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      畢業生個人自我鑒定總結

      發布時間:2023-06-05

      畢業生個人自我鑒定總結(精選31篇)

      畢業生個人自我鑒定總結 篇1

        可貴的三年大學生涯已瀕臨序幕,在這行將畢業的時刻,我很居心的填寫了我的自我鑒定,使本人回想走過的路,也更是為了看清未來的路。

        步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考據”是我大學所要追求的五大要務!三年的時間里,我一直為之在盡力!

        對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教導,在校期間始終金榜題名,那時我,只曉得“成績是自己實力最好的證實!”步入大學,注重的綜合素質的進步,成績已不再是獨一的尺度,但同樣我在學習的進程中收成到良多。因為大學的授課個別是一節課講述許多知識,所以光靠課堂是聽講完整不夠的,更多的時候須要自己去摸索學習方式,重視獨破思考!這一年我固然很迷茫,但是我目的很明白,成就一定要進入班上前三,而終極我也分辨以班上總成績第二名跟第三名來實現自己的尋求的目標!而后,我以成績不落伍來實現自我價值!跟著學習的提高,我不止控制了盤算機基本學科的實踐和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的奔騰,可能疾速的把握一種新的技巧常識,我以為這對于將來很主要。

        對于技巧,我一直比擬關注網上的一些應聘啟事,依照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,由于我知道職場總是清明白楚的對技能提出請求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學打算,我感到?茖W生與本迷信生最實質的差別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即使是會操作,但是心坎深處并不懂得,這是致命的硬傷!通過網上收集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計,讓我通過自學懂得了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校不傳授的計算機理論原理,對今落后一步的深造有了極大的輔助!

        對于社團,大二那年,我已經清楚,“大”是要害,進的組織要大,發展活動也要辦大!“大”永遠是硬情理;所謀劃的活動的范圍參加人數所調動的活動的規模介入人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的癥結!而且,當leader會遠賽過當member,大二那年我勝利競選上我系團總支書記,并攻破以往團總支只有唯逐一個辯論賽活動的傳統,側重策劃大型名目活動,組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務世博,喜迎亞運”意愿服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文化修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛豪情”爭辯賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯20__年民歌民舞藝術節”上演運動等等,最終使系部團總支的工作開端一個簇新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的聲譽名稱,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!

        對實習,最好成果的莫過于實現“實習、畢業、求職”一步到位,然而幻想老是美妙的。在我看來,我想播種的就是積累經驗!剛邁出大學的我們,仍是過于缺乏社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,咱們真的是太“嫩了”了!假如能過通過這段時光的實習取得職場先輩可貴的領導,也是一份不小的收成,也能為自己積聚必定的教訓!

      畢業生個人自我鑒定總結 篇2

        我曾經一直在為我初中沒有好好讀書,沒有考上一個普通高中,最后只上了一個職業高中也就是中專而苦惱悔恨。每次逢年過節親朋好友問我或者問我爸媽時,我們都很不好意思說,覺得尷尬。特別是他們在說他們家孩子的學習成績時,看到我爸我媽臉上的尷尬臉色,我就更加覺得不好意思,是我辜負了他們的信任,才讓他們丟臉。所以我就暗自下定決心我一定要努力做出一番成績出來。

        中專里面不說所有,但是還是有包括我在內的很大一部分學生是不好好讀書才靠近中專的,所以進入了學校,學校里面的學習氛圍是真的很差的,在學校里面聽到大家的事都是司空見慣,學生人多勢眾,老師想管也管不了,見多了學校也就麻木了,都懶得去管了。我在的這個班是可以高考的那種班,也就是可以很普通高中一樣是可以參加高考的,一樣可以進入大學學習的。這種班也可以是矮個子里面拔高,算是相對學習成績好一點的,但即使是這樣,班上的學習氛圍也是一般般,上課講話啊什么的經常有,老師也是能管就管,喊不聽了就隨便了。老師在上面講,隨便你在下面干嘛。

        好在我還是算是比較清醒的一批人,跟幾個一起下定決心要好好讀書,到時候參加高考的人坐在一起互相激勵。在中專的這三年里,因為學習環境的影響加上自己自制力不強等原因,我曾經無數次想要放棄,也違紀了不少次,像帶手機來學校、上課講話上課玩手機、逃課等等這些錯誤我之前也都犯過。但好在我還算是比較幸運遇到了一個好的班主任,老師看我成績還行額原因,并沒有放棄我,跟我談了好多次話,經常在我想要放棄頹廢自己的邊緣,老師會點醒我。

        在這三年里面,我前一年半的時間基本都是在渾渾噩噩中,對未來沒有一個規劃,總想著走一步看一步。一直到后面一年多,看著身邊認識的學長學姐在遺憾中畢業,小小年紀就要進入社會上班了,我才真正認識到我這么繼續混下去是不行的,那時候我才真正開始認真了起來。經過一個學期的努力,成績從班上的前列直接進入學校的前列?赡苁亲约旱某煽兘o了自己自信,所以在后面的學習生活中越來越有興趣,越來越努力。后面的成績果然沒有讓我失望,我在這一年的高考里面,我成功地考進了一個本省的一本學校!!雖然只是這個一本學校里面相對靠后的專業,但也還是一本啊。我成功憑借自己的努力做到了許多普通高中同學都沒有做到的成績?偹憧梢宰尠謰屚ζ痤^來走路了!

        在這三年了,我覺得高考成績只能算是我比較大的收獲之一,另一個大的成績就是我在這三年了,我并沒有頹廢自己沒有放棄自己。即使身邊的朋友好幾個都是臟話喝酒打架不斷的,我依舊堅持住了自己,沒有在這些方面花費很大的心思,三年過去,我沒有變成一個另我討厭、令家人失望的人,這才是我這三年最大的成績。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇3

        時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,當我們已經過了發育期無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能說自我已經十分成熟,至少,和剛踏入學校時的我,已經有了十分可觀的提高。畢業之即,該對自我的三年做個總結和鑒定了。

        首先,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和領導,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,進取參加學校和班級開展的各種活動,充實自我的思想政治水平。貫徹黨xx大的中心思想,以大目標來開展自我的小目標。我進取參加從班到系、學校的各種團體活動,并為團體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情景,與周邊同學關系融洽,努力為同學服務,進取協助教師開展工作,開展各種形式的活動,協調同學與團體的關系,使我們班成為一個充滿活力的大團體。

        其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自我的英語聽說讀寫本事。在經過大學英語四級之后,努力向六級經過證書而努力。

        因為我明白,此刻學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,僅有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自我的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

        最終一部分的鑒定,是針對我的心理和意志上的提高來講的。3年前,我認為自我是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自我無數的理由去逃避。3年后,我重新應對自我,我,某某某,從高考之前就決定要加入會展這個行業,此刻,我的決心依然堅定,我明白我要的是什么,所以,已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。

        我有了3個月的目標,今年目標,3年后的目標,10年后的目標甚至最終的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時堅持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。華人成功學大師陳安之說過:世界上有3%的成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最大的區別就在于,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!

        我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自我的工作,有時很外向,工作之時喜歡與團隊配合體現完美的TEAMWORK。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡明白對方的想法發現對方的需要,也喜歡讓對方明白我的看法(這也是我喜歡英語的原因,因為能夠讓我明白的更多)。

        待人處世熱情大方,生活態度進取向上,思想開放進取,對任何事情都堅持著充分的好奇心,能夠很快的理解新的事物和任務,誠實守信,具有創新和開拓精神,勇于應對挑戰,如果可能的話,我期望在我以后的會展事業中明白各方各面的知識。

        天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我明白自我除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著完美的未來,時刻準備著!

      畢業生個人自我鑒定總結 篇4

        時間飛逝,轉眼間,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到此刻即將走上工作崗位的從容和坦然。我明白,這必將我人生中的新挑戰,轉換了主角。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。下來來跟大家分享下我畢業之即,對自已三年來的學校生涯作的自我鑒定:

        一、思想政治方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

        二、學習方面,我一向勤奮學習,刻苦鉆研,經過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了教師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

        三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

        在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

        我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。在考進衛校的時候,本來想對自我放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自我不能夠落后。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。之后我明白了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自我的準則,在學習知識的期間,我更與教師建立了深厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

        在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自我。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自我的綜合本事,我相信我自我能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

        學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自我,使自我努力成為當今社會所需的復合型人才。

        我始終以進取的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了教師的好評和認可。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇5

        本人就讀于__廣播電視大學__年春季__專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

        由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

        在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

        在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

        參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

        誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

        電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇6

        大學生活是我人生最珍貴的時光。在這三年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

        在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以后的工作中,更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

        在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

        三年的大學生活使自己的知識和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇7

        三年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。三年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。

        剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。

        沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

        我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。

        我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

        當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。大學三年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

        未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇8

        不知不覺間,我們的大四生活已經過完了一半,最有實質性的一頁即將要翻過去了,我們的下半學期其實也就是大家各自忙碌,準備踏上社會各階層的時候。

        真的,想說一聲我們老了,但是我們依然有一顆年輕的心,不是對學校,而是對社會,很多中的我們都即將踏上社會,展開自我生活得另一個天地,孰是英雄,誰都無法給一個確切的答案。我們這一群人心中的理想,或者干脆說短期的目標是什么,可能只有自我說的清楚,奮斗的,不只是一個人,我們都在努力,使我們的大四生活過得更加的成熟,有魅力,充實而溫暖。

        春風洋溢的時候我們這一群所謂的新聞人,三三兩兩的在外地實習,還在感受偶們獨自踏上漂泊之路的那份快樂和感傷,努力和受傷,盡管我們在外面的這一個學期,每一個人都被社會的砂紙打磨的傷痕累累,但是我們依然笑對這一切,我們經歷了,我們從中得到很多,盡管有許多不愉快,有許多不明白,有許多小黑暗,又有許多不公平,我們長大了許多,我們懂得了怎樣去應對這一切,學會了怎樣去處理,比起那些沒有出過飛得小鳥來說,我們是成功的,因為我們飛起來過,雖然我們痛苦的落在了地上,但是我們比別人先飛起來了。

        不管怎樣,一個學期的工作已經接近尾聲,無論這其中有多少歡樂,多少苦楚,我們都過來了,我們的工作是心照不宣的,我們的工作是盡心盡力的,大四的新老班干部的結合,使我們的工作有了新的動力,我們是幸運的,我們是出色的,我們的班干部是優秀的,我們班級的每一個人都是優秀的,有一部電影這樣闡釋,我們《十分完美》。

        一、思想動態

        大學生活又翻過去了一頁,冬天的雪又下過了一次。洗盡鉛華呈素姿,我們每一個人的思想也有了一個質的飛躍。

        很多同學在經過大學洗禮之后,已經樹立了自我的人生觀價值觀,在自我的職業生涯規劃中有了一個目標和努力地方向。思想逐步成熟起來,截至此刻,我們班已經有近10人被中國共產黨組織所吸納。這也給我們其他人樹立了榜樣,同學們都用心響應黨的號召,響應學校學院的各個號召,努力配合院里的工作,同時也不忘自我的工作。

        二、學習生活

        班里有21個同學在準備考研,有20人左右參加了國家公務員的考試,雖然成績沒有下來,但是同學們還都在努力,考研生活也接近尾聲,同學們都在加緊學習。準備最后的沖刺。

        三、班會活動

        在這一個學期我們會秉承上一個學期的過去三年的工作作風,不僅僅要堅持,還要比以前做得更好,找到以前的不足之處,加以改正并補足,確保在本學期不會再出現類似上一個學期的事情,把每一件可能發生的事情“防患于未然”,對于那些蹙不既然發生的事情,我們要第一時光了解狀況,并把狀況反映給團委老師,讓團委老師給與工作上的支持安排。

        我們及時的召開班會,通知大家各項文件,相關的工作。我們班此刻已經有幾名同學聯系到了工作單位,而且也即將領取到自我的第一筆金。

        四、小結

        我們生活在一個共同的家庭里面,這個家庭的興衰關系著每一個同學的利益,“國家興亡,匹夫有責”,此刻是,班級興盛,人人有責。我相信,在我們班44個同學的共同努力下,我們的班級必須會蒸蒸日上,更加的出色,出現更多優秀的新聞工作者,最后,祝愿同學們有一個開心的學期,有一個開心的考學之路。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇9

        馬上,我就要離開我生活了四年的大學了。雖然平時對學校的一些制度和規定多有吐槽,但是當我要真正的離開時,還是有一點舍不得。這一次從學校離開之后,就不再是學生的身份了,以后說不定要沒有機會回到這個我生活了四年的地方。

        這四年中,收獲了很多,難得的是跟朋友之間的情誼。雖然偶爾也會吵架,但是在一起的時候,也非常的開心。這四年,也是因為有了他們的陪伴,才讓我開心的度過這四年。在人際交往方面,我確實有所欠缺。我不太擅長與人交際,我也不喜歡那種虛偽的寒暄,所以不太熟的人我一般不怎么打招呼。但是因為是在學校,所以能夠包容我這樣的性格。但是等到了社會,我這樣的性格會讓自己吃很多的虧。

        這四年,在學習上,雖然算不上特別的突出,但也還算過得去。大學跟高中不同的是,老師沒有那么的關心你,可能到最后要畢業的時候,大學班主任連班上同學的名字都沒記全。我對自己所學的專業雖然不是很喜歡,但是也有認真的在學習,沒有掛科過。在大學也順利的通過了大學四級的考試。也利用了課余時間學習,通過了普通話等級考試和教師資格證的考試,取得了不錯的成績,

        這四年也積累了很多兼職經歷和實習經歷,通過這些經歷,可以讓我在畢業之后能夠更快的融入社會,了解社會的規章制度。防止因為自己的原因造成工作上的失誤和自己心理上的問題。我這四年嘗試了很多不同的職業,有服務員,工廠流水線的工作人員,超市收銀員。也受了很多的委屈,但都有收獲。我知道,社會上不管是什么崗位,都有很多努力的人。人最怕的不是別人看不起你,而是自己看不起自己。

        在大學雖然沒有當上黨員,但是我覺得自己的思想還是有得到很大的提升。在大學,深入了解了在初中政治課和高中政治課上學過的一些理論。通過對這些理論的理解,提高了自己的思想道德修養,在未來,能夠更好的做一個被社會所認可、接納的人。擁有良好品德的人才能夠在社會上走的長久。

        通過這四年的大學生活,讓我從一個尖銳的人變得稍微圓滑了一點,能夠在之后的工作中更好的融入新的工作環境,被同事接納。

        感謝我的大學,讓我成長了許多。我得到了友誼,也積攢了工作經驗。在未來,我會以持續學習的態度對待我的工作,把工作做得更好。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇10

        我是一名應屆畢業生,回首往事,在這4年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

        剛踏進大學校門的我,對于專業知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業課方面有了驚人的'進步,丑小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業的熱愛,在畢業后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

        經過幾年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇11

        大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學學校的四年里,在各個方面各有成就,可是還存在不足。所以,我覺得有必要在臨近畢業時自我鑒定一下:

        一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發展

        大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此到達提高自我思想覺悟,高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

        二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鉆研

        我嚴格地要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及實現目標,并且構成了自我獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還經過各種方式,廣泛汲取各方面的知識,努力擴大自我的知識面,使自我的專業知識更加豐富,更加充實。

        三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責

        翹首回望自我工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

        我會在今后的生活中,繼續努力,學校的完美生活已經過去了,今后將面對重重的挑戰,我會努力,克服一切困難。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇12

        本人在職業技術學院的這些日子以來,一直以認真積極的態度投身于學習和工作中,并且嚴謹的對待著每件做過的事情,雖然有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,然而越來越激烈的社會竟爭讓我更加的謹慎,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。不管怎么樣,我都要不斷的奮斗,不斷的拼搏。

        在思想上,我擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

        在學習上,我刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

        在工作上,我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

        我努力的發揮著自己的特長,積極為系爭光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽比賽中獲得獎。由于工作積極有熱情,成績突出,努力的工作,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的好評。

        在生活上,我有積極向上和良好的生活態度和生活作風不斷的完善自我,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的優秀做事原則,能與同學們和睦共處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在學校的運動會上取得了良好的成績。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇13

        四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

        在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

        學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

        隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

        回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

        作為一名20_年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇14

        在中專某年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的某年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這某年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

        在學習上,不斷的改進自己的,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從某某開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,并通過了全國計算機某級和省計算機某級考試。

        在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

        對于一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這某年多的,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇15

        高中三年的努力似乎也隨著這即將到來的兩天考試而告一段落了,或許這三年甚至是前面一起十多年的讀書的付出,都在那幾張試卷里面得到展現了,等到看考試結束第二天的報紙刊登的答案就知道自己的大概的成績了。現在回過頭去看看自己這三年的經歷,歷歷在目。

        在剛剛拿到高中錄取通知書的時候,自己是欣喜的,因為這是我們市最好的高中了,自己的表現還算是可以的,之前初中三年用功讀書沒有白費,也是那個時候我對自己許下了一個愿望,三年后我要考上我們省的某個一本高校,帶著這個夢想我進去了高中。度過了為期的半個月的軍訓,因為在軍訓里面自己的表現還不錯,所以有不少同學認識我了,因此在正式上課的第一周,我站上了競選班干部的舞臺,通過投票,成為了一名學習委員。在學習中,我更加努力的讀書,因為我有著具體的目標,我還有著自己身為班干部的職責在,要對得起同學們的投票,要對得起班主任老師的信任。在學習上面,我對自己負責,也關心同學們的學習,在我同學不認真聽課的時候我也會及時制止他們,有同學不交作業的時候我也會去提醒他們,老師要收作業的時候,我也會及時地講作業收集好交上去。即使后面是分科目換班級了,我也都是一樣的在努力著,所以無論到了什么班,老師對我的印象都是不錯的。

        三年里面,我也獲得過不少的成績,有參加演講比賽時獲得第二名的獎狀,也有班級三好學生的獎狀,有優秀班干部的獎狀……當然這些都是我努力用功讀書換來的。當然,三年里面自己也做過不少的錯誤的事情,尤其是夏天來的時候,教室沒有裝空調,墻壁上的風扇風也比較小,那段時間厭學的情緒還是比較明顯的,但好在只是暫時的。在學習中,自己漸漸成長為了更加優秀的自己,也讓我認識到了自己還是有許多不足的地方,這些都是我需要努力的地方,也正是因為我知道自己的不足,所以我一邊學習一邊改正自己,幫助我不斷完善自己。

        高考的挑戰已經就在眼前,高中的學習也馬上就要告一段落,無論我會渠道什么樣的地方讀書無論以后的生活是什么樣的,我都不會放松對自己的要求,我會繼續幫助自己進步,努力成長為“別人家的孩子”!

      畢業生個人自我鑒定總結 篇16

        我是__外國語學院國際交流學院涉外文秘20__屆畢業生,樂觀大方、堅強自信、勤奮好學,具有很強的團隊精神和責任心。我堅信“水和收獲是最忠實的伙伴”

        三年來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。

        在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

        在業余生活我是體育愛好者,熱衷與乒乓球,羽毛球等,我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中,我注重團體此的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。

        這三年里,我在學習上學到了許多,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人。這是我簡單的畢業生個人鑒定,帶著學習中的收獲我將更自信地走向工作崗位。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇17

        大學生活是無比的美好的,我很珍惜在大學的每一分每一秒,也很珍惜這一個更高的學習平臺,現在我已經走到了這個階段的末尾了,回憶起過去的點點滴滴來,也是非常的感慨?偟膩碚f,這四年是無比的充實和滿足,所以在此我想對過去四年做一個大概的總結和鑒定,希望可以為我接下來打打氣,讓我面對接下來的挑戰和磨難,多一點動力和激情!

        我個人本是一個比較開朗的人,平時性格很好,很喜歡結交朋友,進入大學之后,我就參與了各種組織,隨著自己慢慢的熟悉,我在學校也有了一個自己的小圈子,這個圈子里有很多優秀的人,而我也跟著這些優秀的朋友一起進步,一起在大學時光之中收獲屬于我們的春天。我加入了學生會的宣傳部,宣傳部的小伙伴們都是非常有趣的一群人。

        進入部門之后,部長對我也非常的重視,所以平時的工作我也參與的比較多,很多時候其他同學都有事情不能趕過來,但是我無論如何都是可以空出時間來完成部門的工作的。所以學長學姐也更加的青睞于我,所以我自己提升的也比較快。

        在大二的時候我也成功的競選為了副部長,這給予了我很大的鼓舞,我也從那一刻起明白,努力真的會讓別人看見自己,每一分努力都不會沉默,即使它現在沒有展露出來,但是經歷了一段時間之后,那成效就可以完全顯現出來了。所以,努力是永遠的方向,奮斗是唯一的選擇,趁我現在還年輕,我就應該多去挑戰一下自己,多去挑戰未知和磨難!

        在學習上,我也是一只艱苦奮斗的小蜜蜂。在我的學習生活中,我喜歡把一些事情分個輕重,比如說在大學階段里,最重要的是學好自己的專業,其次是拓展自己的交際圈,再次是培養好自己的興趣愛好,最后是多進行一些課外鍛煉,比如說兼職和運動等等。

        這一切我都很好的安排在了我這幾年的大學之中,我很喜歡輪滑,所以我參加了輪滑社團,并且參與了多次的比賽,取得了很好的成績。這一切都是在不影響學習的情況下進行的。此外,我也很積極的參與了每一次專業性的競賽,通過老師的指導和同學的配合,取得了一些不錯的成績。這些都是我大學之中最美好的存在,也是支持我鼓勵我持續往前的動力,不管以后會遇見什么,要面對什么,我相信自己都有足夠的信心和勇氣!

      畢業生個人自我鑒定總結 篇18

        四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的熟悉。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

        如今回首,是對過往的審閱和總結,亦是對未來的憧憬和?矗磳⑻こ鲂iT的臥冬滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

        深知性命相托的重要,從踏進學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,發奮圖強,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

        生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活布滿了愛,布滿了情。同學之間的情如同親情但更勝親情,朋友之間的情如同手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進進社會的生活的根本。

        學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,固然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

        思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期進積極分子黨作文培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了進黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

        工作方面,在冷暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

        而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠往創造我的價值并往認真實現自我的價值,讓我的生活布滿生機,布滿永恒的愛!

      畢業生個人自我鑒定總結 篇19

        在這一年的時間里,我完成了由一名高中學生向大學學生的成功轉變,不僅僅由一名長期生活在家的學生成長為適應了大學的獨立自主生活的學生,而且完成了由高中的只明白中規中矩的學習老師教誨的知識改轉成了能夠在校園自主學習、用心學習、探索學習的思想轉變,并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創新活動,鍛煉了自己的用心學習各種方面知識的潛力,使自己有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力,為自己以后走出校園積累充足的經驗。

        自去年九月正式進入某某某某班后,我認識了很多和我一樣對這個專業有著極大興趣的同學,一年來我們在一齊上課,一齊參加各種社科活動,經過一年的和諧相處,同學之間都建立了極為深厚的同學情感,這也讓我對我們的校園我們的專業有了更大的期翼,相信我們一個專業的同學在一齊努力,必須能為我們自己和我們的專業爭取到一個更完美的明天。

        說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自己的高中同學,那一個個與自己一同浴血奮戰了三年同窗好友,與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷,因此,大一年里與他們之間的聯系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個大學生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中,與以前的同學之間的互相問候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力,同時體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學參加了某某某某創業基金活動,在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。

        我們討論活動的步驟,我們分擔不同部分的創意修改,并且進行實施,在這期間我們有過分歧,也有過爭執,更有過大家的不歡而散,但是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持,是我們到處拉贊助時的相互鼓勵,是我們一齊等待鑒定結果時的忐忑和握在一齊的手。最后大家明白未透過時我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。

        我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學,又有這樣與我志同道合的大學同學,我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時又擁有了共同實現夢想的執著與快樂,同學們都說大學生活是人生中最完美的時代,因為你有實現夢想的資本。我用我已經完成的一年的生活來告訴自己我自己沒有錯過自己本就最最自豪的年華。

        大一是段充滿夢想的歲月,我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯合會和幾個自己心儀的社團,并且堅持著做了一年,在這期間我完成了職務本身賦予我的職責,并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學,我們與副部長建立了很好的關系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自己的部門里找到了屬于自己的位置和自己的工作以及自己存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長,使我們每一天都生活在被需要的快樂之中,因此我們透過我們每人的學生工作都找到了自己存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應對未知的困難。

        豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分,但是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動,而就應自己做自己的活動,哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地,分別根據自己的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導,一方面鍛煉了自己的潛力,一方面實現自己的大學經濟獨立的夢想,同時經營派生出來的伊依米DIY飾品店,充分利用了自己的課余時間來安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經歷的道理,相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。

        當然我要說大學不僅僅是對自己的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對自己未來發展方向的一次重要選取,這就是我們的專業選取,應對專業的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑,認為大學不用學習,其實恰恰相反,一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的,應對更深更廣的學習額度,調整好身體和精神狀態,隨時從周圍學到自己能夠用到的東西,應對更為復雜的就業形勢,我相信我們的專業水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者,是畢業等于失業的傳說永久成為別人的經歷我們自己的傳說。

        但我務必說,由于開始的對未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,因此在這個方面上我做的不夠好,但經歷了一年生活的我已經有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自己的錯誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自己的專業學習上面,讓自己在大學中真正的沒有遺憾。

        經過這次的年度總結我發現了很多我很成功的地方,但是更發現了自己很多地方的不足,我會在后續的三年里將不足補齊,讓自己的大學生活過的充實多姿多彩。

        對于未來三年我有一個比較詳細的計劃,分別從生活上和學業上給自己訂立了不同的目標。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的,每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎上會做的更好!

      畢業生個人自我鑒定總結 篇20

        珍貴的衛校生活已經結束了,就要畢業了,F在要來總結一下這幾年來的得失,寫一下自我鑒定。從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.

        學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

        在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

        我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

        通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

        四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

      畢業生個人自我鑒定總結 篇21

        由于良師的教導和自己的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動和認真對待學習工作的好習慣。

        1.思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

        在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

        2.生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

        3.工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

      畢業生個人自我鑒定總結 篇22

        我實習的單位是學院,這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作。

        從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

        第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

        第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。

        如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

        第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!

        從一開始的u驅動慢慢的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最后把系統安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

        還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非!巴纯唷钡氖虑椤O襁@些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇23

        四個星期的實習在轉眼中已經過去,回想當初剛剛開始進入實習的時候,腦子里是充滿著疑惑與好奇。好奇這次名為網絡工程實習的過程中,我們要開展什么樣的學習。而今在不知不覺中實習已進入了尾聲。

        在這次實習中,我們從開始的時候只有淺顯的網絡理論知識,轉變為更了解各種網絡器件,在虛擬機的安裝與配置中,掌握了各種服務器的安裝與配置,在路由器的配置中,掌握了路由器的基本配置命令以及路由器的各個模式。我們還學習了Vlan的劃分、動態路由的配置、交換機的配置、的配置等等。實驗中構建拓撲圖,對各個實驗器件進行地址規劃和基礎配置這是每個實驗都必須進行的。如果這兩步做不好,就無法連通各個器件,它們之間是無法進行通信的。無法進行通信,也就意味著后面的各種配置都無法再進行下去。所以構建網絡拓撲和進行地址規劃使網絡連通是進行實驗的基礎。在第十四個實驗之前的實驗,對路由器的配置時應該在哪種模式下進行,指導書里都是給出的;然而,在第十四個實驗之后,路由器的模式就沒有給出了,這是對我們的要求的一個提升,要求我們更熟悉對路由器的配置模式以及配置命令才能完成實驗。

        在第十三個實驗無線網絡設計及配置中第一次用到Serial接口,這與之前常用的FastEthernet接口有區別,在實驗中其中一個路有設置了clockrate,而另外一個沒有設置,或設置里不一樣的參數,導致兩個路由器無法通信,后來在同學的指導下找出了問題所在,從而解決了問題。在DHCP中繼實驗中,由于不了解DHCP中繼的具體實現過程以及沒有弄明白地址池的配置所以遇到了麻煩,連接好網絡并連通后無法自動獲取IP地址雖然在同學的協助下完成了實驗,但是始終沒有很清晰的實驗思路。

        實習中所涉及的內容都是比較接近實際的,很有實際意義,特別是的設計及配置部分,對認識現在的網絡構建都是有重大的指導意義的,它將我們之前學的理論知識與實際聯系起來。加強了我們對知識的運用的能力。

        在實驗中除了學會了安裝虛擬機以為,還掌握了思科的仿真軟件的實驗,雖然是用仿真軟件,并沒有接觸到實物,但是軟件的高仿真性讓我們對實驗充滿著樂趣。實習中對各種網絡協議的內容都需要我們去了解、而老師給出的指導書里面,有些知識并不是很詳細,這就培養了我們自己查看資料的能力。

        通過這次實習,使我對網絡知識的興趣有了更大的提升,這對我以后的學習中也是至關重要的。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇24

        大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養。

        生活中,本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

        在學習上,本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟件,dreamweaver制作軟件等其它流行軟件能熟練操作。現已考取“計算機等級一級證書”;“辦公軟件應用高級操作員”;“統計證”等專業證書。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

        在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現任班級文藝委員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎,在“廣西機電學院工商系健美操大賽”中獲得二等獎;在“廣西自治區青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎;在“廣西華聯舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術節分會場的演出,受到各方領導及老師的好評。

        作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

      畢業生個人自我鑒定總結 篇25

        四年的大學生活結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

        在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

        在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

        在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇26

        實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。

        以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的第一范文網實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 ,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

        在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

        總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇27

        3年以來,在思想上,我不斷要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,大一時向黨遞交入黨申請書,順利完成黨校第_期入黨積極分子培訓班的學習考核,并通過黨支部審核于_年_月_日成為同年級第一批預備黨員。

        有很強的上進心,勇于批評與自我批評,時刻以黨員要求來約束自己,樹立了正確的人生觀和價值觀。端正的思想態度是基礎。在學習上,通過系統完善的汽車專業知識的學習,積累了我們扎實的專業基礎知識。學而知不足,是我學習取得進步的動力。

        在工作上,我認真負責,有較好的創新能力,在擔任文藝委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,配合班委會出色的完成了多次團隊活動;在院系內,我參加了_系學生會等多個社團,有條理的完成各項任務,多而不亂,得到各個社團的認可,獲得_書社“十佳編輯“稱號,此外我積極參加院系各項活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的院第_屆_漫畫比賽中獲得二等獎;網頁制作比賽獲得三等獎;并于大二時和幾位同學一起代表學院參加了第_屆_省高校中國象棋比賽。

        在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,平易近人,擁有自己的良好處事原則,不拘小節,能與同學們和睦相處在社會實踐上,積極參加各項課外活動,到相關的企業(如4s店修理廠等)中去磨練自己,不斷的豐富自己的閱歷,曾在暑假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號。通過打工、實踐,不僅減輕家里負擔,通過一線的實踐,我還深刻體會到了社會的形勢,對自己將來踏入社會有一定的幫助,工作期間受到上級領導的好評。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇28

        本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活等方面,做自我鑒定如下:

        在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,并持有堅定的信心和勇氣。

        在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解;在此期間,各門課程都取得了優異的成績。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。

        在科研能力上,在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果;進而提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力,在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文,這對我今后的學習和科研樹立了信心。

        在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

        在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。在今后的工作當中我將繼續保持并發揚這些優點,以取得更大的成績。

      畢業生個人自我鑒定總結 篇29

        三年的大專生活帶著我們結束了這段大學之旅。在這段時間里,我也曾在校園中擔心過去自己的未來,考慮今后自己會面對怎樣的社會情況,任職怎樣的工作。

        為此,帶著這份考慮,盡管作為一名大專學生,但我一直也在努力的提升自己的能力。讓自己在這個新的起點上開始全新的學習和鍛煉,并以此自身的專業知識和能力,這讓我在學習和工作方面都取得了不錯的經歷。

        這段努力的日子給我帶來了很多的成長和幫助。但時間也漸漸就此流逝了,回顧這段經歷,我對自身在這三年來的成長和進步做總結如下:

        一、思想責任提升

        在大學期間,我接觸的事情也漸漸的增加了不少。從大學的自由環境,到與同學們協力完成活動和學習。這些感受,讓我在思想上因此發生了不少的改變和成長。

        在大學的環境中,我培養了自身積極熱情的思想態度,面對陌生的失誤敢于嘗試,能樂觀和主動的去體會身邊的事物。幫助有需要的同學,并與__班的同學們構建了良好的團隊友誼,塑造了自身的品德和素質。

        此外,通過在社會環境下的鍛煉,我更加提升了自我的管理能力,能自覺維持紀律,遵守法律法規。對于學習和工作上的紀律和要求,都能認真處理。有較強的責任感。

        二、專業知識學習

        在專業學習中,我從校園中學習了__專業的基礎和入門。盡管在大一階段剛開始接觸__專業的時候,我對學習感到十分困難,甚至覺得難以跟進。但我也是始終沒有放棄和懈怠自己。課堂上聽不懂得地方,我會在課后查閱資料,并通過網絡和老師溝通。

        此外,班級中的許多同學也經常會和我一起討論和學習。借助老師和同學們的幫助以及圖書館的資料,我在校內學習期間掌握了較為豐富的__專業基礎,并擴展了自己的知識儲備,提升了對__行業的認識。

        三、工作鍛煉成長

        大三期間,我們增加了社會實習的任務。在實習的工作上,我通過自我發揮,較好的融入了企業的隊伍和__工作中。但以為自身能力的不足,在后來的工作上卻沒能有很好的表現。但在工作上,我通過鍛煉和領導的指點,不僅鞏固了自身的能力,更學到了很多實用的技巧,讓自己的業務能力更加完善。

        如今,我又回到了大專的校園。這三年來。我在不知不覺間已經越來越像一名真正的社會工作者。但我清楚,自己仍有許多不足的地方,還不能在社會中完全獨立。但我會在今后更加嚴格的要求自己,讓自己不斷完善,不斷進步!

      畢業生個人自我鑒定總結 篇30

        三年的大學生活,從剛進入大學時的喜悅和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養。

        在剛進入學校時,因為即將要成為大學生而自豪。我深信,只要經過自己努力,不管學哪個專業都會有成就。所以我堅信,大學生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。

        自我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

        在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

        在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我的力量。

        作為一名__的職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

      畢業生個人自我鑒定總結 篇31

        在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

        為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

        “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學習了多種選修課程。學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。

        在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習計算機方面的知識,在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。

        由于平易近人待人友好,所以連續擔任了_學院_協會_工作室主要負責人;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評,而且成為班主任的得力助手。

        現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少,F在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。

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