圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合（精選23篇）
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇1
圖書(shū)室是學(xué)校書(shū)刊資料中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)，是提高學(xué)生文化素質(zhì)、陶冶情操，修養(yǎng)品格的第二天地。充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用，對(duì)搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作是非常重要的。
（1）圖書(shū)管理員要樹(shù)立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想，及時(shí)向教師介紹、推薦與教育教學(xué)有關(guān)的參考資料。
（2）妥善保管圖書(shū)資料，及時(shí)修補(bǔ)圖書(shū)；防火、防盜、防蟲(chóng)、防潮、防鼠，搞好藏書(shū)室衛(wèi)生。
（3）按照國(guó)家圖書(shū)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)法搞好圖書(shū)分類(lèi)、登記、上架。
（4）建立健全圖書(shū)借閱制度，嚴(yán)格借還手續(xù)。不準(zhǔn)有非教學(xué)用圖書(shū)資料長(zhǎng)存在個(gè)別人手中，對(duì)借書(shū)逾期不交者要及時(shí)予以督促、制止，報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下令追還。損壞、丟失圖書(shū)資料者要按規(guī)定收取賠款。
（5）根據(jù)教育教學(xué)需要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出購(gòu)買(mǎi)和訂閱圖書(shū)資料的建議；對(duì)購(gòu)進(jìn)、捐贈(zèng)和訂購(gòu)的圖書(shū)資料要及時(shí)分類(lèi)登記上帳、上架。作到手續(xù)完備、帳目清楚；帳物相符。每學(xué)年組織有關(guān)人員清點(diǎn)一次圖書(shū)，丟失了的按規(guī)定賠償。
（6）外單位人員借閱學(xué)校圖書(shū)資料，必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，嚴(yán)格履行借還手續(xù)，并按規(guī)定收取押金，及時(shí)收回借書(shū)。
（7）妥善保管存檔報(bào)紙，按年度永久性存放，防潮、防霉、防蟲(chóng)、防鼠，不得丟失。
（8）及時(shí)向調(diào)離學(xué)校的教職工追還借書(shū)，如果不能及時(shí)歸還按丟失規(guī)定處理，并開(kāi)出證明單報(bào)總務(wù)處收款。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇2
1、全面負(fù)責(zé)圖書(shū)室的日常管理工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守圖書(shū)借閱管理制度。
2、建立建全圖書(shū)賬冊(cè)，新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)要及時(shí)分類(lèi)、編號(hào)、登記、擺放，并定期清點(diǎn)核對(duì)，做到賬物相符。
3、管理好各類(lèi)報(bào)刊、雜志及分類(lèi)上架，嚴(yán)格借還手續(xù)，并對(duì)過(guò)期報(bào)刊、雜志等進(jìn)行分類(lèi)收藏。
4、保持圖書(shū)室清潔衛(wèi)生、書(shū)架整齊、干燥、通風(fēng)、避光，同時(shí)做好閱覽室的防火安全工作。
5、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇3
圖書(shū)管理員北京當(dāng)拾文化創(chuàng)意有限公司北京當(dāng)拾文化創(chuàng)意有限公司,當(dāng)拾崗位職責(zé):
1.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,服從門(mén)店工作安排;
2.負(fù)責(zé)圖書(shū)商品來(lái)貨收貨、上架、陳列等工作,確保陳列準(zhǔn)確、美觀;
3.與組內(nèi)同事配合完成圖書(shū)區(qū)域內(nèi)銷(xiāo)售指標(biāo);
4.協(xié)助上級(jí)開(kāi)展門(mén)店各類(lèi)活動(dòng);
5.提供優(yōu)質(zhì)的顧客服務(wù)、會(huì)員服務(wù),包括咨詢、查找等;
6.對(duì)門(mén)店商品及財(cái)物安全負(fù)責(zé),防損防盜;
7.完成上級(jí)交代的其它工作。
任職要求:
1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;
2.熱愛(ài)圖書(shū)行業(yè),喜愛(ài)閱讀,有商品陳列相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3.具有團(tuán)隊(duì)精神,溝通和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);有一定抗壓能力,能夠適應(yīng)倒班輪休制度。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇4
1.負(fù)責(zé)圖書(shū)的整理、上架，在熟悉圖書(shū)的基礎(chǔ)上對(duì)讀者進(jìn)行推薦
2.負(fù)責(zé)門(mén)店資產(chǎn)的管理，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)損
3.負(fù)責(zé)門(mén)店環(huán)境的管理，維持好門(mén)店衛(wèi)生及營(yíng)業(yè)秩序
4.負(fù)責(zé)點(diǎn)單、收銀及場(chǎng)地內(nèi)服務(wù)性工作
5.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事項(xiàng)
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來(lái)，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體職工，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，緊跟學(xué)校的建設(shè)步伐，堅(jiān)持“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，深化服務(wù)層次，完善管理機(jī)制，圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了實(shí)效。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子的履職情況匯報(bào)如下：
一、以“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1.扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)班子按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，在第四黨總支的精心組織下，結(jié)合自身工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，以鞏固和擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果為新起點(diǎn)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，扎實(shí)有序地推進(jìn)教育活動(dòng)各環(huán)節(jié)工作。一是精心準(zhǔn)備，深入宣傳動(dòng)員;二是突出重點(diǎn)，有序組織學(xué)習(xí);三是全面查擺，積極整改。先后召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)3場(chǎng)，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)5次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員列出“不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題”整改工作臺(tái)帳38條，堅(jiān)持立查立改原則，通過(guò)積極整改落實(shí)，圖書(shū)館不斷推出服務(wù)讀者新舉措，提高了讀者滿意度，有力地推進(jìn)了全館各項(xiàng)工作。
2.加強(qiáng)思想政治建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、抓好理論武裝放在思想政治建設(shè)的首位。一年來(lái)，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)主題，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、警示教育、先后參加中心組集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)5次。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，班子成員進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，樹(shù)立了“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的思想坐標(biāo)，為圖書(shū)館事業(yè)的快速發(fā)展提供有力政治、組織保障。
3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理
領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)省委《貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的若干意見(jiàn)》精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。積極組織開(kāi)展反腐倡廉教育，廉潔從政，廉潔從教，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督，不斷提高拒腐防變的自覺(jué)性，扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，認(rèn)真落實(shí)《館務(wù)公開(kāi)暫行辦法》和《館務(wù)會(huì)制度》，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議、館務(wù)會(huì)議、班子會(huì)議等，大事商量，小事通氣，集體研究，共同決定。充分發(fā)揮職工在圖書(shū)館管理工作中的主人翁地位和作用，完善民主監(jiān)督機(jī)制，不斷提高圖書(shū)館管理的民主化水平和決策的科學(xué)化水平。全年共計(jì)召開(kāi)各種會(huì)議34次，研究各項(xiàng)議題70余項(xiàng)。
二、深化改革，規(guī)范管理，各項(xiàng)工作全面推進(jìn)
(一)豐富館藏，文獻(xiàn)資源保障能力穩(wěn)步提升
1.多措并舉，提高文獻(xiàn)采購(gòu)質(zhì)量
一是全方位搭建各種文獻(xiàn)出版發(fā)行信息平臺(tái)。加強(qiáng)對(duì)外交流，通過(guò)與出版社聯(lián)系、參加現(xiàn)采會(huì)、關(guān)注網(wǎng)上書(shū)店等途徑，全面收集各出版社的出版發(fā)行信息和新書(shū)目錄等，掌握與我校學(xué)科和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種資源的出版、發(fā)行動(dòng)態(tài)。本年度，組織生命科技學(xué)院、機(jī)電學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院教師代表參加了“河南省第xx屆圖書(shū)看樣訂貨會(huì)”，并組織館內(nèi)工作人員參加了由新華書(shū)店組織的浙江全民閱讀節(jié)暨浙江書(shū)展和第五屆江蘇書(shū)展、人天書(shū)店組織的20__年全國(guó)館配商聯(lián)盟夏季圖采會(huì)和第25屆全國(guó)書(shū)市館配分會(huì);二是搭建與讀者的高效互動(dòng)平臺(tái)。強(qiáng)化“圖情咨詢專(zhuān)家制度”，不定期向二級(jí)學(xué)院圖情專(zhuān)家發(fā)送專(zhuān)業(yè)書(shū)目信息，供教師查閱、圈選。通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站的“讀者薦購(gòu)”、“圖書(shū)批注”、“留言板”等欄目，了解讀者薦購(gòu)信息，歸納讀者急需文獻(xiàn)，對(duì)符合我館館藏的圖書(shū)及時(shí)購(gòu)買(mǎi)，滿足了讀者個(gè)性化需求;三是加強(qiáng)調(diào)研、統(tǒng)計(jì)分析。加強(qiáng)館藏資源調(diào)研，統(tǒng)計(jì)館藏資源利用情況，利用數(shù)據(jù)分析結(jié)果科學(xué)調(diào)整文獻(xiàn)采購(gòu)方案。
2.豐富資源，提高文獻(xiàn)資源保障能力
堅(jiān)持紙質(zhì)館藏和數(shù)字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學(xué)需求、重點(diǎn)學(xué)科的基礎(chǔ)上，注重文獻(xiàn)資源的專(zhuān)業(yè)覆蓋率和專(zhuān)業(yè)特色，確保了館藏建設(shè)與學(xué)科建設(shè)、讀者需求相匹配，使各學(xué)科、各載體、各層次文獻(xiàn)資源協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)了結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出，具有我校專(zhuān)業(yè)特色的館藏體系。本年度新增紙質(zhì)圖書(shū)18816種，51091冊(cè);新增數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè)，包括：SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引)、CPCI(會(huì)議論文引文索引)。截至目前全館文獻(xiàn)總量達(dá)268萬(wàn)冊(cè)(種)，其中紙質(zhì)圖書(shū)126萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)142萬(wàn)種;報(bào)刊1500余種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)35個(gè)。
3.突出特色，積極開(kāi)展特色資源建設(shè)
為突出和固化特色，積極推進(jìn)自建數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。本年度收集整理職業(yè)教育類(lèi)數(shù)據(jù)61512條，教職工論文和著作數(shù)據(jù)14439條，初步完成了“職業(yè)教育專(zhuān)題資源庫(kù)”和“河南科技學(xué)院文庫(kù)”的建設(shè)工作。為突出我校職業(yè)教育特色和充分展示我校教工的學(xué)術(shù)成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流搭建了有效平臺(tái)。
4.加強(qiáng)合作，有效補(bǔ)充館藏資源
為保障讀者日益增長(zhǎng)的多樣化、個(gè)性化需求，圖書(shū)館加強(qiáng)與現(xiàn)有文獻(xiàn)傳遞機(jī)構(gòu)的資源合作，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(SODI)系統(tǒng)、CALIS(中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng))和CASHL(中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心)的宣傳推廣和培訓(xùn)工作，有效補(bǔ)充了館藏資源，大大提升了圖書(shū)館的文獻(xiàn)保障能力。截至12月10日，全年學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(SODI)系統(tǒng)訪問(wèn)量達(dá)221021余人次。
(二)加大資源宣傳培訓(xùn)力度，提高資源利用率
1.豐富載體，加大資源與服務(wù)宣傳力度
一是開(kāi)展了“信息?資源?利用”專(zhuān)題資源宣傳與培訓(xùn)活動(dòng)和秋季學(xué)期“資源宣傳與讀者培訓(xùn)”活動(dòng)。活動(dòng)印發(fā)了各種宣傳彩頁(yè)，對(duì)圖書(shū)館的資源與服務(wù)進(jìn)行了全方位的宣傳展示;二是設(shè)立了圖書(shū)館觸摸屏展示平臺(tái)，該平臺(tái)設(shè)置了3D圖書(shū)館導(dǎo)航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優(yōu)秀讀者等欄目。平臺(tái)不僅方便讀者通過(guò)3D效果全方位了解圖書(shū)館內(nèi)部布局，同時(shí)將服務(wù)信息、通知公告及特色活動(dòng)及時(shí)傳遞給讀者，促進(jìn)了讀者對(duì)圖書(shū)館的廣泛了解;三是舉辦了“萬(wàn)方數(shù)據(jù)杯”文獻(xiàn)檢索競(jìng)賽活動(dòng)，參與師生1000余人，26位參賽者獲獎(jiǎng)。活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了讀者對(duì)萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法和技巧的掌握，提高了讀者的文獻(xiàn)檢索技能;四是出臺(tái)了《圖書(shū)館關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步完善了圖書(shū)館新聞宣傳工作機(jī)制。
2.注重實(shí)效，深入開(kāi)展讀者培訓(xùn)工作
一是數(shù)字資源專(zhuān)題培訓(xùn)。為使廣大讀者充分了解和利用圖書(shū)館的數(shù)字資源，舉辦了萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)的檢索與利用、一站式檢索平臺(tái)的檢索與利用、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索與利用、畢業(yè)論文的選題和撰寫(xiě)規(guī)范、SCI/SSCI專(zhuān)題培訓(xùn)等各類(lèi)培訓(xùn)講座7場(chǎng)，參與培訓(xùn)師生累計(jì)2600余人次。二是扎實(shí)做好新生入館培訓(xùn)工作。為幫助新生讀者盡快適應(yīng)大學(xué)生活，掌握利用圖書(shū)館資源的方法和技巧，對(duì)新生進(jìn)行了入館教育與培訓(xùn)，歷時(shí)一個(gè)月，累計(jì)培訓(xùn)77場(chǎng)，參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7600余人，印發(fā)培訓(xùn)手冊(cè)6000份，通過(guò)讀者培訓(xùn)工作的扎實(shí)開(kāi)展，使廣大讀者進(jìn)一步了解了圖書(shū)館的館藏資源，掌握了獲取資源的方法和技巧，提高了館藏資源的利用率，對(duì)我校的教學(xué)和科學(xué)研究工作起到了積極的推動(dòng)作用。
截至12月11日，CNKI訪問(wèn)量401216人次，下載量1758579次;維普數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)量204422人次，下載量62392次;萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)量304561人次，下載量204636次;超星電子圖書(shū)訪問(wèn)量累計(jì)167238人次;一站式檢索平臺(tái)訪問(wèn)量342707人次;超星學(xué)術(shù)視頻庫(kù)訪問(wèn)量53470人次。
3.立足課堂，積極探索信息素質(zhì)教育新模式
立足課堂教學(xué)主陣地，積極開(kāi)展《文獻(xiàn)檢索》課程的教學(xué)研究，通過(guò)召開(kāi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，修訂教學(xué)內(nèi)容和課件，不斷提高教學(xué)實(shí)效。本年度較好的完成了質(zhì)量、烹飪，計(jì)科、旅游、環(huán)境、生工、農(nóng)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的文獻(xiàn)檢索教學(xué)工作和化學(xué)化工學(xué)院20__、20__級(jí)學(xué)生的文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)周教學(xué)和實(shí)習(xí)任務(wù)。
4.科學(xué)管理，提高數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)水平
數(shù)字圖書(shū)館堅(jiān)持以“讀者至上、規(guī)范管理、動(dòng)態(tài)調(diào)控、效率優(yōu)先”為原則，實(shí)行集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的有效服務(wù)方式，開(kāi)展了資源查閱、文獻(xiàn)檢索課教學(xué)與實(shí)習(xí)、畢業(yè)生論文撰寫(xiě)、新生入館教育、數(shù)字資源在線學(xué)習(xí)、資源宣傳與培訓(xùn)、網(wǎng)上選課等服務(wù)。全年接待讀者自主上機(jī)146662人次，共計(jì)132351小時(shí);開(kāi)展新生培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)習(xí)共140場(chǎng)，共計(jì)13000余人次。充分發(fā)揮了數(shù)字圖書(shū)館在提高數(shù)字資源利用率和強(qiáng)化信息素質(zhì)教育中的積極作用。
(三)強(qiáng)化意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系
1.強(qiáng)化意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量
為強(qiáng)化“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，弘揚(yáng)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神，在嚴(yán)格落實(shí)“首問(wèn)責(zé)任制”，微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、統(tǒng)一著裝、掛牌上崗的基礎(chǔ)上，在全館開(kāi)展了“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題征文比賽活動(dòng)，廣大職工積極參與，并結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際從不同角度、不同層面進(jìn)行了深入全面的探討，活動(dòng)共收作品56篇，取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人，借還圖書(shū)525737冊(cè)，修補(bǔ)圖書(shū)1000余冊(cè)，加工過(guò)刊3000余冊(cè)。
2.樹(shù)立典型，提升服務(wù)水平
為激勵(lì)廣大職工模范履行崗位職責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵，更好地為學(xué)校的教學(xué)、科研工作服務(wù)，圖書(shū)館制訂了《優(yōu)秀館員評(píng)選辦法》，并在全體職工中組織開(kāi)展了“優(yōu)秀館員”評(píng)選活動(dòng)，優(yōu)秀館員由各部室民主考核推薦產(chǎn)生，活動(dòng)共選出優(yōu)秀館員16人。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)協(xié)作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3.創(chuàng)新舉措，優(yōu)化服務(wù)機(jī)制
為進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)能力，圖書(shū)館不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，拓寬服務(wù)功能，提升人性化服務(wù)水平。一是開(kāi)通了短信服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)超期催還提醒、圖書(shū)預(yù)約到館提醒、讀者借閱信息查詢、短信辦理借閱卡掛失等服務(wù)，全年共向讀者發(fā)送信息3808條，接收讀者信息240條;二是積極推進(jìn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)認(rèn)證系統(tǒng)的優(yōu)化工作，完善了非校園網(wǎng)教工對(duì)我館數(shù)字資源的授權(quán)訪問(wèn)機(jī)制，截至目前，共有169位教工開(kāi)通了遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)，累計(jì)訪問(wèn)次數(shù)14409次;三是搭建了圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)，充分利用新媒體優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開(kāi)放了研修室，為我校教師和研究生讀者開(kāi)展學(xué)術(shù)研究提供了空間獨(dú)立、信息查詢快捷、收集處理資料方便等全方位服務(wù);五是充分利用在線咨詢、網(wǎng)上留言、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)展各類(lèi)信息咨詢服務(wù)，全年回復(fù)讀者的各類(lèi)咨詢600余件(封)。
4.圍繞中心，增強(qiáng)現(xiàn)代化管理服務(wù)保障能力
一是加強(qiáng)對(duì)自助借還書(shū)系統(tǒng)的管理與維護(hù)。完成了該系統(tǒng)接口軟件的更新工作，對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的分析和匯總，形成了一套快速有效的解決方案。二是進(jìn)一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)體系。充分利用防火墻等入侵防御系統(tǒng)，針對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)定了個(gè)性化防護(hù)策略，保證了網(wǎng)絡(luò)體系的快速、高效、穩(wěn)定運(yùn)行;三是做好中心機(jī)房設(shè)備和系統(tǒng)的維護(hù)工作，重點(diǎn)完成了圖書(shū)集成系統(tǒng)、自助借還書(shū)系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館管理系統(tǒng)、網(wǎng)站等平臺(tái)的數(shù)據(jù)備份工作。
5.以人為本，優(yōu)化服務(wù)育人環(huán)境
一是完成了基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)識(shí)、導(dǎo)讀提示、溫馨提示和安全提醒等標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的招標(biāo)工作。標(biāo)識(shí)系統(tǒng)結(jié)合館內(nèi)布局，統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作，與室內(nèi)整個(gè)氛圍相融合，將對(duì)讀者進(jìn)行有效的導(dǎo)引和提醒，從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)服務(wù)的人性化;二是完成了圖書(shū)館無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的調(diào)研、立項(xiàng)工作，項(xiàng)目的建設(shè)將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)服務(wù);三是不斷加強(qiáng)環(huán)境美化建設(shè)，根據(jù)樓層空間特點(diǎn)，布置了多種綠色植物，給讀者以美的享受和熏陶，營(yíng)造了和諧優(yōu)美的服務(wù)育人氛圍。
4.規(guī)范管理，加強(qiáng)制度建設(shè)和落實(shí)
大力開(kāi)展制度落實(shí)年活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)工作規(guī)范，著力構(gòu)建科學(xué)化、規(guī)范化管理的長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升了民主化、科學(xué)化和規(guī)范化管理水平。本年度，圖書(shū)館結(jié)合工作實(shí)際，新出臺(tái)了《圖書(shū)館優(yōu)秀館員評(píng)選辦法》、《圖書(shū)館關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作的意見(jiàn)》、《圖書(shū)館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書(shū)館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
(四)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，充分發(fā)揮圖書(shū)館前沿陣地作用
1.舉辦了“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香校園”讀書(shū)月活動(dòng)
結(jié)合“世界讀書(shū)日”，開(kāi)展了豐富多彩的資源宣傳及讀書(shū)交流活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大讀者“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。主要包括：開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳”、“十佳優(yōu)秀讀者評(píng)選”、“數(shù)字資源宣傳活動(dòng)”、“好書(shū)推薦”、“美文推薦”等活動(dòng)。活動(dòng)中，圖書(shū)館各部門(mén)積極行動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都能做到精心組織，周密安排，廣大讀者積極響應(yīng)、踴躍參與，成效顯著，激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)了讀者良好閱讀習(xí)慣，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，全力打造書(shū)香校園。
2.做好“十佳優(yōu)秀讀者”評(píng)選和宣傳工作
為進(jìn)一步推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，促使廣大同學(xué)充分利用圖書(shū)館資源，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，形成“人人愛(ài)學(xué)習(xí)，人人愛(ài)閱讀”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4月份，開(kāi)展了第五屆“十佳”優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)兩月余。首先從全校2萬(wàn)余名讀者中篩選出100名初選者，經(jīng)嚴(yán)格、科學(xué)、合理的評(píng)審程序，最終評(píng)選出優(yōu)秀讀者10名，并召開(kāi)“十佳”優(yōu)秀讀者表彰大會(huì)及座談會(huì)。為充分發(fā)揮此次活動(dòng)及“十佳”優(yōu)秀讀者的導(dǎo)向作用，在學(xué)校和圖書(shū)館主頁(yè)上進(jìn)行了廣泛宣傳報(bào)道，讀者反響強(qiáng)烈，極大的激發(fā)了廣大讀者的讀書(shū)熱情，激勵(lì)更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館。
3.積極推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)工作
為給讀者提供一個(gè)便捷、高效的人性化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，隨著圖書(shū)館規(guī)章制度的全面修訂，先后對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)站的規(guī)章制度、證件辦理、捐贈(zèng)圖書(shū)和校內(nèi)出版物等欄目?jī)?nèi)容進(jìn)行了更新;對(duì)“第九屆讀書(shū)月活動(dòng)”進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題欄目。本年度，圖書(shū)館網(wǎng)站訪問(wèn)量42萬(wàn)余次，發(fā)布各類(lèi)信息55條，在學(xué)校主頁(yè)上發(fā)布各類(lèi)信息15條。
4.積極營(yíng)造健康、和諧的工作氛圍
為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，積極組織教職工開(kāi)展文化體育活動(dòng)，活動(dòng)有重點(diǎn)、有特色。先后組織職工參加了學(xué)校20__年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽，并在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了教工團(tuán)體第四名的優(yōu)異成績(jī)。舉辦了“健康、快樂(lè)、和諧”棋牌趣味游藝活動(dòng)和慶“三八”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展職工文體活動(dòng)，既豐富了職工的文化生活，陶冶了職工的情操，又培養(yǎng)了職工愛(ài)館如家的思想感情。積極開(kāi)展情暖人心，送溫暖活動(dòng)，全年共看望慰問(wèn)教職工8人次。
5.認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作
圖書(shū)館高度重視安全穩(wěn)定工作，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人。積極參加學(xué)校組織的消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)和消防演習(xí)活動(dòng)，并結(jié)合本館實(shí)際，召開(kāi)了安全工作專(zhuān)題會(huì)議，制訂了《圖書(shū)館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展了“消防安全知識(shí)講座”，切實(shí)采取有效措施，做好預(yù)防工作。一年來(lái)，堅(jiān)持日常工作與消防安全工作兩手抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排查解決或上報(bào)有關(guān)部門(mén)，為讀者營(yíng)造了一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)空間。
6.積極參加上級(jí)及學(xué)校組織的各類(lèi)評(píng)比，取得優(yōu)異成績(jī)
本年度，榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)“全民閱讀先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);在省委高校工委、省教育廳組織開(kāi)展的“20__年度全省高校廉政文化建設(shè)征文活動(dòng)”中，榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)1項(xiàng);在校廉政文化建設(shè)征文活動(dòng)中，榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)2項(xiàng);在校黨委宣傳部、校工會(huì)開(kāi)展的“做黨和人民滿意的好老師”師德征文評(píng)比活動(dòng)中，榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
謝謝大家!
述職人：___
20__年__月__日
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇6
1、圖書(shū)館作為學(xué)校傳播科學(xué)文化的陣地之一，應(yīng)盡最大能力的發(fā)揮其效能，圖書(shū)管理員要盡自己所能為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好圖書(shū)館的建設(shè)工作，使圖書(shū)館建設(shè)做到合理、規(guī)范，達(dá)示范。
2、按照學(xué)校所撥圖書(shū)經(jīng)費(fèi)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行有計(jì)劃的采購(gòu)。
3、及時(shí)做好圖書(shū)的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作。
4、認(rèn)真完成圖書(shū)的.分類(lèi)、編目、目錄組織、管理與排架工作。
5、定期做好圖書(shū)的統(tǒng)計(jì)與清點(diǎn)工作。
6、嚴(yán)格按照?qǐng)D書(shū)館制定的圖書(shū)借閱制度，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行借閱。
7、做好對(duì)教師閱覽室與資料室的管理工作。有計(jì)劃的訂閱期刊、報(bào)紙，并對(duì)其進(jìn)行登記、分編、排架、裝訂。配合教學(xué)、科研開(kāi)展服務(wù)。
8、搞好宣傳咨詢工作。定期出新書(shū)報(bào)道及書(shū)評(píng)等工作，負(fù)責(zé)向老師推薦新書(shū)。
9、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，想方設(shè)法為教師提供安靜、舒適的讀書(shū)環(huán)境。
10、搞好報(bào)欄報(bào)紙的定期更換工作，并保持報(bào)欄的清潔。
11、自覺(jué)保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔、設(shè)備整齊完好無(wú)損。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇7
一、圖書(shū)管理員要樹(shù)立全心全意為教育和教研服務(wù)的觀念，熱愛(ài)本職工作，積極為師生提供科學(xué)的.、準(zhǔn)確的、健康有益的書(shū)刊情報(bào)，科學(xué)參考資料和課外讀物。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握規(guī)范的圖書(shū)工作驗(yàn)收，登錄、整理、保管、借閱等基本程序的各項(xiàng)要求。新到的書(shū)刊要及時(shí)登錄，按分類(lèi)順序上架。未登記的書(shū)刊不能借閱。
三、積極配合學(xué)校中心工作，采取多種形式向廣大師生介紹推薦各種書(shū)刊資料。
四、結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地收集圖書(shū)資料，做好圖書(shū)信息發(fā)布，書(shū)刊資料的訂購(gòu)工作。
五、認(rèn)真做好總括登錄、個(gè)別登錄，做到書(shū)帳相符。要做到以卡片目錄為主，每學(xué)期對(duì)圖書(shū)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次核查。
六、要定期打掃書(shū)架，清除積塵。保持清潔衛(wèi)生，書(shū)架整齊，環(huán)境優(yōu)雅，安靜舒適。做到防火、防盜、防潮、防蟲(chóng)蛀。
七、充分發(fā)揮圖書(shū)資料的作用，堅(jiān)持面向師生開(kāi)放，做好借閱和開(kāi)放記載。
八、遵守職業(yè)道德，接待讀者做到熱情、周到、耐心、細(xì)致。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇8
1.負(fù)責(zé)圖書(shū)的定位、上架工作;
2.負(fù)責(zé)賣(mài)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔與整理;
3.負(fù)責(zé)對(duì)讀者的接待與指引;
4.完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其他工作。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇9
1、負(fù)責(zé)廠區(qū)圖書(shū)分類(lèi)擺放，方便尋找，一目了然
2、負(fù)責(zé)陳舊和破損嚴(yán)重的圖書(shū)要定期修補(bǔ)
3、負(fù)責(zé)員工入職離職書(shū)卡的發(fā)放及回收還清借閱圖書(shū)
4、圖書(shū)管理員要對(duì)圖書(shū)室全面負(fù)責(zé)，不得將圖書(shū)室鑰匙隨意交給他人
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇10
1.負(fù)責(zé)圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)的日常運(yùn)行、維護(hù)、更新與管理工作;
2.幫助學(xué)生在館閱讀、選書(shū)及圖書(shū)借閱等工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3.擔(dān)任圖書(shū)館相關(guān)課程的中籍教師，引導(dǎo)學(xué)生探索圖書(shū)館功能;
4. 定期檢查圖書(shū)館購(gòu)入的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源的穩(wěn)定性和使用有效性，及時(shí)解決問(wèn)題，以確保對(duì)教學(xué)的支持;
5.配合學(xué)部參與策劃圖書(shū)館相關(guān)閱讀主題活動(dòng);
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇11
1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況，結(jié)合學(xué)校學(xué)生需求實(shí)際，向書(shū)庫(kù)管理人員推薦學(xué)生的讀書(shū)需求，協(xié)助書(shū)庫(kù)管理人員有計(jì)劃地征訂學(xué)生閱覽室的期刊、雜志，注意學(xué)生閱覽室的期刊、雜志發(fā)揮的實(shí)際效益，防止積壓。
2.安排好學(xué)生的借書(shū)、還書(shū)工作，組織好學(xué)生的期刊、雜志閱覽工作，簡(jiǎn)化手續(xù)，熱心服務(wù)，力求做到既要方便讀者，又要不出差錯(cuò)。
3.健全學(xué)生閱覽室的管理，圖書(shū)借還、遺損賠償?shù)戎贫龋?yán)格執(zhí)行。
4.新到的期刊、雜志、新書(shū)及時(shí)登記入冊(cè)，分類(lèi)編目，做到“帳、卡、書(shū)”三相符。舊書(shū)及時(shí)修補(bǔ)，做好報(bào)損工作。同時(shí)做好上級(jí)部門(mén)要求的裝備管理軟件的相關(guān)登錄與使用工作。
5.以各種形式推薦好書(shū)新書(shū)，辦好宣傳欄，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書(shū)管理隊(duì)伍，并完善學(xué)生圖書(shū)管理隊(duì)伍建設(shè)的延續(xù)性、獎(jiǎng)勵(lì)制度的'激勵(lì)性，同時(shí)為貧困學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)條件，做到在圖書(shū)管理環(huán)節(jié)中減少學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)支出又能惠及貧困學(xué)生，不斷增加學(xué)生閱覽室圖書(shū)的流通率。
6.積極創(chuàng)造條件，不斷增加圖書(shū)的開(kāi)架數(shù)目，做到流通更新。
7.制訂健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。
8.與書(shū)庫(kù)、教師閱覽室工作人員密切配合，加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。做好校內(nèi)師生教材、教參的領(lǐng)取、分發(fā)、退補(bǔ)及結(jié)算工作。
9.努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)。
10.樹(shù)立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念，以此為出發(fā)點(diǎn)，制訂《圖書(shū)閱覽制度》，充分發(fā)揮圖書(shū)資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇12
1、負(fù)責(zé)圖書(shū)館的圖書(shū)管理及環(huán)境維護(hù);
2、負(fù)責(zé)日常圖書(shū)借閱、圖書(shū)館硬件維護(hù)，維持圖書(shū)館秩序，保持圖書(shū)館安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3、負(fù)責(zé)定期清點(diǎn)、整理圖書(shū)及庫(kù)存;
4、其他分配的工作。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇13
一、熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)圖書(shū)管理規(guī)章制度，全心全意為讀者服務(wù)，堅(jiān)守工作崗位。
二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握?qǐng)D書(shū)管理業(yè)務(wù)，按照《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》做好圖書(shū)的分類(lèi)、編目，新書(shū)要及時(shí)上架，投入使用。保管好各類(lèi)報(bào)紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊(cè)并編目歸檔。保持資料完整無(wú)損，便于讀者查找。
三、積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)提供服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書(shū)刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫(xiě)新書(shū)通報(bào)和館藏各種書(shū)目，積極向師生推薦圖書(shū)。
四、負(fù)責(zé)圖書(shū)排架、整架，做好各類(lèi)統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作，圖書(shū)書(shū)標(biāo)、卡片、登錄號(hào)、索書(shū)號(hào)、帳目要清楚，做到書(shū)賬相符。做好破舊圖書(shū)和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作。
五、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書(shū)和查找資料，嚴(yán)格借閱手續(xù)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)，歸還時(shí)做到不污損，不丟失，不無(wú)故延期，努力提高圖書(shū)的利用率和周轉(zhuǎn)率。
六、每學(xué)期組織一至二次學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，為豐富學(xué)生的課余文化生活提供有益場(chǎng)所。
七、認(rèn)真做好讀者到館率、讀者閱讀率的統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)真填寫(xiě)《閱覽日志》和各種使用記錄登記表冊(cè)。
八、做好圖書(shū)館、閱覽室的清潔衛(wèi)生，做好防火、防盜、防塵、防曬、防蟲(chóng)、防潮等工作。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇14
1、負(fù)責(zé)書(shū)架整齊和衛(wèi)生、新書(shū)上架等
2、讀者問(wèn)題解答、幫讀者找書(shū)和處理讀者歸還的書(shū)，提醒讀者入館須知和管理秩序等
3、以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇15
1、認(rèn)真做好每天中午的圖書(shū)出借工作和學(xué)生的閱覽工作，除星期六外， 要做好每天下午分班進(jìn)室閱覽的接待工作。
2、做好新書(shū)介紹和讀書(shū)心得交流工作，圖書(shū)櫥窗布置的內(nèi)容， 每月更換一次。
3、保持室內(nèi)整齊清潔，清潔工作每日一次，大掃除每月一次， 做到窗明幾凈;做好清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲(chóng)、防潮等工作。
4、認(rèn)真做好讀者閱讀率的統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)真填寫(xiě)各種使用記錄登記表冊(cè)。
5、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握?qǐng)D書(shū)管理業(yè)務(wù)，做好圖書(shū)的分類(lèi)、編目，新書(shū)要及時(shí)上架，投入使用。保管好各類(lèi)報(bào)紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊(cè)并編目歸檔。保持資料完整無(wú)損，便于讀者查找。
6、負(fù)責(zé)圖書(shū)排架、整架，做好各類(lèi)統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作，圖書(shū)書(shū)標(biāo)、卡片、登錄號(hào)、索書(shū)號(hào)、帳目要清楚、做到書(shū)賬相符。做好破舊圖書(shū)和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇16
1.負(fù)責(zé)接待到館讀者(讀者注冊(cè)、圖書(shū)借還、讀者咨詢等相關(guān)服務(wù));
2.負(fù)責(zé)文獻(xiàn)資料的整理、上架、修補(bǔ)、盤(pán)點(diǎn)、剔舊工作;
3.負(fù)責(zé)辦理遺失、污損、超期圖書(shū)的賠償、罰款、注銷(xiāo)手續(xù);
4.負(fù)責(zé)閱讀推廣、服務(wù)宣傳等圖書(shū)館日常事務(wù);
5.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，對(duì)違章、損壞、盜竊文獻(xiàn)資料者，進(jìn)行批評(píng)教育和處理;
6.完成主管交派的其他事項(xiàng)。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇17
1. 協(xié)助外籍教師完成教學(xué)及特殊情況下承擔(dān)代課工作
2. 根據(jù)教學(xué)需要訂閱圖書(shū)
3. 對(duì)書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)整理，上架，宣傳
4. 檢查、報(bào)修圖書(shū)館電器及其他設(shè)備，補(bǔ)充辦公設(shè)備耗材(復(fù)印紙張、墨盒等)
5. 配合外籍教師完成在圖書(shū)館的授課
6. 配合相關(guān)工作人員布置在圖書(shū)館開(kāi)展的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
7. 部門(mén)主管交辦的其他工作
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇18
1、 負(fù)責(zé)圖書(shū)的清點(diǎn)、盤(pán)點(diǎn)和圖書(shū)的管理;
2、 負(fù)責(zé)圖書(shū)管理的借書(shū)、還書(shū)等工作;
3、 小朋友上課的時(shí)候，需要適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo);
4、 上級(jí)安排的其他有關(guān)圖書(shū)的工作。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇19
職責(zé)描述：
1、 負(fù)責(zé)圖書(shū)館內(nèi)書(shū)籍的的借還、歸架、整理及學(xué)生咨詢工作
2、對(duì)新進(jìn)書(shū)籍進(jìn)行核對(duì)、登記、分類(lèi)編目
3、了解新書(shū)出版信息，根據(jù)學(xué)校需求，進(jìn)行相關(guān)的圖書(shū)或資料的采購(gòu)，協(xié)助集團(tuán)進(jìn)行圖書(shū)經(jīng)費(fèi)管理
4、對(duì)陳舊或破損嚴(yán)重的圖書(shū)定期修補(bǔ)、維護(hù)，定期做好報(bào)紙雜志的裝訂保管
5、負(fù)責(zé)教職工入職、離職的書(shū)卡的發(fā)放及回收還清借閱圖書(shū)
6、良好的.服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的觀念
7、配合教研組搜集和積累必要的教學(xué)資料，主動(dòng)為老師提供教學(xué)用書(shū)
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷
2、相關(guān)專(zhuān)業(yè)或工作經(jīng)驗(yàn)
3、有圖書(shū)館建設(shè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇20
1、保持閱覽室整潔，做好讀者借閱、歸還、辦/退讀者證的服務(wù)工作;
2、做好圖書(shū)的分類(lèi)、編目、新書(shū)上架和讀者圖書(shū)的借還工作;
3、負(fù)責(zé)圖書(shū)排架、整架，做好各類(lèi)統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)和記錄工作;
4、 建立圖書(shū)館資產(chǎn)管理賬目表，定期盤(pán)查，做好圖書(shū)的日常管理，維護(hù)、更新圖書(shū)信息系統(tǒng)做到書(shū)帳相符;
5、對(duì)破損圖書(shū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，定期修補(bǔ)，破損嚴(yán)重者及時(shí)下架，后續(xù)做好補(bǔ)充。
6、保管好文獻(xiàn)資料和固定財(cái)產(chǎn)，做好防水、防火、防盜、防塵、防曬、防蟲(chóng)、防潮等工作。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇21
圖書(shū)管理人員應(yīng)牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，熱心做好學(xué)校圖書(shū)管理和流通工作，成為豐富學(xué)校文化生活，增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個(gè)重要陣地。
1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況，結(jié)合學(xué)校教師需求實(shí)際，向書(shū)庫(kù)管理人員推薦教師的讀書(shū)需求，協(xié)助書(shū)庫(kù)管理人員有計(jì)劃地征訂教師閱覽室的期刊、雜志，注意教師閱覽室的期刊、雜志發(fā)揮的實(shí)際效益，防止積壓。
2.安排好教師的期刊、雜志閱覽或借、還工作，簡(jiǎn)化手續(xù)，熱心服務(wù)，力求做到既要方便教師讀者，又要不出差錯(cuò)。
3.健全教師閱覽室的管理，圖書(shū)借還、遺損賠償?shù)戎贫龋?yán)格執(zhí)行。
4.新到的期刊、雜志及時(shí)登記入冊(cè)，分類(lèi)編目，做到“帳、卡、書(shū)”三相符。舊書(shū)及時(shí)修補(bǔ)，做好報(bào)損工作。同時(shí)做好上級(jí)部門(mén)要求的裝備管理軟件的相關(guān)登錄與使用工作。
5.以各種形式推薦好書(shū)、好文章，協(xié)助學(xué)生閱覽室管理、培養(yǎng)一支學(xué)生圖書(shū)員隊(duì)伍。
6.積極創(chuàng)造條件，不斷增加期刊、雜志的流通更新。
7.制訂健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。
8.與書(shū)庫(kù)、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合，加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系，特別是每學(xué)期的學(xué)生教材、教師教參的領(lǐng)取與分發(fā)工作。
9.努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。
10.樹(shù)立為師生服務(wù)的觀念，以此為出發(fā)點(diǎn)，制訂《圖書(shū)閱覽制度》，充分發(fā)揮圖書(shū)資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇22
1. 制定并監(jiān)督執(zhí)行圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度，確保圖書(shū)資源及設(shè)施的有效利用;
2. 根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行各種圖書(shū)資源選擇、采購(gòu)、評(píng)估、組織及使用;
3. 熟悉教學(xué)大綱并協(xié)助主課老師準(zhǔn)備相關(guān)材料以滿足教學(xué)需要，為老師和學(xué)生提供高質(zhì)量的信息輔助;
4. 與老師、家長(zhǎng)及學(xué)生緊密合作，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，推廣圖書(shū)館資源的有效使用;
5. 與其它圖書(shū)館或相關(guān)機(jī)構(gòu)的同行保持聯(lián)系，促進(jìn)信息資源共享;
6. 老師、家長(zhǎng)及學(xué)生保持有效溝通，維持積極和諧的圖書(shū)館研究及學(xué)習(xí)氛圍;
7. 積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀的職業(yè)形象。
圖書(shū)管理員崗位職責(zé)集合 篇23
（1）圖書(shū)管理員要樹(shù)立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想，及時(shí)向教師介紹、推薦與教育教學(xué)有關(guān)的參考資料。
（2）妥善保管圖書(shū)資料，及時(shí)修補(bǔ)圖書(shū)；防火、防盜、防蟲(chóng)、防潮、防鼠，搞好藏書(shū)室衛(wèi)生。
（3）按照國(guó)家圖書(shū)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)法搞好圖書(shū)分類(lèi)、登記、上架。
（4）建立健全圖書(shū)借閱制度，嚴(yán)格借還手續(xù)。不準(zhǔn)有非教學(xué)用圖書(shū)資料長(zhǎng)存在個(gè)別人手中，對(duì)借書(shū)逾期不交者要及時(shí)予以督促、制止，報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下令追還。損壞、丟失圖書(shū)資料者要按規(guī)定收取賠款。
（5）根據(jù)教育教學(xué)需要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出購(gòu)買(mǎi)和訂閱圖書(shū)資料的建議；對(duì)購(gòu)進(jìn)、捐贈(zèng)和訂購(gòu)的圖書(shū)資料要及時(shí)分類(lèi)登記上帳、上架。作到手續(xù)完備、帳目清楚；帳物相符。每學(xué)年組織有關(guān)人員清點(diǎn)一次圖書(shū)，丟失了的'按規(guī)定賠償。
（6）外單位人員借閱學(xué)校圖書(shū)資料，必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，嚴(yán)格履行借還手續(xù)，并按規(guī)定收取押金，及時(shí)收回借書(shū)。
（7）妥善保管存檔報(bào)紙，按年度永久性存放，防潮、防霉、防蟲(chóng)、防鼠，不得丟失。
（8）及時(shí)向調(diào)離學(xué)校的教職工追還借書(shū)，如果不能及時(shí)歸還按丟失規(guī)定處理，并開(kāi)出證明單報(bào)總務(wù)處收款。