小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得（精選15篇）
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇1
小布頭我想對(duì)你說一些話，我讀了你這本書我感到非常幸福，小布頭第一個(gè)碰到了豆豆，豆豆不喜歡小布頭，小布頭差點(diǎn)哭了，幸好第二個(gè)又碰上了蘋蘋，蘋蘋最喜歡小布頭，但是出了一件很危險(xiǎn)的事，是在蘋蘋家晚上吃飯的時(shí)候，蘋蘋把小布頭的新外套脫去，然后蘋蘋把小布頭放到醬油瓶上，可是小布頭剛一動(dòng)身子就掉下來了，蘋蘋有點(diǎn)生氣，等蘋蘋再把小布頭放好之后。
小布頭又故意跳了下了，蘋蘋很生氣，結(jié)果小布頭離開了蘋蘋，他要去找豆豆，在找豆豆的時(shí)候，可是小布頭又被鼠老大他們抓走了，鼠老大把小布頭當(dāng)做他們的點(diǎn)心，后來小布頭又被田阿姨拿走了，田阿姨又把小布頭帶到他們家來了，二娃特別喜歡小布頭，還讓田阿姨重新給小布頭做了新衣裳，后來大娃看到小布頭后也非常喜歡，大娃把小布頭栓到風(fēng)箏上，可是小布頭差點(diǎn)又被兩只雄鷹抓住了，小布頭從風(fēng)箏上掉下來了。
最后小布頭又被二娃拿走了，聯(lián)歡晚會(huì)那一天二娃把小布頭送給蘋蘋了，蘋蘋非常非常的高興，小布頭也非常高興，聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了，雪花一片一片的落到地上，大家的心里都感到很幸福。
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇2
媽媽經(jīng)常對(duì)我說，她小時(shí)侯最喜歡看的一本書是《小布頭奇遇記》，希望我有機(jī)會(huì)也讀一讀，可惜去了好幾趟書店都沒買到。
放寒假的時(shí)候，媽媽終于從學(xué)校圖書室里找到了這本書。拿著這本書，我興高采烈的回到家，飯也顧不上吃就埋頭讀了起來。我很想知道，媽媽最喜歡讀得這本書到底有哪些新引人的地方。
沒用幾天，我就把這本薄薄的小書讀完了。看來媽媽說的沒錯(cuò)，里面確實(shí)有很多感人的情節(jié)。特別是《大鐵勺講的故事》這一節(jié)，給我留下了很深的印象。大鐵勺為小布頭講了一個(gè)很悲慘的故事：大鐵勺的爸爸郭鐵匠，把新打好的大鐵勺送給了他的哥哥郭老大。可是郭老大家很窮，經(jīng)常吃不上飯，最后他的兒子餓死了，她的女兒丫丫以為小哥哥到姥姥家吃餑餑去了，天天一邊拉著大鐵勺，一邊唱著想念哥哥的歌謠，嘴里嚷著：”丫丫餓，丫丫也要到姥姥家吃餑餑!“看到這里，我的眼淚都要流下來了。沒想到，過去人們的生活那么苦，吃不上飯，穿著破爛的衣服，還經(jīng)常受地主的欺負(fù)。想想現(xiàn)在的生活，我們多么幸福啊，比可憐的丫丫幸福一百倍。想吃什么爸爸媽媽就給買什么，可我還經(jīng)常挑食，這也不吃那也不吃，太不應(yīng)該了!
我知道了小布頭奇遇記的主人公是小布頭，穿著白褲子、綠上衣，帶著黃帽子。
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇3
以前我為唐宋讀過《小布頭奇遇記》，唐宋對(duì)這本書很感興趣。這次讀書節(jié)活動(dòng)中，我倆共讀過前面的一小部分，后面的都是她一人讀的。我只是拿書對(duì)她提問了一番，還好，故事情節(jié)她還能記著。讀完這本書，我也很受教育，我們總是對(duì)自己得到的東西不知道珍惜，失去了、離開了，受盡了苦難，才知道自己得到的才是最好的!
就如小布頭來說吧!他來到蘋蘋家里，蘋蘋一家都對(duì)他好。可他心里卻想著如何逃走，蘋蘋對(duì)他不珍惜糧食的行為批評(píng)了他，他比蘋蘋還氣。這不他終于逃走了，離開了愛他的蘋蘋。坐上了真正的火車，和一大堆大白薯堆在了一起，小蘆花還把他當(dāng)成了食物呢!后來又被鼠老大等四只老鼠捉到了老鼠洞，因?yàn)榉峙洳痪圆艣]被吃掉。小布頭想蘋蘋想得做起了美夢(mèng)，還好郭爺爺家蓋新房，意外救了他。后來他又被大娃縫到了風(fēng)箏的尾巴上，老鷹用爪子抓小布頭時(shí)，扯斷繩子，兩只老鷹又爭(zhēng)起了小布頭。小布頭從空中掉到了野地里，被雪埋了好久好久。幸好，老郭爺爺救了他。他又回到了二娃的手中。最后小布頭才真的與蘋蘋重逢了!
唉!小布頭真的不容易啊!他上天入地的經(jīng)歷肯定讓小布頭受到很多的教訓(xùn)。要不和蘋蘋重逢時(shí)，他是那么的幸福，眼淚打濕了蘋蘋的臉，他還聞到雪花的香味了呢!
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇4
今年暑假我讀了《小布頭奇遇記》這本書。
書里面的主人公是一個(gè)用各種零碎布頭做成的一個(gè)小布娃娃。名叫小布頭她很可愛，也很受歡迎。他有一個(gè)短短的鼻子，彎彎的眉毛還有兩片紅紅的小嘴唇。身上穿著一件美麗的上衣一條漂亮的褲子，頭上戴著一頂黃色的小帽子，真是可愛極了!這個(gè)布娃娃非常小，還沒有老師的手掌心那么大呢!因此，老師給他取名小布頭。小布頭被老師作為新年禮物送給了一個(gè)叫萍萍的小朋友。
在幼兒園和萍萍家，小布頭認(rèn)識(shí)了許多玩具朋友，有小老虎、長(zhǎng)頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小，有些玩具看不起他。后來，小布頭到過很多地方，從城市到農(nóng)村，從糧食倉(cāng)庫(kù)到老鼠洞;坐過火車、馬車，還坐過上風(fēng)箏上過天。在農(nóng)村，小布頭又認(rèn)識(shí)了許多好朋友，有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時(shí)，小布頭也遇到過一些壞人，像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險(xiǎn)。在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，戰(zhàn)勝了壞人，自己也從一個(gè)膽小的男孩子變成了一個(gè)勇敢的男子漢。
這本書真是太好看了，我看完一遍還想再看一遍。看了這本書，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了不少的道理。小布頭開始的時(shí)候因?yàn)槟懽有。焕鲜笃圬?fù)，被抓到老鼠洞里，還差點(diǎn)被老鼠當(dāng)點(diǎn)心給吃掉。可是通過一些事情的鍛煉，他的膽子變大了，變勇敢了。朋友不僅會(huì)給你帶來快樂，也會(huì)在你需要幫助的時(shí)候來到你的身邊。團(tuán)結(jié)就是力量，只要和朋友團(tuán)結(jié)在一起，任何不可能完成的事也能完成。
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇5
我讀了《史記》中《荊軻刺秦王》這個(gè)故事，故事十分感人，給我留下很深的印象。
我贊賞荊軻的勇。荊軻是戰(zhàn)國(guó)末期衛(wèi)國(guó)人從小喜愛讀書練得一身過硬的本領(lǐng)，在燕國(guó)被田光推薦給燕太子丹，燕太子丹想刺殺秦王，荊軻很有謀略，他假裝獻(xiàn)給秦王督亢的地圖和樊於期將軍的人頭，卻借機(jī)刺殺秦王。他刺殺秦王雖然失敗了，但他的俠義行為名垂千古，被后人稱頌。我認(rèn)為荊柯有勇有謀，臨危不懼的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。荊柯為了完成燕子丹的重托，視死如歸，勇往直前，不成功，則成仁的英雄壯舉值得我們贊賞。
我不欣賞燕太子丹。因?yàn)樗嘁桑恍湃紊磉叺娜耍宰犹保诓怀墒斓那闆r下，讓荊柯匆匆忙忙去刺殺秦王，結(jié)果失敗了。
我同情田光和樊於期兩人，他們是倆位忠臣志士，為了燕大慶子丹，為荊柯刺秦王，他們獻(xiàn)出了自己的生命。
荊軻刺秦王雖然沒有成功，但荊軻的英雄壯舉名垂千古。
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇6
連日來，各地有一些惡意“隔離”舉措，讓武漢人很寒心。
譬如很多從武漢返鄉(xiāng)的上班族、大學(xué)生，本著配合相關(guān)調(diào)查、對(duì)抗病毒的想法，到社區(qū)里填寫了一些與個(gè)人信息相關(guān)的調(diào)查表，卻不承想他們的身份證、居住地址、電話等個(gè)人隱私信息隨后被公開在朋友圈、微信群里;一批在離漢通道關(guān)閉之前出行的旅行者，由于航線被迫取消或更改而滯留在全國(guó)各地，卻被很多酒店拒之門外，過年了也只能住帳篷或流落街頭;還有很多關(guān)于武漢人吃野味的刺耳聲音在網(wǎng)上傳播。
采取隔離措施，可以理解。政府也要求武漢人近期不要離漢，以防疫情蔓延。但隔離措施不能惡意，不要作出一些傷害人的舉動(dòng)。
就拿武漢返鄉(xiāng)者的信息來說，信息上報(bào)、篩查，對(duì)隱瞞的要舉報(bào)，沒有錯(cuò)。惡意傳播病毒是違法行為，堅(jiān)決不能容忍。但這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)不要惡意泄露他們的隱私，這并不利于防控病毒，反而會(huì)造成不必要的恐慌，給社會(huì)添亂。
為了防止疫情失控蔓延，武漢在1月23日宣布關(guān)閉離漢通道，武漢人也積極響應(yīng)號(hào)召，挑頭退了票，主動(dòng)取消外出探親、度假的計(jì)劃，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我隔離。即便是在離漢通道關(guān)閉前從武漢離開、返鄉(xiāng)的人，也紛紛去社區(qū)登記。可以不點(diǎn)贊這些行為，但絕不應(yīng)該冷語(yǔ)相向，甚至惡意傷害。
武漢是新型肺炎猛烈爆發(fā)的地方，武漢人也是受害者，而不是加害人。對(duì)抗病毒，是一場(chǎng)人與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是人與人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是愛，而不是恨和冷漠。要讓愛成為對(duì)抗病毒的特效藥，不要讓冷漠成為加劇病毒危害的催化劑。
1998年洪水，武漢人齊心協(xié)力嚴(yán)防死守;20__年非典，武漢人齊心參與戰(zhàn)斗。現(xiàn)在，武漢“病了”，需要全國(guó)各地伸出援手，剛剛廣東湛江等地宣布為滯留當(dāng)?shù)氐奈錆h人提供免費(fèi)住宿。讓我們一起做武漢的守護(hù)者，善待武漢人!
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇7
對(duì)于我們小學(xué)生而言，在網(wǎng)絡(luò)世界，最有用的就是學(xué)習(xí)，他能彌補(bǔ)老師課堂上講課的不足，又能給我們提供第二學(xué)習(xí)課堂。每天，寫完課后作業(yè)，我都會(huì)在作文網(wǎng)上寫一篇作文，通過電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還可以學(xué)習(xí)許多語(yǔ)言，如英語(yǔ)，在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語(yǔ)的網(wǎng)站，只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索，它們都會(huì)出來，供你選擇，那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識(shí)、問題，只需在百度或其他地方搜索，都會(huì)有很好的答案。
在網(wǎng)絡(luò)世界，還可以看新聞，只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站，就可以看到今天的新聞，十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還可以看電視，電影院上映的所有大片，在家都可以看到。對(duì)了，在網(wǎng)絡(luò)世界還可以看小說，在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還可以購(gòu)買東西，能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面，，網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西，也有許多不文明的東西，，還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛，但是，我們卻不能對(duì)他上癮，不能沉迷，一旦上癮，就很難戒掉。
通過這個(gè)假期的上網(wǎng)，我明白了，小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該上些對(duì)自己有用的東西，不應(yīng)該沉迷于玩游戲，更不應(yīng)該聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對(duì)自己有益的事，用它來充實(shí)自己，在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇8
讀罷《邊城》，腦海里留下的只有一片青翠的綠色，那種綠不同于油畫家筆下沉穩(wěn)厚重的墨綠，也不同于水墨畫中輕描淡寫的石青，而是一種純粹且通透的青翠，翠得發(fā)亮，翠得瑩潤(rùn)，翠得仿佛能憑空沁出芬芳的水氣，翠得仿佛草木間所含的天地靈氣都劈面撲來。
想必是沈老先生難以忘懷故鄉(xiāng)的蔥翠，所以他賦予女主角同樣秀麗的名字——翠翠。翠翠就如同白娟前的一條靈巧繡絲，烏黑油亮的發(fā)辮透露出青春的氣息。她一跳，白娟上就出現(xiàn)了一片郁郁蔥蔥的樹林，她一笑，白絹上就現(xiàn)出了一座玲瓏的吊腳樓，她走得越遠(yuǎn)，白娟上的景象就越多，當(dāng)她拿起那支古舊的船槳時(shí)，一座湘西邊城的全景便躍然展示在讀者眼前。
發(fā)乎情，止乎禮。翠翠的愛情似乎戛然而止，年復(fù)一年的渡船上何時(shí)才會(huì)重現(xiàn)當(dāng)年那個(gè)翩翩少年的身影?死亡建筑起一道看不見的橋梁，被橋梁生生分開的愛人可還能重聚?年復(fù)一年執(zhí)著等待的翠翠不知道，最終允準(zhǔn)這段姻緣的順順也不知道。若是回來，便是愛情戰(zhàn)勝了死亡，若是沒有，那么倫理終究高于情感，無論結(jié)局如何，茶峒里的人們都真誠(chéng)地活著，他們不愧于天地，無悔于自己，淳樸而高貴。
這本書寫于上世紀(jì)三十年代，兵荒馬亂的時(shí)代之殤仍然在中華大地延續(xù)，古老的中國(guó)在外來侵略下被迫經(jīng)歷著一場(chǎng)由封建制度轉(zhuǎn)向資本主義形態(tài)的變革，傳統(tǒng)的倫理道德模式被逼向崩潰的邊緣。糟粕固然受到了批判，然而其值得繼承的部分也在分崩離析，正義與邪惡的界限開始模糊。在這樣動(dòng)蕩的時(shí)代，個(gè)人的存在幾乎沒有意義，所有的意志都遭受到無情的碾壓。沈從文歲出身在民風(fēng)剽悍的湘西，性格卻脆弱敏感。他清醒地意識(shí)到在革命狂熱背后的隱憂，并在作品中流露出迷惘和難以適應(yīng)的情緒。所以他以筆代畫，“以其獨(dú)到的思想認(rèn)識(shí)和藝術(shù)表現(xiàn)方式，繪制了一部本世紀(jì)第二個(gè)十年中國(guó)社會(huì)生活的恢宏畫卷”。作品中那種“優(yōu)美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”促使作者以特異的湘西邊陲，作為構(gòu)筑善與美的“神廟”的地基。《邊城》作為沈從文的代表作，可謂命運(yùn)坎坷。沈從文自建國(guó)以后，飽受左翼文化界的批判，其重要證據(jù)就是以《邊城》為代表的“頹廢色情”作品，然而身后，《邊城》又作為沈從文的代表作，重新奠定了其在中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)的地位。世事反復(fù)無常，再對(duì)照著《邊城》里宿命式的愛情悲劇，令人喟嘆。
讀《邊城》，除了主人公的故事，最讓人感懷的，無疑是作者筆下那個(gè)安然而純美的湘西小城。妓女與水手間獨(dú)特的愛情、渡客和管船人在金錢上的相互禮讓，都帶著釅釅的溫情。人與人之間赤忱相待，沒有金錢和人情的紛擾，互相體恤、互相尊重，與千年前陶淵明筆下的桃花源遙相呼應(yīng)。如果說桃花源是熏染著微微桃花色的人間仙境，那么《邊城》就是暈染著青翠之色的洞天福地。茶峒的地名里帶著綠色，翠翠的名字里帶著綠色，還有作者不吝筆墨描寫的青山綠水，以及茶峒人民熱情淳樸的生命之色。綠色象征著和平與生命，茶峒里到處流露的溫厚人情猶如豐肥的土壤，孕畜出健康自然的人性，孕育出一處獨(dú)屬于中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)的烏托邦。這座美麗的邊陲小鎮(zhèn)將伴隨著一代代的中國(guó)人，成為永恒的天空之城。
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇9
最近，我看了一本名叫《駱駝祥子》的名著，這是一本出于名家老舍筆下的經(jīng)典書籍，此書反映了民國(guó)時(shí)期人性的險(xiǎn)惡，把鄉(xiāng)下人變成險(xiǎn)惡的人;但也突出一些人的善良。
這本書的主要內(nèi)容是：祥子是一位從鄉(xiāng)下為謀生來到城里的人，他的工作是拉車，他三年后終于買到了屬于自己的車，但不久后被軍閥拉走。之后，他又受到虎妞的誘惑，對(duì)祥子的身心給來磨難，虎妞給祥子買了輛車，但不久后賣掉給虎妞辦喪事。祥子暗戀小福子，小福子之后卻輕生。從此，祥子變得墮落，做盡了壞事。
一位淳樸的鄉(xiāng)下人，在城里受盡折磨后，終于變成一個(gè)墮落的人，人性變得險(xiǎn)惡。這反映民國(guó)時(shí)代城里有些人的險(xiǎn)惡敗壞，把一個(gè)個(gè)善良的人失去自我。
其實(shí)，生活中也有不少像祥子的事情：在民國(guó)時(shí)期，也有這樣的人，他原本是個(gè)農(nóng)民，他把自己種的農(nóng)作物拿去賣。不料，搬運(yùn)過程中被偽善的城里人給下了瀉藥，被一個(gè)蠻橫人家給刁難，于是心存怨恨去報(bào)復(fù)其他人。
民國(guó)時(shí)期，是中國(guó)最混亂，人性最險(xiǎn)惡的時(shí)期，部分人為強(qiáng)行滿足愿望，進(jìn)而欺負(fù)其他人，人性變得扭曲，許多無知的鄉(xiāng)下人正是被他們所欺騙，所欺負(fù)。使他們從一個(gè)本性善良的人，成了一個(gè)道德敗壞的墮落人士，祥子受陷其中，受到人性的沖擊，他的事跡實(shí)在讓人唏噓，讓人仔細(xì)思考。我們應(yīng)該要好好治理社會(huì)的風(fēng)氣，不要重視這樣的敗壞社會(huì)。
祥子的事跡讓人唏噓，他周圍的敗壞風(fēng)氣令人厭惡，民國(guó)時(shí)期的社會(huì)是最失敗的社會(huì)，這樣的社會(huì)誰(shuí)不厭惡呢?讓我們一起樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣吧!
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇10
今天我看了一集柯南，內(nèi)容是這樣的：阿笠博士抽中了米花大商場(chǎng)的唱詩(shī)券兒和1萬日元的購(gòu)物券。他便領(lǐng)著少年偵探團(tuán)想，去給他們買一些圣誕節(jié)禮物。吃完大餐，除了柯南之外的所有人，就到了各自想要買東西的地方。原太在七樓體育用品的地方;光彥在五樓的賣相機(jī)的地方;步美，在四樓賣玩偶的地方;而小艾在一樓看奢侈包包。
這時(shí)，高級(jí)餐廳里面的一位廚師被人刺了，然后犯人就從樓梯往下跑，柯南立刻讓那些孩子在樓梯口等候，并記住犯罪嫌疑人的特點(diǎn)。柯南讓小艾去通知百貨商場(chǎng)的工作人員，他們便攔下了三個(gè)疑似嫌疑人的人。
他們?nèi)齻�(gè)人的證詞都各不同。衣服的顏色是深灰，普通的灰色和淺灰，其他的特征也都千奇百怪，因?yàn)橛幸恍┪锲氛趽酢Ｋ哉f，他們?nèi)齻�(gè)人的口供都不一樣。于是柯南便動(dòng)起了腦筋，他把當(dāng)時(shí)的情景復(fù)原。讓穿著灰色衣服的小艾和與犯罪嫌疑人身高差不多的千葉警官做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是真相便水落石出。
這一點(diǎn)是特別值得借鑒的。在做一些題的時(shí)候也可以用，比如說在做錯(cuò)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到這種的時(shí)候，也可以拿出身邊的橡皮等類東西擺一擺，看一看。這樣的話，就可以減少丟分，或者是能夠讓答案更確定。做事是要講究方法的，如果你不確定答案，就可以像柯南里的手法一樣，用一些東西擺一擺，真相就會(huì)水落石出。
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇11
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧!12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。
“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看，呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心 思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子 上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了!原來，她們就是遲到的兩 位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書里寫了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高 興。
終于，生日宴會(huì)正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點(diǎn)蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你：“我許的是……嗯…… 呃……”還是不說好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又都發(fā)了 一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過的最開心的寒假!
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇12
今年3月29日清晨，一輪紅日從東方升起，萬道金光給大地披上了一件黃金似的大衣。萬物醒來了，快樂的小鳥用響亮的歌聲迎接初生的太陽(yáng)，我們一家高高興興地去登黃山。
登黃山?你可別以為是去登安徽的黃山，我們是去登離老君洞不遠(yuǎn)的重慶黃山!它在南岸，是南山群峰中一座風(fēng)景秀麗的大山。
我們坐148公交車來到大石壩。外公說;“咦，怎么不對(duì)勁呀!”外公外婆去過大石壩，他們說：“怎么會(huì)是這個(gè)模樣呢?找個(gè)人問問再說。”經(jīng)過交警叔叔細(xì)心地解釋。我們才知道了重慶有兩個(gè)大石壩。我們現(xiàn)在在渝北區(qū)大石壩，黃山是在南岸區(qū)大石壩，我們走錯(cuò)了路!我認(rèn)為路牌上不應(yīng)該有重復(fù)的地名，應(yīng)該寫清楚是哪個(gè)大石壩，這樣大家就不會(huì)走錯(cuò)路了。
到了黃山腳下，我們抬頭望了望高高的峰頂，絲毫沒有向大山屈服，反倒添
了一股登山的豪情。
我們開始爬山了，四個(gè)人談笑風(fēng)生，沿著古人用巧手鋪成的石板路，欣賞著美風(fēng)景，森林深處傳來一陣陣丁丁冬冬的泉水聲和鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲…… 讓我們深深陶醉。
漸漸地，我累得氣喘吁吁、汗流滿面，雙腿像灌了鉛一樣，要用上渾身的力氣才能向前挪一步，真想放棄。我不禁異想天開：要是我能飛起來，該多好啊!
快到山頂了，我們看見杜鵑花紅似火，馬蹄蓮白如雪。我箭一樣地沖到山頂，往下一看，松樹、柏樹、槐樹……幾百里連成一片，就像一片綠色的海洋。
我們?nèi)⒂^了蔣介石官邸“云岫樓”，宋美齡舊居“松廳”，宋慶齡舊居“松籟閣”，美軍顧問團(tuán)舊居“蓮青樓”等十三處抗戰(zhàn)遺址。
參觀完，我才知道抗戰(zhàn)時(shí)期，重慶作為戰(zhàn)時(shí)陪都、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)東指揮中心，留下了許多珍貴的遺址。重慶黃山是抗戰(zhàn)遺址中規(guī)模最大、保存最完好的遺址群。
太陽(yáng)落山了，我們戀戀不舍地離開了黃山，走上了回家的路。
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇13
李老師20多歲，咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像石榴一般;那天鵝般的黑眉，分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲著;水靈靈的大眼睛，含露欲溢，閃爍出天真無邪的光來;一只俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態(tài);這是一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂?shù)絻A瀉而下，它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力;面容顯得那么自然、那么舒坦，在日光燈下，仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。
在四年級(jí)時(shí)，李老師為了讓同學(xué)們上課認(rèn)真，就設(shè)計(jì)了“說明書”。如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作或交頭接耳，就罰寫說明書，要寫你做錯(cuò)了什么事，今后如何改正，字?jǐn)?shù)不少于300字。這樣不僅讓我們知道了錯(cuò)誤，還能提高我們的寫作能力;過了一段時(shí)間，李老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)寫作文幾句話就寫好了，就像一個(gè)辦法，如果作文誰(shuí)能一共有5個(gè)蝴蝶，就給誰(shuí)印一個(gè)五角星。雖然這小小的五角星對(duì)你們來說毫無意義，但對(duì)我們來說，它代表著李老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和支持。
記得有一次，李老師為了我們學(xué)得更牢固，竟然帶著病給我們上課。李老師為了讓我們?cè)賹W(xué)習(xí)中找的樂趣，只要我們表現(xiàn)得好，快下課時(shí)，會(huì)給我們講幾個(gè)小故事。
李老師經(jīng)常對(duì)我們說：“天鵝能飛的高，飛得遠(yuǎn)，是靠矯健有力的翅膀，你們要遠(yuǎn)航，得靠知識(shí)啊!”李老師的話，字字句句像鐵錘一樣，一下一下打在我的心上。
李老師就是這樣一位既溫柔，又漂亮的老師。雖然她已經(jīng)快兩年不教我們了，可是，每當(dāng)在校院內(nèi)看到她，我仍舊感到那么親切，因?yàn)樗盐疫@個(gè)不懂事得孩子領(lǐng)進(jìn)了廣闊的知識(shí)園地，她的淳淳教導(dǎo)，幫助我改掉了壞毛病。不管是現(xiàn)在，還是將來，她給我留下的印象，都是難以磨滅的，她是我印象最深的一位老師。她有一個(gè)響亮動(dòng)聽的名字——李x!
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇14
放寒假后，媽媽說中央十套百家講壇預(yù)告寒假將開播由上海復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授主講的《三字經(jīng)》節(jié)目，媽媽說：這是我們國(guó)家的國(guó)學(xué)經(jīng)典，你先讀讀，等開播后，咱們?cè)僖黄饘W(xué)。
我讀了一遍后，覺得讀起來雖然瑯瑯上口，還是有一些不太明白。
終于《三字經(jīng)》開播了，遺憾的是，因?yàn)榇汗?jié)串親，有兩講沒聽。聽過的幾講中讓我最感動(dòng)的有：融四歲能讓梨，雖然孔融讓梨的故事我很早就知道，但是經(jīng)過教授系列的講解，我才覺得真是很值得我去學(xué)習(xí)，我們平時(shí)在家里，吃好的穿好的，從不知禮讓父母和他人，不知 為父母做些力所能及的事，這種自私自利的性格比起孔融和黃香真是太慚愧了。還有朱熹寫“桃”字的故事，朱熹小時(shí)候練字，書寫“桃花潭水深千尺”的詩(shī)句時(shí)，不慎將“桃”字寫錯(cuò)，父親看了后寫到：“心正則字正，心不正則字不正也”。朱熹看后自覺地把“桃”字重寫了1000遍，正是他這種認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度使得朱熹成了南宋時(shí)期著名的哲學(xué)家、教育家。
現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上《三字經(jīng)》了，我希望在學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》的過程中，不斷改變自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
小學(xué)生讀小布頭奇遇記有感心得 篇15
今年暑假，爸媽給我報(bào)了游泳班。不知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對(duì)游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進(jìn)一步。無疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見一次次對(duì)我的驅(qū)趕都“無濟(jì)于事”，只有給我做“思想工作”。“孩子，學(xué)什么都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅(jiān)持，肯吃苦，學(xué)游泳還有什么難的呢?你還練不練習(xí)，自己決定吧。”
這段話說得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學(xué)好游泳!
一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對(duì)岸，到達(dá)了成功的頂峰。
做一件事，不能克服困難、不堅(jiān)持怎么能成功?這次學(xué)游泳讓我明白：無論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅(jiān)持，才能成功。