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      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)

      發(fā)布時(shí)間:2023-02-11

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)(精選23篇)

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇1

        1.本科及以上學(xué)歷;

        2.熱愛教育與學(xué)科,對(duì)小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨(dú)到見解;

        3.有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;

        4.熟練使用Office辦公軟件;

        5.有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇2

        1、負(fù)責(zé)初中生的數(shù)學(xué)、教研等方面的工作;

        2、每月承擔(dān)一定課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

        3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

        4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

        5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇3

        1、課前備課,課堂授課及課后批改作業(yè);

        2、課后輔導(dǎo)學(xué)生及補(bǔ)課;

        3、教學(xué)大綱的編寫及課程安排;

        4、電話、短信回訪與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通,交流;

        5、維護(hù)教學(xué)環(huán)境及秩序。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇4

        1、承擔(dān)題目講解,同步形成視頻課件(公司培訓(xùn))的工作;

        2、擅長(zhǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系;

        3、能夠從小朋友的認(rèn)知領(lǐng)域講解題目,有引導(dǎo)意識(shí);

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇5

        1、 輔導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,制定單個(gè)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;

        2、 分析學(xué)生在校測(cè)試的各類試卷,歸類整理錯(cuò)題,根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)題,編寫測(cè)試卷,檢測(cè)學(xué)生知識(shí)的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的提高;

        3、 完成公司晚輔導(dǎo)要求,如備課、學(xué)生管理、班級(jí)把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);

        4、 增加家長(zhǎng)維護(hù)以及服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),保持定期與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;

        5、 日常教學(xué)與管理的規(guī)范;

        6、 做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績(jī)的提高;

        7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入,增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化,能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對(duì)三;

        8、服從組長(zhǎng)校區(qū)各項(xiàng)工作安排,做好組內(nèi)配合與團(tuán)結(jié);

        9、嚴(yán)格遵守安全和教學(xué)事故。

        10、做好學(xué)生的培優(yōu)計(jì)劃,不斷提高學(xué)生進(jìn)步率,提高家長(zhǎng)滿意度。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇6

        1.性格開朗活潑,講課生動(dòng)有趣,可以吸引孩子。

        2.有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)思路清晰,靈活變通,舉一反三。

        3.有一年左右的課堂經(jīng)驗(yàn),熟悉兒童心理,讓課堂豐富多彩。

        4.喜歡孩子,喜歡教師這個(gè)職業(yè)。

        5.吃苦耐勞,勤奮努力,抗壓和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)。踏實(shí),務(wù)實(shí),穩(wěn)定。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇7

        1)針對(duì)學(xué)齡前及三年級(jí)孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級(jí)授課),為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

        2)幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

        3)與孩子及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系,提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);

        4)配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇8

        1、 年齡20-32周歲,科目相關(guān)專業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷;

        2、 五官端正,普通話標(biāo)準(zhǔn),授課思路清晰、板書工整、感染力強(qiáng);

        3、 性格開朗、善于溝通、擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛;

        4、 熱愛教育行業(yè),能吃苦耐勞,有耐心及強(qiáng)烈的責(zé)任心;

        5、 適應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)彈性作息時(shí)間要求;

        6、 良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇9

        1.小學(xué)數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)。

        2.有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

        3.教育類專業(yè)畢業(yè),有教師資格證或正在考教師資格證。

        4.品貌端正,無不良嗜好。

        5.誠實(shí),上進(jìn),有良好的學(xué)習(xí)力。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇10

        1. 小班課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

        2. 及時(shí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,并將信息反饋給上級(jí)主管及家長(zhǎng);

        3. 配合校區(qū)完成其他工作。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇11

        1.高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的授課并不斷完善提高;

        2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進(jìn);

        3.耐心解答家長(zhǎng)的各類問題,包括對(duì)課程的咨詢等;

        4.參與各類推廣宣傳活動(dòng),配合整個(gè)學(xué)校完成本年度的招生計(jì)劃;

        5.高效完成其他各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇12

        1、本科及以上學(xué)歷;

        2、具有兩年以上的初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

        3、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

        4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇13

        1.負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作;

        2.了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、極參與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià), 協(xié)同校區(qū)做好教學(xué)相關(guān)的事務(wù)性工作;

        3.配合公司線上、線下相關(guān)教育類講座和交流會(huì)等活動(dòng)。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇14

        1.輔導(dǎo),督促學(xué)生完成當(dāng)日學(xué)校布置的作業(yè);

        2.檢查學(xué)生作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)處;

        3.在學(xué)生作業(yè)表上更新作業(yè)完成情況,以便與家長(zhǎng)及時(shí)溝通;

        4.維護(hù)晚托教室秩序,保證學(xué)生在校安全。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇15

        1.形象具有親和力,要求性格活潑,口齒清晰,親和力強(qiáng),具有優(yōu)秀的語言表達(dá)能力;

        2.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;

        3.富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的抗壓能力;

        4.師范類院校本科及以上學(xué)歷,具有教師資格證;

        5.1年以上3-10歲兒童教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相關(guān)學(xué)前教育畢業(yè)更佳

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇16

        1、根據(jù)學(xué)生情況,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案

        2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作

        3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與高效的方法

        4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測(cè)試卷,組織測(cè)試活動(dòng),批改并做試卷分析,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提出下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇17

        1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開發(fā)與教學(xué)教研,了解和研究考試趨勢(shì)、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);

        2、跟蹤教師,教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋,及時(shí)修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì),以達(dá)到更好的教學(xué)效果;

        3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的展開,探討教學(xué)問題,開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

        5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;

        4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

        6、少量直播課授課

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇18

        1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;

        2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫;

        3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;

        4.題庫建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;

        5.集體教研主講,與授課教師分享對(duì)數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇19

        1、根據(jù)科組的教學(xué)安排,開展數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;

        2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

        3、與學(xué)生家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo);

        4、及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

        5、積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級(jí)交待的教研任務(wù)。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇20

        1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;

        2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,編寫及審核教學(xué)教材;

        3、參與或組織學(xué)科的教學(xué)教研工作的開展;

        4、完成上級(jí)交辦的任務(wù)。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇21

        1、 主要負(fù)責(zé)教授課程;

        2、 制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備;

        3、 協(xié)助校方管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí),跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;

        4、 收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴;

        5、 積極配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng);

        6、完成家長(zhǎng)會(huì)開展工作及續(xù)班工作

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇22

        1.負(fù)責(zé)幼少兒數(shù)學(xué)思維直播課程進(jìn)行小班直播授課;

        2.負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn),幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;

        3、對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長(zhǎng)保持溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);

        4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 篇23

        教育背景:大專及以上學(xué)歷;師范、數(shù)學(xué)、教育培訓(xùn)或相關(guān)專業(yè);

        語言能力:較強(qiáng)的溝通能力;

        性格特點(diǎn):活潑開朗,具親和力;

        工作特質(zhì):認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)力強(qiáng);能與家長(zhǎng)或同事溝通協(xié)調(diào);

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)(精選23篇) 相關(guān)內(nèi)容:
      • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)2022(精選14篇)

        1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫;3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;4.題庫建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;5.集體教研主講,與授課教師分享對(duì)數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解...

      • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)(精選17篇)

        1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫;3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;4.題庫建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;5.集體教研主講,與授課教師分享對(duì)數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解...

      • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)2022(通用17篇)

        1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫;3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;4.題庫建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;5.集體教研主講,與授課教師分享對(duì)數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解...

      • 老師崗位職責(zé)十篇

        1.精通書法,普通話標(biāo)準(zhǔn),有4-9歲少兒書法教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;2.熱愛教師本職工作,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)心學(xué)生.....3.能夠洞察兒童心理,了解兒童成長(zhǎng)心理需求。4.能開展書法專項(xiàng)展示活動(dòng)。...

      • 老師的崗位職責(zé)十五篇

        崗位要求:1、擅長(zhǎng)小學(xué)、初中、高中各科任一科目;2、全日制本科及以上學(xué)歷,有教師資格證優(yōu)先,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;3、學(xué)科知識(shí)扎實(shí),熟悉小學(xué)或者初高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容;4、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)表達(dá)力、親和力,有良好的教學(xué)技巧;工作內(nèi)容...

      • 水育老師崗位職責(zé)(精選3篇)

        崗位職責(zé):1、提供寶寶游泳中互動(dòng),早教元素融入、洗澡、嬰兒被動(dòng)操、撫觸等工作;2、負(fù)責(zé)寶寶游泳前的準(zhǔn)備以及游泳后的'數(shù)據(jù)上傳工作;3、與寶寶家長(zhǎng)溝通育兒觀念,增進(jìn)感情;4、服務(wù)用品的清洗、設(shè)備維護(hù)及店面環(huán)境整理;職位背景1、熱愛教育行...

      • 早教老師工作職責(zé)(通用21篇)

        1、根據(jù)中心的學(xué)期目標(biāo),制定完整的工作計(jì)劃,及時(shí)工作總結(jié)。2、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)安排,嚴(yán)格按照計(jì)劃和作息安排幼兒活動(dòng)。3、全面負(fù)責(zé)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及整理,創(chuàng)設(shè)適合孩子的環(huán)境,并指導(dǎo)助教和生活老師進(jìn)行教室、教具的維護(hù)工作。...

      • 生活指導(dǎo)老師崗位職責(zé)(通用3篇)

        生活指導(dǎo)老師是學(xué)校寄宿生的管理者、組織者和教育者,應(yīng)堅(jiān)持“以人為本、管理育人、服務(wù)育人”的原則,突出人文關(guān)懷,注重指導(dǎo)、嚴(yán)格管理、保障安全,加強(qiáng)對(duì)寄宿生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)和教育,培養(yǎng)其具有積極健康的生活觀念、樸實(shí)...

      • 小學(xué)老師崗位職責(zé)(精選20篇)

        崗位要求:1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,“雙一流”院校畢業(yè)生優(yōu)先錄用;2、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能,熟悉所授科目的重難點(diǎn);3、有教師資格證或授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。...

      • 機(jī)器人老師崗位職責(zé)(精選8篇)

        崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)為9歲--18歲少年培訓(xùn)機(jī)器人課程;2、做好課前教學(xué)準(zhǔn)備和上課器材整理,維護(hù)和管理教室及教學(xué)器材;3、介紹學(xué)員學(xué)習(xí)內(nèi)容,反饋學(xué)員進(jìn)展;4、課后完成教學(xué)記錄,撰寫課程進(jìn)度,會(huì)員上課表現(xiàn)評(píng)價(jià);5、組織學(xué)生參加各級(jí)別的機(jī)器人...

      • 樂理老師崗位職責(zé)(精選3篇)

        崗位職責(zé):1、熟練掌握樂理,視唱練耳知識(shí),具備一定的鋼琴彈奏和識(shí)譜能力2、授課之前完成充分的備課準(zhǔn)備,確保每節(jié)課授課質(zhì)量3、把授課任務(wù)認(rèn)真完成,并得到學(xué)生的認(rèn)可4、音樂學(xué)、作曲、音樂表演專業(yè)畢業(yè),有過硬的專業(yè)素養(yǎng)5、 課下學(xué)習(xí)...

      • 早教老師工作職責(zé)集合(通用23篇)

        1、擔(dān)任中心早教課程的`教學(xué)工作;2、參與教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn),熟悉、熟練操作教具;3、積極完成早教課程的準(zhǔn)備和課中、課后的其它工作;4、能有效與家長(zhǎng)溝通,交流孩子在課程學(xué)習(xí)情況并做好記錄,做好學(xué)員維護(hù)工作;5、各類早教組、中心...

      • 主持老師崗位職責(zé)(精選3篇)

        職責(zé)描述:1、負(fù)責(zé)5-15歲幼少兒播音主持、口才課程、語言表演的教學(xué)工作;2、根據(jù)課程要求高質(zhì)量完成授課內(nèi)容3、與家長(zhǎng)溝通孩子的課堂表現(xiàn),維護(hù)良好的.客戶關(guān)系任職要求:1、大專以上學(xué)歷,教育類專業(yè)背景,漢語言文學(xué)、播音主持專業(yè)優(yōu)先2、口...

      • 書法老師崗位職責(zé)(精選4篇)

        職責(zé)描述:1.負(fù)責(zé)國畫、書法課程的授課活動(dòng);2.整理課程教學(xué)素材,制作教案;3.協(xié)助銷售開展試聽、講座、比賽等活動(dòng);4.定期參加書畫教學(xué)教研會(huì)議。...

      • 各科老師崗位職責(zé)(通用3篇)

        職責(zé)描述:1、針對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生情況,進(jìn)行該科目教學(xué)工作,并根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn),接受程度,學(xué)習(xí)掌握情況,制定教學(xué)方案,因材施教;2、負(fù)責(zé)學(xué)生課后自習(xí)、陪讀答疑解惑,鞏固知識(shí)點(diǎn);3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢...

      • 崗位職責(zé)
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