三年級(jí)讀書(shū)心得作文(通用20篇)
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇1
今天,當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后,我知道了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!
從我們剛出生起,從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊?對(duì),是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢(qián),養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。
在時(shí)間的流逝中,我們是否體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛(ài)它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。
啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇2
今天,我看了一本書(shū),叫:《一本書(shū)和十本書(shū)》。
文中講一天,大家圍著小明看書(shū)。小青見(jiàn)了,說(shuō):“才一本,我家有十本新書(shū)呢!”于是大家來(lái)小青家。當(dāng)大家提出給他們念一本時(shí),小青卻把書(shū)箱關(guān)上。第二天,大家又圍著小明看書(shū),小青說(shuō)出了昨天的那句話,而大家頭都沒(méi)抬。
我知道,書(shū)很多,而你很小氣,不給別人看是不行的。一個(gè)人要把自己的樂(lè)趣和別人分享,不可以那么小氣。我們不要學(xué)小青那么小氣,要像小明一樣把自己的樂(lè)趣和別人分享。
讀完這篇文章,使我明白了一個(gè)道理:我們一定不要小氣。這樣別人才喜歡你的。
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇3
讀書(shū)是一件非常有趣的事,有時(shí)它可以讓你放松心情,有時(shí)可以讓你捧腹大笑,有時(shí)可以讓你了解知識(shí),還有時(shí)可以讓你寫(xiě)作內(nèi)容更加豐富!豆·波特與魔法石》、《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與鳳凰社》、《哈利·波特與混血王子》、《哈利·波特與死亡圣器》、《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》這些作品當(dāng)中,可以讓你放松心情。
《爆笑樂(lè)園》可以讓你捧腹大笑,《宇宙大百科》之類的書(shū)可以讓你了解知識(shí),作文書(shū)可以讓你的寫(xiě)作內(nèi)容更加豐富。讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!我喜歡讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇4
被稱為“衰男孩”的米戈撿到一條小斑點(diǎn)狗,起名叫沸點(diǎn),為此,米戈要討好壞脾氣的老媽一起收養(yǎng)沸點(diǎn)。遠(yuǎn)洋輪上的爸爸也收養(yǎng)了一條大狗“靠岸”。結(jié)果,兒子和爸爸,大狗和小狗建立起良好的聯(lián)系。沸點(diǎn)病了,米戈又認(rèn)識(shí)了天使心腸的雙胞胎姐妹貝一笑和貝嫣然。沒(méi)想到,米戈的沸點(diǎn)就是從姐妹倆那里帶病逃出來(lái)的小狗。
米戈要還小狗,媽媽與姐妹倆爭(zhēng)奪起來(lái),不過(guò)她們又奇異的和解了。直到最后,所有人都因?yàn)榉悬c(diǎn)走到天堂的大門(mén)前而相聚一起,懷著對(duì)沸點(diǎn)的愛(ài),為它打開(kāi)了天堂之門(mén),讓米戈結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也認(rèn)識(shí)了生命的尊嚴(yán)。
看過(guò)之后,我知道了,生死在生命的過(guò)程中既是微不足道,也是重要的一部分,只不過(guò)生與死的含義是相反的,一個(gè)是來(lái)到世界上,一個(gè)卻是離開(kāi)。但是只要有愛(ài),就有快樂(lè)與幸福,生命就會(huì)像天堂一樣美麗。
同時(shí),我也感受到狗狗是人類的朋友,但是,愛(ài)狗狗并不是單單地喂飽它們就行了,還要負(fù)起責(zé)任來(lái),和它們用心相處,讓愛(ài)陪伴它們一生。
對(duì)于死亡,我想誰(shuí)都不愿意死去,離開(kāi)美好的世界和生活,而死亡卻是生命的一部分,每個(gè)人,每種生命都要經(jīng)歷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),死亡像一朵輕云飄走而已,我們應(yīng)該平淡地面對(duì)。每個(gè)人的人生都要因此畫(huà)一個(gè)句號(hào),但是想要句號(hào)畫(huà)得很圓滿,就應(yīng)該讓我們自己和周圍的人生活在愛(ài)的天堂里。
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇5
我讀了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力完成的昆蟲(chóng)學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這部書(shū)的內(nèi)容讓我很感興趣。
在這本書(shū)里,法布爾為我們精心描繪了各種昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡,記錄了它們?cè)诶ハx(chóng)王國(guó)的漫游歷程。法布爾用簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的筆觸,把每種昆蟲(chóng)的形象都描繪得栩栩如生,生動(dòng)可愛(ài),使我們可以透過(guò)文字看到它們的喜怒哀樂(lè)。每個(gè)故事情節(jié)既具科學(xué)性,又有趣味性,充分滿足了我們對(duì)大自然的好奇心,并調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣,同時(shí)培養(yǎng)我們親近自然、熱愛(ài)科學(xué)、尊重生命的探索精神。
看完這套書(shū),讓我收獲很多更詳細(xì)的了解了一些昆蟲(chóng),懂得更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇6
今天我很高興能在這里和大家歡聚一堂,這次的主題是讀書(shū)"!
我認(rèn)為主題下面還應(yīng)加九個(gè)字:讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū),現(xiàn)在我開(kāi)始發(fā)言了:讀書(shū)一定要用心去讀,不能囫圇吞棗、走馬觀花,不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,因?yàn)闀?shū)是智慧的結(jié)晶,是治愚的良藥,書(shū)是你的良師益友,帶你游覽知識(shí)的海洋。書(shū)也是你忠實(shí)地朋友,你傷心時(shí)安慰你,你高興時(shí)和你一起歡樂(lè)!
總而言之,書(shū)是你生命中的一部分,你一定要好好利用它,希望大家多讀書(shū)。大家加油!我想信你們!
謝謝大家!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇7
今天我很高興能在這里和大家歡聚一堂,這次的主題是讀書(shū)"!
我認(rèn)為主題下面還應(yīng)加九個(gè)字:讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū),現(xiàn)在我開(kāi)始發(fā)言了:讀書(shū)一定要用心去讀,不能囫圇吞棗、走馬觀花,不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不行的,因?yàn)闀?shū)是智慧的結(jié)晶,是治愚的良藥,書(shū)是你的良師益友,帶你游覽知識(shí)的海洋。書(shū)也是你忠實(shí)地朋友,你傷心時(shí)安慰你,你高興時(shí)和你一起歡樂(lè)!
總而言之,書(shū)是你生命中的一部分,你一定要好好利用它,希望大家多讀書(shū)。大家加油!我想信你們!
謝謝大家!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇8
書(shū),這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到它。而書(shū),也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友。
俗話說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶。由此可見(jiàn),書(shū),在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中。書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè),小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,可是卻酷愛(ài)讀書(shū),總是要媽媽買(mǎi)會(huì)配碟子的圖書(shū),一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽(tīng),從那時(shí)起,我便體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,是啊,要不古人怎么說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋”呢!
書(shū),是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬?
書(shū),是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索,追求.
書(shū),還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師.
啊!書(shū),你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的前途無(wú)限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇9
書(shū),是每個(gè)人的人生中不可缺少的東西。劉向說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。意思是說(shuō):如果一個(gè)人沒(méi)讀書(shū),那他必定是愚蠢的;如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書(shū),這個(gè)人一定會(huì)是聰明的人。書(shū)是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品,假如沒(méi)有書(shū),這個(gè)世界還有聰明的人嗎?假如沒(méi)有書(shū),人類的科學(xué)會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在這樣嗎?
我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康成長(zhǎng)的人。讀書(shū)光光是死讀硬背是沒(méi)有用的,讀書(shū)要有3到,心到,眼到口到。
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇10
看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué),一定會(huì)認(rèn)為諸葛亮是個(gè)不可多得的奇才。當(dāng)然我也不例外,自從在暑假看完了《三國(guó)演義》之后,諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。他真稱得上是一個(gè)蓋世奇才,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大,以天下為己任,“鞠躬盡瘁,死而后已”的奉獻(xiàn)精神更令世人敬佩。
據(jù)說(shuō),他學(xué)有所成后沒(méi)有北走曹操,也沒(méi)有南歸孫權(quán),而是輔佐了“名微眾寡”的劉備,他之所以要選擇興復(fù)漢室的道路,說(shuō)明他是一個(gè)維護(hù)封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統(tǒng)思想家。公元220xx年到234年的二十七年,是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無(wú)論先主、后主都非常信任他。他沒(méi)有恪守儒家教條,他尊王而不攘夷,進(jìn)兵南中,和撫夷越,在三國(guó)中執(zhí)行了最好的民族政策。他明法、正身、和吳、治軍,以“鞠躬盡瘁,死而后已”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息。他生前就深受蜀人愛(ài)戴,死后更長(zhǎng)期受到后人的敬仰。成為他那個(gè)時(shí)代杰出的政治家、思想家、軍事家,也成為中華民族傳統(tǒng)文化的一份遺產(chǎn)。
千百年來(lái),諸葛亮已成為智慧的化身,他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無(wú)論是早期的草船借箭、借東風(fēng),還是后來(lái)的木牛流馬,無(wú)不體現(xiàn)著他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現(xiàn),那時(shí),南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國(guó)的邊境,諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態(tài)和險(xiǎn)要的地形,活捉了孟獲。他見(jiàn)孟獲一副視死如歸的樣子,放了孟獲,打算用攻心術(shù)使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計(jì)策捉住孟獲,但一次又一次放了孟獲,最終,孟獲投降了諸葛亮等人。
諸葛亮不計(jì)前嫌,為了收服一名猛將,大膽滿足敵人的要求,可見(jiàn)他是多么愛(ài)惜每一個(gè)人才,也表現(xiàn)了一個(gè)思想家應(yīng)有的才智。
我心中的諸葛亮,一個(gè)大公無(wú)私、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)而又博學(xué)多才的英豪!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇11
《海底兩萬(wàn)里》心得
這本書(shū)寫(xiě)的詩(shī)呈魚(yú)型的鋼造船艇,在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁,最后法國(guó)人皮埃爾。阿龍納,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí),海上出現(xiàn)了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去!”的活動(dòng)?墒,怪物沒(méi)有被清除出去,博物學(xué)家和他的仆人康賽爾,包括魚(yú)叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜,過(guò)了幾天,他們受收到一封邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們?nèi)ド稚⒉,博物學(xué)家認(rèn)為是自相矛盾,鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過(guò)了幾天他們來(lái)到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發(fā),在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來(lái)到了南極點(diǎn),在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們?cè)跇O其危險(xiǎn)的情況下得救了,繼續(xù)向大西洋行駛,在大西洋血戰(zhàn)章魚(yú),都馬上要犧牲了時(shí),又一次得救了,章魚(yú)死了。在北冰洋剛開(kāi)始沒(méi)生么事,可后來(lái)在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴,這時(shí),附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒(méi)事,這是一個(gè)神秘的、奇怪的、有趣的,對(duì)他們有益的結(jié)局。
這本書(shū)的做家事儒勒。凡爾納,他這個(gè)法國(guó)科幻小說(shuō)家,是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人。他寫(xiě)過(guò)《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬(wàn)里》一炮打響,引起轟動(dòng),使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!
我在心中暗暗稱贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚(yú)叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢(mèng)般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險(xiǎn)、有快樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來(lái),最后把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小說(shuō)!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇12
俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”只有刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)讀書(shū),才能讓文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦。高爾基爺爺以前說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我非常喜歡及欣賞這句話,只有不斷讀書(shū)、學(xué)習(xí),才能讓我們成為國(guó)家的棟梁之材。從書(shū)本中和名言中,我才漸漸意識(shí)到了讀書(shū)的重要性。從小家里的書(shū)多的數(shù)不勝數(shù),這些書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我經(jīng)常會(huì)看到一些優(yōu)秀的作文,許許多多好的詞匯,我都會(huì)把它記下來(lái),這樣可以向別人學(xué)習(xí),還可以提高自己。
我很喜歡讀歷史書(shū),它就好像把祖國(guó)的大好河山都展現(xiàn)在我的眼前。記得姐姐曾教過(guò)我一首毛澤東爺爺?shù)脑?shī)《沁園春·雪》。從歷史書(shū)中,我深深的體會(huì)到了毛澤東爺爺詩(shī)中所提到祖國(guó)山河的美麗和壯觀。
我還喜歡讀童話書(shū),作者用豐富的想象力把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的童話世界,記得那些最深入人心的童話,《賣火柴的小女孩》《白雪公主》,至今讓我回味無(wú)窮,童話書(shū)給我的童年增添了豐富多彩的回憶。除了這些之外,我還喜歡看一些名言警句和詩(shī)歌。不管是一本童話,還是一本詩(shī)集,還是一本小說(shuō),它都能給我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),它都能讓我們把書(shū)中所看到和學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到生活中。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”我希望同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣,給我們的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇13
暑假里,我讀了李心田爺爺?shù)募t色經(jīng)典作品《兩個(gè)小八路》,看完后我的心情久久不能平靜。
書(shū)中講述了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,孫大興和武建華這兩個(gè)小八路在部隊(duì)里成長(zhǎng)的故事。他們兩個(gè)都立志要為自己在一次又一次戰(zhàn)斗中被日本鬼子殺害的親人們報(bào)仇。孫大興和武建華燒了被敵人搶去的糧食、炸掉了鬼子剛修起來(lái)的炮樓、機(jī)警地混進(jìn)城里為八路軍取回了子彈,在鬼子出入的地方埋下地雷……就是這兩個(gè)十三歲的小八路,一次又一次地幫助戰(zhàn)士們,他們成為了大家心目中的小英雄!
我最佩服孫大興在被鬼子抓去的時(shí)候,偽軍石島用死和金錢(qián)來(lái)威逼他時(shí),孫大興都是咬緊牙關(guān),對(duì)他們的問(wèn)答閉口不說(shuō),當(dāng)石島的洋刀砍在他背后的柳樹(shù)樹(shù)干的時(shí)候,他都沒(méi)有害怕,還下定決心要永世都不做叛徒,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,他都不向敵人低頭,看得我心潮澎湃,他真的是太堅(jiān)強(qiáng)了。
武建華是個(gè)遵守革命紀(jì)律、肯動(dòng)腦子的好孩子。當(dāng)他為傷員沒(méi)有糧食吃而發(fā)愁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一塊瓜地,他想弄些地瓜回去,但是他想到了八路軍不能拿群眾的一針一線,就沒(méi)有去破壞老百姓的莊稼,而是先向宋軍醫(yī)報(bào)告后再?zèng)Q定怎樣干。當(dāng)他在街道上看到偽軍押著扛糧食的老鄉(xiāng)時(shí),他在半夜里火燒了鬼子的糧食庫(kù),為鄉(xiāng)親們報(bào)了仇。
看了他們的故事,讓我明白了我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易,我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代里,在親人的呵護(hù)下,每天幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)著。而我們今天的美好生活正是因?yàn)橛辛艘晃晃桓锩沂克麄儝侇^顱、灑熱血不惜犧牲自己的生命為我們換來(lái)的。書(shū)中的兩位革命小英雄,他們小小的年紀(jì)就運(yùn)用自己的機(jī)智、勇敢完成了許多大人都無(wú)法完成的事情,非常值得我欽佩。我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),為了我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。小英雄的生命雖然短暫,但是他們的革命精神將永遠(yuǎn)讓我們共勉,深深的值得我們學(xué)習(xí)!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇14
時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過(guò)去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有許多豐富多彩的收獲,F(xiàn)在就向大家說(shuō)說(shuō)我的收獲吧!
因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了許多書(shū)。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說(shuō):
風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲(chóng)子。一只饑餓的狐貍出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開(kāi)始想辦法如何不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。
不一會(huì)兒,它努力使自己平靜下來(lái),知道自己跑不過(guò)狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過(guò)這個(gè)故事說(shuō)明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇15
學(xué)校里同學(xué)們老是比誰(shuí)說(shuō)的科學(xué)家名字多,大家都能講出很多人名,可其實(shí)我最佩服的女科學(xué)家只有一個(gè),她就是著名的諾貝爾物理和化學(xué)獎(jiǎng)得主——居里夫人。
為什么我喜歡居里夫人呢?這還得從暑假里老爸給我一本《居里夫人的故事》的書(shū)說(shuō)起,剛開(kāi)始我一看題目還以為是個(gè)童話故事呢?戳藘(nèi)容介紹才知道居里夫人是個(gè)科學(xué)家,還是個(gè)女的呢!可能因?yàn)槲乙彩桥脑,一下?lái)了興趣,開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)看起來(lái)。書(shū)中講居里夫人從小就愛(ài)學(xué)習(xí),雖然她小時(shí)侯的學(xué)習(xí)條件很惡劣,但她克服一切困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),這為她以后在更加困難的環(huán)境下從事科學(xué)研究,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她在發(fā)現(xiàn)鐳的工作中刻服的困難是別人難以想像的。讀到居里夫人苦難的童年時(shí)我為她難過(guò)的流了淚,但看到她不怕困難的學(xué)習(xí)精神我又非常感動(dòng)。
書(shū)中還提到居里夫人一生中不知道占了多少個(gè)第一,取得了非凡的成就。但她對(duì)名聲,財(cái)富視諾浮云,她不僅把自己知道的全部知識(shí)無(wú)代價(jià)的告訴所有人,而且把她的技術(shù)應(yīng)用到醫(yī)學(xué)上來(lái)救助病人。曾經(jīng)有人勸她讓她把自己取得的研究成果去申請(qǐng)專利,這樣就可以改善她的生活和實(shí)驗(yàn)室條件,但居里夫人說(shuō):“科學(xué)家無(wú)權(quán)把他們的發(fā)現(xiàn)當(dāng)做搖錢(qián)樹(shù),鐳屬于世界上所有的人。”
看了居里夫人的故事,我覺(jué)得居里夫人真是既平凡又非常偉大。她的生活很平凡甚至比普通人還艱辛的多,但在這樣的艱難生活中取得了這么多偉大的成就真讓我敬佩。再想想我,現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好,卻沒(méi)有好好利用,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,平時(shí)學(xué)習(xí)中偶爾考試好了就炫耀,考差了也無(wú)所謂,跟居里夫人相比,我真感到羞愧哩!看完這本書(shū),我把居里夫人當(dāng)成我們女生的偶像,我要向居里夫人那樣,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),遇到困難不要怕,要付出巨大的努力,將來(lái)做一個(gè)跟居里夫人一樣偉大而品德高尚的女科學(xué)家!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇16
喜歡讀書(shū)!書(shū)如甘泉,洗濯人們的靈魂;書(shū)如美食,凈化人們的腸胃;書(shū)如人生,品味百種挫折……書(shū),人們不可替代的朋友,知識(shí)的源泉。
讀書(shū),切不可如嚼蠟一般,不加細(xì)品,一翻即過(guò)。那樣不禁品味不出書(shū)的精華所在,更是無(wú)用的讀書(shū)。書(shū),是我的朋友,我總是真情實(shí)意對(duì)待它,它也回報(bào)給我,我從它那里得到不少知識(shí),不少學(xué)問(wèn)凈藏于此間,怪不得書(shū)無(wú)愧于人類進(jìn)步的階梯。
讀書(shū),要有三到。但不管怎樣讀書(shū),總是要多讀的。我總是翻我的書(shū),結(jié)果翻出來(lái)不少學(xué)問(wèn),隨著年齡增長(zhǎng),理解加深,每看一遍就有一遍的價(jià)值所在,每一次都能讀出新的體會(huì)。這才是讀書(shū),百讀不厭,細(xì)細(xì)品味,書(shū)中自有黃金屋。有時(shí)在腦子中把書(shū)發(fā)酵一下,就如陳年老酒一般,越來(lái)越濃,越來(lái)越香,越來(lái)越有味道了,這時(shí)再品味,就能品味到文章的美,文章的精華。
讀書(shū),總是有益的,并不能以一時(shí)的得失之患來(lái)評(píng)價(jià)它;讀書(shū),是一個(gè)沉淀的過(guò)程,只有讀的次數(shù)越多,沉淀的越多,才能越精彩;讀書(shū),是一個(gè)升華的過(guò)程,只有讀的越認(rèn)真,越投入,才能讓靈魂得到升華,讓自己得到升華!
讓我們攜起手來(lái),共同讀書(shū)!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇17
許多人都喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)教會(huì)我怎樣做人,因?yàn)椋瑫?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū),在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……
在每天晚上睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,它溫柔地?fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書(shū)的樂(lè)趣真是多,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完?傊,既長(zhǎng)知識(shí),又領(lǐng)樂(lè)趣,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇18
我國(guó)東北的小興安嶺,一年四季景色誘人:春的雪中花;夏天的清涼地;秋日的五花山色;隆冬潔白的世界。我喜歡小興安嶺的冬天。
冬天來(lái)了,我讀了《美麗的小興安嶺》課文后,讓我常常夢(mèng)見(jiàn)那迷人的雪景里:白皚皚的雪山;茫茫的雪野;潔白的小路;如緞的小河……這就是小興安嶺的冬天——一個(gè)雪的世界。你看,雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋.西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢.紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)自己的洞里.一場(chǎng)雪過(guò)后,小興安嶺被潔白的雪蓋住了,樹(shù)上積滿了雪,真是”千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,樹(shù)木的枝條,千姿百態(tài),有長(zhǎng)長(zhǎng)的,絨乎乎的,像胖娃娃的手臂;有的綴滿大大小小的絨球,似乎你大喊一聲,它們就會(huì)”撲通撲通”滾落下來(lái),這里簡(jiǎn)直成了一個(gè)童話世界.群山的雪景,林中的野生動(dòng)物更可愛(ài).這時(shí),各種動(dòng)物出來(lái)覓食.有機(jī)靈的野兔,有迅跑的豹子,笨重的黑熊;還有滑翔在樹(shù)叢里的飛龍,野雞……暮色蒼茫,勇敢的鄂倫春人打獵歸來(lái).
啊!多么壯美的景色,小興安嶺的冬天!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇19
星期日,媽媽幫我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū),封面的作者是閃真人,另一封面的作者是加吉鴨,這兩位作者的昵稱好奇怪哦!
其中幽默地帶有一篇《丑哥與帥哥》的漫畫(huà),作者把丑哥描寫(xiě)的無(wú)所不能,把帥哥描寫(xiě)的很苦惱。還有一篇《頑皮的故事》,頑皮過(guò)生日,朋友只送了一根牙簽,生病在家想朋友來(lái)探望,卻想來(lái)了收水電費(fèi)的人。還有《原始叢林大冒險(xiǎn)》里面有兩個(gè)小朋友和他們的爸爸一起挖陷井捕獵,非常搞笑。
它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,真令我愛(ài)不釋手。當(dāng)人們有煩惱或寂莫時(shí),就來(lái)看一看漫畫(huà)吧!
三年級(jí)讀書(shū)心得作文 篇20
讀了《和時(shí)間賽跑》后,對(duì)我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f(wàn)分,他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理:凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。
起初,作者無(wú)法接受外祖母的死,但爸爸說(shuō):“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。”小作者雖然不懂爸爸說(shuō)的話,但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,都有童年,都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)變老,也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡,所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的,我們要抓緊每一分每一秒。
后來(lái),作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑,他和太陽(yáng)賽跑,和西北風(fēng)賽跑,甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對(duì)我感觸最深的地方,因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái),而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我,只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè),就開(kāi)始玩了,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí),我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞,還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己。這種樂(lè)觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間,雖然從不落下,但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病,做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
讀了這篇文章,我受益無(wú)窮,正像作者所說(shuō)的,人永遠(yuǎn)都跑不過(guò)時(shí)間,但能比原來(lái)跑快幾步,哪怕快一步好不好,你就會(huì)有收獲。這一點(diǎn)我有體會(huì),每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都會(huì)興奮的不知道怎么形容。以后,我也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,堅(jiān)持不懈的努力,爭(zhēng)取自己更大的成功。
