畢業(yè)生個人自我鑒定集合（精選35篇）
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇1
回顧大學x年，我通過良師的指導和自己刻苦學習，已具備了文字處理和寫作能力，也養(yǎng)成了認真對待學習，工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。
在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，遵守法紀以及學校的各項規(guī)章制度，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動，并且積極投身于社會實踐，深入社會，了解社會，廣泛接觸群眾，聯(lián)系群眾，達到了做一名大學生的基本要求。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學習，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能，可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作。
在學習上認真負責，積極參加社會實踐活動，重視團隊合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。x年來塑造了一個健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己x年來所學知識能更好的用于實踐，回報社會和國家的培養(yǎng)，作一名有益于社會的人！
沒有最好的，只有更好的，生活需要不斷努力！
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇2
我于20xx年9月就讀重慶中等職業(yè)學校計算機專業(yè)。三年的校園學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉折點，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學習認真努力，因而在成績上一直得到老師同學的肯定，三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時，我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習，還選修了美術、體操、電子等多門課程，為我在網(wǎng)頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎，2朋7年代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，注重配合學校、學生會其他部門，出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動，20xx年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎，XX年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學生干部稱號。
我在修好學業(yè)的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神，20xx年暑假我到彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由于自己在這方面有堅實基礎，我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。這期間，我以熟練的計算機技術參加應聘，進入，“1十l”電腦公司技術邵，擔任見習技術員。
作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生，我的.文化積淀不夠，工作欠缺經(jīng)驗。但是我年輕，我自信能憑自己學到的知識和已經(jīng)具備的能力，在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇3
一、思想的轉變
在十幾年來的學生身份里，我一直默認自己的職責是學習，是為了學習知識，鍛煉本領。但的十幾年的時間實在太長，甚至讓我漸漸的忘記了自己的目標。當老師問起“我們是為什么學習的時候。”我一時間猶豫了，我沒有意識到，自己在不知不覺中已經(jīng)遺失了這個目標。
但是，當我來到了大專的校園，我感受著這里的學習，思考著自己的專業(yè)和未來。我又一次重新認識到，自己是為了未來學習!為了能在未來，成為一名工作者!我向著著這份未來，所以我要努力的學習!
這份思想的認識，不僅給了我在大專學習中的動力，更讓我重新找到了努力和拼搏的方向。讓我在這三年來，拼盡自己的努力去實現(xiàn)這個目標。
二、能力的成長
來到大專的校園后，一開始的時候，我而已曾為自己成績方面的不足而感到慚愧。但在這個新環(huán)境下，我開始漸漸認識這是自己的一個新起點，是我們走向成功的又一次機會!
為此，我開始在學習上努力，開始重新燃起對理想未來的向往。通過老師的指點以及自身對大學資源的積極利用，我在大專的學習中取得了較好的成績，并通過大三的實累積了出色的工作經(jīng)驗，更堅定了自己的目標。
如今，大專的三年已經(jīng)悄悄的結束了，雖然內心有些不舍，但我也要向前走去，向未來進發(fā)!我會努力的發(fā)揮自己的成長與收獲，讓自己的未來更加出色!
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇4
貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。
大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。 體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。
我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。
如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。 通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。 四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇5
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的準備。
以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的第一范文網(wǎng)實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 ,才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇6
尊敬的領導：
我叫，是北京聯(lián)合大學生物工程畢業(yè)生，將于09年6月結束大學生活，步入社會。四年的大學經(jīng)歷，令我深刻的體會到，加入一支優(yōu)秀的團隊，不僅可以鍛煉充實自己，提高自身各方面的能力，更有機會充分實現(xiàn)自身的價值，為單位集體做出更大的貢獻。我相信貴單位正是我理想中的精英團隊，因此真誠希望您吸收我成為這個集體的一員。
通過大學四年中的努力學習，我扎實地掌握了生物工程專業(yè)的本領，成績優(yōu)異；在課余時間，我也廣泛攝取了其他領域的知識。20xx年3月，我曾在北京天力澤有限公司實習，在工作中我講究方法，盡職盡責，贏得了領導和同事們的一致好評和信任。通過組織和參與各項活動，我提高了自身的組織協(xié)調能力，提升了集體的凝聚力和團隊精神，并為我今后參加其他工作做好了充分的準備。
誠誠懇墾做人，踏踏實實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中，我不敢自詡明珠寶玉，更不能自詡才學超群，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風，這才是最重要的。
我由衷地希望能成為貴單位的一員，強健的體魄已經(jīng)為我認真務實的工作做好了保障，真心希望能憑借自己的努力和熱情為單位的發(fā)展做出貢獻。最后，再次感謝您閱讀此信。
此致
敬禮
自薦人：
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇7
轉眼間，三年的大專學習生活就要結束了，畢業(yè)之即，對自已三年來的學習和生活作一個自我鑒定。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
業(yè)務方面，在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的`能力，所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。
我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇8
通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業(yè)務知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：
（一）思想認識：
本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。
（二）業(yè)務知識：
三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，，
（三）專業(yè)技能：
教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
（四）存在的問題：
三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，@廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，本人存在的問題。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇9
由于良師的教導和自己的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動和認真對待學習工作的好習慣。
1.思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!
2.生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
3.工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇10
大學生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道，這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。
生活中，本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學習上，本人圓滿地完成本專業(yè)課程。對office辦公軟件，dreamweaver制作軟件等其它流行軟件能熟練操作。現(xiàn)已考取“計算機等級一級證書”;“辦公軟件應用高級操作員”;“統(tǒng)計證”等專業(yè)證書。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在課外空余時間，本人閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平，關注時事政治，跟上時代步伐，也學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在工作上，責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長，現(xiàn)任班級文藝委員，多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽，多次獲獎，在“廣西機電學院工商系健美操大賽”中獲得二等獎;在“廣西自治區(qū)青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎;在“廣西華聯(lián)舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術節(jié)分會場的演出，受到各方領導及老師的好評。
作為積極樂觀的新時代青年，自信是不可欠缺的，但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實，充實，再充實，完善自我。本人相信：用心一定能贏得精彩!
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇11
時間就像是沙漠里的一陣風，風過，留下了一片朦朧的沙景。但慢慢的，沙會沉淀下來，我們的視線也會逐步清晰。此次我再看清現(xiàn)狀時，已經(jīng)是大四了。這四年所經(jīng)歷的一切，如若不能好好的回想，我想也極有可能被我遺忘于時光的荒野之中。四年的時光就如一部黑白電影，仿佛是模糊的，卻也清晰的很。
在這幾年的學習時間中，我最驕傲的就是變成了一個自己都喜歡的自己。我是一個非常開朗的人，也是一個很熱心的人。也許是這兩點，讓我交到了很多的朋友。很多人都說大學中的朋友不可靠，都被一些利益關系捆綁著。而我卻不這么認為，如果一個人的心智空明純凈，又怎會有人不對其善良呢?所以在我的交友之道中，只有真誠與否，并無利益可言。世界上固然有壞人，但我相信好人會更多，而選擇做一個好人，是我對自己的忠告，也是我行走的漫途中的支撐和勉勵。所以也許是憑借著自己還不錯的個性，我交到了很多的朋友，我也認識到大學中的朋友，比以往的朋友更加有個性，也更加的不同，每個人都仿佛是一座不同的城市，和一個人相處，便可以收獲一次不同的經(jīng)歷。在他們的身上，我學習到了太多太多，我也認識到了自己的優(yōu)缺點，只有時常保持理智保持自省，我們才能更快的成長。
我對待自己的學習也從不懈怠，因為無論是一名高中生還是一名大學生，我們都是有學生這個頭銜，我們也許所處環(huán)境不同，但是我們卻有著一樣的使命，那就是努力學習，積極向上。而我們也有一個共同的目標，為了更好的今后，也是為了更好的自己。所以，學習當然是我們的首重，其次才是自身業(yè)余的拓展。我很喜歡自己的專業(yè)，好幾次和系里一起參賽，也獲得了不錯的成績。于此之外，我也在別的方面進行了拓展，因為朋友比較多的原因，所以我也在他們那里學到了一些其他領域的知識。在自己的愛好方面，我也是很重視的，從小我就比較喜歡看書寫作，一個人也許有時候非常開朗愛笑，但她也會時常感到困惑。而我解決困惑的辦法就是寫作，長此以往我的寫作也得到了一定的提升，好幾次參加學院征文比賽，也獲得了一二等獎的好成績。
我的大學就要畢業(yè)了，我也要離開這個熟悉的地方，去往一個全新的環(huán)境，開啟一段全新的生活。也許剛開始會很難，但我相信我自己可以做到勇敢、無畏，我也愿意帶著一個全新的自己出發(fā)，打破一切未知，收獲成長、增添閱歷。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇12
今年是我在校讀書的最后一年，因此這學期在指導老師的帶隊之下，我們一行人來到了xx幼兒園進行實習，盡管這是一所私人幼兒園，但是由于附近居民較多，因此在這里進行學前教育的孩子非常多，我在實習期間便是擔任小班的教育工作，當然我在其中僅僅是充當一個輔助的角色而已，我主要的工作還是跟著原班主任學習，親身體會如何在現(xiàn)實生活中教育孩子，如何成為一名合格的幼兒教師，在實習結束以后，我也對自己做了一個自我鑒定。
作為一名老師自然要注重老師的儀表與品德，因為孩子們的年齡都比較小，而家長和老師作為他們最接近的人群，自然會在生活中模仿他們的言行舉止，因此不僅僅是在教學工作中，無論什么時候都要注意自己的形象。現(xiàn)在的家長對于幼師的要求都是比較高的，因此不要將自己當成普通的年輕人來看待，在學生面前補妝以及用手機和其他人聊天都是不妥的行為，因此作為幼師必須要注重場合，不要太過于隨意。
另外在平時的工作之中要做到以身作則，有的時候孩子們就適合以這種方式來教學，盡管對于一些事情并不是非常清楚，但是老師都去做了，那么孩子們也會跟著去做。幼兒最為反感的便是欺騙，因為老師和家長是他們最為信任的人，即便是善意的謊言對他們來說都是不真誠，因此這方面也是需要注意的。其實這兩項我都是做得比較好的，通過班主任老師的指導，我可以慢慢地實施自己的教學計劃，在此之前可以先和孩子們建立良好的關系，讓他們信任自己，然后在他們內心樹立一個老師的形象。
幼師工作自然是需要在互相探討之后才能夠有所進展的，因此在幼兒放學以后我們幼師也會召開會議，講明這一天所遇到的問題，然后集合眾人的智慧想出解決問題的辦法，這樣做的效果無疑是比較好的，至少在實習結束前夕，每個孩子看到我都會主動上前打招呼。而家長那邊的工作我也會盡力去做，或者說家長也是幼兒教育中不可缺少的一環(huán)，怎么能夠讓家長在孩子的面前缺席呢？作為一名幼師必須敢說敢做，不能夠瞻前顧后，不然的話家長和幼兒也不會相信我的。
比較可惜的是自己的實習期只有短短三個多月的時間，不過由于園長對我的評價還算不錯，因此在畢業(yè)以后我也能夠繼續(xù)在幼兒園進行教學工作，在那之前我應該將學校這邊需要的資料都整理好，接下來便是等待畢業(yè)證的下發(fā)了，幼師工作是我的選擇，因此我愿意花費自己一生的時間來進行教育工作，因為我很喜歡和孩子一起玩耍、一起學習的生活，或許這也是一名教育工作者應該做到的吧，真希望在幼兒園轉正的那一天盡快到來。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇13
大學四年即將過去了，我也即將踏上社會之路了，在大學學校的四年里，在各個方面各有成就，可是還存在不足。所以，我覺得有必要在臨近畢業(yè)時自我鑒定一下：
一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦，使自我在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展，以此到達提高自我思想覺悟，高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。
二、學習學業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研
我嚴格地要求自我，一步一個腳印，腳踏實地的完成自我的計劃及實現(xiàn)目標，并且構成了自我獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還經(jīng)過各種方式，廣泛汲取各方面的知識，努力擴大自我的知識面，使自我的專業(yè)知識更加豐富，更加充實。
三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自我工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
我會在今后的生活中，繼續(xù)努力，學校的完美生活已經(jīng)過去了，今后將面對重重的挑戰(zhàn)，我會努力，克服一切困難。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇14
時間飛逝，轉眼間我的大學生涯就要告別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業(yè)，女人負責!從20__年12月28日我踏出學校的那一刻起，我似乎又長大了一些!
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我認真學習了各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力遺跡必須的協(xié)調組織和管理潛力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外，我還自學了offic，linu某，photoshop，cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思想行為方面，我作風優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務，并且用心想黨組織靠攏!
作為某某某學院19級機械工程及自動化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業(yè)做貢獻。
我相信能憑自己的潛力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇15
三年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。三年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。
剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然，有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自己的把握。大學三年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇16
回首自己三年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，有高潮也有低谷，但是我還是依然開朗樂觀地走完了了這三年的大學生涯。
本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與各種校內外的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，對專業(yè)知識的興趣非常濃厚，所以我的專業(yè)考試時的分數(shù)都是優(yōu)秀的。除了努力學習專業(yè)知識之外，還利用其他時間專修會計專業(yè)知識，使我熟悉國家財經(jīng)制度和相關政策法規(guī)。
在生活上，我最大的特點是誠實守信、熱心待人、性格開朗，有著良好的生活習慣和正派作風，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，對各項工作有強烈的敬業(yè)精神。所以得到了老師以及同學們的一致的認同。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著邊學邊用，實踐結合理論發(fā)揮。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇17
我以優(yōu)異的成績考入xx大學。
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。
在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。
在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，曾獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，曾獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮，暑假我以熟練的計算機技術應聘揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇18
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎么生活。大學里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。
我的大學生活不算的成功的，在這三年的大部分時間里，我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè)，也不是我擅長的專業(yè)，學習好象只是應付考試，這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了，四級考了三次，成績一次不如一次，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業(yè)，我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕，我開始后悔了，后悔自己不應該那么頹廢，卻已經(jīng)沒有機會再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校，有很多新鮮事物吸引著我，那時的我是充滿熱情的，那時經(jīng)常跑圖書館，盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉，盡管最后沒有成功;積極參加運動會，盡管名次并不理想;積極參加合唱團，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是積極向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡。上課，上網(wǎng)，游戲，吃飯，睡覺，幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因為我大一有課程重修。郁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程很多，好象所有的時間除了上課，也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大，以為我不僅要保證所有的課程都能通過，還要準備畢業(yè)后的出路：或著工作，或者繼續(xù)深造。這段時間是大學以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自己的未來打拼。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇19
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產,團結同學,樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業(yè)學習方面，我學習的是紡織品設計專業(yè)(紡織工程)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的掌握紡織工程和現(xiàn)代紡織工程和現(xiàn)代紡織技術、紡織品開發(fā)、企業(yè)管理等方面知識并具有一定的外語與計算機應用能力的高級復合型人才。通過三年學習，我學習了機械制圖、紡織化學、紡織材料學、基礎圖案、紡紗原理、染整工藝、織造原理、織物組織、紡織產品設計、紡織品開發(fā)學(本科 紡織化學、紡織材料、織物組織、市場營銷、紡紗工藝、紡織外貿、紡織品設計、織物CAD、紡織品開發(fā))等專業(yè)課程。
在綜合能力方面，提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。
在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。三年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇20
大學幾年的時間已經(jīng)結束了，我一直覺得自己各方面都是很大的提高的，在這個時候我覺得自己還是可以做的比較認真的，在這一點上面我還是應該要努力去維持下去的，在這方面我從來都不會忽視，大學的幾年時間我能夠看清楚自己的方向，對于這幾年來的時間我還是應該要做出客觀的評價。
學習期間，我還是需要好好去接觸到更多的東西，在這一點上面我還是可以不斷積累經(jīng)驗的，作為一名大專學生，我平時認真的提高自己的學習成績，這是對我而言還是非常有意義的，作為一名畢業(yè)學生，我應該要不斷的思考，大專階段的學習非常的重要，相信以后在工作當中，可以做出更好的成績來，在這畢業(yè)之際我還是本著一個好的原則，對于這些我也是能夠時刻提醒著自己，在專業(yè)知識方面，我還是需要認真的去做出好的成績來，學習方面也是對我而言還是應該要做出更好的成績來，雖然有些方面還是應該要認真的思考，大專階段的學習方面，我還是不斷的提高自己。
生活方面，我每天認真的做好自己的事情，在這一點上面，我還是對自己比較有信心的，只有端正好自己的態(tài)度，這樣才能夠去學習到更多的知識，在這畢業(yè)之際我還是應該要去積累足夠多的經(jīng)驗，以后在學習方面我一定會做的更好一點，作為一名大專學生，我還是需要好好的反思一下，我也保持一個好的生活作風，在這一點上面，我始終都是非常在乎這一點，我一直都在不斷的提高自己，畢業(yè)之際，這也是以后需要好好去做好，我也一直都在認真的搞好自己的學習，在這一點上面我確實應該要好好反思。
在實踐方面我也是不斷的積累，我平時積極的參加學校的各項活動，在大一大二的暑假期間，我也一直都在認真的搞好自己的事情，去社會上面鍛煉自己，大一暑假的時候我也在做好兼職，大二的時候我也是在工廠打工，這兩個暑假我確實一直都是感覺非常的有意義，在暑假期間我也是賺到了自己第一桶金，這種感覺真的是非常的好，我也明白了很多道理，在實踐方面我也是感覺這樣的方式，可以鍛煉自己很多，這對我而言也是有非常大的提高， 在這一點上面我還是應該要更加努力的，感激這幾年的大學時間，也希望以后可以做的更好。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇21
"工欲善其事，必先利其器"。大學幾年，我勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
大學三年接近尾聲，收獲自是不少。
學習： 形成一種自學的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)摹?/p>
縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
“距離產生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 !
真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的 !
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” !
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇22
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)角色的轉換。
這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。這三年的鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累對于邁向社會遠遠不夠的。因此面對過去我無怨無悔來到這里是一種明智的選擇面對現(xiàn)在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難抓住每一個機遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的成長與歷練我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉變而如今我可以說我個性隨和沉穩(wěn)。時間提升了我的語言表達能力。我傾向言出必行答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇因此人際關系不錯。
在專業(yè)學習方面在學好理論的同時注重與實踐相結合盡可能不浪費任何一堂上機課程。在三年的學習中現(xiàn)已能夠熟練運用office軟件同時對論壇后臺運作網(wǎng)頁制作等也有相應的了解。同時還參加了會計職業(yè)資格考對財務知識也有一定了解。
思想能力方面我積極遞交入黨申請書懷著極大的熱情向黨靠攏學習黨的思想樹立正確的價值觀人生觀。
同時積極配合班級活動配合老師班干的工作。 這三年的鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累對于邁向社會遠遠不夠的。
因此面對過去我無怨無悔來到這里是一種明智的選擇面對現(xiàn)在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難抓住每一個機遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇23
在大學期間，我始終以進步自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習本專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步進步了自己的學習能力和分析處理題目的能力以及一定的協(xié)調組織和治理能力。
學習上，我沒有讓自己失看，成績一直名列前茅，比較穩(wěn)定。由于所學的是口腔醫(yī)學專業(yè)，因此非常注重實際操縱能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也在實驗課上得到非常大的進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識，我以為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。生活上，我學會了公道的自理生活，學會照顧自己，懂得公道分配自己的生活費，同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
馬上就要面臨實習了，我想在學校里學到的一切可能還不足以讓我在社會上有所建樹，但它為我打下了一個良好的基礎，讓我能夠從容的應對竟來可能會發(fā)上的各種事情，給了我自信和勇氣，謝謝老師，感謝學校。
作為一名20__年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力。只要有著熱情和活力，定能充滿自信心去面對一切，勇于挑戰(zhàn)自我，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，以自己的能力去闖出自己的一番事業(yè)。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇24
大學生活即將結束了，回首自身這三年的學習生活，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，無論如何，自身確實成長了許多。
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里，在提高自身科學文化素質的同時，也努力提高自身的思想道德素質，使自身成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德，即思想道德。用先進的理論武裝自身的頭腦，熱愛祖國，擁護中國_的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并且取得結業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自身的知識面，培養(yǎng)自身其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自身堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇25
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活等方面，做自我鑒定如下：
在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任，明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標，并持有堅定的信心和勇氣。
在學習上，文化課的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業(yè)的相關進展有了更加清晰的了解;在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上，在導師的指導下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果;進而提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力，在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學術論文，這對我今后的學習和科研樹立了信心。
在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，關系融洽。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴格要求自己。
在碩士研究生期間，無論是在思想上、個人素質上還是在學業(yè)上我都有了長足的進步，是充實且有意義的三年。在今后的工作當中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚這些優(yōu)點，以取得更大的成績。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇26
我叫__，是__醫(yī)學院婦產科學的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名婦產醫(yī)師。
久聞貴院是一流的技術，一流的服務贏得社會肯定。在信息產業(yè)與知識產業(yè)高度融合的時代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化，實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡管理化。對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴院給我一個展示才華的機會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。
選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉(xiāng)義診實踐，
，既實踐了所學，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。以上便是我最真誠的應屆大學生自我鑒定和對貴院的向往。
最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇27
一份耕耘一分收獲，四年的大學生活馬上就要結束了，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。
學習雖然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自己的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自己價值。我認真學習黨的`各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學時美好的，不但可以吸收知識，而且有老師的關心，同學的幫組。我知道出到社會會現(xiàn)實很多，但是我仍然以我的熱情，去描繪我的人生。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇28
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但是卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向跟動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但是因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇29
轉眼間我的大一生涯已經(jīng)結束了，我只能由衷的說一聲：時光過得真快呀!當初懷著期盼與夢想走進了長安大學，心中的期盼與希冀更不用說。雖說還是有些高考失利的陰影，但心中的興奮還是占據(jù)了主導地位。在大一的這段時光里，自我的潛力與膽量都鍛煉都得到了很好的鍛煉。在還未進入大學前，只聽別人說上了大學就簡單了，不會有太多的壓力，相當?shù)淖杂桑敃r真實很羨慕!但當我自我親身經(jīng)歷后才明白并非如此，真地沒有很簡單，相反，是滿身的疲憊。我不明白是自我沒有適應大學的學習方式與生活方式，還是以前的聽說根本就是不真實。剛開始對所上的課程真是不知所措，一頭霧水。上課時的確是坐在教室里聽著課，但就是聽不進去。就這樣，一學期過完了，此刻想起來真是有點后怕，害怕自我考試過不了，害怕自我就這樣了。一學年就這樣平常但又不平靜的過完了，在不知不覺中，自我也由當初的一個弱不經(jīng)事的大一新生變成了大二的老生了。我真是不能不感嘆時光荏苒呀!
暑假期間，我對上一學年進行了認真的思考與反思，自我的得與失，自我的苦與樂。我不明白此刻自我是否已經(jīng)完全適應大學的生活。剛來時，聽教師和學長學姐說：大一新生適應大學生活相當?shù)睦щy，差不多要一年左右的時光。當時聽到挺詫異的，有種難以置信的感覺，此刻結合自我這一年的學習和生活經(jīng)歷來看確實是這樣。大一的這段生活和學習生涯對我自我來說是十分珍貴和值得珍藏的一段不能說是完美，可是值得好好反思的時光!我好象并沒有把自我的時光好好地用在學習上，大一自我大部分的時光用來玩了，參加活動，閑聊，上網(wǎng)，此刻回想、起來真是不就應，這學期我相信自我必須會把握好自我，決不會在重復上學年的錯誤!
去年的成績不是很夢想，究其原因，一方面是自我沒有靜下心來認真學習，另一方面是因為自我的自學潛力太差，還有待進一步提高。此刻自我完全意識到大學生活和高中真是大相徑庭，在大學期間，自我的時光真是很多，可是時光一多，就有點茫然，就不知所措了。高中時所有的時光幾乎都是學校教師同意安排，感覺那就是就應遵守的一種學習模式，不能被打破的常規(guī)模式。而在大學這種模式一下子就被打破了，一下子自我在心理和行為上都還不能立即適應，不明白這么多的時光就應來干什么，所以大部分的時光都白白流失了，于是大部分的時光就用在上網(wǎng)、睡覺、瞎聊上方了，此刻想想真是有種浪費生命的意味。
上學年自我很榮幸的當了團支部書記，在這段時光里自我確實理解和懂得了很多東西，不管擔任任何職務都有那不能說的秘密，都有自我的辛酸。班干班干就是班里面干事的，你不做或者是不帶頭做誰還愿意做，不管你是指揮還是身體力行，最重要也是最關鍵的就是要踏踏實實地干。干了還不算，還得干好干的漂亮。干好是就應的，干不好是受罰的，這是最直接也是最真切的感受。在別人眼中自我的工作可能還有很多的不足，還有待提高，但自我的確盡力了。當團支部書記自我悟出：每份工作的完成都是一個群眾相互配合、相互支持、相互鼓勵的過程，大家一齊努力，共同提高，這樣的工作才是有好處的工作，這樣的餓群眾才是有力量的群眾!
大一一學年，自我有得有失，不管苦也好累也罷都是值得的。這段時光，透過參加活動以及辦干的鍛煉自我收益匪淺，自我的潛力與認識都大大提高。和同學相處了一年，同學間相互增加了認識，增進了友誼，這些都是十分可貴的。我想這些就是我大一的收獲吧!大二學年又開始了，意味著新的學習與生活的開始，新的機遇與挑戰(zhàn)的開始，自我必須要好好把握!四級考試可能是這學期最大的挑戰(zhàn)了，我相信自我已經(jīng)作好了準備，自我必須行!
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇30
作為一名即將畢業(yè)的大學生，前路漫長，但是已經(jīng)過去的大學四年生涯格外的令人留戀。回首這四年，已不負青春，不負曾經(jīng)多年的苦讀，學習到有關電子信息工程專業(yè)的知識，順利畢業(yè)。
四年來，從基礎的知識開始，系統(tǒng)的學起，跟隨老師學習，一步步深入，具備扎實的基礎。與此同時，在實訓中，自己動手操作，在老師教導下掌握實驗技巧，能夠熟練運用基礎軟件和小元件進行器件設計。在課余時間，花費時間在圖書館廣泛閱讀書籍，充實了日常生活，同時學習到不同的知識，掌握不同的技能，開闊了眼界。
在大學四年期間，我在專注于知識之外，還參加了各項學校舉辦的活動，以及專業(yè)知識競賽，雖然并沒有取得很好的成績，但是讓我見識到還有很多其他的`東西值得我去探索與追求。除了這些，還通過了一些專業(yè)的測試，取得了證書，比如電工中級證書、計算機__證書、普通話證書等等。
除了學習之外，我還積極參加校內的社團活動，以及校外的社會實踐活動。加入了學校的網(wǎng)球部，在雙休日的時間，參加訓練，偶爾陪同學打球。尤其是有一次在__的跑步比賽，我是作為一名志愿者去的，到達賽場時已經(jīng)走了很長的一段路，但是沒過不久就開始_公里的跑步。我平時并沒有進行系統(tǒng)的訓練，跑步成績很差，就想著可能會跑不完，保持著重在參與的想法一直跑了下去，但是沒想到我居然堅持跑完了全程，雖然用時比較長。但是這一次的事情告訴我遇到困難不要先想著放棄，都已經(jīng)做了很多的準備工作了，放棄了不就意味著前面的準備沒有用了嗎，反倒是堅持下來，說不定會有意外的收獲呢。就像這次跑步的最后，我還拿到了一個優(yōu)秀志愿者證書。
四年過去，即將踏上社會，我有很遺憾我的大學生活為什么不能再豐富一點，對自己浪費時間的感慨，但更多的是期待，我要用我學習到的知識我去開辟一片屬于我的天地了，成就屬于我的未來。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇31
我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。不知不覺四年的大學生或即將過去。在這四年中，豐富的校園生活和各種各樣的社會實踐活動實現(xiàn)了我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎的愿望。我一直都覺得作為學生來說，首要的任務就是把學習放在第一位，所以我在專業(yè)課的學習上一絲不茍、勤奮刻苦，在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。但是我也不滿足于只是學好理論課，對各種應用軟件和硬件的研究也是我重點學習的內容。
本人有著良好的組織能力，就任本班團支部書記的同時也加入了院學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作與做好工作計劃，促使學院的各種運作更順利的同行。
除了刻苦學習和處理院系工作之外，我還積極參加學校的各種活動，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在xx公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇32
我是_校的20_年畢業(yè)生，在學校兩年的理論學習，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動，體育活動，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。
兩年來我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能。所以在房校的學習，我變得更有自信。
對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要知識面廣、涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
離開學校雖然很舍不得，但我知道有更加高遠的目標等著我，所以我將繼續(xù)發(fā)揚精神，不斷改進自己，使自己在這個快速發(fā)展的社會中綻放光彩!
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇33
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業(yè)軟件。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
珍貴的兩年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇34
大學生活似光陰似箭，轉眼間就要結束了。在這段充滿活力與動力的校園里我學會了如何去自學;如何去社交;如何去做人。不斷地追求自我完善;不斷地提高自己的專業(yè)水平;不斷地接受挑戰(zhàn);為我即將步入社會打下了堅實的基礎。
從入學初出茅廬的小子如今變得成熟穩(wěn)重，思想上的變化，再加上心理素質的過硬，面對復雜的社會，這也是我在大學的一種寶貴財富。在學習上我積極進取、獨立思考、與時俱進、開拓創(chuàng)新，逐漸形成德、智、體全面發(fā)展的綜合素質人才。我熱愛我自己的專業(yè)，在全方位學習基礎理論上，不斷地擴展知識面，不斷地積累實踐經(jīng)驗，做到精益求精。
在日常生活中，我樂于助人，關心班集體，勇于挑戰(zhàn)自我，逐漸形成良好的生活習慣。做事認真穩(wěn)重，為人寬宏大量，與人相處融洽，得到大家的信任。
在我擔任班干部以來，我對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的交際能力，積極參與各種活動，與同學們團結一致，順利完成各項工作;有時做事操之過急，考慮不周，引起爭議，通過同學們的糾正和老師的教導，我受益匪淺，得到了不少寶貴的經(jīng)驗。
曾經(jīng)有過失落與悲傷，這也是我的不足與缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反醒與總結，楊長避短地促進自己，提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角，還有很多困難要面對，還有更多的挑戰(zhàn)要面對，擁有自信的我，勇往直前，抓住機遇，相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!
畢業(yè)生個人自我鑒定集合 篇35
大學生活是無比的美好的，我很珍惜在大學的每一分每一秒，也很珍惜這一個更高的學習平臺，現(xiàn)在我已經(jīng)走到了這個階段的末尾了，回憶起過去的點點滴滴來，也是非常的感慨。總的來說，這四年是無比的充實和滿足，所以在此我想對過去四年做一個大概的總結和鑒定，希望可以為我接下來打打氣，讓我面對接下來的挑戰(zhàn)和磨難，多一點動力和激情!
我個人本是一個比較開朗的人，平時性格很好，很喜歡結交朋友，進入大學之后，我就參與了各種組織，隨著自己慢慢的熟悉，我在學校也有了一個自己的小圈子，這個圈子里有很多優(yōu)秀的人，而我也跟著這些優(yōu)秀的朋友一起進步，一起在大學時光之中收獲屬于我們的春天。我加入了學生會的宣傳部，宣傳部的小伙伴們都是非常有趣的一群人。
進入部門之后，部長對我也非常的重視，所以平時的工作我也參與的比較多，很多時候其他同學都有事情不能趕過來，但是我無論如何都是可以空出時間來完成部門的工作的。所以學長學姐也更加的青睞于我，所以我自己提升的也比較快。
在大二的時候我也成功的競選為了副部長，這給予了我很大的鼓舞，我也從那一刻起明白，努力真的會讓別人看見自己，每一分努力都不會沉默，即使它現(xiàn)在沒有展露出來，但是經(jīng)歷了一段時間之后，那成效就可以完全顯現(xiàn)出來了。所以，努力是永遠的方向，奮斗是唯一的選擇，趁我現(xiàn)在還年輕，我就應該多去挑戰(zhàn)一下自己，多去挑戰(zhàn)未知和磨難!
在學習上，我也是一只艱苦奮斗的小蜜蜂。在我的學習生活中，我喜歡把一些事情分個輕重，比如說在大學階段里，最重要的是學好自己的專業(yè)，其次是拓展自己的交際圈，再次是培養(yǎng)好自己的興趣愛好，最后是多進行一些課外鍛煉，比如說兼職和運動等等。
這一切我都很好的安排在了我這幾年的大學之中，我很喜歡輪滑，所以我參加了輪滑社團，并且參與了多次的比賽，取得了很好的成績。這一切都是在不影響學習的情況下進行的。此外，我也很積極的參與了每一次專業(yè)性的競賽，通過老師的指導和同學的配合，取得了一些不錯的成績。這些都是我大學之中最美好的存在，也是支持我鼓勵我持續(xù)往前的動力，不管以后會遇見什么，要面對什么，我相信自己都有足夠的信心和勇氣!