鏡花緣讀后心得體會(huì)高中(精選6篇)
鏡花緣讀后心得體會(huì)高中 篇1
在國(guó)慶小長(zhǎng)假期間,我閱讀了一本講述奇花異草、女子考取功名的鬼神小說。本文作者都在“炫耀”自己豐富的才學(xué),著實(shí)有點(diǎn)令人“生厭”,剛開始看到這本書時(shí),不禁會(huì)想這個(gè)作者也太“妄自尊大”了吧。直到我深入了解作者李汝珍寫這本書時(shí)的背景,我才明白這是作者郁郁不得志時(shí),對(duì)希望的寄托。他是何許人?李汝珍這個(gè)名字大家都很陌生,通過閱讀此書,我對(duì)作者本人有了一些了解,并開始同情他的悲慘遭遇,他一生窮困潦倒,沒有考取功名,晚年更是飯無溫飽,他終究無法成就自己的一番事業(yè)。
這就是為何清朝時(shí)期所寫的小說,大多為“炫耀”自己的才能,有才能卻不得志者,往往通過寫小說的形式來寄托自己放棄功名,不為金錢利益所動(dòng)搖,而與“惡人”為伍的清高性格。本書亦是如此,講述了百花仙子因自傲的性格,而被貶下凡間,托身于秀才唐敖的女兒身上。唐敖便是李汝珍的寄托,話說這唐敖,表字以亭,考取功名,本中了探花,不料因?qū)m廷之黑暗被降為秀才,從此看淡功名與妻舅林之洋乘船云游四海,這便是作者所向往的生活。表明自己已經(jīng)看淡功名,不為人間世事所干擾。
在旅行途中,他們到過許多奇奇怪怪的國(guó)家,其中不免有些神話,而作者所寫的這些國(guó)家都是大有用意,所有的這些國(guó)家都象征著一類人。諸如君子國(guó)、黑齒國(guó)象征著忠義、誠(chéng)信、禮讓的正人君子,而白民國(guó)、淑士國(guó)、兩面國(guó),穿胸國(guó)、豕喙國(guó)、結(jié)胸國(guó)、智佳國(guó)則都是小人之輩。這與作者的人生際遇何其相似,其中最令人印象深刻的便是女兒國(guó)和兩面國(guó)了。先前曾經(jīng)提到過,本文是作者想表達(dá)自己理想的境界,他的理想是什么呢?是男女平等,是讓女人不再受壓迫。
自古以來,女子都是柔弱無能的代表,孟子曾對(duì)公孫洐、張儀的思想進(jìn)行批判,說的便是“妾婦之道”。不難看出這位亞圣對(duì)女流之輩也存在偏見。在當(dāng)時(shí)的封建主義社會(huì),普遍存在重男輕女的偏見,而李汝珍卻不是這么認(rèn)為的,他為什么將背景定在武則天當(dāng)權(quán)的時(shí)期,他就是為了說明女子并不比男子差,包括后面的才女選拔,那一位女子對(duì)詩(shī)文名著的賞析能力并不比男子差,在當(dāng)時(shí)背景的烘托下,作者別有用心的寫下了途中一個(gè)傳奇國(guó)度的“女兒國(guó)”。女兒國(guó)里是女人當(dāng)政,女子上陣殺敵,干出自己的一番事業(yè)。
而男子則待在家里做飯帶孩子,甚至還要裹足,這一點(diǎn)是與其他國(guó)度不同,角色互換是男變女,女變男,林之洋因?yàn)楸粐?guó)王看上而當(dāng)上了王妃,被裹足的痛苦,讓他明白了女人的不易。作者這一社會(huì)思想,是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判,反映了人們想擺脫壓迫,人人平等的共同期望,但這也只是幻想,難以實(shí)現(xiàn),他寄托的不僅僅是男女平等,更是不分貴賤,人人平等的思想。
自古以來都沒有絕對(duì)平等的待遇,更沒有朝堂之上無利益之爭(zhēng),一切事物都有他的兩面性,人也是一樣有著善惡之分。在旅行中,就有一個(gè)神奇的“小人”國(guó),他們擁有兩面不同的臉,這便是見利忘義一類人。
看上去他似乎對(duì)你非常好,當(dāng)你落魄了,他翻臉不認(rèn)人,當(dāng)衣著光鮮的唐敖站在他們面前,他們笑臉相迎,當(dāng)衣著破爛的林之洋站在他們面前時(shí),他們便冷眼相看,這就是趨炎附勢(shì)之輩,在他們眼里沒有才能優(yōu)劣,只要你有錢,人們便擁護(hù)你,你沒錢,人們就對(duì)你冷嘲熱諷。正因?yàn)槿绱耍髡呖雌屏思t塵,孤身一人走自己的路而貧困一生。像淑士一類的國(guó)家,雖嘴上說的是深明大義,其實(shí)也是貪得無厭之輩,你并不知道哪種人是真正的君子?你也不知道官場(chǎng)的水有多深。你所看到的并不一定是你所了解的,你是不是一個(gè)正人君子?這一切都是由你來決定。
在書中唐敖最終修成正果,百花仙子取得功名。雖然當(dāng)時(shí)的朝政腐敗不堪,或許人人平等,不分貴賤的愿望無法實(shí)現(xiàn),李汝珍卻仍然對(duì)未來的前景懷揣著希望,讓我們明白無論人性怎樣黑暗,不忘初心,潔身自好,做一個(gè)堂堂正正的君子!
鏡花緣讀后心得體會(huì)高中 篇2
作者用細(xì)膩的文字,真實(shí)的情感表達(dá)出封建社會(huì)制度對(duì)女子的約束、不平等的待遇,并想打破當(dāng)時(shí)社會(huì)男尊女卑這一封建思想。
每一部古典名著的背后,都有著作者對(duì)惡勢(shì)力的反抗,對(duì)封建思想的反對(duì),《鏡花緣》亦是如此。
林之洋與唐敖等人來到女兒國(guó),林之洋因賣貨物被女兒國(guó)國(guó)王所看上,不幸與妻兒離散,在這期間,林之洋經(jīng)歷了扎耳之苦,裹腳之痛,讓一個(gè)自由自在秀才硬生生變成一個(gè)嬌滴滴的“女子”。
在以前的封建社會(huì)時(shí),女子就像林之洋受裹腳之痛,而男子卻沒有任何束縛,這《鏡花緣》中的女兒國(guó)將封建社會(huì)顛倒過來,讓女子處理外事,男子只管家中內(nèi)事,不得拋頭露面,而且忍受裹腳之痛。在這里,作者用細(xì)膩的文字,真實(shí)的情感表達(dá)出封建社會(huì)制度對(duì)女子的約束,使她們受到不平等的待遇,并想打破當(dāng)時(shí)社會(huì)男尊女卑這一封建思想。
其中,管束林之洋的那些宮娥也讓我極為不滿,因?yàn)槟切⿲m娥為了讓林之洋的腳如“三寸金蓮”,不顧林之洋的疼痛,用力纏足,只是討得國(guó)王歡喜。為達(dá)到目的不擇手段,寧愿犧牲他人。
現(xiàn)在也有許許多多的人,為了當(dāng)前的利益而去傷害他人,不顧他人的感受,視他們?yōu)閴|腳石,無情的踩踏。
就像當(dāng)今社會(huì),有些人好吃懶做,不思進(jìn)取,最終走向歧途。搶劫他人用汗水換來的錢財(cái),他們不會(huì)看到這些辛苦之人暗淡的目光和無助的眼神。還有一些制毒者,為了使自己獲得更多的錢財(cái),而去拆散一個(gè)個(gè)美好的家庭,誘惑并傷害無辜的生命。
好學(xué)上進(jìn)的黑齒國(guó)。酸腐吝嗇的淑士國(guó),虛偽狡詐的雙面國(guó),終日忙碌的勞民國(guó)等等,它們就像一幅幅活靈活現(xiàn)的畫面,展現(xiàn)在眼前,各有各的風(fēng)范,也各有各的氣息。但是其風(fēng)、其禮、其物、其識(shí)、均奇異之至。我們?cè)谄纷x作者的奇思妙想之余,也體會(huì)到當(dāng)時(shí)的作者那份責(zé)任、善良與無奈,他只能是拿起筆,用文字去抨擊當(dāng)時(shí)的封建社會(huì),揭露社會(huì)的黑暗……
鏡花緣讀后心得體會(huì)高中 篇3
今天晚上,我終于把《鏡花緣》這本書讀完,它不僅給予了我快樂,還給予了我人生的道理。
《鏡花緣》這本書主要講了王母娘娘的生日宴會(huì)——蟠桃會(huì)。白鳥大仙和百獸大仙都把鳥獸叫來給王母娘娘助興。可是只有百花仙子沒有把百花——荷花、楓葉、櫻女、芙蓉、蘭草……在同一時(shí)間開放,于是,月神嫦娥仙子與她打了個(gè)賭:“如果有一天地上的皇帝讓你開花,你開了,就下凡去。”
幾百年后,地上的女皇帝——武則天十分的不近人情,她讓花園里一百種花一齊開放,不然就把全天下的花都拔了。百花仙子因?yàn)椴辉冢渌攀艂(gè)花仙子不知如何是好,最后只好照辦了,終于百花仙子知道了,自動(dòng)飛下了人間,還有九十九個(gè)花仙子也一齊下凡了。
百花仙子下凡后轉(zhuǎn)世在唐敖家,在唐敖一次漫長(zhǎng)的國(guó)外旅程中他找回了九十九個(gè)花仙子,從此她們過上了比神仙還快樂幸福的生活。
這本書告訴了我許多道理,如:“人不要重視外表,要重視學(xué)習(xí)。”“不要被對(duì)方外表所迷惑……”所以,這本書讓我受益匪淺,終身難忘。
鏡花緣讀后心得體會(huì)高中 篇4
第三部份從后五十回開始,唐小山改名唐閨臣回國(guó)應(yīng)試,武則天開科考試才女,錄取百人,一如泣紅亭石碑名序。才女們相聚紅文宴,各顯其才,琴棋書畫,醫(yī)卜音算,燈謎酒令,人人論學(xué)說藝,盡歡而散。這部分文字以才學(xué)為小說,情節(jié)和人物形象塑造缺乏藝術(shù)價(jià)值。這一百個(gè)才女都是個(gè)性模糊的,百人一面。作者塑造她們一為稱許女子才華,一則為逞自己的才學(xué),游戲筆墨以自?shī)省t斞刚f其論學(xué)說藝,數(shù)典談經(jīng),連篇累牘而不能自已矣。這一評(píng)價(jià)頗為恰當(dāng)。其實(shí)這種傾向在黑齒國(guó)多九公和才女的談話中就可見此端倪。
小說最后寫唐功臣后代舉義兵勤王反周,攻克酒色財(cái)氣四關(guān),斬張昌宗、張易之兄弟于城下,天下復(fù)歸李唐,中宗繼位。攻克四關(guān)的文字寫的很有想象力,將抽象的說教形象化為具體的情節(jié)和形象,讀來頗有趣味。
最后,關(guān)于這本書所體現(xiàn)出的女性意識(shí),我認(rèn)為其中不乏矛盾之處。女兒國(guó)的情節(jié)和對(duì)一百個(gè)才女的刻畫很是旗幟鮮明地表明了對(duì)女性才華和能力的肯定與贊揚(yáng)。唐小山尋父那段文字中有個(gè)有趣的情節(jié):懼內(nèi)的強(qiáng)盜被山寨夫人設(shè)計(jì)暴露出了想納妾的想法,結(jié)果被夫人痛斥、暴打。夫人更是提出強(qiáng)盜日后若要納妾必得先讓自己納男寵。作者借此對(duì)道德體系中的雙重標(biāo)準(zhǔn)做出了尖銳的嘲諷。可是,全文處處又維護(hù)班昭《女誡》的教條;對(duì)三寸金蓮多有贊美;唐小山等幾位才女被強(qiáng)盜抓去后,想到的是自刎還是投井;最后多位才女隨夫殉節(jié)。總體來說,作者的思想還是受制于他所處的時(shí)代。
鏡花緣讀后心得體會(huì)高中 篇5
我的書架上有好多書,它們整齊的放在書架上,一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)書架上又多了一本,原來是媽媽給我買的,名字叫《鏡花緣》,我很高興。
《鏡花緣》是清代神魔小說,魯迅爺爺在《中國(guó)小說史略》中稱之為能“與萬寶全書相鄰比”的奇書。國(guó)外學(xué)者也致力于此書的研究,蘇聯(lián)女漢學(xué)家費(fèi)施曼說該書是“熔幻想小說、歷史小說、諷刺小說和游記小說于一爐的杰作。”《鏡花緣》已被譯成英、俄、德、日等文字。
它講述了千奇百怪的奇幻國(guó)度和形形色色的風(fēng)土人情,幻想,歷史,諷刺,游記于一身,被當(dāng)代學(xué)者稱為“雜家小說”。!
通過閱讀《鏡花緣》一書,我認(rèn)識(shí)了很多有特色的國(guó)家和英雄人物, 并跟隨著主人公唐敖旅行經(jīng)過了焰火國(guó),游過了君子國(guó),還有小人國(guó)、黑齒國(guó)等等許許多多不同的帶有神奇色彩的國(guó)家。
他們最先去了一個(gè)叫“君子國(guó)”的國(guó)家,他們發(fā)現(xiàn)這里的人很奇怪,總是討價(jià)還價(jià),但是,討價(jià)還價(jià)的人不是買家而是賣家。如:一個(gè)小軍官買東西,他跟賣主吵了半天才用一些錢買了一些差的東西,可賣主死活不讓走,讓小軍官用一半的錢買了一半好的一半差的,這才算交易完畢。又去了一個(gè)叫“大人國(guó)”的國(guó)家,這里的人一出生腳下就踩著一朵云,走起來好像飄一樣。如果這個(gè)人腳下的云是彩色,是指心眼好。如果云是黑色的,就指心眼壞。又去了不少國(guó)家,如“勞民國(guó)”“聶耳國(guó)”“無腸國(guó)”“犬封國(guó)”等其他國(guó)家。
這本書里的故事讓我用了不到一天的時(shí)間就看完了,總是還想看,連吃飯睡覺都想著它,太吸引人了。
如果現(xiàn)代社會(huì)的人都像君子國(guó)一樣講誠(chéng)信,像大人國(guó)一樣一看就知道誰(shuí)好誰(shuí)壞,社會(huì)就不會(huì)很亂。,人民就會(huì)更幸福,我們也會(huì)更快樂。
鏡花緣讀后心得體會(huì)高中 篇6
話說武則天稱帝,轟動(dòng)了整個(gè)中國(guó)浩蕩歷史。
《鏡花緣》的故事就源于此。這本書分為兩個(gè)部分;第一部分寫武則天稱帝后,勒令百花違背自然規(guī)律,嚴(yán)冬開放,結(jié)果觸犯天帝,百花仙子被貶下界變成一百個(gè)才女,和她們身上發(fā)生的故事;第二部分則寫武則天開科考試才女,錄取了一百人,名次和泣紅亭天書上載得分毫不差,這些才女及第后,拜見宗師,連日飲宴,賦詩(shī)游戲等的歡愉。
在這本書中,作者極力表現(xiàn)作為女子的才能和特點(diǎn),闡釋“男女平等”的先進(jìn)觀念。提高婦女的地位,使婦女揚(yáng)眉吐氣成為了這本書的寫作目的之一。
書中一大亮點(diǎn)就是對(duì)“女兒國(guó)”的描寫。雖不算開創(chuàng)性的,但卻很有戲劇性,里面許多夸張的描寫、和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比,都尖銳深刻地指出了社會(huì)矛盾所在。
在當(dāng)時(shí),“男尊女卑”的觀念貫穿了整個(gè)社會(huì),婦女的工作生活處處受到壓迫和限制,作者將自己開明的思想和鮮明的觀點(diǎn)寄寓在這些女子的行蹤上,助我們了解當(dāng)時(shí)的社會(huì),也呼吁人們放棄舊思想,走入新時(shí)代。
在我們生活的這個(gè)社會(huì)中,雖然人們的觀念較以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變,但封建殘余思想依然存在,有的還很嚴(yán)重,像男尊女卑的現(xiàn)象及男主外、女主內(nèi)的思想都不同程度地存在著。我想,讀罷這本書,是否能對(duì)我們有一些啟發(fā)?
