三毛流浪記讀書總結800字（通用20篇）
三毛流浪記讀書總結800字 篇1
假期里，我和媽媽一起讀了三毛之父——張樂平爺爺的《三毛流浪記》，讀后感觸頗深。
剛拿到書的時候，我覺得很奇怪，問媽媽：“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀，而不是名著呢?”媽媽并沒有急著解釋，而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫。看著里面三毛的各種搞怪、幽默形象，我不由得樂了，情不自禁地愛上了它。當我花了半小時左右時間看完漫畫，準備放下書的時候，媽媽在一旁開口了：“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風趣上，更應該靜下心來讀讀下面所附的文字，想想圖和文字的關聯。”聽了媽媽的話，我認真讀起了《三毛流浪記》，當我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊，睡骯臟的垃圾車，冬天披舊麻袋御寒時，我的心被深深地刺痛了：“他什么不去找警察、找救助站?”媽媽告訴我說：“三毛出生的年代和我們不一樣，那是一個黑暗的舊社會，是個人吃人的社會。”什么是人吃人的社會?我聽得有點似懂非懂的，但從三毛的悲慘身世：從小就失去了父母，孤苦伶仃，沒人疼，沒人愛，更沒錢上學，還常遭受他人欺負，我能體會到那個社會對流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨，吃盡了苦頭，但他并沒有被苦難壓倒，反而還經常幫助他人，熱愛學習，心存美好，他總想：有一天自己也會成為未來的主人翁。可現實和夢想總是有著那么大的差距，媽媽說在那個時代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現象，可見當時社會有多么糟糕了，得害死多少像三毛這樣的人啊!比起他，我幸運多了。因為是家里獨生子，從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”，稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如媽媽說得，我是身在福中不知福啊，假如讓我生活在那個舊社會，還會有三毛那么堅強、勇敢嗎?我想都不敢想。
我應該感謝“三毛”，是他讓我懂得了自己生活的美好;也感謝作者張爺爺，讓我懂得了許多做人的道理;更要感謝媽媽，一路默默地陪伴我。我要學習三毛精神，努力學習，勤儉節約，幫助他人，做一個對社會有用的祖國接班人!
三毛流浪記讀書總結800字 篇2
我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。他筆下的三毛頭頂有三根枯黃的頭發，瘦小的身子，仿佛一陣風就能把他吹倒。他沒有家、沒有爸爸媽媽，他是一個孤兒。橋洞、空油桶、垃圾車……是他晚上睡覺的地方，稻草、報紙……是他的被子。為了謀生，他賣過報紙、拉過黃包車、檫過皮鞋、賣過藝……雖然三毛吃盡了千辛萬苦，但是他還是吃不飽，穿不暖，他的悲慘遭遇不禁讓我潸然淚下。
三毛雖然過著艱苦的生活，但是他卻很善良，樂于助人，而且很勇敢。他曾經不顧個人安危，救出了落水男孩;他還自己餓著肚子，把食物讓給了饑餓的兄妹倆;他還曾經幫拉貨車的老大爺拉過車……他的這種精神讓我敬佩。
現在的我就像生活在蜜罐里，不愁吃，不愁穿，整天過著衣來伸手飯來張口的日子，不管我要什么，只要向爸爸媽媽開口，基本都會得到滿足。記得有一次，我在商場看中了一套芭比娃娃，我就纏著媽媽給我買，媽媽看了一下價格對我說：“太貴了，而且你已經長大了，玩這種玩具也沒什么意思了，玩一陣你就會不要玩的。”聽了媽媽的話，我很生氣，明明是舍不得嘛，我帶著哭腔纏著媽媽非要買，最后媽媽還是妥協了。
讀了《三毛流浪記》后，我為那天的行為而感到羞愧。爸爸媽媽辛辛苦苦地賺錢，供我吃穿、上學，我現在應該把精力主要放在學習上，不應該整天都想著玩，還給爸爸媽媽提過分的要求。我想對小伙伴們說：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好珍惜現在的生活，好好讀書，不辜負爸爸媽媽的一片苦心，不辜負老師的悉心教導，要像三毛那樣，勇敢地去克服一個個困難，這樣才能取得優異的成績!”
三毛流浪記讀書總結800字 篇3
這個周末我讀完了《三毛流浪記全集》，讀完后我覺得三毛很可憐，沒有父母的關心和愛護，是個流浪兒童，他看見小羊、小雞、小狗和小鳥都有它們的母親照顧，而自己卻孤苦伶仃，他的心里非常難受。三毛也想過美好的幸福生活，好不容易有一個老漁夫救了他，于是三毛和老漁夫相依為命，可是好景不長，三毛失去了比親人還親的老漁夫爺爺。
三毛滿心歡喜的來到上海，他想著到了上海馬上就有飯吃了，可是并不是他想象的那樣，哪里有飯吃?三毛為了要飯吃，竟然把有錢人拴狗的繩子套在自己的脖子上，讓有錢人給他一個包子吃。
三毛心底很善良，有一次他看見一個小男孩在河邊摘花，不幸掉入水中，三毛奮不顧身的跳入水中，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸為了感激三毛，就把三毛收留下了，這時三毛又一次有了家的感覺，又有飯吃了，有床睡了，三毛每天送小男孩上學，幫阿姨干活，三毛還是一個聰明、好學的孩子，小男孩的爸爸把兩個孩子都送到了學校上學，三毛的成績是名列前茅的，可是小男孩的家里著火了，小男孩的爸爸沒法收留三毛了，三毛又一次成了無家可歸的流浪兒了。
三毛從陽臺上看著對面的一個母親在唱著歌哄著自己親愛的孩子睡覺，他看的很傷心，哭著哭著不知不覺的就睡著了，在夢中，三毛夢見自己的媽媽張開雙臂，緊緊地抱住三毛，三毛撩起衣服讓媽媽看他的傷痕，兩人緊緊地抱在一起抱頭痛哭，突然三毛被疼醒了，睜眼一看原來是一場夢。
看到三毛兒童時期坎坷的經歷，再看看我們現在的生活，如此美好，每天有父母的疼愛，姥姥姥爺的關心，每天吃著香噴噴的飯菜，香甜可口的水果，營養豐富的牛奶和雞蛋，送我們上最好的學校，接受最好的教育，車接車送我們上學，不讓我們受到風吹雨打，我們還有什么理由不好好學習呢?我要好好學習，不讓媽媽爸爸為我操心，要給弟弟做好榜樣。在學校時上課認真聽講，做老師心目中的好學生，要尊敬老師、和同學團結友愛，做一個人見人愛的好學生。
三毛流浪記讀書總結800字 篇4
三毛因為頭上只長了三根頭發，所以人們都叫他為三毛。他反映出了舊社會年代、人們的態度和品質。他表現出了一名孤兒天真活潑，向往光明世界的一面。這給我留下了一種難以忘懷的感覺!
三毛從小就無爹無娘，在我看來：太陽似乎就是三毛的爸爸，月亮就相當于他的媽媽。孤兒也有家，他們的痛苦不正是我們的痛苦嗎?但是在三毛生活的年代，人們根本就瞧不起那一些沒爹沒娘的孩子。三毛有時靠著自己辛勤勞動出來的錢，卻被那一些蠻不講理資本家給奪去了。從中我看出了在那時，資本家一顆心簡直就是鐵打的。我想：如果三毛在那時能夠有自主能力去養活自己該有多好呀!但是三毛他畢竟還是一位孩子。默默中，我仿佛聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊……面對那一些無情無義的資本家，我們應該滿腔熱忱還是應該橫眉冷對呢?如果我們每一個人都能夠對待孤兒都能夠像對待自己一樣那該有多么美好呀!這樣三毛就不會被社會遺棄!這一本《三毛流浪記》正是著名作家張樂平所著。據說有一次張樂平穿著很華貴的衣服去看望那一些孤兒們，孤兒們并沒有理睬，因為那些有錢的人只會貪圖錢財，根本就瞧不起孤兒們!而第二天的早晨張樂平穿著的衣服非常簡潔樸素，就在這進他們紛紛都圍聚在了張樂平身邊同他一起嬉戲玩耍，從中我不禁情不自禁地發出感嘆：啊!全國的人民們，在您合家歡樂的時候，曾有沒有想過，在福利院的孤兒們呢?他們也有家，也有自己的爸爸和媽媽!他們為什么不回家，不回家!不要著急，不要害怕，讓我分給你一半媽媽和你能共同擁有一個美麗的家。如果在三毛的那個時代，那些資本家能夠去除惡毒之心能夠轉化成愛心該多好啊!三毛雖然沒有能力，很不起眼兒，就像一個沒人要的破石頭，但卻有著一顆助人為樂、和藹可親、壯志凌云、心胸坦蕩、敢做敢當和活潑可愛的一顆純真心靈，只是我們不輕易發現他而已。
啊!想到這里，我的心不禁顫抖起來我覺得三毛若能生活在今天這美好的社會該有多好啊!這樣那一些無情無義的資本家也該不會再一次傷害三毛了。從中我看出了我們能有這么幸福美好的家庭，真是來之不易呀!這正是老天爺賜予我們最美麗的童年。不要埋怨父母，如果沒有了父母哪來今天這美好的時刻呢?再想想三毛和那些孤兒們，我們別提有多么的開心了!我是怎樣懷著謙卑的心情，崇敬的心合上書本已不得而知的呢?他可以大膽的使你心跳，他可以謙卑得讓你心疼，而他的活潑可愛也許是否給您另外的一種啟示呢?而這一切都緣緣在于他的善良與天真!捧出你的心，捧出我的心，讓世界充滿愛的奇跡!
我們不要向那一些資本家一樣，我們應該不要把那一些無家可歸的孩子們看扁了，只要我們努力珍惜而提升了他的價值，就可以成為稀世珍寶!流浪的人就像一塊泥土，在尋找他的安身之地，就像一條小金魚呀!在尋找屬于他的大海，就像一朵小花，在尋找泥土。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間!人人獻出一點愛，美夢就會成真!
三毛流浪記讀書總結800字 篇5
1947年的一天晚上，畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里，遠遠地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個十歲左右的流浪兒，正披著破麻袋赤著腳，緊緊地圍著一個烤山芋的爐子取暖。有兩個孩子在雪地上不停地跺腳。有一個趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術家呆呆地看著這三個他無力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過那條弄堂，卻看到有兩個孩子已凍死在那個爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經。張樂平悲憤，他要吶喊，他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會兒童生存狀況的作品問世了。
今天，我又重溫了《三毛流浪記》，書中生動的畫面，栩栩如生的表情，再一次深深地刺激著我的神經。一個頭頂三顆毛，身穿襤褸衣衫的小男孩儼然映入眼簾三毛流浪記讀后感1000字精選作文。他正在幫人擦皮鞋，一個兇惡的警察走過來對他呵斥著，并拿走了他的工具和錢都。但他不泄氣，又去賣報紙
第一次，因為他跑得太慢，他到人群中的時候，發現每一個人手上都拿著一張報紙在看，于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報紙就往人多的地方跑，不一會兒功夫，報紙全賣掉了。看到三毛這種永不放棄的精神和求生的勇氣，我想到了我們。試問，我們現在的生活條件這么好，我們有沒有珍惜過呢?我們集萬眾寵愛與一身，在學習上我們是否努力了呢?
回頭再看三毛，可憐的三毛，在天寒地凍中他還是一身短衣，我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來取暖;在瓢潑大雨中，他不斷地在街檐下移動著他瘦小的身軀來躲避風雨，我多想把我漂亮的小花傘送給他來遮雨;在黑心的印刷店中，他忍受著欺凌與饑餓苦苦掙扎，我多想把媽媽買給我的點心送給他。哦，還有昨天的生日蛋糕，他一定會喜歡的……可憐的三毛，你不曾幸福地生活過一天。
伙伴們，當你閑飯菜不好吃的時候，請你想一想三毛吧;當你閑衣服舊的時候，請你想一想三毛吧;當你閑零花錢少的時候，請你想一想三毛……
三毛流浪記讀書總結800字 篇6
這個暑假里，我讀了《三毛流浪記》，我收到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創作的小說，這本書的主人公是三毛，這本書里講了三毛到處流浪，無依無靠，忍饑挨餓，受盡欺負的悲慘生活，讓人看了很心酸。
盡管三毛過著這樣的生活，可是，從他的身上卻有很多地方值得我們去學習，比如他富有同情心，富有正義感、樂于助人、不向命運屈服…….
他看見有位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人,他看到老人吃完后還沒吃飽,就把另一半也給了老人,他自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。有個小孩失足落了水，三毛縱身一跳，救起了小孩兒，然后慢慢地爬上岸，飛快的走了。我覺得他跟雷鋒叔叔有點像，就是做好事不留名。
三毛一個人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊。睡在垃圾車里，把報紙當被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺負，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他溫暖。
讀完這本《三毛流浪記》后，我體會到幸福生活來之不易，我現在有吃有穿，豐衣足食，真是幸福呀，我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關懷，擁有明亮的教室，嶄新的課本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優越的環境里，我們更要珍惜現在的生活，好好學習。
我要像三毛學習不怕吃苦，樂于助人的精神。在別人遇到困難時，要盡自己的力量幫助他。遇到困難時，不要放棄，勇于面對，勇于面對。
三毛流浪記讀書總結800字 篇7
暑假里，我我認真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開這本書，我就被書中的內容吸引住了。通過閱讀，我了解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動很深，我被他痛苦的生活經歷打動著，我閱讀越喜歡，一口氣連讀了兩遍。
書中的三毛是一個靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上，有時只好用一張破報紙當被子，生活非常凄涼。為了生存，他賣過報紙、當過學徒、給人擦鞋扇扇子、學拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下，三毛卻依然善良、勇敢、樂于助人，對新生活充滿了向往和希望。
看到三毛的種種遭遇，我不禁和自己的實際生活進行了對比。三毛受的苦是我難以想象的。我想：如果把我放在他生活的環境中，我真不知道自己能干什么，甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅強，我感覺自己很慚愧：我現在不愁吃穿，生活條件很優越。我還養成了許多壞習慣：吃飯挑食，穿衣挑挑揀揀，一遇到困難就退縮不前，躲避困難，甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情，我覺得真的很慚愧。
記得有一天，學校要求下午統一穿校服，可是我從來就不知道自己的衣服平時是收在哪里的，因為平時都是媽媽幫我放衣服的。中午放學一回到家，我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到，最后爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
與三毛相比，我是多么幸運啊!我現在擁有這么美好的生活，因此也更應該珍惜現在的一切，好好學習，不辜負父母和老師的教導。我要像三毛一樣，勇敢地去面對任何困難，努力做一個對社會有用的人!
三毛流浪記讀書總結800字 篇8
剛剛讀了《三毛流浪記》，讓我心里感覺很不是滋味。三毛是一個可憐的孤兒，但卻是一個有愛心的孩子。他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。
冬天，他穿著破破爛爛的衣服在大雪中行走，差點丟了性命;夏天，他只穿著一條撿來的褲子，在田里幫別人打工……三毛一直過著這樣貧困的日子，卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長在這樣舊社會里，三毛卻很樂觀，他最想擁有的是家人的愛。這本書講的就是這樣一個既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個時代，一定早已經奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書中體現出作者對舊社會的不滿，對三毛的敬佩。
在我們生活中，三毛這樣的生活是不現實的，我們有家人有爸爸媽媽的呵護，吃不完的食物，玩不完的玩具。這些對三毛來說都是一個夢，對于我們來說實在太普通了，甚至富裕的生活并不能滿足我們內心的渴望。這和三毛的生活無法同日而語的。有一次，弟弟過生日是，一家人開開心心地吃了一次團圓飯。而弟弟卻因為沒有收到禮物很不開心，他說“我過生日，都沒人送我禮物，連蛋糕也沒有。”“媽媽最近很忙，你要禮物媽媽待會給你買。”小姨溫柔地說。“我要兩個!”弟弟高興地跳起來。想想三毛，經常忍饑挨餓，連一塊饅頭都沒有，更不用說有人幫他過生日、買生日禮物了。可想而知，那樣的生活要吃多少苦!
雖然，這本書的作者已經離開了我們，但是他的創作、他寫的擁有老師的關愛，父母的呵護。在這樣優越的環境里，我們應該更加珍惜現在的生活三毛，卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室，擁有溫暖的家，擁有老師的關愛，擁有父母的呵護。在這樣優越的環境里，我們更應該珍惜現在的生活。
三毛流浪記讀書總結800字 篇9
最近，我再度翻開了張樂平先的《三毛流浪記》。
該書主要描寫了中國舊社會一個無爹無娘無名字的流浪兒三毛，不管春夏秋冬，都穿著一件又破又小的香港衫，四處流浪的故事。三毛是一個孤兒，經受了重重磨難，卻始終保持著自信、樂觀的生活態度，并且還有著一顆善良、單純、同情的心。
骨瘦如柴的三毛，無論走到哪兒，路人都會向他投去憐憫的目光。在寒風凜冽的冬天，三毛被凍得瑟瑟發抖;在烈日炎炎的夏天，三毛汗如雨下，卻找不到一個乘涼的地方;暴風雨時，別人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄，他心里充滿理想渴望有個溫暖的家。他努力去賺錢打工養活自己，他去幫車夫推車賺錢，，推車還差點丟了性命，頭被撞了個大包，好不容易推到橋上，車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛，這張紙幣在當時連半根油條都買不到。三毛沒有辦法，只好去找別的工作。為了生存，他跪在路邊乞討，總算要到了一點錢，這時，旁邊又來了一個乞丐，他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他，轉眼那人換上長衫、禮帽，原來是個假乞丐，三毛上當了，這種情況己經發生好幾次，他辛苦賺來的錢，都給騙走了，可他依然“知錯不改”，還是老樣子。
每次翻開這本書，我都會不知不覺流下眼淚，我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩，我會毫不猶豫，把我平日里攢下來的零花錢捐給他們，爸爸告訴我，在我生活的城市里，在現在的社會中，如三毛一樣的小孩有第一范文網在關心他們，新社會是不會再發生三毛流浪的故事，三毛所遭受的苦難已永遠留在貧弱的舊中國，但三毛善良、堅強的心永遠留在我的心中。
三毛流浪記讀書總結800字 篇10
三毛是張樂平筆下的一個小人物，他是一個聰明、勇敢、機靈、調皮的小男孩，他生活在解放前。三毛本來有一個很幸福的家庭，因為戰爭他失去了所有的親人，小小的三毛只好四處流浪，幾乎沒有快樂的童年。
三毛討過飯、擦過皮鞋、當過保姆、做過報童、還代人受過進了監獄，在最困難的時候還賣過自己——三毛經歷了人世間的很多苦難。
三毛在印刷店當學徒期間，老板不僅讓他干重活，還讓他吃剩飯，稍不滿意就打他，最后把衣衫襤褸的三毛踢出店門。
還有一次在寒冷的冬天，衣不蔽體的三毛在大街上哆嗦著往前走，他看見一個穿著裘皮大衣的女士牽著幾條穿著厚棉衣的狗，可憐的三毛連狗都不如。
在一個圣誕節的晚上，三毛靠在一個大戶人家的窗戶外面，看著里面的人吃著豐盛的晚餐，香味撲鼻而來，令三毛饞得只把口水往肚子里咽，只能眼巴巴的看著挨餓。
三毛非常渴望得到愛和溫暖，有一次他看到一個小孩的媽媽在給孩子穿衣服，還愛撫的摸著孩子的頭。三毛看了非常羨慕，也想獲得溫暖，不由自主的就想進去，結果一頭撞在玻璃上，把頭撞了個包。
三毛還非常渴望上學，可他連飯錢都沒有，更別說上學讀書了，他只能在學校外面看著別的孩子去上學。
我們現在的生活是太幸福了，爸爸媽媽對我們付出了全部的愛。我們不用為吃飯穿衣發愁，我們的童年豐富多彩：我們有各種玩具;許多書籍;還可以到處旅游;還可以參加同學們的生日聚會——我們的校園真美麗，有花有樹，還有漂亮的教學樓。上課了，同學們坐在寬敞明亮的教室里學習;下課了，我們可以在操場上盡情玩耍，我們擁有快樂的童年。
“十、一”就要來到了，我又要去北京學鋼琴了，爸爸媽媽總是說：“看你現在多好呀，才上小學，就能受到高等的，我們小時候可沒這個條件。”
“十、一”的北京是最漂亮的，祝愿我們的祖國永遠美好、繁榮、富強。
三毛流浪記讀書總結800字 篇11
同學們，你們知道當我們坐在明亮的教室里上課時，同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊吃著可口的飯菜時，你可曾想到舊社會的流浪兒是怎樣生活的么?
《三毛流浪記》這本書，講了一只小螞蟻因找不到食物而決心向蜘蛛學織網的故事，他以為有了一張網，就可以一勞永逸的等食物自投羅網了，但經過和蜘蛛的一夜相處，小螞蟻終于明白了：世界上沒有一勞永逸的事情，只有靠自己不懈的努力，才能把事情做好。
三毛就是這千萬兒童中的一個.
《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人民的極大同情和對舊社會的無比憎恨,在這個舊世界的縮影中，最心酸，最難過的是三毛,他從小就失去了父母，誰能說得清他的父母哪里去了呢?我想肯定也是被舊社會給逼死的吧，要不三毛怎么會無依無靠。孤苦伶仃，過著衣不遮身，飯不飽肚的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿一條由幾塊破麻袋片縫起來的單褲，時常被寒風吹得縮在路邊，三毛其實是一個非常可愛的孩子，是那萬惡的舊社會把他弄成這個樣子的。
想到這，我就恨不得一下子把舊社會打個稀巴爛!把三毛他們全請到我們這個光明的世界來，和我們一起吃飯，一起上學，一起玩耍。我想，三毛也很希望這樣吧!可能甚至連做夢都夢見自己背著書包上學。難道這個愿望不能實現么?如果在今天的社會，這個愿望一定能實現。
三毛他機智，勇敢，有志氣，他恨壞人，經常同那些欺壓人民的壞蛋進行斗爭，他同情好人，路見不平，拔刀相助。他是那樣貧苦，確拾金不昧，他撿到錢包后，拼命追趕那個失主，把錢包還給了他。
唉，其實我過去從來沒有想過這些問題，不知道他們的痛苦，后來就是這本書告訴了我，是我永遠忘不了。在舊社會的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋撿垃圾，有時他們忍不住饑寒，就慘死在馬路邊，屋檐下。
看過了這本書，我很舊社會，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，但同時也很喜歡他，因為他在困難中，不低頭，不退縮，有勇氣，有正義，我恨舊社會，更愛新社會，更加體會到了今天的生活多么幸福，今后我要加倍珍惜它，努力學習，把我們的祖國建設的更加繁榮，更加美好!
三毛流浪記讀書總結800字 篇12
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發,瘦小的身子,好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝„„可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪,擔負著他不應該擔負的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車„„他的這種精神讓我敬佩。
三毛是一個無家可歸的孩子，骨?C如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒有可以避風雨的家。但他卻是一個善良的孩子，他會幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁過路的人沒有一個去幫忙，還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人，還掏出僅有的一個燒餅，分給老人一半。三毛才咬一口，見老人已經把半個燒餅吃完了，他想，老爺爺一定餓壞了，便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個小男孩被別人欺負，他連忙上去幫忙，打跑了壞人。雖然三毛很窮，但他還是給小男孩買了吃的。
三毛是個善良，但是沒有關愛的流浪兒童。他吃不飽穿不暖，當看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了，心酸的直掉眼淚。三毛向往美好的生活，他聽說上海能吃飽喝足，就歷盡千辛萬苦來到了上海。可是上海的生活并不幸福，有錢人的家里生活富裕，三毛卻縮在墻角穿著單衣，凍得瑟瑟發抖。為了生活三毛做了很多苦力，拉過車、擦過皮鞋、當過搬運工和學手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽，還經常被人打罵、受人欺負。
看著三毛的經歷我心里真不是滋味，和三毛比起來我的生活簡直太幸福了，
在家有爸爸媽媽的疼愛，在學校老師的教導，我覺得更應該珍惜現在的幸福生活，認真讀書學習，做一個有上進心的好孩子。
三毛流浪記讀書總結800字 篇13
在暑假期間，我讀了許多書，有作文、有名著、有小說，其中讓我最愛不釋手的一本書就是《三毛流浪記》了。它故事的情節深深的吸引了我，讓我看見了一九三五年間人民冷酷、殘忍、欺詐和不平的世界。
三毛是這本書的主人公。三毛——一個出身凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發的漫畫形象。他活在世上就是靠著他在極度凄苦無依的困境下堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的精神在世上立足的。
在讀書的過程中，我曾問過一個問題，三毛已經這樣貧困，難道就不感到難過嗎?就不想去死嗎?讀完整本書后我才明白：對，三毛是十分難過，但是我認為三毛肯定覺得生活是可貴的，每一個人在世上存活都有他的意義存在。
如果每一個人都能像三毛一樣在逆境中能夠堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的話，那他們的一生都是成功的，那世界就多一些和平、多一些愛、少一些貧困、少一些黑暗。
在我的身邊也有一些像三毛一樣的人。記得是那一次，我和媽媽去超市購物，出來時作文我看見了一位大姐姐，她跪在地上，脖子上掛了一個牌子上面寫道：家父得上絕癥需要醫藥費來替父親看病，但身上錢全部花光了，希望各位好心人給點錢吧!當時我看見了牌子心里隱隱作痛，我心想，如果我有錢我就會把錢全捐給她。這時我看見有許多人路過那里都給了她一元、二元、五元、十元……，漸漸地都快到幾百元了。她一個個的撿起，小心翼翼的裝進口袋里。我實在看不下去了，就向媽媽要了15元送了過去，就在這時她抬起頭說了聲謝謝，我說不用謝。我們回去了，在路上我一直在想那位大姐姐不怕丟臉的來到人最多的地方來祈求，這真是感人，這不就是人間所說的情嗎?
在三毛的故事中讓我們感受到了人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助，而這種關心、理解、幫助，其實都源自一個核心的東西——愛!如果人們能給三毛多一點關心和愛他就不會凄慘的度過一生，如果人們給難者多一點經濟資源，多一點關心那他們就會過的更好。希望大家做一個像三毛一樣的人，證實人間處處有真情。
三毛流浪記讀書總結800字 篇14
《三毛流浪記》這本書在書柜里放了有多久我不知道，我只知道以前不認識字時只看畫面，猜故事的情節，或者問媽媽是什么意思。漸漸的我認識的字越來越多，這本書我看了幾遍都記不清楚了。
故事的情節很吸引我!還有畫面，特別的生動，是張樂平爺爺的作品。講述是小主人公三毛在外流浪的故事。
三毛是一位孤兒，一個人在外孤苦伶仃很可憐。三毛卻還常常做好事，可總是得不到好的回報。有一次是一個小女孩走路不小心摔倒了，三毛看到后連忙上前去攙扶，因為摔疼了，小女孩“哇哇”的哭聲引來了她的媽媽。那個阿姨以為是三毛欺負她女兒，不分青紅皂白就對著三毛破口大罵。三毛看著母女倆離開的背影，只能忿忿不平。感慨世界上真是好人難做呀!
還有一次三毛看見有人掉了錢包，就大聲叫道：“你的錢包掉了!”可是那人沒有聽見，只顧著朝前走。三毛撿起錢包正要追上去，正巧失主發現錢包不見了，回頭看見三毛手里拿著的錢包，認定三毛就是小偷。那人一把奪過錢包，還惡狠狠的踹了三毛一腳!
但是，做好事總會有好報的。有一次，有位老先生蹲著系鞋帶，一包東西從口袋里掉了出來。三毛路過，撿起打開一看，里面有一疊鈔票，是那位老教授一個月的薪水。三毛趕忙飛奔著去追，好不容易追上了，老教授還不知道怎么一回事，等到三毛把錢包交給他時，才恍然大悟。老教授給他錢他卻不要，像他這么窮還能做到拾金不昧啊!后來老教授看他衣服破舊還很單薄，給他買了毛衣，三毛才能有了取暖的衣服!
每當看到三毛在想自己沒有媽媽或是他的遭遇時，我都會為之動容。而他再想別人對他側目掩鼻或是誤解他時，我也會為他感到不公平。雖然這樣情況時常出現，但三毛都沒有放棄再次的做著好事，我覺得三毛特別的善良，雖然別人經常的誤會他還一直堅持，真不容易!所以，人不能以外貌來判斷好壞，也不能因為別人的不理解而自暴自棄!
三毛流浪記讀書總結800字 篇15
今天我讀了《三毛流浪記》后，讓我發出了許多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書，讓我體會到，三毛這么小的一個孩子在舊社會很不容易，他到處流浪，沒有固定的住所，沒有爸爸媽媽的關心，疼愛，他把垃圾車想象成溫暖柔軟的床，把垃圾廠里丟棄的廢舊報紙當成暖和的被子，把溫和的太陽當成爸爸溫暖的手，把純潔的月亮當成媽媽看著他的目光，想象著美好的一切，積極向上，開心快樂的來度過每一天。想想我自己，離開爸爸媽媽一天都感覺內心害怕，孤單，從起床穿衣到上學讀書再到回家作業，事事都要媽媽替我操心勞累，可三毛沒有這一切，卻一個人堅強的生活，我要向他學習。
當三毛來到烤鴨店前，因為沒有錢，只能看著，吃不到，看到直流口水，他頑皮的擦掉，開心的走開了;他餓了，就把腰帶扎得緊些再緊些;有時候他還被富人的孩子欺負，他把這些當成小孩之間的友誼，三毛沒有錢買果汁，他就把橘子泡在水里喝，他感覺這就是世界上最甜、最好喝的果汁。三毛嘗盡了我們無法想象的痛苦，如果讓我過那樣的生活，估計我連一天都會受不了的。
這讓我想起我們現在社會主義新生活，有千種萬種食品品嘗，想吃什么，就吃什么，爸爸媽媽還會換很多花樣來給我吃，各式品牌名牌服裝穿著，經常穿著新衣服，如果有人欺負，絕對要給以還擊，不懂得謙讓寬容別人，不愁任何吃穿，過著無憂無慮的生活，每天享受著爸爸媽媽的寵愛，真是幸福啊!
想想有時候，明明家里已經燒好了飯菜，可還是要去外面飯店吃，造成了極大的浪費，如果換做三毛，他決對不會這樣做，他得多珍惜啊!和三毛比一比，我真是害羞。
如果回到三毛的那個社會，假如我是有錢人，我一定要幫助三毛，讓他過上不愁吃穿的生活，每天也能我現在一樣讀書，過上快樂、幸福的童年生活。
我要學習三毛，在困境下，做一個樂觀，向上，聰明，善良的堅強的人!
三毛流浪記讀書總結800字 篇16
寒假期間，我讀了《三毛流浪記》這本書，三毛讓我既同情又喜歡，同情他的悲慘遭遇，喜歡他的自強自立，樂于助人。
三毛的生活太苦了。他把垃圾車當床，把報紙當被子，衣食不著，無家可歸。為了生活，他拾過煙頭、賣過報紙、幫人推黃包車、還擦過皮鞋……雖然如此，但他卻自強自立，樂于幫助別人。即使好幾天沒東西吃，他也不會去偷去搶，偶爾撿到好吃的了，他還會大方地分給一起游浪的同伴們。記得有一次，他把好不容易得來的燒餅分給了一位老人一半。三毛才吃了一口，發現老人已經全部吃掉了，三毛想了想，把剩下的一半也給了老人，自己卻餓著肚皮走了。三毛總是受人欺負，但卻不忘幫助別人，真是可愛又可憐。
雖然生活很困難，但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋，最后他的工具和錢都被警察給拿走了。但他不泄氣，又去賣報紙。第一次，因為他跑得太慢，他到人群中的時候，發現每一個人手上都拿著一張報紙在看，于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報紙就往人多的地方跑，不一會兒功夫，報紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習。
和三毛暗無天日的生活比起來，今天的我們有爸爸、媽媽的呵護，有老師的關愛，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，有吃不完的零食……我們太幸福了。我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，加倍努力學習，做個自強自立的“三毛”!
三毛流浪記讀書總結800字 篇17
在暑假期間，我讀了許多書，有作文、有名著、有小說，其中讓我最愛不釋手的一本書就是《三毛流浪記》了。它故事的情節深深的吸引了我，讓我看見了一九三五年間人民冷酷、殘忍、欺詐和不平的世界。
三毛是這本書的主人公。三毛——一個出身凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發的漫畫形象。他活在世上就是靠著他在極度凄苦無依的困境下堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的精神在世上立足的。
在讀書的過程中，我曾問過一個問題，三毛已經這樣貧困，難道就不感到難過嗎?就不想去死嗎?讀完整本書后我才明白：對，三毛是十分難過，但是我認為三毛肯定覺得生活是可貴的，每一個人在世上存活都有他的意義存在。
如果每一個人都能像三毛一樣在逆境中能夠堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的話，那他們的一生都是成功的，那世界就多一些和平、多一些愛、少一些貧困、少一些黑暗。
在我的身邊也有一些像三毛一樣的人。記得是那一次，我和媽媽去超市購物，出來時作文我看見了一位大姐姐，她跪在地上，脖子上掛了一個牌子上面寫道：家父得上絕癥需要醫藥費來替父親看病，但身上錢全部花光了，希望各位好心人給點錢吧!當時我看見了牌子心里隱隱作痛，我心想，如果我有錢我就會把錢全捐給她。這時我看見有許多人路過那里都給了她一元、二元、五元、十元……，漸漸地都快到幾百元了。她一個個的撿起，小心翼翼的裝進口袋里。我實在看不下去了，就向媽媽要了15元送了過去，就在這時她抬起頭說了聲謝謝，我說不用謝。我們回去了，在路上我一直在想那位大姐姐不怕丟臉的來到人最多的地方來祈求，這真是感人，這不就是人間所說的情嗎?
在三毛的故事中讓我們感受到了人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助，而這種關心、理解、幫助，其實都源自一個核心的東西——愛!如果人們能給三毛多一點關心和愛他就不會凄慘的度過一生，如果人們給難者多一點經濟資源，多一點關心那他們就會過的更好。希望大家做一個像三毛一樣的人，證實人間處處有真情。
三毛流浪記讀書總結800字 篇18
最近，我讀了一本漫畫書，是《三毛流浪記》，里面的故事把我深深地打動了。
同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛撫和體貼，背著嶄新的書包去上學，和同學們一起感受著燦爛的陽光，聆聽著老師溫暖的話語，接受著知識的洗禮……在當今的中國是每個小孩都能享受的快樂。可是，在舊中國，那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒，他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦，饑寒交迫，還常常被人欺負，對他來說能夠擁有一個家庭，能夠背著書包上學，簡直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月……而我們呢，和三毛比起來，過的簡直是天使般的日子，裹著幸福美滿的生活，享受著陽光一般燦爛的童年，有時卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧;有時還會拿回一份令雙親失望的成績單。
三毛機智、勇敢、有志氣。他恨壞人經常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個壞人頂到大江里去了。他同情好人，路見不平，拔刀相助。現在社會中的許多人，見到壞人，卻像沒頭蒼蠅一樣，跑開了。有一次，我看見了一個人在大街上乞討，我毫不猶豫地把身上的1元錢給了他，但其他路人卻視而不見，我真不明白現在的人都怎么了!難道就連舊社會的一個窮孩子的精神境界都沒有嗎?三毛是那樣的貧窮，但又拾金不昧，又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個錢包并沒有占為己有卻拼命地追趕失落錢包的主人，直到追上為止。我敢肯定，當時如果撿到錢包的是一個富人，他未必能這樣做。
看了這本畫冊，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的壞人!我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫里的三毛雖然只是一個人，但代表著千萬的流浪兒。可惜，令我十分痛心的是在當今的新社會，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經常會在街頭巷尾看到現代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們都能像我一樣幸福地成長，快樂地生活!
三毛流浪記讀書總結800字 篇19
有一本書，太喜歡，所以翻了又翻;有一部電影，太喜歡，所以看了又看;有一個人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細瘦弱，喜怒哀樂表情善變，機智活潑，天真可愛，滑稽幽默。沒錯，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣，更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他一樣的兒童關心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個苦難畫面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛所生活的那個時代已經成為過去，但是了解過去，了解歷史，卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去，了解歷史，可以讓我們成長的腳步更沉著，更堅定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動和震撼，而這些，在閱讀三毛時都會得到。
如今社會已經突飛猛進，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應該珍惜現在的生活。也更應該去學習三毛那種積極樂觀，堅強，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當我們從幸福中一路走來，不應該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經永遠沉淀在無數人成長的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗苦難和不幸，也學會同情，學會關懷和珍愛。
三毛流浪記讀書總結800字 篇20
三毛，是我喜歡的人物，他雖然是一個孤兒，但有一顆善良、堅強的心。
有一天，三毛被一家印刷冥幣的小廠子招收當了學徒，這家印刷廠的老板是個沒良心的人，他不但不給三毛和他的兄弟們吃飽，還經常讓他們在夜里工作。
有一天，三毛的好兄弟因連夜工作，他的手臂一下被一臺大機器碰傷了。三毛便向老板要錢給他的伙伴治療，可老板不但沒給錢，反而因為他們不能干活還要吃飯，就打了三毛一頓，并把他們倆趕出了印刷廠。
看著受傷的好伙伴，三毛一點也不甘心，他不愿意放棄治療。因為如果那樣，小小年紀的好伙伴就會成了殘疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小禿子幫忙，小禿子也是一個心地善良而無家可歸的流浪兒。他們商量后，想出了一個辦法：讓三毛去向老板要100元給死人用的冥幣，騙老板說醫生給人治病時收冥幣，而此時小禿子去偷老板的錢包，用偷來的錢給小伙伴治療。一切都辦好之后，他們又去找醫生幫忙，告訴醫生說：“醫生，你幫他治療一下，我給你50元真錢和100元冥幣，可等有一個人要問你有沒有用冥幣治病時，你就說‘有’。”醫生答應了，便給三毛的兄弟治病。
不久，那家印刷廠的老板生了病，果然來找這位醫生。
老板問：“你們收死人用的錢嗎?”
“收!不過那是以前的事，現在不收了。”
廠長因自私，不愿意花錢，便一瘸一拐地走了。
看完這部動畫，我想我一定也要做一個善良的人，去幫助那些貧苦的人，或者幫助那些需要幫助的人。