在細雨中呼喊優秀讀書心得（精選5篇）
在細雨中呼喊優秀讀書心得 篇1
很早看過余華的《活著》和《兄弟》，心被故事牢牢吸引，隨著書里的人或哭或笑，而沒有注意寫書的余華。近來讀他寫的《在細雨中呼喊》，里面的很多句子都讓我反復默讀，不由得佩服這個余華，同樣的漢字，經過他的排列，就有了不同的味道。這讓我想起很早看余光中散文和詩歌時的感慨，他對文字的駕馭讓我有很美得感受。
文字在余華這里，不再是符號，而是一只畫筆，他用這只畫筆細膩的描畫出一幅幅場景，在這些場景里，似乎能感受到時間的流動，能看到人性扭曲的丑陋，也能看到人性中善的溫暖，在絕望中也蘊含著希望。
我看到孤獨敏感的孩子對愛和友誼的渴望。醫生用手掌撫摸額頭來了解小患者的體溫，對于一個孤獨的孩子來說卻是親切感人的撫摸，因為對愛的撫摸的期待，使這個孩子躁動而且更加孤獨。
這個孩子能看到祖父慈祥的目光，也能看到養父羞愧而又疼愛的目光。這些，都溫暖著他幼小善感的心。
六歲的魯魯，用想象中的哥哥來保護自己，與生活做著抗爭，媽媽粗魯的態度也不能打消他對媽媽的依戀。一想到書上寫著魯魯在監獄外面的大樹下風餐露宿，因為能和媽媽的目光相遇而欣喜時，我就不由得哽咽。媽媽，是家，是溫暖，幼小的魯魯知道這些，所以，不管怎么樣，他不離開媽媽。
書里寫了弟弟的死，蘇宇的死，祖父的死，父親的死，母親的死，養父的死，不同的死亡方式卻有同樣的感覺：死亡是一種解脫，是一種回歸。所以，看到這些人一個個死去的時候，我眼里有淚，心里卻不再恐懼。哭的時候要大哭，哭完，生活還要繼續。
不管生活怎么樣，人應該深情，溫柔，真摯的去愛身邊的家人和朋友，用心里的善來體恤他們，憐愛他們，理解他們而不是抱怨憎恨和傷害。
為什么有的人會被生活淹沒，有的人卻能掙扎出來，我想，這需要一種力量，這種力量，不僅僅是對活著的熱切渴望，更重要的是來自對愛的呼喊和渴望。
我期望隨著年華的逝去，我能有一雙清澈，透明，溫暖的眼睛，而不是那種混濁，麻木，冷漠的眼睛。
人，首先要活著，可不能僅僅只是活著。
在細雨中呼喊優秀讀書心得 篇2
再次“見”到魯魯，我已為人母。時間是在前些天的一個晚上，躺在床上睡不著覺，隨手翻開了余華的《在細雨中呼喊》。就這樣，一個活潑、可愛、倔強、孤獨、可憐的小男孩再次出現在我的眼前，在那一刻，內心有一種強烈的沖動——想把魯魯抱在懷里，想為他撐起一片廣闊的天空，讓他健康、快樂地成長。
可以說，第一次見到魯魯，他就深深地打動了我。依稀記得那是在大學時代，偶爾一次逛書店，看到了《在細雨中呼喊》這本書，之前已經讀過余華的《活著》，我再一次被余華那壓抑、憂傷的語調所吸引，沖動之下買下了這本書。
由于自己年齡的增長和心境的變化，兩次見到魯魯的心情已大相徑庭：第一次的最大的感覺是可憐，為魯魯可憐的命運而流淚、不平;而這一次是心疼，想為他做點什么來減輕這不公平的命運帶給魯魯的傷害。
魯魯的悲慘命運來源于他的母親——馮玉青，她的魯莽、輕率使他的愛情之路頗多崎嶇，她先是愛上了村里的無賴——王躍進，這個男人在占有了馮玉青后娶了別的女人;馮玉青在第一次感情受挫之后，跟著一個賣貨郎私奔他鄉。幾年后，賣貨郎不見行蹤，馮玉青帶著一個小男孩——魯魯回到了縣城，當起了單身母親。孤兒寡母的不易最終迫使馮玉青走上了賣淫的道路，正是這條道路最終把她送進了監獄，也使魯魯失去了唯一的依靠。
如果仔細品味馮玉青和魯魯母子倆的生活，你就會發現這里面流淌著一種幸福——酸澀的幸福。母子倆相依為命，盡自己最大的力量保護著對方。魯魯，一個年僅七歲的孩子，就知道體諒母親了!對于母親的打罵，他心甘情愿地承受著，沒有抱怨，沒有記恨。而當馮玉青坐牢后，魯魯又一個人幾經輾轉找到了母親。
魯魯是一個倔強而孤獨的孩子，由于“來歷不明”，魯魯受到同伴們的歧視和排擠，然而他內心又是非常倔強和堅強，當別的孩子欺負他時，他堅決反抗，不退縮，不求饒，他的脆弱只有在他那虛幻的哥哥面前表現出來。
“艱難困苦，玉汝于成”，魯魯，盡管你不能選擇人生的起點，你的人生一定會朝著你所希望的方向前進!
在細雨中呼喊優秀讀書心得 篇3
五彩繽紛的世界形形色色的人。我們一路走來在不斷的認人識人，不斷的認事做事，不斷的掙扎對抗，不斷的披荊斬棘，不斷的升華，自己體現自己的價值。何曾不想做到山蹬絕頂人為峰，自己鼓勵自己上山的路是不能休息的，不能往下看的，不要輕易滿足現在的自己，定要做人上人。
但是我們有太多的無可奈何，有太多的委曲求全，有太多的白眼相看，有太多的冷眼相待，有太多的孤獨無助，有太多的無辜冤枉，有太多的含垢忍辱，有太多的'低首下心，有太多的帽子被扣，有太多的難言之隱，這就要我們在這條充滿荊棘的道路上，有一顆強大的心，能夠忍耐能夠包容能夠控制自己，有超強的控制能做到該收該放能收能放。
有時我們何曾不想找個人傾訴呢?舒緩舒緩自己，但是人人都有本難念的經，有時我們在路上散步或是跑步，腦海里浮現出美妙而神奇的畫面——我就是主宰，萬事皆可平，回頭一晃，想想也就是想想，不爬坡不上道就是白日做夢，天下沒有免費的午餐;有時我們好好的認認真真的淋一場大雨，并徹底放開自己喊出內心深處的千溝萬壑，美妙的雨水過后呢?但畢竟我們痛快了分分秒秒。
隨著時間的推移，自身的努力會不斷的朝好的方向變的，正如余華所說，我們并不是生活在土地上，事實上我們生活在時間里。因為長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。不到長城非好漢，屈指行程二萬。飯要一口一口的吃，路要一步一步的，走無論如何朝著自己的目標踏下去。遇到的不痛快獨自去雨中澆澆，盡情釋放，洗去那些“污垢”，重新上路，正所謂雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。雨中散步別有一番滋味噢，還可以《在細雨中吶喊》。
在細雨中呼喊優秀讀書心得3
磨蹭了近二十天，終于把這本書看完了。反思。
有兩次讀到中途，想棄文。涉及的人物多，時間軸一直跳躍，最重要的主人公身世不明晰，讓我有種一團亂繩的感覺。不過，還好。總算看完了，現在細想，應該是作者特意為之吧。吸引耐心的讀者看下去
回到故事本身，感慨主人公的家庭帶給他的傷害。六歲被送到養父母家，殊不知那個家庭成員簡單的家庭也有暗藏的洶涌。以至于在剛剛感受到溫存時，卻再一次的被命運拉下水。養父以那種不光彩，壯烈的方式死去，養母對他拋棄。無奈，只有憑著記憶，又回到親生父母家。可是更加悲慘的生活，等待著他。
旁觀者，主人公一直以這樣的姿態生活著。家庭的一個個鬧劇接連著上演，一次次重擊他的心。我無法想象，自己若是生活在這樣的家庭會是怎樣。能想到的只有逃離二字。得不到關愛，反而給我帶來羞恥。這樣的家庭，一生都彌補不了其留下的傷害吧。
作者對人物內心的細微描寫，真的很讓人佩服。有時候的一些想法，人之間細微感情變化真的有共鳴。細思來，作者該是在生活中怎樣的'細致觀察和用心感受，才能寫的出來。
人生是艱難的，命運就像是在開玩笑，有那么一些人，正等待著看你的笑話。那些得志小人的狂笑，壓的你翻不過身。
無奈，我們就是活給別人看的。
雖有些可悲的意味，但是也在鞭打著我們一直朝更好的方向負重前行。
在細雨中呼喊優秀讀書心得 篇4
一位著名的文學家曾說過這樣一句名言：泥濘的路才會留下腳印。今年暑假我拜讀了凡爾納的作品《八十天環游地球》，深刻地體會到了意志的重要性。
《八十天環游地球》的主人公是福克先生，他以堅定的意志、準確把握的時間能力，克服了重重困難，同仆人路路通一起，僅用了八十天的時間就成功地環游地球一周，打贏了這個幾乎無法實現的賭局。
看完小說最后一頁合上書，我深深地替福克先生松了一口氣，覺得他這一路真是太驚險了!我想福克先生早已明白了，這個幾乎無法實現的賭局正是對他意志的考驗，只有泥濘的道路才會留下他踏實的腳印。
人生就如一條崎嶇而又泥濘的道路，只要你堅強不屈地歷經生活的坎坷走完這條路，就會留下成功的腳印。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”面對人生的低谷，面對起伏不定的仕途，蘇軾的回答同樣讓我們明白了：道路的坎坎坷坷，路旁的荊棘叢生，雖阻擋了我們前行的道路，卻也使我們更加堅強更加豁達。蘇軾的一生可謂是波瀾起伏，從密州到黃州一直到海南島，期間的每一次貶謫對他來說無疑是沉痛的打擊，雖然仕途不順，一貶再貶，但他卻沒有因泥濘而停下追逐的腳步，處于逆境之時仍持有樂觀精神，正是道路的泥濘使蘇軾踏實了前行的腳步，讓他變得更加成熟和智慧。讓他有了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁人生。
合上書，我不禁想起自己的學車經歷。10歲生日時，我得到了一件珍貴的禮物——一輛藍色的自行車。我迫不及待地將自行車推到一塊空地上，學著哥哥騎車的姿勢騎了上去。可是自行車總是不聽我的使喚，車頭一會兒拐向左邊，一會兒又轉向右方。還沒等我急剎車，只聽“砰”的一聲，我就連人帶車摔了個四腳朝天。
我吃力地扶起車子，揉著發疼的屁股，沮喪萬分。這時，父親連忙跑來將我扶起，笑著對我說：“只有泥濘的路才會留下腳印，如果你遇到困難就放棄的話，永遠也不會獲得成功!”聽了父親的話，我又鼓起勇氣回到了自行車上，就這樣摔了一次又一次，額頭上密密的汗珠像一顆顆晶瑩的珍珠流瀉而下。我終于學會了騎自行車。
人生就是一條猙獰而又險峻的道路，跋山涉水，千難萬阻，終將絕處逢生。讀完《八十天環游地球》之后，我對人生有了更深刻的認識，我相信，在風雨中磨礪，在困境中奮起，在泥濘的路上留下堅實的腳印，就會到達勝利的巔峰!
在細雨中呼喊優秀讀書心得 篇5
今天，我讀了一本由著名的兒童文學作家鄭淵潔寫的一本文學巨著――《皮皮魯傳》，這本書讓我讀得津津有味啊!
這本書講述了主人公皮皮魯的故事。皮皮魯是個膽子大，而且很勇敢的男孩子。他喜歡放鞭炮，每逢春節，女孩子都躲在家里不敢出來，因為她們都害怕皮皮魯這個“炮兵司令”(包括魯西西)。他還經歷了許多稀奇古怪的事，比如：坐“二踢腳”飛上天，發現了掌控地球轉動快慢的地球之鐘，讓地球轉得飛快，把地球上的人都轉暈了，只能在夢中生活(除了皮皮魯)。給遠謀博士寫了一封信，讓a城上的孩子有過童話節的機會，童話節玩的內容是：第一屆是巧克力樂團;第二屆是泡泡糖游行;第三屆是特別法庭;第四屆是團圓交響曲;第五屆是“吹牛”競技會。皮皮魯把同學送他的陶瓷小馬變活了，原來那匹陶瓷小馬是一輛刀槍不入，戰無不勝的汽車――幻影號，皮皮魯用幻影號打跑了欺負他的小壞蛋、遙控足球賽、阻止了多國部隊和伊拉克軍隊的戰斗……
這本書的故事精彩動人，建議大家讀一讀，真的很好看哦!