第一學期教研組長工作職責（精選33篇）
第一學期教研組長工作職責 篇1
教研組長安全職責
1.教研組安全第一負責人，負責建立教研組日常安全管理制度，落實學校各項安全管理要求。
2.定期召開教研組安全工作會議，維護學校教育教學安全。
3.制定實驗室安全規(guī)章制度，督促實驗員做好實驗室的安全管理工作。
4.制定實驗室突發(fā)事件應急預案并組織演練。
5.監(jiān)督指導各學科教師在學科教學中滲透安全教育。
第一學期教研組長工作職責 篇2
教研組長安全工作職責
1.教研組安全第一負責人，負責建立教研組日常安全管理制度，落實學校各項安全管理要求。
2.定期召開教研組安全工作會議，維護學校教育教學安全。
3.制定實驗安全規(guī)章制度，督促科員做好實驗的安全管理工作。
4.制定實驗突發(fā)事件應急預案并組織演練。
5.監(jiān)督指導各學科教師在學科教學中滲透安全教育。
第一學期教研組長工作職責 篇3
教研組是教師從事集體教學研究和教學活動的基本組織，加強教研組各方面的工作是提高教學質量的重要環(huán)節(jié)。教研組長是教研活動的主要組織者，其主要職責是：
1、根據學校的教學計劃及學科特點，在學年、學期開學之初，制定本組的教研工作計劃，并負責組織實施，期末做好工作總結。協(xié)助校長、教導主任做好本學科教師的業(yè)務考核、管理工作。
2、組織本組教師學習黨的教育方針和政策法規(guī)，學習教育理論和課程標準，明確本學科的.教學目的和任務，組織討論并明確各年級的教學要求，認真制訂每學期教研工作計劃。
3、指導教師鉆研教材，組織教師集體備課，共同確定教學重點，分析解決教學難點;根據學生的實際情況，處理好教材的深度和廣度。
4、組織分析各年級教和學的情況，處理好落實基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關系;研究改進教學方法、提高教學質量的措施。
5、認真組織開展本組的教育教學科研工作，確定科研方向與科研課題，發(fā)動教師撰寫科研論文，及時總結交流、推廣教學經驗。組織指導全鎮(zhèn)的教研活動，幫助下屬學校開展正常的公開課活動。
6、協(xié)助教務處開展平時、期末考試工作，組織好閱卷評分和試卷分析等工作;檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)、輔導和開展活動課等方面的情況。
7、積極組織開展各種形式的教研活動及本學科的課外活動;制訂本學科的課外閱讀、競賽、講座、學科興趣小組等活動規(guī)劃。
8、帶領本組教師完成公開課、研究課及聽課的任務;組織教師互相聽課，總結成功的教學模式，逐步形成有效的教學方法。根據本組教師的實際，訂出進修的規(guī)劃和措施，通過“老帶新”、“結對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務能力和教學水平。
9、根據現代課堂教學的要求，帶領本組教師充分利用多媒體、投影儀、錄音等教學設備，提高課堂教學的容量、效率，增強學生的創(chuàng)新意識和能力。
10、做好本組的日常管理工作，協(xié)調本組的工作和人際關系，團結協(xié)作，努力搞好本組的教風和組風建設。
第一學期教研組長工作職責 篇4
1、根據學校工作計劃和教學計劃，結合學科特點，制定并落實教研組工作計劃。
2、組織好每2周一次的集體教研活動，確定每次活動主題和中心發(fā)言人。
3、圍繞課堂教學改革確立校本教研教改課題，負責檢查、落實課題的實施情況，做好總結推廣工作。
4、組織落實本組教師的公開課聽課、評課活動。
5、掌握本組教師備課、上課、聽課、作業(yè)批改和輔導以及教學成績情況，評價本組教師業(yè)務能力和工作態(tài)度，對各年級學科教師的安排提出建議。
6、協(xié)調落實第二課堂、學科競賽和校本課程開發(fā)工作。
7、負責青年教師的'培養(yǎng)工作，落實指導教師結對子培養(yǎng)措施。
8、負責本組教師的年度考核、教案檢查、學生作業(yè)檢查，落實各項教學常規(guī)工作。
第一學期教研組長工作職責 篇5
一、組織教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的、任務，討論并確定分年級教學要求，開學初制訂學期教學計劃，期中協(xié)助教導處檢查落實情況，期末做好工作總結。
二、指導教師鉆研教材并開展教學研究，檢查教師備課情況，在個人備課的同時，加強備課組集體備課。教研組活動要定時間、定內容。
三、經常分析各年級教學情況和學生的學習質量，研究改進教學方法，加強學法指導，在重視基礎知識教學的同時，重視培養(yǎng)學生的思維能力、動手能力，切實提高課堂教學效益。
四、指導教師精選例題和習題，恰當把握作業(yè)量，實事求是地減輕學生負擔，組織教師研究考試命題的基本原則和具體要求，認真做好各年級校內考試的'命題評卷工作，把好出卷、審核、校對關，認真做好各年級教學質量分析。
五、積極開展教學研究活動，根據教學實際，確定教研組、備課組和個人每學期的研究課題，有計劃地開展研究與交流匯報，組織教學研究課、公開展示課，及時總結、交流、推廣教學經驗。
六、組織教師學習業(yè)務，開展相互間的聽課評課，有計劃組織外出觀摩、考察，取長補短，相互促進。
七、加強對實驗教學的研究和現代化教學手段應用的研究，本學科使用的圖表、模型、工具書、器材等各種教具、學具和教學資料，要認真整理，專人負責，并充分發(fā)揮其作用。認真做好本組各種教學檔案的管理工作。
八、在教導處指導下安排好本學科拓展型課程、研究型課程的教學，幫助組織學生社團并做好指導工作，有針對性地開展提優(yōu)補缺工作。
九、堅持對教師進行思想教育，積極倡導講師德、講文明、講奉獻的良好組風。
第一學期教研組長工作職責 篇6
1、教研組長在教務處主任領導下，全面負責教研組的工作，認真執(zhí)行學校的.各項教學決議，完成學校布置的各項教學任務，
2、根據學校的教學工作意見，制訂本組具體的學期教學工作計劃，并檢查執(zhí)行情況，每學期末向學校寫出工作總結報告。
3、組織本組教師認真學習和執(zhí)行教學大綱，妥善安排各年級的教學進度，切實完成每學期的教學任務，把好教學質量關。
4、組織教師開展兩周一次教學研究活動，確定教學研究課題，總結交流教學經驗，推動教學改革。組織集體備課工作，檢查各年級的備課活動。
5、通過聽課聽取學生反映等途徑，及時了解和掌握本組教師的教學情況，督促教師備好課、上好課、批改好作業(yè)、加強輔導，發(fā)現問題及時處理，協(xié)助學校考察教師的工作態(tài)度、業(yè)務水平和教學效果。
6、領導和組織本學科教師參加校內外教研學習活動，通過業(yè)務學習、示范課、實驗課，以老帶新，學習外單位的教學經驗等形式，幫助教師提高業(yè)務水平和教學能力。
7、認真抓好期中、期末考試的命題，評卷、質量分析及成績統(tǒng)計工作。做好上級教研部門、兄弟單位的教學來訪、聽課接待工作。做好組內的內務管理，協(xié)助教務主任管理有關室（館），負責本組所歸屬室館的檢查督促工作。
8、審閱和幫助本組教師的科研課題，積極組織和開展學生的課外小組活動，組織本學科各類競賽活動。組織本組開展各種課余學科活動、文體活動，做好青年教師的培養(yǎng)提高工作。
9、關心教師的思想、生活、身體健康，做好組內思想教育活動，搞好本組教師的團結。樹立學校主人翁態(tài)度，維護穩(wěn)定，顧全大局，防止組內出現不利于學校穩(wěn)定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。
10、關心集體，從學校全局和發(fā)展出發(fā)，積極向學校提合理化建議，完成教務處交給的其他相屬工作。
第一學期教研組長工作職責 篇7
教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學主管副校長的領導下，負責本教研組的工作。
1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。
2、團結和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
3、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規(guī)的各項要求。
4、每學期開學的第二周內，制定好本組的工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
5、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
7、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的`學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
9、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
10、完成學校布置的其他工作。
第一學期教研組長工作職責 篇8
1、根據學校教學工作計劃，教科室工作計劃，在教導主任指導下，認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。
2、根據《教師教學工作常規(guī)》，認真檢查本組內教師的教學常規(guī)工作，及時記錄，及時反饋。根據《教研組長教學管理工作常規(guī)》，能經常性地對教研組工作進行自查。
3、組織組內教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。
4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業(yè)務能力的培養(yǎng)，每學期集中教研活動不少于4次。
5、關注本組教師參加校級、鎮(zhèn)級教研活動情況，指導開課教師做好各項準備工作。
6、關注本組內青年教師的成長，能夠進行進行談心，了解青年教師的思想狀況，并在教學業(yè)務（鉆研教材、備課、上課、批改、導優(yōu)扶差等）方面加以指導。
7、深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發(fā)現、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。
8、每學期召開兩次學生座談會，了解學生對本學科教學的意見和建議。
9、組織本組教師制定教學研究課題，并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。
10、協(xié)調好本組的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。
第一學期教研組長工作職責 篇9
1、組織本組教師的業(yè)務學習，引導教師按照黨的教育方針、教育規(guī)律和課改精神進行教學工作。
2、根據學校的教學工作計劃和本組特點，從教學實際出發(fā)，確定教研課題，制訂切實可行的教研計劃。及時總結教研成果，組織指導組內教師撰寫論文。
3、指導教師鉆研教材并開展教學研究，檢查教師備課情況，在個人備課的同時，加強備課組集體備課。充分發(fā)揮中、老年教師的傳、幫、帶作用，盡快提高青年教師的業(yè)務水平。
4、經常分析各年級教學情況和學生的學習質量，研究改進教學方法，加強學法指導，在重視基礎知識的同時，重視培養(yǎng)學生的基本方法、基本能力、基本態(tài)度和精神，切實提高素質教育下40分鐘課堂教學效益。
5、積極開展教學研究活動。組織觀摩教學、互相聽課、評課，研究改進教學方法，不斷提高課堂教學質量。
6、積極捕捉教研信息，認真學習教學理論，不斷提高自身和組員的教研能力及理論修養(yǎng)。
7、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并認真組織實施。期中要協(xié)助教務處檢查落實情況，期末做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。真正創(chuàng)建嚴肅活潑、刻苦鉆研、文明和諧的組室。
第一學期教研組長工作職責 篇10
教研組是幼兒園教研活動的基本單位。教研組長在園務班子領導下開展工作。負責計劃、組織、實施、檢查本段教學工作，積極完成本學科的教研任務。
1、根據園務計劃，負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導本組教師完成各類計劃制定與實施。
2、每周按時組織教研組教師集體備課，研究教材教法。根據幼兒的實際情況統(tǒng)一布置教材內容和要求，明確各活動的重點難點和進度安排，基本統(tǒng)一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。
3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的問題。詳細記錄每次研討的時間、內容、過程情況及出勤。
4、統(tǒng)一教研組的教學進度。抓好教學常規(guī)的落實工作，了解本年級教師教學的實際情況，了解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規(guī)工作，關注幼兒發(fā)展。
5、帶好本組青年教師，在思想上、業(yè)務上對青年教師進行具體指導和培養(yǎng)。組織和督促本組開展教科研課題的研究。
6、期末做好總結，按要求整理好學期臺賬，并及時上交。
7、協(xié)助園領導做好考核、檢查等工作。
第一學期教研組長工作職責 篇11
一、組織好本組教師的政治、業(yè)務學習，做好教師的思想政治工作，關心教師生活。
二、根據教學大綱和學校教學、教科研工作計劃的要求，制定本年級組的教學計劃、進度、教研組活動計劃等。
三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進教法，總結交流教學經驗，尤其是組織有經驗的教師指導和幫助青年教師，努力提高教學水平，確保本年級段教學任務的圓滿完成。
四、根據“德育綱要”和學校德育工作計劃要求，結合本年級組的.實際，制定教育工作計劃，組織開展有實效的教育活動。
五、定期分析和研究本年級學生中存在的問題，采取相應措施，改進教育工作。指導青年班主任的工作，尤其是耐心做好個別學生的教育工作，組織班主任認真做好家訪工作，認真接待家長來訪。
六、對本組的勞動紀律，辦公室衛(wèi)生要敢于嚴格要求，大膽管理，保證教師有良好的工作環(huán)境。
七、做好上、下級之間的信息溝通，及時傳達領導布置的任務及有關要求。
八、協(xié)助學校組織好本年級學生的各種課外活動。
九、協(xié)助學校督促檢查本組教師教育教學工作任務完成的情況，完成學校交給年級組的其它工作。
十、年級組長要重視自身政治、業(yè)務素質的提高，對自己高標準、嚴要求，成為本組教師學習的榜樣。
第一學期教研組長工作職責 篇12
教研組是各科教師開展教學活動，進行教學研究與教育科研、實施教學業(yè)務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人，在學校教導處的直接領導下，組織本組教師積極參加教學研究與教育科研，提高教師的思想、業(yè)務水平與教學、科研能力，建立良好的教師團體，培養(yǎng)優(yōu)良教風，提高教學質量。其基本職責是：
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀，不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗；有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動（如競賽、講座、興趣小組等）。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
第一學期教研組長工作職責 篇13
1、充分發(fā)揮教研組功能，組織好教研組活動。教研組活動原則上保證兩個星期一次。
2、加強自身理論學習，作為教研組長，要發(fā)揮自己的帶頭作用，多學習理論知識和有關教育方針、政策。多利用網絡資源豐富自己的知識結構。
3、學校加大對年青教師的培養(yǎng)，對年青教師成長起到督促、幫扶作用。可參考年青教師三年成長規(guī)劃來對年青教師作出監(jiān)督、促進。
4、組織教師結合教學工作開展專題研究，督促教師撰寫教學論文，開展課題研究，并逐步提高質量。
5、安排、協(xié)調好組內教師參加校本教研活動。作好記載，每次參加校本教研活動，符合要求記10分。數量每少或缺席一次扣2分（公出除外），表現欠佳不聽組長合理協(xié)調的扣1—3分。
6、促教師完成《教學周記》的撰寫，并完成每學期一次的交流活動。要求每人均參與交流。作好交流記載，沒有交流扣3分。
7、按本組教師實際情況，支持多種形式的業(yè)務進修，提高教師業(yè)務水平。
8、組織好每次的業(yè)務學習，營造良好的研訓氛圍。多向教師傳達先進教學理念和本學科的各種知識，保證知識的更新。做好業(yè)務學習的`記載。積極參加得基本分7分。學習中主動發(fā)言或擔任主講可在7分基礎上獎1---3分。對主動發(fā)言、擔任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業(yè)務學習每缺席一次扣2分（公出除外）。
9、鼓勵本學科新老結對教師積極研討，為新老教師互相學習促進營造良好氣氛。互相學習認真者記3分,不認真者扣1—3分。
10、記載好本學科教師承擔的公開課、示范課、研究課。并按照區(qū)級2分、縣級3分、市級5分的標準加分。
11、妥善保存好各種校本研訓材料，及時上交各種材料。
12、配合學校完成學期末校本研訓考核工作。做到資料清晰，考核公平。
第一學期教研組長工作職責 篇14
1.學生課題組組長在研究性學習課程實施過程中，主要負責團結全組同學并帶領大家積極投入每個階段的學習活動，完成各階段的工作目標和任務。
2.一般由學生民主推舉產生;以身作則，尊重組員，虛心聽取各方面的意見，要有研究成本意識，做好協(xié)調工作，處理同學之間出現的矛盾和分歧，對小組課題研究計劃的實施和組員的管理負有責任。
3.在教師的指導下，帶領全組制訂課題研究方案，撰寫開題報告，開展課題研究，完成結題報告和小組總結，參加年級統(tǒng)一組織的開題評審、成果展示、答辯、考核等活動。
4.負責課題小組成員的分工，根據組內成員的特長和興趣愛好，合理有效地進行人員配置，明確本組人員各自的責任，要求大家認真履行，對不能完成任務的組員及時進行批評、督促。
5.組織召開課題小組會，討論課題研究中遇到的問題，商量解決的辦法，反思前面的工作，確定活動內容和方式。
6.做實驗和到校外活動，要按規(guī)定獲得老師的批準，提醒組員注意活動中的安全。
7.認真按時填寫活動量表，詳細記錄每次活動的情況，做好小組成員的考勤工作;每周向教師匯報課題實施情況，反映課題研究中遇到的問題，聽取老師的意見。
8.經常組織小組成員向其他課題組學習取經，相互交流，取長補短。
9.組織小組成員掌握評價標準和評價方法，客觀公正地開展自評和互評，填寫評價量表。
第一學期教研組長工作職責 篇15
教研組長應對本組教學質量負責，以身作則，團結教師，調動組內教師積極性，把教研組工作搞好。
一、組織好本組教師的政治學習，經常向學校領導匯報教師的思想和工作情況。
二、根據學校的教學計劃，在學期初擬定教研組工作計劃，并組織全組教師討論，于第一周交教務室，經審查后，認真執(zhí)行。
三、教研組長要對本學科教學負責，指導和檢查備課組長的工作，經常分析教學情況和學生的學習質量，處理好落實基礎知識、培養(yǎng)能力和發(fā)展智力的關系，研究本學科的教改方向，制定并落實本教研組教改課題研究，采取措施解決出現的問題。
四、研究和規(guī)定期中、期末考試命題原則，審核試題，檢查單元過關情況。
五、組織本組教學活動，組織學習外地教研教改經驗，組織教學觀摩、專題講座和相互聽課活動，并組織教師根據本學科特點做好教案的撰寫工作；注意信息交流，把握教學教改方向，推廣先進經驗。
六、培養(yǎng)青年教師，幫助教學上有困難的教師，組織好教師的業(yè)務進修。
七、協(xié)助教務室做好學期授課計劃和教師執(zhí)行情況的檢查工作。
第一學期教研組長工作職責 篇16
教研組長是學校進行學科教學研究和教學改革的組織者與帶頭人，根據教導處的安排，負責組織和實施本學科的教研、教改等活動。
一、組織本組教師學習黨的教育方針和教育理論，不斷提高教育理論水平和教學水平，是本學科教學質量、教研水平的第一責任人。
二、根據學校工作計劃和學校教學工作計劃，制訂教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，完成學期或學年教研工作的自評和總結。有創(chuàng)意地帶領本組教師開展各項教研、科研工作，努力形成教研組工作特色和學科教學特色，努力建設教研組教研文化，打造品牌教研組和學科強勢教研組。
三、做好“減負增效”工作，在提高課堂教學效率上下功夫，嚴格控制學生作業(yè)量，做到組內統(tǒng)一，不超時。
四、協(xié)助教導處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作業(yè)、學生過關、輔導和開展活動課等方面的情況。
五、同年級組、本學科組密切配合，按照要求組織開展好實驗課、公開課、觀摩課、匯報課等，搞好量化考評，定期研究改進和提高教學質量的方法。
六、每學期聽課不得少于30節(jié)，并督促本學科教師互相聽課，及時組織評課，并作好記錄。
七、高度重視青年教師的培養(yǎng)，指導教師制定在職進修計劃，開展好“老帶新，新促老”活動，促進教師之間和校際之間的學科經驗交流，不斷提高教師的專業(yè)知識水平和教學水平。
十、關心本組教師的身心健康，及時向學校反映本組教師教學業(yè)務和情況，提出改進意見。開展各種教研組集體活動，增強教研組凝聚力，形成良好組風。
第一學期教研組長工作職責 篇17
一、組織本組教師學習教育理論和教科研知識，不斷提高教師的政治覺悟，發(fā)揚奉獻精神。
二、結合學校工作計劃，針對本組實際和學科特點，制訂教研組計劃并付諸實施。
三、鉆研大綱和教材，抓好各年級的備課工作，并通過檢查教案、聽課，了解本組教師的工作態(tài)度和效果。
四、抓住本學科教學中的規(guī)律性問題，有計劃有系統(tǒng)地開展教學研究活動。積極組織開設組內公開課、探討課，不斷改革教學方法，提高教學水平。組內要確定科研課題，開展教學科研。
五、組織組內教師互相聽課，取長補短，共同提高。要幫助青年教師提高教學水平。要配合教務處、教科室承擔、組織外校教師來校聽課的開課任務。
六、根據教科室的安排，組織好本組的期中、期末試卷命題、閱卷、質量分析，并準確、及時上報有關表格、數據。
七、檢查本學科的作業(yè)份量、難易程度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)情況，了解學生對教學工作的意見和要求，真正做到既減輕負擔又提高質量。
八、組織本組教師對學生進行課外輔導，積極承擔活動課和選修課任務，舉辦本學科的學習方法指導。
九、組織本組教師參加市教研大組的教研活動、業(yè)務進修，提高教師的業(yè)務水平和教學能力。
十、配合圖書室、閱覽室征訂、購置圖書。
十一、配合學校行政、工會做好教師的思想工作，關心教師的生活。積極向學校提出合理化建議，及時反映教師的意見和要求。組織本組教師參加學校工會舉辦的政治學習和各項文體活動。
十二、搞好組內團結、協(xié)作，配合教務處主動安排組內代課。做好教師的考核，以及職稱評審的有關工作。
十三、負責本組圖書雜志、教學器具、辦公桌椅等公物保管使用和環(huán)境衛(wèi)生，搞好組內的文明建設。
第一學期教研組長工作職責 篇18
教研組是各科教師開展教學活動，進行教學研究與教育科研、實施教學業(yè)務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人，在學校教導處的直接領導下，組織本組教師積極參加教學研究與教育科研，提高教師的思想、業(yè)務水平與教學、科研能力，建立良好的教師團體，培養(yǎng)優(yōu)良教風，提高教學質量。其基本職責是：
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀，不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗；有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動（如競賽、講座、興趣小組等）。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
青島五十八中教導處
第一學期教研組長工作職責 篇19
教研組長在校長、教導主任的領導下，負責本科的教研工作，努力提高本科的教學質量，教研組長的主要職責是：
1、根據學校工作計劃和教導處工作計劃的要求，制定具體的教研教改工作計劃，組織本科教師開展教學研究。
2、組織教師學習本科的教學大綱，鉆研教材，明確教學目的和任務，掌握各年級教學要求，指導教師制定切實可行的教學計劃。
3、組織本科教師學習黨的教育方針、教學理論、教學經驗，開展年級集體備課，組織觀摩課，試驗課，課后組織評議，及時總結交流推廣經驗。
4、經常分析本科教學情況和學生學習質量情況，處理好教與學的關系，基礎知識和培養(yǎng)能力發(fā)展智力的關系，研究改進教學方法，減輕學生過重課業(yè)負擔。
5、組織本學科各年級單元測試與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學方法，提高教學質量提出指導性意見。
6、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
7、充分發(fā)揮各種教具，教學資料的作用。根據現有條件，改進教學手段，提高教學效率和教學效果。
8、協(xié)助教導處安排好本學年教師的教學任務、檢查、評價本組教師的教學質量；協(xié)助教導處做好繼續(xù)教育校本培訓工作。
9、定期向學校主管領導匯報工作，期末做好工作總結，對改進教學工作提出建議，協(xié)助領導搞好教學工作。
第一學期教研組長工作職責 篇20
教研組長是對本科教師教學、教研質量全面負責的單位。教研組長在教導主任領導下，負責好本教研組的工作。其職責是：
1、根據黨的教育方針、政策和指示以及學校工作計劃，按時制定本組的工作計劃，經教導處審查后，認真貫徹執(zhí)行。
2、組織本組的教學研究活動。積極支持并推動教學改革，注意積累教學資料，不斷提高教學質量。如學習大綱、鉆研教材、改進教學方法、進行公開課觀摩教學、組織專題講座等，并對活動及階段工作及時總結，推廣好的教學經驗。
3、深入學生，經常吸收學生意見，幫助教師解決教學中的工作困難。組織好教師的業(yè)務進修，不斷幫助教師提高業(yè)務水平。
4、對本組教師的教學質量和教學工作情況經常進行了解檢查，做好統(tǒng)計。協(xié)助教導處做好本學科學期授課計劃和教師執(zhí)行教學計劃的檢查工作。
5、關心青年教師的成長，幫助他們不斷提高教學能力。組織、領導好本學科的課外活動。
6、管理好本學科的教具和教學資料，提供本學科教師任課及定購教材的參與意見。指導本學科實驗，及對實驗器材購置。
第一學期教研組長工作職責 篇21
教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：
一、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
二、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。
三、根據學校的教學工作計劃，結合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
四、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其它教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。五、按教導處及本級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。
六、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢查落實情況，配合教導處通過以老帶新（拜師）活動，上好示范課、評優(yōu)課，學習外單位教學經驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
七、加強自身業(yè)務素質的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索，-做本組教師的表率。
八、保質保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。
第一學期教研組長工作職責 篇22
一、組織本組教師學習貫徹教育方針和上級有關工作的指示，堅持正確的教學觀，不斷引導教師轉變教學觀念。組織教師學習教育理論和課程標準，明確本學科的教學目的和任務。
二、根據學校的教學工作計劃和本組特點，制訂切實可行的教研組計劃，認真貫徹執(zhí)行，期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。做好教研組各類資料的積累和保管工作。
四、組織教師學習業(yè)務，開展組內相互聽課評課活動，有計劃有目的地組織教學研究課、展示課、公開課，及時總結、交流、推廣教學經驗，通過“老帶新”、“結對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務能力和教學水平。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題。通過教學改革實驗和課題研究，對教師進行具體、細致的業(yè)務指導，幫助教師轉變教學觀念，掌握教學規(guī)律，改進教學方法，從而提高業(yè)務素質、提高教學效率。
六、組織本組教師積極參加各級各類評比活動，如優(yōu)質課比賽、基本功比武、教壇新秀比賽、論文評比等；策劃、組織本學科課外活動，如學科競賽、單項過關、興趣小組等。
七、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協(xié)力，相互合作，發(fā)揮全組教師的積極性，爭創(chuàng)先進教研組。
八、經常進班聽課，一學期不少于35節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
九、協(xié)助教導處做好本組教師的教學常規(guī)檢查工作，包括備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數等。
十、協(xié)助教務處組織好學期檢測工作，認真進行質量分析。
十一、完成部門領導交給的其他相關工作。
第一學期教研組長工作職責 篇23
教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：
1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。
3、根據學校的教學工作計劃，結合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
4、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。
5、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況，配合教導處通過以老帶新(拜師)活動，上好示范課、評優(yōu)課，學習外單位教學經驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
6、加強自身業(yè)務素質的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索,做本組教師的表率。
7、保質保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。
第一學期教研組長工作職責 篇24
1、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《武漢市幼兒園教育指導綱要》，有正確的兒童觀、教育觀、服務觀。積極參加教育改革，努力提高業(yè)務水平，帶頭做好教育教學工作。
2、在園長領導下，認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃，定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。
3、協(xié)助教學園長做好教育教學、教研工作，參與園本課程的改革，制訂本年級組學期計劃，并督促本組教師完成教學任務，期末總結本組工作。
3、協(xié)助教學園長抓好教學常規(guī)，了解各班教育教學情況，加強與班級教師的交流，在專業(yè)理論、教學技能、信息資源上為教師提供支持與服務。
4、組織本組教師學習，開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動，改進教學方法，探索課堂教學及教學評估的新途徑，總結教學實踐經驗，做好教研活動記錄，共同探討遇到的難題，全面提高教育教學質量。
5、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。
6、協(xié)同教學園長、教務主任開展各項常規(guī)教學及教研工作。定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。
7、積極參加教育改革，努力提高業(yè)務水平，帶頭作好教育教學工作，起到骨干帶頭作用，協(xié)調組內成員的關系，增強凝聚力，積極推選教學新秀、教學能手。
8、堅持入班聽課，每周不少于2節(jié)，組織本組教師互相聽課及進行教學業(yè)務及大型競賽活動。
9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作，保管好教研組的教具，做到借還有登記。
10、組織和制定對幼兒發(fā)展情況的評估標準、內容和方法。
第一學期教研組長工作職責 篇25
一、帶領學科教研組教師認真鉆研課程標準，端正教育思想與觀念，認真執(zhí)行學校計劃，擬訂并實施本組教研工作計劃，指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。
二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特色，不斷提高本學科的教學水平和質量。
三、協(xié)助教導處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評估本組教師的教學質量，加強對本組青年教師的培養(yǎng)，提高工作效率。
四、緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索教材教法及教學手段，發(fā)揮學生學習的主體積極性，不斷提高教學質量。
五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。
六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
第一學期教研組長工作職責 篇26
1、負責本組教學業(yè)務工作，督促備課組按要求開展備課活動，努力完成教學任務，組織好校內本學科公開課，觀摩課及評課活動。
2、組織本學科講座和競賽輔導，建立并指導學科興趣小組。
3、根據學生實際，制訂并實施分層教學計劃，并督促教師做好學生的培優(yōu)補差工作。
4、組織本學科教師認真鉆研教材，研究教學大綱和考試大綱，定期調研，分析教情和學情，改進教法，指導學法。
5、根據學校工作計劃和教育教學部的安排，制定每學期教研組工作計劃，安排教學業(yè)務活動，做好每學期教研組工作總結。督促本組教師按照學期教學進度計劃安排教學活動。
6、搜集并了解各地教學動態(tài)，學習先進教學經驗，介紹教改思路，進行教改實驗。注意發(fā)現本組教師的教學經驗，定期召開本組教學理論學習和經驗交流會，及時總結推廣先進經驗。
7、定期召開學生代表座談會，及時了解本學科教學進度和教學效果以及教學中存在的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關教師提出改進教學的意見。
8、負責本組室內環(huán)境布置，教學資料的積累和各種教具、圖表、各種工具書的保管工作，充分發(fā)揮教育教學資源的使用效益。
9、檢查、組織本學期期中、期末考試命題，試卷批閱，成績統(tǒng)計和考后分析工作。
10、學期結束，認真組織好本組教師的工作質量、業(yè)務水平、工作態(tài)度的評估工作。
11、協(xié)助教育教學部和教育評估部開展各項教學檢查、評估活動。
12、認真完成學校相關部門交辦的其他工作。
第一學期教研組長工作職責 篇27
教研組是學校教導處直接領導下的教學機構，組長要帶領本組教師學習黨的教育方針，指導組內教師的教學活動和落實教學常規(guī)工作，不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，為提高教學質量多做貢獻。
1、明確各年級的教學任務、大綱精神、基本要求和重要內容。
2、制訂工作計劃和撰寫總結，積極開展教研活動，根據教師教學實際，確定教研組、備課組和個人的研究課題，包括聽課、公開課和教研活動重要內容的安排，認真總結經驗，定期交流推廣。
3、做好開學前的假期業(yè)務培訓。做好開學初的備課工作。督促、指導和檢查制定各年級教學計劃，包括教學進度、測驗內容和次數、實驗安排。做好必修課、校本課程和課外活動的師資配備，完成學科每月一次黑板報的評比工作。
4、改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提倡教學的示范性，教學科研的針對性和德育教育途徑的可行性探討。
5、定期組織教師認真學習有關文件。至少兩周一次組織本組教師的聽課、觀摩，包括有組織的外出觀摩以及評議。檢查教師參加本區(qū)、市的教學活動。組長每學期對組內教師要聽課1-2次，作好聽課記錄，及時交換意見。
6、做好教學質量分析、材料匯總工作，特別要加強對畢業(yè)班的管理。
7、按照教導處布置，做好各年級期中、期末考試的命題和評分標準工作，把好出卷、審核、校對、評卷關，做好試題分析，尋找原因，制定改進和提高措施工作。
8、嚴格執(zhí)行并組織本學科或學科相關密切的興趣小組、補差工作、競賽活動和講座活動的規(guī)定。要做到師資保證、時間落實、計劃到位、目標可行，并加強檢查督促工作。
9、關心本組教師的業(yè)務進修，檢查和指導備課活動，做好組內年級間的教學資料的交流、調劑工作，保存好各種教學資料。
10、要經常關心、檢查實驗室(保管室等)的工作情況，指導實驗員(保管員)及時做好賬冊記錄，逐步完善實驗制度，充分發(fā)揮教學設備的作用，提高使用效益。認真做好組內的各種教學檔案工作。
11、要重視使用和發(fā)揮電教設備的作用，提高教學(實驗)的直觀效果。
12、期末要做好本學科的工作總結或專題小結，督促本組教師完成工作小結和教學科研論文，做好有關資料和獲獎等證件的收集工作。
13、布置好規(guī)定的暑假作業(yè)。學期和學年結束，協(xié)助班主任和教導處做好成績評分登記和補考工作。
14、協(xié)助教導處安排本組教師的臨時代課工作。
15、努力創(chuàng)建團結互助、遵紀守法、文明衛(wèi)生、嚴肅活潑、刻苦鉆研、寬松和諧的文明組室。
第一學期教研組長工作職責 篇28
教研組長在教導主任的領導下，負責本科教研組活動，主要職責是：
1.組織本組教師學習有關教學理論和經驗，學習課程標準，明確本學科目的的任務。組織本組教師制定學期教學教研計劃，積極參與每期對外開放教學活動。
2.在個人備課的基礎上加強集體備課，教研組要定時間、定內容、定中心發(fā)言開展備課活動。組長要針對本學科教學問題，有計劃組織備課組成員開展聽課、評課活動，及時總結交流推廣經驗。經常分析學生的學習情況，研究改進教學方法，要恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習題。
3.組織教師制訂期末復習計劃，研究考試命題的原則，考試后作好卷面分析工作，提出改進意見和學生查漏補缺的措施。
4.根據學校實際，確定教研組的個人研究課題，積極開展教學研究活動，按學校要求每學期組織教師寫出有質量的教學論文和經驗總結，并開展交流活動。
5.了解教師執(zhí)行教學常規(guī)情況，協(xié)助主管領導檢查老師教案和學生作業(yè)。平時對本組教師嚴格考勤，掌握本組成員工作態(tài)度、業(yè)務能力、教學水平情況，向校長提出獎懲建議。
第一學期教研組長工作職責 篇29
1、健全體育器材和體育服裝的管理制度，切實做好編號、登記、分類、上架、入庫、領用、借用、報廢等手續(xù)，每學年清點一次，并向總務處和分管領導匯報。
2、每節(jié)體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發(fā)放，并做好使用情況登記工作。
3、對學校運動隊運動服裝和運動器材的保管和領用要嚴格管理，責任到人，借出要做好登記，及時收回整理。若器材和服裝有遺失，責任人將予以賠償。
第一學期教研組長工作職責 篇30
1.結合學校工作計劃，負責制定教研組教學計劃，并上報教務辦公室審批。
2.教研組長要組織教師實施學科教學計劃，同時學期末要寫出教研組工作總結。
3.了解本教研組的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。
4.抓好本教研組的常規(guī)工作。
（1）每周星期一早晨檢查一次備課，每月檢查一次聽課筆記等校本研修資料，及時匯報主管領導。
（2）督促、檢查教研組成員使用現代化的'教學手段、媒體。
（3）組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂（每周至少聽本教研組每位教師1節(jié)課、每學期不少于20節(jié)）發(fā)現問題，及時診治，保證課堂教學質量。
（4）每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
5.協(xié)助教務處組織考試、閱卷等工作，填寫試卷質量分析總表等。
6.協(xié)助教務辦公室認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高教師業(yè)務水平。
7.協(xié)助教務辦公室抓好學科競賽和課外活動。
8.教務辦公室要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教務辦公室。
9.及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。
第一學期教研組長工作職責 篇31
1、根據園務計劃，負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導本組教師完成各類計劃制定與實施。
2、每周按時組織教研組教師集體備課，研究教材教法。根據幼兒的實際情況統(tǒng)一布置教材內容和要求，明確各活動的重點難點和進度安排，基本統(tǒng)一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。
3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的問題。詳細記錄每次研討的'時間、內容、過程情況及出勤。
4、統(tǒng)一教研組的教學進度。抓好教學常規(guī)的落實工作，了解本年級教師教學的實際情況，了解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規(guī)工作，關注幼兒發(fā)展。
5、帶好本組青年教師，在思想上、業(yè)務上對青年教師進行具體指導和培養(yǎng)。組織和督促本組開展教科研課題的研究。
6、期末做好總結，按要求整理好學期臺賬，并及時上交。
7、協(xié)助園領導做好考核、檢查等工作。
第一學期教研組長工作職責 篇32
一、組織本組教師學習教育方針，學習有關教學理論和經驗，樹立正確的教育教學思想。督促本組教師學習先進的教學手段，注意信息技術與學科的有機整合。
二、根據學校教學工作計劃，結合本校教研組的特點制定本組教學工作計劃。督促檢查本組教師落實教學常規(guī)情況，做到鉆研課標、教材，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真組織復習。組織全組教師鉆研業(yè)務，討論并貫徹分年級教學要求。組織本組教師制訂學期的教學計劃，安排教學進度。
三、協(xié)助學校負責本學科的質量監(jiān)控，根據要求，組織好測驗、考試的命題、考核、閱卷等工作。考試后做好質量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。
四、積極鼓勵教師開展教學研究，不斷提高教師的業(yè)務水平。支持教師參加課題研究，及時總結交流，推廣經驗，讓教師在各種場合發(fā)表研究成果。
五、教研組長每周聽課至少2節(jié)，并組織本組教師互相聽課，總結成功的教學模式，逐步形成有效的教學方法。
六、根據學校實際確定教研組和個人的研究課題及相應的進度，積極開展學科研究活動，并及時做好總結。
七、培養(yǎng)青年教師著力提高青年教師的敬業(yè)精神、業(yè)務能力，全面提高素質。根據本組教師的不同情況，通過老帶新、先行課、示范教學等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
八、組長要負責上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，開展活動時做好記錄，學期結束時做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。
第一學期教研組長工作職責 篇33
崗位職責：
1、協(xié)助學校領導組織本學科教師學習教育方針、政策和教學大綱；學習教育科學理論，推動教育科研的課題研究，引導教師全面貫徹黨的教育方針，按照教育教學規(guī)律，從事教育工作。
2、制訂教研組計劃，審核本學科各年級的教學計劃，并組織具體實施，每兩周要進行一次教研活動，每學期教研活動不少于八次，并及時記錄每次活動情況。
3、認真落實教學常規(guī)，保證正常的教學秩序，及時檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、個別輔導情況。抓好備課小組的集體備課活動，深入課堂，每月聽課2—3節(jié)，每次要有聽課記錄，并做到及時反饋。
4、組織教師進行業(yè)務進修，開展教學研究活動，積極組織本學科教師開設公開課、研究課和示范課，每學年每位教師至少開設一節(jié)研究課，積極承擔市、區(qū)級公開課。
5、組織學生參加各類競賽，努力培養(yǎng)學科尖子。提高本學科各年級學生的優(yōu)秀率，抓好后進生的輔導工作，提高各年級各學科的合格率。
6、負責本學科期末考試命題工作，協(xié)助教導處做好教學質量的評估工作。
7、積極投身于教育改革，主動承擔和申報教科課題，帶頭發(fā)動教師及時總結教育經驗，撰寫教育教研論文。