數學教師崗位職責（精選23篇）
數學教師崗位職責 篇1
崗位要求:
1、具備“激情、幽默、創新”的基本“陽光條件”,讓學生充分感受到和學校截然不同的學習氛圍,享受數學的樂趣;
2、本科以上學歷,一年以上小學數學教學經驗,擅長思維數學,奧數教學者優先;
3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責任心,形象氣質好;
4、通曉兒童心理,善于調動學生學習積極性;
5、教學目標明確,教學方法新穎,授課條理清晰,教學活動安排恰當,井然有序,課堂掌控能力突出;
6、有教育理想,有教學經驗者優先。
崗位職責:
1、負責數學課程的班級及vip課程教學相關的學員的工作;
2、負責班級課程學習情況記錄及家長溝通等教學相關的.服務工作;
3、按照要求參加教研及集體備課等工作;
4、協助完成項目安排的其他工作。
數學教師崗位職責 篇2
一、師德
嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，熱愛學生，以身作則，為人師表，具有對學生、對家長、對社會負責的精神。每位教師要把微笑帶進課堂，不訓斥、體罰變相體罰學生。能結合數學教學對學生進行思想品德教育以及愛國主義教育。強化安全意識，提高自我保護能力。
二、備課
1.自覺學習教育教學理論，不斷加強教育教學基本功訓練，不斷提高自身教學技能，中青年教師應該掌握現代教學技術手段，制作ppt課件。
2.熟悉中學各年段教材，了解新課程標準對各年段教學提出的目標、要求，掌握各年段教材的重難點。每學期開學前制定好教學工作計劃，并認真執行。
3. 認真鉆研新課程標準、教材。結合學生實際認真備課(或詳盡的批注)，在教法的選擇上力求體現創新性、多樣性和靈活性。每節課后認真總結反思。超前備課1周。
三、上課
1.認真上好每一節課，確保每節課的容量和教學目標的順利實施。使學生“一課有一得”。
2.分層設計課堂作業，并認真細致地批改作業，作業本上應有鼓勵性語言。
3.搞好組織教學，保證課堂教學有序地開展。
四、輔導
無條件地輔導學生。
五、反思與評價
1.認真完成單元檢測及質量分析，并按時交教導處備案。
2.每期末按時對本期教學計劃執行情況進行客觀、真實的總結。
六、教研
1.每位教師認真完成每月定量的聽課(聽課記錄有評課)、上課(有專題反思)任務。
2.認真參加各項教研活動。如：培訓、研討、交流、聽課等。
七、科研
1.積極參加學校的教改、科研活動，提高自身科研能力。
2.每位教師積極參加教改實驗，并搜集相關資料，建立個人教改檔案。
八、活動
1.組織學生參加學校各項活動，自覺參與學校特色活動——傳統文化建設的策劃與實施。
2.積極組織數學學科活動。無條件地、保質、按時完成學校布置的任務。
數學教師崗位職責 篇3
1.根據學生情況，進行針對性的授課，為學生提供高質量的課程；
2.授課期間，定時組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段的.學習效果；
3.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣；
4.參與公司和部門組織的各種培訓、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動。
數學教師崗位職責 篇4
1、擁護四項基本原則，執行黨的教育方針，自覺遵守教師職業道德規范。
2、中學數學教師必須按照《全日制中學數學教學大綱》的要求，通過中學數學教學，使學生掌握中學數學的基礎理論和基礎知識，培養和發展學生邏輯思維能力，空間想象能力、基本計算能力、分析和解決問題的能力，激發學生的學習興趣，完成本學科的教學任務。
3、中學數學教師必須承擔兩個教學班的教學任務，認真完成備課、講課、輔導、批改作業和考核學生成績等環節的教學工作。
4、必須服從學校安排，擔任班主任，履行班主任的職責。
5、按時參加政治理論學習，積極參加教改活動，努力完成學校分配的其它任務。
數學教師崗位職責 篇5
【工作職責】
1、參與直播課程,重點跟蹤學員線上的學習效果;
2、課后作業批改,針對學員出現的問題給予解答;
3、學員班級群內維護答疑,解決學員家長問題;
4、與家長保持良好溝通,及時反饋學生學習情況,關注學員課程報名情況。
【任職要求】
1、本科及以上學歷,專業不限,應屆、往屆生均可;
2、溝通能力強,普通話標準,具有團隊合作精神,有團隊領導經驗優先;
3、中小學基礎知識扎實,無教師資格證要求;
4、有責任心和耐心,愿意投身教育事業,有過相關從業經驗者優先
數學教師崗位職責 篇6
1、主要從事初中各年級數學相關知識的教授和答疑；
2、根據學生情況，結合系統給出相應的輔導方案；
3、熟練掌握系統，根據教學需要進行系統錄題、檢測、更正等工作；
4、參與教學部各項教研活動。
數學教師崗位職責 篇7
崗位職責：
1、根據公司的安排進行1對1教學；
2、針對學生情況，進行有針對性的`備課和輔導，提升學生成績和學習興趣愛好；
3、與學生家長的溝通反饋，了解學生的學習情況；
4、不斷學習提高業務水平，充實自我，提升自我能力；
5、完成教學管理部領導交辦的其他事宜。
任職資格：
1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷；
2、專業知識扎實，有1年以上教學相關經驗；
3、優先錄取在同行業有過類似工作經驗的老師；（包括但不限于新東方，昂立，學而思，精銳，優勝，vipabc，華爾街，51talk，韋博，小站教育，滬江，朗閣，新航道，環球雅思，瑞思學科，掌門，海風等相關機構）
4、有良好的教研計劃、職業操守，執行力強，善于溝通、學習，團隊合作意識佳；
6、具備網絡環境，對電腦基本操作了解；
7、教研能力突出者（如：有自己的課程體系）可適當放寬條件。
數學教師崗位職責 篇8
崗位職責:
1、熱愛教育工作,熟悉江蘇省教材,能準確地把握教材的.重點難點。
2、工作踏實,為人誠信、有團隊精神。
3、熟悉中學生的學習特點,善于因材施教,靈活教學。
4、教學表達能力優秀,思維靈活,富有親和力,有耐心,愛心、責任心,擅長與學生進行溝通交流。
5、服從正常工作安排,善于管理學生。
任職要求:
1、統招學歷,一類重點本科、研究生畢業者優先,持有教師資格證書者優先;
2、熱愛教師工作,有一線教師工作經驗者優先;
3、熟悉中學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流;
4、對所授課程有深入研究,在教學上有自己的特色;
5、能勝任年級循環教學(高一至高三)。
數學教師崗位職責 篇9
崗位職責:
1、教授小學數學相關課程;
2、針對班級學生制定授課方案,進行備課,保證授課效果;
3、定期參與教研、培訓和講座,集體備課,提升教學水平;
4、完成領導交辦的其他工作
任職資格:
1、本科及以上學歷,理工科專業&教師資格證優先考慮;
2、基礎知識扎實,普通話標準,熱愛教育行業;
3、性格外向,善于與人溝通,喜歡和小孩打交道。
數學教師崗位職責 篇10
工作職責:
1.針對學齡前孩子進行數學教學(班級授課),為孩子提供專業的'高質量教學服務;
2.幫助孩子提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
3.與孩子及家長保持良好、長期的合作關系,提高客戶滿意度,促進續費;
4.配合公司其他部門完成與學科相關的工作。
任職資格:
1.課堂教學充滿激情、富有感染力,能夠啟發孩子的思維;
2.親和力強、充滿愛心、耐心,喜歡小朋友;
3.本科及以上學歷,有幼教教學經驗者優先考慮;
4.有教師資格證。
數學教師崗位職責 篇11
1、認真履行任課教師職責。
2、根據課程標準、教材要求、學生實際，認真備課寫好教案，準備好課堂教學所需的教具，認真上課。
3、努力改進教法，進行教學科研工作，提高課堂教學效率，培養學生學習數學的興趣，發展學生的智力和能力。
4、加強學生輔導，認真組織學生參加校級以上的`學科競賽，爭取優異成績。加強對學習有困難學生的輔導，努力提高合格率。
5、作業布置適量，注意精選習題，防止機械重復，認真批改作業，加強面批。
6、學期初要認真制訂數學實踐活動計劃，切實有效地組織學生開展豐富多彩的數學實踐活動，做好活動記錄及總結。
數學教師崗位職責 篇12
工作職責：
1、根據機構的教學安排，具體負責學生一對一、小班教學授課；
2、根據學生的.實際情況，制定適宜的教學方案，進行學習方法指導、學習習慣的培養；查漏補缺，幫助學生提高學習興趣，提高學生成績；
3、主動與學生、家長、班主任進行溝通，聽取學生、家長反饋意見；測試學生接受課程輔導的成效，能因時制宜的調整教學方法和進度安排；
4、與本學科組內教師進行教研交流，積極參加教研活動，提高教學水平。
崗位要求：
1、本科以上學歷，師范類專業，持有教師資格證；熱愛教育行業，普通話標準，有親和力，有耐心；
2、個人學業成績優秀，具備扎實的理論基礎，熟悉廣州中小學的各類教材及中高考政策；
3、了解個性化一對一教學模式，有畢業班教學經驗或課外輔導經驗者優先；
4、熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，具備靈活科學的教學方法，擅于和學生進行交流互動；
數學教師崗位職責 篇13
1.為中學生提供專業、高質量的數學科目教學服務。
2.幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法和學習習慣，幫助學生盡快提高成績。
3.定期評估學生的學習效果，并做詳細分析及時調整優化教學內容、進度和方法。
4.參與公司的教學研討和學科教案教材的.制定，推動公司的整體教學實力。
數學教師崗位職責 篇14
崗位職責:
1、教授考研數學(包括數學一、二、三)進行教學培訓
2、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動
任職資格:
1.本科及以上學歷,研究生學歷或有考研經歷者優先;
2.考研數學100分以上優先錄用;
3.有相關教學經驗者優先;
4.溝通、表達能力強,對數學學習有自己見解,有大型演講經驗、辯論經驗者優先;
5.誠信、負責、耐心,熱衷于教育事業。
數學教師崗位職責 篇15
職責描述：
1、講授初小相應科目教學課程
2、完成校區安排的其他教育教學活動。
任職要求：
1、熱愛教育事業，認同楓葉辦學理念。
2、本科及以上學歷。
3、最好1年以上工作經驗，具有相應科目的教育背景，具備崗位執業資格，做過班級管理者優先。
4、海歸、國家及省市級優秀教師、骨干教師優先。
5、要求年齡在45周歲以下，條件優秀者可適當放寬。
6、招收部分優秀應屆畢業生。
數學教師崗位職責 篇16
一.要熟練掌握《數學課程標準》，明確學期教學任務，重、難點，依據學校教學計劃合理安排教學進度。制定相應的教學計劃。
1、掌握小學數學教學大綱，了解教材編排體系。
2、互相聽課、學習，做好記錄，及時完成評課反饋工作。
3、積極參加集體備課工作，每兩周進行一次集體備課，保障全組按照統一進度，統一尺度完成教學工作;
4、關注本組的發展，按時參加教研活動，發表建設性的意見;
5、積極承擔市、旗、校組織的公開課、研究課和示范課，從而提高業務能力，互相支持保障成績。
二.創造性地處理教材。
1、在鉆研課程標準和熟讀教材的基礎上，把握教材要點;
2、應根據教學的不同階段和學生實際，確定單元教學目標。
3、能及時反思自己的課堂教學，完善對教材的處理;做到課課有反思記錄。
四、科學、高效地實施課堂教學。
1、能正確使用數學語言進行課堂教學，提問要有啟發性;
2、努力改進教法，講練結合，注意培養能力，不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力;
3、要適宜地運用現代常規電教手段輔助教學，每學期電教設備使用率不低于有關規定。
五、精心設計練習，認真批改作業。
1、練習設計要有一定的坡度，富于思考性和啟發性，有利于學生良好學習習慣的養成和思維能力的提高;
2、在不同階段設計或精選有針對性的練習;充分發揮每道題的作用，做到每周一小練，每單元一大練，并認真作好試卷的積累和質量分析;
3、認真及時批改作業，抓作業訂正，注意信息反饋，及時發現問題，重視作業格式的規范。
4、做好階段、期中、期末的復習指導工作，認真進行知識測查的質量分析。建立學生學習檔案。
六、落實優生的培養和困難學生的補差工作，指導學生開展多樣化的課外活動，提高興趣，發展特長。
1、認真分析學生現狀，針對學生知識缺陷，及時采取補救措施，做好差生的轉化工作，大面積提高數學教學質量;
2、積極組織學生參加全國、市、旗、校等單位舉辦的各級各類數學競賽活動，獲得好的成績。
七、改進評價方式，注重發揮評價的激勵導向功能。注重學生的發展性評價，努力實現評價指標，評價方法的多元化。
八、教學質量達到教育局頒各項要求指標。
九、在聘用過程中，教師有下列情形的學校給予解聘：
(1)故意不完成教學任務、給教育教學工作造成損失的。
(2)在各類考試中徇私舞弊、弄虛作假的。
(3)無故拒絕參加繼續教育和校本培訓的。
(4)年度考核結果為不合格的。
(5)有“三亂”行為，經核查屬實的。
(6)品行不良，侮辱、體罰學生，訓斥、指責家長，影響惡劣，經教育不改的。
(7)無故遲到、早退、曠工，在工作時間參與與教學工作無關活動，在教室里接打手機，在工作時間和工作日酗酒的。
數學教師崗位職責 篇17
崗位職責
1、針對學生進行教學（小班授課）；
2、為學員提供專業的`高質量教學服務；
3、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；
4、配合公司相關部門完成與學科相關的工作；
任職要求：
1、大學本科以上學歷，有數學、奧數獲獎經驗者或教學經驗者優先考慮（家教、班級授課均可）
2、課堂教學充滿激情、富有感染力，能夠啟發孩子的思維；
3、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
4、充滿愛心、耐心、責任心，富有團隊合作精神。
數學教師崗位職責 篇18
1、負責本部門初中數學教育教學，輔導，答疑等學生服務工作；
2、做好學生以及學生家長溝通維護；
3、參與教學改革的研究工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；
4、完成教學部門主任安排的其他任務。
數學教師崗位職責 篇19
一、崗位職責：
1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；
2、承擔初中數學課程的講授任務，組織課堂討論；
3、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作；
4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；
5、參加學術活動撰寫學術報告；
6、完成教學部門主任安排的.其他任務。
二、任職資格：
1、師范生，本科以上學歷。
2、年齡22-40周歲。
3、準確掌深圳中、小學教學知識及考試大綱。
4、有教師資格證及相關教學經驗優先。
5、品德端正，熱愛教育事業。
6、性格活潑開朗，有親和力。
7、普通話二級乙等以上。
數學教師崗位職責 篇20
職位描述：
1.授課方式：一對一或小班教學
2.教授小學奧數、初中數學課程
3.在教務部的統籌安排下，負責授課、試卷出題、批改工作，同時與其他教師協作進行本學科的教學研究
4.針對學生情況，對其進行個性化的`課程講授
5.在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效
任職資格:
1.具有教師資格證
2.專科以上學歷，碩士研究生亦可。
3.態度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執行力強；
4.具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表教師。
數學教師崗位職責 篇21
1）針對初中數學教學培訓，根據學員情況因材施教，提供專業、高質量個性化教學服務；；
2）幫助學員提高學習興趣，養成良好的`學習習慣，掌握高效的學習方法；
3）緊密結合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學員盡快提高學習成績；
4）給學生進行必要的答疑解惑；
5）配合學校其他部門完成與學科相關的工作；
6）本崗位接受優秀教師兼職。
數學教師崗位職責 篇22
崗位職責：
1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；
2、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效；
任職要求：
1、統招學歷師范專業畢業，有教師資格證
2、三年以上一線教學工作經驗，熟悉北京地區初中各類考試試題及政策
3、熟悉北京地區初中學生的.生活及學習特點，善于與學生進行良好的溝通交流
4、語言表達能力強，思維靈活，富有親和力；敬崗敬業；負責、專注
5、表達能力強，口齒清晰，普通話標準，身心健康
6、不符條件者請勿投簡歷。
數學教師崗位職責 篇23
1、認真履行教師職責，全面貫徹黨的教育方針，認真學習教育教學理論，積極參與本學科教研的課題研究，切實落實課程標準的教學要求。
2、關注本組的發展。積極參加業務進修，按時參加教研活動，踴躍發表自己有建設性的意見。
3、精心備課，精心上課。認真落實教學常規要求，定期檢查作業、教案、個別輔導等日常工作。
4、互相聽課、學習，提高業務水平，每學期聽課不少于15節，做好記錄，及時完成評課反饋工作。
5、積極參加集體備課工作，每周進行一次集體備課，保障全組按照統一進度，統一尺度完成教學工作。
6、積極承擔省、市、校組織的公開課、研究課和示范課，從而提高業務能力，充分發揮集體的力量，互相支持保障成績。
7、積極組織學生參加全國、自治區、市、校等單位舉辦的各級各類數學競賽活動，爭取獲得好的成績。
8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應考工作，抓好高考復習工作，穩步提升教學質量。