米小圈上學記讀后感心得（精選5篇）
米小圈上學記讀后感心得 篇1
進入五年級后的第一個暑假，我第一次完整的看完了我的第一套課外書，因為太喜歡了，所以百看不厭，這套書的名字叫《米小圈上學記》。這套書講的是有個叫米小圈的小學生，他和同學從一年級到四年級的小學生生活，雖然我還只是個一年級的小學生，暑假后也才二年級，但是米小圈對我來說好像有一種魔力，讓我對這套書愛不釋手，不僅看完了一二年級的米小圈，而且三四年級的米小圈也被我一下子看完了。
一年級的米小圈，開學的第一天，媽媽把他的書包塞得鼓鼓的，米小圈背了背說好重呀，我想到了我剛開學的時候，書包也塞得鼓鼓的，但是我沒有覺得重，因為我心里很高興自己可以成為一名小學生了。
二年級的米小圈，他期末考試考了全班第二名，當我在書上看到這個片段時，我也替她高興，我希望自己二年級的時候也能取得這樣的好成績。
三四年紀的米小圈，他進了學校足球隊，老師稱贊他是足球小天才，原來米小圈不僅成績好，體育也很出色，我也要做個全面發展的孩子，向米小圈學習。
這個暑假，我一直沉浸在米小圈的世界里，好像我也是他的朋友，陪著他高興陪著他難過。這套書的作者是北貓叔叔，我希望以后也能成為一個作家，寫出讓更多小朋友喜愛的書。
米小圈上學記讀后感心得 篇2
今年假期，我看了《米小圈上學記》，內容非常精彩。接下來，我就來跟大家分享一下吧!
《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子，還有他嚴肅的同桌李黎，調皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。
書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺的弟弟)到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。
后又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責備二爺爺。最后當他得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給他，感到深深的內疚，覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是的，但米小圈還是非常高興，因為這是他自己的勞動所得。
看了這個故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠不懂得去珍惜;通過自己辛苦勞動，真心付出所得到的，就是的禮物。
米小圈上學記讀后感心得 篇3
寒假到了，我終于可以看一些自己喜歡的書嘍!我最喜歡的書就是巜米小圈上學記》，這本書是我從一年級就開始讀已經讀了三年，自從讀四年級以后再也沒有時間看，剛好這個寒假時間長我可以飽讀一頓《米小圈上學記》四年級全冊。
四年級的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我最愛看的，名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀雖然只有7歲，可是他懂得很好知識，那些知識是我們全班同學多不知道的，他還特別愛學習愛動腦筋，做數學題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下，所以學校的校長同意他跨年級上課。
我最佩服的就是王聰聰的智慧，他一年就能學完別人六年的功課，也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非常快，而且非常聰明。學習委員車馳，班長李黎以及主人公腦筋急轉彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰的手下，最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰。
可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因為他特別愛看書愛學習而忽視了鍛練自己的身體，所以才導致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書的故事，讓我有了自己學習的榜樣，也懂得學習的一些方法，更讓我明白了一個重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂的學習和成長。該學習的時候就學習，該玩的時候就玩，要勞逸結合，也要鍛練身體，做一個德.智.體.美全面發展的學生，有了健康的身體才能更好的學習。
米小圈上學記讀后感心得 篇4
暑假時間我讀了《米小圈上學記》這本書，米小圈有一個跟屁蟲，就是米小圈的表弟，他叫“大牛”，有一次大牛和他媽媽來米小圈家做客卻把他的玩具弄壞了，一見到米小圈的零食就像黃鼠狼見到雞似的，眼晴都綠了。米小圈十分生氣。
有一次，米小圈爸爸要去銀行辦一張信用卡時，小圈他們也去了，路過一家玩具槍店，小圈和大牛看了一下，有一把很像真的手槍的玩具，他倆給買來了，到了銀行時在排隊小圈趁大牛不注意把槍從大牛手中搶過來。
大牛他們閑了起來，小圈爸爸把槍搶來，舉過頭頂大聲說："你們都給我面朝墻壁站好了，不準說話"!小圈爸感覺氣氮不對。他轉頭一看所有人面朝墻壁，舉起雙手，不敢出聲。不一會兒警察叔叔就把小圈爸抓走了。警察叔叔了解情況后，明白小圈爸其實不是用假槍打劫銀行，就把他放出來了。小圈的腿都軟了。回到家小圈寫了一份脫離和大牛的兄弟關系。大牛看到聲明跑回家了。
一天，小圈在上學的途中感覺有人跟著他。想綁架他。走著，走著，一不小心一塊玻璃扎進了他的腳底板上，他把玻璃拔了出來，沒想到大牛出現了，把他背去了醫院。
我讀完這一段時，讓我覺得人與人之間最不可磨滅的就是親情，有時可能會因為一點誤會導致親人反目，但是親人永遠是親人，是割舍不斷的。同時我也感謝我的親人，爸爸媽媽，還有表哥表姐們，你們的付出讓我很幸福，很溫暖!
米小圈上學記讀后感心得 篇5
這個寒假，我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調皮。他經常惹他的數學魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數學書上畫了很多插圖給王聰聰看。
他還幫助過王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學習的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學習，后來米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點點貪玩，而不是時時刻刻都在學習上了。后來米小圈的爸爸說服了王聰聰的爸爸，要讓他勞逸結合。
這本書不僅很搞笑，故事也很生動有趣，這本書主要講的是米小圈的班里轉來一位小神童叫王聰聰。他什么都會，大家都很想出腦筋急轉彎來殺殺他的威風，結果，他最終只答錯了一題，回家哭了半宿，嗓子都發炎了。后來魏老師和米小圈一起去探望他，后來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰的爸爸發現王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學習了，后來米小圈還幫助他解壓。
在這本書當中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多，所以他的見識的也多。但我看了這本書，給我帶來的收獲是學習，就是從做一件事從不會到會的過程，哪怕是去學習玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水平，用的方法。而且有的時候學習還會有一些小小的苦惱，有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些的解題方案，如果答對了還會有很多的喜悅感。學習時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學習一點，時間久了，你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學習與快樂。
我很喜歡讀這本書，讓我明白了學習與快樂。