護理帶教崗位職責(精選8篇)
護理帶教崗位職責 篇1
1、在護理部和科主任的領導下,負責本科室的護理業(yè)務及行政管理工作,并組織實施工作計劃。
2、監(jiān)督、檢查本科醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程及無菌技術操作,加強醫(yī)護配合。
3、檢查各班工作,核對醫(yī)囑及各種表格填寫登記情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,防止出現(xiàn)差錯事故。
4、對本科室發(fā)生的護理差錯、事故進行討論、分析、鑒定,并提出防范措施。
5、領導組織本科室醫(yī)務人員的政治學習、業(yè)務學習,推廣先進經驗,不斷提高政治和業(yè)務水平。
6、負責指導和管理學習、進修人員并指定有工作經驗和教學能力的擔任帶教工作。
7、及時檢查、維修、補充、保管好本科室的器械、藥品以及各種備用物品。
8、監(jiān)督、檢查衛(wèi)生員和各班工作人員做好室內衛(wèi)生,定期消毒房間,做好消毒隔離,防止交叉感染。
9、定期協(xié)助院感科對工作人員和分娩室的.空氣進行細菌培養(yǎng)。做好傳染病產婦的隔離劑物品處理工作。
10、負責新生兒預防接種疫苗的管理和《出生醫(yī)學證明》的管理。
護理帶教崗位職責 篇2
1、向學生介紹本科室環(huán)境、收治病種、儀器、設備、人員、規(guī)章制度等,并帶領參觀整個病區(qū),使學生盡快熟悉和適應環(huán)境。
2、依據(jù)實習大綱要求,做好具體安排,并經常檢查實習大綱的完成情況。
3、實習過程中,教師依據(jù)教學目標采用多種教學方法,傳授護理有關知識和技能。
4、協(xié)助護士長組織護生參加教學查房、小講課、病例討論等。
5、指導學生應用護理程序,能針對病人的具體情況找出護理問題,進行身心整體護理。
6、教師在帶教過程中,嚴格遵守放手不放眼原則,有計劃的`進行檢查、督促學生,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。
7、及時掌握護生的思想學習等情況,做好考勤工作。
8、定期對護生進行工作評價、理論及操作考核,按要求對學生進行出科考核。
護理帶教崗位職責 篇3
1、嚴格按照《重慶市護士規(guī)范化培訓工作實施方案(試行)》的要求和護士規(guī)范化培訓相關管理辦法開展培訓工作,保證規(guī)培護士輪轉計劃的落實。
2、負責學員在本科室輪轉期間的臨床帶教工作。
3、及時檢查培訓學員培訓計劃完成情況、培訓手冊的登記情況,指導和督促培訓學員參加各項醫(yī)療護理活動和教學活動。
4、關注培訓學員的思想、學習、工作和生活,注重培養(yǎng)培訓學員的`責任意識、質量意識和服務意識。
5、服從安排,積極參加醫(yī)院組織的不同層次的教學培訓、講課比賽、查房觀摩等活動,不斷提高自身素質,提高教學能力。
6、在臨床教學工作中不斷總結,積極撰寫教學相關論文,勇于進行教學改革,促進規(guī)培護士教學質量不斷提高。
護理帶教崗位職責 篇4
1、在護理部和護士長的領導下負責本病區(qū)的教學工作。
2、協(xié)助護士長制定科室?guī)Ы逃媱潯?/p>
3、負責實習生入科教育。
4、負責實習生排班和勞動紀律的管理。
5、指導帶教老師做好實習生責任制整體護理的.床位分管,護理病歷批改及考評。
6、負責各種操作示范及培訓。
7、安排專科知識講座和小講課,授課后組織老師進行教學效果反饋。
8、組織實習生進行床旁護理查房,聽取學生反饋。
9、定期對實習生抽查提問,檢查帶教周目標和月計劃的執(zhí)行和完成情況。
10、對實習生書寫的病歷進行批改,給予綜合評語。
11、安排實習生的出科理論、操作考試,出考卷和批改考卷。
12、負責實習鑒定的完成,學生出科后三天將實習鑒定交至下一輪轉科室。
13、幫助學生擬定畢業(yè)論文方向。
14、負責每輪實習生全科教學反饋,做出科小結,提出整改意見及措施。
15、學期末進行實習生年終帶教總結,評選優(yōu)秀實習生。
16、負責教學評估文件的收集與整理。
護理帶教崗位職責 篇5
1、以身作則,言傳身教,堅持四項基本原則,有救死扶傷、全心全意為病人服務的思想,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,強烈的帶教意識及一定帶教水平。
2、加強實習護士的政治思想教育,培養(yǎng)實習護士熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨、熱愛社會主義,樹立全心全意為病人服務、為人民健康事業(yè)奉獻的好思想、好作風。
3、經常關心和了解實習護士的思想狀態(tài)、工作表現(xiàn)、服務態(tài)度、組織紀律及日常生活、學習情況,并聽取其他老師及病友的反映、發(fā)現(xiàn)問題及時進行幫助教育,嚴格組織紀律,使實習護士能圓滿地完成實習任務。
4、培養(yǎng)實習護士的臨床工作能力和臨床思維能力,啟發(fā)他們理解知識的內在聯(lián)系,培養(yǎng)實習護士獨立工作的能力,帶教老師應創(chuàng)造條件讓他們盡可能多接觸病人,給他們“壓擔子”,使之逐步樹立高度的責任感。
5、在技術操作上要具體指導,嚴格訓練、要求正規(guī)準確。凡實習護士參加的各項手術、臨床從操作等,帶教老師應帶領實習護士術前、操作前討論,明確手術和操作的步驟、方法以及有關的適應癥和禁忌癥,術中及操作時放手不放眼,術后及操作完畢要進行小結和追蹤觀察,使實習護士了解和掌握病人接受治療的全過程。
6、根據(jù)實習計劃和實習大綱的要求,加強督促檢查,在分配病床、病種與臨床治療操作等問題上應盡量做到合理,對典型病例要組織教學查房,對達不到實習大綱要求的內容,應盡量創(chuàng)造條件,完成教學任務。
7、各科實習結束時,帶教老師應根據(jù)實習護士平時的`表現(xiàn),實事求是地填寫好《學生實習出科鑒定表》,并完成或協(xié)助指導老師完成對實習護士的各項出科考核。
8、組織、督促實習護士參加科室各項活動,有計劃地定期安排對實習護士的專題講座等,檢查實習護士實習手冊的登記,并簽名,以督促實習大綱的完成。
護理帶教崗位職責 篇6
1、在護理部和護士長的領導下,負責制訂本科、專科、中專護生實習教育目標,做好實習護生、實習護士的臨床帶教、管理工作。
2、培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和素質修養(yǎng),收導學生努力發(fā)揮學生的“主體”作用,積極參與教學活動,完成實習目標。
3、按“實習大綱”要求,通過看、聽、做,指導學生臨床實習,在實習中做到理論聯(lián)系實際培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的獨立工作能力。
4、組織教學查房、業(yè)務學習及技能訓練,擔任講課,有較完整的帶教備課筆記,認真落實實習計劃。
5、保證實習目標的實施,嚴格要求,嚴格訓練,檢查實習生的`工作完成情況,指導并修改學生書寫護理文件,負責實習生的出科考試及技能考核。
6、掌握實習生的工作作風、業(yè)務能力、服務態(tài)度、勞動紀律和規(guī)章制度執(zhí)行情況,及時向護士長反饋,實事求是寫出評語,評定等次,記錄實習手冊。
7、做學生的良師益友,聽取實習生的意見和要求,總結教學質量和實習效果,不斷提高實習帶教質量。
8、努力鉆研業(yè)務,儲備知識,積極進行教學改革,有創(chuàng)新精神,做到教學內容充實,教學方法新穎,教學效果優(yōu)良。
廊坊市人民醫(yī)院急診科
護理帶教崗位職責 篇7
1、在護理部和護士長的領導和業(yè)務指導下,協(xié)助護士長做好病房管理工作,重點負責病房臨床護理教學工作的管理和實施。
2、帶教老師的主要任務是認真完成教學任務,按“三基”(基礎理論、基本知識、基本技能)和“三嚴”(嚴謹態(tài)度、嚴格要求、嚴密組織)的要求培養(yǎng)學生及輪轉護士。各級護士均應擔任一定量的教學工作。
3、負責制定和實施本病房內各層次學生的實習計劃以及輪轉護士的培訓計劃,并定期與護理部聯(lián)系。實習及輪轉護士進科第一天,安排其在病房做自我介紹,同時向其介紹病房的相關制度、注意事項、實習及輪轉要求。針對不同層次的實習或輪轉護士,安排有帶教資格的護士帶教,定期檢查教學計劃的實施,及時給予評價和反饋。
4、安排落實并參加具體的教學活動,如病房的小講課、操作示范、病例討論、教學查房及實習或輪轉護士的臨床帶教、階段考核、出科考試、總結評價等。
5、根據(jù)實習大綱和本科室具體實習細則,對實習或輪轉護士進行業(yè)務指導,使其掌握本專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能,同時也能不斷提高自己護理、教學水平。
6、關心實習及輪轉護士的心理及專業(yè)發(fā)展,幫助他們盡早適應臨床環(huán)境,培養(yǎng)其為患者服務的思想,有的放矢地進行職業(yè)道德、團結協(xié)作、組織紀律等方面的教育,與護士長及實習組長經常溝通,及時發(fā)現(xiàn)實習中的問題并予反饋,共同做好實習教學和實習管理工作。
7、檢查實習及輪轉護士的`考勤情況,擅自離崗者按曠工處理。
8、通過言傳身教,培養(yǎng)其具有良好的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和科學的工作態(tài)度。實習或輪轉結束后,認真負責地對其表現(xiàn)和技能操作進行全面考核,得出成績并寫出評語。
9、按時參加護理部組織的教學會議,共同探討教育工作的新情況、新問題和新方法。積極參加護理部組織的培訓,不斷提高教學水平。
10、負責病房低年資護士的培訓,與護士長一起定期對低年資護士進行考核。
11、負責病房護士的繼續(xù)教育工作,認真記錄各類繼續(xù)教育學分,協(xié)助護士長并配合護理部,完成每年的學分審核工作。
護理帶教崗位職責 篇8
崗位職責
1.嚴格按照《重慶市護士規(guī)范化培訓工作實施方案(試行)》的要求和護士規(guī)范化培訓相關管理辦法開展培訓工作,保證規(guī)培護士輪轉計劃的落實。
2.負責學員在本科室輪轉期間的臨床帶教工作。
3.及時檢查培訓學員培訓計劃完成情況、培訓手冊的登記情況,指導和督促培訓學員參加各項醫(yī)療護理活動和教學活動。
4.關注培訓學員的思想、學習、工作和生活,注重培養(yǎng)培訓學員的責任意識、質量意識和服務意識。
5.服從安排,積極參加醫(yī)院組織的不同層次的教學培訓、講課比賽、查房觀摩等活動,不斷提高自身素質,提高教學能力。
6.在臨床教學工作中不斷總結,積極撰寫教學相關論文,勇于進行教學改革,促進規(guī)培護士教學質量不斷提高。
