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      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合

      發(fā)布時(shí)間:2022-12-31

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合(通用16篇)

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇1

        午后的陽(yáng)光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個(gè)生命圣潔的力量,有如童話一般,夢(mèng)幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。

        《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說(shuō)。

        剛翻開(kāi)書(shū),就不禁被書(shū)中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書(shū)都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

        本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

        讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫(huà)出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個(gè)可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

        在本篇文章中,我最喜歡一個(gè)叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個(gè)善良純真,講義氣,勇敢,樂(lè)于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。

        在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员埃蚯翱矗瑫r(shí)刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!!!

        曹文軒老師曾說(shuō)過(guò):“美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。‘我十分認(rèn)同這一觀點(diǎn),但我更堅(jiān)信’如果‘愛(ài)’是時(shí)間的話,那你就是‘永恒’!!!‘

        追隨永恒,追隨童真。

        讀了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,其實(shí)這本書(shū)只是寫(xiě)了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無(wú)價(jià)的情感……在那個(gè)時(shí)代基本上家家戶戶都住著草房子,雖然草做的房子住起來(lái)并不舒適,但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。

        故事里面的人物每個(gè)都有自己的特點(diǎn)和故事,桑桑最有趣,桑喬榮譽(yù)感很強(qiáng),紙?jiān)潞苈斆鳎d鶴是個(gè)十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有責(zé)任感,杜小康很有錢(qián),蔣一輪很嚴(yán)厲還會(huì)吹笛子,其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶,雖然作者沒(méi)有寫(xiě)多少關(guān)于她的故事,但從一件事中,我知道了她多么堅(jiān)定,溫幼菊的父母早年去世,是她把溫幼菊養(yǎng)大的,溫幼菊十二歲時(shí)得了一場(chǎng)大病,而且活不過(guò)半年,但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶著溫幼菊治病,最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。

        桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,誤得了一場(chǎng)絕癥,但當(dāng)時(shí)他沒(méi)有感到害怕。

        油麻地這里體現(xiàn)出了獨(dú)特的江南風(fēng)景,有秋日的陽(yáng)光,成群的白鴿在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔,蘆花的頂端銀澤閃閃,月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草房子……

        這本書(shū)是一本很好的小說(shuō),反映出了很真實(shí)的情感,希望我也能到親自到農(nóng)村去體驗(yàn)一番呀!

        我的理想,幸福是什么,給校長(zhǎng)的一封建議書(shū),紅領(lǐng)巾心小湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感白經(jīng)這時(shí)候,夕陽(yáng)已經(jīng)銜著山巔了,西面的半邊天空,像起了大火球似的,燃燒著一片血紅的晚霞。湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感白經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。 功大紀(jì)元秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。寫(xiě)一封信,我心中的美好家園,月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

        曹文軒曾說(shuō)過(guò):“美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就好比這句話。

        那里有被水洗刷過(guò)的天空、綠油油的稻草、清新的空氣、金色的草房子、美麗的白鴿、小片夾雜著小花的草叢、充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)、純潔無(wú)瑕的童年……誰(shuí)不想擁有呢?這一切我都曾有幻想過(guò),如果我也生活在那兒該有多快樂(lè)呀!美麗的景色,給人無(wú)限的暇想,那是一種景色上美。

        如果說(shuō)一個(gè)人的人生只有開(kāi)心的童年,那還有什么意思呢?而且人不可能只有快樂(lè)的童年,桑桑也曾經(jīng)痛苦過(guò),他得過(guò)一種怪病,去過(guò)大大小小的診所、醫(yī)院,喝過(guò)無(wú)數(shù)次苦藥和偏方,我擔(dān)心得流下了眼淚,因?yàn)橄裆I_@樣擁有美好童年的孩子,以后的路還很長(zhǎng)。溫幼菊老師也帶過(guò)桑桑去她的藥寮里,為他重新干起煎藥,給予他活下去的鼓勵(lì)。最終他頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了病魔。在那黑暗的幾個(gè)月里,他變得懂事了,不再像以前那樣頑皮了。桑桑的堅(jiān)強(qiáng)是一種勝利的美。

        給我最深印象的還是秦大奶奶奮不顧身地下去救喬喬,差一點(diǎn)就獻(xiàn)出了自己的生命,這不就是我們正所尋找的雷鋒精神嗎?可是,人算不如天算,秦大奶奶在一次拉就快要落水的學(xué)校里種的南瓜中,滑入了水中,被水淹死了。這次,我傷心得留下了眼淚,為秦大奶奶的雷鋒精神,我想對(duì)秦大奶奶說(shuō):“秦大奶奶,好人有好報(bào),你一路走好。”秦大奶奶的精神也是一種舍己救人的美。

        作者筆下的《草房子》是虛幻的,但他卻在我身上蓋起了一個(gè)金光燦爛的草房子了。

        我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過(guò),不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛(ài)以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。

        桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)隆⑾氆@得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。

        鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來(lái)回拋磚頭,在我看來(lái)非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛(ài)。

        用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……

        純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身。

        陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺扂Q十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。

        杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門(mén)里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。

        杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種.種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。

        這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。

        草房子,洗滌人們身心的書(shū)本。

        在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū),其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

        在《草房子》這本書(shū)中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此,曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”

        在《草房子》這本書(shū)中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書(shū)的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài),這又是為什么呢?這是因?yàn)椋?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覀儦J佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數(shù)不勝數(shù),看來(lái),桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。

        沒(méi)的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。

        我喜歡這本書(shū)。

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇2

        當(dāng)我翻開(kāi)《草房子》這本書(shū)時(shí),我并不感覺(jué)很好看。因?yàn)椋婚_(kāi)始只是講了陸鶴的故事,但是其中也沒(méi)什么讓我感到稀奇的東西,只是讓我感到了一個(gè)叫“桑桑”的人的頑皮。后來(lái),故事就開(kāi)始慢慢地向我們講述桑桑的故事,讓我感到十分敬佩的是,曹文軒果然是一個(gè)很有文采的作家,因?yàn)樗總(gè)章節(jié)雖然是在講“草房子”的由來(lái),有或者是白雀、細(xì)馬的故事,但卻一直還是繞著桑桑來(lái)寫(xiě)的。

        我看著這本書(shū)時(shí),完全進(jìn)入了這本書(shū),因?yàn)椴芪能幒孟裾娴陌盐規(guī)У搅四莻(gè)地方,你不能想象,曹文軒居然能將你一開(kāi)始痛恨那個(gè)自私的老奶奶至極,但是她卻為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而命喪黃泉讓你感動(dòng)。

        與其說(shuō)這本書(shū)是圍繞桑桑來(lái)寫(xiě)的,不如說(shuō)是圍繞桑桑寫(xiě)的悲劇。基本上每一個(gè)章節(jié)都附帶著一個(gè)悲劇。但是那些遭受著悲劇的人卻在低谷中挺了過(guò)來(lái),十分勵(lì)志。比如在講杜小康的故事的時(shí)候,你無(wú)法想象居然一個(gè)小小的動(dòng)作卻是本來(lái)幸福安康并且富有的家庭在瞬間支離破碎,可是杜小康和他的爸爸卻挺了過(guò)來(lái),再想想我們,遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄了,長(zhǎng)大了該怎么辦?

        這本書(shū)是我收益匪淺,因?yàn)樗屛叶昧嗽诘凸戎兄灰獖^斗,一定不會(huì)失敗!在失敗、人生的低谷中,不要去放棄,想想桑桑和他的爸爸,杜小康他們,堅(jiān)持下去,那樣你一定會(huì)成功!

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇3

        金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?hellip;…這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。

        幾乎是從一開(kāi)始,我就喜歡上了這本書(shū)。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪得淋漓盡致。看到有趣的情節(jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一起笑。看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。

        這本書(shū)留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開(kāi)懷地笑,同樣也可以縱情地哭,他們可以了無(wú)牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

        希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇4

        暑假,在老師的推薦下,我閱讀了作家曹文軒的《草房子》,一拿起,就不曾放下,決定把這本罕見(jiàn)的精品小說(shuō)“看”個(gè)透。從封面到扉頁(yè),從簡(jiǎn)介到作家與作品,我都一不漏,細(xì)細(xì)品味,就連定價(jià)也不放過(guò)。

        這本《草房子》可謂文學(xué)界的一本精品,是關(guān)于“美”、“力”與“真”的夢(mèng)想展開(kāi),由于富有生活底蘊(yùn)而更具普遍性。他的用詞用句恰如其分,從引子到結(jié)尾,逐逐句都包含作者的真實(shí)情感,由始至終充滿美感,至始至終我都被感動(dòng)的落淚。讓我最感動(dòng)的是最后一章“藥寮”,主人公桑桑病了,他害怕自己會(huì)很快死去,為了彌補(bǔ)自己之前的過(guò)錯(cuò),他決定在病況惡劣的情況下,帶妹妹進(jìn)城,讓妹妹開(kāi)開(kāi)心心地好好玩一次!雖然這個(gè)片段并不是這一章中最主要的地方,但作者還是進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě),看了使我的心情久久不能平息。就是這樣一件再平常不過(guò)的事情,在作者的筆下卻寫(xiě)得生動(dòng)形象。同樣讓我記憶深刻的是第四章“變地”中,秦大奶奶拼了老命與學(xué)校爭(zhēng)地到拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一只南瓜,這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖響著葉子散發(fā)香味的苦艾,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈。

        《草房子》這本小說(shuō)作者是一個(gè)有夢(mèng)想的文化人,我想我不僅僅是被小說(shuō)中主人公的遭遇感動(dòng),更是被文化人心中倡導(dǎo)的“真善美”的夢(mèng)想感動(dòng)。

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇5

        《草房子》是一本精彩的書(shū)。讀后我被深深地感動(dòng)了。

        這是我老鄉(xiāng)作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),是他的代表作。描述了油麻地孩子們的生活故事。

        在文中,校長(zhǎng)桑喬想統(tǒng)一自己的油麻地小學(xué),多次試圖讓秦大奶奶搬出去。但是這個(gè)固執(zhí)又可惡的老太婆,非常頑固就是不肯讓步,甚至組建了自己的“戰(zhàn)士”---雞鴨鵝,擾亂孩子們上課,在上頭查時(shí)丟盡了臉。看到這里面,我生氣得咬牙切齒,這個(gè)保守頑固的老太婆,不但不搬家,還搗亂小朋友上課,真討厭。

        但是,桑桑和喬喬這兩個(gè)可愛(ài)又禮貌的孩子,他們不像別人一樣叫她“老太婆”,尊敬地稱她為“奶奶”,還和孤獨(dú)的秦大奶奶和氣地聊天,替她解悶,他們把秦大奶奶像堅(jiān)冰一樣的心融化了。她感受到了孩子的可愛(ài),自己也有不少的快樂(lè)。不久,她的戰(zhàn)士們被她一只只的賣了。秦大奶奶主動(dòng)搬家了,離開(kāi)了油麻地小學(xué),而且她也常常守望護(hù)著油麻地小學(xué)的瓜果蔬菜與孩子們。最后,她為了保護(hù)一個(gè)孩子用汗水換來(lái)的南瓜,落入水中,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。秦大奶奶用自己的行為讓孩子漸漸喜歡上了她。

        在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的典型例子。

        我們班有個(gè)同學(xué)叫笑笑,她的生活由奶奶照顧,成績(jī)不太好,作業(yè)做不完都是她的家常便飯,她個(gè)子特別小,性格比較內(nèi)向,每天都獨(dú)處,基本沒(méi)朋友。她非常有愛(ài)的來(lái)找我交朋友,試圖與我交朋友,希望能提高成績(jī),她甚至把她自認(rèn)為最寶貴的東西當(dāng)禮物送給了我,和她交往的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)挺可愛(ài)、挺好學(xué)的。她告訴:其實(shí)她上課有認(rèn)真聽(tīng),但是老師的語(yǔ)言與速度她不理解,我的解釋是她最能接受的,我是她最喜歡的老師。經(jīng)過(guò)她一再的鼓勵(lì),加上她對(duì)學(xué)習(xí)的努力,我改變了對(duì)她的看法,慢慢和她成為好朋友,成為其他同學(xué)眼中不能理解的好朋友。

        《草房子》還有許多讓人感動(dòng)的故事,講也講不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。比如杜小康的孤獨(dú)之旅,像白雀的《紅菱船》……

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇6

        《草房子》這本書(shū)是著名兒童作家曹文軒所寫(xiě)的,它講述了20世紀(jì)60年代初江南水鄉(xiāng)一個(gè)動(dòng)情的童年故事。

        有少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,有不幸少年與厄運(yùn)拼搏的悲愴與優(yōu)雅,有在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,有大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。

        這本書(shū)所描繪的幾個(gè)故事發(fā)生在油麻地,故事中通過(guò)對(duì)主人公桑桑刻骨銘心而又終身難忘的小學(xué)生活的描寫(xiě),講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)碌鹊某砷L(zhǎng)經(jīng)歷和老師蔣一輪與白雀關(guān)系的糾纏。

        這本書(shū)既清楚又朦朧地講述了圍繞桑桑所發(fā)生的一系列的故事,也令我受益匪淺:桑桑活潑可愛(ài)、淘氣而又善良,魯莽也細(xì)膩。因?yàn)楫?dāng)所有人都排擠秦大奶奶時(shí),他沒(méi)有。保持著一顆善良心的他參與的每一個(gè)畫(huà)面都如此溫情脈脈和感人。他幫細(xì)馬看羊,端水給口渴的路人……他甚至愿意為動(dòng)物做任何一件事情。除此之外,禿鶴堅(jiān)守自己的尊嚴(yán),杜小康努力拼搏奮斗,細(xì)馬獨(dú)擋一面……無(wú)論如何,他們身上的心地善良、堅(jiān)守尊嚴(yán)、努力拼搏是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇7

        《草房子》這本書(shū)已經(jīng)伴隨著我將近一個(gè)月了,其中散發(fā)著的純真的氣息深深打動(dòng)了我。桑桑與紙?jiān)轮g純潔的友誼,杜小康面對(duì)家庭變故的從容與優(yōu)雅、細(xì)馬對(duì)邱二媽的關(guān)切之情,無(wú)不讓我印象深刻。《草房子》以桑桑的童年故事為主線,講述了一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書(shū)中的字里行間都散發(fā)著一種讓人為之觸動(dòng)的美感。

        掩卷而思,桑桑在自己生病時(shí),還不放棄生活的希望,活下去的勇氣,背上紙?jiān)滤徒o他的書(shū)包堅(jiān)持上學(xué)。這種精神,便是在困難面前毫不懼怕,不放棄希望,有著堅(jiān)持走下去的勇氣。

        有許多人,會(huì)在遇到困難的時(shí)候就原地停留或是先后退。他們感到害怕,腳步慢慢向后移動(dòng),然后就放棄走下去的希望,失去了勇氣。但是,想想霍金,你的這點(diǎn)痛,算什么!

        斯蒂芬.威廉.霍金,一位偉大的科學(xué)家,卻在21歲時(shí)患上了被譽(yù)為“世界五大絕癥”之一的盧伽雷氏癥(漸凍人癥)。他無(wú)法說(shuō)話,只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)與他人對(duì)話。他全身只有三根手指可以活動(dòng),他無(wú)法寫(xiě)字、看書(shū),只能靠一種叫“翻書(shū)器”來(lái)完成這個(gè)在我們看來(lái)極為簡(jiǎn)單的翻書(shū)的動(dòng)作。但是,他在這種境遇中依然能微笑著面對(duì)生活,依然能懷著“不放棄”的勇氣繼續(xù)完成他的學(xué)術(shù)夢(mèng)想!

        當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)想想桑桑和霍金。既然他們?cè)谌绱似D難的境遇中都能堅(jiān)持,我為什么不能呢?

        堅(jiān)持,永不放棄,像“藥寮”中的桑桑一樣。

        世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇8

        高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)天馬行空的《西游記》,了解了菩薩心腸的唐僧;讀過(guò)忠肝義膽的《水滸傳》,認(rèn)識(shí)了及時(shí)雨宋江;讀過(guò)氣勢(shì)磅礴的《三國(guó)演義》,見(jiàn)識(shí)了脾氣暴躁的曹操。但令我印象最深刻的是曹文軒筆下的《草房子》。

        《草房子》是以油麻地男孩桑桑為中心寫(xiě)的一些童年趣事。書(shū)中重點(diǎn)介紹了六個(gè)人,有禿頂而自卑的陸鶴;有可愛(ài)善良的紙?jiān)拢挥行⒕锤改傅募?xì)馬;有天真頑皮的桑桑,還有慈祥的秦大奶奶。但我卻最喜歡做事堅(jiān)持不懈的杜小康。

        杜小康,從名字中就可以看出他家十分富裕,生活在高大闊氣的紅門(mén)里,擁有全鎮(zhèn)唯一的一輛自行車。但好景不長(zhǎng),父親采購(gòu)物品的船翻了,為此而傾家蕩產(chǎn),一夜之間一切都沒(méi)了。父親整天病怏怏的,需要人照顧,學(xué)習(xí)名列前茅的他,毅然輟學(xué)獨(dú)自撐起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。

        此時(shí)的杜小康覺(jué)悟了,他明白了以前炫耀是不對(duì)的,決定徹底改變自己。他在學(xué)校門(mén)口開(kāi)起了小賣鋪。陽(yáng)光照在他那幼稚而堅(jiān)定的臉上,那毫無(wú)卑微的神色,盯著前方,眼神中充滿希望。讓我看到了他堅(jiān)韌之后的美麗和優(yōu)雅。我想到了一種獨(dú)有的精神—自強(qiáng)不息。杜小康只是一個(gè)才上六年級(jí)的孩子,主動(dòng)擔(dān)負(fù)家庭的重任。這種頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,坦然面對(duì)艱難的精神值得我學(xué)習(xí)。我不禁想,如果換做是我,我能做到嗎?我要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的品質(zhì),去迎接未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。

        《草房子》是一幅美麗的畫(huà)卷;《草房子》是溫馨、寧?kù)o,悠遠(yuǎn)的美好所在;《草房子》是一種人間真情。它感染著我,激勵(lì)著我……

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇9

        今天下雨,不能出去玩了。閑來(lái)閑去,我從書(shū)柜挑出了一本叫《草房子》的書(shū),漫不經(jīng)心地讀了起來(lái),可是后來(lái)我被書(shū)里的精彩情節(jié)深深吸引,一直津津有味地讀到了奶奶喊我吃晚飯。

        《草房子》這本書(shū)寫(xiě)了一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。

        禿鶴與桑桑從一年級(jí)開(kāi)始就是同班同學(xué)。為什么叫禿鶴,因?yàn)樗莻(gè)十足的小禿子,油麻地的孩子都這么叫他,也似乎一直那么看不起他。因此,禿鶴就成了孩子們之中那個(gè)最特立獨(dú)行的。春節(jié)期間,油麻地將舉行全鄉(xiāng)四十三所中小學(xué)文藝匯演。桑桑他們學(xué)校也在緊鑼密鼓地排演《屠橋》這個(gè)劇段。劇本非常精彩,一開(kāi)始的排演也挺順利。可是有一天老師發(fā)現(xiàn),偽軍連長(zhǎng)是個(gè)大禿子,這樣一來(lái),就沒(méi)有人愿意演這么一個(gè)禿著頭而且是反面人物的偽軍連長(zhǎng)。最后,禿鶴居然說(shuō)他愿意當(dāng)偽軍連長(zhǎng),老師就給了他這次機(jī)會(huì)。到了正式演出的時(shí)候,禿鶴把臺(tái)詞說(shuō)絕了,把偽軍連長(zhǎng)這個(gè)人物演絕了,最后油麻地小學(xué)一舉獲得了冠軍。

        讀到這里,我不由得想到老師平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的話:人要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn),更要看得到別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己的長(zhǎng)處更長(zhǎng),短處不短,這才是真正的進(jìn)步!

        是啊,記得有一次,不知道出于什么原因,爸爸居然心血來(lái)潮,要和我比賽背誦古詩(shī)。我讀了一兩遍就背出來(lái)了;可是爸爸讀了五六遍,還是沒(méi)有背出來(lái)。所以我勝利了,爸爸直夸我記憶力非常好,鼓勵(lì)我充分利用這一點(diǎn)多多識(shí)記、背誦一些經(jīng)典詩(shī)詞。現(xiàn)在想想,那么簡(jiǎn)單的詩(shī)詞,爸爸哪能背不出來(lái)呢?聰明的爸爸一定是看到了我記憶力挺好這一優(yōu)點(diǎn),如此巧妙又不露痕跡地激勵(lì)我更上層樓呢!

        文中的桑桑也有一個(gè)了不起的爸爸。桑桑的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),一直以來(lái)對(duì)桑桑這個(gè)調(diào)皮的孩子特別嚴(yán)厲。就說(shuō)那一次,因?yàn)樯IM涤昧税职值莫?jiǎng)品,被爸爸給狠狠地痛打了一頓。可是后來(lái),當(dāng)桑桑的脖子上長(zhǎng)了個(gè)鼠瘡,看著兒子一天比一天消瘦,桑校長(zhǎng)心疼不已。讀后感·四處打聽(tīng),尋醫(yī)問(wèn)藥,不管路途多么遙遠(yuǎn),桑校長(zhǎng)都會(huì)親自背著桑桑去就診。正是桑校長(zhǎng)的堅(jiān)持不懈,才有機(jī)會(huì)遇到了一位懂醫(yī)術(shù)的老人,徹底治好了桑桑的病。老師說(shuō),母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。我想,讀著描寫(xiě)桑校長(zhǎng)的感人語(yǔ)句,我才真正理解了“父愛(ài)如山”。

        想和大家分享的閱讀收獲還有許許多多,但是我想“百聞不如一見(jiàn)”,你還是自己捧起《草房子》,開(kāi)啟一段美好的閱讀旅程吧!

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇10

        在油麻地的生活有歡樂(lè)也夾雜著煩惱,痛苦與離別。男孩桑桑在這里度過(guò)了最讓他難忘的童年。但最后不得不與他的好朋友“禿鶴”?紙?jiān)抡f(shuō)再見(jiàn)。

        紅門(mén)發(fā)生的事情最讓人難以忘記了。杜小康家?guī)状际情_(kāi)雜貨店的,家里是油麻地最富有的家庭,杜小康過(guò)著讓同學(xué)們望塵莫及的生活。他一年級(jí)時(shí)就有同學(xué)們六年級(jí)也沒(méi)有的皮帶,也有著四季分明的衣服,大家沒(méi)有的自行車。可是天有不測(cè)風(fēng)云,在一次意外中,杜小康的生活徹底改變了,家里面不再有錢(qián),還欠著別人的錢(qián),但是他并沒(méi)有屈服,用自己的雙手改變著這一切……

        杜小康這種遇到問(wèn)題沒(méi)有退縮的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就像在生活中遇到困難的事情不是去逃避而是盡自己最大的努力去改變?去扭轉(zhuǎn)這種局面。同樣讓我印象深刻的還有沒(méi)有頭發(fā)的“禿鶴”。

        “禿鶴”原本叫陸鶴,但是由于他沒(méi)有頭發(fā)所以大家都叫他“禿鶴”。一開(kāi)始他也不在意大家這樣叫他,但是慢慢地他不再喜歡人家這樣去稱呼他,他也氣憤自己為什么沒(méi)有頭發(fā),為了這個(gè)他用盡辦法想讓自己的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái),但是最后都失敗了。他只好每天頂著一個(gè)帽子去上學(xué)。

        要準(zhǔn)備學(xué)校的會(huì)操表演了,“禿鶴”也很想?yún)⒓樱撬睦蠋焻s因?yàn)轭^發(fā)的事情不讓他參加,雖然最后他上場(chǎng)了但為此還是傷心不已,并作出了一個(gè)讓人目瞪口呆的事情……所以,我們要吸取這這一件事的教訓(xùn),不要去瞧不起身邊與你不同人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模覀儧](méi)有資格去看不起他們。

        油麻地的生活是桑桑最難忘的我相信也是油麻地中每個(gè)人最難忘的生活,還有那個(gè)讓人無(wú)法忘記的草房子。

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇11

        我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書(shū)。《草房子》是著名作家曹文軒寫(xiě)的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

        故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚(yú),就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書(shū)中另外一個(gè)人物也很可愛(ài),那就是陸鶴。

        他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng),他的自尊心也越來(lái)越強(qiáng),他的爸爸特意給他買(mǎi)了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過(guò)錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。

        讀完了這本書(shū),讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書(shū)中人物對(duì)生活的熱愛(ài),積極快樂(lè)的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇12

        最近,李老師給我們買(mǎi)了一本叫《草房子》的書(shū),我用了一天的時(shí)間看完它。

        這本書(shū)不是一部連篇小說(shuō),而是一件事、一件事地講,或講一個(gè)人的故事。《禿鶴》這一章里講的是:

        禿鶴是油麻地小學(xué)的禿子,是個(gè)又高又瘦的人,油麻地小學(xué)的同學(xué)都愛(ài)摸,后來(lái)別人開(kāi)始笑話他,他越想越生氣,在會(huì)操時(shí),油麻地小學(xué)陷入高潮時(shí),他卻脫下帽子,讓別人和他一起去獻(xiàn)丑,后來(lái)大家都對(duì)他變得冷淡,有一次,在油麻地的春節(jié)晚會(huì)上,有一個(gè)節(jié)目的連長(zhǎng)是禿子,本來(lái)是柳三下演的,但怕羞,不想演,后來(lái)禿鶴代替他演,演得很好,深受大家的喜愛(ài)。

        還有一個(gè)故事叫紅門(mén),他講的是:一個(gè)叫杜小康的同學(xué),他一開(kāi)始看不起桑桑,在桑桑剛上學(xué)時(shí),大家都鼓掌,他沒(méi)有;有一次他們倆弄出了一場(chǎng)火災(zāi),當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)玩出的火災(zāi),只有他站起來(lái)認(rèn)錯(cuò),而桑桑沒(méi)有。后來(lái)他們倆和好了,但是杜小康家欠的債太多了,不能上學(xué),最后杜小康爸爸和杜小康一起去養(yǎng)鴨,但是鴨子把別人的魚(yú)苗吃光了,最后只得到了幾個(gè)雙黃蛋。后來(lái)桑桑給杜小康賣鴿子的錢(qián),讓他做小生意。

        當(dāng)然,這本書(shū)的故事還有很多很多,但是,我覺(jué)得最好看的,就是我在上面介紹的故事了。《禿鶴》這一章告訴我們一個(gè)道理:自己喜歡的東西,不讓別人動(dòng),或者動(dòng)的話要拿東西交換。這是不對(duì)的,應(yīng)該跟別人分享才對(duì)。還有一個(gè)道理:別人不想演這個(gè)角色,就會(huì)缺少人,自己不要說(shuō)不想演,應(yīng)該自告奮勇,這樣才能得到別人的尊重。

        這本書(shū)告訴我很多做人的道理:讓我們不要貪心、不要計(jì)較小事、要跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要孝敬父母,養(yǎng)活父母,不讓父母受苦。這些都是故事里的含義。讓我覺(jué)得讀這本書(shū)很有意義。這本書(shū)也留給我們一個(gè)快樂(lè)的童年,難怪作者在書(shū)的他給我留下深刻的印象,讀后獲益不淺。

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇13

        金黃色的麥地、充滿古樸的房子充滿回憶的艾葉、寂靜清澈的池塘……這就是歡樂(lè)油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、富二代杜小康、舍命救人的秦大奶奶和文靜樸素的紙?jiān)?hellip;…他們給安靜祥和油麻地小學(xué)帶來(lái)了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心六年的快樂(lè)經(jīng)歷可是他載著那十列火車也盛不完的友情告別了這座他朝夕相伴的草房子。告別了那個(gè)讓他充滿快樂(lè)的油麻地小學(xué)

        桑桑是油麻地小學(xué)大校長(zhǎng)桑喬的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋愛(ài)搞小動(dòng)作的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過(guò)一種非常難治的怪病,但他在那個(gè)充滿酸·甜·苦·辣·的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,是他,小學(xué)六年快樂(lè)的時(shí)光

        禿鶴是一位,光頭男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍,更讓同學(xué)們信任了他認(rèn)可了他。

        紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀隙嗖〉耐馄牛膬?nèi)向和優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她卻突然消失在油麻地。

        蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫(xiě)信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開(kāi)了。

        艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地?cái)錢(qián)、買(mǎi)田、蓋房、種田,但在即將就要大豐收時(shí),她的丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊金黃的地上建造教學(xué)樓,孤苦伶仃毫無(wú)依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都很討厭他,但也沒(méi)辦法趕走她直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對(duì)她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)幼小的孩子,我想大家都一定會(huì)懷念這位舍命救人秦大奶奶的。

        厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康。杜小康家非常有錢(qián),他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次意外事故中,杜家不僅一無(wú)所有,還欠了債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大,他與厄運(yùn)奮力抗?fàn)帯?/p>

        滿口江南話,笑起來(lái)露出大門(mén)牙的細(xì)馬,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細(xì)馬,他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的無(wú)私的愛(ài)。

        藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病,校長(zhǎng)桑喬不僅辭去了工作,還帶他到處尋醫(yī),治病,幾翻周折,他終于戰(zhàn)勝了病魔。

        最終十二歲的桑桑離開(kāi)了那片閃著金光的油麻地離開(kāi)了給他快樂(lè)的油麻地。

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇14

        最近一段時(shí)間我跟著我們班的孩子一起讀了《草房子》。《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

        這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢麄兪悄敲醇冋妗⑸屏迹總(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

        純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候,她用眼神鼓勵(lì)他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書(shū)包送給桑桑:書(shū)包是我媽做的,可結(jié)實(shí)了,能用很多很多年。紙?jiān)掳?ldquo;很多年很多年”重重地說(shuō)著,把自己的祝福和關(guān)心送過(guò)去。

        讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯樱鰝(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺扂Q十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門(mén)里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚(yú)塘,吃光了人家的小魚(yú)苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

        但杜小康畢竟是杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚(yú)……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛(ài)的鴿子,把錢(qián)借給杜小康當(dāng)做生意的本錢(qián),忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

        這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇15

        《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng),這夢(mèng)有歡喜也有悲傷,這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地,發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物:桑桑、紙?jiān)隆⑹Y一輪、白雀、禿鶴……

        我終于含淚讀完了《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個(gè)與眾不同的孩子,因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情況一落千丈。為此,他放棄了學(xué)業(yè),但是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒(méi)有減退。想想,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué),是一件多么痛苦的事啊!但這都沒(méi)有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步,他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。面對(duì)困難,他沒(méi)有一絲膽怯,總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重,讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生,明白了生命的意義和價(jià)值,這是多么寶貴的財(cái)富呀!

        這使我想起了一件事:一天,我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高桿上,有些許泥土。幾場(chǎng)雨過(guò)后,有一株小苗從那些泥土中冒出來(lái)。多么堅(jiān)強(qiáng)的小苗啊,它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來(lái),盡管它僅僅只活幾天,但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我銘記在心。

        我用心回味著《草房子》,與它融為一體。《草房子》如歌、如詩(shī)、如畫(huà),帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸,你覺(jué)得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!

        老師點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言生動(dòng),感情真摯,令人過(guò)目不忘!

      《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)2023整合 篇16

        這個(gè)學(xué)期,我們班師生共讀的書(shū)是《草房子》,很早以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)書(shū)名,終于有個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)親自品這本書(shū)了。

        第一章是《禿鶴》,講的是一個(gè)被同學(xué)成為“禿鶴”的一個(gè)小禿子:陸鶴。“他的禿是很地道的。他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢痕,光滑的竟然那么均勻。在陽(yáng)光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學(xué)們無(wú)端地想起,夜里它也會(huì)亮的。”這段描寫(xiě)讓我感覺(jué)禿鶴的腦袋真是太奇妙了,竟然有這么高的亮度啊!我覺(jué)得禿鶴的腦袋可以當(dāng)小燈泡啦。

        翻過(guò)第一章美好的故事,我就進(jìn)入了第二章《紙?jiān)隆贰?戳诉@個(gè)章篇的名稱,我的第一感覺(jué)是:一定是關(guān)于哪個(gè)會(huì)做手藝活兒的老婆婆用紙剪的月亮吧?看了故事內(nèi)容我才知道,并不是我想象的那樣子。是一個(gè)叫紙?jiān)碌男」媚铩K簧I5哪赣H夸獎(jiǎng)“這個(gè)小丫頭真體面。”看來(lái),紙?jiān)乱彩且粋(gè)招人喜歡的小姑娘。說(shuō)起紙?jiān)碌纳硎溃烧媸莻(gè)謎。書(shū)中寫(xiě)道:“紙?jiān)碌哪赣H是這一帶長(zhǎng)得最水靈的女子。后來(lái),她懷孕了,肚皮一日一日地隆起來(lái)。但誰(shuí)也不知道這孩子是誰(shuí)的,她也不說(shuō),只是一聲不吭地讓孩子在她肚子里一天一天地大起來(lái)。……秋天,當(dāng)田野間的野菊花開(kāi)出一片黃的與淡紫的小花多時(shí),紙?jiān)鲁鍪懒恕R粋(gè)月后,紙?jiān)碌哪赣H在一天的黃昏離開(kāi)了家門(mén)。兩天后,人們?cè)谒闹荛L(zhǎng)著菖蒲的水塘里找到了她。”看來(lái),紙?jiān)乱菜闶前雮(gè)孤兒了,和她相依為命的外婆又當(dāng)外婆,又當(dāng)媽,真是不容易。

        越過(guò)紙?jiān)碌墓适拢_(kāi)始讀第三章《白雀(一)》。桑桑的爸爸:桑喬,是一位名校長(zhǎng),也是一位名導(dǎo)演。在《紅菱船》這部戲里,堪稱“油麻地美人”的白雀是女主角,吹笛子的男主角是桑桑的老師:蔣一輪。他是桑桑最崇拜的人,因?yàn)樗L(zhǎng)得好,笛子吹得好,籃球打得好,語(yǔ)文課講得好……在桑桑眼里,蔣一輪是由無(wú)數(shù)個(gè)好加起來(lái)的一個(gè)完美無(wú)缺的人。蔣一輪和白雀在一起練習(xí),在一起演戲,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,兩個(gè)人便熟絡(luò)起來(lái)。從作者細(xì)致的描寫(xiě)上,我發(fā)現(xiàn)白雀的的確確是一個(gè)美人兒,蔣一輪老師的的確確是一個(gè)帥氣的吹笛人。

        走過(guò)白雀的故事,就來(lái)到了第四章《艾地》。講的是秦大奶奶。這名兒,我就感覺(jué)秦大奶奶的是一個(gè)慈祥、和藹可親的老婆婆。秦大奶奶一直占著她認(rèn)為是屬于自己的那片土地。學(xué)校要求秦大奶奶搬出這里,可她死活不肯。上頭來(lái)人下來(lái)問(wèn),學(xué)校如實(shí)稟報(bào),政府也覺(jué)得這樣無(wú)法無(wú)天了。秦大奶奶沒(méi)有辦法了,只有一路大聲嚎哭……后來(lái),秦大奶奶在河堤上自殺了,經(jīng)過(guò)搶救,又命大活過(guò)來(lái)了。半個(gè)月后,秦大奶奶才能下地走路。秦大奶奶給小女孩扎小辮,秋天采了鳳仙花,放在陶罐里搗爛,然后涂染在小女孩的指甲上,包上麻葉,用草扎上。過(guò)四五天,去了麻葉,小女孩就有鮮鮮亮亮的紅指甲了。秦大奶奶自夏天以來(lái),聽(tīng)覺(jué)就不太好了,她在校園里到處走著,還幫桑喬校長(zhǎng)看管校園。桑桑讀完五年級(jí)那個(gè)暑假,在一天黃昏時(shí)分,大家得知:秦大奶奶出事了!她不是病死,也不是老死,而是掉在水里淹死的。只是為了油麻地的一只南瓜。讀完,我不禁潸然淚下。秦大奶奶真的是一個(gè)好婆婆,她用自己的生命在維護(hù)油麻地。

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