有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì)（通用23篇）
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別20xx年的英國(guó)
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們。”當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎?可為什么，周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂“帽子”呢?
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì)去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話(huà)：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒(méi)有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜�；膷u上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類(lèi)智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿(mǎn)得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過(guò)，真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長(zhǎng)河的漩渦里。這一切的一切，都在于你。
今年寒假我讀完了《魯濱孫漂流記》這一部小說(shuō)，它使我深受啟發(fā)。
這部小說(shuō)的內(nèi)容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱孫長(zhǎng)達(dá)20xx年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。 這么長(zhǎng)的時(shí)間里，主人公，不僅要戰(zhàn)勝饑餓疾病，更要克服寂寞和孤獨(dú)。在困難面前他總是樂(lè)觀地去面對(duì)一切，不放過(guò)每一個(gè)可以讓他生存的機(jī)會(huì)。在困難面前，他曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)抱怨，甚至曾經(jīng)絕望，因?yàn)樗鎸?duì)的困難是一般人所不能體會(huì)的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。的確，我們時(shí)常抱怨，為什么別的同學(xué)沒(méi)有我努力，卻獲得比我的成績(jī)好呢?為什么別人總是看到我的缺點(diǎn)，而看不到我的優(yōu)點(diǎn)?其實(shí)，一份耕耘，一份收獲，只要你堅(jiān)持了，總有一天，你會(huì)知道勝利只屬于努力的人.如果我們不能堅(jiān)持到最后，又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗，更不可能看到自己成功的一天!
讀完這本書(shū)，我想過(guò)：如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信;如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力;如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。堅(jiān)持，樂(lè)觀，毅力這三個(gè)詞語(yǔ)印在了我的腦海里。他們是我們勝利的起點(diǎn).堅(jiān)持能帶給我們信念，樂(lè)觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動(dòng)。堅(jiān)持，樂(lè)觀，毅力屬于我們每一個(gè)人，只要我們相信自己能夠面對(duì)生活中的一切障礙，能夠自信的對(duì)自己說(shuō)，我一定行的，一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)!
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，我將勇敢前進(jìn)，永不放棄!
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
有一本書(shū)，他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，有一本書(shū)，他教會(huì)了我勇敢，有一本書(shū)。他教會(huì)了我樂(lè)觀，那么到底是哪本書(shū)有這么大的魔力呢?那就是著名外國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)是有主人公魯濱遜引起來(lái)的故事。主要講了，他放棄原本舒適的生活。開(kāi)啟了冒險(xiǎn)之旅，在一次偶然的大風(fēng)下把它沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。一開(kāi)始他是絕望的，但他卻沒(méi)有放棄，用一顆樂(lè)觀的心，戰(zhàn)勝了所有困難。在小島上生活了20xx年，最終，他回到了祖國(guó)。就這樣，他在世人心中就成了一位傳奇的人物。
在我們生活中像魯濱遜的遭遇很少。我在想，如果我是他的話(huà)。我會(huì)遭遇這么不幸的時(shí)候保持冷靜嗎?我會(huì)有活下去的勇氣嗎?不，不會(huì)的，我無(wú)話(huà)保持冷靜，也更不會(huì)活下去的勇氣，如果我是他的話(huà)，恐怕早就死在島上。
自從讀了這本書(shū)之后，我改變了很多，以前，我總是遇到困難就逃避，從來(lái)不會(huì)在嘗試。但是認(rèn)識(shí)到他之后我遇到困難都會(huì)想辦法克服。因?yàn)槲蚁嘈�，魯濱遜做到的，我一樣可以做到，我不想對(duì)生活認(rèn)輸，我想活出不一樣的自己!
自從認(rèn)識(shí)了他，我才變得成熟。自從認(rèn)識(shí)了他，我才擁有取得成功的權(quán)利。自從認(rèn)識(shí)了他，我才擁有了一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心，是他教會(huì)了我許多許多。在困難出現(xiàn)的時(shí)候要沉著、冷靜，堅(jiān)強(qiáng)，勇于嘗試，即使再大的困難也會(huì)被克服的。相信自己吧，去挑戰(zhàn)更大的困難，總有一天，我相信我會(huì)成功的!
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
我被《魯濱遜漂流記》所吸引，二十八年，這漫長(zhǎng)而又艱難的歲月是一個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字啊!而他，魯濱孫，竟然在海上漂泊了二十八年!
一六五九年九月三十日，在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。他憑著驚人的毅力與勇氣，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，二十八年后，依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜?克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了 28 年啊!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的。后來(lái)他回憶說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活。他搭建了小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊、小狗，種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完《魯賓遜漂流記》，我不禁反省自己，如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!我應(yīng)該從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的生存能力，學(xué)習(xí)他不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾•笛福在59歲高齡寫(xiě)的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿(mǎn)眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見(jiàn)他是何等的勇敢。
這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜•克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，付出了無(wú)數(shù)汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來(lái)說(shuō)，可以算得上豪華了。相比那些遇到問(wèn)題便退縮的人來(lái)說(shuō)，魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢面對(duì)困難。不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠，不要說(shuō)冒險(xiǎn)了，連小小的家務(wù)也不讓小孩子做，天天總是說(shuō)：“我的小寶貝啊，你讀好書(shū)就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了。”讀書(shū)固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì)做，你能生存到嗎?讀完這部著作后，我不禁反問(wèn)自己：“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)，被魚(yú)蝦所吞食;如果我漂流到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個(gè)人煙稀少的孤島上，在無(wú)助與孤獨(dú)中，如何適應(yīng)荒島生活，依靠智慧和勇氣克服困難，最終讓生命走出困境的故事。
魯濱遜并未做出驚天動(dòng)地的大事，而是為了生存做出了常人難以想像的行動(dòng)。但那些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幈仨氁灰徽J(rèn)真對(duì)待的過(guò)程;而這些困境——黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)……又有幾個(gè)人曾體會(huì)到過(guò)。
魯濱遜面對(duì)困境，發(fā)出求生動(dòng)力，堅(jiān)定改變惡劣環(huán)境的信念——這種信念是別人沒(méi)辦法給他的。只有他自己堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，才會(huì)有活著回家的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有人明白他是怎么戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦和恐懼的。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許就是因?yàn)樾闹械哪莻�(gè)信念，在支撐著這位偉大的人艱難的活著。在魯濱遜看來(lái)，天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，堅(jiān)持信念，一切難題都可以解決。我認(rèn)為：魯濱遜之所以能逃出荒島，就是和他這種樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)。誰(shuí)想改變困境就得有這種信念作為支柱。
我們學(xué)生時(shí)代的求學(xué)的過(guò)程也有點(diǎn)像魯濱遜身陷孤島、面對(duì)困境一樣，是堅(jiān)持信念、苦中求樂(lè)、先苦后甜的過(guò)程。比如愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作18個(gè)小時(shí)，在那里吃飯睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦，他說(shuō)：“我一生從未放棄過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè)無(wú)窮。”就是這個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人，這個(gè)報(bào)童出身的人，視工作為快樂(lè)，結(jié)果發(fā)明了燈泡、電話(huà)等一千多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品，改變了當(dāng)代以至后代人的生活。其實(shí)，人與人之間智力差異并不大，學(xué)習(xí)條件也相差不多，關(guān)鍵要刻苦、講究方法，從小事做起，注意細(xì)節(jié)、開(kāi)好頭、不找借口、咬牙堅(jiān)持，把自己當(dāng)作魯濱遜一樣，置身于“無(wú)人海島”、堅(jiān)持信念，就一定會(huì)和魯濱遜一樣成功!
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得600字精選四
這個(gè)寒假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)塑造了一個(gè)跌入荒島卻極度堅(jiān)強(qiáng)，不斷創(chuàng)造生活的強(qiáng)者形象，不管是什么時(shí)候，它都會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，成為我精神上的食糧。
這本書(shū)主要講魯濱遜從小就熱愛(ài)航海，他不聽(tīng)父母的告誡偷偷去航海，在一次去往非洲的航行途中，他們的船遭遇海難，所有的同伴都不幸死亡，唯獨(dú)魯濱遜奇跡般地活了下來(lái)，流落到荒島上，當(dāng)我讀到這兒時(shí)，我替他感到高興，他太幸運(yùn)了。俗話(huà)說(shuō)“大難不死，必有后�！保蚁耄核欢〞�(huì)很快從荒島上逃生，從此過(guò)著幸福富裕的生活，沒(méi)想到，老天爺竟讓他在荒島上過(guò)了28年孤苦無(wú)依的生活。這本書(shū)最精彩的情節(jié)莫過(guò)于描寫(xiě)魯濱遜在荒島上28年的生活。在漫長(zhǎng)歲月里，他遇到種.種困難，可他沒(méi)被困難打倒，勇于和大自然斗智斗勇，憑借自己的聰明和勇敢，戰(zhàn)勝了大自然，創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)我讀到他在荒島上遭到野人的襲擊時(shí)，我的整顆心都要跳出來(lái)了，真替他擔(dān)心，怕他一人斗不過(guò)那么多兇殘的野人，成為他們的美食，但是他憑著自己的勇敢，成功地逃脫了野人的魔爪。他是多么勇敢頑強(qiáng)啊!
這本書(shū)讓我明白了：每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難與挫折，在困難面前我們?nèi)绻恤敒I遜那種永不放棄的精神，像他一樣有著積極樂(lè)觀的心態(tài)，那么什么困難都打不倒我們。以前，我遇到困難，總是愛(ài)打退堂鼓或依賴(lài)媽媽;遇到挫折，總愛(ài)抹眼淚……跟魯濱遜一比，我感到慚愧，他在那么艱苦的環(huán)境下頑強(qiáng)地生存著，那么多的困難，從來(lái)都勇敢地面對(duì)，用自己的聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，解決了所有困難。自從我讀完了這本書(shū)，我遇到困難時(shí)都會(huì)想起魯濱遜，向他學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越不畏懼困難。感謝魯濱遜，感謝笛福，我將會(huì)隨著這本書(shū)啟航，在航行中，學(xué)會(huì)像魯濱遜一樣向困難沖鋒，永不放棄。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
《魯濱孫漂流記》是一個(gè)英國(guó)著名作家笛福寫(xiě)的，他把書(shū)中的魯濱孫描寫(xiě)的有聲有色。盧梭曾評(píng)價(jià)過(guò)：“每一個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩兒，都應(yīng)該讀這本書(shū)。”
這本書(shū)主要講了魯濱孫在航海時(shí)遇難，船員都淹死了，只有魯濱孫一個(gè)人被沖到了島上，他在島上開(kāi)始了獨(dú)立生存。在島上他克服了各種困難，還救了一個(gè)野人，教化野人，與他一起生存，終于在二十八年之后，又回到了英國(guó)。魯濱孫是一個(gè)聰明能干、樂(lè)觀向上、勇敢的人。他在島上能夠生存二十八年�？孔约旱牟胖侵谱髁颂沾�。
讀了這本書(shū)，我想到了自己。自己在家的時(shí)候，總是在家里宅著，都不愿意出門(mén)，家人讓我做一點(diǎn)兒事情我都不情愿，總想避開(kāi)任何事情。遇到小小的困難的時(shí)候，總是讓家人來(lái)幫忙，不想自己把它解決掉。就這樣我每天還唉聲嘆氣，對(duì)生活覺(jué)得太不滿(mǎn)。與魯濱孫相比，我這些算得了什么?
以后我要大膽的向屋外走去，經(jīng)常到外面走走，不要總宅在家里。我要經(jīng)常到遠(yuǎn)處逛逛，魯濱孫敢在孤島上到處逛，我連在城里面逛都不敢嗎?家人讓我干的事，我要想辦法做的最好。遇到困難的時(shí)候，我要勇敢的面對(duì)、要冷靜下來(lái)，靠自己聰明的頭腦來(lái)解決。我要樂(lè)觀的對(duì)待生活，魯濱孫在孤島上都能樂(lè)觀向上，在科技發(fā)達(dá)的社會(huì)上，我為何不能樂(lè)觀向上呢?
這本書(shū)讓我深受感觸，書(shū)中魯濱孫有很多品質(zhì)，都是值得我學(xué)習(xí)的，我要改掉我的不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的品質(zhì)。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
有一種成功，叫做克服;有一種渴望，叫做自信;有一種勇敢，叫做堅(jiān)強(qiáng)。命運(yùn)也許就是樹(shù)上一只還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)料之中。我被這本書(shū)深深地吸引住了，因?yàn)樗刮殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那種驚人的毅力和不屈不撓的精神。
讀完了《魯濱遜漂流記》這本精彩又有趣的小說(shuō)以后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是書(shū)中那個(gè)勇敢、自信、成功的魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己大大的航海夢(mèng)想。
我仿佛看見(jiàn)輪船的甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次又一次那心驚膽戰(zhàn)的航海生存大冒險(xiǎn)。種種的不幸和困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，他在航海生活中磨練自己，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。
由于一次可怕的航海事故，全船人里除了魯濱遜以外無(wú)一幸免，魯濱遜奇跡般的活了下來(lái)，獨(dú)自流落在了荒島上，但是上帝讓他經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大浪，最后，終于讓他學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)，更多可以生存下來(lái)的方式，比如說(shuō)：捕殺野獸來(lái)進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，自己種植出谷物，并制作出面包……魯濱遜能夠在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存下來(lái)，靠的當(dāng)然就是他的智慧和勞動(dòng);假如他不去辛勤地勞動(dòng)，那么他就只有被食人族吃掉的可能了。
看完了以后，我深深地領(lǐng)悟到：即使是在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論是在何時(shí)何地，都不能夠被困難給嚇倒，不能夠輕易灰心，我們一定要像書(shū)中那勇敢自信的魯濱遜一樣，只有把困難戰(zhàn)勝了，并一直保持著一種積極向上、永不灰心的心態(tài)，這才是生活的勝利者!
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》描述了主人公漂流孤島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然且富有傳奇色彩。
主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，千辛萬(wàn)苦生存下來(lái)，最后于1868年回到闊別20xx年的英國(guó)�？粗敒I孫的經(jīng)歷，我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤(pán)上彈出了春天的喜悅，夏天的綠陰，秋天的收獲，冬天的期盼;有的人卻彈出了春天的寂爽，夏天的焦灼，秋天的失落，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈琴者對(duì)待生活的態(tài)度。
魯濱剎時(shí)生活充滿(mǎn)著熱愛(ài)，充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬與向往。在這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是美好的，而且也是“多味”的。那么我們?cè)撊绾胃惺苌钪械乃崽鹂嗬蹦?答案很簡(jiǎn)單。
就拿我們的校園生活來(lái)說(shuō)吧，它是美好的，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，但也有傷心與失落……它還是豐富多彩的，可以說(shuō)處處有美存在，關(guān)鍵是我們要去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，進(jìn)而用我們的筆表現(xiàn)生活之美。
風(fēng)吹著，輕輕拂過(guò)書(shū)桌，桌前的我靜靜地聽(tīng)著窗外的蟬鳴，真切地感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識(shí)和道理，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于挖掘，善干領(lǐng)悟，總可以學(xué)到各種各樣的東西。
生活，這位良師，其實(shí)天天跟著你，天天教著你，只是你未發(fā)現(xiàn)罷了。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
“我已學(xué)會(huì)多看看自己的生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰。”這是魯濱 孫對(duì)待生活的態(tài)度，正是因?yàn)檫@種態(tài)度，魯濱孫才能在荒島上待上二十八年。從這話(huà)中我們可以知道：擁有一個(gè)好的生活態(tài)度是生活的基本!
正是因?yàn)檫@種態(tài)度，當(dāng)魯濱孫獨(dú)自一人流落荒島時(shí)，他沒(méi)有向命運(yùn)之神屈服，反而開(kāi)始一心一意地去安排自己的生活，盡量去改善自己的生活，
正是因?yàn)檫@種態(tài)度，魯濱孫沒(méi)有消極下去，反而在叫天天不應(yīng)叫地地不靈的荒島逐漸學(xué)會(huì)了自力更生，得到了許多寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，也逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的情緒。
如果我是魯濱孫，在獨(dú)自一人流落荒島時(shí)，我一定不會(huì)像他那般冷靜，反倒會(huì)一直消極下去，直至死亡;如果我是魯濱孫，在面對(duì)野人殘忍的殺害自己的同伴時(shí)，我 可能會(huì)選擇馬上躲起來(lái)，不被他們發(fā)現(xiàn);如果我是魯濱孫，在面臨沒(méi)有食物的殘酷現(xiàn)實(shí)前，我絕不會(huì)想到自己去開(kāi)墾土地，種植糧食。
《魯濱孫漂流記》告訴我們：一個(gè)好的生活態(tài)度很重要，用微笑去迎接生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)你!
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
講述人類(lèi)與自然的故事我也曾看過(guò)，可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí)，更貼切。
主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實(shí)生活中的，可是他所做的一切卻很清晰，因?yàn)樗际怯米约旱碾p手做成的。魯濱遜這個(gè)人物是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型。他出生于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭，原本他可以安樂(lè)地過(guò)完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開(kāi)了家，展開(kāi)了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十八年多的艱苦生活，他利用一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類(lèi)文明所遺留下的生活資料向大自然展開(kāi)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。其中，以安頓家園，造獨(dú)木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點(diǎn)。而拯救“星期五”，搭救船長(zhǎng)，降伏惡人的事件，刻畫(huà)了魯濱遜堅(jiān)韌不拔地與大自然作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神，從而塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折。《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒(méi)有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。
這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非�，所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處�，F(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的例子，在這次雅典奧運(yùn)會(huì)上異軍突起的菲爾普斯就是“勇于”的代表，年僅19歲，卻在這次奧運(yùn)游泳項(xiàng)目中已獲得了5枚金牌，2枚銅牌，在參加的7個(gè)項(xiàng)目中一一獲獎(jiǎng)。雖然許多人在嘲笑他在奧運(yùn)會(huì)前所跨下�？诜Q(chēng)：要一舉多得7枚或以上金牌，破世界紀(jì)錄。但大家有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)，他才19歲，一個(gè)只會(huì)為自己而活的年紀(jì)，他卻勇于夸下�？冢m沒(méi)有破記錄，但他的實(shí)力足以在20__年的奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。他也勇于實(shí)現(xiàn)，他成功的背后是無(wú)數(shù)個(gè)苦練游泳的日子。
魯濱遜也是一樣的，如果他沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。我想：我們作為學(xué)生的也應(yīng)該這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
窗外陽(yáng)光燦爛，我卻不為所動(dòng)。此刻，我正被《魯濱遜漂流記》跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引，一刻也不想耽擱，恨不得一口氣讀完。
我腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)驚險(xiǎn)的畫(huà)面，魯濱遜這個(gè)流落孤島的孤獨(dú)者，面對(duì)那么多困難和惡劣的環(huán)境，能那么頑強(qiáng)地活下去，該需要多么大的勇氣和決心啊!
記得有一次我和家人去爬山，到達(dá)目的地時(shí)我興致勃勃的說(shuō)："我一定能爬上去，這是多么簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn)呀!"于是，我加足馬力飛快向山頂沖去，剛開(kāi)始的時(shí)候我還爬得非常快，感覺(jué)自己很歷害的樣子。可是到了中途我卻再也沒(méi)力氣再繼續(xù)往上爬了，我嚷嚷著要坐下休息一下，家人就同意了，休息以后，家人們還要爬山，我卻無(wú)力地說(shuō)："我們下去吧!這實(shí)在太累了，我爬不上去的。"可媽媽說(shuō)："剛才不還說(shuō)他山很簡(jiǎn)單嗎?怎么，遇到這點(diǎn)困難都不行了�！眿寢屨f(shuō)后，我立刻想起了魯濱遜。如果我是會(huì)濱趣，我根本不能體靠堅(jiān)定的信念鼓勵(lì)自己在荒島生活下來(lái)。我是一個(gè)遇到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣的人。這樣的我以后如何適應(yīng)社會(huì)呢?
想到這，我突然間有了白信完滿(mǎn)了自信，站了起來(lái)努力向上爬我終于爬到了山頂，原來(lái)靠自己努力爬上山看到的風(fēng)景才是最美的。過(guò)的風(fēng)爬上山后我又想起了魯濱遜，從他的故事中，我明白了，學(xué)會(huì)生存的前提是堅(jiān)強(qiáng)、自信和勤勞。
要堅(jiān)強(qiáng)。魯濱趣流落花島，以堅(jiān)定的意志面對(duì)困境，想盡辦法解決問(wèn)題，創(chuàng)造生存下去的條件。
要自信。魯濱遜不斷鼓勵(lì)自己給自己打氣，慢慢在荒島上建立起自己的“家”。
要勤勞。魯濱遜在荒島上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，這都是他辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
《魯濱遜漂流記》真是令人受益良多。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作，它講述了英國(guó)人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境。這個(gè)故事讓我讀到生存的道理。
《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始他與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年，最后獲救終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)! 在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀!沒(méi)有房子，魯賓遜走遍這座荒島，最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間，有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽(yáng)光的樹(shù)蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域，用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡(jiǎn)陋的帳篷;想到糧食問(wèn)題，沒(méi)有吃的東西。他就冥思苦想，想到去打獵，于是，他拿著槍?zhuān)缴掷锎颢C，到海邊打漁，把捕到的山羊養(yǎng)起來(lái)，后來(lái)在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鮮的羊奶;魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子，撒在自己的圍墻里，他用這點(diǎn)麥種反復(fù)種收，不斷循環(huán)利用，到了第四年，終于吃上自己辛辛苦苦種出來(lái)的糧食。不僅如此，他還想盡手段對(duì)付這幫高大威猛的野人，魯賓遜以自己的知識(shí)，采取了多種自救的方法，結(jié)果使自己在荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái)，這是多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀!
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
我很喜歡看書(shū)，我最喜歡看的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)是由英國(guó)作家丹尼爾.笛福所寫(xiě)的一部小說(shuō)。它是世界十大名著之一。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講主人公魯濱遜.克羅索，他很喜歡航海和冒險(xiǎn)。他不聽(tīng)父親的勸阻，放棄優(yōu)裕的生活，外出闖蕩。他所乘坐的船不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上所有的人都遇難了，只有他一個(gè)人幸存下來(lái)，風(fēng)浪把他和船的殘骸一起卷到荒島的海灘邊上，荒島上條件非常艱苦，沒(méi)有絲毫生還的希望，與世隔絕，受盡苦難。還要防備野獸或者其它生物侵襲。在這樣的情況下，他開(kāi)始分析自己的處境，然后堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。他把船上所有能利用的東西搬上荒島，搭房子、耕地種谷物、圈養(yǎng)羊、每天寫(xiě)日記，排解孤獨(dú)，不放棄一切能回去的希望。還在一次戰(zhàn)斗中救下一個(gè)野人，因是星期五發(fā)生的事情，給野人取名叫“星期五”，他還教野人生活技能。這樣他們?cè)诨膷u上生活了二十八年后，有一艘遇難的船停靠在他居住的島上，他才有機(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng)。
讀了這篇小說(shuō)我得到的啟示是：無(wú)論遇到什么困難，就算條件再艱苦，只要不放棄希望，盡一切能力，通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，勇敢面對(duì)困難，解決困難，最終總會(huì)有機(jī)會(huì)獲得成功的。
敗成為背后的風(fēng)景，雨過(guò)之后，就會(huì)有美麗的彩虹。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯賓遜，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不解努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。 魯濱遜是怎么在荒島上度過(guò)28年的光陰呢?他憑的是智慧、勇氣和信念。讀完這個(gè)故事，我心潮騰涌、思緒萬(wàn)千。我想到了現(xiàn)在遇到一點(diǎn)小風(fēng)小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴(yán)酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險(xiǎn)。相比之下，我和魯濱遜之間的距離實(shí)在太遙遠(yuǎn)了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。
從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。 我一定會(huì)像魯濱遜一樣，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)!
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
國(guó)慶期間，我可以說(shuō)是哪都沒(méi)去，因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō)：“劉闖，有時(shí)間多讀讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)擴(kuò)眼界。”說(shuō)著就拿出《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，隨即就踏上了和魯濱遜。克魯索的冒險(xiǎn)旅程了。
一開(kāi)始，我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、倔強(qiáng)的一個(gè)人，不聽(tīng)父母的勸告，放著幸福美滿(mǎn)的生活不去過(guò)，偏要去航海，才有了那段悲慘的經(jīng)歷，但越往后讀，我就越被他的人格魅力所吸引。
他在剛開(kāi)始的幾次航海途中，都遭到了大風(fēng)暴的襲擊，海盜的綁架，但他憑借著自己的機(jī)智和勇敢都闖過(guò)去了，令我甚是佩服!
后來(lái)他逃到了西班牙，但被自己內(nèi)心欲望強(qiáng)大的力量所迫使下，他又一次踏上了航海征途，這次航�？赡苁撬詈笠淮魏胶Ａ�，途中，他們的船擱淺了，而且又遇到了大風(fēng)暴;幾十米高的水墻拍向他們，一下子把他的同伴們吞沒(méi)了，只有魯濱遜一人奇跡般的活了下來(lái)，被海水沖到了孤島上去了。令我最佩服的是她到了孤荒上后，并沒(méi)有選擇自暴自棄、在上面等死，而是選擇了好好活下去。
在島上的生活很艱難，什么東西都要自己做，即使是一個(gè)椅子，一個(gè)桌子都要花上幾個(gè)星期，甚至一個(gè)月才能做成，而且還不像樣。就是在這種惡劣、艱苦的條件下，他生活了二十多年，面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，他從不退縮、服輸，要是我，早一頭撞死算了，何必這么艱苦地活著呢?
一本書(shū)，我很快看完了，但他這個(gè)人的形象被深深地刻在我的腦海里，是他告訴我面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)，再怎么艱難的路也是人走出來(lái)的，只要你堅(jiān)持不懈、永不言棄，困難最終還是會(huì)向你俯首稱(chēng)臣的。我知道在以后的漫漫人生路上，要面臨著許多困難、挑戰(zhàn)，但我一定不會(huì)輸，因?yàn)槲业陌駱邮囚敒I遜克魯索。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
城市的喧鬧，現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)，競(jìng)爭(zhēng)不可避免的使人壓力倍增，越來(lái)越多的人選擇離開(kāi)城市，去人煙稀少的地方，游歷四方，一張信用卡和戶(hù)外用品必備裝備準(zhǔn)備齊全就可以出發(fā)了，無(wú)論是徒步游還是自助游，金錢(qián)的準(zhǔn)備多多少少是要有的。
級(jí)別高的探路者，比如名人王石、黃怒波選擇登頂珠峰， 詮釋企業(yè)家精神，在這兩位登頂珠峰的企業(yè)家看來(lái)：面對(duì)大自然，人非常渺小。很多人認(rèn)為登山就是去征服高山，事實(shí)上山無(wú)法被征服，只會(huì)讓登山的人獲得?更多的思考。“相比登山，山下的世界就是天堂。無(wú)非是企業(yè)的日子艱難一點(diǎn)，但這也會(huì)變成另外一種樂(lè)趣讓我去克服。”黃怒波說(shuō)，“山上那么苦，死亡我都不怕，還怕政策調(diào)控嗎?”在他看來(lái)，這就是企業(yè)家精神。“不渺小”意味著：財(cái)富積累到一定的階段，在某種程度上越來(lái)越掌握一個(gè)自馭空間，能夠掌握自己的命運(yùn)，可以踏踏實(shí)實(shí)地做很多事情。
這些在路上的經(jīng)歷讓人受益匪淺，打開(kāi)了眼界，開(kāi)闊了心胸，增長(zhǎng)了知識(shí)，再次回到最初出發(fā)的原點(diǎn)，人的心境多少會(huì)有所改變，利大于弊。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如遇高人指點(diǎn)，高人指點(diǎn)不如自悟，這是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，順序不可逆轉(zhuǎn)，每一步都為下一步打下牢固基礎(chǔ)，視野決定高度，人只有不斷接受新事物的洗禮，才會(huì)變得生動(dòng)有趣，激發(fā)創(chuàng)造力。
我還在校園里接受教育，所學(xué)習(xí)的知識(shí)不知道在未來(lái)何時(shí)何地會(huì)發(fā)揮作用，但我相信知識(shí)就是力量，盡可能用智慧汲取到更加實(shí)用的知識(shí)，舉一反三，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式，避免書(shū)到用時(shí)方恨少的尷尬。
“使青年人發(fā)表批判的獨(dú)立思考，對(duì)于有價(jià)值的教育也是生命攸關(guān)的。由于太多和太雜的學(xué)科(學(xué)分制)造成青年人的過(guò)重負(fù)擔(dān)，大大地危害了這種獨(dú)立思考的發(fā)展。負(fù)擔(dān)過(guò)重必導(dǎo)致膚淺。教育應(yīng)當(dāng)使所提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)領(lǐng)受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他去負(fù)擔(dān)。”讀著愛(ài)因斯坦《論教育》的文字，怎么不使我們今天的教育人汗顏!“負(fù)擔(dān)過(guò)重必導(dǎo)致膚淺!”這應(yīng)作為長(zhǎng)鳴的警鐘響徹在我們的耳畔。
你只要想讀書(shū)，哪里擠不出時(shí)間來(lái)呢?校長(zhǎng)朋友們，讀書(shū)吧，讀書(shū)改變氣質(zhì)，讀書(shū)改變命運(yùn)。校長(zhǎng)讀書(shū)。還能改變?nèi)熒餐臍赓|(zhì)和命運(yùn)啊!
《魯濱遜漂流記》我會(huì)反復(fù)閱讀，每次讀過(guò)都會(huì)有新體味，他的許多做法在荒島求生時(shí)足以借鑒，他的精神激勵(lì)人戰(zhàn)勝恐懼，他的成功也驗(yàn)證了人類(lèi)發(fā)展史就是戰(zhàn)勝自然、挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
如果我們遇到這種事，可能會(huì)不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜,但只是少數(shù)，我來(lái)跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險(xiǎn)之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒(méi)有阻止他愛(ài)冒險(xiǎn)的心，之后他又一個(gè)人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開(kāi)往英國(guó)的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習(xí)，他一開(kāi)始并沒(méi)有住處，第一晚只好在樹(shù)上睡覺(jué)，他還把一根樹(shù)枝削尖，拿來(lái)做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當(dāng)晚就住了進(jìn)去，還自己去砍樹(shù)，做成樹(shù)樁，做起了一道“護(hù)墻”，然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復(fù)播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺，他開(kāi)槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來(lái)遇到一位船長(zhǎng)，他的船員背叛了他，船長(zhǎng)答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國(guó)，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長(zhǎng)奪回了船，船長(zhǎng)說(shuō)到做到，載著魯濱遜回到了英國(guó)。會(huì)到了英國(guó)后，魯濱遜就開(kāi)始了像一個(gè)正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習(xí)，我說(shuō)的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認(rèn)識(shí)他。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
他的堅(jiān)毅、勇敢?guī)椭朔酥刂乩щy，最終摸索、尋求到一條挑戰(zhàn)自我、適合自己、娛樂(lè)自我的道路，為后人的探險(xiǎn)提供了生存指南。
魯濱遜初到島上，兩眼一抹黑，基本的生存條件都不具備，他利用漏了洞的船上遺留下來(lái)的東西獲得了寶貴的第一桶金，使他得以存活下來(lái)。他的勤勞和智慧帶給他無(wú)限的創(chuàng)造力，雖然之前都未曾接觸過(guò)，以至于在建造家園的過(guò)程中動(dòng)作略顯笨拙，經(jīng)過(guò)多次的磨合鍛煉他變成了熟練工。耗費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，制造得心應(yīng)手的工具，有了工具開(kāi)始改善住宅條件，同時(shí)抵御野獸的入侵，保證自身的安全。訓(xùn)練野生動(dòng)物，轉(zhuǎn)化為家禽飼養(yǎng)，增添營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)給，作為食物補(bǔ)給的一種渠道。無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)自己可以種植糧食，為長(zhǎng)期生存儲(chǔ)備口糧。生病時(shí)發(fā)現(xiàn)《圣經(jīng)》醫(yī)治了他的疾病，也在精神上極大的鼓勵(lì)了他，驅(qū)逐一個(gè)人長(zhǎng)期相處的寂寞，精神食糧的攝入使他變得更加堅(jiān)定自己可以等到救援者，意識(shí)到自己曾經(jīng)在過(guò)去的生活中犯過(guò)的錯(cuò)誤，向上帝獻(xiàn)上虔誠(chéng)的懺悔，祈禱上帝派天使引導(dǎo)他逃離荒島，改變悲催的命運(yùn)。
隨著對(duì)島上的每寸土地的探索，他發(fā)現(xiàn)了更多食物的來(lái)源，晾曬收起來(lái)位即將來(lái)臨的雨季儲(chǔ)備食物。漸漸地他有了富裕的食物，儲(chǔ)備食物使他更加自如的在島上生活了，同時(shí)他開(kāi)始感恩上帝的賜福，懂得與人分享的樂(lè)趣，回憶自己以前不畏上帝的狂野，認(rèn)識(shí)到自己曾經(jīng)的罪惡生活，反省之余變得堅(jiān)定，不但心平氣和的接受上帝的對(duì)當(dāng)前處境的安排，還感謝上帝讓自己保住了命，精神境界有了高度的認(rèn)識(shí)。隨后野人的出現(xiàn)帶給他極大的困擾，星期五的到來(lái)使他的生活有了不一樣的改變，他們一起制造船只，一起預(yù)防野人的不斷侵襲，一直到最后遇見(jiàn)了船長(zhǎng)，并在船長(zhǎng)的幫助下回到闊別已久的家鄉(xiāng)英國(guó)。
這是一段極富傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開(kāi)始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧秘里汲取營(yíng)養(yǎng)，自我修復(fù)、自我調(diào)適、自我救贖的過(guò)程中狀況頻出，主人公以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險(xiǎn)阻，獲取了勝利。
我常常想，這樣的成功真的可以復(fù)制嗎?我不知道，但魯濱遜精神永遠(yuǎn)激勵(lì)人們無(wú)論在多么絕望的境地都不要放棄生命，生命的意義究竟是什么?每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)，好死不如賴(lài)活著，是一些人隨波逐流的借口;留住最美的瞬間同樣給被生活的嚴(yán)苛擊垮的人給了結(jié)束生命的借口;死于泰山給了那些有著崇高情懷的人奮進(jìn)的動(dòng)力。思想決定行動(dòng)，選擇比努力更重要，一個(gè)人有了正確的人生觀和世界觀，即使走到海角天涯也不會(huì)迷失自我。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
17世紀(jì)中葉，魯濱遜，克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手。航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地想各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍書(shū)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。憑著他積極地人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的“星期五”。
正當(dāng)魯濱遜積極準(zhǔn)備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時(shí)，他的命運(yùn)突然逆轉(zhuǎn)，一艘貨船被劫持，船長(zhǎng)和大副被送上了荒島。這時(shí)，機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧妙設(shè)計(jì)謀救出了船長(zhǎng)及大副，而且挽救了船只，保住了船上善良的人們的性命。魯濱遜也從此結(jié)束了自己28年的荒島生活，回到了英國(guó)。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們，當(dāng)遇到困難挫折等不行時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)。這也是魯濱遜漂流記這部名著歷久不衰的原因。
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
如果我是魯濱遜，我該如何應(yīng)對(duì)這一切困難?
當(dāng)我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后，我緊懸的心終于放了下來(lái)，同時(shí)也長(zhǎng)舒了一口氣——書(shū)中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
魯濱遜·克魯索是一個(gè)熱衷于冒險(xiǎn)的年輕人，他不聽(tīng)父母勸阻，踏上了出海的道路，卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒(méi)有放棄希望，而是運(yùn)用畢生的所知所識(shí)，在荒島上開(kāi)辟家園，還馴服了野人“星期五”。最終，他在一次劫持案中救了一位船長(zhǎng)，船長(zhǎng)兌現(xiàn)諾言，把流亡了27年的魯濱遜送回了家鄉(xiāng)。
魯濱遜蕩氣回腸，扣人心弦的冒險(xiǎn)結(jié)束了，然而我的思緒并沒(méi)有結(jié)束：“如果我是魯濱遜，我該如何應(yīng)對(duì)這一切困難?”
如果我是魯濱遜，當(dāng)我孤身一人被海水沖上荒島，我不可能有活下去的信心與希望，因?yàn)槲覜](méi)有那么大的魄力。
如果我是魯濱遜，當(dāng)我面對(duì)沒(méi)有任何工具的荒島時(shí)，我不可能自食其力開(kāi)辟家園，制作小舟，種植小麥，圈養(yǎng)山羊，因?yàn)槲覜](méi)有那么大的能力。
如果我是魯濱遜，當(dāng)我看到野人們用自己同胞的身體當(dāng)食物開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能抑制住恐懼的心理去營(yíng)救被俘虜?shù)囊叭�，更不可能馴服他，因?yàn)槲覜](méi)有那么大的膽量。
其實(shí)魯濱遜并沒(méi)有做什么，他只是生存了下來(lái)，但我相信不僅僅是我，大多數(shù)人都做不到魯濱遜那樣，所以他才被世世代代人贊揚(yáng)。如果我們?nèi)巳硕加恤敒I遜那種勇敢頑強(qiáng)，不屈不撓的奮斗精神，還有什么事情做不成功呢?
值得深思……
有關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì) 篇23
這一步百讀不厭的經(jīng)典小說(shuō)，來(lái)自于英國(guó)作家笛福筆下，他用他那神奇的雙手，描繪了一個(gè)勇敢善良的航海家，探險(xiǎn)員。
1651年9月1日這一天，魯濱遜踏進(jìn)了輪船，就此開(kāi)始了他的夢(mèng)想，可進(jìn)展的路程讓他大失所望，海面上狂風(fēng)大作，他難受的上吐下瀉。一段時(shí)間后，他又被海盜船長(zhǎng)抓去做水手。魯濱遜機(jī)智的利用兩個(gè)摩爾人逃離了海盜船長(zhǎng)的地盤(pán)。魯濱遜和一個(gè)叫蘇力的小男孩逃到了一個(gè)島上，島上的居民給他們充足的食物和水。雖然一波三折，但魯濱遜還是壓不住航海的念頭，他有一次去航海了。這一次，他流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。令人可怖的是，這片荒島上經(jīng)常有食人野人來(lái)襲，但魯濱遜并沒(méi)有畏懼，合一伙流落到島上的人，消滅了那些壞野人。另一個(gè)部落的野人不但沒(méi)傷害他們，反而告訴他們回去的路。從此，魯濱遜變成了一個(gè)家家知曉的航海家。
我最佩服魯濱遜聰明的頭腦。他很會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。在強(qiáng)者面前會(huì)假裝服從，麻痹敵人，再想辦法逃脫。在強(qiáng)者面前，我們不能雞蛋碰石頭，要以柔克剛，在對(duì)方不經(jīng)意之間制服他。這讓我想起了葉問(wèn)，他用詠春拳擊敗了拳擊。這就是最好的辦法。
俗話(huà)說(shuō)的好：“可以讓自己永不倒下的辦法就是：不要和別人發(fā)生正面的沖突。”