畢業生個人自我鑒定2024（通用35篇）
畢業生個人自我鑒定2024 篇1
大_的一年很快過去了，在這一年的時間里。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了我很大的啟示。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力，對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上，我通過加入各種社團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!
而在大學就是一個很好的收攬人際關系的平臺。自己的同學都是學習相同的專業，所以在將來的工作中自己的同學是你的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現在許多企業的老板就是靠自己同學的協助才取得成功的。
畢業生個人自我鑒定2024 篇2
兩年的職業高中生活似彈指一揮間，從剛跨入職業高中時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于職業高中兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于職業高中兩年，剛入學時，我曾為身為職業高中生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，職業高中生的前途也會有光明，輝煌的一天。
職業高中兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入職業高中的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
職業高中兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
作為畢業在新世紀的職業高中生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的職業高中生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。
畢業生個人自我鑒定2024 篇3
珍貴的衛校生活已經結束了，就要畢業了。現在要來總結一下這幾年來的得失，寫一下自我鑒定。從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法.古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關.
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼.
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞.如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
畢業生個人自我鑒定2024 篇4
大學四年即將過去了，我也即將踏上社會之路了，在大學校園的四年里，在各個方面各有成就，但是還存在不足。所以，我覺得有必要在臨近畢業時總結整理一下：
一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發展
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。
二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鉆研
我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業知識更加豐富，更加充實。
三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
我會在今后的生活中，繼續努力。校園的美好生活已經過去了，以后會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，實現未來目標。
畢業生個人自我鑒定2024 篇5
能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢想，從小學剛進入到校園看著老師在三尺講臺上面，為我們傳授知識，我就開始對老師這個職業充滿了敬佩感，這種敬佩感也一直延續到了現在，所以我在自己高考完填志愿的時候果斷選擇了師范專業，我希望自己能夠成為一名合格的教師，而現在我也已經在______大學畢業了，我也將如自己所愿成為一名教師，開始自己的教師生涯。
在學校的這幾年，我每天都朝著自己的目標去學習，為自己將來能夠成為一名令人敬佩的教師而奮斗，我也一直秉承著只要自己足夠你努力，就一定會成功的信念去學習，所以這幾年的大學生活當中，我從未有過早退，也從來沒有上課遲到過，雖說自己天賦并不是很足，但是所幸的是我足夠努力，我相信自己所希望的一定要通過自己的努力才能獲得，也一直堅信天上沒有掉餡餅的事情，也一直覺得機會都是留給有準備的人的，所以我在自己本專業的學習當中，我認真的學習自己的專業知識，對于自己不懂的知識我會通過各種途徑去解決，并且會在當天就解決這份難題，也一直遵守自己今日事今日畢的原則。
我不僅在學習上嚴格要求自己，在生活上也是同樣如此，我不會像一些大學生一樣發著父母給的零花錢，在學校肆意妄為的玩耍，把自己的學業就荒廢在了大學生活當中，而是將自己的大學生活填充的滿滿的，除了平時的學習，平時日常的課程之外，我還會參加社團的活動，豐富自己的課外生活，加強自己的其他的興趣愛好，我更是在學校周邊找了一個兼職，通過自己的努力賺取屬于自己的生活費，為父母減輕一絲絲的負擔，雖說錢不多，但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的，所以拿在手里也覺得十分的滿足。
除了自己日常的學習和生活，我還在大學里面考到了很多關于本專業的證書以及大學生在學校所能考到的證書，因為我知道當自己畢業之后，我唯一能夠證明自己的能力的東西就是所有在學校獲得的證書。
總之，我的大學生活我都過的非常的充實，作為一名師范大學的畢業生，要比平時的普通大學的大學生付出更多的努力，但是我并沒有輕易放棄，而是選擇堅持，我知道這條路不簡單，但是我愿意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里，自己可以成為一名好的人民教師，在自己所敬佩的領域受人敬佩。
畢業生個人自我鑒定2024 篇6
第一次真真正正的離開父母參加社會實踐，實踐目的這已不是第一次參加社會實踐，商場導購工作小結。也是第一次寫實踐報告，算是對自己工作的一種認識和總結。參加社會實踐，明白中學生社會實踐是引導我學生走出校門，走向社會，接觸社會，解社會，投身社會的良好形式;培養鍛煉才干的好渠道;提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。半個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，那片廣闊的天地里，人生價值得到體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗實踐中得到許多的感悟!
一：掙錢的辛苦
天天面對的都是同一樣事物，整天在商場辛辛苦苦上班，八小時的工作時間只允許站著。卻是不一樣的顧客，有點無聊!且好辛苦啊!那時，才真真正正的明白，原來父母掙錢供我姐弟妹五個上學，上大學是真的很不容易!
二：人際關系
要跟他處理好關系得需要許多技巧，這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性。就看你怎么把握了。想說的一點就是，交際中，既然我不能改變一些東西，那我就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它方法。讓我這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
三：管理者的管理
要成為一名好的管理，想。就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你員工，下屬，如我學校里邊的領導和班級里面的班干部。班級里的同學們!要想讓他服從你管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：管理時，要因人而異!作為英語老師期間，懂得了不同的孩子需要不同的管理方法，有的需要鼓勵，有的需要引導，有的需要嚴厲管理，有的需要耐心的講解，工作總結《商場導購工作小結》。只有這樣，才能讓每個孩子更好的接受知識，每個孩子取得不錯的成績。也許這就是孔子所說的因材施教”
四：自強自立
出門半招難!意思就是說：家里的時候，俗話說：家千日好。有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，這半個多月里，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在身邊，都能夠自已獨立!
五：敢于面對競爭
明天做些什么，學校里也許有老師分配說今天做些什么。但在這里，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。這次實踐中，這一點我感受很深。學校，理論的學習很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，已經不再是一名大學生，社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的以后的人生旅途是漫長的為了鍛煉自己成為一名合格的對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。
畢業生個人自我鑒定2024 篇7
大學的四年一晃而過，在這場學習和實踐的漫長體驗中，我努力的掌握了必備的知識和能力，并利用自身的時間和更多的努力來強化了自身，讓我順利取得了畢業的能力，取得了走向社會的能力!
作為一名大學畢業生，大學的時光給我留下了珍貴的記憶和收獲，現將我四年來的所得到的成長和收獲做畢業的自我鑒定如下：
一、思想水平的提高
四年來，我堅持自身思想的學習和鍛煉。課堂上，通過老師對我們的教導，我在大學學習階段就培養了較好的愛國意識，在思想上熱愛祖國、熱愛人民，且有較好的個人品德素養，在生活中樂于助人，能積極為團體發揮自身的力量和熱情!
此外，我也一直在關注著媒體和信息，了解著國家和社會的變化，讓自己能在生活上緊跟時事，了解國家大小事的時候也進一步的培養我了我的人生觀、價值觀、世界觀。并更進一步的加強了自身愛國意識，讓我在人生中更加努力的為社會、集體發揮自身的熱情于力量!
而在工作方面，通過在團隊中的努力和崗位上的奮斗，我又提高了自身的團體意識，培養了較強的團隊榮譽感。另外通過工作的學習和精力，我也加強了自己的責任感，您在生活中加強自身要求，認真遵守公司規定，嚴格完成工作目標。
二、個人能力的成長
在大學的前三年，通過在課堂上的努力以及在自我學習方面的努力，我較好的掌握了__專業方面的基礎知識。并且因為自身興趣的擴展，我還利用自身空閑的時間掌握了計算機的應用，以及網站編程方面的知識，為自己儲備了不少的機會和可能。
而在社會實習的經歷也讓我有了多彩的收獲。首先關于專業方面，通過領導的指點和教導，我在工作中對于__崗位所需的專業知識有了更多的精進和擴展，并且通過對行業的了解，我對自己今后的發展道路和學習方向也有了較為深刻的認識。
此外，通過在社會環境的體驗，我不僅提高了自己的社會交流能力，也鍛煉了自身獨立生活的各種技能。這讓我較好的適應了社會獨自的生活環境，并為今后正式走出校園做好準備。
如今，大學的生活已經結束，我也即將從學生的身份走出來!在今后的生活中，我會以計劃好自己的生活，在自己的人生道路上向著自己的目標積極前進!
畢業生個人自我鑒定2024 篇8
大學四年如流水一般的過去了，讓我猝不及防，恍然大悟的時候自己然面臨著畢業了，對于這幾年的一個學習跟工作我感觸很多，一直都在保持著好的心態，我是相信自己能夠在未來的生活當中更加開朗，更加好的，現在我也是需要保持好的心態，我一直都相信自己能夠處理好相關的工作，在未來的一段時間展示自己的'價值，當然對于這四年來的大學經歷我也應該做出一個客觀評價。
在學習當中我比較認真的，我對自己的專業知識有著一個非常明確的認識，我也知道自己的專業知識對未來是有多么的重要，想要在大學學習到知識，學習到本事，就一定要有一個堅定的心態，這絕對不是說說而已，現在我也是越來越把這些事情當作一個目標了，學習上面我對自己是非常上心，我知道自己的職責所在，有些事情就應該主動起來，保持好一個樂觀的心態，這是毋庸置疑的，對于我來講這還是有一個深刻的認識的，大學四年來我一直都在努力的學習好自己的專業知識，也是希望體現好自己的價值，對自己的負責也是對未來的工作負責，這是成正比的，所以這四年來在學習上面我沒有絲毫的落下，我還是非常堅定的，我一直都在用心的做好自己的學習。
在生活當中我是一個比較內向的，作為一名大學生我從來都不認為這會影響到我什么，雖然在性格上面我是內向的，社交能力也不是特別好，但是我認為每個人都有每一個人的生活方式，我性格內向這一點并沒有影響到我，在大學生活當中我注重自己的交友圈，我一直都是向著適合自己圈子靠攏我一直都非常期望這些，我相信我是能夠做好這些細節上面的事情的，一個人有著什么樣的圈子這時會有很大的影響的，這一點我從來都不會懷疑，我也相信我是能夠在這一階段的學習當中找到自己的價值，我也一直都在認真負責的做好自己的事情，生活當中有著很好的心態。
當然大學這四年來我也有一些地方做的不是很好，我的團隊合作能力是比較差的，這一點我是非常清楚的認識到了，我知道不是什么事情都能夠一個人去辦成，有的時候團隊的力量才是能夠解決掉問題，我一定會完善好自己身上這一點，在未來的生活當中努力的做好自己，成長起來。
畢業生個人自我鑒定2024 篇9
我的性格是偏溫和的那種，平時生活中，我很少發脾氣或者說和同學鬧不愉快。我一直都是這樣認為的，如果沒有什么傷及我底線的事情，都是可以忍耐和包容的。所以這幾年的中專生活，我一直都算是比較順利的，人緣也比較不錯，在這樣的情況中，我也慢慢的成長了不少，有了一些不同的感觸和收獲。一個人的性格是固然重要的，但如果一個人不愿意在環境中去改變自己，那么我們好的性格或許都派不上用場。所以不管是對學習還是平時和同學們的交往，我都應該告訴自己，要靈活善變，不要總是站在原地，不懂得進步和改變。
這幾年的學習相對而言是比較充實的，雖然在這個過程當中也遇到了一些問題，但是我依舊可以理智的、清晰的解決問題。長期以往，我自己也訓練出了一種非常淡定的解決方式。既不會讓自己難堪，也不會讓自己感到驚慌失措。對待我自己的專業學習，我一直都是非常嚴肅的，因為我知道將來進入社會之后，這便是我用來生存于這個社會的一門技能，所以對于這一門專業，我一直都非常認真的對待了，在自己的專業上我也一直都很用功的去學習和探索。
中專的生活是很快的，短暫到好像只有一瞬間，但這一瞬間，包含了太多的意義和價值。每個人都在快速的往前走，每一個中專生都在這格局中努力的去打破，每個人有理想的人，都在這世間的洪流里努力的逆行。而現在的我，也是需要做出這樣一個決定或者是選擇了。即將畢業，我要迎接的會比之前在學校要更多、更難。現在的我，愿意用這一顆赤誠的心去保證這一份決心，讓自己的雙手去努力創造這美好的生活。這是我所期待的未來，也是我需要一直保持初心的方向，更是我在這條路上永遠的燈光，指引著我前行，告訴我方向和目的地。
畢業生個人自我鑒定2024 篇10
轉眼，職高兩年的校園生活即將結束。回顧過去的兩年，我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業技能的按摩師。兩年來通過對專業知識的學習，我愛上了針灸推拿這個專業;通過每天的晨練和晚練，我提高了身體素質、練習了手法、完成了兩次臨床見習、并連續幾次榮獲練功積極分子的稱號。
在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來，憑借著助人為樂和真誠溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍布9個班級。在與同學們的朝夕相處中，我學會了感恩，學會了付出，更收獲了幸福、快樂和友誼。
此外，我的愛好與特長也得到了進一部地提高，在各項集體活動中多次獲獎，如第一屆某某市殘疾人文藝匯演二等獎、第某某屆某某書解惑征文比賽杰出獎、某某年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第某個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了某某某盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》，并寫出了4首某某市特殊教育學校某某周年校慶主題歌的應征歌曲。愿我的應征歌曲能有機會為母校的發展增添光彩，給老師同學們帶來快樂!
在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助，曾獲得過某某助學金、某某中心地資助、某某助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下，我順利地完成了學業，并獲得了某某到某某年度第二學期學校聞名標兵、某某到某某年度學校節儉之星。即將開始實習，我會帶著校園生活給以我的一切走入社會，用所學的技能自食其力，并為更多的人解除病痛。
畢業生個人自我鑒定2024 篇11
我于20xx年9月以優異的成績考入xx大學。不知不覺四年的大學生或即將過去。在這四年中，豐富的校園生活和各種各樣的社會實踐活動實現了我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎的愿望。我一直都覺得作為學生來說，首要的任務就是把學習放在第一位，所以我在專業課的學習上一絲不茍、勤奮刻苦，在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。但是我也不滿足于只是學好理論課，對各種應用軟件和硬件的研究也是我重點學習的內容。
本人有著良好的組織能力，就任本班團支部書記的同時也加入了院學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作與做好工作計劃，促使學院的各種運作更順利的同行。
除了刻苦學習和處理院系工作之外，我還積極參加學校的各種活動，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在xx公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
畢業生個人自我鑒定2024 篇12
我是一名商務英語專業的學生。在即將畢業的這幾個月里，我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近兩個月了，在這短短一個多月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始，就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。
再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事，去向經理請幾小時的假，經理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以，感覺現在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。先就業，后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在：1。與上司溝通不好;2。上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任;3。對瑣碎重復的工作感到怨煩;4。與上司發生爭執;5。情感方面。
針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!
畢業自我鑒定 篇5
本人性格外向活潑，全面發展，并具有極強的團隊合作精神，能很快的融入辛苦的新工作環境。工作認真負責，積極上進，誠實好學，有責任心，緊迫感。本人在校期間不單學習服裝設計和銷售方面，而且還是一個資歷較深的模特兒，有三年模特經驗，有這方面的才華。可以策劃出一整場出色的時尚秀或服裝發布會等有關展示的工作。性格開朗、有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。有較強的色彩搭配意識、敏銳的市場時尚觀察力。對專業知識掌握基本熟練，擅長服裝設計、制版、陳列設計。能夠獨立完成從服裝設計、制版、制作工藝，到銷售、展示成列的全過程。平時愛好畫畫、收集圖片、音樂、逛街等等。
熟悉不同原料的差易，學會判斷和檢測物料的質量。處理好各方面的人際關系，因未來發展鋪路。合理選擇原料的供應商，訂立合同關系，學習相關的合同法律知識。有時會涉及到倉庫管理的相關方面，認識到怎樣合理地進行采購。目地是為了學習和恐固我在學校里學來地制圖和打板知識，同時更希望以后能夠從事制圖和打板地工作。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上
畢業生個人自我鑒定2024 篇13
四年的大學生活過的很忙碌也很愉快，自從成為了xx學院的大學生之后，我在校園中開闊了自己的視野，學習了許多豐富的知識和技巧，更是走進了專業的道路中。
如今，在四年的試管在我們的腳下過去，在大學的學習中，我也充分鍛煉了自己的性格和能力，塑造了現在的自我。在次，我對個人大學期間的收獲和進步做鑒定如下：
大學的生活環境對我們而言像是一個分水嶺，過去的時候，我們一心為學習，只顧在課堂和校園里累積自己的知識，增加并鞏固自己腦袋里掌握的那些文字和方法。
但在進入大學以后，我們的學習變成了開放式的教育。在這個環境中，盡管文化知識依舊是重要的基礎，但除此之外，我們還要在生活和鍛煉中學習實際的經驗，不僅要學，要練，更要通過自己的體會和感受去累積!學習方面，我通過自身的鍛煉和掌握，在專業知識上牢固的掌握了課堂基礎。并在課余時間里用網絡和學校的資源擴展了自己的專業了解，鞏固了專業的學習。
當然，除了書面知識，我也十分注重實際的鍛煉。每次老師講解練習的時候，我都會認真學習，還通過和的同學們的溝通請教掌握了很多實際操作上的細節，加深了自己的技巧印象。如今，在大學末期的近幾個月時間里，我更是積極響應實習，走進了社會和公司崗位，通過實際的工作強化了個人的實際經驗，鍛煉了專業崗位的工作能力，更深刻的認識了專業，了解了自己即將走進的行業。
思想上，通過老師的教導加上現在方便的信息傳遞，我一直都保持著對社會大小時事的關注，并在老師的引導下培養了正確且堅定的思想方向，樹立了良好的價值觀、人生觀。在校期間，遵守校規法律、熱愛祖國、熱愛團體，能主動幫助老師維持班級紀律，主動在生活中幫助同學解決生活和學習難題，在同學中結交了廣闊且深厚的友誼。
如今，畢業的日子終于到來了，通過近期的實習，我深刻的體會到自己對于社會還有許多不足的地方。但經過了這么久的努力，我們也充分掌握了自己的學習技巧和努力的方法!我會里的在社會中磨練自己，鍛煉自身的能力。在今后，我一定能取得更加出色的進步和成長!
畢業生個人自我鑒定2024 篇14
本人在職業技術學院的這些日子以來，一直以認真積極的態度投身于學習和工作中，并且嚴謹的對待著每件做過的事情，雖然有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，然而越來越激烈的社會竟爭讓我更加的謹慎，使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。不管怎么樣，我都要不斷的奮斗，不斷的拼搏。
在思想上，我擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，我刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
我努力的發揮著自己的特長，積極為系爭光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽比賽中獲得獎。由于工作積極有熱情，成績突出，努力的工作，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的好評。
在生活上，我有積極向上和良好的生活態度和生活作風不斷的完善自我，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的優秀做事原則，能與同學們和睦共處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在學校的運動會上取得了良好的成績。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
畢業生個人自我鑒定2024 篇15
不知不覺夜大學習生活已到尾聲，雖然我是已經走上工作崗位的學生，不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但夜大的學習模式，讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程，我感受如下：
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。
這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家后舍得化時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過兩年的夜大學習，起到事半功倍的效果。兩年的夜大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過兩年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。夜大學習的時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我會繼續我學習的步伐的。
畢業生個人自我鑒定2024 篇16
珍貴的大學生活已經過半，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了__塔里的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯，無限感慨，這一年中我收獲了很多...
不像大一是那么懵懂，大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法.在學習時，我以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒.隨著學習的進步，我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要.
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺.
這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的__實習和認識實習，從中學到了很多，比如__實習時我們自己動手完成了多項實習任務，包括鑄造，焊接，壓力加工，拆裝車削加工，鉗工數控加工等。在認識實習時，我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。
通過大學二年級的生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正，社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎.總的來講，我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二，確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大二生活。
在大三這一年里我希望自己能更加努力，為將來的學習工作打號基礎。
畢業生個人自我鑒定2024 篇17
在_學院學習的兩年半時間里，本人在提高專業文化知識的同時，不斷提高自己的思想道德，樹立正確的人生觀、價值觀，努力做一名有理想、有文化、有道德、有紀律的醫學生。
本人熱愛醫學事業，立志獻身醫學事業。在學歷提升教育中，以合格的成績完成了學業。在學習過程中系統的學習并掌握了臨床醫學基礎理論知識，尤其是進入臨床實習期后，積極向各位臨床老師學習，熟練地掌握了本專業常見、多發病的診療方法。當然還有很多的不足，需要在以后的工作中認真積累，廣泛涉獵醫學書刊及文獻，熟練掌握基礎理論知識及臨床實踐。“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我，努力做一名合格的醫生。
至此本人熟練掌握了各科常見病的診療方法及治療原則，能夠全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法。進行了專業的“三基”培訓，實習期間獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫院領導及老師的肯定。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。
我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的_年醫學畢業生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
畢業生個人自我鑒定2024 篇18
我以優異的成績考入xx大學。
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。
在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。
在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，曾獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，曾獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，暑假我以熟練的計算機技術應聘揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
畢業生個人自我鑒定2024 篇19
在中專三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對遇到的每一個困難。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，在經過多個失敗和成功后，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的.經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業生個人自我鑒定2024 篇20
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色，實現從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的準備。
以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的第一范文網實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 ,才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會，協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業技能的學習，為做好一名優秀的體育教師做好準備。
畢業生個人自我鑒定2024 篇21
一、思想的轉變
在十幾年來的學生身份里，我一直默認自己的職責是學習，是為了學習知識，鍛煉本領。但的十幾年的時間實在太長，甚至讓我漸漸的忘記了自己的目標。當老師問起“我們是為什么學習的時候。”我一時間猶豫了，我沒有意識到，自己在不知不覺中已經遺失了這個目標。
但是，當我來到了大專的校園，我感受著這里的學習，思考著自己的專業和未來。我又一次重新認識到，自己是為了未來學習!為了能在未來，成為一名工作者!我向著著這份未來，所以我要努力的學習!
這份思想的認識，不僅給了我在大專學習中的動力，更讓我重新找到了努力和拼搏的方向。讓我在這三年來，拼盡自己的努力去實現這個目標。
二、能力的成長
來到大專的校園后，一開始的時候，我而已曾為自己成績方面的不足而感到慚愧。但在這個新環境下，我開始漸漸認識這是自己的一個新起點，是我們走向成功的又一次機會!
為此，我開始在學習上努力，開始重新燃起對理想未來的向往。通過老師的指點以及自身對大學資源的積極利用，我在大專的學習中取得了較好的成績，并通過大三的實累積了出色的工作經驗，更堅定了自己的目標。
如今，大專的三年已經悄悄的結束了，雖然內心有些不舍，但我也要向前走去，向未來進發!我會努力的發揮自己的成長與收獲，讓自己的未來更加出色!
畢業生個人自我鑒定2024 篇22
一、實習的基本概況
時間：20某某年某月某日—20某某年某月某日
地點：E607
(一)理論指導
1、IEEE802標準和以太網：
㈠OSI模型和TCP/IP協議：OSI模型中包括物理層、數據鏈路層、網絡層、傳輸層、會話層、表示層、應用層。㈡IEEE802參考模型：物理層被分為上下兩個子層：對電纜介質的說明;介質訪問單元(MAU)。數據鏈路層也被分為兩個子層：媒體訪問控制子層(MAC);邏輯鏈路控制子層(LLC)。㈢以太網簡介：①以太網的物理地址可分為三類：單播地址、廣播地址和多播地址。②以太網訪問模式：CSMA/CD③以太網的MAC幀格式：一種是DI某EthernetV2標準，另一種是IEEE的802.3標準。兩種幀格式可以在同一以太網絡共存。兩種幀格式都具有7個域：前導碼、幀首定界符、目的MAC地址、源MAC地址、協議類型或數據長度、數據、幀校驗序列。
2、地址解析協議(ARP)
㈠物理地址與邏輯地址㈡ARP協議簡介㈢ARP報文格式㈣ARP封裝㈤ARP的運行過程㈥ARP高速緩存㈦代理ARP㈧協議棧實現代碼解析㈨各模塊推薦流程：(1)ARP請求發送流程(2)輸入ARP數據包處理流程
3、網絡協議(IP)
㈠IP協議簡介
㈡①IP地址：地址空間。
②IP地址的表示方法：IP地址有三種常用的表示方法：二進制表示方法、點分十進制表示方法和十六進制表示方法。
③IP地址的分類：IP地址分成5類：A類，B類，C類，D類和E類。其中A類、B類和C類地址是基本的Internet地址，是用戶使用的地址，D類地址用于廣播，E類地址為保留地址。
④網絡號和主機：在分類編址的A類，B類和C類地址中，IP地址可劃分為網絡號(net-id)和主機號(host-id)。這兩部分長度都是可變的，取決于地址的類型。
⑤地址類和地址塊：A類地址共分為128個地址塊，每個地址塊都包含有16777216個地址。這表明要使用這類地址的機構一定是一個非常龐大的機構。B類地址共劃分為16384個地址塊，每個地址塊都包含有65536個地址。C類地址共劃分為2097152個地址塊，每個地址塊都包含有256個地址。D類地址只有一個地址塊。它用來進行多播。E類地址只有一個地址塊。它是保留地址。
㈢特殊的IP地址：1)網絡地址：主機號為全“0”的IP地址不分配給任何主機，而是作為網絡本身的標識。
2)直接廣播地址：主機號為全“1”的IP地址不分配給任何主機，用作廣播地址。
3)有限廣播地址：32位為全“1”的IP地址(255.255.255.255)稱為有限廣播地址。
4)主機本身地址：32位全“0”的IP地址(0.0.0.0)稱為主機本身地址。
5)回環地址：127.0.0.1稱為回環地址，常用于本機上軟件測試和本機上網絡應用程序之間的通信地址。
㈣子網劃分
㈤IP報文格式
㈥IP封裝
㈦IP數據報分片
㈧IP數據報校驗和
4、用戶數據報協議(UDP)
UDP協議簡介：UDP(用戶數據報協議)，主要用來支持那些需要在計算機之間傳輸數據的網絡應用。包括網絡視頻會議系統在內的眾多的客戶/服務器模式的網絡應用都需要使用UDP協議。UDP報文格式：每個UDP報文稱為一個用戶數據報(UserDatagram)，用戶數據報分為兩個部分：UDP首部和UDP數據。首部被分為四個16位的字段，分別代表源端口號﹑目的端口號﹑報文的長度以及UDP校驗和。
UDP應用：1)UDP適用于這樣的進程，它需要簡單的請求——響應通信，而較少考慮流量控制和差錯控制。對于需要傳送成塊數據的進程，如FTP，則通常不使用UD;2)UDP適用于具有內部流量控制和差錯控制機制的進程;3)對多播和廣播來說，UDP是個比較合適的傳輸層協議;;4)UDP可用于管理進程，如SNMP協議;5)UDP可用于某些路由選擇更新協議。
5、傳輸控制協議(TCP)
TCP(傳輸控制協議)協議是TCP/IP協議族中的面向連接的、可靠的傳輸層協議。
6、域名服務(DNS)
DNS(域名服務)是一種能夠完成從域名到地址或從地址到域名的映射系統。使用DNS，計算機用戶可以間接的通過域名來完成通信。
7、超文本傳輸協議(HTTP)
HTTP(超文本傳輸協議)主要用于訪問萬維網上的數據。HTTP在熟知端口80上使用TCP服務。
8、遠程登錄與文件傳輸協議(TELNET與FTP)
FTP(文件傳輸協議)提供了一種通過TCP傳送文件的方法，可以將一個文件從一個系統復制到另一個系統中。
(二)實習過程或步驟
1、領略真實的MAC幀：
將主機A和B作為一組，主機B啟動協議分析器，新建捕獲窗口進行數據捕獲并設置過濾條件(提取ICMP協議);主機Aping主機B，察看主機B協議
分析器捕獲的數據包，分析MAC幀格式。然后將主機B的過濾器恢復為默認狀態。實驗結果為:MAC幀格式：
其中目的MAC地址：00142A—503336;源MAC地址：00142A—522C15;型或數據長度：0800
2、ARP報文
將主機A、B、C、D、E、F作為一組進行實驗。
①主機B在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態路由服務。
②主機A、B、C、D、E、F在命令行下運行“arp-d”命令，清空ARP高速緩存。
③機A、B、C、D、E、F重新啟動協議分析器，打開捕獲窗口進行數據捕獲并設置過濾條件(提取ARP、ICMP)。
④主機Aping主機E(172.16.0.2)。
⑤主機A、B、C、D、E、F停止數據捕獲，察看協議分析器中采集到的ARP報文。通過實驗了解到：單一ARP請求報文不能跨越子網進行地址解析，ARP報文的存活空間只限在子網內。因為ARP報文的請求是在網關下的數據請求，脫離子網ARP報文也就自動失效，并且ARP請求是以廣播的方式進行，而廣播報文不能跨越子網。ARP地址解析在跨越子網的通信中所起到的作用：作用是解析網關的MAC地址，ARP本身無法跨躍不同網段。當數據要發往外部網絡時，通常是首先使用ARP請求網關路由器的MAC地址，之后將數據發往網關路由器，由網關路由器進行轉發。
3、編輯并發送IP數據報：
將主機A、B、C、D、E、F作為一組進行實驗。
①主機B在命令行方式下輸入staticroute_config命令，開啟靜態路由服務。
②主機A啟動協議編輯器，編輯一個IP數據報，其中：MAC層：目的MAC地址：主機B的MAC地址(對應于172.16.1.1接口的MAC)源MAC地址：主機A的MAC地址。協議類型或數據長度：0800。IP層：總長度：IP層長度。生存時間：128。源IP地址：主機A的IP地址(172.16.1.2)。目的IP地址：主機E的IP地址(172.16.0.2)。校驗和：在其它所有字段填充完畢后計算并填充。自定義字段：數據：填入大于1字節的用戶數據。
③在主機B(兩塊網卡分別打開兩個捕獲窗口)、E上啟動協議分析器，設置過濾條件(提取IP協議)，開始捕獲數據。
④主機A發送第1步中編輯好的報文。
⑤主機B、E停止捕獲數據，在捕獲到的數據中查找主機A所發送的數據報。
⑥將第1步中主機A所編輯的報文的“生存時間”設置為1，重新計算校驗和。
⑦主機B、E重新開始捕獲數據。
⑧主機A發送第5步中編輯好的報文。
⑨主機B、E停止捕獲數據，在捕獲到的數據中查找主機A所發送的數據報。觀察實驗過程得：在實驗過程中主機A所編輯的報文，經過主機B到達主機E后，報文數據發生變化，變化的原因是：他們不在一個子網上。主機B能接受到A發送的報文，主機E不能，因為此報文的生存時間太短，致使主機E無法捕獲此報文。
4、UDP單播通信
將主機A、B、C、D、E、F作為一組進行實驗。
①主機B、C、D、E、F上啟動“實驗平臺工具欄中的UDP工具”，作為服務器端，監聽端口設置為2483，“創建”成功。
②主機C、E上啟動協議分析器開始捕獲數據，并設置過濾條件(提取UDP協議)。
③主機A上啟動“實驗平臺工具欄中的UDP工具”，作為客戶端，以主機C的IP為目的IP地址，以2483為端口，填寫數據并發送。
④察看主機B、C、D、E、F上的“UDP工具”接收的信息。
⑤察看主機C協議分析器上的UDP報文
⑥主機A上使用協議編輯器向主機E發送UDP報文，其中：目的MAC地址：E的MAC地址;目的IP地址：主機E的IP地址;目的端口：2483;校驗和：0發送此報文⑦主機B、C、D、E、F關閉服務端，主機A關閉客戶端。從實驗中得出結論：UDP是一個無連接協議，傳輸數據之前源端和終端不建立連接，當它想傳送時就簡單地去抓取來自應用程序的數據，并盡可能快地把它扔到網絡上。在發送端，UDP傳送數據的速度僅僅是受應用程序生成數據的速度、計算機的能力和傳輸帶寬的限制;在接收端，UDP把每個消息段放在隊列中，應用程序每次從隊列中讀一個消息段。
(2)由于傳輸數據不建立連接，因此也就不需要維護連接狀態，包括收發狀態等，因此一臺服務機可同時向多個客戶機傳輸相同的消息。
5、頁面訪問
①將主機A和B作為一組
②主機A清空IE緩存。
③主機B啟動協議分析器開始捕獲數據，并設置過濾條件(提取HTTP協議)。
④主機A啟動IE瀏覽器，在“地址”框中輸入http://服務器的ip/e某periment，并連接，服務器IP默認為172.16.0.253。主機B停止捕獲數據，分析捕獲到的數據。分析實驗可知，實驗中使用http的get方法(從服務器請求一個文檔)。作用：請求獲取Request-URI所標識的資源。
6、使用TCP連接工具與服務器進行命令交互
將主機A和B作為一組;1、主機B啟動協議分析器開始捕獲數據并設置過濾條件(提取TCP協議)。2、主機A啟動TCP工具連接FTP服務器。
(1)主機A啟動“實驗平臺工具欄中的TCP工具”。①選中“客戶端”單選框。②在“地址”文本框中填入FTP服務器的IP地址。③在“端口”文本框中填入主機FTP服務器進程的端口號21。④點擊“連接”按鈕，建立與FTP服務器的TCP連接。
(2)連接成功(將該次連接記為w_cmd)，在接收窗口會顯示成功連接的信息。然后在發送窗口發送數據，觀察服務器回復的信息。由實驗總結出FTP服務器是使用什么方式創建數據連接的。
二、實習感受
(一)成績與收獲
經過為期幾周的網絡工程實習我對IPV4協議中的各個協議有了更深入的了解。在實驗一中掌握了什么是IEEE802標準和以太網、太網的報文格式;掌握MAC地址的作用;MAC廣播地址的作用;LLC幀報文格式;協議編輯器和協議分析器的使用方法;協議棧發送和接收以太網數據幀的過程。通過動手實驗捕獲數據包分析出MAC幀格式。同時學會了編寫LLC幀，更加明白LLC幀是由目的MAC地址、源MAC地址、協議類型和數據長度、用戶定義數據/數據字段等組成。在實驗三中熟練掌握了IP校驗和計算方法，可手動計算也可使用協議編輯器的“自動計算”校驗和。
同時還懂得受限廣播地址的作用：受限的廣播地址是255.255.255.255。該地址用于主機配置過程中IP數據報的目的地址，此時，主機可能還不知道它所在網絡的網絡掩碼，甚至連它的IP地址也不知道。在任何情況下，路由器都不轉發目的地址為受限的廣播地址的數據報，這樣的數據報僅出現在本地網絡中。最重要的是，在學習的過程中組內成員互相幫助，遇到困難大家共同解決，真正認識到團結協作精神的重要，同時我們積極利用網絡搜集大量資料并從中摘取與自己課題相關的內容，這樣在研究過程中又增加了不少課外知識，對大一學過的網絡原理是個很好的復習和回顧。另外，通過實習我發現自己目前掌握的東西還是少，在今后的學習中要不斷學習不斷總結，必須拓寬自己的知識面、開闊自己的視野。
(二)問題與不足
實踐過程中遇到了很多的問題，當然也發現了自己的不足。起初，剛剛接觸網絡實驗平臺，不知道如何下手做實驗，經常是沒有目的性的打開幾個窗口。在驗證網絡的拓撲結構時經常是連接失敗，但不能找到原因。打開協議編輯器后不知道怎樣編寫一個幀，更不了解怎樣計算校驗和;不熟悉如何正確分析捕獲到的數據包。這樣雖然掌握了各個協議的原理和組成，但是脫離了實踐的操作，因此在做完一個實驗后并沒有得到很大的提升。由其是在計算IP協議總長度的時候，
總是出現計算值違反約束條件的提示。期間我非常苦惱。另外，自己遇到問題時非常急躁，不能心平氣和的解決問題。這是在今后學習和實驗中必須要避免和改正的地方。
畢業生個人自我鑒定2024 篇23
四年的美好大學生活就在那么一轉眼間匆匆而過。現今回首，是對過去的審視和總結，同樣是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，熱切期待著大千世界的挑戰和磨練。
從踏入大學學校門檻的那天起，在系輔導員的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。
我一直堅定不移地堅持熱愛祖國，熱愛人民，關心國內外大事，同時我不斷提高自己的綜合素質和能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我指明了成功的方向。
美好而充實的校園生活給與了我知識，它讓我更懂得怎樣去學習，去生活，去做人。學校讓我成熟，自立，自信。
我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上，實現我的人生價值和社會價值。
畢業生個人自我鑒定2024 篇24
三年的中專結束了，我在校領導和老師的教導下，在自身的努力下，合格的`完成了各科學習，圓滿的完成了臨床實習，現將學習期間的工作生活做一鑒定：
本人在中專三年中，熱愛祖國，堅決擁護中國共產黨，堅持四四項基本原則，認真學習馬克思主義，具有較強的上進心和責任感，作為團員，嚴格要求自己，積極地響應團委的號召，踴躍參加校團委的各項活動，更為深刻地了解中國共產黨的性質和作用。
熱愛本專業，學習態度端正，學習目的明確，勤學好問，接受能力強，認真學習護理基本理論知識，按時完成作業，認真操作各種基本技能，學習成績優秀，通過專業理論知識學習，培養了自己發現問題，分析問題，解決問題的能力，獨立思考和評判性思維的能力，為臨床實踐應用打下堅實的基礎，熱愛勞動，堅持體育鍛煉，關心班集體，團結同學，踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動，榮獲并贏得老師們的一致好評，具有較強的應變力，適應力，意志力和社交能力。
在臨床見習期間虛心好學，勤學好問，勇于實踐，學習和實踐相結合，使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作，能夠把所學到的知識運用到臨床中去，具有較強的臨床思維和獨立工作能力，盡職盡責地為人民服務，常隨帶教老師深入病房中了解病人，使我更清楚地認識到護患關系和-諧的重要性，本人服從科室的工作及安排，以嚴謹認真的態度執行各項護理操作，鞏固了基本理論，提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理，以良好的醫德醫風為人類健康全心全意服務。
通過三年的學習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀 .有強烈的集體榮譽感，和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。
由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。 .
我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上'白衣天使'這一神圣的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康，救死扶傷 不辭艱辛 ,執著追求，為祖國 為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身盡我微薄的力量 我將在以后的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。 在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫學知識為日后的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的專業基礎知識系統的掌握了>臨床醫學專業課程。
雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間里豐富了我醫學的理論 ,從有到無 ,從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點.衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業生個人自我鑒定2024 篇25
作為一名法學畢業的學生，在校期間，我嚴格要求自己，努力學好_知識，透過緊張的學習生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，用心投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。三年來，本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識和工作職責感得到加強。我將以認認真真做人，踏踏實實工作為準則，在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的職責感，更好地為經濟建設貢獻自己的力量。
作為一名法學_的學生，我熱愛法學_并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等_知識，透過實習積累了豐富的工作經驗。大學幾年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和潛力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上，我系統地掌握了法律學科的_知識，而且通曉必須的理工科知識，精通外語，能熟練_作計算機。在課余時間我努力學習英語，提高自己的英語潛力，并使英語的聽、說、讀、寫潛力具有了較高的水平。我相信扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學_課之外我又輔修了許多跨_選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫潛力具有了較高的水平，扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。理論與實踐的結合對于我來說同樣重要。我在校期間用心參加社團活動，鍛煉了組織與協調潛力，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立。在寒、暑假期間，我到法院、檢察院、律師事務所實習，并撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯系實踐。總之，我珍惜每一次實際工作的機會，積累了必須的社會經驗。
畢業生個人自我鑒定2024 篇26
三年的時間并不漫長，轉眼我就要畢業了，我們相處了三年時間的同學們也都將各奔東西。雖然有三年的時間，但仿佛好像都在一瞬間，過去的一幕幕畫面也是清晰的在我眼前浮現，讓我難以忘懷。這三年的時間里，大家都得到了成長，有了收獲，我們在學習知識的同時，也讓自己在別的方面得到了成長。下面就自己高中三年的表現進行一番自我鑒定：
一、思想上
作為一名當代的高中生，在思想上面是非常正確的，在家我從不搗亂，聽父母的話，也會在自己有空的時候幫助父母做一下家務事，讓父母能夠變得輕松一點，畢竟他們每天工作一天回到家里還要照料我，讓我感覺自己十分的愧疚，因為我也幫不了他們什么，也就只能更加努力的學習，讓父母不要感到失望。而在學校里的時候我也是專心把自己的注意全部投入到學習之中，在不管是什么課程時都會專心聽老師講課，因為我也知道老師也是十分不容易的，我也非常尊重老師對我們的幫助，也是十分的感謝。如果不是老師的幫助，在我們的學習上給予幫助的話，我想我是達不到現在這樣的成績的。
二、學習上
在學習方面我一直是努力著的，因為我知道我背負著什么，有著很多人對我給予期望，我也不能讓這些關心我的人感到失望。所以我在每個月開始的時候都會制定一個月學習計劃，讓自己有計劃的去學習，這樣能夠大大的提升自己的學習效率。而在每次考試完之后也會仔細的進行反思，想想自己在考試時有犯下什么錯誤，這樣也能夠讓我更大的提高自己成績，在改正自己的錯誤之后更是能夠讓自己變得更好。在周末或者是放假的時候我也是不會浪費這么好的時間，讓自己去玩，而是會繼續的學習，或是看看課外的書籍名著，增加以下自身的涵養。學習時確實也遇到過一些困難，但好在有著老師和同學們的幫助，讓我能夠一直堅持著走下來。當然也缺少不了我自己的努力和自律，當然我也很慶幸自己能夠遇到這么好的一群同學，雖然馬上大家都要各奔東西，去往全國各地，我相信大家的感情也是不會變淡。這三年總的來說，我的成長還是非常明顯的，但我也知道我距離真正的成熟還有很多，我還需要不斷的努力，讓我自己真正的成長起來。
畢業生個人自我鑒定2024 篇27
大學三年生活立刻就要結束了，回憶這三年的歷程，最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而此刻懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。
大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的職責感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。
畢業生個人自我鑒定2024 篇28
本人于20--年-月有幸考入--大學廣告學專業。從20--到20--，從--區到--校區。在-大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑒定了。
在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學生廣告藝術大賽--賽區三等獎。無論是平時的作業，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到。如果要說這四年在學習上的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現在要畢業了還沒有考過六級。
而在此前，我也在--做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。--作為一家世界一流的企業，它有著嚴格規范的員工培訓機制和工作機制。在--工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規章制度和成功經驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，嚴格要求自己。在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學習生活，無論是專業知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業生涯有了新的規劃，生活也有了新的目標。我將繼續努力，不斷進步，走向成功!
畢業生個人自我鑒定2024 篇29
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為廣播電視技術專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——___大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在___大學廣播電視技術專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。本人在廣播電視技術專業老師的教誨下，在廣播電視技術班同學們的幫助下，通過不斷地學習廣播電視技術專業理論知識和參與廣播電視技術專業相關實踐活動，本人廣播電視技術專業素質和個人能力得到了提高，完全符合___大學對廣播電視技術專業學生的畢業要求。
在思想品德方面：在___大學廣播電視技術專業就讀期間自覺遵守《___大學廣播電視技術專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的廣播電視技術專業合格畢業生。
在廣播電視技術專業學習方面：本人認真學習廣播電視技術專業的每一門功課，積極參加廣播電視技術專業相關實踐活動和廣播電視技術專業畢業實習，并順利通過考核。平時，我關注當前廣播電視技術專業發展，及時掌握廣播電視技術專業最新科研情況，使自身的廣播電視技術素養與時俱進。此外，我還參加廣播電視技術相關資格考試____(列舉自己獲得的廣播電視技術專業證書)。從大一入學時對廣播電視技術專業的懵懂到如今對整個廣播電視技術行業發展的了解，我已經完全具備了廣播電視技術專業畢業應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過廣播電視技術專業01班___班干部(或廣播電視技術班宿舍長、廣播電視技術專業實習組長等)。本人積極主動參與廣播電視技術班級事務管理，代表廣播電視技術專業01班參加學院___活動。在廣播電視技術專業01班集體活動和廣播電視技術班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們廣播電視技術專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在廣播電視技術專業同學們的共同努力下，我們班級獲得_________(列舉廣播電視技術班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業廣播電視技術專業的`大學生，___大學的四年熏陶，使我擁有深厚的廣播電視技術專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
畢業生個人自我鑒定2024 篇30
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是我們人生中的一大挑戰角色的轉換。
這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。這三年的鍛煉給我僅是初步的經驗積累對于邁向社會遠遠不夠的。因此面對過去我無怨無悔來到這里是一種明智的選擇面對現在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰。戰勝困難抓住每一個機遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的成長與歷練我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變而如今我可以說我個性隨和沉穩。時間提升了我的語言表達能力。我傾向言出必行答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇因此人際關系不錯。
在專業學習方面在學好理論的同時注重與實踐相結合盡可能不浪費任何一堂上機課程。在三年的學習中現已能夠熟練運用office軟件同時對論壇后臺運作網頁制作等也有相應的了解。同時還參加了會計職業資格考對財務知識也有一定了解。
思想能力方面我積極遞交入黨申請書懷著極大的熱情向黨靠攏學習黨的思想樹立正確的價值觀人生觀。
同時積極配合班級活動配合老師班干的工作。 這三年的鍛煉給我僅是初步的經驗積累對于邁向社會遠遠不夠的。
因此面對過去我無怨無悔來到這里是一種明智的選擇面對現在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰。戰勝困難抓住每一個機遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業生個人自我鑒定2024 篇31
大學四年我一直感覺非常充實，四年來的學習當中，我還是能夠鑒定好自己的信念，對于自己的大學生活我還是感覺很有意義，我和周圍的同學相處的非常好，我知道自己應該要努力去落實好相關的經驗，現在回想起來的時候我還是覺得自己的努力是很有必要的，大學四年的學習經歷我從來都不敢忽視，我也對自己有比較全面的看待。
在平時的學習當中，我也一直都覺得非常的有動力，四年的學習當中，我覺得自己在專業知識上面的掌握的還是不錯的，自己也從來都不會覺得自己有多么的優秀，我希望能夠在這個過程當中，不斷的提高自己的工作經驗，我其實還是相信自己可以做的更好的，在這個過程當中，我還是應該要努力去做好的，四年的時間我也覺得自己掌握了很多專業知識，平時也和周圍的同時虛心的請教，也在這一點上面我是抱有很多信心的，在平時的學習期間，歐我從來都不會忽視這些，遇到自己不懂的知識，我也會虛心的請教，我認為這是接下來應該要合理安排好。
生活方面，在班上我和同學們相處的很好樹立一個好的形象，我覺得這是非常有必要的，是我應該要合理去規劃好好的，四年的時間我也是非常的虛心，從來都不會讓自己做不好，我也保持了比較好的作風，樹立好自己形象的同時，也懷著一個鑒定的心態，這方面我始終都是覺得非常有意義，越是養成良好的作風，就越是能夠影響到周圍的人，我覺得自己應該要做出更好的成績來，這樣下去肯定是能夠吸取更多的經驗的，我也能夠處理好周圍的人際關系，做事情的時候也會考慮到后果，也能夠合理的安排好自己生活當中的事物。
實踐方面，我也感受到了自己的實踐經驗不足，我也是覺得這些我需要好好的加強的，未來在學習當中，我也是考慮到了這些，通過平時積極參加學習的各項活動，我認為這些是很有必要，在大一二暑假期間，我也會去做暑假工，我確實認為這對我的影響比較大，感受也比較多，以后在畢業之后一定會更加的認真一點，在這方面我還是非常有意義的，這對我也是應該要積極去落實好的，大四期間的學習讓我感覺非常充實，以后我一定會做出更好的成績來，步入社會之后我也會讓自己保持足夠優秀。
畢業生個人自我鑒定2024 篇32
3年以來，在思想上，我不斷要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，大一時向黨遞交入黨申請書，順利完成黨校第_期入黨積極分子培訓班的學習考核，并通過黨支部審核于_年_月_日成為同年級第一批預備黨員。
有很強的上進心，勇于批評與自我批評，時刻以黨員要求來約束自己，樹立了正確的人生觀和價值觀。端正的思想態度是基礎。在學習上，通過系統完善的汽車專業知識的學習，積累了我們扎實的專業基礎知識。學而知不足，是我學習取得進步的動力。
在工作上，我認真負責，有較好的創新能力，在擔任文藝委員期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，配合班委會出色的完成了多次團隊活動;在院系內，我參加了_系學生會等多個社團，有條理的完成各項任務，多而不亂，得到各個社團的認可，獲得_書社“十佳編輯“稱號，此外我積極參加院系各項活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的院第_屆_漫畫比賽中獲得二等獎;網頁制作比賽獲得三等獎;并于大二時和幾位同學一起代表學院參加了第_屆_省高校中國象棋比賽。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，平易近人，擁有自己的良好處事原則，不拘小節，能與同學們和睦相處在社會實踐上，積極參加各項課外活動，到相關的企業(如4s店修理廠等)中去磨練自己，不斷的豐富自己的閱歷，曾在暑假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號。通過打工、實踐，不僅減輕家里負擔，通過一線的實踐，我還深刻體會到了社會的形勢，對自己將來踏入社會有一定的幫助，工作期間受到上級領導的好評。
畢業生個人自我鑒定2024 篇33
20__年5月12日上午10點多，我從還在進行答辯的教室走出來，有如釋重負的感覺，大學里坐在教室里的日子結束了。然而，突如其來的輕松也讓我感傷。7月，一個充滿離別的月份就要來臨，相聚四年的朋友將何去何從?這個給了我們四年名份的學校還能再看幾眼?荒涼破爛的太平園校區成了我們02級學生特有的記憶，美麗安寧的新校區也已是照片中風景，本部這個有著50多年校史的校園即將留在回憶里。明天又是高考日，當他們即將帶著對大學的美好憧憬走進考場的時候，我在這里紀念我的大學生活。進大學寫的第一篇文字是“入黨申請書”，大二時成為推優名單中的一員，大三進入黨校學習并成為預備黨員。
一直以來我都在嚴格要求自己，努力以黨員的標準約束自己，按時參加每一次組織生活，寫好思想匯報或心得體會。慚愧的是，我沒能按期轉正，因為在預備期里我沒有按時遞交思想匯報。明天本該是我預備期滿的日子，但是我的轉正申請被扣下了。我還不夠成為真正的中共黨員，還要再堅持，再努力。學習是我大學里做得最好的一件事，連續兩年獲校級二等獎學金，獲得過“優秀大學生”、“三好學生”等榮譽。
大一時獲計算機一級證書，能熟練運用Office辦公軟件;大二上下期分別拿到英語四、六級證書及普通話二級(甲)等證書。當了四年的班級紀檢委員，真正做了事的只有兩年多，這是一個不怎么討好的職務，我盡量做到最好。是非功過已不重要。即使曾經恨我記過他(她)名的同學也不會覺得這有多么了不起了吧。生活中，我為人誠懇，樂于助人，目標性強，積極上進，自信樂觀，穩重踏實。有一個同學用一個字形容我——韌，更多的人用一個詞形容我——堅強。我只希望做好每件事，走好每一步。不敢說德智體全面發展，也盡量做到協調發展。生不是一副能劇烈運動的身體，但是也組織和參加過學校乒乓球協會的活動。離校前我已經上了兩個多月班了，此間發現了很多缺點：情緒化嚴重，工作不夠仔細，獨斷獨行。在校的時候這叫個性，現在嘗到苦頭了。
現實多了，因此再多委屈也要承受。近來看余華的《火與冰》，里面有這樣一段文字：畢業后進入形形色色的單位的大學生，大多要經歷四個階段：大有作為——剛走上工作崗位時的理想;難有作為——屢受挫折后的清醒認識;無所作為——理想破滅時的悲觀論調;胡作非為——向仕途爬升的惟一途徑。我們真的要實踐這個“理論”嗎?畢業鑒定，豈能總結完四年里的點滴。一次為了忘卻的紀念。
畢業生個人自我鑒定2024 篇34
一、政治思想上：
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛自己所從事的__事業。
二、學習目的及態度：
我已圓滿的完成了學院規定的課程。加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜每次面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業，有問題就及時和老師探討。
這樣的學習過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質量。
三、收獲和體會：
四、工作與學習的處理上：
在我工作期間，做好了工作學習兩不誤，工作與學習完好相結合，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊我把我學到得知識系統的歸納，科學有效的結合現在的工作崗位，充分發揮理論和實踐應用的結合，這樣我的個人素質也提高了，業務能力也提高了。
今后，我將繼續進行有針對性的學習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時代的需要。
畢業生個人自我鑒定2024 篇35
大學四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得記憶的四年。
在這四年里，我學到了豐富的專業知識，培養了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生;大學四年，我豐富了自己的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
我熱愛小學教育專業，熱愛教育事業，今后，我將用我所學的小學教育專業知識為我所愛的教育事業做出貢獻。
大學就要畢業了，但這不只是一個階段的結束，更是另一個階段的開始，是我另一個征程的起點，我相信在以后的人生道路上，我能走的更好!
大學生活即將離去，回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成了本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我會更加要求自己不斷完善自我，實現目標。我相信：只要我努力了，我一定能做的更好!