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      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì)

      發(fā)布時(shí)間:2022-12-12

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì)(精選16篇)

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇1

        《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一。早在創(chuàng)作《雙城記》之前很久,狄更斯就對(duì)法國極為關(guān)注,反復(fù)研讀英國歷史學(xué)家卡萊爾的《法國革命史》和其他學(xué)者的有關(guān)著作。他對(duì)法國的濃厚興趣發(fā)端于對(duì)當(dāng)時(shí)英國潛伏著的嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)的擔(dān)憂。1854年底,他說:“我相信,不滿情緒像這樣冒煙比火燒起來還要壞得多,這個(gè)性像法國在第一次革命爆發(fā)前的公眾心理,這就有危險(xiǎn),由于千百種原因如收成不好、貴族階級(jí)的專橫與無能把已經(jīng)緊張的局面最后一次加緊、海外戰(zhàn)爭(zhēng)的失利、國內(nèi)偶發(fā)事件等等變成那次從未見過的一場(chǎng)可怕的大火!笨梢,《雙城記》這部歷史小說的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)在于借古諷今,以法國的歷史經(jīng)驗(yàn)為借鑒,給英國統(tǒng)治階級(jí)敲響警鐘;同時(shí),透過對(duì)革命恐怖的極端描述,也對(duì)心懷憤懣、希圖以暴力對(duì)抗的人民群眾提出警告,幻想為社會(huì)矛盾日益加深的英國現(xiàn)狀尋找一條出路。

        從這個(gè)目的出發(fā),小說深刻地揭露了法國前深深激化了的社會(huì)矛盾,強(qiáng)烈地抨擊貴族階級(jí)的荒殘暴,并深切地同情下層人民的苦難。作品尖銳地指出,人民群眾的忍耐是有限度的,在貴族階級(jí)的殘暴統(tǒng)治下,人民群眾迫于生計(jì),必然奮起反抗。這種反抗是正義的。小說還描繪了起義人民攻擊巴士底獄等壯觀場(chǎng)景,表現(xiàn)了人民群眾的偉大力量。然而,作者站在資產(chǎn)階級(jí)人道主義的立場(chǎng)上,即反對(duì)殘酷壓迫人民的,也反對(duì)革命人民反抗的暴力。在狄更斯筆下,整個(gè)革命被描述成一場(chǎng)毀滅一切的巨大災(zāi)難,它無情地懲罰罪惡的貴族階級(jí),也盲目地殺害無辜的人們。

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇2

        《雙城記》是英國作家狄更斯的一部以法國為背景的歷史小說。其中“雙城”分別是指英國倫敦和法國巴黎,以梅尼特一家充滿愛與冒險(xiǎn)的故事為主要情節(jié),這其中有貴族的殘暴、人民的憤怒,當(dāng)然還有更多。

        梅尼特在寫揭發(fā)貴族惡行的信被發(fā)現(xiàn)后,被囚禁于巴士底獄整整十八年之久,幸而最終被女兒露西和羅利所救,前往英國。

        在倫敦他們遇到了當(dāng)初殘害醫(yī)生一家的爵士的侄子達(dá)爾內(nèi),但達(dá)爾內(nèi)和他的叔叔不一樣,他是一位正直善良的男子漢,露西和達(dá)爾內(nèi)墜入愛河。

        梅尼特醫(yī)生為了女兒的幸福,犧牲自己,舍棄宿仇舊恨,成全他們。

        與此同時(shí),法國發(fā)生了。

        法國人民英勇起義,舊貴族下臺(tái),革命者為了革命奮斗。但是意想不到的是,這場(chǎng)革命越來越一發(fā)不可收拾,革命者的不理智似乎把這場(chǎng)革命變成另一場(chǎng)災(zāi)難。他們殘害一切貴族,毫不在乎貴族中那些為人民服務(wù)的好人,不理智地進(jìn)行屠殺般的革命。正直善良的達(dá)爾內(nèi)也可憐無辜地卷入這場(chǎng)混亂的中;

        當(dāng)然《雙城記》中除了者外,還是有不少以博愛戰(zhàn)勝仇恨的理想型人物,比如梅尼特父女、達(dá)爾內(nèi)、羅利等等。令我印象最深刻的是英國青年,長得酷似達(dá)爾內(nèi)的卡頓?D最后為了解救達(dá)爾內(nèi),設(shè)計(jì)把達(dá)爾內(nèi)救出監(jiān)獄并自己混入監(jiān)獄,最后代替達(dá)爾內(nèi)死在斷頭臺(tái)上。

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇3

        親子共讀是一件很有意義的活動(dòng)。為配合學(xué)校組織的這項(xiàng)課外作業(yè),達(dá)到共同教育孩子的效果,我與兒子共同讀完了一本《快樂男孩的故事》兒童文學(xué)作品,感觸很深。

        剛開始,小孩對(duì)讀書很不感興趣。因?yàn)橛泻芏嘧衷~都不認(rèn)識(shí),盡管有拼音注釋,但對(duì)于拼音都沒有完全掌握的情況下,讀書實(shí)在是很困難。起初不得不邊教拼音邊讀書,前幾個(gè)故事基本是由我讀完的。但慢慢的兒子對(duì)書中的故事情節(jié)產(chǎn)生興趣,書中故事講述什么事善良,什么是無私,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是智慧,書中語言通俗優(yōu)美,內(nèi)容簡(jiǎn)潔洗練,插畫鮮亮生動(dòng)。通過觀看書中的插圖,兒子開始詢問這個(gè)圖是什么意思,那個(gè)圖的人物又在做什么等問題。

        漸漸地兒子對(duì)讀書產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。對(duì)我印象很深的是讀完《曹沖稱象》這個(gè)故事后,他開始嘗試著自己讀書。在不認(rèn)識(shí)字的情況下,開始邊讀拼音邊認(rèn)字,但一個(gè)故事讀下來要花費(fèi)很長的時(shí)間,且不知道故事講的是什么意思,我不得不在讀一遍,講述故事的內(nèi)容給兒子聽,通過講述故事內(nèi)容來吸引兒子對(duì)讀書的興趣。

        慢慢地經(jīng)過鍛煉,兒子對(duì)拼音和生字也認(rèn)識(shí)得越來越多,讀書較以前也有了很大的進(jìn)步。不但學(xué)到了新的生字,對(duì)拼音有所掌握,大致了解故事的內(nèi)容。同時(shí)學(xué)到了很多做人做事的道理,知道如何做一個(gè)樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長的孩子。

        通過“親子共讀”,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達(dá)能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對(duì)孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。作為家長的我能有這些領(lǐng)悟,還要衷心感謝學(xué)校,老是的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動(dòng),你們不止給予了孩子們的關(guān)愛,而為我們家長增長教育兒子知識(shí)搭建了平臺(tái)。

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇4

        你在看書,會(huì)感覺到你在人間仙境,快樂的“吃書”,想蠶一樣,書就是你的桑葉,你不停的吃啊吃!,這是只有喜歡看書的人才能感覺到的。這感覺非常神秘,你沒有“十幾,八十年”的“書(功)力”是很難感覺到這種感覺。

        喜歡看書的人,有一次看到令自己非常著迷的書,本來想拿回家看的,可是忘在學(xué)校了,到了家,心里非常難受,想馬上回學(xué)校去拿,我有點(diǎn)恨自己怎么會(huì)忘在學(xué)校啊。一晚上睡不著。老是想著那本書。很多人都有這樣的經(jīng)歷。很痛苦對(duì)吧?

        我有本好書,想推薦給大家,名字叫《校園對(duì)抗賽》,作者是叫李志偉。

        我對(duì)這本書,深有感受!!!

        《校園對(duì)抗賽》這本書,其中的一篇《再見玫瑰山》文章讓我喜愛。

        《再見玫瑰山》的主要內(nèi)容是白天他們和羅伯斯小學(xué)去玫瑰山比野外生存挑戰(zhàn)賽,他們?cè)?ldquo;攀花枝”時(shí),外國小學(xué)有人掉了下去。白天他可急了:要是出人命怎么辦?他就帶了幾個(gè)外國小學(xué)的人,按照記憶,躲過巖石,終于在樹下找到了她。

        找到人后,他們肩并肩走向山頂。等待已久的兩位校長高興地說:“你們都是贏家!”

        我想:輸贏沒關(guān)系,但是要互助!上學(xué)期的拔河比賽時(shí),我們班的同學(xué)能夠齊心協(xié)力,運(yùn)動(dòng)員們心往一處使,拉拉隊(duì)們的加油聲此起彼伏極大的鼓舞大家的信心,最后終于取得了較好的成績。是的,我們?cè)趯W(xué)校、在家做任何事情都要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。俗話說的好,獨(dú)木不成林,一個(gè)好漢三個(gè)幫!

        這本書真是讓我開懷大笑了好幾天。

        讓我知道友誼是多么重要,還讓我懂得了做人的道理?磿氖斋@真大,快來看書吧!

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇5

        這個(gè)學(xué)期,我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)故事的書,這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著,名叫《金銀島》。

        看到書中的情節(jié),讓我不禁聯(lián)想起一部電影——《加比勒海盜》。我把《金銀島》中的西爾弗代入了《加勒比海盜》里的巴博薩,他們的職業(yè)同樣都是海盜,同樣擁有著一只木腿,肩膀上同樣停著一只學(xué)舌鸚鵡,同樣最愛游說同伴背叛造反、性格兩面三刀、陰險(xiǎn)毒辣……

        在這個(gè)寒假,我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)故事的書,這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著,名叫《金銀島》。

        《金銀島》這本書中的主人公是一個(gè)叫吉姆的孩子,他和父母在黑山海灣旁經(jīng)營著一間本鮑將軍旅店。有一天,旅店來了一位面貌奇特、性格古怪的比爾船長。比爾船長的到來,讓吉姆一家陷入了災(zāi)難之中。不久,比爾船長因?yàn)閺囊粋(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋飲酒過度加上受到驚嚇而死在了旅館之中。吉姆無意中發(fā)現(xiàn),在比爾船長的身上帶著一張地圖——藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,那是海盜頭子弗林特船長留下的。

        這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。海盜們?cè)讵?dú)腳水手西爾弗的精心策劃下,喬裝成了水手上了船,假裝跟隨鄉(xiāng)紳先生去尋寶,他們?cè)讵?dú)腿賽爾威的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合鄉(xiāng)紳先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了那群海盜,找到了寶藏,奪得了金銀財(cái)寶,取得了勝利。

        《金銀島》這本書讓我知道了:在邪惡勢(shì)力面前要沉著、穩(wěn)重,不能在邪惡勢(shì)力面前有所畏懼。要勇敢、坦然面對(duì)面前遇到的困難,這樣困難就會(huì)迎刃而解了。

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇6

        我是一個(gè)讀書愛好者,喜歡讀各種各樣的童話故事。在我讀的故事書中,給我印象最深的是安徒生童話《灰姑娘》。

        《灰姑娘》講述的是一個(gè)可憐的女孩,她的媽媽去世了,她的后媽和兩個(gè)丑陋的姐姐百般折磨她,但她并沒有被生活的艱辛所嚇倒。

        有一次,王子舉行舞會(huì),后媽只帶著兩個(gè)女兒去參加?蓱z的灰姑娘只能在媽媽的墳前失聲痛哭。后來,灰姑娘在鴿仙子的幫助下穿著水晶鞋參加了王子的舞會(huì),受到了王子的愛慕。最后,灰姑娘歷經(jīng)千辛萬苦,終于和王子過上了幸福的生活。

        讀《灰姑娘》,我為灰姑娘的弱小和可憐而流淚,為灰姑娘的善良和勤勞而高興。我更為灰姑娘堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活而感動(dòng),為灰姑娘最后獲得幸福而歡呼。

        想想我自己,生活在寬裕的生活中,受到長輩無私的關(guān)懷和無窮的愛,幾乎過著飯來張口,衣來伸手的“皇帝”般的生活。盡管這樣,我還經(jīng)常任性,無端地對(duì)關(guān)心我的人發(fā)脾氣,實(shí)在是不應(yīng)該啊!

        《灰姑娘》讓我明白了做人要能勇敢地面對(duì)困境,在挫折面前不退縮,不輕易向生活低頭。只要你對(duì)生活充滿信心,真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,那么,幸福一定會(huì)降臨到你的身上。

        灰姑娘,你真是我心中的好榜樣。我決定向你學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的優(yōu)者,做生活的強(qiáng)者。

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇7

        每個(gè)人的生命從零開始,最終也終歸結(jié)于零.雖然都是零為始零為終,但它們確有著本質(zhì)的區(qū)別.仿似你在一個(gè)原形的沙堆上跑了一周,最終依舊回到原點(diǎn).但回頭望去,那一串串的腳印正是生命不凡的履痕……懷揣對(duì)生命的敬畏,我打開了<<生命美文>>的首頁,去領(lǐng)悟了那對(duì)生命境界的浪漫謳歌!

        博采眾長,反復(fù)斟酌,將”感動(dòng),感恩,博愛, 敬畏,品位,睿智,寬容,和諧,憂郁, 生命”譜成曲.彈唱生命最浪漫的音符……

        世界是個(gè)大舞臺(tái),也許我們只能出演一個(gè)小角色.不過,只要我們?nèi)σ愿?專心致志演好我們的角色,我們渺小的生命就會(huì)綻放出異彩.象煙花一樣絢爛,也許我們有很多弱點(diǎn),以至于我們膽怯去追尋煙花的彌漫.,但是,我們應(yīng)該知道,天底下沒有絕對(duì)的弱點(diǎn),所謂的弱點(diǎn),是在一定條件下能成為優(yōu)點(diǎn)的. 弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)相通,并有一定條件下轉(zhuǎn)化,只要用積極的態(tài)度對(duì)待自己的弱點(diǎn),就能產(chǎn)生一種彌補(bǔ)的心理.產(chǎn)生一種開發(fā)潛能,超越自我的強(qiáng)大動(dòng)力.就好比盲人文學(xué)家彌爾頓,失聰音樂家貝多芬,啞巴卻是天才的小提琴演奏家帕格尼尼…..生命如花,每個(gè)人的生命都是一朵花,盡管不是完美無缺的一朵,但是是獨(dú)一無二的一朵,只要我們努力的綻放,我們的生命定會(huì)成為最燦爛最精彩最具特色的一朵花.我們必將在世界的大舞臺(tái)上演繹最?yuàn)Z目的角色……

        我們不斷翩翩起舞,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有一雙隱形的翅膀.帶領(lǐng)我們飛尋最華麗的天堂. 每個(gè)人的夢(mèng)想都是每個(gè)人生命的軌跡.因此我們的夢(mèng)想一定要符合自己的人生軌跡.也許追尋夢(mèng)想的路充滿坎坷辛苦,但即使活在人生的最低谷,我們也要懷有夢(mèng)想,讓夢(mèng)想開花, 即使沒有人關(guān)注我們的夢(mèng)想,我們也要高傲的獨(dú)賞.即使我們是一個(gè)世界最底層的人物,我們也要有像雄鷹一樣沖入云霄的夢(mèng)想.勇氣與魄力……我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻懷揣著自己的夢(mèng)想,用超越常人的時(shí)間和精力去索求.我們一定會(huì)成功,如果說每一棵小草都有一顆開花的心,那么作為人的生命,必會(huì)有一個(gè)春天的夢(mèng)想,哪怕它有多么卑微.

        時(shí)間構(gòu)成了生命,但時(shí)間對(duì)生命的埋葬又是那么的殘酷,不論怎樣,我們都應(yīng)該有屬于自己真實(shí)的人生,不論是平凡還是輝煌,我們都應(yīng)嚴(yán)肅,認(rèn)真的活過每一個(gè)階段,那樣我們的生命才會(huì)變的雋永深刻,生命的境界必然會(huì)因此變的高遠(yuǎn).

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇8

        假期讀完了張愛玲的一本短篇小說集,周日又在書店選了一本張的長篇小說“半生緣”。讀起來發(fā)現(xiàn)這個(gè)曾被拍成過電視劇的作品,自己上學(xué)時(shí)也曾讀過。

        記得在學(xué)生時(shí)代,在圖書室借來看到一半時(shí),感到作品寫得悲慘,便沒有讀下去。

        現(xiàn)在讀起來,仍然覺得作品中的人物和事件可悲可氣。

        “半生緣”中展現(xiàn)了舊上海的一類人的生活。故事以世鈞與曼楨的情緣為線索,記錄了他們相識(shí)、相許、分離和相遇的過程。故事快結(jié)束時(shí),他們相遇話別。

        在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人是幸福的,在錯(cuò)誤的時(shí)間遇見對(duì)的人只有放手。“他們回不去了。”讀完很為他們的情緣感到悲哀。

        作品中沒有我喜歡的女性,一個(gè)人也不喜歡。

        作品中我認(rèn)為最可氣的人是曼楨的母親。不論一個(gè)母親有沒有文化,她都但當(dāng)著家庭統(tǒng)帥的責(zé)任。特別是曼楨的父親不在了,母親便是家中唯一的統(tǒng)帥。

        而這個(gè)“統(tǒng)帥”允許她的長女曼璐去當(dāng)歌女,來供養(yǎng)全家及弟弟妹妹們讀書。讀書重要嗎?比起做人,讀書是可以放棄的。如果曼璐是一個(gè)丑女,也許只能像曼璐的傭人阿寶那樣當(dāng)一個(gè)小保姆,那么曼璐的人生或許會(huì)好一些。起碼這樣的工作可以在陽光下說起。英國的王妃戴安娜17歲時(shí)也給他人做過保姆。奪得全國模特大賽桂冠的阿根廷女孩妲妮拉曾經(jīng)是一個(gè)撿垃圾的女孩。若生活還是無法繼續(xù),那么把孩子送他人撫養(yǎng),送一個(gè)無子女的好人家去生活總比讓一個(gè)子女去做見不得人的事情要強(qiáng)。

        我想多數(shù)成家的男子都不會(huì)希望在自己消逝后,兒女去過那樣的生活。這樣的母親我不贊同。曼璐天天在做什么,她知道,曼楨被囚禁在曼璐家她也知道。她可以忍受曼楨被囚禁那么久而不見。她聽大女兒的,也怕大女兒。我認(rèn)為她在花曼璐那樣獲得的錢開始,她便在兒女面前矮了一大截,也就開始怕兒女了。我心里在想,這樣的母親,不如把孩子送人吧!

        母親了解自己未成年的兒女天天在做什么,這是必須的,管不住自己孩子的母親,將不被兒女所尊重。

        作品中曼楨的悲哀也有她自身因素在里面。厄運(yùn)來了,躲不掉了,那么就應(yīng)該用自己的生命和自己的命運(yùn)賭一場(chǎng),可以笑著讓姐姐看自己絕食而死,或許曼璐會(huì)妥協(xié)放了曼楨。而不應(yīng)該是最后曼楨妥協(xié)嫁給她姐夫。

        每一個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手里。我曾經(jīng)和好友玩笑時(shí)說過:“如果我們是小鼠,前面來了一只老貓要吃掉小鼠,最好的辦法是把自己變成一只有毒的老鼠,笑著向那老貓走去,吃下,必死。”這只是一句玩笑話,因?yàn)槲业氖澜缋餂]有惡勢(shì)力,也就不用把自己變成一只小毒鼠。

        “半生緣”反映的是舊上海一類人的生活。現(xiàn)在的社會(huì)比那時(shí)要好很多。

        現(xiàn)在的社會(huì)中,也少不了母親這一角色。讓我們女性人人都做一個(gè)好母親吧。在丈夫和兒女搖起生活的船槳之時(shí),我們捧起號(hào)角用力吹起,為他們加油!

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇9

        我是懷著與兩位天才對(duì)話的欣喜之情,來閱讀《蘇東坡傳》的。

        蘇的才華,自不必淺學(xué)評(píng)價(jià)了,至于腳踏東西文化,心平宇宙文章的林語堂其名也早已貫天下、垂青史,更不消多言。

        給古人做的傳記,我以前也讀過幾本,然而大都工于學(xué)術(shù),讀起來如同面對(duì)戴著瓶底厚眼鏡的老學(xué)究,壓抑之余,興味寡然。比如有梁?jiǎn)⒊壬,叫做《王荊公傳》的,叫淺學(xué)很是自愧于學(xué)而不精,乃至搔首弄姿,汗如雨下,大有與字典同歸于盡的沖動(dòng)。

        和理解最遙遠(yuǎn)的距離是仰慕,想必林語堂先生是深曉此理的。所以他才會(huì)用一種介紹朋友的語氣,以有那么點(diǎn)英雄惜英雄的心情為子瞻作傳吧。托了老外的福,這書里是見不到之乎者也一類了。我們也應(yīng)此得見一個(gè)有血有肉的東坡居士形象。這一點(diǎn),怕是前無古人的吧。

        在靜寂的夜晚,我聆聽著蘇子的腳步聲,和他一起走遍中國大半個(gè)中國,與他一道為這片土地上的農(nóng)民疾呼。在蘇看來,貶謫實(shí)在只是換個(gè)地方,他的責(zé)任實(shí)在一分未減。他見不得大宋農(nóng)民在豐收的日子也必須舉家逃荒,流離失所,所以只能大聲疾呼。后人談蘇軾,多敬佩他的曠達(dá),卻不知這份曠達(dá)只用以面對(duì)他自己的苦難,對(duì)他人的苦難,蘇大多是流下同情的淚水。

        蘇的名聲是伴著他的貶謫越傳越遠(yuǎn),越傳越大了。他在詹洲的文章,竟不需幾月就能傳到京師,成為得勢(shì)者喉中鯁住的魚骨。于是一貶再貶、越貶越遠(yuǎn),便成了蘇人生的常態(tài)。你啊,滿肚子不合時(shí)宜。侍妾朝云竟是這樣聰慧,一語道破蘇的宿命。

        但我想,這句玩笑話必是含淚說的吧。

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇10

        《金銀島》是我很喜歡看的一本書,它是史蒂文森所有作品中流傳最廣的代表作。我覺得這本書的情節(jié)引人入勝、文筆流暢,而且開創(chuàng)了撰寫海外尋寶冒險(xiǎn)小說的風(fēng)氣,是一本非常好看的書。

        這本書中主要描寫了一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶然得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里佐尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘名叫“拉號(hào)”的船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿希爾福的策劃下,妄圖奪下拉號(hào),獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合鄉(xiāng)紳特里佐尼先生和利富西醫(yī)生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

        書中的主人公吉姆是個(gè)不僅聰明活潑,還對(duì)任何事情都充滿好奇的孩子。驚險(xiǎn)而刺激的尋寶歷程,正義與邪惡的生死較量,這本書中一個(gè)接一個(gè)的冒險(xiǎn)讓我深深地喜歡上了這本書:先是一個(gè)高大、魁梧、有著栗色皮膚的老水手,來到了吉姆·霍金斯的爸爸開的“本保海軍上將”旅館,他扎著黏乎乎的辮子,穿著臟兮兮的藍(lán)外套,粗糙的手上疤痕累累,黑色的指甲缺損斷裂,更讓人覺得恐怖的是一道鉛灰色的刀疤橫貫他的半邊臉,老水手的入住,劃破了吉姆生活的平靜,神秘人物“巫師瞎子”和“黑狗”出現(xiàn)了;接著那水手因意外死了,吉姆在他的行李里發(fā)現(xiàn)了藏寶地圖,還知道了它是海盜船長,拿著地圖的吉姆也陷入了被海盜追殺的危險(xiǎn)處境;然后他決定和鄉(xiāng)紳特里佐尼先生和利富西醫(yī)生一起尋找寶藏,可沒料船上混入了海盜,他們又陷入了危險(xiǎn)……

        這本書是暑假里我看過的書中,除了《秘密花園》,最好看的一本。它讓我時(shí)而緊鎖雙眉,時(shí)而提心吊膽,時(shí)而心情緊張……讀了這本書,我也真想去冒險(xiǎn)。

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇11

        這兩個(gè)星期,我都在讀新買回來的書——《金銀島》。

        《金銀島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險(xiǎn)故事。男孩吉姆的爸爸有一個(gè)酒店。有一天,來了一個(gè)好的海盜,在住了幾天后死了。吉姆就從他身上拿了一些東西,逃跑了。這些東西中就有弗林特船長的寶藏圖,于是他就給李甫西大夫看,一起聯(lián)合其他人,去尋寶了。在尋寶的過程中,一群海盜同他們打仗,后來得知寶藏已被本甘恩在島上生活的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,并把它們都運(yùn)到了自己的洞穴,就把圖紙和寨子都給了海盜們。幾天后,海盜們出發(fā)了,可是他們上了吉姆的當(dāng)。當(dāng)他們到的時(shí)候,埋寶藏的地方空空如也,所以就氣急敗壞的走了,而當(dāng)時(shí)吉姆他們正在大吃大喝。

        吉姆是一個(gè)勇敢的男孩,他跟著船長、大夫和其他水手們一起堅(jiān)持到底,找到了被海盜們偷走的船并且搶了回來,不怕當(dāng)人質(zhì)。這些都證明他不是一般的孩子。

        《金銀島》十分恐怖。當(dāng)爸爸說完金銀島故事的大概后,我憂慮了半天才同意買來看。至于為什么恐怖,請(qǐng)聽我慢慢來講。第一個(gè)原因是因?yàn)槲恼聫念^到尾都是海盜,我個(gè)人認(rèn)為海盜長得很恐怖,說話很嚇人,所以我一聽到“海盜”二字就害怕。第二個(gè)原因是因?yàn)槲淖趾蛨D片的結(jié)合,文字描寫了尋寶的驚險(xiǎn),圖片畫出了恐怖的樣子,嚇得我發(fā)誓再也不看了。后來,我看了一下扉頁,發(fā)現(xiàn)了上面寫的“這是一本寫給男孩看的書”,難怪這么恐怖。

        大家覺得《金銀島》怎么樣?男孩子是不是覺得很精彩?女孩子是不是覺得很恐怖?

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇12

        在這個(gè)暑假,一只叫錢錢的狗和小女孩的故事被我們閱讀。這只狗徹底改變了這個(gè)女孩貧窮的處境,開通了小女孩吉婭的金錢之旅。

        讀完這本書,我了解到了更多有關(guān)保管自己錢財(cái)?shù)姆椒,了解到人生中的挫折和快樂。面?duì)生活,要心平氣和,比如,在吉婭一家面對(duì)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí),在金先生指點(diǎn)下,十分冷靜,沒有緊張,度過危機(jī)。小狗錢錢給吉婭講成功男孩的故事,同時(shí)不依不撓地幫助吉婭賺到人生中第一桶金,為吉婭無聊無趣的生活添加了樂趣,一點(diǎn)點(diǎn)地幫她實(shí)現(xiàn)靠近最重要的三個(gè)夢(mèng)想,和吉婭的同學(xué)、表哥馬賽爾一起經(jīng)歷了許多有意義的事情。

        這本書讓我更加懂得了友情和金錢的重要,雖然金錢只是一種交易工具,我們依舊要去保管好,管理好它?偛荒懿灰X,隨便在大街上撒錢吧。所以,我們既要管好錢,也要用好,不能亂花亂用,做暴發(fā)戶。也不能不花,做守財(cái)奴,合理運(yùn)用自己的財(cái)產(chǎn)才是最好的。

        對(duì)金錢有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),而且走著走著,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)真正的財(cái)產(chǎn)其實(shí)是不斷閱讀書籍,不斷積累知識(shí)才是金錢的地基!

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇13

        《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實(shí)是一碼事,寫作的過程就是思維的過程,一旦掌握這個(gè)原理,你的寫作本事肯定能夠得到驚人的改善。

        這本書用清晰地脈絡(luò),告訴人們寫作的過程是如何完成的,它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng),讓人們相對(duì)簡(jiǎn)便的掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個(gè)過程概況為四部分:思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問題上的應(yīng)用。

        書中經(jīng)過生動(dòng)的舉例,詳實(shí)的介紹了整個(gè)寫作過程是怎樣產(chǎn)生的,寫作的目的是什么,為到達(dá)寫作的目的我們應(yīng)當(dāng)如何去做。

        書中告訴我們,在寫作時(shí),要先有結(jié)論,然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開,人們要想明白結(jié)論的理由就要往下看。書中引用了米勒的神奇的數(shù)字七中所闡述的:人腦的短期記憶無法一次容納約7個(gè)以上的記憶項(xiàng)目,大腦容易記住的是3個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)然最容易記住的是一個(gè)項(xiàng)目,這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項(xiàng)目增加到4—5個(gè)時(shí),就會(huì)開始將其歸納到不一樣的邏輯范疇中,以便于記憶。這個(gè)理論在現(xiàn)實(shí)中是十分實(shí)用的,告訴我們?cè)诎l(fā)言或?qū)懳恼聲r(shí),盡量將要點(diǎn)歸納成三條是最讓人容易記住的。

        其次,書中自上而下的文章結(jié)構(gòu),告訴我們?nèi)绾谓?jīng)過對(duì)事項(xiàng)的表述,使讀者能夠更容易地理解作者所表達(dá)的思想。書面文章要有金字塔結(jié)構(gòu),最頂部就是文章想表達(dá)的思想,最底層的就是由句子組成的段落,每個(gè)段落只包含一個(gè)思想,幾個(gè)段落構(gòu)成一個(gè)章節(jié),若干個(gè)章節(jié)就構(gòu)成一篇文章。

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇14

        曾經(jīng)的項(xiàng)羽,“力拔山兮氣蓋世”,他能抗起千斤大鼎、他能以一人之力敵千軍萬馬,無可否認(rèn),他,是一個(gè)傳奇式的人物,可他終究未能逃過悲劇的命運(yùn),故事,在一場(chǎng)“鴻門宴”中悄然拉開了帷幕。

        項(xiàng)羽本是一個(gè)英雄,這是古之定論。但項(xiàng)羽又不是一般的英雄。 且不說巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的勇敢,垓下之圍以一當(dāng)百的豪氣,自刎烏江笑迎死神的從容,單說他在鴻門宴上的表現(xiàn),就令人心曳神搖,感佩萬分。 項(xiàng)羽聞聽劉邦欲王關(guān)中,勃然大怒,著即發(fā)兵擊之,這是他的率直而非霸道。二人雖有懷王之約,但劉邦僥幸入關(guān)破秦,未建大功而欲私自稱王,毫無愧疚之心,實(shí)非正人君子所為。 劉邦前來道歉,項(xiàng)羽不僅予以原諒,而且當(dāng)即說出了告密者,這是他的磊落而非鹵莽。過能改之,善莫大焉,焉能斤斤計(jì)較之?只有以誠相見,才能盡棄前嫌,和好如初。大敵當(dāng)前,豈容內(nèi)訌? 樊噲私闖軍帳,惡言相向,項(xiàng)羽不僅不計(jì)較,反而酒肉款待,這是他的大度而非愚鈍。樊噲為救其主,敢做敢當(dāng),可見其忠;生吃彘肩,可見其勇。忠勇皆備,堪稱好漢。項(xiàng)羽壯之,可謂好漢惜好漢。 劉邦不辭而別,實(shí)屬無禮,項(xiàng)羽不僅不在意,還網(wǎng)開一面,助其逃脫,這是他的仁義而非不智。劉邦畢竟是義軍主將,勞苦而功高,如若殺之,實(shí)屬不仁不義,與秦始皇的暴虐又有什么兩樣?勇敢,豪放,從容,率直,磊落,大度,仁義,這就是歷史上項(xiàng)羽,一個(gè)集世間偉大人格于一身的人杰。這些偉大人格如日月經(jīng)天,光華四射,令人眩目,使人心儀。這是他為人的大人格,作為一個(gè)英雄的大人格。也正因如此,他才成了一個(gè)出類拔萃的英雄,一個(gè)具有帝王氣質(zhì)、君子風(fēng)范的英雄。

        項(xiàng)羽的人性美還在于它的本真和純樸。 項(xiàng)羽是一個(gè)大人格的英雄,但仍然是一凡夫俗子,具有人之常情。 兵敗垓下,退守烏江,走投無路之際,一句“無顏見江東父老”,讓我們窺見了他心底最真實(shí)的一面,這里有他的自責(zé),有他的反省,更有他對(duì)江東父老的深深歉疚。他寧死不肯回江東,源于他的自尊,也是他心地善良的詮釋。他愛江山更愛美人,而且愛的轟轟烈烈,蕩氣回腸。他是一個(gè)硬漢子,但也有軟弱無助孤寂難奈的時(shí)候,也需要女人纖纖細(xì)手的撫慰,也需要愛情的滋潤。一幕“霸王別姬”,把一個(gè)男人愛的情懷愛的無奈展露無遺,讓人心碎。 他一把火燒了阿房宮,大火三月而不滅,雖然有些過分,但我們可以理解。秦的暴政,已經(jīng)天怒人怨,徹底埋葬這個(gè)罪惡的政權(quán),是人心所向。熊熊燃燒的大火,無寧是他心中的怒火,他在宣泄對(duì)暴秦的憤怒。 分封諸侯,他不做王侯,不做皇帝,做了個(gè)徒有虛名的“西楚霸王”。別人都忙著搶地盤,而他卻衣錦還鄉(xiāng),陶醉在鄉(xiāng)親們贊美的旋渦里。他在乎的不是實(shí)惠,而是名聲,如同小孩做游戲,要的就是名分。 他敢愛敢恨,心地透亮,活的本真而灑脫。 這是項(xiàng)羽的小人格,一個(gè)平凡人所具有的善良純樸的本性。 項(xiàng)羽,一個(gè)洋溢著人性美的英雄形象!

        項(xiàng)羽本來應(yīng)該創(chuàng)出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),澤被后世,名垂青史。 但他生不逢時(shí)! 他的優(yōu)秀品質(zhì),沒有幫助他成就大業(yè),反而成了他的致命弱點(diǎn),被他的對(duì)手利用,以致功敗垂成,遺恨千古。鴻門宴上,除掉劉邦還不容易?一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神而已,但項(xiàng)羽愣是沒這樣做,他相信了劉邦的花言巧語。 在卑鄙奸詐的小人面前,高尚者鮮有不失敗的。 這并不值得奇怪,因?yàn)檫@是一場(chǎng)不對(duì)稱的戰(zhàn)斗,如同一個(gè)職業(yè)拳擊手面對(duì)一個(gè)不守規(guī)則的市井無賴,二者的道德水準(zhǔn)差距太大,根本無法對(duì)決。 高尚是高尚者的墓志銘,卑鄙是卑鄙者的通行證!歷代的皇帝老兒,無不心狠手辣,奸詐多端,劉邦原本不就是一個(gè)鄉(xiāng)里無賴么? 我們往往把項(xiàng)羽的悲劇看成其性格的悲劇,這是對(duì)英雄的蔑視和侮辱。項(xiàng)羽的失敗不是他個(gè)人的過錯(cuò),而是源于社會(huì)的黑暗無序、百姓的愚昧無知、道德的粗糙低劣。他的大人格過于美好了,以致不能被那個(gè)時(shí)代所接受。 他的誕生,實(shí)是時(shí)代的錯(cuò)誤! 我們不能以成敗論英雄。成者為王敗者為寇,是統(tǒng)治者的欺世盜名,是庸俗小人的勢(shì)利偏見。項(xiàng)羽雖然失敗了,但他仍然是一個(gè)英雄,一個(gè)光彩奪目的英雄。劉邦雖然勝利了,但他仍然是一個(gè)小人,一個(gè)十足的小人!

        鴻門宴的結(jié)局,最終決定了楚漢之爭(zhēng)的結(jié)果,四面楚歌時(shí),項(xiàng)羽迷惘了,最終,他選擇了自刎,一命嗚呼,一代天驕自此隕落!

        所謂“成者為王敗者為寇”,但在我的心中,項(xiàng)羽卻是一個(gè)真英雄,誰能在權(quán)勢(shì)在握時(shí)還顧念著所謂的"兄弟情”?"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”我覺得用李清照的這句詞來形容我心目中的英雄——項(xiàng)羽,是最合適不過了,不是嗎?

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇15

        上一個(gè)星期,我買了一本名叫《小公主》的書,一回到家,我就迫不及待地看了起來。

        這本書的作者是英國的弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特,伯內(nèi)特在英國是一位家喻戶曉的著名作家。她1849年出生在英國的曼徹斯特,在很小的時(shí)候,伯內(nèi)特便失去了父親,為了補(bǔ)貼家用,她不得不在18歲便開始在雜志上發(fā)表小故事來補(bǔ)貼家用。

        聰明的小女孩沙拉從小就失去了媽媽,與爸爸克魯上爵相依為命因?yàn)榧揖掣辉,她成為學(xué)校特別重視的學(xué)生,還被珍妮校長看作是學(xué)校的榮耀,她成為集萬千寵愛于一身的“小公主”。

        但是因?yàn)榧彝プ児,莎拉的父親克魯上尉在印度死去,一夜之間莎拉變得一無所有,昔日的“小公主”如今不得不面對(duì)人生變故和殘酷的現(xiàn)實(shí)。在絕望之中,莎拉找到了知心的朋友,并依靠她自己善良和樂于助人的品質(zhì)重新贏得大家的尊重與喜愛,成為一名真正意義上的小公主。

        文中讓我印象最深的是瑪利亞·銘欽校長,在莎拉的爸爸克魯上爵還沒有死的時(shí)候,銘欽校長對(duì)沙拉是處處維護(hù),還經(jīng)常自己掏腰包給沙拉買衣服、鞋子、玩具···因?yàn)樗X得這是有利可圖的,因?yàn)樗嘈派忱陌职謺?huì)給她帶來很大的財(cái)富,她的爸爸一定會(huì)往他女兒的身上投資的;可是呢?沙拉的爸爸一死,銘欽校長就像變了個(gè)人似的,不僅收走了一切昂貴的奢侈品,還當(dāng)她就快淪為乞丐的時(shí)候,沒有關(guān)懷,還趁機(jī)落井下石,甚至虐待她。當(dāng)莎拉再一次成為有錢人家時(shí),銘欽女士竟然還恬不知恥的說她對(duì)莎拉很好。在我看來,銘欽女士是一個(gè)惡毒、自私、唯利是圖的人。

        我很慶幸我“認(rèn)識(shí)”了這樣一位有著堅(jiān)韌不拔的意志的小公主沙拉。每當(dāng)我遇到困難,無從下手時(shí),總會(huì)想起小公主沙拉。她帶著我一步一步向前走·····

      讀《雙城記》閱讀心得體會(huì) 篇16

        《變形記》是由主人公格里高爾一覺醒來變成了一只大甲殼蟲為開始的。

        這個(gè)故事的開頭真是有夠荒誕的,一個(gè)好端端的人睡一覺醒來就變成了丑陋的蟲子,不得不說也正是這個(gè)荒誕的開始才將那個(gè)社會(huì)的矛盾給凸顯了出來,人與社會(huì)之間的矛盾、人與人之間的矛盾,表現(xiàn)出了十九世紀(jì)西方現(xiàn)代文明掩蓋的種.種弊端給人們帶來的種.種心靈傷痛。從很多格里高利的心理描寫中都可以看到主人公善良的一面,但是從后面的他的親人對(duì)他的態(tài)度上也更襯托出主人公悲慘的人物命運(yùn)。

        1、表現(xiàn)出了人與社會(huì)的矛盾。

        故事的背景開始在西方工業(yè)革命,《變形記》中格里高爾所不能邁出的臥室,同樣也是人類異化的生存環(huán)境,變成甲殼蟲的格里高爾面對(duì)著自己向四面八方揮動(dòng)的小腿,他自己都完全無法控制。人不能成為自己的主宰,這也正是顯示出這個(gè)物化的社會(huì)對(duì)人們的限制。當(dāng)然不僅僅因?yàn)樗炎兂杉讱はx,更因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)使他越來越遠(yuǎn)離了社會(huì)的中心。其實(shí)現(xiàn)實(shí)就是那些在格里高爾變成甲殼蟲后無法實(shí)現(xiàn)的事情,比如說他艱難的想從床上起來卻不能,他艱難的走到門口,想開們卻不能,F(xiàn)實(shí)對(duì)人的束縛太深,壓抑太重,在社會(huì)中人永遠(yuǎn)都被社會(huì)所控制,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,外界帶來的壓力,導(dǎo)致人生存環(huán)境的惡化,生存狀態(tài)的惡化,這就使得人與社會(huì)的矛盾更加的深化。人蛻化為沒有感情的社會(huì)工具。其實(shí)這種無形的人與社會(huì)的矛盾不只在工業(yè)革命時(shí)期存在的,處在哪個(gè)社會(huì)背景下都有的,它也可以表現(xiàn)為人自身的格局限制和整個(gè)大環(huán)境的不容...

        2、表現(xiàn)出的人際關(guān)系的無情與冷漠(甚至包括最親的家人) 。

        人們的關(guān)系在金錢利益面前變了味道,也就是說人際關(guān)系在那個(gè)社會(huì)被異化了,失去了那種單純真摯的情感。被異化了的社會(huì)關(guān)系也加深了人與人之間的矛盾。從《變形記》中我們就看到了人與人關(guān)系的異化,公司同事對(duì)他的苛刻無情,以及格里高爾家人對(duì)待格里高爾態(tài)度的轉(zhuǎn)變上。在格里高爾剛變成甲殼蟲后,母親看到他是都嚇的大叫起來,下意識(shí)的往后退步,撲到父親的懷里,父親更是拿著手杖將格里高爾往屋里趕,時(shí)間久點(diǎn),妹妹不再像以前那樣經(jīng)常給格里高爾送飯打掃屋子了,甚至不關(guān)心格里高爾是不是吃了飯。這些狀況與格里高爾當(dāng)推銷員時(shí)憑自己的誠實(shí)勞動(dòng)養(yǎng)活全家時(shí),家人所表現(xiàn)出得感激熱情產(chǎn)生了極大的反差,并且隨著家庭經(jīng)濟(jì)狀況的惡化,成員的辛苦勞作越來越討厭主人公甚至想至他于死地。最后格里高爾死去時(shí),沒有一點(diǎn)悲傷和惋惜,卻給家人帶來輕松的心情,“讓我們感謝上帝吧”;家人如釋重負(fù),因而到郊外去的旅途中感受到了“充滿溫暖的陽光”。不知道“懷著溫柔的和愛意,責(zé)任心想著自己的一家人”的格里高爾作和感想?親情本應(yīng)是世上最純潔最無雜質(zhì)無私的情感,但在金錢和無情社會(huì)的面前依然變得冷漠與自私甚至殘忍。

        這點(diǎn)是最讓我傷感的,引人深思的,冷冰冰的現(xiàn)實(shí)告訴我:人活著就要有用!對(duì)周圍人有益,不然會(huì)引人厭惡嫌棄,當(dāng)作累贅的。事實(shí)總逼人獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)起來,活著根本不存在長久無憂的安樂窩。回到我們周圍的圈子里也是一樣的,有時(shí)你穿身不合時(shí)宜的衣服,說錯(cuò)句話,被男友甩了.....都會(huì)被人嘲笑當(dāng)噴子呢,更不要說當(dāng)你突然變丑,生活不能自理,變成個(gè)怪物了呢?

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        一天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,而就在今天,我度過了一個(gè)有意義的時(shí)光。我讀完了第13封信。然而通過這第13封信,我對(duì)美有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),這就是朱光潛先生在83歲那年寫給青年的美學(xué)認(rèn)識(shí)讀物《談美》。...

      • 紅飄帶獅王的閱讀感受范文(精選3篇)

        雌獅在獅群里的任務(wù)就是捕食和給獅王生育后代。又一場(chǎng)獅王爭(zhēng)奪戰(zhàn)結(jié)束后,為了塑造新獅群,帕蒂魯獅群新獅王按照慣例將原獅群的幼獅全部殺死,迫使原獅群成年雌獅提前發(fā)情生下它的后代。...

      • 閱讀心得體會(huì)優(yōu)秀范文(精選17篇)

        說起讀書,在我的身上還真發(fā)生過不少趣事呢!自從在老師的引導(dǎo)下我自己讀完了《小豬唏哩呼!泛汀段液托〗憬憧死芬院螅揖统闪艘粋(gè)小書迷,經(jīng)?粗鴷屯顺燥垼怂X為此,沒少挨爸爸媽媽訓(xùn),但他們不是真生氣,當(dāng)我再要求買...

      • 閱讀心得體會(huì)最新(精選16篇)

        今天,我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的一篇散文《匆匆》,主要表達(dá)了作者對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間的體驗(yàn)和感悟,也告訴了我們時(shí)間的寶貴和珍貴。從文中不難理解:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。...

      • 七年級(jí)上冊(cè)閱讀心得(通用3篇)

        滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。前世的情緣,后世來還。一段神話,揭開了塵封的記憶;一塊寶玉,勾出如煙如云的世事,如醉如癡的想念;一脈情思,讓我們回味再三。...

      • 閱讀《理想的下午》心得體會(huì)(通用8篇)

        讀完這本書我便決定要買它了,它值得收藏。讀完本書便給了我全新的感受,就像剛出生的嬰兒來到了一個(gè)全新的世界,這一切我都渴望認(rèn)識(shí)!独硐氲南挛纭肪瓦m合在理想的下午去閱讀。...

      • 閱讀居里夫人心得體會(huì)(通用15篇)

        今天我讀了《居里夫人小時(shí)候的故事》。書中講了居里夫人是一位波蘭的著名科學(xué)家。她小時(shí)候有一天在她做功課時(shí),她的姐姐和同學(xué)們?cè)谒媲俺琛⑻、做游戲,但她仍然沒有分散注意力。想想自己有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)也很不專心,我很慚愧。...

      • 哈利波特閱讀心得體會(huì)(通用20篇)

        若有人問我最喜歡哪套書,我肯定會(huì)毫不猶豫地回答——《哈利·波特》,非他莫屬,用網(wǎng)絡(luò)上的話叫——“哈迷”。讀了《哈利·波特》,我才覺得我對(duì)西方文化的無知。...

      • 讀書心得體會(huì)
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