《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022（精選17篇）
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇1
那是1962年級(jí)8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間一棟的房頂。
看完這就話，我已被作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》吸引了!今天再次捧起這本書(shū)，那種喜愛(ài)的感覺(jué)依舊沒(méi)有被時(shí)間沖洗掉。
書(shū)中描寫(xiě)了主人公桑桑在油麻地小學(xué)刻骨銘心，終身難忘的六年。這期間，他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事。從一個(gè)跟妹妹爭(zhēng)食搶吃的不懂事的孩子，最后變成了一個(gè)為了不食言，忍著疾病的痛苦帶著妹妹進(jìn)城完成心愿的一個(gè)有責(zé)任感的少年。這些轉(zhuǎn)變都有力地描述了桑桑這位懵懂少年經(jīng)歷的飽含滄桑的成長(zhǎng)洗禮。
其中讓我印象深刻最為感動(dòng)的一章是——藥寮、“寮”就是小屋的意思,很喜歡這個(gè)字，給人的感覺(jué)挺古樸、挺雅致的。這章故事描述了桑桑得了一種很嚴(yán)重的疾病，(他的脖子上長(zhǎng)了個(gè)腫塊，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)這種疾病幾乎就是絕癥)治病的期間，嘗遍了所有家人能找來(lái)的苦藥、甚至勇敢地接受了火針的治療。一根那么長(zhǎng)的針，少得通紅，向著他脖子上的腫塊扎下去......還有音樂(lè)老師溫幼菊將他帶進(jìn)了自己的藥寮給他治療，陪著他，就像當(dāng)年他奶奶那樣，告訴他：“別怕!”在這期間，他忍著病痛，帶著妹妹柳柳進(jìn)城，完成她長(zhǎng)久以來(lái)進(jìn)城逛逛的心愿。還和他的父親桑校長(zhǎng)——桑喬，一起去桑田打獵......
終于，在桑桑升學(xué)之前，他的病治好了。1962年8月的這個(gè)上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)，那是桑桑的鴿子，鴿子們似乎知道它們主人將于明天一早丟下它們遠(yuǎn)離這里去上中學(xué)，而在空中盤旋不止，桑桑望著這一棟一棟草房子，淚眼朦朧之中，他們連成了一大片金色......
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇2
英國(guó)著名生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。”在浩如煙海的書(shū)中，她讓我記憶猶新，她便是著名文學(xué)小說(shuō)《草房子》。
《草房子》的作者是現(xiàn)代著名作家曹文軒，現(xiàn)任北京大學(xué)中文系教授、北京作家協(xié)會(huì)副主席等職位。代表作有《薔薇谷》、《草房子》、《憂郁的田園》等優(yōu)秀作品。
《草房子》這本書(shū)，分章節(jié)記敘了主人公桑桑在小學(xué)生涯所經(jīng)歷的那些難忘的事。同時(shí)刻畫(huà)了不少個(gè)性鮮明的人物，如白鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、蔣一輪等。其中，令我感悟最深的是書(shū)中的桑桑，在一次無(wú)意中，桑桑長(zhǎng)出了一塊令他感到疼痛的腫塊，父親桑喬帶著他到處尋醫(yī)，醫(yī)生都手足無(wú)措，認(rèn)為無(wú)法治療。但桑桑仍以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待生活，他每天都好好地生活著。最后，他們找到一位老中醫(yī)，他開(kāi)了藥方給桑桑服用，慢慢地桑桑的腫塊竟然奇跡地消失了，他得救了!
在桑桑身上，我懂得了，我們無(wú)論在多么艱苦的情況下都應(yīng)該積極地對(duì)待生活。如果是我遇到同樣的情況，肯定會(huì)自暴自棄，做事無(wú)精打采，覺(jué)得上天對(duì)我很不公平，整天怨天尤人!但桑桑這樣一個(gè)年幼的孩子卻能以積極向上的態(tài)度與病魔做斗爭(zhēng)，這真的令人感動(dòng)，讓人佩服!
在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人像桑桑這樣，在病魔面前仍以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則真實(shí)的新聞：在20__年，一位來(lái)自美國(guó)，名叫沙莉文的31歲女子，被檢查出患有皮膚癌，她為了不留遺憾，決定要完成環(huán)游世界的夢(mèng)想，她以樂(lè)觀向上的態(tài)度，在130天內(nèi)游覽了中國(guó)長(zhǎng)城、印度泰姬瑪哈陵等12個(gè)國(guó)家的風(fēng)景名勝。回國(guó)后，她的病奇跡般地痊愈了!
《草房子》這部文學(xué)小說(shuō)讓我感慨萬(wàn)千，她給我最大的啟發(fā)就是：人生處處充滿希望，只要你以樂(lè)觀的態(tài)度努力積極的面對(duì)一切，我相信，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇3
《草房子》是一部寫(xiě)在油麻地的人們的美好生活，在哪里，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發(fā)生了很多我們也許都不知道的事：校長(zhǎng)的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙?jiān)隆⒁恢眻?jiān)守著油麻地的秦大奶奶
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱虼顺３１粍e人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺(jué)得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒(méi)忘記守護(hù)自己的尊嚴(yán)，在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
紙?jiān)率莻�(gè)聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來(lái)都不愛(ài)干凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了.這，都是紙?jiān)碌墓?我常常由紙?jiān)侣?lián)想到我自己：我也要像紙?jiān)乱粯樱鰝�(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
你們?cè)诳碵草房子]時(shí)，有沒(méi)有注意過(guò)那個(gè)可憐的桑大奶奶呢?也許你會(huì)想那些討厭他的人一樣討厭他，但我卻反而對(duì)他產(chǎn)生了憐憫.為什么因?yàn)橐▽W(xué)校而拆了桑奶奶的房子呢?建學(xué)校不就是要滿足人民嗎?可校長(zhǎng)他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長(zhǎng)卻毫不留情得把它們毀了
《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇4
在學(xué)校組織的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我讀到了曹文軒的小說(shuō)——《草房子》。
這本書(shū)講了桑桑的六年的小學(xué)生活中一些平平凡凡的，而又感人肺腑的故事。其中，最令我難忘的，就是《紅門》。
《紅門》這個(gè)故事分為兩張。主要寫(xiě)了杜小康一家又富有貧窮，貧窮到紅門內(nèi)變成了“空殼”，但杜小康卻始終樂(lè)觀，自信，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)父親為了財(cái)富，帶著杜小康離開(kāi)油麻地，來(lái)到蘆葦蕩養(yǎng)鴨，而鴨子應(yīng)誤吃了其他人家家里的小魚(yú)苗，連小船和鴨子一起被扣留。這期間，發(fā)生了很多事：孤獨(dú)，荒無(wú)人煙，生病，狂風(fēng)……但杜小康沒(méi)有叫過(guò)一生苦。在這些磨難中，杜小康長(zhǎng)大了，成熟了，比油麻地任何一個(gè)孩子都懂事了。雖然回來(lái)時(shí)，父親已瘦成骨架，但杜小康在桑桑眼里，好像長(zhǎng)高了很多。最后，杜小康做了一個(gè)令桑桑乃至全校師生驚人的決定：在學(xué)校門口擺攤子！看著杜小康在校門口瘦瘦高高的身影，連桑校長(zhǎng)都感嘆：日后，油麻地最有出息的孩子，就是杜小康！
我合上書(shū)，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)樂(lè)觀向上的杜小康，他面對(duì)生活的困境：父親生生病和家中的一無(wú)所有，依然用雙肩撐起了家，他的懂事和堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，令所有人感動(dòng)。
但我又不由自主的想起我在作文書(shū)上看到的一篇作文：在一家飯館里，一個(gè)打扮的很可愛(ài)的小男孩大模大樣地坐在椅子上。一位母親給男孩買了牛奶，沒(méi)想到男孩卻“啪”地把牛奶打翻，并大叫著“不甜！我不吃！”那位母親又給男孩買了糖包，男孩手一打，兩個(gè)包子“骨碌骨碌”滾到地上：“不吃！不吃！”母親很生氣：“小祖宗！你到底要吃什么！”男孩先是一愣，隨即一歪嘴，“哇”地一聲哭了出來(lái)。母親慌了神：“別哭別哭，我再給你買……”
唉，怎么能這樣呢？！真是可憐天下父母心啊！想必在家，父母也為這個(gè)不懂事的孩子操碎了心啊！
以后我也要向杜小康學(xué)習(xí)，多體貼父母的辛苦，畢竟我們已經(jīng)13歲了，該為大人做點(diǎn)事了。
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇5
《草房子》是一本純美小說(shuō)。里面有活潑害羞的桑桑，美麗聰明的紙?jiān)拢赂易孕诺亩d鶴……《草房子》讓我明白了友誼之美，親情之美，師生之美……
再度《草房子》時(shí)，我時(shí)而歡笑，時(shí)而抽泣。那一章章篇目，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)真情的故事。那座草房子，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，春夏秋冬。整本書(shū)中，最令我感動(dòng)的，不是紙?jiān)碌慕?jīng)歷，不是細(xì)馬的毅力，也不是桑喬的校園……而是他們所給予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘，也讓我終身難忘。《草房子》這本書(shū)會(huì)讓我很難忘記，不僅僅只因?yàn)樗膬?nèi)容。
當(dāng)我看完這本書(shū)后，心中的心情無(wú)比興奮，但我還是讓那個(gè)小小的疑問(wèn)付出了水面。那就是：為什么《草房子》中的每一篇文章過(guò)后，后面的那篇文章跟前面的這篇文章沒(méi)有一點(diǎn)相似之處?
雖然我是第一次讀這樣的小說(shuō)，可是，我卻不感到一點(diǎn)兒意外也許就是因?yàn)檫@個(gè)奇怪的疑問(wèn)，而讓它變得生動(dòng)。《草房子》是一篇美麗的小說(shuō)，希望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇6
曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí)，在他人的只言片語(yǔ)中迷惘，缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時(shí)，在這個(gè)被水泥鋼筋包裹的世界，終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。
聽(tīng)那首老歌，“又見(jiàn)炊煙升起，暮色照大地，想問(wèn)陣陣炊煙，你要去哪里?夕陽(yáng)有詩(shī)情，黃昏有畫(huà)意……”于是，所有熟悉和陌生的面孔，悠揚(yáng)和刺耳的聲音，就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣，漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后，夕陽(yáng)西下，炊煙裊裊，曲折的石板路，矮小的紅磚屋，金色的草房子，生活靈動(dòng)的孩子，當(dāng)然那純真清朗的笑聲，也都一一地隨煙溶化在那片天里了。
《草房子》里沒(méi)有俗世黏滯，沒(méi)有負(fù)擔(dān)牽絆，有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了，時(shí)隔三年，《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前，讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的喜歡和莫名的憂傷。
那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦，菖蒲，艾草和梔子的清香，一種純凈的美。油麻地上，有桑桑和杜小康的友誼，有他和紙?jiān)裸裸露那殂海灿嘘扂Q對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，蔣老師和白雀的愛(ài)情，還有秦大奶奶的愛(ài)恨轉(zhuǎn)變，溫幼菊老師的鼓勵(lì)……一趟小學(xué)六年的生活，一季繽紛，一季絢美。它包含太多感情，太多溫馨，太多感動(dòng)，太多的刻骨銘心，或許一不小心，你就會(huì)掉下一滴淚，然后笑著說(shuō)：太完美了!
那段日子也有憂傷。孩子們雖小，卻面對(duì)了許多似懂非懂的是是非非，在他們心中，不知道打擊，挫折和奮斗的意義，但卻也從沒(méi)有向命運(yùn)低頭!當(dāng)生活突變，歷經(jīng)困厄，當(dāng)理想和夢(mèng)都被打破，杜小康淡然了，桑桑也淡然了。既然連做夢(mèng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，連生命都已經(jīng)失去一次了，以后還有什么可怕的呢?他們傷心，沮喪，但似乎也一直在思索，終究要找到目標(biāo)要為之創(chuàng)造奇跡。于是，在這種純粹中會(huì)夾著些許憂傷，他們也不會(huì)有永遠(yuǎn)的興奮，憂傷會(huì)漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。
天微微發(fā)藍(lán)了，或許那段日子只是個(gè)幻覺(jué)，它太過(guò)美好，甚至有那么點(diǎn)不真實(shí)，它不屬于這個(gè)繁華喧鬧的城市，更不屬于這個(gè)灰色的空間，它只屬于那一片天，澄澈蔚藍(lán)的，無(wú)一點(diǎn)瑕疵的天。
《草房子》里，時(shí)間似乎走得很慢，在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子，享受這片純凈的天。《草房子》里的那段日子啊，它不是經(jīng)典的代表，卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì)，那樣自然，其中的故事，在褪盡鉛華后，便有難得的平靜。
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇7
《草房子》是我喜愛(ài)的書(shū)目之一。他講述了油麻地小學(xué)校長(zhǎng)兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活成長(zhǎng)的經(jīng)歷。追隨著桑桑的成長(zhǎng)的歲月， 一個(gè)個(gè)鮮明個(gè)性的人物呈現(xiàn)在我的眼前：調(diào)皮的桑桑、被人嘲笑的陸鶴、美麗的白雀、有孝心的細(xì)馬、文靜的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙?jiān)隆⒃庥霾恍叶脤W(xué)的杜小康，還有執(zhí)著而可憐的秦大奶奶。。。。。。每一個(gè)人都讓我看到了閃亮的品德光輝，給我留下了深刻的印象。 桑桑是我最喜歡的人物。桑桑富有想象力：他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋;把蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)去抓魚(yú);夏天，異想天開(kāi)地穿棉衣想像棒冰一樣涼爽，令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來(lái)的。
當(dāng)他看到遇見(jiàn)紙?jiān)拢患堅(jiān)碌亩鹿郧纱騽?dòng)后，桑桑馬上能知錯(cuò)就改。他就跟變了一個(gè)人似的，不再粗俗而是變的文雅了;愛(ài)干凈而不再邋遢了;能從紙?jiān)碌难凵裰蓄I(lǐng)悟到很多做人的道理。桑桑是堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)他得了鼠瘡后，一點(diǎn)都不害怕恐懼，還是那么樂(lè)觀，很苦的藥他眉頭都不皺就喝下去，要知道，現(xiàn)在我們這些孩子可是看到苦藥就想逃的呀。桑桑是信守諾言，有愛(ài)心的，他答應(yīng)了妹妹要帶他去看城墻，即使在他發(fā)燒的時(shí)候，他依然堅(jiān)持背著妹妹去看城墻。桑桑的經(jīng)歷讓我懂得很多，他的閃光的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
再說(shuō)說(shuō)陸鶴吧。他頭上光光的，沒(méi)有頭發(fā)，大家都叫他“禿鶴”。被叫“禿鶴”的他，常常暗暗獨(dú)自在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。這時(shí)的他是多么的無(wú)助和孤單。在油麻地小學(xué)參加鄉(xiāng)里演出比賽的戲劇表演--《屠橋》，因?yàn)橹鹘遣荒芴旯忸^而面臨夭折時(shí)，陸鶴沒(méi)有因?yàn)樽约阂郧氨怀靶Χ艞墸赂业卣玖顺鰜?lái)，非常自信地要求試著表演。他盡心盡力背臺(tái)詞，一次次刻苦的排練，他始終都那么認(rèn)真，那么努力。終于，他的努力得到了回報(bào)：演出非常成功，所有的人都為他喝彩!在同學(xué)們找他慶賀的時(shí)候，卻是在小鎮(zhèn)水碼頭上!那時(shí)，陸鶴還是在哭泣!可是，我知道，同樣的流淚，但是意義完全不一樣的。陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執(zhí)著贏得了尊嚴(yán)，贏得了尊重。陸鶴，他終于證明了自己，他終于從黑暗中走了出來(lái)，他用努力贏得了陽(yáng)光!
草房子用無(wú)數(shù)感人的故事、生動(dòng)鮮明的人物為我展現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，讓我懂得了看似簡(jiǎn)單但卻非常深刻的道理：善良、尊嚴(yán)、自信、努力、頑強(qiáng)。。。。。這些，我相信，會(huì)讓我受益終生的
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇8
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻�(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
故事中最讓我敬佩的就是細(xì)馬。初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
故事中我最喜歡的就是桑桑了。他得過(guò)一種怪病，叫鼠瘡，脖子上有一個(gè)腫塊，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。我與主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，怕桑桑會(huì)死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)，桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里，桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了，同時(shí)也不那么看重名利與得失。都說(shuō)在生死邊沿走過(guò)一遭的人，才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴，桑桑就是這樣。
我從書(shū)里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭，不記前嫌;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)，做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸，敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返隆?/p>
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇9
當(dāng)我校毛老師在我們班上過(guò)“群文閱讀”新型課后，學(xué)生被其中的一篇文章《禿鶴》吸引住了，不住的要求看曹文軒的《草房子》。于是，我們?cè)趯W(xué)校圖書(shū)館集體進(jìn)行了借閱，一起走進(jìn)《草房子》，再度開(kāi)始我們五一班師生共讀之旅。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我在閱讀初期領(lǐng)著孩子共同觀看了電影《草房子》，孩子們從故事情節(jié)直觀的了解了本書(shū)中的人物及他們所處的位置，有了更加深刻的印象。但同時(shí)我又擔(dān)心：看過(guò)電影孩子們還會(huì)看書(shū)嗎？書(shū)中的環(huán)節(jié)還能吸引他們嗎？帶著這些憂慮，我?guī)е⒆觽冮喿x了《草房子》。
沒(méi)想到，電影過(guò)后，他們的閱讀積極性不但沒(méi)被削弱，反而更加積極。看到孩子們對(duì)閱讀的渴望，我把之前的擔(dān)憂告訴給全班同學(xué)，班長(zhǎng)馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動(dòng)“曹文軒的文章很美，有些語(yǔ)句我們可以用到自己的文章當(dāng)中，書(shū)中很多優(yōu)美的描寫(xiě)是電影中所沒(méi)有的。”“老師，你忘了嗎？前段時(shí)間我們學(xué)的《走遍天下書(shū)為侶》中說(shuō)‘每讀一遍書(shū)都會(huì)有不同的收獲’。”我為她們的懂事而高興，為她們真正愛(ài)上閱讀而欣慰。
接下來(lái)的日子里，我們一起去書(shū)中懷念油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給桑桑留下了哪些快樂(lè)又難忘的童年回憶；一起感受天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i；一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程……
孩子們一路聞著書(shū)香，邁步在這條林蔭大道上，不斷的收獲著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)與幸福！
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇10
看完前四章，我有些被感動(dòng)了。接下來(lái)，我進(jìn)入了第五章《紅門(一)》油麻地家底最厚實(shí)的一家，就是杜小康家。我反復(fù)把這個(gè)名字讀來(lái)讀去，小康，小康，小康生活?杜小康家是油麻地的首富，房子高大、結(jié)實(shí)，他家沒(méi)有一寸土地，但是開(kāi)了雜貨鋪。杜小康有一年四季的衣服，冬季過(guò)去，棉襖一脫，就在襯衫外面，加一件不薄不厚的絨衣或毛衣，再穿一件外衣。若天氣又暖和一些，就脫掉外衣。天氣再暖和下去，就脫掉絨衣或毛衣，重新穿上外衣，直至只穿一件單衣進(jìn)入夏季……一年四季，完全可以根據(jù)天氣的冷暖來(lái)增減衣服。杜小康和桑桑是死對(duì)頭，在杜小康的家產(chǎn)全都沒(méi)有了，還欠著別人錢的時(shí)候，杜小康和桑桑的矛盾才徹底化開(kāi)。孩子們的友誼始終都是寶貴的。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，就這么一次大風(fēng)大浪，把杜小康的家產(chǎn)都卷走了，讓杜小康從首富變成了普通人還要低一層的人，他們家還欠著人家債呢。
我又馬上進(jìn)入了第六章《細(xì)馬》。看到這個(gè)名字，我有些好奇，到底是什么呢?細(xì)馬?這是什么啊?左思右想想象不出來(lái)，我就毫不猶豫地開(kāi)始看故事。與桑桑家關(guān)系最密切的人家，是邱元龍邱二爺家。邱家也是個(gè)家底厚實(shí)的人家。邱二媽是邱二爺?shù)钠拮樱怯吐榈赜忻那味䦆尅Ｓ吐榈氐娜藗兌颊f(shuō)，邱二媽嫁到油麻地的時(shí)候，是當(dāng)時(shí)最美的女子。邱二媽現(xiàn)在雖然是五十多歲的人了，但依舊很有光彩。邱二媽一年四季總是一塵不染的樣子，她的頭發(fā)天天都梳得很任務(wù)，搽了油，太陽(yáng)一照，發(fā)亮。邱二爺和邱二媽建了一個(gè)很好的家：好房子、好庭院、好家什。但是，沒(méi)有孩子。邱二爺就從邱大家繼過(guò)來(lái)一個(gè)兒子，名叫細(xì)馬，邱二媽看這男孩的外表，覺(jué)得細(xì)馬長(zhǎng)大了一定是個(gè)有力氣的大男人。可她又犯難了，細(xì)馬太小啦，不能給他們帶來(lái)些什么。因?yàn)榍穸斠呀?jīng)把細(xì)馬的戶口遷出來(lái)了，所以細(xì)馬留了下來(lái)。一天，邱二爺?shù)募揖谷怀料滤?邱二爺未等到春季來(lái)臨，便去世了。細(xì)馬也坐車回家去了。
在第三章《白雀(一)》之后，第七章是《白雀(二)》。一定又是關(guān)于白雀的故事吧。我想。蔣一輪燒掉了他和白雀那些日子偷偷往來(lái)的信，但沒(méi)有燒掉他的記憶和思念。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，蔣一輪就惹上了大麻煩。班上有一個(gè)男生叫戚小罐，是一個(gè)很喜歡上課吃東西的男生。有一次，戚小罐上課吃白薯，“咔嚓咔嚓”響，蔣一輪實(shí)在忍不住了，把戚小罐拎起來(lái)罰站。戚小罐左右搖晃，蔣一輪火氣大了，一把將戚小罐的白薯扔出窗外。戚小罐在一旁叫喚著：“我要我的白薯，我要我的白薯……”蔣一輪一把將戚小罐推出門去，意想不到的事情發(fā)生了，戚小罐竟然撲通一聲跌倒在門外的磚地上!蔣一輪好事慌了，那時(shí)的戚小罐，面如死灰，雙目緊閉，口吐白沫，完全不省人事。戚小罐被送到了醫(yī)院，戚昌龍可是不好惹的人物，戚小罐的母親，被當(dāng)?shù)厝朔Q“黑奶奶”，想必一定很可怕。戚昌龍到處找蔣一輪，白雀趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)桑桑蔣一輪身在何處，桑桑如實(shí)回答。不久，白雀就要和谷葦結(jié)婚了。后來(lái)，白三和白雀看不慣谷葦，婚事取消了。蔣一輪也跟別的女人結(jié)婚為伴了。但那笛聲，一直漂浮……多么凄美的故事呀，我看了表示非常遺憾。
第五章《紅門(一)》過(guò)后，第八章是《紅門(二)》。杜小康除了帶父親治病，就是去紅門那兒。杜小康一心想要讀書(shū)，可是他們家沒(méi)錢，還欠著債。杜小康沒(méi)辦法，就偷了班里一位女同學(xué)的課本，被桑桑發(fā)現(xiàn)了，但桑桑保證不說(shuō)出去。可是，杜小康只能跟著父親放鴨。鴨子下蛋了，杜家里彌漫著歡樂(lè)的氣氛，但是……杜小康一家要離開(kāi)這里了。杜小康在就別之后，又回到了油麻地，和以前完全不同。杜小康看了十幾年的紅門，也消失了。
第九章《藥寮》是《草房子》這本書(shū)里面的最后一章了。油麻地的人們誰(shuí)也不知道，桑喬是從外面調(diào)來(lái)的，從前他出身卑微，家境貧窮。桑喬不喜歡跟著父親打獵，他喜歡讀書(shū)識(shí)字，他說(shuō)話雖然結(jié)巴，可學(xué)校缺教書(shū)先生的時(shí)候，他竟然被人想到了。桑喬很快向人們證明他是一位出色的教書(shū)先生，他一個(gè)一個(gè)臺(tái)階上升著，直至成為一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)。在一天夜晚，桑桑的脖子腫了起來(lái)，桑喬帶著桑桑去大醫(yī)院進(jìn)行治療，醫(yī)生表示無(wú)能為力。后來(lái)，桑桑的腫塊竟然奇跡般消失了!一切，又回到了從前。
真是完美的結(jié)局啊!
質(zhì)樸的友誼，催人淚下的親情，對(duì)生活的堅(jiān)信，這些香味久久地從我愛(ài)看的一本書(shū)里彌漫出來(lái)，讓我感動(dòng)，讓我贊嘆，讓我體會(huì)到了人生的真諦。這本書(shū)就是曹文軒伯伯寫(xiě)的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》語(yǔ)言優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，我剛一翻閱就被深深地吸引住了。小說(shuō)主要描寫(xiě)了一位名叫桑桑的男孩跟隨父母來(lái)到了他父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。桑桑在這片溫馨美麗的土地上度過(guò)了他那精彩的六年小學(xué)生活。在這漫長(zhǎng)的六年里，他經(jīng)歷了許多看似平常，但又感人肺腑的故事。
書(shū)中讓我印象最深刻的就是主人公桑桑。桑桑與別的孩子不同，不是因?yàn)樗切ｉL(zhǎng)的兒子，而是因?yàn)樯Ｉ＞褪巧Ｉ！Ｋ莻�(gè)調(diào)皮的孩子，既喜歡捉弄人也經(jīng)常幫助人。他還常常異想天開(kāi)，做出一些出人意料的古怪行為。在夏天的時(shí)候，他看見(jiàn)人們總是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面，于是他就找來(lái)了棉衣棉褲穿在身上。到了學(xué)校以后，他在老師和同學(xué)面前可真是出盡了風(fēng)頭。有一次，他看見(jiàn)船上的漁民們用漁網(wǎng)捕了許多條魚(yú)，桑桑一不做二不休，把自己家的蚊帳剪開(kāi)做成漁網(wǎng)，還捕了不少魚(yú);一次，他又將一個(gè)嶄新的櫥柜砸了變成了一個(gè)鴿子窩吊在墻上，為他心愛(ài)的鴿子安了一個(gè)舒適的家，還感覺(jué)很自豪……
除了桑桑，文中的杜小康也讓我感受很深。杜小康家本來(lái)是油麻地小學(xué)里最富有的，優(yōu)越感極強(qiáng)的他讓人感覺(jué)總是有些傲慢。可一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，卻使他家里變得一貧如洗，杜小康因此失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。父親病倒在床上，杜小康只能去放鴨了。艱難的生活磨練使他快速成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。看了杜小康的遭遇后，我深深地體會(huì)到：不管遇到什么困難，我們都不應(yīng)該放棄。一旦放棄了，我們就等于已經(jīng)選擇了失敗;而我們?nèi)绻軋?jiān)持下去，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們一定看到成功的曙光!
其實(shí)，在《草房子》里，我們還能體會(huì)到人類許多美好的東西自尊、善良、友誼、關(guān)懷、感恩……小女孩紙?jiān)聦?duì)生活的那種積極樂(lè)觀的態(tài)度，為他人著想的品質(zhì)讓人贊賞;自尊心強(qiáng)的禿鶴不顧嚴(yán)寒賣力的演出令大家掌聲雷動(dòng)時(shí)，我們?yōu)樗院?桑桑的父親桑喬為了醫(yī)治兒子的病，背著兒子四處奔波的情景讓人感動(dòng)……
合上這本書(shū)，我的眼前還不時(shí)浮現(xiàn)出孤獨(dú)而要強(qiáng)的禿鶴，溫柔可憐的紙?jiān)拢虉?zhí)而又善良的秦大奶奶，喜歡精打細(xì)算的細(xì)馬，愛(ài)子心切的桑喬……每一個(gè)人物都刻畫(huà)得那么栩栩如生，他們的真、善、美深深地感動(dòng)著我，鼓舞著我。這真是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書(shū)!
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇11
寒假里，媽媽又給我買了好多書(shū)。我一本一本地看完了，覺(jué)得最好的是那本《草房子》。我被它深深地吸引著，一連讀了兩次。
《草房子》這本小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康五個(gè)人的生活，展現(xiàn)了桑桑的無(wú)憂無(wú)慮、善良和對(duì)美好生活的向往。在“藥寮”這一章里，我知道了什么是勇敢。桑桑因?yàn)橥的昧怂职值谋咀佣话职侄敬蛞活D，之后，他病得連醫(yī)院都覺(jué)得他將不久于世了。于是，他爸爸只好帶他去尋找偏方治病。在看病的這一段時(shí)間里，桑桑不知喝下了多少碗苦藥。他甚至勇敢地接受了火針：一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的針，被燒得通紅之后，向桑桑的脖子扎了下去……歷經(jīng)磨難，桑桑的病終于治好了。后來(lái)，他還順利地升入了中學(xué)。
我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗o了我寶貴的啟迪它讓我感受到我們今天的生活是多么幸福，我要好好珍惜。
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇12
《草房子》這本書(shū)是曹文軒叔叔1997年10月18日寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，他還寫(xiě)過(guò)《山羊不吃天堂草》《根鳥(niǎo)》《 紅瓦》 等等。
《草房子》主要講述的是幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事。男孩桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子，他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩，他喜歡動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng)，把家里的碗柜給鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，他的這一些行為卻遭到了父母的責(zé)備。桑桑也是一個(gè)很有正義感的孩子，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他會(huì)毫不猶豫地沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆Ｋ蔡貏e勇敢，當(dāng)他脖子上腫了很大的一個(gè)包，要用一根燒的通紅的針從包上扎進(jìn)去，他能不喊不叫。
故事中最感人的的是秦大奶奶，她是最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年也沒(méi)被學(xué)校趕走，在當(dāng)?shù)厝说难壑兴莻�(gè)可惡的老太婆，總是在學(xué)校搞破壞。但是有一天她不顧自己的生命危險(xiǎn)救了落水的喬喬，從此以后她自動(dòng)離開(kāi)了校園。但是她依然關(guān)心學(xué)校，關(guān)心孩子，用拐杖關(guān)她夠不到的窗戶，最后為了學(xué)校的一個(gè)南瓜不慎落水遇難。這些都是油麻地人對(duì)秦大奶奶的關(guān)愛(ài)使秦大奶奶發(fā)生了如此的變化，說(shuō)明秦大奶奶也有一顆善良和感恩的心。 .
故事中還有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，文靜的紙?jiān)拢d頂?shù)年扂Q。他們都是那么純真那么善良，他們身上那種頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡《草房子》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)能讓我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)感人的故事，從這些故事中，我懂得了為別人付出，別人就會(huì)尊重你，幫助別人，別人就會(huì)喜歡你的道理。
點(diǎn)評(píng)：從字里行間就能看出小作者非常喜歡讀書(shū)，文章能抓住人物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，鮮活地寫(xiě)出了《草房子》這本書(shū)中的故事、人物，并能從中懂得道理，受到教育。
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇13
《草房子》這本書(shū)媽媽已經(jīng)給我買了很久了，它是我最喜愛(ài)的圖書(shū)了。這本書(shū)是曹文軒的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹也參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。
看了這篇文章，有很多美麗的片段在我腦海中浮現(xiàn)：
“白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見(jiàn)了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭……”多美的意境啊。
“墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移來(lái)的，由于孩子們天天來(lái)澆水，竟然沒(méi)有一棵死去。它們筆直地挺著，在從田野上吹來(lái)的風(fēng)中搖響著竹子，終日散發(fā)著他們特有的香氣。”在《草房子》里，又有多少讓我們落淚的真情。
我喜歡《草房子》這本書(shū)，它會(huì)讓我受益終生的!讀完這本書(shū)，我知道了要以平靜的心，美好的去看待一切，我們還要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)以后的困難。
《草房子》好像讓我的心靈得到了靜化，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所感染。磨難是一種經(jīng)歷，能讓人成長(zhǎng)，愿這本書(shū)能讓孩子明白肩上的責(zé)任，讓孩子健康樂(lè)觀的成長(zhǎng)。
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇14
《草房子》是一本兒童讀物，描寫(xiě)的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)過(guò)陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě)，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
“陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級(jí)的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。”即使陸鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他毅然站出來(lái)，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重每一個(gè)孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。
一個(gè)是身有殘疾的“陸鶴”，另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)?rdquo;，紙?jiān)抡缢拿郑且粋�(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米郑堅(jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β暎堅(jiān)碌臏厝幔堅(jiān)碌某聊堅(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué)，不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫(xiě)的是如此的真實(shí)，又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻�(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。
而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子，在一個(gè)陌生的世界里，感覺(jué)到了被別人排擠，無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。
他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與養(yǎng)為伍，開(kāi)始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí)，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。
杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來(lái)的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子，過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見(jiàn)的自行車穿梭于孩子們游樂(lè)場(chǎng)。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無(wú)上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來(lái)，繼承父業(yè)，在學(xué)校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中，體驗(yàn)到了什么是責(zé)任，什么是力量。
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇15
今年寒假，在強(qiáng)慧敏的推薦下，我讀了一本書(shū)，名叫《草房子》。
《草房子》描寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……
故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章，但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都與油麻地有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的男孩。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改成鴿子的“高級(jí)別墅”……
桑桑六年的小學(xué)生涯，有笑有淚，有喜有憂，這不像我們的小學(xué)生活嗎?
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇16
《草房子》是我初中的第一本必讀書(shū)，連我的班主任語(yǔ)文老師也在讀，所以今天當(dāng)這本書(shū)擺放在我的書(shū)桌上時(shí)，我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來(lái)。
不一會(huì)兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了，他的真名叫陸鶴，因?yàn)橄忍於d頭，他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過(guò)的，我一邊讀一邊想象著在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)里，孤獨(dú)的一個(gè)男孩，沒(méi)有一個(gè)朋友和玩伴，那是一幅多么可憐的畫(huà)面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子，帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞，我恨不得自己是孫悟空，搖身一變變置身于書(shū)里，走進(jìn)麻生小學(xué)，搶過(guò)帽子，做“禿鶴”的好朋友，給他送去力量。
我急促地往下讀著，我讀懂了他的自卑，他的眼淚，他為什么不想上學(xué)了，我為他的性格變化擔(dān)憂著，終于他開(kāi)始報(bào)復(fù)了，當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時(shí)，他堅(jiān)定地要求參加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，在一次話劇演出中，他自己推薦自己出演了“禿子連長(zhǎng)”，他全心投入演出贏得了同學(xué)的贊賞。
讀完《草房子》第一章，無(wú)法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事，在我們的生活中又何嘗沒(méi)有呢，我真想在這一刻告訴世界上每一個(gè)人，把嘲笑變作欣賞吧，看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋，你們不覺(jué)得很美麗嗎!
比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學(xué)完的作家史鐵生，雙腿殘疾，卻寫(xiě)出了那么多美麗的文字。因?yàn)樗哪赣H在臨死前對(duì)他說(shuō)：“好好活著!”
生活中，我們不要做取笑別人的人，也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判摹Ｗ孕拧㈥?yáng)光堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都要這樣活著。
《草房子》，讓我迎著太陽(yáng)，開(kāi)始了我美好的初中生活。
《草房子》讀書(shū)心得總結(jié)2022 篇17
曹文軒是中國(guó)現(xiàn)代著名作家，我十分喜愛(ài)讀他的作品，《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》這些書(shū)都讓我癡迷沉醉。《草房子》就是他的名作之一。
書(shū)中的故事磁石般吸引著我――《草房子》是從校長(zhǎng)兒子桑桑的六年小學(xué)生活的角度展開(kāi)講述的。在鄉(xiāng)村學(xué)校“油麻地小學(xué)”發(fā)生了各種事兒：“禿鶴”為了重新獲得同學(xué)們的信任和尊重，也為幫學(xué)校奪得榮譽(yù)，不畏嚴(yán)寒，在大冬天里穿著單衣練習(xí)演戲;老師蔣一輪和少女白雀之間純潔無(wú)瑕、催人淚下的情意;柔弱文靜、與眾不同的板倉(cāng)女孩紙?jiān)伦屔ＩＲ桓囊郧板邋莸男蜗螅兊脨?ài)干凈了起來(lái);脾氣倔強(qiáng)的秦大奶奶從最初不肯讓出自己的地辦油麻地小學(xué)，到最后她變成了學(xué)校中人人尊敬的老人;蒸蒸日上的紅門人家――杜家一落千丈，杜小康只好放棄學(xué)業(yè)，先是隨父親去放鴨，再是去學(xué)校門口賣文具……
給我印象最深刻的是校園的“守護(hù)者”秦大奶奶的故事。以前，油麻地小學(xué)這塊地是屬于秦大奶奶和他的丈夫秦大的。可秦大卻在得到這片地不久后就死去了。后來(lái)，因建造油麻地小學(xué)的需要，人們把秦大奶奶“趕”出了她的這塊地，給她在校外另造了一座房子，新給了一片土地。秦大奶奶卻覺(jué)得自己的土地受到了侵犯，于是經(jīng)常進(jìn)入校園，打擾老師和同學(xué)們。人們都不喜歡她。后來(lái)，卻因?yàn)樾∨虇探辛怂宦?ldquo;奶奶”，就在這一聲觸動(dòng)心靈的“奶奶”的余音中，秦大奶奶與校長(zhǎng)、教師間的分歧，她心里的怨恨都融化、散開(kāi)去了，幸福在她心中蕩漾著。從此，她的小棚成了學(xué)生最愛(ài)去的地方，她也正式地融入了油麻地小學(xué)這個(gè)大家庭中。在讀到文章最后秦大奶奶竟為“救”一只學(xué)校的南瓜跳入水中溺水死去時(shí)，我的淚水情不自禁地淌了下來(lái)。這些事或大或小，發(fā)生在這塊土地上的每一件事無(wú)不體現(xiàn)出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無(wú)華的情感、品質(zhì)，扣動(dòng)著讀者的心弦。
《草房子》中的故事給了我們歡笑、悲傷，還有對(duì)生活的啟示。從被同學(xué)嘲笑、后來(lái)通過(guò)努力得到大家肯定的陸鶴身上，我們體會(huì)到了每個(gè)人都有尊嚴(yán)，任何人的尊嚴(yán)都需要維護(hù)，哪怕只是孩子!從家族事業(yè)失敗、被迫輟學(xué)的杜小康身上，我們體會(huì)到一個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求。在蘆葦蕩和父親一起放鴨，他經(jīng)歷了寂寞、孤獨(dú)、寒冷、饑餓……但這些令人絕望的一切卻給了他珍貴的財(cái)富：他提早明白了人生旅途中總會(huì)有一些難以渡過(guò)的難關(guān)，只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不陷入絕望，才能勇敢地渡過(guò)。在桑桑不幸染上鼠疫，得知自己即將死亡時(shí)，他反而變得平靜，在老師溫幼菊哀傷而又平靜的溫柔的話語(yǔ)中，他學(xué)會(huì)了“別怕”，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)了感恩……
這是一部富有品位的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，自始至終向讀者傳遞著一種淳樸的美感，讓讀者仿佛身臨其境，沉浸在書(shū)里，悲憫情懷中透出脈脈溫馨……