體育活動策劃書體育活動方案（精選32篇）
體育活動策劃書體育活動方案 篇1
一、時間
20__年1月22日至24日14：30-18：00(三個半天)。
二、地點：旅游局辦公區域
三、參賽人員及組隊要求
1、旅游局局機關所有成員，人人參與。
2、個人項目參賽，部門群眾項目和部門協作項目，每人每項限報2項，因部門隊員不足，經組委會同意，可兼報。
3、部門群眾項目和部門協作項目參賽，按游戲規定人數參與。
四、比賽項目設置
(一)個人項目1月22日14：30-18：00
1、珠行萬里
每個隊員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戲
每人每次發五個鐵環，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。(道具：套圈10個、啤酒瓶4個)
3、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離4米)，用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正話反說
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
(二)部門群眾項目1月23日14：30-18：00
1、毛毛蟲
準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，放置障礙物。(道具：呼啦圈4個，椅子2把)
2、踩氣球
每個部門選派三名隊員，一名站在起點，一名站在終點(相距4米)，站在起點的隊員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點隊員處，終點隊員踩氣球，在5分鐘時間內比一比，哪個部門吹得多為勝。(道具：氣球若干)
3、指手畫腳
每個部門選派兩名隊員，一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。
4、心心相印
每個部門選派兩名隊員，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。(道具：皮球2個)
(三)部門協作項目1月24日14：30-18：00
1、盲人方陣
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊員都蒙上眼睛，在十分鐘內，將一根繩子拉成一個的正方形，并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。(道具：8米長的繩子2根)
2、抱球接力
每兩部門選派兩名參賽隊員，每組2人，一名隊員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名隊員接過三個皮球，繼續從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部門選派代表，每組3人，各隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。(道具：布袋2個)
五、獎項設置
每組比賽分為A、B兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂
六、物品采購
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份
體育活動策劃書4
活動形式及內容
(一)宣傳發動階段(9月20日—10月20日)
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后，制訂班級活動計劃,于10月20日前報教導處審定。
(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
(三)成果展示階段(11月1日—11月30日)
1.廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。
�、谠u獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)
�、蹠r間：十二周星期二活動課時間舉行。
�、艿攸c：學校操場。
2.3—6年級拔河比賽。
�、僖螅哼m合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人
�、谠u獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。
�、蹠r間：十二周星期三活動課時間舉行。
�、艿攸c：大操場。
3.1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
�、僖螅好堪嗄信鲌�2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
�、谠u獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。
③時間：十二周星期四活動課時間舉行。
�、艿攸c：籃球場、排球場。
4.田徑比賽。
�、夙椖浚�
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
�、趨⒓尤藬�:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。
�、墼u獎辦法：以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。
④時間地點：十二周星期六一天。
5.校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽：分男女組,每組獎勵個人前四名。
�、诮搪毠さ膱竺傎惥晒y一組織進行。
�、蹠r間地點：
6.工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。
(四)延伸性階段(12月1日——學期結束前)
開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織學第一范文網生參加活動，并做好有關數據統計工作，以并資料積累歸檔。
(五)總結表彰獎勵
12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
體育活動策劃書體育活動方案 篇2
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步在我區掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
全體在校學生
四、活動時間
__年10月31日至__年4月30日
五、活動要求
1.__年10月31日下午4：30，區教育體育局在勝利學校舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動大武口地區起跑儀式，我校要在同一時間舉行起跑儀式。希望各班做好跑前準備。
2.10月31日開始，全體教師及學生每天在8：00整準時整隊到學校大操場參加跑步晨練。班主任要跟班，其他任課教師按大小個排好隊參加跑步。
3. 各年級每天早晨(周一除外)長跑距離具體規定：一二年級：600米;三四年級800米 ;五六年級1000米。
4.跑步順序：由高年級到低年級依次按班進行。每個年級跑夠規定距離后，由班主任整隊整齊帶回本班。
5.希望各班主任認真負責，確保跑步的整齊、有效。將每位學生的晨練結果將計入每月考核。
6.節假日和寒假期間各班應要求學生自覺堅持長跑并做好聯系記錄。
六、評選與表彰
在第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動中，我校要對冬季長跑活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰應記入小學生成長記錄、素質報告書或檔案。
體育活動策劃書體育活動方案 篇3
1、 根據需求部門提案，獨立撰寫活動策劃方案，制定實施計劃，并配合方案的執行實施;
2、 負責評估各活動項目的實施效果，做好監控改善并進行總結反饋，持續優化活動體驗;
3、 負責月度、季度的活動運營，通過活動運營達到流量價值化;
4、 負責網站廣告位與各品類的陳列，并統計分析數據，進行調整;
5、 配合網站更新，新功能上線測試及驗收。
體育活動策劃書體育活動方案 篇4
崗位職責:
1.制定活動計劃,策劃線上活動方案,撰寫活動開發需求,推動活動在指定時間點完成上線并對活動效果進行及時的跟蹤反饋;;
2.制定詳細的活動規則及用戶引導方案,活動的相關宣傳需求溝通及資料提供;
3.負責活動的組織及實施,全面把控活動質量,并對活動效果進行分析;
4.創新和豐富活動玩法,增加用戶參與感和滿意度,完成活躍、留存、注冊轉化等運營指標;
5.對接活動所涉及的外部公司和客戶;
6.負責活動相關物料確定工作,協調活動與其他相關部門配合工作上。
任職要求:
1.本科及以上學歷,一年以上活動運營經驗,熟悉線上活動運營、用戶運營等相關技能,有成功線上活動策劃經驗;
2. 要求具有較好的團隊組織、管理用戶能力,能捕捉社會熱點;
3. 要求有一定的文字組織能力,語言表達和溝通能力;
4. 具有強烈的責任心,統籌執行力強,有創意。
體育活動策劃書體育活動方案 篇5
崗位職責：
1、參與策劃、執行公司品牌宣傳、平臺推廣、用戶拉新及留存所需的線上線下活動。
2、負責公司內容運營、用戶運營、推廣運營所需的活動設計及方案制定。
3、負責公司業務推廣的包裝、推廣、促銷所需的文案撰寫及活動規則擬定。
4、負責官方微信、頭條、論壇等平臺的日常內容的撰寫和運營。
任職要求：
1、2—5年優秀的文案工作經驗熱愛文字熱愛學習用文案讓策略落地。
2、有豐富的線上線下活動推廣實戰經驗了解知識性媒體特點熟悉口碑營銷的執行操作流程。
3、網感好創意優執行力強有良好的策略思考能力并能獨立撰寫方案一定程度掌握圖片處理軟件。
4、對微博和微信運營成功案例者優先有社交或細分領域用戶運營經驗、對行業有一定見解者優先。
5、有良好團隊合作精神較強的執行力獨立思考能力觀察力和應變能力。
體育活動策劃書體育活動方案 篇6
崗位職責：
1、根據運營目標和項目實際情況，制定相應的活動計劃及方案；
2、參與項目創意策略討論，提出建議；
3、挖掘產品賣點，優化產品描述，提高轉化率；
4、獨立完成各類活動文案、創意內容的'撰寫，并對策劃、執行。
崗位要求：
1、大學本科及以上學歷，中文、廣告、市場營銷、傳媒類相關專業；
2、2年以上大公司或4a公司線上活動策劃、文案策劃、推廣方案撰寫、細化活動執行流程及執行的統籌經驗優先；
3、熟悉新媒體媒介屬性及推廣渠道的優勢和特性，有一定的線上推廣了解和經驗；
4、很強的策劃能力，出色的文字功底，創意靈活豐富，可獨立撰寫方案，有新媒體營銷策劃經驗優先；
5、獨立思考、分析、解決問題的能力，具備較強的數據分析、溝通協調能力；
6、主動性強，學習能力強，有創新意識且能應用在工作中，善于團隊合作，抗壓能力強。
崗位要求：
學歷要求：本科及以上
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：經驗1—3年
體育活動策劃書體育活動方案 篇7
崗位職責：
1、定期進行市場信息的收集和整理以及分析工作，輸出營銷推廣創意；
2、協助上級對企業市場、文化、軟文、公眾號、網站等內容進行策劃和實施；
3、對網絡媒體（網站、博客、微信等）進行分析，協助制定網絡媒體傳播計劃；4、協助組織相應的微博微信線上/線下活動；
5、協助策劃、推廣活動，對推廣活動的開展進行跟蹤和控制，推廣活動結束后對活動進行評估和總結；
任職要求：
1、本科或以上學歷；
2、思維靈活，有較強的創造性思維能力；
3、具有較強的敬業精神和責任心；
4、有突出的文字撰寫能力；
5、溝通表達能力強，具有一定的活動組織能力；
6、熟練使用各類互聯網社會化媒體；
7、能使用搜索引擎和其他互聯網工具，迅速找到各類需要的信息并整理；
體育活動策劃書體育活動方案 篇8
1、負責策劃與執行所在購物中心公關、促銷等活動并進行結果評估;
2、結合傳播發展的新趨勢，做好購物中心的品牌推廣與會員推廣;
3、協調內外部資源，積極拓展新零售行業的推廣活動;
4、定期進行市場信息的收集和整理以及分析工作，提出合適的市場推廣創意;
5、與主力租戶、新租戶洽談重大節點的專享合作案。
體育活動策劃書體育活動方案 篇9
1.根據商場定位和租戶資源，助策劃并執行市場推廣活動;撰寫推廣方案，監督活動細節;
2.配合舉辦商鋪自行舉辦的相關活動;
3.助上級草擬相關活動的初步預算，更新部門的活動推廣及禮品采購預算，并定期與項目財務進行核對。
4. 活動場地排期表與場地收入明細表的排版制作;
5.協助媒體宣傳工作，抖音 、微信等營銷工具的日常維護、對接線下活動
6.部門其他日常工作
體育活動策劃書體育活動方案 篇10
1. 潛在客戶的需求調研和分析
2. 策劃相關主題和議程，邀約專業級高端嘉賓
3.與行業內專業人士和領先公司建立長期聯系，維護高端人脈資源
4.項目管理與進度掌控，與公司內各部門密切配合，確保項目的順利推廣
5. 參與項目現場主持，處理現場危機事件，確保項目順利召開
6.項目后期反饋與總結，不斷提升客戶體驗與產品品質
體育活動策劃書體育活動方案 篇11
崗位要求：
1、大專及以上學歷，廣告、市場營銷專業畢業；
2、三年以上線上線下活動策劃工作經驗，有連鎖品牌策劃工作經驗者優先；
工作職責：
1、整合公司資源及外部資源，能夠獨立撰寫具有創意、有執行力度的營銷活動策劃方案，并能落地推動、效果監控、分析總結；
2、針對線下業務，進行活動策劃，方案落地，終端執行反饋，問題跟進等；
3、根據市場信息及行業動態，對線下活動進行整體規劃與執行；并設計活動相關文宣。
體育活動策劃書體育活動方案 篇12
1、根據公司經營目標和銷售市場要求，制定相應的市場推廣及活動策劃方案；
2、定期調研行業的市場信息，并負責市場競爭及行業信息的收集、調研、分析和反饋；
3、結合公司的市場營銷戰略，組織各類活動方案的策劃及實施，對方案執行費用進行預算，對方案運行進行跟蹤和監督，及時發現并解決問題；
4、負責公司在教育行業的全部宣傳、活動策劃執行及品牌推廣，擴展公司在市場的影響力；
5、建立推廣渠道并管理渠道中的戰略伙伴；
6、能夠獨立完成活動方案的.撰寫，包括撰寫完整的項目策略方案、活動策劃方案、細化執行方案等，對公關傳播、活動管理、危機管理
7、控制各項市場活動的方向和節奏，建立健全有效的市場活動策劃及推廣流程；。
崗位要求：
1、教育背景：本科以上學歷，市場營銷類等相關專業。
2、培訓及資歷：接受過市場營銷、業務營銷等相關培訓。
3、工作經驗：有2年以上市場銷售管理相關工作經驗，有海外留學咨詢相關工作經驗優先考慮。
4、基本技能和素質：熟悉海外留學、游學項目，具有行業相關人脈和資源，熟悉公司產品和競爭產品情況，具有強烈的責任心，具備良好的人際溝通能力、良好的影響與說服能力、良好的學習能力和分析判斷能力，條理性強，有團隊合作精神，抗壓能力較強。
體育活動策劃書體育活動方案 篇13
崗位職責：
1.熟悉北京市內、郊區及國內短線和長線，能夠獨立研發親子類活動；
2.行前充分熟悉活動內容，掌握戶外領隊所需要的技能及兒童溝通方式；
3.設計活動內容，并根據活動流程帶隊出行，保障隊員安全，引導和教育好兒童；
4.在行程中和孩子及家長分享快樂，在親子互動環節中體現兒童教育理；
5.在行程后，實時作出有效的'總結和反饋，錄入相關數據；
6.認真完成其它流程工作。
任職要求：
1.�？萍耙陨蠈W歷，一年以上的兒童教育經驗或戶外經驗，師范類幼師專業優先；
2.有一定的團隊組織管理能力和領導能力；
3.務實誠信，有高度責任感和服務意識；
4.具有較強的適應性、溝通力以及學習能力；
5.可自由支配周末或非周末的時間。
體育活動策劃書體育活動方案 篇14
1. 帶領團隊成員構思整個項目的核心理念和項目整體框架;包括客戶品牌內涵、設想、線上、線下方案等，提出可行性的體現品牌服務方案;
2. 明確方案的整體創意方向、確定創意策劃表現策略，帶領團隊完成項目比稿;
3. 能獨立完成企業品牌或產品的營銷方案、公關傳播方案、市場活動推廣方案等全案的構思與撰寫，并進行提案;
4. 負責對創意團隊成員的專業培訓和指導，不斷提升團隊成員的創新能力。
體育活動策劃書體育活動方案 篇15
一.活動目的:
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增強凝聚力和向心力，促進教職工之間的溝通和理解。
3.增強教職工體質。
二.活動時間:__年11月1日下午3:30。
三.活動地點:塑膠操場。
四.活動內容:
1.傳統項目:拔河。
2.趣味接力賽:搶收搶種
道具:桔子24個，盤子2個，花環12個。
方法:隊員16人一組，距離30米向相向站立。(8人“播種”，8人“收獲”)
令下，播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發，在每個圓圈中種下一枚“種子”，6個圓圈放完后，把袋子交給收獲隊的第一名隊員，此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點，再交給播種隊下一位隊員。以此往返，當最后一位收獲隊員到達終點后，以成績決定名次。
規則:“種子”必須放在圓圈(花環)內放在外面或滾出圈外每個加時2秒。
在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時2秒。
五.參加人員:全體教職工。
六.活動形式:教職工按時到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊，每隊16人(正,付,保班原15人，一隊再加一人)
七.組織機構:組長吳江
成員左如璘(負責裁判，發令)鄧煥文(負責聯絡協調)
魏三妹(負責道具，獎品)羅桂群(組織正班隊員)
王彬(組織付班隊員)袁玉華(組織保育隊員)
八.安全保障措施:對全體教職工進行活動安全教育，增強安全防范意識。提前對活動場所進行認真勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。醫生準備好有關的藥品和用具。
九.未盡事宜，另行通知。
體育活動策劃書體育活動方案 篇16
崗位職責:
1、通過理解預設的親子活動小游戲的意圖，設計親子活動線路，讓參加活動的兒童有效地樂中學，實現個人素質及社交能力的提升。
2、參與公司產品線路規劃，配合完成游學相關產品的開發、創意和方案制定；
3、對以問題為導向的學習方法有一定認知，結合客戶需求，深化公司產品內容，監督和完善活動實施細節；
4、負責項目活動的'管理及執行，對執行團隊進行培訓、管理和管控。
任職資格:
1.有計調經驗、親子活動策劃、青少年社會團體、幼兒教育工作背景優先；
2.熱愛兒童教育，有志于在兒童素質教育領域中發展；
3.有豐富的親子旅行、親子活動和青少年主題教育活動策劃經驗為佳；
4.具有較強的溝通、協調能力，邏輯思維清楚，對事物本質把握到位；
5.具備并行處理多項事務，執行力強，能快速發現問題并及時推動解決。
體育活動策劃書體育活動方案 篇17
一、活動項目：
1、雙腳投籃
2、教研組跳繩接力
二、比賽規則：
1、雙腳投籃為教職工雙腳夾著一個壘球投向一米外的盆子，以二分鐘內投中的多少決定個人成績。
2、教研組跳繩接力為以10分鐘為限，本組教職工輪流跳繩，一人跳死后馬上轉到第二人跳，以跳繩的總個數決定團體名次。
三、獎勵設置：
1、雙腳投籃各設男女組一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名。
2、跳繩接力設團體組一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個。
四、活動組織：
學校工會組織，運動會組委會統一安排。
五、運動員名單：
劉__......
六、接力分組：__.....
體育活動策劃書體育活動方案 篇18
1、負責線上線下營銷活動的前期策劃、籌備工作，制定活動執行方案，并按方案落地執行;
2、負責活動現場人員安排，對活動現場進行管理，解決突發問題，讓活動有序開展;
3、活動后對活動執行工作進行復盤，為以后活動提供參考;
4、協助其他業務部門處理相關事情。
體育活動策劃書體育活動方案 篇19
崗位職責：
1、負責產品廣告和促銷計劃的執行、跟蹤和反饋及促銷用品使用的執行和監督；
2、了解、分析、反饋市場競爭情況，協調、處理所負責產品的突發事件；
3、協助展開市場調查、區域市場自愿組織、政府事務等所有市場部職能事務的協調、執行和管理；
4、監控主要市場活動的投入產出情況，準備并提供行業市場數據的處理及分析；5、協助區域負責人完成市場計劃。
任職要求：
1、熟悉裝修行業，一年以上相關工作經驗，具有市場專員從業經驗者優先；
2、具備較強的中文字表達能力；
3、具有較強的規劃、分析能力，思維清晰而有條理；
4、良好的溝通、協調能力，表達能力強，突出的執行能力；
5、良好的職業素質和敬業精神。
體育活動策劃書體育活動方案 篇20
一、主辦單位:教育局體育局
承辦單位:教育局文體局
二、活動主題:(待定)
三、時間和地點
時間:20__年7末(具體時間待定)
地點:安圖縣
四、活動內容
(一)訓練營活動(邀請國內專業知名球員參加)
1、足球比賽;
2、足球技術游戲;現場征文、繪畫比賽活動。
-1-
3、文藝聯歡活動
4、應急救護培訓。
5、其它與足球相關的活動。
(二)校園足球布局學校信息員網絡培訓班。(各學校要選派電教部門專職人員)
(三)校園足球指導員培訓班。
(四)為校園足球布局學校配發訓練用球。
五、參加單位
青少年校園足球布局學校(小學32所，中學19所)。
六、報名、報到
1、各布局學校需填寫《20__年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。
2、參加訓練營的學校可報領隊、教練員、網絡信息員各1名，學生17名，共20名。
七、資格要求
1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動布局學校。
2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學生，思想品德好，遵規守紀，具有團隊合作精神。
3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統一辦理的《校園足球運動責任保險》。
4、年齡規定
小學組:1998年1月1日以后出生。
中學組:1995年1月1日以后出生。
八、經費
1、各布局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。
2、交通費及其他費用由學校自理。
3、主辦單位負責夏令營的組織經費。
九、其他要求
1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作，并做好安全預案。
2、本次夏令營活動進行全封閉式管理，每個布局學校必須參加。
3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏)，學習用品(筆、繪畫用品、筆記本)，訓練和比賽用品(訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋)。
體育活動策劃書體育活動方案 篇21
1、負責活動項目方案的策劃、撰寫、執行，維護客戶關系;
2、能夠完成活動執行手冊的編寫工作，并負責項目的活動執行工作;
3、能獨立、及時地解決項目中突發狀況;
4、完成項目執行控制、管理，保持與外界相關單位的配合;
體育活動策劃書體育活動方案 篇22
對市場活動有充分的了解，結合公司整體業務目標策劃并執行相關企劃活動。對活動前期策劃、整體流程、事后傳播深入了解，有實際操作經驗;
有創造性思維，通過創意方式擴大活動亮點，通過提前策劃把線上線下相結合，引爆關注;
基于用戶價值感出發，制定全年用戶活動方案規劃，統籌推進和執行;
及時了解行業營銷趨勢，精通社群營銷、數據統計分析平臺，能夠進行數據分析，有較強落地性的專業研究報告或指導性建議。
體育活動策劃書體育活動方案 篇23
1、根據項目實際情況制定相應的活動計劃以及方案。
2、負責市場活動文案的策劃，創意，撰寫。
3、負責各類線下活動的組織，執行，跟蹤，總結。
4、制定各類活動的策劃計劃及活動策略。
5.、開發、建立、維護多種社會化媒體紅人渠道。
體育活動策劃書體育活動方案 篇24
1、負責大型房地產論壇活動的策劃、統籌及協調
2、制定具有創意性的活動實施策略
3、整合房地產相關活動資源，負責活動的執行落地
體育活動策劃書體育活動方案 篇25
一、活動目的：讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動
二、活動主題： 生命在于運動
三、活動時間：
班會時間： __年__月__日
體育運動時間：__年__月至__月
四、活動地點：
五、活動形式：開展以“生命在于運動”為主題的主題班會(做關于運動的知識宣傳 鼓動同學進行體育運動)
六、活動對象：__班全體同學
七、活動流程：
(一)前期工作
1、去網上尋找關于運動方面的視頻
2、通過班級__等途徑 通知班級同學關于班會的基本情況
3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動
4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃
(二)中期工作
1、進行班會的開展：
a. 由班委介紹有關運動的知識
b. 在建工實訓樓508教室播放關于體育運動的視頻
c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況
d.對班會進行總結，提出后期鍛煉同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上
2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉
(三)后期工作
1、班委開會，總結此次班會的得失
2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告
總結
生命在于運動，通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處，以及事先對運動會的宣傳，讓大家沉浸在運動的樂趣中，學習那些積極運動的同學的精神，也為健康生活打下基礎。
如何讓同學們從少運動，甚至是不運動的狀態下走出來呢?于是，我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要?當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深，感受到健康、運動的重要。
看著同學那種認真的態度，我相信，運動并不是僅僅只是說說而已，我們會用實際行動去做，讓健康永遠伴隨著我們，生命是真的在于運動的。
體育活動策劃書體育活動方案 篇26
任職要求：
1、大專及以上相關專業；
2、3年及以上相關工作經驗，熟練使用word、excel、ppt；
3、能獨立進行個案的推廣策劃及方案創作，有自己參與創作的方案和策劃案
崗位職責：
1、了解公司產品，結合產品特色，產品數據，配合特殊階段、版本更新、節日，制定相應線上、線下活動專題的計劃；
2、計劃各季度促銷方式和推廣節點，承擔平臺、站內外活動的方案提報及申請；
3、活動具體執行，頁面規劃，文案輸出和活動效果分析，過程中關鍵問題的及時發現及協調處理；
4、聯動推廣（線上和線下），合理調動商城與集團內部目前全部推廣資源，完成活動指標。
體育活動策劃書體育活動方案 篇27
崗位職責：
1、負責撰寫活動策劃案及細化活動執行流程；
2、通過和客戶溝通，精準把握客戶需求，開展活動方案撰寫工作；
3、PPT需要做的高端大氣，理念、創意新穎，獨立完成方案制作；
4、能夠持續開發并掌握活動支持的各項資源，能夠對活動實施現場進行良好的'統籌、管理及協調，以保證活動執行流程過程中各環節的銜接順暢和活動效果的達成；
5、團隊協作能力強，能與其他部門高效配合，為用戶帶來良好的活動體驗。
任職資格:
1、專業不限，廣告學、公共關系學、新聞學、市場營銷、會展、中文學等專業優先；
2、具備會展公司或公關公司兩年以上文案策劃工作經驗，有房地產活動相關經驗優先；
3、具備很強的策劃能力，有大型活動策劃經驗；
4、具備良好的創意性思維和豐富的想象力，文案及PPT制作功底好者優先。
體育活動策劃書體育活動方案 篇28
一、活動背景：
東風灑雨露，會人天地看。道由白云盡，春與青溪長。在此春暖
花開日，草長鶯飛時，為活躍校園文化氛圍，響應構建和諧校園的號召，宣傳貫徹大學生強身健體，給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會，更好的發展社團文化，更好的服務廣大的同學，特開展此次形式靈活多樣、難度系數低、參與度廣的春季趣味運動會。這將是一場腦力與體力、個性與團結的體育大聚會。我們中心希望借此提高學生綜合素質，為學生搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。同時我們中心希望通過此次活動給全院各社團提供一個相互交流相互學習的機會，以此達到全院各社團相互團結的目的。
二、活動目的：
1、響應構建和諧校園的號召，活躍校園文化氛圍，宣傳貫徹大學生強生健體。
2、融娛樂與運動中，讓廣大同學在得到身體鍛煉的同時更能夠釋放自我，健康心理。
3、給各學院心理自助中心提供一個相互交流相互溝通的平臺，在輕松和諧的氛圍里提升組織內聚力。
三、活動對象：
中國礦業大學文法學院各個社團
四、活動時間：
4月17日上午9：00——11：00
五、活動地點：
梅苑籃球場
六、活動準備：
1、前期宣傳：
(1)文法心理自助中心策劃部做前期策劃書，并于4月10日將各策劃書副本發給文法心理自助中心主任團以及其他各部，以方便大家交流安排工作。
(2)文法心理自助中心宣傳部、策劃部負責通知全院各社團。
2、活動中期：
(1)中心各部門分別負責一個比賽項目并在梅苑籃球場分區進行(輔導咨詢部：瘋狂保齡球;秘書部：瞎子背瘸子;
編輯部：掌上明珠;宣傳部：戶外尋寶;心靈部落：默契大
投籃;策劃部：相濡以沫接力賽)，活動開展前要求各部門詳細了解自己部門負責的活動細則，掌握活動的裁判標準，關于具體項目的開展，可由各部門自由發揮。
(2)比賽進行時文法心理自助中心全體部員負責維持現場秩序，保護參賽選手安全，防止意外發生。裁判公平、公正，不能故意偏袒參賽任一方。
3、活動后期：打掃比賽場地，整理會場，發放獎狀。
七、參賽方式：
全院各社團組隊參賽(人數為10-15人)
八、參賽規則：
(1)各項比賽同時進行，各院參賽隊可自行安排各項比賽參賽人員。
(2)比賽實行累計積分制，共設團體獎六名(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名)，單項獎六名。(注：單項獎是專為各項比賽中表現突出的個人所設)
(3)各社團可以自由選擇參賽項目，任何一項比賽參賽次數不限，但是只有第一次參加的比賽成績被記入記分卡，此后再玩，成績不再記入記分卡。
(4)各社團成員在所有賽項中得到的積分加起來即為該隊的總積分，團體獎將根據各隊的總積分來決定。(注：各隊可以有選擇的參加賽項，即可否參加賽項一樣多，各社團在各單項比賽中所得的分累加即全部參加，也可以部分參加。不過，最后算總積分不考慮是為該社團的總積分)
(5)各賽項根據具體情況不同，由負責該活動的文法心理自助中心的部門靈活處之。
九、具體活動：
1、掌上明珠
1)比賽方法：每輪比賽4個代表隊參加，每隊4人，各隊成員相距1米，進行傳遞乒乓球接力。抽簽決定哪四個隊一組參加
比賽。每輪比賽的獲勝者進入決賽。決賽第一名到第四名積分按照7、5、3、1來記分。
2)道具：四件軍訓外套，4個乒乓球，16副乒乓球拍
3)詳細規則：各隊接力賽的第一人在裁判宣布開始后，先原地轉三圈，然后用乒乓球拍顛著乒乓球傳遞給下一個。途中不允許用手碰球，若途中球掉了，從球落地處重新顛起球繼續。當第三個人快跑到第四個人的時候，在第三個人到達規定地點時，第四個人，穿外套，然后第三個人將球傳遞給第四個人，第四個人顛球依次跑過第三個、第二個人，將球傳遞給第一個，此時，比賽結束。首先完成的隊伍獲勝。
2、瞎子背瘸子
1)比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊2人，一男一女或兩男兩女。每隊分別站在起點上，背的人作“瞎子”用紗布蒙住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊預備時，
“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，4隊一起向終點跑去。起點與終點距離50米，中間設置若干障礙物。
2)道具：四條能遮住眼睛的布條，若干椅子作障礙物，口哨
3)詳細規則：賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。檢查完畢，裁判發令，開跑。跑的過程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄松以至于可以看清路途，則被判為犯規，取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎子”的背上掉下，則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”從“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次)，則被判為零分。
3、戶外尋寶
1)比賽方法：各院心理自助中心派一個人參加比賽。所有參賽者同時尋寶，不分先后。首先，各參賽者從裁判那里聽一個提示，然后根據提示去尋找下一個提示，一步步接近寶藏。最先尋得寶藏者獲勝，比賽結束，獲勝者積5分。
2)道具：一些寫有提示的小紙條，一些標識
3)詳細規則：各隊參賽者獨立去完成探寶任務，不得兩三個參賽者組隊去尋寶。每到一處提示點，共有16個提示紙條，參賽者只能選擇其一，不能全部打開。每處提示點附近有一裁判監督。違者視為自動放棄比賽。禁止同院心理自助中心成員協助，違者亦視為自動棄權。
4、相濡以沫接力賽
1)比賽方法：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背后，相距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此類推。最后根據杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分，第二名記3分，第三名記1分。根據到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。然后將分數累加即為各隊此項比賽的分數。(此項比賽限制時間為10分鐘，超過十分鐘未到達終點者，兩項記分均為零。)
2)道具：一次性塑料杯，水
3)詳細規則：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。中途水完全灑完的的隊伍，若是這一輪的冠軍還沒產生，可以從斷了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注：是在前一位傳遞者杯中倒水，使其從新向后一位隊友倒水)。但是，即便此隊后來居上贏得冠軍，第一名原規定的得分減去一分為該隊的最終成績。
5、默契大投籃
1)比賽方法：每組比賽三隊(暫定)同時參加，每隊兩名參賽選手參賽。比賽開始，各隊一名選手手持一個筐，站在距另一名選手10米開外，另一名選手背對同伴手持網球向后投，投入筐中多者取勝。
2)道具：筐(或放雜物的筒若干)、網球30個左右
3)詳細規則：接球者可以在雙腳固定在所規定的圈子內以任何方式去接球。球從筐中彈出的不算。投球者也必須在規定地點投球，否則即便得分也無效。投進一個球0.5分。
6、瘋狂保齡球
1)道具：若干裝有水的瓶子，若干籃球，
2)比賽方法：每輪比賽四隊同時參加，抽簽決定組合情況。每隊派一人參賽。參賽者在裁判宣布開始后，閉上眼睛轉三圈。然后以投保齡球的方式投球，擊倒瓶子最多者獲勝，進入決賽。決賽第一到第四名的積分按照7、5、3、1來記分。參賽者必須以球近乎貼于地面的要求投球，禁止參賽者用球砸瓶子使之倒下，違者記零分。
注：以上六項比賽，負責各項比賽的心理自助中心的各部可根據具體情況做相應的調整，更改。即，此策劃僅為參考，各項具體的一些細則可能會做相應調整。不過，比賽當天，各社團參加各項比賽前，各項比賽負責人都會再做相關說明。
請各社團提前20分鐘到場有序簽到，領取記分卡。
八、經費預算：
獎狀10元
其他30元
合計：40元
文法學院心理自助中心
20__年4月10日
體育活動策劃書體育活動方案 篇29
活動形式：組織經管0905班全班同學觀看中南大學運動會，為全校運動員寫通訊稿，為商學院運動員加油，服務等。組織同學看全運會視頻，及“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的討論會。
活動對象： 經管0905班全班同學
活動時間：10月
活動地點： 中南大學新校區體育館
思想引導：20__年北京奧運會的申辦進程以及申辦成功，深刻地影響著全民健身活動開展的深度和廣度，人們對全民健身活動的認識進一步增強，健身活動設施的建設得到了較快發展，“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念提升了全民健身活動的質量，全民健身活動的開展進入了新的歷史時期。我國經濟建設和社會發展對人民的整體素質提出了更高的要求，但全民健身現狀還不能適應社會主義現代化建設需要，體育性活動開展還不夠廣泛，為進一步，增強人民素質，適應社會主義現代化建設，必須實施發展群眾體育。
主題擴展：全民健身日
倡行亞運，全民健身。
每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子
活動流程：前期，策劃流程及準備
橫幅，水果，紙筆，垃圾袋等采購。
做好本班運動后勤工作
積極宣傳亞運精神及意義 ( 勵志天下 )
中期，三天時間里。每天早上8點鐘15棟集合組知到體育場，12點組織回南校區，中午2點15棟集合，下午5點組織回南校區。除特殊情況，全體到場，讓所有同學參與其中。積極互動，吶喊加油，擂鼓搖旗助威。期間，升國旗，積極投稿。自備照相機給運動健兒拍照，活動通訊記錄等。
后期， 運動會后，參與場地收拾，垃圾處理等善后工作。
書寫活動感言，及與運動員攝影留念。
后期宣傳: 匯總材料,做成展板,海報,橫幅,并簽名，在學校展出.
活動特點：本次活動可行性強，操作簡單，花費少，活動安全。
利于調動全班同學的積極性，增強團結合作精神，
既積極響應亞運會的舉行，又緊扣時代的脈搏。
活動負責人： 策劃：韓彥太，劉文秀
組織：吳士碩，郭磊
宣傳：李雪瑩，盧睿
采購：吳沙萍，吳迪
活動經費：1·零食(包括水·水果·糖·餅干等)：27·3+21·5+4+11·4+8·5+6=78·7元
2·口哨：0·8_0=8元：
總經費：78·7+8=86·7元
活動預期效果:通過參加這次活動提高同學們社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動各方面的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到運動與健康對我們的重要性。樹立健身的意識并號召周圍的人增強健身意識，做德、智、體全面發展的合格大學生，發展我國體育事業，增進同學身心健康，提高生活質量，成為建設社會主義精神文明的一支重要力量。
體育活動策劃書體育活動方案 篇30
大型活動策劃崗位職責
___組織大型論壇、會議、展覽會、培訓班、國際考察等系列活動;
___組織協會商會之間的交流協作、互通互聯、共創共建工作;
___組織有關協會商會的課題研究、學術報告、案例庫、排行榜、新聞發布等活動;
4.協會商會的分會建設、會員發展、服務平臺、資源整合、項目推廣等工作;
5.制定和實施年度市場推廣計劃和產品計劃，獨立地帶領團隊全面開展工作。
體育活動策劃書體育活動方案 篇31
一、活動主題“社區總動員，歡樂無極限”
二、指導思想堅持以人為本、因地制宜、注重實效。以健身、娛樂為目，發揚團結互助精神，共創文明和諧家園。
三、參賽辦法
(一)參加對象：本社區的居民。
(二)參賽辦法：社區居民可以直接到居委會報名、或者通過電話(82__)、網絡博客(__等形式向居委會報名。每個參賽選手可報三個參賽項目。
四、積分辦法
參賽選手賽完各項比賽后，以各項比賽的得分排列名次。得分者為第一名，其次為第二名，如遇同分者則需再決勝負。
五、獎項設置各活動項目設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，其余為參與獎。遇成績并列者，繼續比賽，決出勝負。
六、活動時間20__年12月15日(星期天)下午1時
七、活動地點zz社區文體活動廣場
八、參賽項目
1、飛鏢器材：鏢盤、鏢，投距2.80米。參賽規則：①每人投5標，以得分之和計算總分，如遇得分相等，加賽決出高低。②鏢壓線向高分靠。不得踩投擲線。
2、跳繩器材：計數短繩參賽規則：計時1分鐘，連續跳躍，中斷可繼續，以計數多者為勝。
3、左右手拍球器材：籃球比賽方法：選手在一個固定的圈子內拍球，如果人出圈子，則比賽結束。計時1分鐘，左右手交換拍球，球拍地彈起高度以膝蓋高為標準，中斷可繼續，以拍球數量多者為勝。
4、踢毽子器材：毽子若干參賽規則：選手在一個固定的圈子內踢毽子，如果人出圈子，則比賽結束。每踢一個毽子得1分，以1分鐘內踢得總數計算總分。按照得分多少排列名次。如遇同分，并列排名或進行復賽。
5、套圈器材：小藤圈10只，礦泉水瓶15只。參賽規則：每人5只圈，選手在規定距離向水瓶拋圈，第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分)，按套中累計總分。
6、仿保齡球器材：玩具保齡球，放在邊長60公分的等邊三角形上。起擲線距三角形頂端5米。比賽辦法：①每人用球滾擊3次，擊倒一瓶得1分。②每次擊中后，下次投前將3只瓶重新放好。③以3次滾擊得分總和排列名次，如遇成績相等，看單次滾擊得分高者為先。不準踩越起擲線。
7、擊球入筐器材：塑料桶、乒乓球、乒乓球拍比賽辦法：1.在乒乓球桌一側將球自由落下彈起，然后用乒乓板將球反彈至網對面的筐內，每人擊球10個，每進一球得1分。2.以進球得分多少排列名次，得分多者名次列前。3.若成績相同，以連續投中多的名次列前，若再相同，以先連中的名次列前。如：甲、乙兩人都連中八只球，甲的第一只球開始連中，而乙從第二只球開始連中，則甲的名次列前。
8、二人三足
比賽方法：兩人一組，相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起，兩人并行，以速度快者為勝，距離20米來回。
注：
1、社區腰鼓隊為運動會開場助興。(人數25人)
2、社區太極拳隊表演。(人數40人)
體育活動策劃書體育活動方案 篇32
崗位職責：
1、熟悉公司產品，掌握公司后臺產品的各種功能與應用。
2、對接甲方需求，負責對方微信、微博的線上及線下活動方案的策劃與撰寫；
3、定期策劃微博、微信營銷等移動互聯端線上及線下活動，提高粉絲的關注度、活躍度
4、負責新媒體營銷過程中的軟文撰寫，組織完成活動策劃及創意推廣工作；
5、跟蹤新媒體推廣效果，對用戶的網絡行為進行分析與總結，挖掘和分析網友的使用習慣、喜好及體驗感受。
任職要求：
1、大專以上學歷，新聞學、心理學或市場營銷類相關專業優先，熟知互聯網語言，1年以上微信運營及網絡推廣工作經驗,運營100萬粉絲賬號的'經驗；
2、對新媒體（特別是微信營銷模式）有較強的掌控力，能根據熱點和時效性事件策劃選題；
3、熟悉微信后臺的編輯及開發者的應用，能獨立撰寫文章，邏輯思維清晰，文字表達準確順暢；有微博微信、SNS、社區類產品的內容運營、活動策劃經驗；
4、良好的溝通表達能力，有團隊協助精神及吃苦耐勞精神。
工作內容：
1、微博內容：日常微博
2、微博傳播：每周一期微博活動策劃、增加粉絲關注
3、品牌策劃：品牌文案、品牌策劃書、項目書文案
4、產品文案：課程內容策劃及執行流程
5、產品傳播：課程宣傳方案策劃及執行
6、事件營銷：節日及大事件病毒營銷策劃
7、平臺運用：熟練運用各類互聯網平臺并深度了解其傳播規律，用于產品宣傳推廣。