員上好課。在我們其中一個(gè)上課的時(shí)候,其他不上課的都會(huì)在后面聽(tīng)課,下課后給上課教師提出自我的意見(jiàn)和提議。我認(rèn)為我這個(gè)要求還是挺好的,這樣才能互幫互助,互相提高。開(kāi)始我在全組也進(jìn)行了反思,得知自我與學(xué)生的接觸并不多,之后進(jìn)行改善,獲得了很多學(xué)生的友誼。然后在我們組的交流討論中,我得知我上課應(yīng)當(dāng)多關(guān)注發(fā)言比較少、與教師少互動(dòng)的學(xué)生,不忽視每一個(gè)學(xué)生。我盡量改,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要公平。我后期做到了。這是我的一個(gè)提高,呵呵~自我表?yè)P(yáng)下~

        在生活上,我們大家一齊吃飯,一齊在宿舍睡覺(jué)等等,日夜的相處,感情更深。我十分記得,在吃飯前,飯桌上的樂(lè)趣。呵呵~陳瑩幫著勺湯,曉霞的快速吃飯,我和繆玲的包餐…呵呵~飯桌上的玩笑,飯桌上的提議,就差點(diǎn)沒(méi)有延伸到飯桌會(huì)議了,呵呵~很開(kāi)心!還異常記得我們的一次自我包餃子、自我煮,大家一齊吃餃子火鍋,那個(gè)樂(lè)呀!哈哈~還有吃西瓜!我還常到隔壁宿舍混吃,呵呵~與隊(duì)友、組員的相處也很好!相互之間的微笑、鼓勵(lì),給了我很大的動(dòng)力。我們支教組一齊共事,有飯桌歡笑、宿舍娛樂(lè),也有委屈淚水。但當(dāng)我們中有人心境不好的時(shí)候,我們都會(huì)關(guān)心開(kāi)導(dǎo)她,溫暖她。真的很有幸和她們一齊下鄉(xiāng)。在這一段時(shí)間,問(wèn)題那么的多,還有不理解和委屈,但我們一齊走過(guò)了,我們收獲了!值得!最終晚會(huì)后的深夜全隊(duì)與指導(dǎo)教師一齊聚餐慶祝很開(kāi)心,我不會(huì)忘記!

        在情緒的管理上,我有時(shí)做得還是很不好的。一開(kāi)始是著急、緊張,自然表現(xiàn)出的是很?chē)?yán)肅,整天想著怎樣解決問(wèn)題,滿腦子就是要做好每一件事情,安排好、上好每一節(jié)課。有時(shí)候我還很挑剔,追求完美,要求比較多。還好有支教組的所有組員的支持,感想她們每一個(gè)!有時(shí)我也有委屈,被誤會(huì)是件很不是滋味的事情,可是為了整個(gè)隊(duì)伍的利益,不得不忍!這次下鄉(xiāng)或許在我情緒的管理上我有長(zhǎng)進(jìn),懂得抑制住自我不好的情緒。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑對(duì)人,不管是誰(shuí),誰(shuí)都會(huì)感到舒服的。異常要說(shuō)的是,我在情緒很糟的時(shí)候,還要去上課,要去應(yīng)對(duì)可愛(ài)的學(xué)生們。我會(huì)很快的調(diào)整自我的情緒。我認(rèn)為我不該用我不好的情緒去影響學(xué)生。而學(xué)生們可愛(ài)的天真的表情也會(huì)讓我的不良情緒消失。于是我會(huì)用熱烈的笑臉對(duì)著學(xué)生們,燦爛地對(duì)著學(xué)生們笑,用最好的情緒上好每一次課。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇13

        兩年的支教生活即將結(jié)束,回顧兩年來(lái)自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自我在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也能夠說(shuō)獲益非淺!我敬佩許多優(yōu)秀教師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了兩年的支教工作,現(xiàn)鑒定如下:

        一、遵紀(jì)守法,做教學(xué)一線的普通人

        自從我踏進(jìn)學(xué)校那一刻起,就以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥J紫龋䦶念I(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持團(tuán)體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。利用茶余飯后或工作之余與教師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆I钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹(shù)立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校這個(gè)角度去研究,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是認(rèn)真爭(zhēng)取……

        二、認(rèn)真做好班主任工作

        在班主任工作中,我結(jié)合本班的班情以及孩子的心理特征,注重以下幾個(gè)方面的工作:(1)注重孩子的養(yǎng)成教育。我利用班會(huì)課組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性行為習(xí)慣。(2)培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性。從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)態(tài)度、交際用語(yǔ)等方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使孩子們明白該做什么,不該做什么。(3)重視主題班會(huì)和社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展。(4)努力創(chuàng)立團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。組織孩子們學(xué)習(xí)先進(jìn)班團(tuán)體的優(yōu)秀事例,并選取_電視中的典型故事情節(jié)對(duì)孩子們開(kāi)展專(zhuān)題主題班會(huì)。

        三、認(rèn)真聽(tīng)課、備課,精心做好教學(xué)工作。

        (一)是“聽(tīng)”,按照學(xué)校的安排,我認(rèn)真聽(tīng)了許多優(yōu)秀教師的公開(kāi)課,從中學(xué)到了許多,積累了豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)。

        (二)是“寫(xiě)”,我結(jié)合教學(xué)大綱以及自我對(duì)教學(xué)中的見(jiàn)解,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生各個(gè)不一樣層面做出分析,認(rèn)真撰寫(xiě)好教案。

        (三)是“教”,在教學(xué)過(guò)程中,我應(yīng)對(duì)農(nóng)村的教育現(xiàn)實(shí),大膽改革,大膽創(chuàng)新,把課本知識(shí)和學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來(lái)組織教學(xué),并結(jié)合學(xué)生的作業(yè)完成情景、測(cè)試的情景來(lái)進(jìn)行教學(xué)。

        四、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做學(xué)生的良師益友。

        我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師建立了和諧的關(guān)系。我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還十分關(guān)心學(xué)生的生活情景,經(jīng)常和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到班里哪個(gè)學(xué)生家里比較困難,就動(dòng)員同學(xué)一齊來(lái)幫忙生活有困難的學(xué)生。

        兩年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,可是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。我期望在以后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)本著對(duì)教育事業(yè)的熱情,以我心努力去探索,去奮斗。

        路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇14

        一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自我在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也能夠說(shuō)獲益非淺!在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)鑒定如下:

        一、降低重心,做教學(xué)一線的普通人

        我并沒(méi)有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)馬格鬧小學(xué)那一刻起,就沒(méi)有把自我當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥J紫龋䦶念I(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持團(tuán)體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與教師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆I钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,平時(shí)與教師交談中,從沒(méi)有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹(shù)立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從主人翁這個(gè)角度去研究,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)主人翁的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為她們能夠理解、理解我而高興,為我能夠融入馬格鬧小學(xué)這個(gè)團(tuán)體而高興。

        二、認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,搞好教學(xué)工作。

        聽(tīng)”,按照學(xué)校的安排,認(rèn)真聽(tīng)評(píng)每一堂課。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著我,這一年里我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        三、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做學(xué)生的良師益友。

        我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情景,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),進(jìn)取地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了和諧的關(guān)系。我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,可是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。下鄉(xiāng)支教一年,我覺(jué)得值!

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇15

        一學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教。回顧一年的教育教學(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:

        班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。

        一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。

        加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。教育他們要珍惜今日的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

        二、讓學(xué)生教育學(xué)生。

        教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自我的想法和體會(huì),沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,但沒(méi)過(guò)兩天,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō),聽(tīng)后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。

        在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自我做起,改變觀念,努力改善課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

        一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

        二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)本事。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書(shū),查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

        三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。今日,課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身進(jìn)取參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。學(xué)生能夠?qū)⒄n內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。經(jīng)過(guò)課外閱讀,能夠擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長(zhǎng)知識(shí),并要求把好詞好句摘錄下來(lái)。

        一年來(lái),學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣,能關(guān)心團(tuán)體,學(xué)習(xí)也有了提高,教學(xué)質(zhì)量也能到達(dá)學(xué)校的要求。可是,班級(jí)里尚未能構(gòu)成一種進(jìn)取向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生各種本事還是比較差。以后進(jìn)取學(xué)習(xí)理論,用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué),不斷鑒定,不斷改善教學(xué)方法,繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段,提高自我的教育教學(xué)水平。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇16

        至x年以來(lái)繼續(xù)遵循部門(mén),提出了“加強(qiáng)人員素質(zhì)、規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)”、“爭(zhēng)創(chuàng)酒店優(yōu)秀部門(mén)”的管理目標(biāo),經(jīng)過(guò)不間斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),隊(duì)員們的素質(zhì)、服務(wù)技能、思想意識(shí)都有了一定的提高和進(jìn)步。對(duì)酒店內(nèi)部員工不遵守酒店與部門(mén)制度的人員進(jìn)行了處罰和約束,對(duì)員工進(jìn)出酒店的物品列行檢查,協(xié)助總經(jīng)辦做好各項(xiàng)制度的落實(shí)工作。

        培訓(xùn)工作

        部門(mén)堅(jiān)持以新進(jìn)員工崗位培訓(xùn),崗位熟悉后進(jìn)行全面培訓(xùn)的方式來(lái)提高員工的精神面貌、職業(yè)道德、服務(wù)技能、服務(wù)規(guī)范用語(yǔ),敬業(yè)愛(ài)崗精神到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以及“言教不如身教”和“嚴(yán)格管理、規(guī)范操作”的工作要求,并將部門(mén)管理人員到紫晶參加袁儀教授講的課對(duì)部門(mén)其他隊(duì)員進(jìn)行講課,從中學(xué)習(xí)到更多與自身工作有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)使員工的自身處事能力與工作態(tài)度得到了提高。

        開(kāi)拓新項(xiàng)目

        部門(mén)配合酒店提出的開(kāi)拓新項(xiàng)目工程,對(duì)酒店前后停車(chē)場(chǎng)實(shí)行收費(fèi)制度,從8月份至11月份低共收費(fèi)金額達(dá)到兩萬(wàn)元。雖然有些客人抱怨,有些隊(duì)員在收費(fèi)過(guò)程中受到了不少的白眼與口水但是為酒店創(chuàng)造出來(lái)的經(jīng)濟(jì)是不爭(zhēng)的事實(shí)。不過(guò)收費(fèi)是把雙刃劍,在收費(fèi)的同時(shí)部門(mén)也考慮到客人車(chē)輛的真正安全,在今年10月份在部門(mén)的申請(qǐng)下為一號(hào)門(mén)安置了一個(gè)崗?fù)ぃ蟠蟮募訌?qiáng)了對(duì)一號(hào)門(mén)的監(jiān)視力度,盡隊(duì)員的努力為停放在酒店的車(chē)輛保駕護(hù)航。

        外單位合作

        多次與相關(guān)單位和主管部門(mén)緊密聯(lián)系、友好合作,并在節(jié)日期間進(jìn)行禮節(jié)性慰問(wèn)。相關(guān)合作內(nèi)容以配合國(guó)安局執(zhí)行任務(wù)是對(duì)酒店布控、協(xié)助公安部門(mén)對(duì)酒店事件調(diào)查、與消防主管部門(mén)一同對(duì)消防有關(guān)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行巡查,聯(lián)系消防公司對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行巡檢、維修、更換等工作。使保安工作在與外單位和合作中得到更大的便利。

        存在的問(wèn)題

        1號(hào)門(mén)保安導(dǎo)車(chē)不積極主動(dòng),缺少微笑,開(kāi)口服務(wù)意思差。2號(hào)門(mén)保安禮節(jié)禮貌較差,高峰期立崗姿勢(shì)不到位。監(jiān)控保安有時(shí)存在睡崗現(xiàn)象,并有客人車(chē)輛劃傷事件發(fā)生,管理上要求不高不嚴(yán),工作不夠扎實(shí),措施不夠得力,各級(jí)管理者存在著重布置、輕檢查的現(xiàn)象。以上問(wèn)題,我部一定會(huì)采取有效措施,加強(qiáng)培訓(xùn)及管理力度,使各項(xiàng)工作都等有所提高。

        今年酒店成功的接待了各項(xiàng)大中型會(huì)議、旅游黃金周、“瓷博”會(huì)期間工作。保安部加班加點(diǎn),以?xún)?yōu)良的`服務(wù)意識(shí),飽滿的服務(wù)熱情,良好的服務(wù)態(tài)度給中外的客人留下了深刻印象,同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

        回首過(guò)去的一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與部門(mén)同仁的努力工作下雖做出了一定的成績(jī),但我們的工作方式還有待改善,工作經(jīng)驗(yàn)還有待積累。在以后的工作中,一定會(huì)再接再厲、精益求精將工作做的更細(xì)、更深。我們有理由相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在兄弟部門(mén)的理解和配合下,將會(huì)為環(huán)球的騰飛做出更多更大的成績(jī)和貢獻(xiàn)。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇17

        自從進(jìn)入xx銀行行以來(lái)已經(jīng)接近x年,這x年的工作與學(xué)習(xí)中有遇到工作困難不知所措的困境,也有在同事的幫助下圓滿解決時(shí)的興奮,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        記得剛來(lái)到分行的時(shí)候,一無(wú)所知這個(gè)詞用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不過(guò)分,對(duì)工作的'一無(wú)所知,對(duì)為人處事的小心謹(jǐn)慎,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己都覺(jué)得可笑,轉(zhuǎn)變的過(guò)程是個(gè)艱難的過(guò)程,同時(shí)也是個(gè)痛苦的過(guò)程,因?yàn)檗D(zhuǎn)變就意味著新的事務(wù)要不斷的吞噬它原有的結(jié)構(gòu),物質(zhì)表面的轉(zhuǎn)變只是一個(gè)蛻變,那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝。

        我具體的工作是儲(chǔ)匯柜員,這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位,原來(lái)只是玻璃墻外人對(duì)我們的定位。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中,容不得半點(diǎn)松懈,對(duì)客戶(hù)要耐心的解釋?zhuān)瑢?duì)工作要充滿激情。

        說(shuō)實(shí)話,這在沒(méi)參加工作以前的我是根本做不到的,現(xiàn)在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說(shuō)我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個(gè)變化是潛移默化的,但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。

        在以后的工作中,我想我不需要多少慷慨激昂的陳詞,也不需要怎樣去歌頌從中的豐功偉績(jī),只需要腳踏實(shí)地地,踏踏實(shí)實(shí)地為人們?nèi)罕娮龊梅⻊?wù),為分行做好模范作用。爭(zhēng)取在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇18

        在各部門(mén)的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。

        做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

        工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

        在__上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的正式__里的職工,一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長(zhǎng)了很多,今后我會(huì)繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,做出一番成績(jī)。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇19

        時(shí)光荏苒,20__年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝管理處給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過(guò)往,管理處陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài),令我明白到人間的溫情,在此我向管理處的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰畹焦镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,在工作上,圍繞管理處的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

        即將過(guò)去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開(kāi)微笑服務(wù)工作,在緊張的微笑服務(wù)工作之余,我們管理處在今年五月份組織的拓展訓(xùn)練,不僅加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),而且為大家繁忙的工作減輕了一點(diǎn)壓力。作為一個(gè)管理者,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。對(duì)此我向領(lǐng)導(dǎo)做如下工作總結(jié)

        一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

        重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在管理處11月份組織的業(yè)務(wù)技能考試中,成績(jī)還算理想,在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。在總公司11月份建立的票據(jù)管理系統(tǒng),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和操作,并將學(xué)習(xí)的結(jié)果一步一步指導(dǎo)票管進(jìn)行操作,現(xiàn)在我們大家已經(jīng)熟練操作系統(tǒng)。

        二、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

        一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記管理處制度,全心全意為管理處創(chuàng)造利益的宗旨,努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,為所長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手:

        (1)認(rèn)真分析各種數(shù)據(jù),全面、準(zhǔn)確地了解和掌握車(chē)流量情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近所內(nèi)的實(shí)際情況。

        (2)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心、支持和幫助下,各項(xiàng)服務(wù)工作圓滿的完成任務(wù)的好成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

        回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于所內(nèi)同事的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的管理人員!

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇20

        任教的幾年來(lái),經(jīng)歷了其中的不易,但也換來(lái)了更多的碩果。幾年來(lái),更向往“桃李滿天下”的贊美,也正往這個(gè)方向努力。以下是我的教師工作自我鑒定,對(duì)自己的工作鑒定。

        工作自我鑒定:工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

        教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

        先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。

        愛(ài)學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

        教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對(duì)五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,

        班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;

        長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),

        我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

        學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

        學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

        學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問(wèn)題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

        富蘭克林有一句話:“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,地理教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。

        在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,開(kāi)闊了視野,豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫(xiě)的論文《人類(lèi)與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。

        我們認(rèn)為:讀書(shū),是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇21

        時(shí)光如白駒過(guò)隙,一眨眼又是一年。在過(guò)去的一年里,感謝科主任、護(hù)士長(zhǎng)和同事們的關(guān)心和幫助,我已經(jīng)較好適應(yīng)了體檢中心的工作。回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。現(xiàn)將一年的情況做一個(gè)自我鑒定:

        一、工作中取得成績(jī)

        1、對(duì)于本科室的各項(xiàng)工作的流程已經(jīng)基本掌握,在體檢時(shí)可以做到獨(dú)當(dāng)一面。特別是有一次遇到批量未預(yù)約海員體檢時(shí),在體檢人員眾多和毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,和負(fù)責(zé)分管的同事配合默契,在其它各崗位同仁的全力配合下,安排有序,高效率、高質(zhì)量的完成了體檢工作。完美地體現(xiàn)了體檢中心團(tuán)結(jié)有序工作狀態(tài)。

        2、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了體檢中心的精神和理念,把服務(wù)態(tài)度放在第一位,同時(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和體檢常見(jiàn)知識(shí)的解答。是化解體檢糾紛和矛盾的關(guān)鍵,同時(shí)也提高了體檢人員對(duì)我們的認(rèn)可度。例如,上半年在B超室做錄入工作時(shí),有企退體檢人員咨詢(xún),“膽囊壁毛糙”是什么大問(wèn)題嗎?要緊嗎?耐心解釋可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)和控制飲食,少食油膩食物,多吃清淡飲食達(dá)到減輕和緩解的目的,從而不會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。體檢者表示了解和滿意。作為一名體檢工作人員,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),對(duì)體檢者提出的簡(jiǎn)單問(wèn)題,可以耐心細(xì)致的解答,而不是簡(jiǎn)單敷衍,這也是贏得客戶(hù)再次來(lái)體檢的決定性因素之一。

        3、積極地對(duì)待醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),嚴(yán)肅認(rèn)真地參加了理論考試和操作考試。工作之外并自行參加了計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)考試。并寄語(yǔ)自己下一次要準(zhǔn)備的更充分,要考得更好,不斷學(xué)習(xí),超越自己。在這里要感謝常助理給我們安排了每周五例會(huì),總結(jié)本周的不足和計(jì)劃下周的工作重點(diǎn),做到工作有條不紊和有預(yù)見(jiàn)性。還有每月一次科室成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),大家輪流自己挑選學(xué)習(xí)主題,取各家之長(zhǎng)為我們所用,只有不斷學(xué)習(xí),才能不被淘汰。

        二、存在問(wèn)題

        1、由于體檢中心工作較瑣碎,工作上常常事無(wú)巨細(xì),每項(xiàng)工作主觀上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

        2、提高個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng),把服務(wù)態(tài)度放在第一位,控制個(gè)人情緒,做到微笑服務(wù)。

        三、20__年的計(jì)劃和目標(biāo)

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增加業(yè)務(wù)修養(yǎng),提高知識(shí)內(nèi)涵。

        2、提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,提高工作效率。

        3、為適應(yīng)新形勢(shì)下體檢中心的工作需要,我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),尊敬領(lǐng)導(dǎo),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇22

        作為一個(gè)__廣告銷(xiāo)售員,工作以來(lái),我就秉著用心做事,超越前人,超越自己的理念,全身心投入工作。我很喜歡一句話,叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。這是我人生的第一份工作,我從一個(gè)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,到現(xiàn)在對(duì)職場(chǎng)規(guī)則的深入了解,與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)有密不可切的關(guān)系。

        每天早上十點(diǎn)以前我就必須在把24小時(shí)內(nèi)的銷(xiāo)售額,賣(mài)出數(shù)量,bbe數(shù)據(jù),每日好評(píng),中差評(píng)登記好。然后解決議價(jià),標(biāo)發(fā)貨,開(kāi)upi,催付款等等,這些都是每天必不可少的工作流程,雖說(shuō)都是小事,可是做下來(lái)都要一兩個(gè)小時(shí)。然后就是看自己最近哪些產(chǎn)品賣(mài)的好,進(jìn)市場(chǎng)調(diào)查。這樣用每天七八個(gè)小時(shí)的付出,換來(lái)第二天業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的喜悅。

        其實(shí),要想把自己的店鋪經(jīng)營(yíng)得有聲有色,用心付出是必不可少的。但是__平臺(tái)是很公正的,一份努力就有一份收獲,讓人充滿了成就感。所以,當(dāng)我用自己的辛勤勞動(dòng),換來(lái)每個(gè)月業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的時(shí)候,那種喜悅,只有付出過(guò)的'人才能真正體會(huì)到。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇23

        工作期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

        我嚴(yán)格遵守公司的一切工作管理制度,自覺(jué)以老員工規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,虛心求教,利用可利用的時(shí)間來(lái)熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置,在工作中積極主動(dòng)幫店長(zhǎng)及藥物師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長(zhǎng)及藥物師的工作量更重要的是給了自己一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己可以獨(dú)立的去分析判斷解決事情,不僅開(kāi)闊了視野擴(kuò)大了知識(shí)面也提高了實(shí)際操作應(yīng)變能力。

        工作期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇24

        我思想積極上進(jìn),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、“三個(gè)代表”的重要思想。我熱愛(ài)工行,工作積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)姜建清、黃明祥、李濤行長(zhǎng)的講話,認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。

        我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)工商銀行稽核處罰暫行規(guī)定》、《工行員工手冊(cè)》等相關(guān)的法規(guī)和規(guī)章制度,樹(shù)立強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。我先后參加了一個(gè)星期的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、省行組織在西湖培訓(xùn)中心的一個(gè)星期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、反假鈔培訓(xùn)、個(gè)人網(wǎng)上銀行培訓(xùn)等,并在相關(guān)的考試和考核中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        我刻苦鍛煉基本技能,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),認(rèn)真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在個(gè)人儲(chǔ)蓄、網(wǎng)上銀行、外匯買(mǎi)賣(mài)、基金、保險(xiǎn)、銀行卡、理財(cái)金、國(guó)債等方面我都已有了比較深入的學(xué)習(xí)。

        我先后在小欖支行梅花洞分理處、潮南分理處、儲(chǔ)蓄專(zhuān)柜實(shí)習(xí),無(wú)論在哪個(gè)網(wǎng)點(diǎn)我都虛心學(xué)習(xí),勤勞肯干,得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的好評(píng)。我遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),樂(lè)于助人,有強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感,積極參加行里的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。我積極參與我行網(wǎng)訊“信息報(bào)道”工作,曾在我行網(wǎng)訊上發(fā)表相關(guān)文章,以后還將努力發(fā)表。我積極參加行里的各項(xiàng)活動(dòng),在今年5月份的理財(cái)知識(shí)大賽得了“鉆石獎(jiǎng)”,參加分行“人民幣結(jié)算帳戶(hù)”征文比賽得了二等獎(jiǎng)。

        在過(guò)去的一年,我一直在努力,我為加入工行而自豪。我信奉敬業(yè)進(jìn)取、追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與工行共同發(fā)展。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇25

        業(yè)務(wù)技術(shù)方面,這一年里收獲最多的莫過(guò)于對(duì)機(jī)場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以及管理和恢復(fù)有了相當(dāng)?shù)牧私夂蛯W(xué)習(xí)。基本上一些常見(jiàn)的問(wèn)題、故障能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并熟練處理。諸如對(duì)ARP病毒的防范、發(fā)現(xiàn)、處理,對(duì)新增網(wǎng)絡(luò)端口的開(kāi)設(shè)等等。其間,協(xié)助羅問(wèn)陶對(duì)機(jī)場(chǎng)現(xiàn)有生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造,將原本混雜于生產(chǎn)網(wǎng)中的部分上網(wǎng)用端口重新單獨(dú)劃分。以此有效的防范了病毒的入侵與傳播,很好的保證了生產(chǎn)網(wǎng)的正常運(yùn)行。此外,在離港、航顯、中央系統(tǒng)等方面也已經(jīng)能夠較好的處理相應(yīng)的故障。

        其實(shí)工作的內(nèi)容可能每年都大同小異,但今年的不平凡缺注定給我的人生觀、價(jià)值觀有著很大的影響,也是我今年工作的最大收獲。5月12日,當(dāng)我照常巡視于候機(jī)樓內(nèi)c指廊,未曾經(jīng)歷過(guò)的地震發(fā)生了。初時(shí)的慌亂之后我意識(shí)到了自己的職責(zé),開(kāi)始協(xié)助疏散樓內(nèi)的旅客。現(xiàn)在想來(lái),雖然那時(shí)有些可笑的感到自己可能命不久矣,但全身心的希望自己能夠死前多做一點(diǎn)有用的事、多盡一份職責(zé),還是感到相當(dāng)驕傲的。待出港指廊內(nèi)已再無(wú)旅客,我也退到了一樓進(jìn)港大廳外。無(wú)意間我看到了迎接旅客的人們不斷涌向兩塊LED航班顯示大屏,對(duì)自己的親朋好友是否安全到達(dá)焦急萬(wàn)分。此刻我知道前來(lái)的所有航班肯定已經(jīng)備降或返航,但留在這里的人們無(wú)疑是不安全的,所以需要立即關(guān)掉LED大屏以利于疏散人群、避免誤導(dǎo)。但慚愧的是當(dāng)時(shí)對(duì)LED大屏的操作不熟練也不清楚其電源位于主機(jī)房?jī)?nèi),致使無(wú)效操作,最終只有幫忙勸阻人群。可以說(shuō)這一天的工作將銘記一生,因?yàn)樗虝?huì)了我什么是責(zé)任,給了我一次面對(duì)死亡、挑戰(zhàn)恐懼的機(jī)會(huì),是我這一年,這一輩子最大的收獲之一。

        百年的奧運(yùn)夢(mèng)也于今年實(shí)現(xiàn),期間,有帶給我們驚喜、驕傲、自豪,還有為了保障其安全召開(kāi)的極大壓力。其實(shí)之前的工作中也經(jīng)歷過(guò)一些突發(fā)事件,感到很緊張,但帶給我的壓力卻都不及此番。當(dāng)奧運(yùn)圓滿落下帷幕時(shí),即使自己為其的貢獻(xiàn)尚不及海水一滴,我也為自己又一次成長(zhǎng)、多一分成熟而滿足。

        在過(guò)去,有些事情處置欠妥,也有遇到一些不順心不如意之事,但嘴上笑著抱怨的工作卻不斷歷練著我成長(zhǎng)。在今后,我將以更成熟的心態(tài)去面對(duì),從技術(shù)熟練程度到管理理念,完成一個(gè)質(zhì)的飛躍,為_(kāi)_創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇26

        轉(zhuǎn)眼間,在北新信用社工作5個(gè)多月了,這是我步入社會(huì)的第一站,能夠成為北新信用社大家庭中的一員,我感到很自豪。

        過(guò)去的5個(gè)月里,我嚴(yán)格遵守信用社各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛(ài),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),具體做了三個(gè)方面的工作:

        一是勤學(xué)苦練增本領(lǐng)。作為剛走出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生,我認(rèn)識(shí)到書(shū)本上學(xué)的大都是理論知識(shí),而我的工作需要很強(qiáng)的實(shí)際操作能力,所以開(kāi)始一段時(shí)間,我努力向單位的老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,力求快速掌握一些基本的技能,通過(guò)認(rèn)真的做筆記,堅(jiān)持不懈的操作訓(xùn)練,夯實(shí)了業(yè)務(wù)技能基礎(chǔ)。后來(lái)獨(dú)立做業(yè)務(wù),也遇到了很多麻煩,但我沒(méi)被麻煩嚇倒,而是知難而進(jìn),刻苦努力,在領(lǐng)導(dǎo)的辛勤教導(dǎo)和同事的熱心幫助下,做業(yè)務(wù)越來(lái)越得心應(yīng)手。在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的同時(shí),我還堅(jiān)持通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí),在單位的每天晚上,都用半小時(shí)對(duì)白天的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)性的查缺補(bǔ)漏,再用半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠勝任自己的工作,知識(shí)技能都在不斷的提高。

        二是團(tuán)結(jié)有愛(ài)創(chuàng)和諧。和諧的人際關(guān)系,是做任何工作的基礎(chǔ),融洽的工作氛圍,能夠創(chuàng)造更多的價(jià)值。我很幸福,社里的同事都是我的長(zhǎng)輩,他們?cè)诜椒矫婷娑冀o了我很大的幫助,從開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,耐心講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到后來(lái)教我如何快速掌握算盤(pán)知識(shí),都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無(wú)微不至的關(guān)懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕干累活,能干難活,主動(dòng)分擔(dān)重活,整個(gè)北新上下團(tuán)結(jié)一心,形成了良好的工作氛圍。

        三是盡職盡心搞服務(wù)。我始終牢記信用社是個(gè)服務(wù)性的行業(yè),顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。每天我都微笑面對(duì)每一位顧客,耐心解答他們的每個(gè)問(wèn)題,盡最大努力提供服務(wù),讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。

        通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到自己在以下一些方面還存在不足:比如業(yè)務(wù)熟悉程度不夠,操作算盤(pán)不夠熟練等。針對(duì)這些不足,我會(huì)通過(guò)向同事請(qǐng)教,向書(shū)本求知,自己的刻苦努力來(lái)彌補(bǔ),在今后的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣,找出差距,分析不足,不懈努力,爭(zhēng)取早日成為工作能手。

        過(guò)去的五個(gè)月,我很快融入了北新信用社,扎實(shí)掌握了基本的業(yè)務(wù)技能,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        在今后的工作中,我仍會(huì)堅(jiān)持敬業(yè)進(jìn)取,永不言敗的精神,踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤奮奮讀書(shū),誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人,和北新信用社共同發(fā)展,為信用社的美好明天貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇27

        (一)

        本人組織能力強(qiáng),在職工作時(shí)善于組建團(tuán)隊(duì),組織培訓(xùn),制定計(jì)劃,并達(dá)成目標(biāo)。善于資源分析,能充分利用各種資源。有較強(qiáng)的獨(dú)立性。有較強(qiáng)的分析能力。能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力,工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面。

        (二)

        本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、觀體,發(fā)揮所長(zhǎng)。在工作上,細(xì)致入微,認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,注重團(tuán)體的利益,集體意識(shí)強(qiáng)。能夠與人充分合作,充分聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,并能對(duì)察力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)而且為人隨和,易于溝通

        (三)

        具備豐富的項(xiàng)目合同管理、招投標(biāo)管理及造價(jià)管理經(jīng)驗(yàn),內(nèi)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,能擔(dān)負(fù)大中型工程的預(yù)決算工程。熟練掌握FIDIC、JCT等合同模式,具有較強(qiáng)的管理、協(xié)調(diào)、分析和解決問(wèn)題的能力,能協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)高效完成任務(wù)。工作細(xì)致、有耐心

        (四)

        本人熟悉房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程,建筑法及相關(guān)建設(shè)行業(yè)法規(guī)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等,掌握土建工程的施工流程,有一定工程審圖能力,良好的施工現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)能力、工程統(tǒng)籌管理能力等。有豐富的建筑施工管理經(jīng)驗(yàn),有管理團(tuán)隊(duì)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),抗壓能力強(qiáng),工作積極主動(dòng)。

        (五)

        為人誠(chéng)懇正直,注重團(tuán)隊(duì)合作;性格開(kāi)朗,生活態(tài)度積極樂(lè)觀;思維敏捷,表達(dá)能力強(qiáng);有多年房地產(chǎn)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),熟練掌握房地產(chǎn)銷(xiāo)售策劃相關(guān)工作;具有出色的獨(dú)立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進(jìn)行有效的溝通

      關(guān)于工作個(gè)人的自我鑒定 篇28

        本人于20xx年xx月號(hào)進(jìn)廠,從來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)體中,不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了:

        一、非常注意向周?chē)睦贤聦W(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)體中。

        二、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí),同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。

        三、熱心回答同事詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會(huì)整體提高。

        總之,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的水平及綜合素質(zhì)。

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        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼,我來(lái)到__銀行工作已經(jīng)_年了。剛來(lái)到____的時(shí)候,對(duì)工作的一無(wú)所知,對(duì)為人處事的小心謹(jǐn)慎。我具體的工作是__柜員,這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位,原來(lái)只是玻璃墻外人對(duì)我們的定位。...

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