中學體育教師崗位職責（通用3篇）
中學體育教師崗位職責 篇1
2、在教學中認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，在英語教學中引導學生正確地學習和對待西方文化。
3、根據課程教學大綱認真備課，嚴格執行教學計劃，科學安排英語教學的進度，按照學院和系部要求進行英語課的講授、指導、輔導、答疑、考試、考查等各個環節。
4、努力鉆研業務，不斷更新知識，提高自身英語的聽說表達和實際應用能力，改進教學方法，提高教學水平。
5、運用先進的教育方式方法培養學生英語的應用能力，可以選用或編寫適合我院學生使用的材料鍛煉學生的閱讀能力，可以通過演講比賽、朗誦比賽、英文歌詠比賽、外語角等形式培養學生外語的聽說表達、交流能力。
6、結合實踐對學生進行警務英語的訓練，并進行長期的警務英語學習研究。
7、加強英語教學工作的.對外交流，開展學科的科研工作，推動教學工作取得不斷進步。
8、完成本部門領導交辦的其他工作任務。
中學體育教師崗位職責 篇2
1、認真組織早間操及評比活動。
2、有計劃安排好體育課外活動。
3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
4、有計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課余生活。
5、堅持常年組建業余體訓隊的訓練。并做好市體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。
6、加強體育衛生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有效的整合起來。
中學體育教師崗位職責 篇3
每個體育教師都應全面貫徹黨的教育方針，明確教育部對學校體育工作的指導思想，熱愛本職工作，努力掌握增進學生身心健康的手段和方法，完成學校體育工作任務。做到既是促進學生身心全面發展，增強學生體質的組織者和引導者，又是使學生掌握科學鍛煉身體方法的傳授者；既是精神文明的教育者和傳播者，又是發展培養和輸送優秀體育人才的啟蒙者。
一、教學工作：
1.全面制訂教學計劃，根據教學大綱訂好學年、學期、單元教學進度計劃，認真備好每堂課，要有任務、要求、教法、手段。每學期開學做出工作計劃和要求，每學期結束做出統測預與評價和總結。
2.認真上好每堂課，不斷提高好課率。
�。�1）備好課，認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。
�。�2）根據教學內容任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具，教師不準曠課、丟課，因故不能上課，必須經體育組長和年級組同意并做好妥善安排。
�。�3）在教學中，加強與重視“三基教學”，同時要注意對學生興趣和能力的培養。
（4）教學原則及教學方法的運用，要根據青少年的心理生理特點及學生的`實際情況，科學合理地安排好練習密度和運動量。
�。�5）教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態嚴謹、自然，并在課前換好服裝，在上課現場等候上課。
�。�6）認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。
�。�7）教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并且經常做好對他（她）們的培養和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。
�。�8）注重學生安全教育，教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發生，一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
（9）學生為主體教師為主導，要求從注重教師的“教”轉變為更加關注學生的“學”，幫助學生更多地通過自主學習、探究學習和合作學習，形成和發展學習能力、運用知識和技能的能力，形成快樂體育和終身體育。
3、積極認真參加教研活動，精心準備公開課，大膽嘗試新鮮教學展示和鍛煉自己
4、積極參加各種培訓再學習，認真做好教學總結，不斷探索體育課改革的方法和路子。
二、課外體育活動：
1、組織好“三操”活動。
2、負責所任教班級課外活動。
3、積極開展所教年級的小型多樣的競賽活動。
4、相互協作，團結一致組織和完成學校每年的大型體育節和體育運動會，包括有籃球運動會、足球運動會、廣播體操比賽、畢業班趣味運動會、田徑運動會等。
三、加強對校代表隊訓練，做到系統化、制度化。
1、各隊指導教師根據比賽任務和學生水平制訂好訓練計劃。
2、要注意運動員的全面發展，既要提高水平，也要關心運動員的品德，又要關心運動員的學習狀況，要經常與班主任、任課教師取得聯系，匯報鍛煉情況。
3、健全考勤制度，系統訓練，對經常不來鍛煉的同學及時與班主任取得聯系，爭取班主任的支持。
4、處理好群體活動和訓練課的矛盾，不能為了訓練而影響課外活動課的組織和輔導。
四、注重學生安全，加強對學生身體機能、形態和素質測定工作，不斷積累資料，分析研究，以便有針對性地改進體育工作。
1、配合醫務室完成健康狀況、身體機能、形態測定。
2、認真細致地做好所教班級學生的身體素質的測定工作。
3、加強學生安全教育，體育課和課外活動要對學生加強安全教育。