人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文(通用17篇)
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇1
戴爾·卡耐基,二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師,著作有《語(yǔ)言的突破》、《人性的光輝》、《人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生》等。這些書(shū)和卡耐基的成人教育實(shí)踐相輔相成,將卡耐基的人生智慧傳播到世界各地,影響了千千萬(wàn)萬(wàn)人的思想和心態(tài),激發(fā)了他們對(duì)生命的無(wú)限熱忱與信心,勇敢地面對(duì)與搏擊現(xiàn)實(shí)中的困難,追求自己充實(shí)美好的人生。
在卡耐基的一生中,林肯的影響非常重要。卡耐基的童年與林肯非常相似,他把林肯的奮斗歷程看做是人生的經(jīng)典。在卡耐基課程中,他多次提到林肯的故事,仿佛林肯就是他的一面鏡子。我們從卡耐基對(duì)林肯人生的描寫(xiě)中,能夠感受到卡耐基對(duì)林肯的崇拜之情,能夠看到卡耐基理解林肯的獨(dú)特視角。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
戴爾·卡耐基,美國(guó)“成人教育之父”。20世紀(jì)早期,美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條,戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望,而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開(kāi)創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的教育方式,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事,激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己的人生。
接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士,其中不乏軍政要員,甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,出版后立即獲得了廣大讀者的歡迎,成為西方世界最持久的人文暢銷書(shū)。無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士。只要不斷研讀本書(shū),相信你也可以發(fā)掘自己的無(wú)窮潛力,創(chuàng)造輝煌的人生。
讀書(shū)心得:
現(xiàn)在讀書(shū)的心境畢竟不同于學(xué)生時(shí)代的,那時(shí)候的目的應(yīng)該是功利多些,閱讀名著能使人擺脫平庸與狹隘,發(fā)現(xiàn)自己的精神寄托和人生可能, 這段時(shí)間一鼓作氣讀完了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》
是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情--給
他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。記得有一部電視劇的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人--的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
再次讀這本書(shū),它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。
首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想。”我相信,快樂(lè)源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次。” 愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。”如果這話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。
正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”所以,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇2
我用了幾天的時(shí)間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書(shū),而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。
在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。
卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇3
我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。
要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)。克服這種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒Γ词共怀晒Γ覀円驳玫搅藢氋F的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種
消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。 其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕
生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。 要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。
真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
總之,要消除自身存在的人性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于面對(duì)它,用對(duì)癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到自身的飛越和成功。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇4
誠(chéng)然,人生在世,平安是基礎(chǔ),是根本;快樂(lè)最珍貴,最重要。假如平安是船,快樂(lè)就是幸福的雙漿;假如平安是大山,快樂(lè)就是郁郁蔥蔥的森林;假如平安是藍(lán)天,快樂(lè)就是那翩翩舞動(dòng)的云彩。平安也好,快樂(lè)也罷,我們是一樣都少不了。但偏偏蕓蕓眾生中,卻有一些不懂得珍惜抑或是不努力追求平安與快樂(lè)的人們。英年早逝者有之,郁郁寡歡者有之。在他們那里,平安正在受到危險(xiǎn),快樂(lè)正在不知所蹤,活著卻是累著,痛著,煩惱著,傷感著……
如何改變?建議讀一讀這本書(shū)——一本會(huì)給我們帶來(lái)平安與快樂(lè)的好書(shū)——由戴爾?卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》。
如何獲得平安與快樂(lè)?請(qǐng)聽(tīng)卡耐基的忠告——平安快樂(lè)的秘訣:切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持自我本色吧,保持良好的工作習(xí)慣。放松自己,消除疲勞。不要對(duì)事情感到倦怠,而應(yīng)使之充滿樂(lè)趣。想得開(kāi)心,做得開(kāi)心,你就真的會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。永遠(yuǎn)不要對(duì)敵人心存報(bào)復(fù),那樣對(duì)自己的傷害將大過(guò)對(duì)別人的。尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施與的快樂(lè)。
算算你所得到的恩惠——不要去清點(diǎn)你的煩惱。命運(yùn)交給你一個(gè)酸檸檬,你得想法把它做成甜的檸檬汁。忘卻自己,多對(duì)別人感興趣。不要去踢一只死狗。凡事盡力而為,然后撐起傘,避開(kāi)責(zé)難之雨。
記下自己干過(guò)的蠢事,提出自我批評(píng)。相信,只要這樣去做了,這樣去努力了,平安就會(huì)伴隨著我們,快樂(lè)就會(huì)圍繞著我們,我們就會(huì)生活在平安快樂(lè)之中,我們就會(huì)為平安快樂(lè)而感動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,平安只需要我們付出一點(diǎn)體力,彎腰踢腿做體操,快樂(lè)也只需要我們調(diào)整一下心態(tài),換個(gè)角度看問(wèn)題,我們就會(huì)很陽(yáng)光,很燦爛。這不是挺好,挺愜意的事情嗎!
愿世間多一些平安和快樂(lè)的人,少一些羸弱與哀傷的人。為此,就讓我們一起守望平安,守護(hù)快樂(lè)。因?yàn)椋牡咨瞧桨玻噬闶悄潜都诱滟F的快樂(lè)。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇5
通過(guò)讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我學(xué)到了很多,也讓我真正地重新認(rèn)識(shí)了自己,了解了自己的一些弱點(diǎn)及需要改正的錯(cuò)誤,所以在此想和大家分享幾點(diǎn)讀書(shū)感想。
一、如欲取之,必先予之。
在書(shū)中,這句話的意思是:要使別人對(duì)你感興趣,那你先得對(duì)別人感興趣。如果我們總是讓別人對(duì)我們感興趣,我們將永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真誠(chéng)的友誼。所以社交中,我們應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)和欣賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話:對(duì)別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對(duì)別人的傷害也最大,所有人類的失敗,都出自于這種人。一個(gè)人的名字,對(duì)他來(lái)說(shuō),是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應(yīng)該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡。在《人性的弱點(diǎn)》里有一則這樣的故事:一個(gè)名叫希得·李維的推銷員曾遇到過(guò)一個(gè)名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”。
可是李維卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說(shuō)這個(gè)名字,但尼古打開(kāi)門(mén)時(shí),李維微笑打招呼:“早安,尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì),然后熱淚盈眶,他說(shuō):“李維先生,我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年,從沒(méi)有人試著用我真名稱呼我……”毋庸置疑,尼古成了李維的忠實(shí)顧客。這就是記住別人名字的影響,故事也同樣也說(shuō)明:如欲取之,必先予之。
二、真誠(chéng)關(guān)心別他人。
要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,所有的人際關(guān)系都是同樣的道理,而且我們這樣的關(guān)心是要出于真誠(chéng)。這樣不僅付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有過(guò)真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,任何人都需要幫助,任何人也都會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友真心伸出援助之手,我們才會(huì)真正體會(huì)溫暖。不要忘記很多事情都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,但別忘記我們自己也有一份力量,也許正是這份力量,讓我們的朋友堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),也許正是這份力量,可以讓彼此的友誼更為堅(jiān)固。
三、不要隨意批評(píng)或抱怨別人。
批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3H菀讉σ粋(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他人的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí),所指責(zé)的事情也難有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞。
有時(shí)候,我們雖然關(guān)注朋友的生活,但往往對(duì)他們的自尊心關(guān)注太少,更難說(shuō)給朋友及時(shí)的贊賞了。其實(shí),贊賞是生活中悅耳的音樂(lè),它很容易被人銘記在心靈深處,所以,真誠(chéng)不吝嗇地向身邊的朋友給予贊美吧。
總的來(lái)說(shuō),《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)主要就是幫助我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),正視眼前困難,指導(dǎo)我們解決當(dāng)前問(wèn)題,進(jìn)而引導(dǎo)我們回歸快樂(lè)生活,成就更好的自己。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇6
戴爾·卡耐基在書(shū)的開(kāi)篇寫(xiě)到“掌握人性的弱點(diǎn),掌握自己的命運(yùn)。”
說(shuō)實(shí)話,回到一年前,根本不會(huì)無(wú)聊到看這種書(shū),相信這種話。但是,人總是在成長(zhǎng),會(huì)在成長(zhǎng)中發(fā)生微妙的改變。小時(shí)候,我們說(shuō)話大大咧咧,別人把這叫天真可愛(ài),童言無(wú)忌。長(zhǎng)大了,我們又把這稱為率真,耿直。固然“率真”“耿直”聽(tīng)著好像別人在夸你,可是別人間接罵你,你說(shuō)不定還聽(tīng)不出來(lái)呢。人待人的確需要坦白,可卻不能把話說(shuō)得太白,每個(gè)人都喜歡聽(tīng)到別人夸自己,所以,要更好的處理人際關(guān)系,就要先了解人的心理特征,也就是人性!
相信釣過(guò)魚(yú)的人都知道,當(dāng)你要釣起一條大魚(yú)時(shí),必須放入對(duì)的魚(yú)餌。如果你想要說(shuō)服別人,最好的建議是,無(wú)論在商業(yè)上,家庭里,學(xué)校中,社會(huì)上,在別人的心念中,激起某種迫切的需要,如果能把這點(diǎn)做成功,那么整個(gè)世界都是屬于你的,再也不會(huì)碰釘子,早上窮途末路了。這說(shuō)明看一件事需要兼顧你和對(duì)方的不同角度,天底下只有一種方法可以影響他人,那就是提出他們的需要,并讓他們知道怎樣去獲取,能設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想要什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái)。
有一個(gè)小故事:一個(gè)推銷員,每天踏破鐵鞋,疲累沮喪,但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟,就會(huì)有顧客主動(dòng)上門(mén),而且薪水還高的老前輩。為什么呢?因?yàn)樗沒(méi)有掌握客戶的需求,他想得只是自己需要什么,卻沒(méi)有想過(guò)客戶的需求。他們不知道你我想買(mǎi)什么東西,不想買(mǎi)什么,如果必要的話,他們可以自己出門(mén)去買(mǎi)。顧客總喜歡主動(dòng)采購(gòu),而非被動(dòng)購(gòu)買(mǎi)。注意別人的觀點(diǎn),引起別人的渴望,這不能理解為操控別人,使他去做對(duì)你有益,而他有害的事,更應(yīng)該說(shuō)成是雙方都能因此而獲得彼此的利益,從而達(dá)到共贏。
在教育方面,當(dāng)自己的孩子去干家長(zhǎng)不認(rèn)同,或者家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的事時(shí),他們會(huì)反抗,然而這些父母就只會(huì)責(zé)罵,他們就沒(méi)有站在孩子的角度去思考孩子的心理。他們雖然也想著讓自己的孩子變得優(yōu)秀,然后給他們報(bào)了很多很多地輔導(dǎo)班,可是那些家長(zhǎng)卻沒(méi)有讓孩子對(duì)那些輔導(dǎo)班產(chǎn)生興趣,所以期望的結(jié)果是相反的。我們不能把孩子當(dāng)作什么都不懂來(lái)教育,其實(shí)他們也懂,只是沒(méi)辦法表達(dá)出來(lái),因?yàn)槊總(gè)人都想表現(xiàn)自己,自我表現(xiàn)是人類天性中最主要的需求。
在學(xué)校,每個(gè)班都有個(gè)被偏心的好學(xué)生,然后,就會(huì)來(lái)引來(lái)很多人都不滿。其實(shí)吧,個(gè)人認(rèn)為之所以他們能成為被老師偏愛(ài)的好學(xué)生,不僅僅是因?yàn)樗麄兂煽?jī)突出,更是因?yàn)樗麄冇斜葎e人更好的性格。如果你細(xì)心觀察,還可以發(fā)現(xiàn),那些相對(duì)來(lái)說(shuō)好一點(diǎn)的學(xué)生,都能特別好地處理自己的人際關(guān)系,不會(huì)輕易的吵架呀,所以,老師偏愛(ài)學(xué)生也是有原因的。
人性,是一種特別奇妙的難以形容的東西,它以一種讓人捉摸不透的微妙形式存在宇宙間,它時(shí)而讓人變得善良,時(shí)而讓人變得可怕,所以,若我們能看透它的存在,相信無(wú)論在人際上,事業(yè)上,還是在家庭中,都可以帶來(lái)意想不到的好運(yùn)!
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇7
我理解的個(gè)人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺(jué),這些東西,是我們一生受用的東西,無(wú)論你的知識(shí)水平如何,學(xué)歷多高,都比不上良好的個(gè)人修為重要,只要擁有良好的個(gè)人修為,無(wú)論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內(nèi)在美。
說(shuō)了這么多,不是在表現(xiàn)我個(gè)人修為何等之高,而這些的確是我多年血淚教訓(xùn)的反思。
其實(shí),大學(xué)四年,最失敗的就是大一,剛剛進(jìn)入大學(xué),毫無(wú)能力,毫無(wú)特長(zhǎng),毫無(wú)意志卻也滿身的個(gè)性,滿身棱角,雖生活態(tài)度積極,卻個(gè)性凸顯,過(guò)于個(gè)人主義,遇事不講求方法。雖總?cè)プ粤?xí)卻無(wú)心看書(shū),以至于成績(jī)差至極點(diǎn),雖參加社團(tuán),卻不知工作為何物,不知目的何在,只知道嘩眾取寵。雖追求一個(gè)互相喜歡的女孩,卻因心胸狹窄,不懂表達(dá),終究互相傷害......一直懊悔大一所做所為,卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)當(dāng)年之過(guò),唯有吸取教訓(xùn).....
當(dāng)相對(duì)于現(xiàn)在的我們還很年輕的時(shí)候,我們大都是喜歡個(gè)性,張揚(yáng),最容易范很多錯(cuò)誤,第一個(gè)最凸顯的就是過(guò)于自我,遇事從自身角度考慮,而不會(huì)換位思考,自己想做什么就去做,結(jié)果不僅事情沒(méi)做好,反而會(huì)傷害到身邊的人,失敗后反過(guò)來(lái)又去怨天尤人;其次,不明白做事目的何在,做事目光過(guò)于短淺,以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚,還有就是過(guò)于自負(fù),用抽象的哲學(xué)觀點(diǎn),可以認(rèn)為是主觀唯心......
大學(xué)中,對(duì)我影響最大,收益最深的兩本書(shū),不是《計(jì)算機(jī)組成原理》也不是《操作系統(tǒng)》,而是老子的《道德經(jīng)》和卡耐基的《人性的缺點(diǎn)》。
《道德經(jīng)》博大精深,本人只能看懂表面的含義,不過(guò)卻也收益匪淺,對(duì)于性格和心態(tài)的培養(yǎng)我感覺(jué)很有幫助,我們中國(guó)古人的哲學(xué)智慧均融匯其中。“上善若水”“中庸之道”,結(jié)合自己的失敗,多次揣摩古人所言,愈感深刻,年輕人,有個(gè)性不是壞事,但是,性格和心態(tài)上,一定要學(xué)會(huì)“若水”,水之靜,卻可磨平棱角,一旦爆發(fā)責(zé)成泛濫之勢(shì)。平時(shí)生活學(xué)習(xí),正常的看待身邊的不平之事,善待自己的朋友,以平和的心態(tài)生活,卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事,最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活,就可以做到,平靜中默默努力,享受平靜的過(guò)程,但是對(duì)于結(jié)果的追求也要像水一樣,前進(jìn)不止。。。。這里說(shuō)的是修身,而老子所說(shuō)的“上善若水”更多的說(shuō)的應(yīng)該是處事方式,,最好的處世方法就象水一樣,水是怎樣的呢?水善利萬(wàn)物,也就是水給萬(wàn)物帶來(lái)益處。而不爭(zhēng),爭(zhēng)就是爭(zhēng)利益,所以水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),就是幫助別人而不要求回報(bào)。 善待別人,就是善待自己....
《人性的缺點(diǎn)》這本書(shū)受到的爭(zhēng)議頗多,我高中時(shí)候閱讀這本書(shū),感覺(jué),這本書(shū)教會(huì)人虛偽,可是再次閱讀,發(fā)現(xiàn),卡耐基的成功學(xué)和老子的道德經(jīng)中所說(shuō)的處事哲學(xué)有很相似之處,卡耐基認(rèn)為,一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。我感覺(jué),卡耐基教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠(chéng)。真誠(chéng)的對(duì)待被人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。卡耐基教會(huì)我們的,最重要的成功之道就是:永遠(yuǎn)明白自己的目的。我感覺(jué)這兩點(diǎn),和老子所說(shuō)的“上善若水的哲學(xué)境界簡(jiǎn)直是異曲同工,像水一樣付出真誠(chéng)對(duì)人,像水一樣奔騰不息,為成功而不息。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇8
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。
我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇9
人們常說(shuō):讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話,特別是在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展與道德觀發(fā)生沖突的社會(huì)。在課堂上,老師向我們推薦《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。借著這個(gè)“悅讀”活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們小組也選擇了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。讀畢,感覺(jué)這本書(shū)是名副其實(shí)的“人際關(guān)系學(xué)”培訓(xùn)第一品牌書(shū)。據(jù)我們了解,《人性的弱點(diǎn)》已經(jīng)被全世界各類企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷公司、保險(xiǎn)公司等各種機(jī)構(gòu)作為培訓(xùn)必讀書(shū),同時(shí)也是西方最持久的暢銷書(shū)之一。深讀,必定是一本可以改變你我命運(yùn)的書(shū),正如“成人教育之父”——《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾•卡耐基說(shuō):“我之所以受人歡迎,我之所以獲得了快樂(lè),我之所以經(jīng)濟(jì)收入有所增加,就是因?yàn)槲叶昧巳绾翁幚砣穗H關(guān)系的技巧。”
卡耐基先生以他對(duì)人性的獨(dú)到洞察力,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,喚起每個(gè)人內(nèi)心蘊(yùn)涵的潛能,激勵(lì)一代又一代人走向成功。《人性的弱點(diǎn)》以人性具有的一般弱點(diǎn)為契入點(diǎn),分為與人相處的基本技巧、平安快樂(lè)的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服他人、讓你的家庭生活幸福快樂(lè)、如何是你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢(qián)而煩惱、防止疲勞和永葆活力,共十章。內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢(qián)等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認(rèn)同、如何回避人性的弱點(diǎn)、如何戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)的種種方法,并提出了應(yīng)對(duì)各類弱點(diǎn)的有效策略,為讀者指明了營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。
整本書(shū)概括起來(lái),其實(shí)就是“重要性”三個(gè)字。何為重要性?要懂得換位思考,要像看待自己一樣地把別人重要看待,以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),自己所做的事情會(huì)滿足他人所需要的尊重需求,這和馬斯洛的五個(gè)需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為:人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。總之,內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為,尊重需要得到滿足,能使人對(duì)自己充滿信心,對(duì)社會(huì)滿腔熱情,體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。所以通過(guò)“重要性”,我們起碼能做到尊重對(duì)待他人,達(dá)到對(duì)他人第四個(gè)層次的需求,從而改善個(gè)人的人際關(guān)系。
我們常常以“站著說(shuō)話不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
在追求目標(biāo)這方面,書(shū)中有也有談到,要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂(lè)的人生,希望以后每次翻看,都會(huì)有新的感悟。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇10
《人性的弱點(diǎn)》(美)戴爾·卡耐基的作品我一直都很喜歡,10年前拜讀他的作品讓我受益匪淺。他是美國(guó)現(xiàn)代成長(zhǎng)教育之父,心理學(xué)和人際關(guān)系學(xué)家,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師,“除了自由女神,卡耐基就是美國(guó)的象征”(紐約時(shí)報(bào))。他的作品是心理學(xué)書(shū)籍的經(jīng)典之作,讓我們了解自己的弱點(diǎn)的同時(shí)也知道如何去改變自己,最后在人際關(guān)系里贏得了友誼,同樣會(huì)影響他人。
本書(shū)中包含:人際關(guān)系的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說(shuō)服他人的9中訣竅、一封創(chuàng)造奇跡的信(這樣情人幫忙,對(duì)方最不會(huì)抵觸)、讓你家庭幸福的7個(gè)法則、附錄夫妻如何相處。作者講述這些技巧、方法、訣竅、法則,通過(guò)真實(shí)的案例來(lái)講述,最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。感覺(jué)是在聽(tīng)故事,沒(méi)有那么枯燥。我很喜歡這樣的方式,感覺(jué)特別真實(shí)。讀懂別人的故事,更加容易接受里面蘊(yùn)含的真理。這就是本書(shū)的魅力所在,感覺(jué)這書(shū)是百讀不厭。
書(shū)中提到一篇美國(guó)名作《父親的錯(cuò)誤》,父親對(duì)兒子生活中種.種表現(xiàn)只有嚴(yán)厲的批評(píng),沒(méi)有鼓勵(lì)。當(dāng)兒子離開(kāi)不久,報(bào)紙從我的手中滑落。一種難以言喻的、強(qiáng)烈的愧疚感涌上我的心頭。我的那些惡習(xí)真可恨啊!無(wú)端挑剔、動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人。無(wú)法想象我竟然把這些惡習(xí)用在你—一個(gè)小孩子的身上。這不是我愛(ài)你的表現(xiàn)。這是我錯(cuò)誤地用我這個(gè)年齡的人的標(biāo)準(zhǔn),要求你。這位父親對(duì)自己的給孩子那些惡劣的批評(píng)責(zé)罵,感到無(wú)比的后悔。開(kāi)始檢討,他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,兒子還是一個(gè)小孩子,根本不懂。從這個(gè)案例中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不要指責(zé)別人,努力去想,為什么別人會(huì)那么做?那么做的意義是什么?理解比指責(zé)更有益,更有意義。理解會(huì)催生同情、寬容與善意。“寬容一切,就是理解一切。”正如約翰遜博士所說(shuō):“上帝,即使上帝,不到末日,也不會(huì)輕易評(píng)判世人。”我們?yōu)楹巫霾坏?所以請(qǐng)大家記住——避免批評(píng),指責(zé)或抱怨。
我最喜歡書(shū)最后的部分,關(guān)于讓你家庭幸福的7個(gè)法則。很多人都不懂如何去經(jīng)營(yíng)好自己的家庭,讓愛(ài)人和自己幸福。喋喋不休就是在自掘婚姻的墳?zāi)梗毫挚戏蛉恕W仁妮皇后、托爾斯泰夫人的喋喋不休最終給她們最珍視的.婚姻帶來(lái)了災(zāi)難。除此,還帶來(lái)了什么?出了悲劇,還有什么?紐約市家庭關(guān)系法院的貝茜·漢博格有11年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),審理過(guò)成千樁家庭婚姻糾紛。她表示,女人無(wú)休止的嘮叨,是導(dǎo)致男人離家出走的重要原因。誠(chéng)如《波士頓郵報(bào)》所言:“許多妻子其實(shí)在慢慢成為婚姻的掘墓人。”所以,想要家庭幸福美滿,就記住:絕不要嘮叨!
書(shū)中還有很多內(nèi)容,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)探討,當(dāng)你明白這些簡(jiǎn)單的道理,相信你也可以過(guò)得很愉快,懂得做個(gè)快樂(lè)的人。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇11
很少看一本關(guān)于成功方面的書(shū)可以看完的,這個(gè)卻是能夠看完的一本。一直相信考研給我?guī)?lái)了很多東西,讓我的心靈脫胎換骨。現(xiàn)在每天都在呼吸新鮮的空氣,感覺(jué)很好。考研的歷練,讓我扔掉一些東西,相信一些東西。這本書(shū)恰好告訴我,那些瀟灑扔掉的,是人性的弱點(diǎn);而所相信的,正是我所追求的幸福和自由。花了一個(gè)星期看完了人性的弱點(diǎn)。更多的感覺(jué)是:此書(shū)將我們生活中正在運(yùn)用的技巧或?qū)?lái)要用到的處事原則進(jìn)行了總結(jié)不知是國(guó)外的人交往過(guò)于直白,還是中國(guó)的處事原則經(jīng)過(guò)千年的發(fā)展積淀了太多,書(shū)中的很多內(nèi)容其實(shí)是很多中國(guó)人已經(jīng)掌握并正在運(yùn)用了,然而卻沒(méi)有如書(shū)中那般總結(jié)上升為理論并逐條闡述。中國(guó)喜歡“只可意會(huì)不可言傳”,有些東西掌握起來(lái)只靠意會(huì)確實(shí)有難度。
本書(shū)給了我們一個(gè)言傳的過(guò)程,剩下的意會(huì)只要靠以后在社會(huì)中的摸爬滾打來(lái)意會(huì)了~笨笨的腦袋有一天突然開(kāi)竅,甩開(kāi)繩韁,在無(wú)限遼闊的疆域上飛馳。或是在山谷中激蕩了很久,懷著突如其來(lái)的清醒,歡呼著,雀躍著。這時(shí)看到山崖上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的智者,對(duì)我微笑,告訴我,確實(shí)做得很好。呵呵。在合適的時(shí)間,合適的心態(tài)下碰到一本好書(shū),足以讓我開(kāi)心很久了。
幾乎生活中每個(gè)方面都涉及到,從各個(gè)弱點(diǎn),到你克服的方法,其實(shí)看多了成功哲學(xué)的書(shū),你就會(huì)知道幾乎所有的書(shū)都離不開(kāi)那么幾點(diǎn),只是每個(gè)人的語(yǔ)言不同。很多時(shí)候我們聽(tīng)著長(zhǎng)輩的話,其實(shí)他們的很多語(yǔ)言和書(shū)本上的是一樣的,只是認(rèn)識(shí)是一回事,行動(dòng)是一回事。很多人看完這種書(shū)都會(huì)說(shuō)道理我都懂,可是真正去實(shí)施的人也不會(huì)太多。然而我是不提倡照著這些行為來(lái)效仿的,人的一輩子只有自己不斷的探索才能體會(huì)到走迷宮的樂(lè)趣。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,可以汲取,不可照搬,路是自己的,還是自己琢磨的好
這本書(shū)告訴我們?cè)谏鐣?huì)中與他人相處的基本技巧。比如如何使人喜歡自己,贏得他人的贊同,更好地說(shuō)服他人。以及如何防止自己過(guò)于疲勞,為工作和金錢(qián)而煩惱。從而使自己的人生能走出孤獨(dú)憂慮,變得更加成熟。過(guò)上平安快樂(lè)、家庭幸福的美好生活。
《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基,可以說(shuō)是當(dāng)今世界成功學(xué)的鼻祖。這本書(shū)也可以說(shuō)是成功學(xué)的圣經(jīng),后來(lái)編著的有關(guān)成功學(xué)的書(shū)籍,沒(méi)有能超出其左右。這本書(shū)匯集了戴爾卡耐基有關(guān)人際交往的主要思想。作者用智者先賢的名言警句和名人、普通人的成功失敗的各種小故事,綱張目舉的講述了在我們這個(gè)社會(huì)中,和他人相處的基本原則和技巧。這些技巧和原則,是基于卡耐基對(duì)人性弱點(diǎn)的洞見(jiàn),而這些弱點(diǎn),直指社會(huì)人的天性。讀這本書(shū),會(huì)讓你覺(jué)得這本書(shū)充滿了人生的智慧,讀的時(shí)候讓你感覺(jué)內(nèi)心充滿了力量,讓你熱血沸騰。這本書(shū)使你審視自己的弱點(diǎn),反思自己的人生,試著克服自己的弱點(diǎn),讓你覺(jué)得在生活中,會(huì)給你帶來(lái)諸多的啟迪,從而使你自己成為人際交往的高手,擁有健康快樂(lè)、幸福美滿的成功的人生。
這本書(shū)既然這么好,那我們?nèi)绾蝸?lái)讀。個(gè)人覺(jué)得比較適合15-25歲的年輕朋友以及做市場(chǎng)銷售的朋友來(lái)讀,對(duì)于其他人,倒是可以偶爾翻翻。因?yàn)檫@本書(shū)主要是講解有關(guān)人際交往的書(shū),這對(duì)于年輕人融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)有很大的幫助。從這本書(shū)的原有的英文名字來(lái)看,就是告訴你如何去贏得朋友和影響他人,這是年輕人在社會(huì)化過(guò)程中必須學(xué)習(xí)的課程,也是市場(chǎng)銷售人員所必備的基本技能。如果你到了三十歲以上,再抱著這本書(shū),手不釋卷、奉為經(jīng)典,那你遇到的問(wèn)題,可能不是讀這本書(shū)就能解決的了,這也是絕大多數(shù)成功學(xué)書(shū)籍的一個(gè)通病,中看不中用。俗語(yǔ)講“老不看三國(guó),少不看西游”就是這個(gè)道理。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇12
批評(píng)是起不到什么效果的,因?yàn)樗ǔ0褜?duì)方推到了自衛(wèi)和極力辯白的境地。批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)樗鼤?huì)傷害別人的自尊,破壞他對(duì)自身價(jià)值的判斷,甚至招致怨恨。
我們懼怕批評(píng),就像我們渴望贊揚(yáng)一樣。
看!這就是人的本性,做錯(cuò)了事卻只會(huì)責(zé)怪別人不想想自己。人皆如此。
我們要明白,我們要糾正和指責(zé)的人很可能要為自己辯白,并回敬我們同樣的指責(zé);或者,像塔夫脫先生那樣說(shuō):“我看不出我做錯(cuò)了什么。”
在你認(rèn)識(shí)的人中,是不是有些人你想去改變,控制和改善呢?好!非常好。我也愿意這么做。但是為什么不先從你自己開(kāi)始呢?即使純粹從自私的立場(chǎng)出發(fā),這樣做也比你企圖改善別人要有益得多,是的,也安全的多。
如果你明天打算讓某人怨恨你,并將這種怨氣保持?jǐn)?shù)十年直到死亡,辦法很簡(jiǎn)單,只需要在批評(píng)他時(shí)尖刻一點(diǎn)就行了——無(wú)論我們的理由有多么正當(dāng)。
在處理人際關(guān)系時(shí),讓我們記住我們所要應(yīng)付的人不總是有理性的。恰恰相反,他們常常是帶著傲慢,偏見(jiàn)和虛榮的情緒化的動(dòng)物。
不要譴責(zé)別人,而讓我們?cè)囍ダ斫馑麄儭U艺宜麄優(yōu)槭裁茨敲醋龅脑颉_@比批評(píng)更有好處,更有效果;同時(shí),也激發(fā)了我們同情,忍耐和善良的美德。“了解一切意味著寬恕一切。”
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇13
我理解的個(gè)人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺(jué),這些東西,是我們一生受用的東西,無(wú)論你的知識(shí)水平如何,學(xué)歷多高,都比不上良好的個(gè)人修為重要,只要擁有良好的個(gè)人修為,無(wú)論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內(nèi)在美。
說(shuō)了這么多,不是在表現(xiàn)我個(gè)人修為何等之高,而這些的確是我多年血淚教訓(xùn)的反思。
其實(shí),大學(xué)四年,最失敗的就是大一,剛剛進(jìn)入大學(xué),毫無(wú)能力,毫無(wú)特長(zhǎng),毫無(wú)意志卻也滿身的個(gè)性,滿身棱角,雖生活態(tài)度積極,卻個(gè)性凸顯,過(guò)于個(gè)人主義,遇事不講求方法。雖總?cè)プ粤?xí)卻無(wú)心看書(shū),以至于成績(jī)差至極點(diǎn),雖參加社團(tuán),卻不知工作為何物,不知目的何在,只知道嘩眾取寵。雖追求一個(gè)互相喜歡的女孩,卻因心胸狹窄,不懂表達(dá),終究互相傷害......一直懊悔大一所做所為,卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)當(dāng)年之過(guò),唯有吸取教訓(xùn).....
當(dāng)相對(duì)于現(xiàn)在的我們還很年輕的時(shí)候,我們大都是喜歡個(gè)性,張揚(yáng),最容易范很多錯(cuò)誤,第一個(gè)最凸顯的就是過(guò)于自我,遇事從自身角度考慮,而不會(huì)換位思考,自己想做什么就去做,結(jié)果不僅事情沒(méi)做好,反而會(huì)傷害到身邊的人,失敗后反過(guò)來(lái)又去怨天尤人;其次,不明白做事目的何在,做事目光過(guò)于短淺,以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚,還有就是過(guò)于自負(fù),用抽象的哲學(xué)觀點(diǎn),可以認(rèn)為是主觀唯心......
大學(xué)中,對(duì)我影響最大,收益最深的兩本書(shū),不是《計(jì)算機(jī)組成原理》也不是《操作系統(tǒng)》,而是老子的《道德經(jīng)》和卡耐基的《人性的缺點(diǎn)》。
《道德經(jīng)》博大精深,本人只能看懂表面的含義,不過(guò)卻也收益匪淺,對(duì)于性格和心態(tài)的培養(yǎng)我感覺(jué)很有幫助,我們中國(guó)古人的哲學(xué)智慧均融匯其中。“上善若水”“中庸之道”,結(jié)合自己的失敗,多次揣摩古人所言,愈感深刻,年輕人,有個(gè)性不是壞事,但是,性格和心態(tài)上,一定要學(xué)會(huì)“若水”,水之靜,卻可磨平棱角,一旦爆發(fā)責(zé)成泛濫之勢(shì)。平時(shí)生活學(xué)習(xí),正常的看待身邊的不平之事,善待自己的朋友,以平和的心態(tài)生活,卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事,最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活,就可以做到,平靜中默默努力,享受平靜的過(guò)程,但是對(duì)于結(jié)果的追求也要像水一樣,前進(jìn)不止。。。。這里說(shuō)的是修身,而老子所說(shuō)的“上善若水”更多的說(shuō)的應(yīng)該是處事方式,,最好的處世方法就象水一樣,水是怎樣的呢?水善利萬(wàn)物,也就是水給萬(wàn)物帶來(lái)益處。而不爭(zhēng),爭(zhēng)就是爭(zhēng)利益,所以水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),就是幫助別人而不要求回報(bào)。 善待別人,就是善待自己....
《人性的缺點(diǎn)》這本書(shū)受到的爭(zhēng)議頗多,我高中時(shí)候閱讀這本書(shū),感覺(jué),這本書(shū)教會(huì)人虛偽,可是再次閱讀,發(fā)現(xiàn),卡耐基的成功學(xué)和老子的道德經(jīng)中所說(shuō)的處事哲學(xué)有很相似之處,卡耐基認(rèn)為,一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。我感覺(jué),卡耐基教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠(chéng)。真誠(chéng)的對(duì)待被人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。卡耐基教會(huì)我們的,最重要的成功之道就是:永遠(yuǎn)明白自己的目的。我感覺(jué)這兩點(diǎn),和老子所說(shuō)的“上善若水的哲學(xué)境界簡(jiǎn)直是異曲同工,像水一樣付出真誠(chéng)對(duì)人,像水一樣奔騰不息,為成功而不息。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇14
早在20世紀(jì)中葉,當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞察,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷茫的斗志者,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功,正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”
在《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中作者闡述了為人之道、處事之理,其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子》,里面的一個(gè)故事一直不斷地激勵(lì)著我。
事情發(fā)生在,一個(gè)青年到山上去砍伐山胡桃木,他把木材堆在車上,開(kāi)車回家。忽然一根木條滑了下來(lái),正在他急轉(zhuǎn)彎時(shí),木條卡在了車軸上,他被彈到一個(gè)樹(shù)上,脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓。
當(dāng)時(shí)年輕人才24歲,從那以后,他沒(méi)有再走過(guò)一步路,被認(rèn)為一輩子要在輪椅上度過(guò)。他怨恨命運(yùn)的作弄,然而隨著年歲漸長(zhǎng),他發(fā)現(xiàn)抗拒對(duì)自己毫無(wú)幫助,只不過(guò)使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對(duì)我,我起碼也應(yīng)該禮貌和善地回應(yīng)人家。
十幾年過(guò)去了,有些人問(wèn)他覺(jué)得那次事件是個(gè)不幸嗎?他說(shuō):“不!我?guī)缀鯌c幸它的發(fā)生。”經(jīng)歷那個(gè)震驚和憤恨的階段,他開(kāi)始閱讀并培養(yǎng)起對(duì)文學(xué)的嗜好。20xx年來(lái),他讀了1400多本書(shū)籍,這些書(shū)拓展了他的視野,他的人生比以前所能想象的還要豐富;他也開(kāi)始欣賞音樂(lè),現(xiàn)在令他感動(dòng)的交響樂(lè)以前只會(huì)讓他打盹;然而,真正最重大的改變,還是他有了思考的時(shí)間。“我一生中第一次,真正用心看世界,并體會(huì)其價(jià)值,體會(huì)到以前努力追求的很多事情都沒(méi)有真正的價(jià)值。”
由于閱讀,他開(kāi)始對(duì)政治感興趣,他研究公共問(wèn)題,坐在輪椅上發(fā)表演說(shuō)。他開(kāi)始了解人們,而人們也開(kāi)始認(rèn)識(shí)他,因?yàn)檫@種努力,他由一位地方政治人物提升到全國(guó)性的政治人物。這位傳奇人物就是阿爾?史密斯。他曾連任4屆紐約州長(zhǎng)——當(dāng)時(shí)還沒(méi)有人擁有這樣的紀(jì)錄。1958年,他當(dāng)選為民主黨總統(tǒng)候選人,取得這樣的成績(jī)和他用勤奮彌補(bǔ)缺憾是分不開(kāi)的。
詹姆斯曾說(shuō)過(guò):“他們的成功大部分是因?yàn)槟撤N缺陷激發(fā)了他們的潛力。”是的,很多成功人士之所以成功,是因?yàn)樗麄兙哂幸环N能力,一種將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子的能力,這種能力一般在深處逆境,幾乎沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)才會(huì)被激發(fā)出來(lái),林肯如果生張?jiān)谝粋(gè)富有的家庭,也許它不可能成為現(xiàn)在還讓美國(guó)人不能忘記的一位偉大領(lǐng)袖。
人總將面對(duì)坎坷,面對(duì)失敗,但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上,是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性,他能去改變一些事物,而不是永遠(yuǎn)的默默地等待滅亡。人生最重要的不是用你所擁有的來(lái)衡量,真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧,也才顯示出人的上智下愚,命運(yùn)交給每個(gè)人一個(gè)酸檸檬,把它做成一杯甜的檸檬汁,這才是我們需要做的,卡耐基先生說(shuō)過(guò):“真正的快樂(lè)不見(jiàn)得是愉悅的,它多是一種勝利。”對(duì),有時(shí)候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你。是你得到充實(shí)的內(nèi)心世界,所以只能成為勝利。
還如書(shū)名《人性的弱點(diǎn)》一樣,人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),但正因?yàn)榇嬖谌觞c(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇15
這是一個(gè)破天荒的選擇,一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是,人不能違抗心靈的呼喚,于是,我順著它的旨意,買(mǎi)了首本心理方面的書(shū)籍——《人性的弱點(diǎn)》。
這本書(shū)是我在中考后選擇的,之所以選擇它,無(wú)非像書(shū)中所說(shuō)的,為了提高自己處事的能力。因?yàn)榧磳⑸细咧校粋(gè)全新的開(kāi)始,一段全新的征程,一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結(jié)束,使我有了改變,將能力的提高和體質(zhì)的增強(qiáng)作為我今后三年奮斗的核心。是的,這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識(shí)和技巧,《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就是在傳授你為人處事的最根本的原則,而這些通常是我們所忽略的。
書(shū)的作者卡耐基,我不得不佩服他高深的智慧,這絕不亞于古代圣人的智慧,獨(dú)到而精辟。敘述生動(dòng)的近乎你我身邊的事,使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價(jià)值,關(guān)鍵還在自己。如果你將這書(shū)中的“技巧”當(dāng)作數(shù)學(xué)、物理的公式來(lái)背的話那你就白白浪費(fèi)了知識(shí),即使你能很熟練的背出。因?yàn)檫@樣一本教人如何行動(dòng)的書(shū),每記一個(gè)原則或者技巧,都應(yīng)該將其應(yīng)用在實(shí)踐中,因?yàn)橛眠^(guò)的知識(shí)才會(huì)記得更加牢固。另外還有就是你的毅力,要時(shí)刻牢記原則,而這需要精神上的莫大毅力。或者可以像作者所說(shuō)的,要做到或許很難,但是如果你將你的幸福歸功于這些原則,你受人歡迎和喜歡全都?xì)w功于它,那么你將會(huì)樂(lè)此不疲去實(shí)踐它。是的,這是一個(gè)絕妙的心理技巧,或許你將會(huì)因此而改變自己的一生。
最后,說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容,使我一看便記住和不斷使用的內(nèi)容:少抱怨、批評(píng),多關(guān)心,理解,始終要換位思考!是的,這是些淺顯的技巧,但是你如果做到了,便將擁有一個(gè)全新的,輝煌的未來(lái)。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇16
靜下心來(lái)慢慢品味卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,真的教會(huì)了我很多,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,并且更好地認(rèn)識(shí)了解他人,從而完善我的人際關(guān)系,使自己成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)的生活的主動(dòng)者。由開(kāi)始的望而卻步到現(xiàn)在手不釋卷,感謝老師,感謝卡耐基。
卡耐基,被譽(yù)為“成人教育之父”,而本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容。一看接受,本以為肯定是些非常深?yuàn)W的內(nèi)容,慢慢看下去,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,都是平常的小事,關(guān)于作者本人或是身邊人的事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些平常事的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼。
隨著慢慢地深入,發(fā)現(xiàn)每看完一個(gè)內(nèi)容,作為科學(xué)老師的我,出于本能,就非常想去試驗(yàn)下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不管是自己,同事朋友,愛(ài)人父母,還是學(xué)生,關(guān)系都有或多或少的改變。
首先,我改變自己了自己的工作習(xí)慣。記得剛來(lái)學(xué)校那會(huì),有點(diǎn)不適應(yīng),手忙腳亂的。還沒(méi)從學(xué)生的角色中緩過(guò)來(lái),就當(dāng)了班主任,要教四年級(jí)語(yǔ)文,還上六年級(jí)科學(xué),語(yǔ)文還是非專業(yè)的,而且有好多作業(yè),每天辦公桌上都有改不完的作業(yè)。每個(gè)星期的班主任工作也壓得我喘不過(guò)起來(lái),所以辦公室里,最亂的那張桌子肯定是我的,因?yàn)樽雷犹珌y了,東西經(jīng)常找不到,要交什么東西了,經(jīng)常忘掉,臨時(shí)去補(bǔ)救,永遠(yuǎn)有改不完的作業(yè)本也使我非常煩躁,所以我被稱為“風(fēng)風(fēng)火火的茫茫”,一天下來(lái)經(jīng)常心力憔悴。卡耐基說(shuō):“當(dāng)你的辦公桌上亂七八糟、堆滿了待復(fù)信件和備忘錄時(shí),就會(huì)導(dǎo)致你慌亂、緊張、憂慮和煩惱。”文中也引用了前聯(lián)邦最高法院院長(zhǎng)查理。伊文凡說(shuō)的話:人不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度勞累而死,卻會(huì)因放蕩和憂煩而去。看到后,我馬上整理了我的桌面,該改的馬上改出來(lái),可以拖的放到教室去,有空再拿來(lái)改,所有過(guò)期的通知丟掉,將最新的通知放桌上,桌上再留一個(gè)筆筒,還有上課用的書(shū),一段時(shí)間過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)有以前的臨時(shí)抱佛腳了,改作業(yè)的效率也高了。
然后,在這本書(shū)的指導(dǎo)下,我的工作心情也改變了。隨著工作習(xí)慣的改變,沒(méi)有成堆的作業(yè)和措手不及要交的東西,使我的工作興趣提高了許多。當(dāng)然工作中,難免遇到心煩的,像學(xué)生作業(yè)不做,作業(yè)質(zhì)量差等,這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想到卡耐基的話:我們的疲勞不是由工作而起,而是由于憂煩、挫折和不滿等,如果你“假裝”對(duì)工作感興趣,這種態(tài)度往往會(huì)使你的興趣弄假成真,這種態(tài)度還能減少疲勞、緊張和憂慮。所以我就會(huì)假裝很開(kāi)心有作業(yè)改,假裝很快樂(lè)班主任的工作多有趣,接著真的會(huì)提高我的效率,而且充滿活力,不再滿臉憂愁的我更受學(xué)生歡迎了。
看到“激發(fā)他人的強(qiáng)烈需求”這一節(jié),我會(huì)自問(wèn):我身邊的人需要什么,我的學(xué)生需要什么;讀到“真誠(chéng)地贊美他人”這一節(jié),我不再用批評(píng)的方式教育學(xué)生,我會(huì)問(wèn)他:你覺(jué)得自己重要嗎,你來(lái)說(shuō)說(shuō)你這樣做會(huì)讓別人重視你、肯定你嗎?然后想著法找學(xué)生的亮點(diǎn);品味“盤(pán)算你所得到的恩惠”,我不再自怨自艾,對(duì)身邊的人充滿的感恩之心,每天晚上清點(diǎn)自己的財(cái)富;閱讀“學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心他人”時(shí),我不再反復(fù)說(shuō)“我”,更多地關(guān)注他人的需求……
整本書(shū),讀了一次又一次,我相信,我還會(huì)讀下去,從中獲取更多的知識(shí),課堂中從未學(xué)到的知識(shí)。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得范文 篇17
人性的弱點(diǎn)是我們邁向成功的絆腳石,但卻像一面鏡子可以讓我們認(rèn)識(shí)自我,得以了解自己。《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū),就像是人性的影子,將人性的底部顯露出來(lái)。
人際交往是個(gè)人社會(huì)化的起點(diǎn)和必經(jīng)之路,個(gè)人離不開(kāi)團(tuán)體,就像是魚(yú)離不開(kāi)水一樣,社會(huì)化即個(gè)人學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),生存技能和文化,從而取得社會(huì)生活的資格,開(kāi)始努力地去發(fā)展自己的過(guò)程。為了讓自己在社會(huì)化的圈子里能夠更好的生存,我們就要試著去學(xué)會(huì)怎樣待人接物,為自己創(chuàng)造一條可以扶助你走上成功的路。我們就應(yīng)該要去善于關(guān)心、友善地對(duì)待好友,學(xué)會(huì)用對(duì)方思考的`方式去考慮別人的感受,避免去傷害別人,從而讓位于自己身邊的每一個(gè)人都愿意接近自己。
成功是每一個(gè)人所向往的事,但成功的背后卻隱藏著多人所不知的秘密。俗話說(shuō):"會(huì)干的不如會(huì)說(shuō)的"面對(duì)職場(chǎng)中所面對(duì)的諸多不順,許多年輕人已身心疲憊,更為之而苦惱。追尋職場(chǎng)中的成功并沒(méi)有錯(cuò),但是你是否清楚地意識(shí)到,如果你想僅僅憑著熟練的技巧以及勤懇的工作,就在職場(chǎng)中游刃有余,出人頭地那是非常困難的。認(rèn)識(shí)《人性的弱點(diǎn)》因而變得非常重要,因?yàn)樗茏屇憬⒘己玫男膽B(tài),給你指出在與人交際過(guò)程當(dāng)中需要注意的各項(xiàng)細(xì)節(jié),以及引導(dǎo)你如何在取悅別人的同時(shí)達(dá)到自己預(yù)期的效果,形成雙贏態(tài)勢(shì)。《人性的弱點(diǎn)》告訴了我們?nèi)绾卧谂c人交際當(dāng)中建立良好的人際關(guān)系。
一、不要批評(píng)和抱怨別人:批評(píng)是危險(xiǎn)的,批評(píng)常常會(huì)傷害一個(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反對(duì)。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但是態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。
二、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并給予摯誠(chéng)的贊賞:每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但不要虛偽和恭維,發(fā)現(xiàn)他們的好的一面,給予肯定,這是他們需要的語(yǔ)言,然而虛偽的、恭維的奉承往往只會(huì)適得其反。
三、激發(fā)別人內(nèi)心渴望的要求:如果每人都可以設(shè)身處地的為別人著想,能洞察別人心理,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。如何能把握對(duì)方心中最迫切的需要,這一點(diǎn)需要我們平時(shí)仔細(xì)觀察,更多地與朋友溝通交流,同時(shí)設(shè)身處地的為對(duì)方著想,如果能做到這一點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事。我們常常以"站著說(shuō)話不腰疼"的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,因?yàn)槿诵允亲运降模@就是人性的弱點(diǎn)吧,克服人性的弱點(diǎn),就能向成功邁進(jìn)!
四、微笑,是最好的語(yǔ)言:發(fā)自內(nèi)心的微笑,行動(dòng)勝過(guò)言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白"我喜歡你,你使我快樂(lè),我高興見(jiàn)到你。"微笑一下,從生物學(xué)角度講要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人之間的距離;微笑一下,可以消除心靈深處的那堵墻;在人類的天性中,最深層的本性就是渴望別人重視。請(qǐng)讓我們重視朋友、重視他人,讓友誼圍繞我們的生活。
卡耐基的書(shū)教會(huì)我們,將弱點(diǎn)看成是腳下凸起來(lái)的一小段路,每天踏著它,貼近它,讓他感覺(jué)到腳的力度,直到把它弄平,抬起我們堅(jiān)定而有力的腳步繼續(xù)往前,走向成功、光明的未來(lái)。
