個人自我評議范文（通用19篇）
個人自我評議范文 篇1
本人大學xx年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
作為一名軟件專業的大學生，自從考入大專的那天開始，老師的指導，同學的請教，為了心中的那片天地而不斷學習，不斷的求知，從不懂不愛程序，到喜歡并熱愛上編程，這是個很大的轉變。
人生沒有彩排，每天都是現場直播！，通過這xx年的學習使我懂得了很多，xx年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷、失落、苦惱過，但我也明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，心情得到放松，即便再大的困難也會度過，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下。
個人自我評議范文 篇2
本人在學習方面，我努力學好自己的專業課程，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習及分析的能力，并與身邊許多同學建立了良好的學習關系，懂得了團隊合作的重要性。憑著這一股學習勁，我先后拿到了英語四級證書、普通話等級證書、會計從業證書、操作證書和銀行從業證書。
在生活方面，除了緊張的學習外，我還樂衷于運動和音樂。課余時間會積極參加社團組織的歌唱比賽及體育競技比賽，這大大豐富了我的課外生活。此外，圖書館也是我沉淀自我的場所之一，徜徉在書的海洋中是一件非常愜意的事情。
在社會實踐方面，大二暑假在公司財務科進行了為期一月的暑期實習，學到了一些課本上無法學到的東西，豐富了自己的專業知識。
大三在校期間曾擔任過某旅行社的校園代理，增強了自身的溝通應變能力，為以后踏上社會做了鋪墊。
個人自我評議范文 篇3
本人是xx學院20xx屆的大專畢業生，在xx年的大學生活里，我嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自己，在以后的工作中更會以嚴格的態度要求自己。
在業務知識和能力方面：熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將各種操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔、制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
個人自我評議范文 篇4
本人xx年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。
在這xx年中，我掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高；工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
xx年的大學學習和期間參加的計算機崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。
盡管在很多方面我仍然存在不足，但我相信，憑借著對自己的不斷改進提高，我會成為具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。
個人自我評議范文 篇5
本人在這xx年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候，努力學習會展專業知識；在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后，努力向六級通過證書而努力。
在生活上，與室友、同班同學以及同事之間的關系良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關系，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣。
在工作上，本人一向勤勤懇懇工作，從大一剛進入xx大學做學習委員，一直努力做到成為聯系老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難，成為老師的得力助手。后來做個班長，協調個方面工作，使班級的日常工作有序進行。在學生會，負責學校、系部晚自習紀律，為學校創造良好的晚自習學習環境。積極參加學校迎評工作，為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻，并且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來，我系的晚自習紀律一直比較良好，組織學生參加各種活動，豐富學生課余生活。組織“辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大評比”等活動，為我系學生提供展示自己才華的舞臺。
個人自我評議范文 篇6
本人在學習上，專業課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識，打好了知識基礎，研究相關軟件框架就相對得心應手一些；每門課程最后的大作業都是鍛煉我動手能力的好機會。在不斷的學習和編碼中，積累了知識和經驗，提高了動手技能；在學習和研究的過程中，對軟件工程領域的知識和技能有了全面而具體的認知。
在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關系。平常注意鍛煉身體，積極參加研究生院的各項活動，羽毛球賽、趣味運動會等，并且喜歡籃球，和班里其他同學一起組成班隊參與研究生院的籃球比賽，獲得了研究生院第四名。我的生活作風相對樸素，注意節儉，不鋪張浪費。
在思想覺悟上，我時刻牢記自己是一名學生干部，要以身作則，做好輔導員布置的學生工作，認真完成，不偷懶。在兩年多的時間里與班長一起管理班級，風雨無阻，受到了輔導員、老師的一致認可。
個人自我評議范文 篇7
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我又針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。回顧xx年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手的兄弟姐妹們。
個人自我評議范文 篇8
本人在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，我不僅掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
xx年的學習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
個人自我評議范文 篇9
本人進入大專以來，在學習上，我時常反省，也時常探索前方。對于我們大專生而言，也許學校的層次并不高，但是如若我們有一顆上進的心，那么無論是怎樣的一個處境，怎樣的一個學歷，我相信當我們出社會之后，都不會有太大的影響。這個社會上，有能力的人非常多，有理想的人更是很多。我雖然是一名大專生，但我從未因此自卑，我一直相信那一句話，“我命由我不由天”，如果一個人被現實就此打敗，那又怎么談將來呢？而我們各自的人生都是需要自己去爭取、選擇、實現的不是嗎？
我就這樣帶著一些倔強和勇氣，在這幾年中不斷往前走，有時候會跌倒，摔得非常狼狽，但我從未放棄過，我一直都相信自己可以成為一個自己都足夠喜歡的人，我也相信我的一生是由自己成就的，不是他人，也不是社會，是自己。所以我的每一步都走的非常沉著，我就想這樣固執且自信的走下去。這xx年不短不長，我利用好了平時絕大部分的時間，所以現在說來我也是非常滿足的。我一直爭取拿下學院的獎學金，我不僅是為了有一個好的成績，也是想得到這一筆獎勵金去實現我的一個小愿望。
我很喜歡畫畫，進入大學以來，我一直嘗試畫一些小插畫，最后也開始走向原畫。我用自己通過學習賺取的獎勵金給自己買了一塊不錯的手繪板，有時候在電腦面前一坐就是一天，室友常常說我宅，其實我只是為了自己的愛好罷了。隨著自己慢慢的長進，我的插畫也漸漸的走向了成熟，我也可以通過插畫為自己的生活創造經濟收入。大二第一學期第插畫，拿了第一桶金，錢不多，但是我將這筆錢打給我母親的時候，她開心極了，原來成就感便是這樣的，可以讓身邊的人感到欣慰，感到快樂，自己也可以品嘗到收獲的快樂。我喜歡畫畫，也想從事這個職業，更像在這上面有一定的成就，而我今后的道路便是沿著這個方向不停走下去，我相信只要自己堅持下去了，就一定會有成績的！
xx年的生活就已經快要離我而去了，這xx年的時間讓我變成了一個更加沉穩的人，在考慮事情方面我也不急不躁，能夠理性應對，學習上也會尋找方法，更加有效的學習。在個人愛好上也會堅持下去，追尋下去。大專校園是我們的一個平臺，而不是我們的一次束縛，我希望自己能夠帶著這樣的一份勇敢，倔強且不畏的走進社會，為自己爭取更多機會，創造更多的可能。
個人自我評議范文 篇10
本人在思想方面，我不斷地在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，處事穩健，能合理統籌生活中的事務。
在學習方面，我積極進取，從未放松過對知識的渴求，我深知“學以致用”的重要性，因此對實際操作絲毫不敢放松。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力，取得了令自己較為滿意的成績，并且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨，使我體會到學習的樂趣，并與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
在生活方面，我積極樂觀，從不與其他同學在物質上進行攀比，放低自己，與同學們打成一片，建立起了良好的人際關系，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，并在與他們的交往中學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質，為即將走向社會奠定基礎。
在工作方面，我認真積極，勤勤懇懇，始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，平時善于采納老師們的合理化建議，也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。
個人自我評議范文 篇11
團員民主教育評議活動是團組織結合共青團的特點和團員成長進步的內在規律要求，在實踐中摸索形成團員教育的成功模式。為提高團員的思想政治素質，充分發揮團員的先鋒模范作用，增強團的凝聚力和戰斗力，進一步嚴格團的紀律，形成良好學風、校風。能環學院經過近一個多月的努力，結束了團員民主評議工作。現對本次團員民主教育評議工作做一總結。
本次民主評議，能環學院嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發展觀，開展批評與自我批評，找出了存在的不足，同時也選出了本年度的“優秀團員”、“優秀團干部”和“五四紅旗團支部”。
本次評議工作，一共分為四個階段：
第一階段，即宣傳動員階段。
初始先動員各團支部團干部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的_大、_屆四中全會和團的_大、_屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質與任務，團的組織原則和關于推薦優秀團員入黨等制度。然后由各團支部團干部帶領班級團員一起深入學習。
通過各班團支部的努力，在我院團總支的帶動下，我院廣大同學增強了對科學發展觀、民主教育和民主評議重要性的認識。同時也明白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發展實際的重要性，增強了團組織的凝聚力和戰斗力。
第二階段，即學習教育階段。
我院開展了以“學雷鋒樹新風我參與我奉獻”為主題的系列團日活動，以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學團章，重溫入團誓詞的宣傳教育活動，通過團員相互學習、認真討論，我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身于祖國現代化建設中來。在各班團支部的討論過程中，每個團員都認真準備了自己的個人評議，并且有感而發。無論是從思想上，還是學習上都倍感壓力和動力，在良好的`學習氛圍和校園風氣的熏陶下，都決心補齊差距，踏踏實實打基礎。全體團員都表示要進一步嚴格要求自己，在思想上立場堅定，政治素質過硬，努力提高自己的理論水平和知識層次。
第三階段，即自我總結評議階段。
每位團員結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況，對照團章及團員評議標準，對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行了全面、深刻的書面總結，找出了自己存在的不足，并明確了今后努力的方向。
在此之后，我們以團小組為單位對每個團員進行了評議，在肯定成績基礎上，對不足的方面開展批評與自我批評，并在支部內進行了民主測評。整個評議期間，始終保持著良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自己的差距與不足，鼓起勇氣，堅定了自己繼續努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中，實事求是，直言不諱，原則鮮明。
大家都進行了一次面對面的交流，增進了相互了解，達到相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是，由于一些小組中既有黨員又有團員，對黨員而言，可以聽取更多黨外人員的意見，建立良好的群眾關系，更加鮮明地認識自己大有裨益;對團員而言，則提供了一個與黨組織成員交流的機會，借此匯報近期思想，他們理論上的成熟與收獲，起到了互相幫助的作用，收效甚好。最后由團支部結合團員的個人總結和表現，根據支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情況，對團員做出綜合評價(優秀團員、合格團員)，其中優秀團員比例不得超過本支部團員總數的30%。
第四階段，即教育評議階段。
我院各班團支部以自評、互評的形式產生合格團員、經幫助能夠合格團員、不合格團員，各班團支部通過投票選舉出優秀團干部和優秀團員，其中優秀團員比例未超過本支部團員總數的30%。
我們對不上進的團員進行教育指正，然后由我院團總支對各班級所報的優秀團干部、優秀團員等進行了綜合素質測評，對綜合測評成績不靠前的同學進行了培訓教育，并給予一定的鼓勵和幫助。通過這次團員民主教育評議活動，我院團總支不僅加深了對各班團支部成員思想動態的了解，而且調動了每位團員爭先創優的積極性，提高了他們的團員意識。更為重要的是，我們及時發現了工作中存在的問題，例如大齡團員問題，黨團員交流問題，團員自身的意識問題等等，同時也為我們更好地從事團總支組織工作提供了好的素材，激發了各團支部的工作熱情與動力，為今后創造了一個良好的工作環境。
在推薦優秀團員入黨方面我們嚴格把關，為了培養更多的優秀團員，提高我院團員的綜合素質，我院還又開展了第四期團課培訓教育活動，在團課過程中大家積極參與，使得本期團課圓滿結束!
總之，盡管我們的工作中存在一些不足，但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。通過這次工作，我們更加了解了實際過程中存在的不足，在今后，我們將繼續努力，進一步做好團組織生活和工作，團結互助、注重交流、鼓勵參與，為了將每一位團員培養成思想上進、積極肯干的優秀青年，為創建一個優秀的團總支而共同努力奮斗。
個人自我評議范文 篇12
本人自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面，我努力學習專業課程，閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程。在導師的指導下，積極參與各項科研活動，在活動過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，增強自己的實踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研，對專業領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了學習，認真思考、善于鉆研的能力，為自己的科研工作打下扎實基礎。在平時生活中，我能做到尊敬師長，團結同學，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動。
今后，我將再接再厲，在以后的工作和學習中，不斷地完善自我，相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。
個人自我評議范文 篇13
為進一步加強團組織基層建設，深入開展團員意識教育，加強我校民主評議制度建設，增強團支部活力和團員意識，樹立青年榜樣，表彰在團組織工作中做出突出貢獻的支部和團員，在各院團委積極配合下，在支部小型化和支部多樣建設的基礎上，我校各團支部開展了團員民主評議并評選“三優一先”的工作。
按照今年校團委要求，本次民主評議以“以評促建、以評促改，以評促優”為目的，評議內容的8個方面各5分，總分35分，其中思想政治與道德素養、社會實踐與志愿服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、自我評價、榮譽記載、技能培訓等七個每欄記分范圍為1～5分;誠信記錄欄記分為0或—5分;評級標準為：30—35分為優秀;25—30分為良好;15—25分為合格;15分以下為不合格。各支部通過自評和互評的手段讓支部的每一個成員參與到其中，截止3月末順利完成評議工作。關于本次評議總結如下：
一、評議結果公開化。
在全校共青團員中，通過同學自評、互評的方式，全體支部成員積極參與，并將結果進行對內公示，讓每一位同學都可以看到他人對自己的評價，以及自己需要提高的評議模塊，更加透明化，公開化。1401031支部將自己支部的評議結果通過myouth平臺發布到團支部動態當中，受到大家一致好評，并且獲得一定關注度，也進一步強化了支部成員的民主監督意識。
二、評議形式多樣化。
本次評議形式特色突出，1302051支部以民主評議為契機，進行“誰比我更優秀”的主題團日活動，積極引導支部成員參與民主評議活動，收到不錯成效。而1401013支部另辟蹊徑，本著“提高認識”“抓住重點”“嚴格標準”“加強教育”和“及時報送”五項需求，在進行民主評議是采用電子投票的形式開展，在嚴格執行各項要求的同時，也提高了大家的積極性，保證了民主評議工作的高效進行。
三：評議流程規范化。
各團支部嚴格執行校團委下發的相關通知，規范評議流程，保證了民主評議工作有條不紊的進行，最大限度的保證了評議活動的“公平、公正、公開”。
具體表現如下：
1、各學院以支部為單位由支部委員組成評議工作小組組織實施本次評議。
2、各學院以及支部能夠按時將團支部分組情況以及評議日程安排上報校團委組織部備案。
3、各學院按照校團委要求，組成了若干監督小組，監督各支部的過程。
4、各學院團委基本做到對評議結果為合格以上學生進行注冊;對于不合格的團員加強團內教育。
“這次民主評議讓我真正意識到班級建設也需要我的一份力。”某同學在民主評議工作結束后這樣說道。
通過本次評議，各支部同學更好的了解到了團工作的開展與每一位團員的相關性，同時也加深了團組織對團支部成員思想動態的了解，為進一步開展團組織工作，加強團員思想道德素質的培養奠定了基礎。
個人自我評議范文 篇14
本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、思想和理論。
我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結經驗，也盡自己的力去幫忙別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫忙在學習和生活需要幫忙的同學。
生活在這樣的環境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個群眾中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有好處，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有好處。
此刻我還存在著不足。我要提高自身修養，淡泊名利，持續清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人的一生，沒有最高層次的目標，讓我們帶著對自己的全面認識，追求更多的理想。
個人自我評議范文 篇15
我是9年級4班的一名學生，在學校教育，老師指導下我各方面都有很大的進步，不但加強了自己的學習能力，同時生活也更加獨立，下面是我的個人鑒定。
本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里，我擔任歷史科代表和組長職責，工作積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。
而作為一名中學生，思想上積極向團組織靠攏，同時也向團組織提交了我的入團申請書，共青團是先進青年人才輩出的組織，是促使人上進、嚴格要求自己的組織。
是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰斗的主導思想，是黨的得力助手。在各位老團員的表現中，我知道了入團可以使我得到更多的科技知識，還可以通過參加團的各項有意義的活動，加深自己對社會的認識，提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。
在以后的學習生活中，我一定會遵守團的規章制度，以先進團員為榜樣，努力學習，認真完成團交給我的每項任務，爭取做一名合格、優秀的共青團員。
個人自我評議范文 篇16
本人在課業上，我認真學習培養計劃上的課程，均取得了很好的成績，獲得了當年的優秀研究生二等獎學金。之后在導師的指引下獨立完成了開題工作，然后深入地研究了濾波器和電流模式，將理論知識和工作經驗聯系起來，形成了更加完整的通信系統與信號處理的知識框架。
在課題上，我也遵循一貫的勤懇作風，認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少，但我充分利用學校的資源，請教老師之余，通過網絡廣泛涉獵相關的知識，不斷地剔除一個個的難題，得以順利地在今年三月完成論文工作，并提出為數不少的改進工作，得到了導師的好評。
個人自我評議范文 篇17
尊敬的各位院系領導：你們好!
我叫某某某，是來自護理學院19級涉外護理專業1班的學生。現任系學生會分會主席團副主席，兼系學生會分會系團總支副書記，很榮幸能成為這眾人之中的佼佼者，同時也慶幸能在這次脫穎而出被評為“優秀共青團團員”在此，我感謝老師和同學們對我的認可和信任，我將不負重望，繼續進一步完善自我，提升自己，繼往開來，以“公誠謹和”的心胸、心態來堅定自己，向黨組織不斷靠攏，爭創新世紀的一代驕子、一代有為青年。
“有信心不必須會贏，沒信心就必須會輸，潛力也是關鍵”這是伴我學歷生涯一向走到目前的人生格言，她告訴了我人生中的許多不平凡，引領我走向示范性的前端。共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為一個接班人，我時刻嚴格要求自己具有用心的心態、樂觀的、敢于向困難挑戰的精神，勇于開拓，用心進取。
“在學習方面，認真、仔細、刻苦，我曾獲得國家級二等助學金，各科成績均到達良好以上。“人生有限，學海無涯”我將以“時不待我，自警自律”的心態努力學習專業、科學文化知識，牢記尊師教誨，勇于創新，賽佳績，在德、智、體、美、勞，各方面全身心發展，為新一代接班人作準備。
在思想方面，20__年10月，我向黨提出了入黨申請書，參加黨課培訓成為入黨用心分子，榮獲“入黨用心分子優秀學員”稱號，發展黨員雖然名額有限，但我會繼續努力，思想繼續向黨組織靠攏，以一個黨員的標準來嚴格要求自己。作為一名團員，應始終牢記共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的紐帶和橋梁，是中國共產黨領導的先進青年組織。時刻以團員的標準嚴格要求自己，不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則。牢記團員是黨的后備軍，就應繼承黨的先進性，在思想上始終一致。因此，我會更加努力學習，并以高漲的熱情投入到組織學習當中。在業余時間里，認真學習，用心參加團委組織的各項活動，全面提高自己的潛力，展現青年人的用心向上。
在工作方面，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則;在學生會工作中，我堅持以學校、同學們的利益為重，決不以公謀私。同時，用心參與院里舉辦的各項活動，如：剛剛參加由院團委舉辦的“交誼舞”大賽已進入決賽，工作中取得的成績并沒有使我滿足，我明白自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。由此，也得到各系學生會干部的好評，作為一種動力促使著我進步促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在生活方面，本人出生貧困生家庭，生活上樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，與室友，同班同學以及其他系同學關系良好，大家互相幫忙，團結一致。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持，對于同學、朋友間的關系也是十分重要的，這直接關系到我的日常生活是否充實。與朋友溝通和交流，和他們一齊分享成功的喜悅，這樣能夠勉勵我實現自己的夢想;和他們一齊汲取各方面經驗，在我以后工作做事時，謹慎、避免發生同樣的錯誤，向新世紀的曙光前進。
“昔日功苦，換取今日輝煌”說的沒錯，我將繼續持續“嚴以律己、公誠謹和”的心態，以自己的努力踏響青春的舞曲，做利對黨組織的事，創自己的人生之績。在此，感謝學校的栽培，感謝學校給我這樣的機會和榮譽，我必須好好把握，繼續努力!
個人自我評議范文 篇18
本人作為學生我從不放松學習，在第一年，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養計劃的要求，成績優秀。另外我還參加了教學實習，帶本專業本科生的實驗課，以及協助本科班的畢業生完成畢業論文。后來進入實驗室工作，廣泛查閱了國內外相關的。文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。認真完成了畢業論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。
在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務，在新生入學的一系列工作中充分發揮自己“老生”的優勢，熱情周到地為同學服務。盡管學業和科研任務繁重，但為了配合院學生工作組老師做好學生工作，我服從組織安排，在中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔，認真完成好每一項工作任務，并注意在實踐中學習、提高。
當然，我也存在一些不足之處。在以后的人生路上我會更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
個人自我評議范文 篇19
在專業學習上，本人根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
在科學研究上，本人在遵循導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。
在平時生活上，本人為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，一致受到大家的好評。
在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的xx年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。