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      初中雙城記讀書心得

      發(fā)布時(shí)間:2022-12-25

      初中雙城記讀書心得(通用16篇)

      初中雙城記讀書心得 篇1

        《雙城記》文中人性的思想最令我受觸動(dòng),比如說狄更斯寫的查爾斯吧,他為了他那“神圣的目標(biāo)”而放棄了地位和財(cái)產(chǎn),這和《復(fù)活》中的夏赫留朵夫沒什么兩樣,都一樣崇高;為了救人他進(jìn)入明知有著異常危險(xiǎn)的牢獄,他這種“明知山有虎,偏向虎山行”的崇高精神值得我們學(xué)習(xí),不畏艱苦,不屈服惡勢(shì)力,為了真理,竟不顧生命危險(xiǎn)去救人,我實(shí)在佩服他。

        在這本普普通通的小說里,我仿佛看見了許多不同的人,正直善良的馬泰特醫(yī)生、美麗大方的露西、優(yōu)雅高尚的查爾斯、忠厚老實(shí)的洛瑞、扭曲了人生的德發(fā)奇太太、外表冷漠,內(nèi)心熱情的西德尼、豪爽的普洛士小姐、殘忍的陰險(xiǎn)的埃瑞豪兄弟。

        作者在本書歪曲了歷史,丑化了封建貴族,事實(shí)并不盡然。許多情景,如使馬奈特醫(yī)生含冤入獄的空白逮捕令,都是查爾斯冒著生命危險(xiǎn)去救馬奈特醫(yī)生,英國人的首領(lǐng)為了怕別的國家說:“法國貴族欺壓老百姓”。想要收買查爾特,用很高的地位和財(cái)產(chǎn)來收買,查爾特并沒有收錢財(cái)?shù)拿曰螅闋柼馗纳破蹓喊傩盏牟恍概Φ墓适隆?/p>

        主要表現(xiàn)了關(guān)愛和行善、反映善惡博斗,愛恨交鋒,最后作者所說:“愛總能戰(zhàn)勝恨”。惡往往都是曇花一現(xiàn),都要和作惡者一同死亡,而善則永世長存。

        全面地揭示了英國的社會(huì)面貌;議會(huì)政治的黑暗,統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的昏聵、金錢社會(huì)的罪惡、人民大眾的貧窮。

      初中雙城記讀書心得 篇2

        人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

        讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

        讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣,對(duì)于從事體力勞動(dòng)來說,讀書一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書可以解悶;愁苦時(shí),讀書可以忘憂;興奮時(shí),讀書可以暢流……

        讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

      初中雙城記讀書心得 篇3

        今天看了我國四大名著之一《西游記》中的孫悟空大鬧天宮,真是痛快!孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮攪鬧王母娘娘的蟠桃宴。。。揮舞金箍棒,威風(fēng)凜凜,把天兵天將和玉皇大帝打的一塌糊涂。后來還是靠如來佛祖幫忙,才保住了玉皇大帝的位子。盡管孫悟空最終被壓在五行山下,但他是個(gè)無畏的英雄,他代表了人民群眾對(duì)惡勢(shì)力的反抗精神。從某種意義上說《西游記》就是孫悟空的英雄傳。他是我心目中的英雄。他的敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

      初中雙城記讀書心得 篇4

        讀書可以幫助我們豐富知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;讀書可以開拓我們的視野,幫助我們進(jìn)步;讀書給我們帶來了無限的樂趣!

        我是一個(gè)文靜的小女孩,非常膽怯,空閑時(shí)總愛捧著一本書聚精會(huì)神地看,雖然讀書占用了我許多的時(shí)間,卻給我?guī)砹藷o限的樂趣和好處。

        有一次,老師在上課時(shí)提問了我們?cè)S多的課外知識(shí),比如說我們中國的發(fā)源地是哪里?我國的“第一部古書是什么”當(dāng)同學(xué)們聽到這些問題后,個(gè)個(gè)目瞪口呆,嘴巴張成了0型。而當(dāng)我聽到后,就不假思索地回答了出來,像三月的春風(fēng),像小溪的流水,滔滔不絕地講述著自己的看法及答案,得到了老師的好評(píng)。那時(shí)我心里比吃了蜜還要甜,心想:多虧了那些課外書哇!

        讀書不但能增長我們的課外知識(shí),還可以提高我們的寫作水平。

        時(shí)間悄然逝去,老師說:“我們學(xué)校要舉行作文大賽,全部由唐校長親自改,寫得優(yōu)秀的同學(xué)要被評(píng)為‘優(yōu)秀小作家’”在考試之前,我做好了充分的準(zhǔn)備。心想:“一定要打一個(gè)漂亮仗,不讓父母和老師失望,一定要寫好。”果然,功夫不負(fù)有心人,在考試中,我以85分的成績(jī)一舉奪魁。

        是呀,讀書不但能增長我們的知識(shí),而且能提高我們的作文水平。我們也能從書中學(xué)到許多做人的道理,我們又何樂而不為之呢?

        “書是知識(shí)的源泉”“書是人類進(jìn)步的階梯”。朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來無窮的樂趣!

      初中雙城記讀書心得 篇5

        《水滸傳》這本書講述了梁山上一百零八將個(gè)個(gè)是英雄豪杰,路見不平拔刀相助,他們打著‘替天行道 ’ 的大旗做著行俠仗義的事!

        我最喜歡‘行者’武松和‘智多星’吳用。武松本是在官府里謀職,無奈遭小人餡害,最后來到梁山。武松很勇猛,他路過景陽崗,聽說那里有一只老虎經(jīng)常出來傷人,過路的人都不不敢從那里經(jīng)過。可武松不害怕,他說老虎不過是一只大蟲而已。他一口氣喝下十八碗酒,趁著酒勁,只用了一雙拳頭硬是將那只吃人的老虎活活給打死了!大家知道了紛紛跑來感謝他,真是為民除害了!人們送他外號(hào)‘打虎英雄’。

        我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書,精通兵法,文思如泉,一生正氣。排兵布陣是我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書,精通兵法,文思如泉,一生正氣。排兵布陣是他的強(qiáng)項(xiàng)。‘智取生辰綱’‘三打祝家莊’等,每次戰(zhàn)斗都能體現(xiàn)他的足智多謀,運(yùn)籌帷幄。他為大家想出了許多奇妙的好點(diǎn)子,事后大家都佩服不已,真不愧是‘智多星’啊!我最崇拜這樣有才華的人了!

        梁山上個(gè)個(gè)都是好漢,如梁山五虎將,‘大刀’關(guān)勝,‘豹子頭’林沖,‘雙鞭’呼延灼,‘雙槍將’董平,‘霹靂火’秦明,個(gè)個(gè)身懷絕技,勇猛過人,重情重義,豪氣沖天,一生正氣!可惜他們生不逢時(shí),當(dāng)時(shí)皇帝腐敗,政權(quán)又都握在小人手里,他們空有一身本領(lǐng),卻無處施展。如果他們都活在現(xiàn)代,活在人人平等的世界里,他們又都本領(lǐng)超強(qiáng),而且心系百姓,必定能成為受人敬仰的大英雄,成為國家的棟梁!

      初中雙城記讀書心得 篇6

        人離不開書本,就像樹離不開水分一樣。人需要知識(shí),就像草需要營養(yǎng)一樣。而我最喜歡也最有心得的一本書就是《淘氣包馬小跳》。

        馬小跳具有很強(qiáng)的求知欲、好奇心。馬小跳不僅淘氣,他也很負(fù)責(zé)任:他把泡泡糖吐到了路曼曼新買的裙子上,老師把他爸爸叫到了自己辦公室。馬小跳的爸爸聽后很生氣,馬小跳費(fèi)了半天勁兒才買到一條非常漂亮的紅方格裙子。還有廢話大王毛超,你不得不佩服他的口才,有一次,媽媽生氣不理他,他竟然對(duì)著一盆花說:“給你點(diǎn)陽光,你就燦爛;給你點(diǎn)水你就泛濫。”氣得媽媽朝他干瞪眼。

        馬小跳還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這本書里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫媽媽洗腳,正當(dāng)他和媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí),由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補(bǔ),他為媽媽做了一個(gè)12層的大三明治,這又讓媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對(duì)媽媽的愛。

        雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,當(dāng)他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用一萬零一個(gè)理由來證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實(shí);人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!

        《淘氣包馬小跳》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)調(diào)皮但善良的小男孩,他讓我從此更加喜歡讀書,學(xué)到了更多的知識(shí)。人離不開書本,就像樹離不開水分一樣。人需要知識(shí),就像草需要營養(yǎng)一樣。這句話說得真沒錯(cuò)!

      初中雙城記讀書心得 篇7

        讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會(huì);在體會(huì)中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識(shí)。

        在悠閑的時(shí)候,我會(huì)坐在陽臺(tái)上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫,一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的書頁,會(huì)讓整個(gè)人感到心情舒暢,很愜意,很享受。

        在遭受挫折,意志消沉的時(shí)候,我會(huì)找一些勵(lì)志的書籍來反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書中人物的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們面對(duì)挫折時(shí)的樂觀心態(tài),激勵(lì)自己的斗志,不讓自己繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對(duì)。

        在孤單時(shí),何不與書相伴呢?這時(shí),我們可以進(jìn)入書中的世界,去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的心情。在孤獨(dú)時(shí)讀書,這時(shí),我們的心會(huì)前所未有的空靈,是一種奇特的體驗(yàn)。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。

        在寒假,我看書基本上都在圖書館。或許有人會(huì)說,為什么不去大書店呢?因?yàn)椋瑡寢屧嬲]過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會(huì)靜下心來好好讀一本書,也就不會(huì)體會(huì)到書中的情節(jié)了。而在圖書館,雖然書舊了點(diǎn),但有著安靜的環(huán)境,同樣的書。不會(huì)隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是讀書的環(huán)境。”

        希望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。

        油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你,直至你生命的最后一程。

      初中雙城記讀書心得 篇8

        讀書心得,關(guān)鍵是要看對(duì)書的一種定義,什么樣的書有利于身心健康,什么樣的書有利于提高學(xué)習(xí)技能,選對(duì)書最重要,作為一個(gè)適合小學(xué)生讀的書,我個(gè)人認(rèn)為選一本有利于身心健康的書是很重要的。

        最近我和孩子研究了一些性格方面的書籍,比如說《性格色彩學(xué)》,那么這本書中的觀點(diǎn)是把人的性格分成藍(lán)色,紅色,綠色,黃色四種。藍(lán)色性格的人有著很強(qiáng)的邏輯思維,想法比較縝密,通常不輕易說出觀點(diǎn),這類人很難接近,缺少領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)。紅色性格的人有著很高的積極性,做事熱情,心中充滿了樂觀。黃色性格的人有著領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì),他們通常會(huì)說出一些鼓舞士氣的話,帶著一些團(tuán)隊(duì)完成艱難的任務(wù)。綠色性格的人是最好的一種性格,這種性格的人通常心態(tài)比較平和,沒有大起大落,能包容很多事情,有一種大智慧。

        了解不同性格的人,有利用自己與他們更好的交流和溝通,更能從一個(gè)側(cè)面來彌補(bǔ)自己性格中的一些缺陷,只有不同的性格相互補(bǔ)充,才能更利于人的成才,老師們,面前的你是怎么樣一種性格呢?

      初中雙城記讀書心得 篇9

        “我們這個(gè)龐大的帝國,在本質(zhì)上無非是數(shù)不清的農(nóng)村合并成的一個(gè)集合體,禮儀和道德代替了法律,對(duì)于違法的行為作掩飾則被認(rèn)為忠厚識(shí)大體。各個(gè)機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系,從來也沒有可資遵守的成文條例。”黃仁宇在書中提出的這一難題,到現(xiàn)在也并沒有很好的解決。

        自古以來,我國對(duì)官員的道德要求似乎遠(yuǎn)高于世界平均水平,于是出現(xiàn)了海瑞、焦裕祿這樣的清官、好官;但同時(shí),我國對(duì)官員的道德要求又遠(yuǎn)低于世界水平,于是“正龍拍虎”案件中的官員可以“為虎作倀”,撒下彌天大謊也不過是暫時(shí)撤職,很快又會(huì)復(fù)出。《萬歷十五年》中解剖了海瑞這只“老鷹”(叫麻雀不太合適),讓我們看見了“泛道德”官員的困境。

        根據(jù)心理學(xué),硬塞給人一個(gè)難以企及的目標(biāo),往往只會(huì)給他挫敗感。同樣,明初朱元璋開出的寒酸薪水條,只能讓官員集團(tuán)尋求其他溫飽途徑,不排除一些官員面對(duì)海瑞這樣的“圣人官”,會(huì)高山仰止,身不能至、心向往之;但事實(shí)證明,大多數(shù)官員為了溫飽“開戒”后,難免會(huì)想“既然貪了,剩下的只是多少的問題”,從而變本加厲。從這一點(diǎn)上看,目前公務(wù)員遠(yuǎn)高于社會(huì)平均水平的薪水,有一定現(xiàn)實(shí)意義。

        在封建社會(huì),官員的公德和私德幾乎完全一體,父母去世,上級(jí)送來的不是安慰和事假,而是為期3 年的超常不帶薪假期“丁憂”,因?yàn)?ldquo;求賢臣于孝子之門”。現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)步很多,即使和父母打著官司——在古代可被稱為 “忤逆”,可能判殺頭的——有能力的官員還是照常任職。“個(gè)人作風(fēng)問題”一票否決官員升遷的時(shí)代也并未遠(yuǎn)去。正如黃仁宇評(píng)價(jià)海瑞那樣,違背了人的正常需求,造就出的當(dāng)然只能是一批古怪的人,這種古怪也延續(xù)到了他判案之中。

        官員的德行值得關(guān)注,但應(yīng)該關(guān)注的是其中可能影響行政的部分。比如最常見也最具威力的“不道德”行為——撒謊。“吹牛撒謊是道義上的滅亡,它勢(shì)必引向政治上的滅亡。”列寧這樣說。國外及港澳臺(tái)等地的相關(guān)例子不勝枚舉,如克林頓在性丑聞事件中的謊言,險(xiǎn)些導(dǎo)致其被彈劾下臺(tái)。公民可以原諒總統(tǒng)有外遇,但決不容忍總統(tǒng)說謊——即使在總統(tǒng)的私事方面,你可以選擇不回答,但也不能說謊。因?yàn)橐粋(gè)人在私事上說謊,也就可能在涉及公共的事務(wù)上說謊,反觀國內(nèi),有意無意說謊的官員實(shí)在太多了。

      初中雙城記讀書心得 篇10

        今天,我讀了《名利場(chǎng)》這本書,感受十分得多。

        這本書的主人公是瑞蓓卡,艾米利亞,羅登,鋒炳,喬治。瑞蓓卡陰險(xiǎn)狡猾,但長的還有幾分俊俏,她出生在一個(gè)窮苦家庭,父母早亡,她能說一口十分流利的法語。她一心想混入上流社會(huì),知道艾米利亞家十分有錢,所以去勾引艾米利亞的哥哥約瑟,她想盡一切辦法,不擇手段,可憐的約瑟被她引的神魂顛倒,不知不覺愛上了她,不知怎么了,艾米利亞一家突然破產(chǎn),瑞蓓卡拋棄了他們一家。

        原來艾米利亞的未婚夫的父親取消了他們的婚姻,艾米利亞的父親非常氣憤,但沒人阻止得了這對(duì)恩愛夫妻,他們瞞著父母結(jié)了婚,離開了這個(gè)地方……而瑞蓓卡又勾引了羅登,她們倆私奔了,羅等幫助瑞蓓卡進(jìn)入了上流社會(huì),但瑞蓓卡瞞著羅登又和一位公爵好上了,羅登知道后,十分氣憤,離開了她,因?yàn)榫羰勘徽`會(huì),也離開了瑞蓓卡。喬治戰(zhàn)死沙場(chǎng),艾米利亞十分傷心,最后嫁給了封炳,他們過上了幸福快樂的日子。

        你們有時(shí)間也來看看著本書吧!

      初中雙城記讀書心得 篇11

        《名利場(chǎng)》是英國19世紀(jì)小說家薩克雷的成名作品,也是他平生著作里最經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的杰作。故事取材于很熱鬧的19世紀(jì)英國中上層社會(huì),這個(gè)“鬧哄哄的名利場(chǎng)”。

        且不談小說關(guān)于十九世紀(jì)初英國上流社會(huì)事無巨細(xì)的描繪,對(duì)尊貴場(chǎng)面與名流宴飲的宏大敘事,作者光是對(duì)幾位主要人物的塑造就能深入人心,造就世界小說人物畫廊里的典型。幾位主要人物形象皆立體豐滿,血肉豐沛,故事綿長完整,一波三折,趣味性與知識(shí)性并具。軍官多賓是作者塑造的正面人物形象之一,這位軍官至始至終保持著誠實(shí)、勇敢、善良、虔誠的高尚品質(zhì),有過些許人生經(jīng)歷的_概都知道一直保持誠實(shí)品質(zhì)是罕有而不易的,可是我們這位尊貴的先生做到了,他雖然身為英國紳士,可是卻值得冠以“東方君子”的美稱,這是一位真正具有君子品格的男士。

        多賓對(duì)天真善良的阿米莉亞一見鐘情,他的鐘情不只于相貌,更多的集中在對(duì)阿米莉亞善良品格和溫柔性格的傾慕,這位可憐的人兒為心中那份羞澀的愛情做過很多瘋狂的事情:在得知喬治變心、阿米莉亞父親經(jīng)商失敗傾家蕩產(chǎn)之后,竭盡全力說服喬治迎娶阿米莉亞,因?yàn)閱渭兊陌⒚桌騺喼粸閱讨尾栾埐凰肌⑸窕觐嵉梗噘e忍痛將心愛的人親手送進(jìn)別人的婚禮在喬治去世已久在十八年之后,在阿米莉亞一如既往地踐踏他的好意和尊嚴(yán)的時(shí)候,他幡然醒悟:她對(duì)他從來只懂索取,而不考慮任何回報(bào),十八年來一直如此殘忍而自私。

        在故事的結(jié)尾還是讓這對(duì)善良的人兒走到了一起,多賓盼了十八年,終于遂愿取到了心愛的姑娘,雖然此時(shí)他已年屆四十,她已為人母,兒子跨入大學(xué)殿堂。作者還安排阿米莉亞與多賓成婚,并有幸為他生了個(gè)女兒,從此他對(duì)女兒視若珍寶,寵愛至極。也許看到這樣的結(jié)局我們讀者應(yīng)該感到欣慰,為多賓坎坷的命運(yùn)而多一點(diǎn)慶幸,可是這樣的安排似乎顯得突兀而不夠真實(shí),終究我還是對(duì)阿米莉亞一直愚昧的虔誠與堅(jiān)守表示不屑。她雖然是個(gè)善良的人兒,可是懦弱、無知、愚魯,正如多賓那次也是一次的獨(dú)立宣言所說:她配不上他的愛。對(duì),我也這樣認(rèn)為。可是最終他還是沒能迎娶一位更優(yōu)秀與他更相配的人兒,不能說不是一種遺憾。

      初中雙城記讀書心得 篇12

        余華的《活著》前言中說到:“人是為活著本身而活著而不是為了活著之外的任何事物所活著。”

        看完《活著》女主人公家珍的人生態(tài)度給我留下深刻的印象。她出于富貴之家不但沒有嫌棄自己的丈夫反而支撐起苦難的天空沒有一句怨言挽回丈夫迷途知返的心。她覺的樣活 著才是真正的活著。

        在面對(duì)生活的確不幸她從未產(chǎn)生輕生的念頭。女兒的聾啞兒子的意外死亡后來女兒又難產(chǎn)而死。她總是忍受著默默忍受著。哭過仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。

        她的人生觀是豁達(dá)的淚水流過便是堅(jiān)強(qiáng)的活著。丈夫的惡習(xí)沒有讓她嫌棄總是一心挽回。孩子的死沒有讓她失去活下 去的確信心。

        我覺的她真的很堅(jiān)強(qiáng)一個(gè)女人能做到這點(diǎn)很不容易。她的確心胸開闊能容納生活中的一切困難。她沒有被生活的困難所擊潰她依然站著。

        其實(shí)活著本來就是一種幸福了活著是人生的恩賜感恩地活著你才會(huì)覺的世界如此美好。

        我想勇者一定認(rèn)為苦難是對(duì)自己的磨煉活著是少不了苦難的如果都是幸福的活著就失去了不得意義。

        家珍絕對(duì)算得上是一個(gè)生活勇者了人們都說女子的心是脆弱的往往受不了生活的打擊。可她經(jīng)歷了人生中最大的打擊---兩個(gè)孩子的死可她卻頑強(qiáng)的活下來了!

        沒有人不佩服她的人生態(tài)度真的太堅(jiān)強(qiáng)了。我想我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種敢于面對(duì)人生的態(tài)度。活著是一種責(zé)任既然上帝賦予我們寶貴的生命我們?yōu)楹尾缓煤谜湎?愛自己的生命愛自己的親人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的困難?雖然說人為幸福而活追求幸福是人的一種天性但困難是人生的重要組成部分是沒有人可以避免的。

        所以學(xué)會(huì)面對(duì)人生的困難吧!用樂觀的人生態(tài)度對(duì)待人生。

      初中雙城記讀書心得 篇13

        大家都知道《三字經(jīng)》這本書。它是一本我們小朋友成長過程中必不可少的文學(xué)著作。在這本書中,象唱歌一樣的《三字經(jīng)》竟然變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。看了《三字經(jīng)》,我有很多的收獲。

        在《三字經(jīng)》中最讓我受啟發(fā)的是“子不學(xué)、非所宜。幼不學(xué)、老何為”和“勤有功,戲無益。”這兩句。它說得是一個(gè)人小時(shí)候不好好讀書,這是不應(yīng)該的,勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)所成,游手好閑,不求上進(jìn)的人是沒有作為的。古人都知道要從小勤奮努力學(xué)習(xí),而我們處在現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,卻不懂得好好珍惜,想想自己,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用心,態(tài)度也不認(rèn)真,作業(yè)馬馬虎虎經(jīng)常出錯(cuò),字還寫得很難看,真是太不應(yīng)該了。

        在《三字經(jīng)》中還有一個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。故事講的是一個(gè)叫黃香的小女孩,她九歲就知道要孝順父母,夏天用扇子為父母驅(qū)蚊子,冬天用自己的身體給父母暖被褥。黃香小小的年紀(jì)就這么懂事,我比黃香大一歲,可在家里,我衣來伸手,飯來張口,一點(diǎn)也不幫家長干一些力所能及的事,所以我要向黃香學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事孝順的好孩子。

        《三字經(jīng)》中還有許許多多感人的故事和深刻的道理,它讓我懂得了如何做一個(gè)好學(xué)生、好孩子,我愛讀了《三字經(jīng)》。

      初中雙城記讀書心得 篇14

        話說唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬,踏上了漫漫取經(jīng)之路。其中三打白骨精非常精彩、耐人尋味。白骨精為了吃唐僧肉,變成少女,老媼和老翁,接二連三來欺騙唐僧,而唐僧善與惡不分一再上當(dāng),幸虧有孫悟空的金晴火眼識(shí)破妖怪及陰謀。唐僧卻執(zhí)迷不悟反而把孫悟空趕走,險(xiǎn)些被白骨精吃掉。每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾,但每次都被孫悟空識(shí)破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因?yàn)槟悴粌H武功高強(qiáng),而且為了除惡可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精消滅,你是堅(jiān)持自己信念的英雄!

      初中雙城記讀書心得 篇15

        格雷戈?duì)枺粋(gè)擔(dān)任著重要職位的公司職員,在家里也有著維持家庭生活的作用,沒了他,家里就沒有一個(gè)能掙錢的人——格雷戈?duì)柕拿妹茫攀邭q,不需要指望她干活掙錢維持家庭生活、格雷戈?duì)柕陌职郑瑤啄曛熬推飘a(chǎn)了,五年沒工作了,估計(jì)自信心也沒了、格雷戈?duì)柕膵寢專挥谜f,繞著房子坐一圈都喘氣。

        而可憐的格雷戈?duì)枺谝惶靹倓傂褋頃r(shí)卻意外的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只令人惡心的蟲子(⊙o⊙)!。他百般嘗試的從床上下來,可剛一下來就撞傷在了床腿上。這只可憐的蟲子的慘遇估計(jì)誰也無法料到……

        從此以來,沒人愿意再看見他,除了好心的妹妹,給他送來吃的,天天關(guān)心著他。格雷戈?duì)柕陌职謰寢審拇艘灰姷剿@只惡心人的蟲子就會(huì)昏過去,而家里的生活一天一天的不富裕了,只剩下五年前格雷戈?duì)柛赣H的公司倒閉時(shí)“營救”出來的財(cái)產(chǎn)了,廚工和女傭也先后被辭退了,格雷戈?duì)枬u漸成為了被人驅(qū)趕的對(duì)象,而他感到別人就想要踩扁了他似的。

        而行動(dòng)也始終控制著他,他不能走得太遠(yuǎn)。一系列的不好的心情困擾他,終于,可憐的格雷戈?duì)栐诹璩咳c(diǎn)呼出了最后一口氣。

        唉,可憐的格雷戈?duì)枺粋(gè)相當(dāng)受別人歡迎的人,變成了一只可憐的蟲子,誰都不能想象他自己該是多么無奈,漸漸地被人疏遠(yuǎn),被大家所驅(qū)逐,所厭惡。許多人所討厭的格雷戈?duì)柺嵌嗝纯蓱z啊!

      初中雙城記讀書心得 篇16

        最近,我看了《十萬個(gè)為什么》這本書,它不僅幫我增長了許多知識(shí),還幫我解決了許多難題。

        就拿外婆養(yǎng)花這件事來說吧!我外婆十分喜歡養(yǎng)花菜之類的植物,五樓的小花園里養(yǎng)了鳳仙、蘆薈、桃樹、鐵樹。我們家對(duì)面路邊和家的周圍也養(yǎng)得有植物,種了白菜、鳳仙、鐵樹、玫瑰,還有許多我不認(rèn)識(shí)的花草,外婆很愛護(hù)它們,按時(shí)幫它們澆水、施肥。

        有一天,天氣十分炎熱,花兒都熱彎了腰,我趕緊跑到了廁所里舀了一瓢水,正準(zhǔn)備澆花,外婆看見了說:“別澆。”我問:“為什么?”外婆說:“不知道,聽別人說的。”我連忙跑到我的房間翻開《十萬個(gè)為什么》一看。原來,中午氣溫比較高,如果你這時(shí)澆水,就會(huì)把花自身的水份蒸發(fā)了,蒸發(fā)掉的水份還會(huì)比花保存的水份多很多倍,甚至有可能會(huì)死。

        看了《十萬個(gè)為什么》這本書,我受益匪淺,它對(duì)我們的生活有著很大的幫助。

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