法老的詛咒讀后感（精選12篇）
法老的詛咒讀后感 篇1
〃老的詛咒是德國著名兒童文學(xué)作家爾夫?qū)?middot;霍爾拜恩和�？�·霍爾拜恩夫婦的作品。當(dāng)我讀這部書的時(shí)候，好像跟著主人公阿頓、佩塔赫、薩沙、雅西爾鉆進(jìn)金字塔下的密室、穿越地下暗河、貓王神殿，進(jìn)入帝王谷阿肯那頓法老的秘密陵墓阻止詛咒應(yīng)驗(yàn)，身臨其境、妙不可言。
書中講述了3320xx年前法老阿肯那頓被他的朋友埃葉殺死，被長矛刺中后的阿肯那頓居然還活著，然后他對(duì)埃葉發(fā)出驚世駭俗的詛咒：“你將……活著。你將永遠(yuǎn)得不到安息……直到……有一天……一個(gè)死人把所有武士從他們的沉睡中喚醒!只有那時(shí)，你才可以死去!”3320xx年以后，星辰又運(yùn)行到當(dāng)年的位置，法老的詛咒即將應(yīng)驗(yàn)，埃及將陷入巨大的災(zāi)難，成百上千無辜的人將面臨死亡。阿頓、佩塔赫、薩沙、雅西爾為了阻止奧西里斯這一災(zāi)難的發(fā)生，去了阿肯那頓的陵墓，但是失敗了。只要日出，一切都晚了。阿頓的爸爸在日出之前啟動(dòng)了未完工的水壩，沙漠變成了沼澤，太陽出來了，武士復(fù)活了，但是被子水浸泡過的武士一遇到陽光就開始化解，這場災(zāi)難避免了發(fā)生。整本書從頭到尾情節(jié)神妙離奇，懸念不斷，給人一種喘不過氣來的感覺。
書中的小主人公善良的人性、勇敢的行為，讓我大為震撼。讀完這部書，我得到了一個(gè)重要的啟示：人或許無法改變命運(yùn)的進(jìn)程，但完全可以改變它的結(jié)果。它就在人的能力之中，可以在已發(fā)生的事情中獲得最佳結(jié)果。
法老的詛咒讀后感 篇2
剛讀完這本書，我還有點(diǎn)兒喘不過氣來，雖然主人公們一次次轉(zhuǎn)危為安，但我依然為他們下一刻的安全而擔(dān)憂。在一系列圍繞著“法老的詛咒”展開的故事中，我同樣感到恐懼，同樣感到放松，同樣感到勇氣涌上心頭，同樣在人物的言語中漸漸明白許多道理。
故事得從3320xx年前講起。那時(shí)，埃及法老阿肯那頓遭到圍殺，才知謀殺他的是他的臣子和朋友——埃葉。于是，臨終時(shí)，法老發(fā)出了詛咒——叛徒將活著，得不到安息，直到有一天，一個(gè)死人把他所有的武士喚醒……3320xx年以后，詛咒即將應(yīng)驗(yàn)。各個(gè)神祗為了實(shí)現(xiàn)詛咒或毀滅詛咒都不斷尋找所謂的“死人”——阿頓。也只有阿頓才能完成這個(gè)詛咒。最終，詛咒實(shí)現(xiàn)，被喚醒的武士們又化為塵埃，雅西爾也如愿以償?shù)厮廊チ恕?/p>
整個(gè)故事，我想，多數(shù)人讀完后，仍不會(huì)相信“木乃伊復(fù)活”之類的事——就連我，也覺得這不過只是科幻小說罷了�；蛟S，如大部分人所想，這的確是虛構(gòu)的。也許，正如文章中說的，神祗們確實(shí)因人們的信仰而存在;而埃及，也的確是我們難以真正步入的一個(gè)國度，那樣神秘。
也許當(dāng)你聽到法老的詛咒這個(gè)書名時(shí)，不禁會(huì)問，那一本法老的詛咒啊?的確，有很多關(guān)于法老的叢書，但我不得不說這一本是我看過最精彩的一本書了。
主人公叫阿頓，是古埃及太陽神的意思，他的使命就是實(shí)現(xiàn)阿肯那頓法老對(duì)殺他的兇手埃葉的詛咒，詛咒是這樣的“你將不會(huì)死，在三千年后有一個(gè)死人把我的武士喚醒，那個(gè)時(shí)候你才能夠死去……”阿頓經(jīng)歷了荷拉斯，奧西里斯眾神的追擊，每次都死里逃生，他的守護(hù)天使叫薩沙，可以說每次都是她千鈞一發(fā)之際救了他。最吸引我的是那兩只寵物，兩只擁有古埃及神靈名字的寵物，阿努比斯，一直又大又黑的短毛獵犬和巴斯苔特一只小貓咪。整個(gè)故事扣人心弦，讓人心肌梗塞，好書!
想著這，我忽然為自己找到了一個(gè)解釋：一個(gè)事物，當(dāng)人們還懷念著他時(shí)，他不也就活在了人們的心里么?
當(dāng)然，當(dāng)我們隨文字來到帝王谷中那座巨大的金字塔形洞穴時(shí)，發(fā)現(xiàn)那是怎樣的荒涼衰敗，又隨阿頓回想起這里曾經(jīng)的富麗堂皇、珠光寶氣，也深深明白——一切曾生成的東西，終有一天要消逝。這或許是一個(gè)永恒不變的自然法則。而人們心中的，則是一種同樣存在的物質(zhì)——感受。
法老的詛咒讀后感 篇3
今天，我讀了一篇名字叫法老的詛咒的文章。
這篇文章主要寫了一個(gè)考古隊(duì)去沙漠里尋找王谷陵墓，找到后他們聽見了法老的詛咒：“死神將長大翅膀扼殺敢于擾亂法老安寧的人!”之后，考古隊(duì)除馬隊(duì)長以外全部背一個(gè)豹頭人身的怪物殺死了。馬隊(duì)長又去陵墓，他把陵墓裝上照相機(jī)，走進(jìn)了陵墓，中了法老的毒以后，從照相機(jī)才知道是法老陵墓里面的聲音使自己穿上了怪物的衣服，殺死了所有人，最后他自己也沒逃過法老的毒咒。
這篇文章讓我明白了魔法并不存在，那只是古人創(chuàng)造出來的一種保護(hù)陵墓的方法，就像現(xiàn)在的迷魂藥一樣，只不過他們是用聲音來迷惑人的。
雖然，世界上還有很多現(xiàn)象人們還不能解釋，但是總有一天人們會(huì)把各個(gè)謎團(tuán)解開的，只要我們相信科學(xué)，就一定能成功。
法老的詛咒讀后感 篇4
讀了這篇泊桑寫的短文小說《我的叔叔于勒》，我感受深刻。
在這篇小說中，在聽說叔叔于勒有了錢，我們?nèi)叶寂瓮缛栈貋�，可以給我們帶來幸福和奢華的生活。
可在一次旅行中，當(dāng)“我們”全家乘船旅游時(shí)見到了他，他并沒發(fā)財(cái)，而是又老又窮苦的在船上當(dāng)一個(gè)賣牡蠣水手時(shí)，“母親”和“父親”卻像看見瘟神一樣盡量躲開他，為什么呢?我想時(shí)因?yàn)樗麤]錢的樣子，還又老又窮，怕他纏這我們，換個(gè)角度想想，難道于勒真的沒認(rèn)出自己的哥哥和侄子嗎?答案肯定是否定的，他認(rèn)出來了，可他知道自己以前犯下許多錯(cuò)，不好意思和他們相認(rèn)。
再想想，為什么于勒沒有會(huì)自己的家鄉(xiāng)呢?答案從船長口中得知：“據(jù)說他再哈佛爾還有親屬，不過他不愿意回到他們身邊，因?yàn)樗妨怂麄冨X……”這樣說來，他最起碼也知道了要自力更生，而“我的母親”卻看他現(xiàn)在沒錢，怕他回來吃我們，這說明了“我的母親”是個(gè)見錢眼開的市井婦女，而“我的父親”也和“母親”一樣的“見利忘義”，他們認(rèn)定“我的叔叔”這輩子沒出息了。
如果我是他們，我就會(huì)和他相認(rèn)，畢竟血濃于水的親情是永不磨滅的。
我們身邊也有人做了錯(cuò)事，但不知道去彌補(bǔ)，就像我班的施健安，他把我媽媽給我新買的鉛筆盒弄壞了，說賠，可到現(xiàn)在也沒賠給我，真希望他也看看《我的叔叔于勒》這篇文章。
法老的詛咒讀后感 篇5
起初，我在書架上翻開這本書是因?yàn)橐痪渥屛矣∠笊羁痰脑挘簱肀⌒芫褪菗肀腋！Ｒ驗(yàn)檫@句溫暖的話，我毫不猶豫的把它買了下來。
這個(gè)故事很長很溫暖也很讓人感動(dòng)，主要講了女孩小念因?yàn)榘职秩ナ懒俗兊米蚤]不愛說話，被好多同學(xué)變本加厲的欺負(fù)，還給她戴上了“啞巴”的帽子。小念沒有朋友，只能深深的陷入了幻想世界，她每天都幻想有一只泰迪熊陪著她生活，跟他說話。 而災(zāi)難卻又一次降臨到了這個(gè)不大的小女孩身上，小念出了車禍，泰迪熊在她的幻想世界里也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的消失了……小念又在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生和好朋友霍雨欣，林醫(yī)生送給了小念一只新的泰迪熊并告訴她：“等你長大了，你會(huì)擁有很多很多的泰迪熊，也會(huì)擁有很多很多的幸福。” 生活終于平靜了下來，過了一段時(shí)間，一個(gè)消息猶如晴天霹靂一般讓小念深受打擊，小念的媽媽被查出了癌癥，只能小念來支撐著這個(gè)家，為了給媽媽治病，他白天要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，晚上還要去打工，回家照顧病危的媽媽。可是后來，媽媽的病情惡化，也永遠(yuǎn)的離開了小念。爸爸媽媽走了……同學(xué)對(duì)他的嘲諷……壓得他喘不過氣……這是普通的孩子無法承受的一個(gè)范圍。她不能哭泣，只能堅(jiān)強(qiáng)起來。故事結(jié)局的時(shí)候，在外國的朋友霍雨欣給小念寄來了一大盒子的小熊五顏六色，好多好多……是的，沒錯(cuò)，正像林醫(yī)生所說的那樣，小念擁有了很多小熊，也擁有了很多的幸福。林醫(yī)生真是個(gè)偉大的預(yù)言家。又或許，是小念的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了天使。
讀完這個(gè)故事，我的嘴角不由得也向上揚(yáng)起，也替小念這個(gè)不幸的女生開心，我懂得了，無論你有什么缺陷，上天給你制造了多大的困難，也不能輕易放棄，不能自甘墮落，要站起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。去打倒一切。就如同那句話：上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。經(jīng)歷了那么多困難，結(jié)局總是美好的，奇跡總會(huì)發(fā)生的，幸福總是會(huì)到來的。同學(xué)們，讓我們也去尋找幸福的小熊吧!
法老的詛咒讀后感 篇6
這本書買來一年多了，斷斷續(xù)續(xù)的看，至前幾天次才看完主要部分。實(shí)在慚愧，既沒有一氣呵成的毅力，也沒有成段自由的時(shí)間�？墒�，這本書給我還是很有收獲，卻不僅僅在于是對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理解。
朱光潛在《談讀書》里說，要學(xué)某門學(xué)問，這門學(xué)科的經(jīng)典就不得不讀，譬如學(xué)經(jīng)濟(jì)就得看斯密《國富論》，如今我看完這本書的主體部分，發(fā)現(xiàn)這真是不太恰當(dāng)，關(guān)于《國富論》，我至少能夠提出這么幾點(diǎn)：
1。斯密的經(jīng)濟(jì)理論是基于一種幾乎完全開放的自由經(jīng)濟(jì)體制，而當(dāng)今世界完全自由開放的經(jīng)濟(jì)體制幾乎沒有，中國更是如此，大型國企占了重要領(lǐng)域的大部分。政府在經(jīng)濟(jì)中的作用相當(dāng)之大。在此不談?wù)撨@兩種體制孰優(yōu)孰劣，可是斯密的理論與現(xiàn)實(shí)中國是完全不一樣的兩種社會(huì)體制。
2。社會(huì)形態(tài)不一樣。斯密的時(shí)代大約是18世紀(jì)，當(dāng)時(shí)歐洲以農(nóng)為主，工業(yè)革命正在起步，制造業(yè)剛剛興起，而各種科技產(chǎn)業(yè)幾乎沒有，當(dāng)時(shí)社會(huì)階層大約是地主階級(jí)，工人農(nóng)民(勞務(wù))階級(jí)，資產(chǎn)階級(jí)，以及貴族官僚階級(jí)(我感覺斯密屬于這個(gè)階級(jí))，而此刻地主階級(jí)已經(jīng)沒有了，而工薪階級(jí)卻很多存在，社會(huì)形態(tài)已不一致了。
3。背景的不一樣，導(dǎo)致理解較為費(fèi)力。
斯密常常以英國地區(qū)，城市，還有英國古老的貨幣單位為例，由于缺乏對(duì)此的感性認(rèn)識(shí)，往往難以理解深刻。4。由于本書成書較早，許多書中經(jīng)過精細(xì)論述而提出的結(jié)論早已被之后的歷史所證偽，有些而此刻已成為常識(shí)，比如關(guān)于貨幣性質(zhì)，作者仍然很多論述，顯得冗雜而煩亂�；蛟S《國富論》在
世界經(jīng)濟(jì)歷史上意義確實(shí)難有后者，可是本書作為兩百多年后的之后者學(xué)習(xí)，顯然已不太適合，以往經(jīng)典未必此刻適宜。
當(dāng)然經(jīng)過本書還是了解到了許多的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，異常是經(jīng)濟(jì)學(xué)的那種推理，我想這應(yīng)當(dāng)是最有價(jià)值的一部分。比如論述勞動(dòng)生產(chǎn)力提高的原因，比如論述勞動(dòng)產(chǎn)物的階級(jí)分配，比如資產(chǎn)的劃分。
基本看完這本書，對(duì)于以后選什么樣的書，對(duì)于經(jīng)典，對(duì)于權(quán)威的推薦，我感覺更能理性的去選擇了，經(jīng)典未必適合，權(quán)威未必正確�；蛟S一本書某人覺得讀了醍醐灌頂，另一個(gè)人讀了卻毫無感覺，讀什么書，為何而讀?自我才是主體。別人的感受能夠交流，卻不能復(fù)制。
但我還是依然深信，書里包含了別人數(shù)十年的經(jīng)驗(yàn)，或者包含了前人數(shù)十年的艱苦探索所得理論技術(shù)，如此方便易得，不拿豈不太可惜。所以我堅(jiān)信著讀書的力量，堅(jiān)信努力的力量。
法老的詛咒讀后感 篇7
我已經(jīng)讀過的書有多少?我不知道。但是我最愛看的還是《福爾摩斯》。這本書寫了"偵探"福爾摩斯聰明，機(jī)智地破了許許多多的案子。講述了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，使讀者身臨其境。福爾摩斯有點(diǎn)“怪”，他精通解剖學(xué)，也是一流的藥劑師，但他從來沒有系統(tǒng)地學(xué)過醫(yī)學(xué)。他孜孜不倦地研究一些科學(xué)，還利用自己的身體做實(shí)驗(yàn)，每天都要服用三次可卡因。這不是一般人做得到的。
福爾摩斯有很多地方值得我們學(xué)習(xí)的，比如：他遇到困難時(shí)從不緊張，冷靜面對(duì)，而我們遇到一點(diǎn)困難就退縮。也許，就是他的種.種與眾不同吸引了我
讀完這本書后，我再次對(duì)福爾摩斯佩服極了，因?yàn)樗騺聿蛔鰺o用功，不會(huì)只在犯罪現(xiàn)場找指紋，看鞋印，他會(huì)把失竊的東西原來所在之處看一看，推算出這是何時(shí)失竊的;他還會(huì)通過看犯罪現(xiàn)場來推算出犯罪手段，從而尋找出線索和證據(jù)。他不會(huì)經(jīng)常親自在大街上四處尋覓犯罪者，他明白幾個(gè)道理：一、自己出現(xiàn)會(huì)打草驚蛇。二、這樣一個(gè)人四處找，罪犯又可能在別處活動(dòng)。所以他才招集流浪兒，因?yàn)榱骼藘菏煜こ莾?nèi)的地理，人數(shù)多，可以分頭行動(dòng)，并且當(dāng)他們行動(dòng)時(shí)不引人注意。他還會(huì)“聽聲辯人”。正是他的這些特殊手段，才能神不知鬼不覺地把罪犯捕獲。
福爾摩斯做事別樹一幟的風(fēng)格對(duì)我也有了很大的幫助：面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，我竭盡所能地完成。在和孩子們玩游戲的過程中，我也常常別出心裁，使用我創(chuàng)造的一些新游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)……
福爾摩斯是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，有一次中了手槍子彈，仍然把罪犯抓住了，我也該向福爾摩斯學(xué)習(xí)，所以遇到困難時(shí)，我也很少痛哭。
法老的詛咒讀后感 篇8
《論語心得》主要講述的，就是于丹對(duì)于孔子的《論語》的感悟。內(nèi)容分別有：天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道�？鬃右簧羁粗氐�，就是“恕”、“仁”與“智”。然而，快樂也悄悄地隱藏在這三個(gè)字中。
“恕”，寬恕他人的錯(cuò)誤行為，機(jī)能體現(xiàn)出自己博大的胸懷，又能感受到在寬恕了別人之后，心中的那份愉悅和清爽�？鬃诱f：“夫子之道忠恕而已矣。”
曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)故事：一對(duì)夫婦的兒子因車禍而身亡，但是，肇事司機(jī)撞人后立刻駕車逃跑了，抓不到他。夫婦倆悲痛欲絕，有人問：“你們恨那個(gè)撞死你們兒子的司機(jī)嗎?”夫婦倆說：“不恨。相信他也不是故意的，要恨，只能恨兒子命不好。”這一信息傳到了司機(jī)的耳中，司機(jī)倍感羞愧，便到公安局自首了。由此可見，寬恕的力量多么強(qiáng)大!
“仁”，愛一個(gè)人能夠使那個(gè)人的心中充滿。孔子說：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂人之方也已。”能夠從小事做起，推己及人，這就是實(shí)踐仁義的方法。關(guān)愛別人，就是仁，所以，我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助一些需要我們幫助的人。
“智”，了解別人叫做“智”。我們應(yīng)該做一個(gè)充分了解他人的人，孔子說：“人不知而不慍，不亦君子乎?”雖然這句話是關(guān)于道德修養(yǎng)的，但是也讓我們知道，了解他人是很重要的。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了他人，且能夠知道他(她)需要的是什么，我相信，我們一定能夠感受到快樂。
“恕”、“仁”和“智”，三個(gè)字集中在一起就構(gòu)成了一個(gè)美好的人了。“予人玫瑰，手有余香”，給予比獲取更能使我們的心中充滿幸福和快樂。人人都希望過上幸福快樂的生活，而幸�？鞓分R(shí)一種感覺，與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連。
其實(shí)，快樂就生活在我們的心中。我們的心覺得快樂，那么我們就快樂;心不覺得快樂，那么我們就不快樂�？鞓肥且环N信念，我們要相信快樂一直在我們身邊，讓快樂永遠(yuǎn)生活在我們的心中。
法老的詛咒讀后感 篇9
一看到這本書的名字，我就感到很好奇，八十天真的能環(huán)游地球嗎?八個(gè)月還差不多呢!可是，八十天才不過三個(gè)月不到呢!帶著這種疑問，我讀完了這本書。
書中講的是：菲利斯•福格和改良俱樂部的伙計(jì)們打了一個(gè)賭，八十天能環(huán)游地球。賭注是2萬英鎊!一路上，福格和仆人讓萬能遇到了種.種困難：鐵路中斷，解救阿烏達(dá)夫人，海上風(fēng)暴，被菲克斯誤認(rèn)為是罪犯••••••本以為其間發(fā)生的事情使他輸?shù)袅速�局，但是，所不知他又意外贏得了勝利——因?yàn)楦８袷浅瘱|走的，所以，他無意中利用時(shí)差賺了一天。但是，現(xiàn)在離規(guī)定時(shí)間還只有10分鐘了，主仆二人飛快坐上了馬車，終于在最后幾秒中走進(jìn)改良俱樂部，贏得賭局。
我佩服福格先生的冷靜，更佩服他擁有的堅(jiān)定信念。賭局剛開始今天，大家都嘲笑福格，說他是個(gè)笨蛋，福格“走自己的路，讓別人說去吧!”堅(jiān)定信念，永不放棄，事實(shí)證明，他做到了：旅途中，他多次錯(cuò)過火車、輪船，但是，福格先生卻沒有放棄，花大錢租了船、車甚至雪橇，拼命地趕。最后，倫敦時(shí)間1872年12月21日晚上8點(diǎn)35分，離規(guī)定時(shí)間只差10分，福格先生同樣沒放棄，最終取得勝利。
福格他堅(jiān)定信念，堅(jiān)持八十天能環(huán)游地球，而我則顯得有些慚愧了。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我曾每星期去中山西路小學(xué)上舞蹈班，但才不過一年，我就不想練了，因?yàn)榕嫣量嗔耍袔坠?jié)課我都疼得哭了。后來，我 還 放棄了圍棋班、水粉畫班等興趣班。但是到后來，我不想吹笛子時(shí)，菲利斯•福格那不怕困難、鎮(zhèn)定自若的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海里，激勵(lì)著我繼續(xù)努力，我泄氣時(shí)，便會(huì)想起福格，他似乎在對(duì)我說：“別泄氣，還要繼續(xù)加油!”
堅(jiān)持就是勝利。放棄會(huì)不僅失敗，而且浪費(fèi)了人寶貴的時(shí)間。
法老的詛咒讀后感 篇10
讀了中國臺(tái)灣大作家林清玄的作品《和時(shí)間賽跑》以后，我便陷入了沉思：時(shí)間究竟是什么?時(shí)間有多寶貴?怎樣和時(shí)間賽跑?我被這一個(gè)個(gè)問題籠罩著
《和時(shí)間賽跑》這篇文章寫的是年幼的林清玄，見到年老的外祖母去世后，便明白了時(shí)間的可貴，可是努力和時(shí)間賽跑，不管做任何去何一樣事情都盡力將它做到最好，最快。漸漸的，他戰(zhàn)勝時(shí)間的次數(shù)越來越多，效率也越來越高。最終，是他的這個(gè)好習(xí)慣，使他走向成功!
天底下的東西，幾乎都能失而復(fù)得，錢沒了可以再攢，衣服沒了可以再做，食物沒了可以再買�？墒�，時(shí)間沒了怎么辦?時(shí)間沒了，用什么換?時(shí)間是最寶貴的，當(dāng)今世上所有的發(fā)明都是為了給人類節(jié)約時(shí)間，有些發(fā)明雖然看起來與時(shí)間毫不相干，其實(shí)卻很相干——比如復(fù)印機(jī)，看起來和時(shí)間根本不搭界，但大家可以想一想，以前沒有復(fù)印機(jī)時(shí)，人們抄一下要很長時(shí)間，而現(xiàn)在，只要刷一下就夠了!再比如冰箱，以前沒有冰箱就要去北方采冰，夏天納涼，這走一程就要幾天時(shí)間，可現(xiàn)在，放進(jìn)冰箱一秒鐘!
我們可以借鑒一下兩個(gè)人珍惜時(shí)間和珍惜時(shí)間的后果。古時(shí)候，有一個(gè)小孩，從小就只知吃喝玩樂，從來不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后，仍靠揮霍家產(chǎn)浪費(fèi)時(shí)間，到老時(shí)，才開始后悔年少時(shí)不用功，這就是著名的黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!還有一個(gè)例子，就是 《和時(shí)間賽跑》的作者林清玄，他每天都會(huì)無數(shù)次與時(shí)間賽跑，有時(shí)想在太陽落山前跑回家;有時(shí)想在40分鐘內(nèi)寫好作文;有時(shí)想在5分鐘內(nèi)吃好飯。就是這樣一次又一次的賽跑，使他上了成功的道路。這全歸于他那一次次與時(shí)間的賽跑。
我有一個(gè)壞習(xí)慣，總是愛說再過五分鐘，再過一分鐘，再過一會(huì)兒。所以，我本來計(jì)劃好看半小時(shí)電視，可自己會(huì)不斷給自己加五分鐘，加五分鐘、就這樣，一個(gè)小時(shí)從電視里悄悄地溜走了。但是我決定，從今以后，一定不再說再加五分鐘之類的話，因?yàn)?mdash;—我不甘心，輸給時(shí)間!
法老的詛咒讀后感 篇11
如果說年少輕狂，那么那時(shí)的瘋狂，便成了這一輩子能笑著說出來的回憶。如果沒有十全十美，那么留下的遺憾，也許就多了幾分神秘的假象。幾十年后，歲月?lián)Q掉了容顏，也泯滅不了那一段美好又不完滿的青春年少。
龍應(yīng)臺(tái)等人著的這本《回憶是一種淡淡的痛》，多收錄了曾經(jīng)刊登在報(bào)上的回憶散文，有幾篇同是敘述在中國臺(tái)灣的生活往事，也有在其他地方的。似乎讀書的人，懂得如何把一天用文字保存，以免記憶太多掉了些許。
看完這本訴說回憶的書，有點(diǎn)后悔去讀這樣傷感的故事。明明青春尚好，明明風(fēng)華正茂，卻擔(dān)憂著將來會(huì)出現(xiàn)的種種。
偶或無法自拔，心想著，寧可看一些都市言情，或熱戀或分手，或苦苦追尋前任無果，或參加夢中情人的婚禮最后自己卻草草了事。也再不想看那些回憶，關(guān)乎生與死，關(guān)乎愛與時(shí)間，關(guān)乎疾病與生命。
回憶是一種淡淡的痛，尚青春時(shí)看這些寫年老者的無奈與傷感，寫韶華飛逝、色衰愛弛，看臨終者再無最后的力氣吐出對(duì)生的渴望，看老人癡呆不再認(rèn)得曾經(jīng)最疼愛的人的心酸，仿佛自己已是暮年之人，將自己處于那樣無盡絕望的環(huán)境，想象著一件件事在自己身上同樣上演，問自己能否熬過那些需要耗盡眼淚的時(shí)刻，不禁心里一顫。
于是強(qiáng)迫自己不要去想這些還未到來的情節(jié)。也許每個(gè)人遲早會(huì)面對(duì)分別，也一定是要等到黃昏時(shí)，已經(jīng)歷了世間滄桑，看淡所有冷暖，看盡遠(yuǎn)近，看穿生死，到那時(shí)，所有的問題也會(huì)迎刃而解，即使回憶，也不會(huì)想現(xiàn)今這般地怨恨時(shí)不我待。
有許多故事，讀起來升降沉浮。有時(shí)竟會(huì)羨慕那些起起落落，會(huì)以為這樣的生活來得深刻。但不是每一個(gè)人都會(huì)有一場驚天動(dòng)地，無論是經(jīng)歷災(zāi)難還是愛情。如說心跳加速，一定會(huì)有，但多半是平淡無奇的每一天。這輩子若說有80歲，便有約三萬天，怎么可能有那么多起伏。再說，有升就有落，到頭來發(fā)現(xiàn)，簡單與本初，本身就是一種美麗。
也許我該換一個(gè)著眼點(diǎn)來看這本書。有一個(gè)章節(jié)的小標(biāo)題是“趁現(xiàn)在，此生未老”。現(xiàn)在，就是最美好的狀態(tài)。一切都有希望，現(xiàn)在，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)フ湎А?/p>
法老的詛咒讀后感 篇12
《孩子把你的手給我》這本書是美國作家海姆·G·吉諾特所著，是一本介紹與孩子實(shí)現(xiàn)真正有效溝通方法的書，告知家長愛是需要技巧的。父母可以幫助孩子成為一個(gè)品質(zhì)高潔的人，一個(gè)有著憐憫心，敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人，一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人。光有愛是不夠的，洞察力也不足以勝任，好的父母需要技巧，如何獲得并使用技巧就是這本書的主要內(nèi)容。
這部書不是枯燥無味的理論說教，它是以生活中的事例詮釋著與孩子溝通的技巧和智慧，在讀這本書時(shí)我心中有著深深的自責(zé)，作為一位母親我真的很失敗，看到這一個(gè)個(gè)鮮活的例子，好象都能和我對(duì)上號(hào)，我總是能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)，然后毫不留情的予以批評(píng)指正，聲音不自然的會(huì)提高八度，有時(shí)還會(huì)加上一些定性的語言，我自認(rèn)為我這樣做是為了孩子好，沒想到卻深深的傷害到了她，就像作者說的，語言就像刀，它們能夠帶來痛苦，即使不是身上的的痛苦，在感情上也會(huì)留下很多痛苦的傷痕。
其實(shí)在平時(shí)的生活中我們應(yīng)給與孩子指導(dǎo)而不是批評(píng)，批評(píng)和評(píng)定性的稱贊是雙刃劍，兩者都是在給孩子下判斷。為了避免下判斷，心理學(xué)家不會(huì)發(fā)表批評(píng)意見影響孩子，而是指導(dǎo)孩子。在批評(píng)孩子時(shí)，父母會(huì)攻擊孩子的人品和性格。文中有一例：八歲的瑪麗不小心打翻了她的果汁時(shí)，她的媽媽平靜地說道：“我看到果汁打翻了，我們重新拿一杯果汁吧，還要那一塊海綿。她站起來，把果汁和海綿遞給女兒。瑪麗低聲說：”哎呀，謝謝你，媽媽。“她把桌子抹干凈，媽媽還在一旁幫她。媽媽既沒有嚴(yán)厲的批評(píng)，也沒說一些無用的忠告，做女兒的真的很感激。這不就是我們想要的結(jié)果嗎?如果媽媽大發(fā)雷霆事情還是得解決，還弄得媽媽生氣女兒傷心。即使無法避免怒火，也可以不帶指責(zé)、不帶定性評(píng)價(jià)地表達(dá)出來。所有這些人道的交流方式技巧的背后，是對(duì)孩子深深的理解和尊重。
讀這本書的過程也是我自我反省的過程，我會(huì)把書中學(xué)到知識(shí)，切實(shí)地運(yùn)用到生活中，我會(huì)努力的改變與孩子的溝通，希望我們相處的每一天里都沒有叫嚷、沒有爭辯、沒有戰(zhàn)爭。