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      小飛俠彼得潘讀書感受

      發(fā)布時(shí)間:2022-09-20

      小飛俠彼得潘讀書感受(精選5篇)

      小飛俠彼得潘讀書感受 篇1

        《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。這本書是我最喜愛的一本書,它又名《小飛俠》。現(xiàn)在讓我向大家介紹這本書吧。

        這本書主要講的是小飛俠彼得·潘和一個(gè)名叫溫迪的女孩和她的弟弟的故事。溫迪是在和爸爸媽媽去參加晚會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)彼得·潘的,但是她和兩個(gè)弟弟早聽爸爸媽媽講過這名可愛又神奇又會(huì)飛的小男孩。后來,她們很快就跟著小飛俠彼得·潘學(xué)會(huì)了飛,而且飛到了一個(gè)美麗的海島——夢(mèng)幻島。

        我印象最深的是小飛俠彼得·潘和女孩、兩個(gè)弟弟所去美麗而神秘的海島。這里有茂密的叢林、高大的樹木,還有印第安人。但是海島附近有一群海盜,他們天天無惡不作,令人討厭。彼得·潘決心打敗海盜們。他們登上了海盜船,但是海盜們很快發(fā)現(xiàn)了他們,彼得·潘他們和海盜們進(jìn)行了生死戰(zhàn)斗。海盜船長(zhǎng)胡克很頑固,他和海盜們一次次的打退了小飛俠他們的進(jìn)攻。后來,小飛俠和胡克進(jìn)行決斗,開始他們不分勝負(fù),后來,彼得·潘發(fā)現(xiàn)了胡克的一個(gè)破綻,于是一刀刺中了胡克,最后胡克跳海而死。

        我覺得彼得·潘很可愛,也比較調(diào)皮,希望大家喜歡我介紹的這本書。

        《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。這本書是我最喜愛的一本書,它又名《小飛俠》。現(xiàn)在讓我向大家介紹這本書吧。

        這本書主要講的是小飛俠彼得·潘和一個(gè)名叫溫迪的女孩和她的弟弟的故事。溫迪是在和爸爸媽媽去參加晚會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)彼得·潘的,但是她和兩個(gè)弟弟早聽爸爸媽媽講過這名可愛又神奇又會(huì)飛的小男孩。后來,她們很快就跟著小飛俠彼得·潘學(xué)會(huì)了飛,而且飛到了一個(gè)美麗的海島——夢(mèng)幻島。

        我印象最深的是小飛俠彼得·潘和女孩、兩個(gè)弟弟所去美麗而神秘的海島。這里有茂密的叢林、高大的樹木,還有印第安人。但是海島附近有一群海盜,他們天天無惡不作,令人討厭。彼得·潘決心打敗海盜們。他們登上了海盜船,但是海盜們很快發(fā)現(xiàn)了他們,彼得·潘他們和海盜們進(jìn)行了生死戰(zhàn)斗。海盜船長(zhǎng)胡克很頑固,他和海盜們一次次的打退了小飛俠他們的進(jìn)攻。后來,小飛俠和胡克進(jìn)行決斗,開始他們不分勝負(fù),后來,彼得·潘發(fā)現(xiàn)了胡克的一個(gè)破綻,于是一刀刺中了胡克,最后胡克跳海而死。

        我覺得彼得·潘很可愛,也比較調(diào)皮,希望大家喜歡我介紹的這本書。

      小飛俠彼得潘讀書感受 篇2

        當(dāng)我們走在溫暖的陽光下的時(shí)候,身后會(huì)出現(xiàn)影子。當(dāng)這些或深或淺的灰色影子交疊在一起時(shí),仿佛在互相講述著主人各自的秘密。看著這些仿佛會(huì)說話的影子,我們卻渾然不知。但在馬克李維的筆下,它卻成了很好的媒介,讓一個(gè)男孩擁有“偷影子”的能力,從而能聽到他人的心聲,知曉他人的秘密。因此,男孩不斷地在為別人解決煩惱,在這過程中也逐漸解決了自己的煩惱。

        美妙的親情

        主人公有著不幸的身世,在學(xué)校又常受同學(xué)的欺負(fù)。他討厭這段童年,也討厭自己。在他心里,童年是可怕又具有危險(xiǎn)的。所以,他很愛他的父母。長(zhǎng)大后,他去做一名醫(yī)生,在實(shí)習(xí)中母親突然離去,這無異于在心上狠狠插進(jìn)一把利刃。主人公學(xué)醫(yī)的目的,是為了照顧媽媽所有的病痛,但卻沒有發(fā)現(xiàn)母親生病了。所以,要多陪伴。想起父母對(duì)我無微不至的照顧和關(guān)懷,我就很想做些什么來回報(bào)他們,哪怕是一些細(xì)微的小事。

        主人公也一樣,他希望自己學(xué)醫(yī)后可以為母親解除病痛,卻在這過程中缺失最重要的陪伴。有一句話是“陪伴是最長(zhǎng)情的告白。”有些時(shí)候,我們希望自己能獨(dú)立并且盡量為父母做些什么,但結(jié)果就成了“子欲養(yǎng)而親不待”。應(yīng)該從一件件小事做起,一點(diǎn)點(diǎn)去回報(bào),別讓自己后悔。

        無悔的友情

        在主人公的一生中,有一位影響很大的人,就是他的朋友呂克。他失落的時(shí)候,呂克愿意傾聽;他孤獨(dú)的時(shí)候,呂克就陪在他身邊。呂克雖不善言辭,卻給了主人公莫大的安慰。呂克想學(xué)醫(yī),但他父親卻希望他繼承家里的面包店。

        為了實(shí)現(xiàn)好朋友的夢(mèng)想,主人公在不停努力,說服呂克的爸爸,并讓呂克來到自己上班的醫(yī)院。但是最后呂克還是回到了面包店,呂克覺得做面包時(shí)也能感受到真正的快樂。

        但在當(dāng)醫(yī)生的過程中,呂克也算完成了自己的夢(mèng)想。一生中,我們都在前進(jìn),不停地追逐我們想要的。但當(dāng)我們擁有了,卻沒有原來追逐時(shí)的那種快樂和向往,就像呂克那樣。

        而且,職業(yè)沒有高低貴賤之分。每個(gè)人都在各自的職位上各司其職,并從中獲取快樂和幸福。就好比我們能吃到可口的面包是因?yàn)槊姘鼛煹拇嬖冢∪メt(yī)院也是因?yàn)獒t(yī)生的存在。

        純真的愛情

        主人公小時(shí)候曾在海邊邂逅了一個(gè)聾啞女孩。他是個(gè)心地善良的孩子,所以他不像別人那般看待這個(gè)叫做克蕾兒的聾啞女孩。雖然他們分開了,但是主人公卻一直沒有忘懷,一直在追尋,最后,他找到了她。

        主人公的心里那個(gè)真切熱烈的想法,驅(qū)使他朝著正確的方向不斷前進(jìn)。我們不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力會(huì)有很多,但真正驅(qū)使自己一路走到底的,卻是心中那個(gè)最初的最純粹的想法。

        當(dāng)影子交疊的時(shí)候,我知道了你的秘密。主人公就這樣讓影子交疊,從而知曉別人的秘密,接著去幫助別人,為他們的生命點(diǎn)起一盞盞光亮,自己本身也在不斷成長(zhǎng)和歷練,最終獲得幸福。

        每個(gè)人內(nèi)心都有一朵夢(mèng)之花,但很多人卻讓其在時(shí)間洪流中凋零。只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)它并攜之與歲月同行。他是一個(gè)與影子同行的男孩,他是一個(gè)盡心幫助別人的天使。

        所以,幸福沒有舍棄他。那我的影子呢?它也會(huì)惦記著那個(gè)無法忘卻“小克蕾兒”嗎?它也會(huì)為我見證那些歲月中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)嗎?它也會(huì)將我的秘密與他人傾訴嗎?

        或許吧,當(dāng)?shù)疑挠白咏化B在一起時(shí),它們會(huì)互相說著主人的秘密。

        而我們,卻渾然不知。

      小飛俠彼得潘讀書感受 篇3

        《目送》里的文章包羅萬象,龍應(yīng)臺(tái)女士用她溫婉細(xì)膩的筆觸將每篇文章刻畫地完美。在人生不同的階段,我們總有不同的感悟,會(huì)面對(duì)各種各樣這個(gè)年齡段所要觸碰的事情。

        當(dāng)我們老了,我們目送著兒女們的成長(zhǎng)、獨(dú)立,知道有一天離自己遠(yuǎn)去,而我們年輕的時(shí)候,我們的父母和我們做著同樣的事情,孩子老了的時(shí)候,他們也和我們做著同樣的事情。這樣的行為似乎是一代又一代地傳承著,也許該說這是一種愛的延續(xù),但很多時(shí)候,一個(gè)不可否定的事實(shí)是,當(dāng)我們有了孩子之后,我們對(duì)孩子的愛總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)父母的愛,絕大部分的關(guān)心投注于孩子,成家以后孩子長(zhǎng)大之前,我們便和孩子們?cè)谝黄穑缓罂粗⒆拥侥氵@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候和他的孩子一起,這能不能算是一種目送?年長(zhǎng)的人永遠(yuǎn)目送著年輕的人。父母在你所不知道的地方一直注視著你,給你絲毫不亞于你給你的孩子一樣沉甸甸的愛。不管他們是什么學(xué)歷,什么職位,過得怎樣。他們目送著你,直到生命的終結(jié)。

        所以,當(dāng)父母?jìng)兝狭说臅r(shí)候,即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意,變得滿身都是老人斑、開始愚鈍、行動(dòng)緩慢笨拙、脾氣也開始不好,或許獨(dú)自出門就會(huì)迷失在某個(gè)他不知道名字的街角,或許因疾病癱瘓?jiān)诖渤院壤龆家苏疹櫍蛘哂X得總是不厭其煩地每天天電話給你,只是因?yàn)樗麄児聠渭拍N覀冇肋h(yuǎn)不要忘記他們?cè)谧约旱男〉臅r(shí)候是如何對(duì)自己的好,而現(xiàn)在,他們只是又回到了像他們小時(shí)候,是個(gè)需要你去照顧的老小孩。

        記得在一本書上看過,在你不知道要干什么的時(shí)候,那就對(duì)父母孝順,那是無論何時(shí)何地都不會(huì)做錯(cuò)的一件事情。父母,真的很需要我們。

        我們無法抗拒時(shí)間的力量。你不可避免地走向那看起來望不到邊界的時(shí)光軸。我們或早或晚地會(huì)學(xué)會(huì)一些事情,那些不重復(fù)的色彩一點(diǎn)點(diǎn)編織起來。我們學(xué)到了什么,便目送了什么的離開。生命里又多了些什么新的東西,那些東西逐漸積累、交織,而且你完全不能說它類屬哪一類,它是所有。《目送》這本書也許就是想表達(dá)這個(gè),那些故事、那些人零零散散的聚不成堆,卻又無法將它們抽離,因?yàn)樗麄兪钦w。生命里的不可或缺。

        我們目送著燈光下漂浮的塵埃四處懸游,目送著每天人行道上密集的人群與自己擦肩而過,目送著那位于好像時(shí)光定格在那里的老街里的一只花朵獨(dú)自開敗,目送著悲歡離合、舍與不舍,好多東西就是你直到死也不會(huì)知道,但我們所擁有和我們用盡一生去學(xué)到的東西讓我們感到滿足,不斷探求,覺得世界有著好多驚喜,自己不曾被拋棄。直到最后,目送著自己走向盡頭。

        那時(shí),有人會(huì)為你吟唱挽歌,為你獻(xiàn)上白菊,目送著你。這就是生命的交替,一直一直重復(fù)下去,這就是世界。生命有著美到不真實(shí)的美麗、深邃、憂傷,我們?nèi)绱缩r活地活著。

        對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送。

      小飛俠彼得潘讀書感受 篇4

        ---《做最好的自己》

        一、 作者簡(jiǎn)介

        李開復(fù),祖籍四川,1961年12月出生于中國(guó)臺(tái)灣。11歲赴美求學(xué),1988年獲得卡內(nèi)基〃梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士學(xué)位,并留校任教。他所開發(fā)的世界上第一個(gè)“非特定人連續(xù)語音識(shí)別”系統(tǒng),被美國(guó)《商業(yè)周刊》評(píng)為1988年最重要的科學(xué)發(fā)明之一。而他開發(fā)的“奧賽羅”人機(jī)對(duì)弈系統(tǒng),于1988年擊敗了曾獲世界冠軍的國(guó)際象棋大師。他還是美國(guó)電氣和電子工程師協(xié)會(huì)院士。

        二、 內(nèi)容簡(jiǎn)介

        在這本書里的許多想法都是作者在過去的文章或信函中表達(dá)過的。而且,如果由職業(yè)作家來寫本書,語言以及文字一定能更加流暢、更加生動(dòng)。但是,作者自己總有一種提筆寫作的沖動(dòng),因?yàn)樽髡呦嘈抛约涸谇嗄暌淮杏幸欢ǖ挠绊懥Γ髡呦M鼙M力幫助他們。

        作者深信,讀者無法理解說教或難以產(chǎn)生共鳴的案例是不可能被讀者接受的。在年輕人看來,發(fā)生在成功者身邊的故事最值得學(xué)習(xí)和品味,最容易從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果說作者的寫作還有某些特點(diǎn)可循的話,那就是,作者更傾向于用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來闡釋成功的秘訣。雖然這本書不是一本自傳,但是在本書中,也有許多發(fā)生在作者身上的有意思和價(jià)值的事情。

        三、讀后感

        《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

        書中寫到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。

        做到真誠(chéng)坦白會(huì)贏得別人的信任,但這還只是針對(duì)客觀事物的態(tài)度,如果能夠進(jìn)一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì)得到他人的信任,而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

        做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)保護(hù)自己。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠(chéng)和坦白,那么,就會(huì)得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。

        個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。三、讀后感

        《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

        書中寫到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。

        做到真誠(chéng)坦白會(huì)贏得別人的信任,但這還只是針對(duì)客觀事物的態(tài)度,如果能夠進(jìn)一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì)得到他人的信任,而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

        做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)保護(hù)自己。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠(chéng)和坦白,那么,就會(huì)得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。

        個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。

      小飛俠彼得潘讀書感受 篇5

        《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進(jìn)行中的不完美感情,這是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,正因人人都有的經(jīng)歷,人人都體會(huì)過的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。

        “一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

        太陽升起,我們的影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動(dòng)作。”這是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“感情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心。”感覺真是美極了。

        “一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,正因擁有一種特殊潛質(zhì)而強(qiáng)大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫忙者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。”這是對(duì)書中主人翁的一段簡(jiǎn)短的說。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——能夠偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的保密。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、明白別人的缺點(diǎn)、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當(dāng)下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長(zhǎng)大之后,漸漸忘記了。

        《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和感情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會(huì)說是父母,也有人可能會(huì)說是友人,但人們都忽略了那個(gè)默默無聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對(duì)偷影子的小男孩來說,他過于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親的愛,但是,這種愛他一向沒有表達(dá)出來,他不知道的是,有的話,如果沒有說出來,就永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會(huì)了。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩,工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,卻粗心大意的,從來也沒有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密,幫忙了那么多人,卻惟獨(dú),沒有了解過母親的心。

        “她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她,克蕾兒的笑容無人能敵,我完全無法拒絕她的任何要求。”

        “克蕾兒,你要知道,對(duì)我來說,你是全世界最美麗的女孩,是那種能夠用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒有一個(gè)女孩能夠像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)。”

        “我們每一天早上都在碼頭相見。克蕾兒會(huì)先去小雜貨店拿我的風(fēng)箏,然后我們一齊跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過一整天。”

        “我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語說話,我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知的語言的詩意。我們把風(fēng)箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上,“老鷹”盤旋得更高,在風(fēng)中嬉戲。”

        “中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享母親幫我準(zhǔn)備的野餐。母親是知情的,雖然我們晚上從來不談這個(gè),但她知道我和一個(gè)小女生來往,一個(gè)不會(huì)說話的小女生,套一句鎮(zhèn)上的人對(duì)克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會(huì)害怕說出某些字眼,對(duì)我來說,“啞巴”這個(gè)詞美麗多了。”

        “偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會(huì)把頭靠在我肩上小睡。我堅(jiān)信這是一天中最美的時(shí)刻,是她放松的時(shí)刻。看著一個(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人,我看著她沉睡,想著她是否在夢(mèng)里尋回自己的語言,是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每一天傍晚,我們會(huì)在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”

        這些對(duì)主人翁和克蕾爾感情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在感情上,男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己,當(dāng)他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn),看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏,男孩最后領(lǐng)悟了這么多年都在期盼什么,又就應(yīng)去做些什么。當(dāng)男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),原來愛是如此美麗……

        什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷,這本書讓我深深感動(dòng),甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的閱讀時(shí)光,也為我保留了心里的悸動(dòng)和孩童般的無邪靈魂,讀完真的覺得情緒愉快!

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