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      簡愛讀后的收獲與體會

      發(fā)布時(shí)間:2022-09-19

      簡愛讀后的收獲與體會(通用13篇)

      簡愛讀后的收獲與體會 篇1

        《簡愛》這本書寫了一個(gè)叫簡愛的小女孩因父母雙亡,最后搬到舅舅家,疼愛她的舅舅也去世了,要不是因?yàn)榫司松皩藡屨f一定要收留她,才把簡愛留了下來,但是留了下來卻沒有改變舅媽對簡愛的恨,簡愛對舅媽家的人處處忍讓,但簡愛終于忍不住了,有一次,簡愛在窗簾后偷偷看書,結(jié)果被。

        表哥發(fā)現(xiàn),表哥十分毒手,看到,就是一頓打罵,簡愛就跟這個(gè)表哥打了起來,要不是舅媽來了真的不知道怎么辦了,舅媽之后,就讓簡愛進(jìn)了一所慈善學(xué)校,簡愛本來很高興,可是這所慈善學(xué)校條件很差,老師奇葩,比如這節(jié)課講的是厲史,問的問題卻是當(dāng)時(shí)的船舶的造船銳和噸稅是多少,那么難的題卻被一個(gè)叫海倫的小姑娘答上來了,結(jié)果答上來了還要挨罰,當(dāng)簡愛說是時(shí)卻說這是正常的,后來一個(gè)這慈善學(xué)校的投資人來了,他之前去過簡愛舅媽家,舅媽說進(jìn)還是個(gè)簡愛是個(gè)撒謊的壞孩子,投資人就讓簡愛一直站在這學(xué)校上,后來這所學(xué)校的苦,被別人發(fā)現(xiàn),那些貴族紛紛來捐錢,就這樣子,慈善學(xué)校改成了一個(gè)特別好的學(xué)校,經(jīng)紀(jì)人也沒有以前那樣的威武了,簡愛長大啦,去了一個(gè)貴族家當(dāng)家庭老師,這個(gè)宅子十分大,可當(dāng)每晚上都可以聽到神秘的笑聲,這個(gè)宅子的主人還跟簡愛訂了婚。

        后來才發(fā)現(xiàn)那個(gè)神秘的笑是,原來就是這所宅子主人的妻子,這所宅子主人早已結(jié)過婚,只不過這個(gè)妻子已經(jīng)成了瘋子,簡愛覺得應(yīng)該尊重他以前的妻子,就走啦,走之后,簡愛遇到他的親戚,原來他的叔叔是個(gè)大富翁,死后要求他的外甥也就是表哥,把所有財(cái)產(chǎn)都交給簡愛,簡愛知道自己還有親戚很高興,告訴表哥說財(cái)產(chǎn)平分,簡愛心里還是放不下那所宅子的主人,于是回來,后來才發(fā)現(xiàn),她走后,他的瘋妻子,趁他不注意,把房子給燒了,結(jié)果讓他搞得有一只手臂斷了,瘋妻子也死了,簡愛決定,既然開了妻子死啊,他們兩個(gè)就舉行了一場,普通的婚禮。

        這個(gè)故事告訴我們倔強(qiáng)不是一種壞習(xí)慣,我們要懂得每一種不好的行為都不一定是一種壞的習(xí)慣,這也告訴我們即使是貴族也有慘敗的一天,即使是平民有輝煌的一天。我們應(yīng)該懂得尊重任何一個(gè)人,包括那些生活在惡劣的環(huán)境中,我們更應(yīng)該去愛護(hù)和關(guān)懷。

      簡愛讀后的收獲與體會 篇2

        簡·愛敢于去愛一個(gè)社會階層遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己的男人,更敢于主動向?qū)Ψ奖戆鬃约旱膼矍椤@在當(dāng)時(shí)的社會是極其大膽的。幸福不再是某個(gè)人、某個(gè)階層的專利,她屬于蕓蕓眾生的每一個(gè)人。只有兩個(gè)相互對等的靈魂才能組成一份完整的愛情,所以簡·愛堅(jiān)持,自身的獨(dú)立與追求愛情的完整是不能分離的。后來,簡·愛含著悲痛離開了羅切斯特,也是基于同樣的理由,她決不能允許自己和一個(gè)有婦之夫結(jié)合在一起。那會是一份不完整的愛。如果她繼續(xù)留在羅切斯特的身邊,那她也就不會還是原來那個(gè)獨(dú)立、平等的簡·愛了。如果說簡·愛的這次離去是由于無法改變的現(xiàn)實(shí)而不得不做出的一次理性選擇的話,那么她最后的歸來則是她出于堅(jiān)持感情的追求的又一次理性選擇。

        在這里,我們看到的不僅僅是一個(gè)如何贏得了男貴族愛情的平民女子的蒼白的灰姑娘的故事。而是簡·愛勇敢果決的走出了灰姑娘的童話,邁向一個(gè)有著新女性、真女性的文學(xué)道路的起步。

        簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

      簡愛讀后的收獲與體會 篇3

        真的記不清了,我是先看的書,還是先看的電影。《簡愛》一直是我久久難忘的經(jīng)典之一。唯美的愛情,尊嚴(yán)和愛的演繹!

        《簡愛》這本小說,主要通過簡.愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個(gè)出身低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

        簡.愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡.愛的無限信心,卻是簡.愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝內(nèi)在人格的力量。

        在簡.愛和羅切斯特相愛并舉行婚禮時(shí),得知他有妻子,毅然決然離她而去,保持自己的尊嚴(yán)和人格,而簡.愛在追求人格自由和尊嚴(yán)面前,說的一段話至今我刻骨銘心。

        "你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美好一點(diǎn)財(cái)富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣……就像我們必須歷經(jīng)死亡站在上帝的腳跟前,是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹?quot;

        當(dāng)今社會,人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。我無權(quán)評判現(xiàn)代人的愛情觀、價(jià)值觀。但我還是崇尚簡愛的尊嚴(yán)加愛情。在羅切斯特?fù)碛幸磺械臅r(shí)候,簡.愛并未選擇和他在一起,在莊園毀了,羅切斯特殘廢了,簡.愛再也不在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,接受了羅切斯特,不但有尊嚴(yán)而且還是有愛的,看到這,心中有種莫名的感動和敬佩!

        一個(gè)卑微的女子,不漂亮,不富有,甚至沒有很好的才華,普通平凡如我們,追求自己,自由、平等的幸福生活!

        應(yīng)該向簡.愛學(xué)習(xí),拂去繁雜,用人格魅力,通過自己的努力和堅(jiān)定追求,去換取自己幸福的生活!

        一種不計(jì)得失簡單的感情,它猶如一杯冰水,凈化著每一個(gè)人的心靈!

      簡愛讀后的收獲與體會 篇4

        這是一本女孩必讀之書,它讓人重獲信心與希望,它就是《簡·愛》!

        《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說,一部帶有自傳色彩的作品。小說講述簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。

        主人公簡·愛是一個(gè)孤兒,從小寄養(yǎng)在舅舅家。舅舅去世后,她受盡歧視和虐待:舅母的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的毒打……但這一切沒有令她絕望和沉淪,反而使簡·愛擁有了超人的勇氣,磨礪出堅(jiān)忍不拔的意志。

        后來,她被送到羅沃德孤兒院。在這里,簡·愛遭受到了肉體和精神上的摧殘,院長勃洛克赫斯特對她的人格進(jìn)行了惡毒的詆毀和污蔑。但也是在這里,她學(xué)會了理解與寬容,收獲了人生中第一段純潔美好的友情——她遇到了譚波兒小姐和海倫,她們純潔善良的光芒,照進(jìn)了簡·愛黑暗的人生。

        成年后,簡·愛成為桑菲爾德莊園的家庭教師,也愛上了莊園的男主人羅切斯特。雖然地位懸殊,但她卻敢于追求愛情,因?yàn)樗龍?jiān)信每個(gè)人在精神和人格上都是平等的,都有追求自身情感、生活的權(quán)利。但當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時(shí),簡·愛果斷拒絕了羅切斯特要她一同前往巴黎生活的提議,選擇了離開,因?yàn)樗氖且环萦凶饑?yán)的愛。

        讀完《簡·愛》,我看到了一個(gè)雖出身卑微,卻人格獨(dú)立的女性;看到了一個(gè)不畏地位懸殊,敢于追求愛情的勇者,看到了一個(gè)寧愿顏面受損、肉體受傷也要維護(hù)靈魂完整與純潔的強(qiáng)者。

        “你以為我是一架沒有感情的機(jī)器嗎?難道就因?yàn)槲邑毟F、平凡、弱小,長得不好看,就沒有靈魂,沒有心腸了?你想錯(cuò)了!我的心靈跟你一樣豐富,我和你一樣有血有肉!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和財(cái)富,我會讓你離不開我,就像我離不開你一樣!我們彼此在用靈魂對話。在上帝面前,我們是平等的!”這是簡·愛面對愛情和尊嚴(yán)發(fā)出的吶喊。是啊,人生的價(jià)值在于愛和尊嚴(yán)!保持尊嚴(yán),是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線。正如屠格涅夫所說:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,是一切偉大事業(yè)的淵源。”

        漫漫人生路,支撐我們前行的,除了愛,還有那永遠(yuǎn)不能舍棄的尊嚴(yán)。人生的幸福與價(jià)值,不在于轟轟烈烈的壯舉,而往往在于每一個(gè)感受友愛與尊重的生命過程。

      簡愛讀后的收獲與體會 篇5

        酷熱的暑期里,天性怕高溫的我一天到晚蝸居在家,書當(dāng)然變成我的家居愛人。拜看完我國的四大名著,我又把眼光轉(zhuǎn)為了外國名著,英國作家夏洛蒂勃·朗特的《簡愛》是我的優(yōu)選。

        “盡管我不會能夠挑選財(cái)富,但我能挑選人生。”簡·愛的一句話,就將我深深震撼人心了。簡·愛,一個(gè)貧困、低下、偏矮的女生,她盡管一般,卻讓我認(rèn)為她真不簡單。

        她不是富貴人家的女生,如百合花一般被別人關(guān)愛,只是一枝墻腳的野薔薇,獨(dú)自一人綻開,用頑強(qiáng)的刺保護(hù)自己。

        碰到不公平的看待時(shí),她不像小羊羔般千依百順,不為所動,只是像一只倉鼠,在緊要關(guān)頭堅(jiān)起全身的刺,去扎傷這些對自身心懷不軌的人。

        應(yīng)對人生,她不像夏季的蟈蟈那般目光短淺,只是做一只勤快的小螞蟻,在烈日下不辭辛勞,只為自己搭建一個(gè)漂亮多姿多彩將來。

        當(dāng)理智與情感、開心與自尊造成矛盾時(shí),她不像水里的浮萍草那般隨波沉浮,起伏不定,只是像泥塘中的一株荷花,淡泊守職,果斷地維護(hù)保養(yǎng)自身的自尊。

        獲得一大筆意外之財(cái)時(shí),她不像一團(tuán)火苗,獨(dú)自一人倍受鼓舞,雀躍不已,只是像一潭冷水,理智沉著冷靜,處事不驚,好不好藏私地將錢財(cái)分到了親人。

        圣約翰殘廢后,她卻決然留到他身旁,不像蜘蛛結(jié)網(wǎng)只為自己存活,而像桑蠶吐絲心甘情愿無私奉獻(xiàn)。

        “難道說就由于我一貧如洗,不為人知,相貌平凡,身高干瘦,就沒有靈魂,沒有心地善良了——你要不對,我的內(nèi)心跟你一樣豐富多彩,我的心胸一樣豐富!”簡·愛,真不簡單!

        細(xì)細(xì)地品著《簡·愛》,我懂得了:存有挫敗挑戰(zhàn)的人生才算是極致的!面對困境,應(yīng)對挑戰(zhàn),我該勤奮地搜索本身的不夠,鼓起勇氣去擊敗他們。即便天空中沒有我的足跡,但我已掠過,我也無怨無悔!

        蓋起來《簡·愛》的尾頁,我衷心地期待身邊的人各個(gè)如簡·愛,無論是貧困,或是頗具;無論是嫵媚動人,或是長相平凡,都可用幸福的內(nèi)心,用豐富的心胸,憑獨(dú)立的人格,憑頑強(qiáng)的個(gè)性化,日常生活在這里一片天地間!

      簡愛讀后的收獲與體會 篇6

        《簡愛》這本書寫了一個(gè)灰姑娘的奮斗史。主人公簡愛從小便失去了父母,寄養(yǎng)在舅母家。舅母有三個(gè)孩子,它們都非常討厭簡愛,常常欺負(fù)簡愛。而仆人們怕得罪主人不愿幫簡愛,里德太太,也就是簡愛的舅母看見了,也睜一只眼閉一只眼,從來不管。在舅母家,簡愛受盡了折磨,可她從未屈服過。

        后來,舅母把她送到了一所學(xué)校,在那兒,簡愛也十分悲慘,不過,慶幸的是,在那個(gè)學(xué)校,簡愛交到了第一個(gè)伙伴海倫。彭斯。

        簡愛在這個(gè)學(xué)校當(dāng)了六年學(xué)生,兩年老師,一共八年。八年后,簡愛來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情,當(dāng)在他們的婚禮上,簡愛才知道羅切斯特先生早就有妻子了,妻子便是一直被囚禁在閣樓上的瘋女人。當(dāng)簡愛知道這個(gè)消息時(shí),孤身逃離了莊園。之后,又因思念,回到了羅切斯特的身邊。

        夏洛蒂成功的塑造了一個(gè)追求平等的簡愛,一個(gè)有著自己的尊嚴(yán),努力維持自己尊嚴(yán)的簡愛,一個(gè)在感情上,也要求平等的簡愛。

        簡愛有一句名言,怕是所有人都無法忘記的:……就像兩個(gè)都經(jīng)過墳?zāi)梗覀冋驹谏系鄣母埃瞧降鹊摹驗(yàn)槲覀兪瞧降鹊模?/p>

      簡愛讀后的收獲與體會 篇7

        《簡·愛》是文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,我有幸拜讀了它。

        這本書主要寫了女主人公簡·愛從小是一個(gè)孤兒,被寄養(yǎng)在舅母家里,自幼就受到折磨和歧視。因此她從小就富有反抗精神,性格堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)。后來,她來到菲爾德莊園擔(dān)任家庭教師,她的自尊、自愛和自信贏得了主人羅切斯特先生的敬重和喜愛。他們經(jīng)歷了很多挫折和磨難,最終走到了一起,過著幸福快樂的生活。

        讀完之后我不經(jīng)感嘆,《簡·愛》是一部偉大的著作。它使我懂得了什么是人間的真善美,教我怎樣做人,同時(shí)我被女主人公簡·愛那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神以及她堅(jiān)定地追求獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼。《簡·愛》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡·愛堅(jiān)強(qiáng)的面對困難和挫折,即使深愛著羅切斯特先生,也為了道德和尊嚴(yán)忍痛離去,同時(shí)她本人也是那樣善良、寬容、上進(jìn)、自尊自愛。這一切都是那么鼓舞人心。

        尤其是書中簡愛說的一句話,“就因?yàn)槲乙回毴缦础⒛瑹o聞、長相平庸、個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,也沒有心了嗎?你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!”千百年來,鼓舞著無數(shù)讀者自信堅(jiān)強(qiáng)地反抗社會的不公,努力追求自身的幸福。

      簡愛讀后的收獲與體會 篇8

        抱著應(yīng)付公事的心態(tài),毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的小說《簡愛》,不得不承認(rèn),我讀小說的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,我被故事情節(jié)深深的吸引住了,當(dāng)小簡愛被斥罵的時(shí)候,我不禁對這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。

        或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),讓她學(xué)會了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險(xiǎn)為夷,我不禁為她歡呼,當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛時(shí),我被她的選取所感動,當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候,帶給人們的不僅僅僅是感動,更多的是心靈的震撼。

        每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習(xí)俗,追求解放的個(gè)性,表現(xiàn)得淋漓盡致。充滿希望

        從簡愛的身上,不得不對這天的生活報(bào)以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點(diǎn)都就應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當(dāng)今社會的典范。

      簡愛讀后的收獲與體會 篇9

        由于疫情的原因大家都只能在家上課,不過,上網(wǎng)課的感受,肯定和學(xué)校上課是不同的。

        在上網(wǎng)課的第一天,早晨六點(diǎn)多起床,第一件事就是在釘釘上面做健康打卡。然后按照課程表的順序上課。網(wǎng)上課程,不受地點(diǎn)約束,在家就能上課,可以避免,在路上或?qū)W校被病毒感染。網(wǎng)上課程還十分快捷,不受時(shí)間約束,只要有電腦和手機(jī),隨時(shí)都能上課。網(wǎng)上課程,能夠回放,這樣可以方便沒聽懂的同學(xué)在讀觀看查漏補(bǔ)缺而不用再擔(dān)心不好意思問老師和跟不上老師的進(jìn)程。

        但是網(wǎng)上課程也有它的缺點(diǎn)。網(wǎng)上課程不方便,老師和同學(xué)之間的互動。而且特別考驗(yàn)同學(xué)的自覺性。網(wǎng)上課程老師很難知道學(xué)生的聽課狀況。可以知道的僅僅是學(xué)生的觀看時(shí)長、發(fā)言次數(shù)和內(nèi)容,而不知道上課期間學(xué)生是否認(rèn)真聽講,到底在干些什么,無法及時(shí)監(jiān)督管理學(xué)生。在網(wǎng)課期間。經(jīng)常出現(xiàn)卡頓退出等意外狀況而導(dǎo)致學(xué)生漏聽。在網(wǎng)上考試的期間。有很多同學(xué)不能及時(shí)上交試卷或者提前交卷而導(dǎo)致試卷還沒有做完,就已經(jīng)提交。

        由此看來,網(wǎng)上課程,既有利又有弊。也非常考驗(yàn)學(xué)生的自覺性和自控能力。有的同學(xué),經(jīng)過這一段的學(xué)習(xí)成績得到很大程度的提高;有的同學(xué),經(jīng)過這一段的學(xué)習(xí)成績反而后退了不少;有同學(xué)已經(jīng)厭倦了這種學(xué)習(xí)方式想要回到學(xué)校。

        總之,希望這次疫情趕快過去,讓我們盡快回到熟悉的校園中去。

      簡愛讀后的收獲與體會 篇10

        20__年,突如其來的疫情打亂了開學(xué),網(wǎng)上授課這個(gè)全新的教學(xué)方式出現(xiàn)在我們的視野,這不僅是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是對我們的一種考驗(yàn)!

        每當(dāng)上課時(shí)就會有一種對學(xué)校、對老師、對同學(xué)的想念,看著不斷變換的屏幕,雖然能聽到老師講課的聲音,也能看到同學(xué)們涌躍的發(fā)言,但心里總有些不適應(yīng),還有點(diǎn)抵觸感,總是聽著聽著便不自覺的走神了,一開始我以為是自已還不太適應(yīng),可后來卻發(fā)現(xiàn)不對勁,猛然發(fā)覺是自己的自制力不夠,平常在學(xué)校,可能因?yàn)橛欣蠋煛⑼瑢W(xué)的監(jiān)督并沒有察覺到,若不是這場突如其來的疫情,我或許還在自以為是中度過的吧!

        當(dāng)我知道自己的自制力很差時(shí),一開始有點(diǎn)沮喪和害怕,因?yàn)檫@一直是我引以為傲的長處啊!但漸漸地我接受了這個(gè)缺陷并決心一定要改正它!

        不過說起來簡單做起來難,一上課就開始對著冷冷的手機(jī)屏發(fā)呆,無奈只好要求媽媽陪同我一起上課,一開始效果不錯(cuò),但后來我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),不僅沒有控制好自己,還練就了一個(gè)神功——“一心二用”,我著實(shí)嚇了一跳,差點(diǎn)把自己給氣哭!

        最后我冷靜下來,用心地去分析,定計(jì)劃,遇到了問題馬上就著手解決,過了幾天我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然能專心地聽老師講課了,大約又堅(jiān)持了1個(gè)多星期,我已經(jīng)不習(xí)慣對著屏幕發(fā)呆了,這使我既驚訝又打心底里為自己高興。我內(nèi)心更加堅(jiān)實(shí)了對學(xué)習(xí)的決心,并且我要再接再厲,爭取獲得好成績,現(xiàn)在的我已不覺得學(xué)習(xí)枯燥了,反而覺得學(xué)習(xí)是一項(xiàng)有趣且富有挑戰(zhàn)的任務(wù),我堅(jiān)信,我可以將這項(xiàng)任務(wù)做的很好!

        在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷我認(rèn)為自己收益很大,我學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了自控,也體味到老師教學(xué)的辛苦,我一定更加努力,決不辜負(fù)父母和老師的期待!

      簡愛讀后的收獲與體會 篇11

        今年是一個(gè)極其特殊的春節(jié),由于疫情的原因,我們無法來到學(xué)校正常地進(jìn)行在校學(xué)習(xí)。可是任何理由都無法阻擋我們的學(xué)習(xí)。在宅在家的時(shí)間里,通過網(wǎng)課的方式,我們也學(xué)習(xí)了很多的知識點(diǎn)。老師們也很辛苦,不僅要給我們備課,課上給我們有聲有色的講課,傳授了許許多多的知識,課后還要為我們檢查作業(yè)。老師真的很辛苦,我們很感激他們。每天都要上網(wǎng)課,看似十分枯燥,可我感覺每天過得都十分充實(shí)。我的感受:做到以下幾點(diǎn),網(wǎng)課的效率就不會低,第一,你要按時(shí)上課,積極回答問題;第二,課上沒聽明白的知識點(diǎn)要及時(shí)請教老師或同學(xué);第三,課下要及時(shí)回顧課上講的內(nèi)容;第四,如果老師布置了作業(yè),一定要及時(shí)完成,絕不能拖;第五,按時(shí)起床、吃飯、睡覺,適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。網(wǎng)課同樣也是重要的,我們要正確對待網(wǎng)課,在線學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),只是方式不同罷了。

        加油,相信這個(gè)不一樣的春節(jié)以及網(wǎng)課,會讓自己變得更加優(yōu)秀。

      簡愛讀后的收獲與體會 篇12

        一場忽如其來的疫情,使開學(xué)時(shí)間延長。為了保證課程不落下,各個(gè)學(xué)校都開展了網(wǎng)上授課。

        剛上網(wǎng)課時(shí)我也有許多困難,早讀前喜歡賴床,上課時(shí)走神,下了課總是不由自主的點(diǎn)開了聊天軟件和同學(xué)聊天……我總是懶散,再一次測試中我才醒悟該努力了,你都初一了。以后我就努力控制住自己,早起,上課集中注意力,下了課就把手機(jī)放在一邊。慢慢的我適應(yīng)了網(wǎng)課。

        在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了許多天了,大部分同學(xué)也適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。這種授課方式雖然缺少老師的監(jiān)督,但只要自律就會達(dá)到很好的效果。大部分同學(xué)沒有因?yàn)楦淖兞藢W(xué)習(xí)的方式而松懈在課上積極回答問題,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)。成為“主播”的老師們都充分的準(zhǔn)備自己學(xué)科的課程,用心的準(zhǔn)備課件

        老師們用釘釘、立知課堂等軟件進(jìn)行課件授課,每節(jié)課的知識也變得清楚。用每日交作業(yè)小程序來檢查我們的完成情況,并給予我們鼓勵的話語。用多分檢測來檢查我們的學(xué)習(xí)情況。

        我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有個(gè)好處就是可以回放,課上知識點(diǎn)沒聽懂,沒記全都可以去看回放。

        通過接近2個(gè)月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我感覺在網(wǎng)上和在教室有許多不同之處:在教室有許多同學(xué)一起交流,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)雖然有互動但是沒有在教室的真實(shí),也沒有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)氛圍。

        網(wǎng)課也有一定的壞處,長時(shí)間看手機(jī),電腦對眼睛不好,我們要保護(hù)好自己的眼睛,聽課時(shí)與屏幕保持一定的距離。沒有課時(shí)就少看手機(jī)。15分鐘的眼保健操要按時(shí)做,在下了課活動一下,向遠(yuǎn)處望一望,緩解一下眼睛都疲勞。

        網(wǎng)課就是一輪新的挑戰(zhàn),比的就是自律。疫情不應(yīng)該成為成績下降的理由!希望疫情趕快結(jié)束,讓我們重返校園,回到教室一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!

      簡愛讀后的收獲與體會 篇13

        這個(gè)學(xué)期是多么的特殊,由于疫情,我們暫時(shí)不能回歸美麗的校園,在家里開始了停課不停學(xué)的旅程——網(wǎng)課。

        網(wǎng)課和我們平時(shí)在教室上課大有不同,網(wǎng)課沒有了群情激昂的氛圍,沒有了歡聲笑語的瞬間,沒有了精彩紛呈的解題思路,沒有了同學(xué)們心靈的交流。帶給我們的是冷冰冰的屏幕,令我們松懈,沒有在老師的監(jiān)護(hù)下認(rèn)真,丟掉了在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣,老師在對面認(rèn)真、仔細(xì)的講課,卻聽不到同學(xué)們積極回答的聲音。網(wǎng)課也偶爾伴隨著許多問題,比如斷網(wǎng),卡頓,黑屏,上課時(shí)間出現(xiàn)了這些問題,老師還要去解決,可見屏幕對面的老師是多么忙碌。

        雖然網(wǎng)課沒有我們在學(xué)校上課好,但是它可以讓我們變得獨(dú)立,自律,變得有時(shí)間意識,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),我們要知道,現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),可以記錄我們的上課時(shí)長,可以制定時(shí)間限制,這些都可以讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣。在學(xué)校我們是一個(gè)班級在一起上課,在網(wǎng)課上,我們可以和其他班級一起上課,一起學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。網(wǎng)課的知識內(nèi)容豐富多彩,我們學(xué)到了許多的知識,我們的時(shí)間非常充裕,我們可以利用課余時(shí)間來鞏固知識,鞏固我們的基礎(chǔ),這可以讓我們有所改變,我們在這段時(shí)間一定要努力,我們回到學(xué)校,將面臨的就是考試,俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”我們現(xiàn)在更要努力,取得一個(gè)好成績,來證明我們在家的這段時(shí)間的努力。

        這個(gè)學(xué)期,我通過網(wǎng)課認(rèn)識到,要想真正提升自己的成績,就要懂得“自主學(xué)習(xí),主動探究”,這樣我們才會有所成長,有所進(jìn)步,不要太依賴?yán)蠋煟蠋熤皇俏覀兊囊龑?dǎo)者,引領(lǐng)我們走向成功的道路。但是我們一定要自覺。

        希望疫情盡早結(jié)束,我們都希望快快回歸我們美麗的校園,迎來精彩紛呈的課堂!

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