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      個人表現(xiàn)自我鑒定怎么寫

      發(fā)布時間:2024-06-13

      個人表現(xiàn)自我鑒定怎么寫(精選3篇)

      個人表現(xiàn)自我鑒定怎么寫 篇1

        工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。

        工作上,本人自x年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計(jì)科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為行業(yè)務(wù)的行家里手。

        記得,剛進(jìn)行,為了盡快掌握行業(yè)行業(yè)知識,我每天苦學(xué)6個多小時,但我每天都風(fēng)雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個習(xí)慣,給了我充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。

        我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。

        學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中,每次會計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級水平。

        最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個人的激情。

      個人表現(xiàn)自我鑒定怎么寫 篇2

        珍貴的大學(xué)生活已經(jīng)過半,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收獲了很多。

        不像大一是那么懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,我以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了熱能與動力工程專業(yè)的很多知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。

        在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

        這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學(xué)院組織的金工實(shí)習(xí)和認(rèn)識實(shí)習(xí),從中學(xué)到了很多,比如金工實(shí)習(xí)時我們自己動手完成了多項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數(shù)控加工等。在認(rèn)識實(shí)習(xí)時,我們隨老師參觀了機(jī)車廠等大型工廠對機(jī)械有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

        通過大學(xué)二年級的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。總的來講,我覺得大二是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學(xué)習(xí)上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的。回首大二,的確像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

        在大三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。

      個人表現(xiàn)自我鑒定怎么寫 篇3

        重點(diǎn)是制定和落實(shí)整改方案,對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的問題扎實(shí)開展整改,對師生反映強(qiáng)烈的一些突出問題集中進(jìn)行整治,建立健全改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的長效機(jī)制。

        1.制定整改方案。對查擺出的突出問題和需要完善的制度,分別提出整改的目標(biāo)、資料和時限要求,明確整改的具體措施和職責(zé)主體。每個部門、每個單位都要抓住重點(diǎn)問題,制定整改任務(wù)書、時間表,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,作出公開承諾,并采取適當(dāng)方式向黨員群眾公示,理解監(jiān)督。

        2.開展專項(xiàng)整治。緊扣為民務(wù)實(shí)清廉要求,圍繞要解決的突出問題開展專項(xiàng)整治。在反對形式主義方面,深入落實(shí)“三短一簡一儉”要求,清理各類會議、文件、簡報(bào)、節(jié)慶、評比表彰和達(dá)標(biāo)活動,根據(jù)工作需要進(jìn)行精簡合并,堅(jiān)決取消一切沒有實(shí)質(zhì)資料、沒有實(shí)際作用的會議、活動和文件。在反對官僚主義方面,深化“三抓一促”和“治庸問責(zé)”活動,堅(jiān)決整治推倭扯皮、辦事效率低下和消極應(yīng)付、不作為、亂作為,門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題。堅(jiān)決糾正一些部門、單位損害師生利益的不正之風(fēng)。在反對享樂主義方面,認(rèn)真檢查領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)有關(guān)工作和生活待遇規(guī)定的狀況。堅(jiān)決糾正違規(guī)多占住房等問題。在反對奢靡之風(fēng)方面,繼續(xù)清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經(jīng)費(fèi)使用狀況。嚴(yán)禁用公款大吃大喝、互相宴請、安排高消費(fèi)娛樂活動,嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。

        3.強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部貫穿于整改落實(shí)過程中。對庸懶散軟的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓;對存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足于教育提高,促其改善;對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改善的干部,進(jìn)行組織調(diào)整。對活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。

        4.提高群眾工作潛力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行“六民要旨”,牢記民評民說是標(biāo)準(zhǔn)、民心民力是依靠、民意民聲是依據(jù)、民愿民盼是方向、民惠民富是目標(biāo)、民苦民痛是失職,用師生易理解的語言教育引導(dǎo)師生,為師生做實(shí)事,切實(shí)提高做好新形勢下學(xué)校群眾工作的潛力。要提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情的潛力,主動深入一線、深入師生,及時全面準(zhǔn)確地把握師生需求;提高科學(xué)決策、民主決策的潛力,主動傾聽民意、集中民智,構(gòu)成貼合實(shí)際、體現(xiàn)師生意愿的正確決策;提高解決問題、化解矛盾的潛力,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶案接訪下訪,敢于直面困難,有效化解矛盾,為師生排憂解難;提高宣傳群眾、組織群眾的潛力,順應(yīng)師生意愿、回應(yīng)師生呼聲。對那些與師生有感情、為師生辦實(shí)事、得到師生擁護(hù)的干部,要提拔使用,樹立正確用人導(dǎo)向。

        5.加強(qiáng)制度建設(shè)。堅(jiān)持把建章立制工作貫穿始終,對經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、師生認(rèn)可的,要長期堅(jiān)持,抓好落實(shí);對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的,要抓緊修訂完善。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。要鞏固和擴(kuò)大“兩訪兩創(chuàng)”活動成果,堅(jiān)持和完善各單位探索構(gòu)成的聯(lián)系服務(wù)師生的有效載體,注重總結(jié)活動中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)師生制度和暢通師生訴求反映渠道制度,建立健全體現(xiàn)師生意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制,健全干部作風(fēng)狀況考核評價(jià)機(jī)制,建立健全厲行節(jié)儉、制止浪費(fèi)制度,修訂完善公務(wù)接待管理規(guī)定,完善公務(wù)車輛使用管理辦法,完善因公出國(境)管理規(guī)定,完善會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費(fèi)管理辦法,建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度,推動改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生常態(tài)化長效化。

        全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。學(xué)校成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委組織部,負(fù)責(zé)日常工作。

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