安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感(精選17篇)
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇1
周日去了一趟圖書館,在書架上發(fā)現(xiàn)了安妮日記。對(duì)其有興趣,于是寫了一篇讀后感。
安妮是猶太人,在她13歲那年,由于納粹對(duì)猶太人的清剿,隨著家人開始了躲藏的生活。一開始,由于食物豐富,資源旺盛。安妮對(duì)這躲藏生活有點(diǎn)興奮。
但是,隨著德國(guó)與英國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),食物開始少的可憐。安妮的保護(hù)人有的不幸被抓,此時(shí)此刻,安妮是多么需要一位傾訴者。于是她與有點(diǎn)自閉的男孩彼得開始聊天,最后,他們開始有了感情。當(dāng)然,在安妮以前的生活中追求者有許多,但在躲藏生活中只有彼得一位年輕男孩,自然也就有了感情。
安妮日記的真實(shí)是它獨(dú)有的吸引力,它講述著一位少女的心。最終,安妮沒(méi)有成功脫險(xiǎn),但她用日記獲得了永生。
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇2
當(dāng)我又拿起安妮.弗蘭克筆下的《安妮日記》時(shí),感動(dòng)又漫上心堤。
安妮是猶太人,自小,她的自由就被嚴(yán)格限制了。后來(lái),為了躲避納粹的迫害,她藏進(jìn)了密室,她以書信形式,向假想的凱蒂展現(xiàn)了密室里的平凡瑣事,傾述了自己的真實(shí)感情。
安妮在密室的時(shí)光,艱苦而緊張,她卻說(shuō):“只要我還活著,只要這一切還在,我就不可能不幸福!蔽冶簧钌畹卣鸷沉,想象我自己,待在密室里,一臉的頹然,可能摧毀了所有的信念與希望,等著德軍來(lái)抓捕,安妮對(duì)美好的向往和她必勝的信念,構(gòu)造了我對(duì)她的敬佩。
她能在密室里幸存兩年,依靠的是信心、快樂(lè)、熱情。她寫到:“我感覺(jué)我是個(gè)女人,一個(gè)擁有道德力量和勇氣的女人!北说靡矊(duì)她說(shuō):“你一直在幫我,用你的快樂(lè)!蔽覜](méi)有安妮那份坦率的自信,受到沉重的打擊,我總認(rèn)為自己無(wú)藥可救。然而,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。我想,為了活下去,就要變得強(qiáng)大,為了強(qiáng)大,就要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),努力地放大。我也沒(méi)有安妮那份熱烈的歡樂(lè),總是悲觀地為將來(lái)殫精竭慮,所以,我要跟上安妮的腳步,讓快樂(lè)萌生勇氣,讓勇氣造就生存的激情。
日記中,安妮表現(xiàn)了共居者怪癖的性格,面對(duì)他們針對(duì)自己的評(píng)論,安妮選擇了寫。因?yàn)樗粩嘀貜?fù):“沒(méi)有人能理解我”、“紙比人有耐心”,所以她把日記當(dāng)做朋友吐露心聲。我終于和作者有了共同點(diǎn),我認(rèn)為寫作是一種情感的宣泄,也是一個(gè)領(lǐng)會(huì)的過(guò)程。憶起一次英語(yǔ)比賽前,媽媽反復(fù)向我說(shuō)教、叮嚀,我厭煩地吞下這一切,便在日記中隨心所欲地闡述,發(fā)表意見(jiàn)。懊惱在字里行間中流淌,在一頁(yè)頁(yè)紙里淡化,回過(guò)頭來(lái)品讀,我漸漸領(lǐng)悟了:這是媽媽的關(guān)心與憐愛(ài)。
安妮雖然有家人與朋友,但仍然倍感孤獨(dú),她仍是選擇了寫。我時(shí)常傷感,因?yàn)楹苌儆腥苏嬲斫馕业膬?nèi)心世界,孤單變成了文字。我深切地體會(huì)到:寫作是交流,是分享。
被《安妮日記》中的事感動(dòng)后,我便要一點(diǎn)點(diǎn)地向安妮接近,用寫作與精神力量擺脫困難。
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇3
去年暑假,我讀了世界名著《安妮日記》這本書,它的作者是猶太女孩安妮•弗蘭克。安妮•弗蘭克曾被世界人民稱作——永遠(yuǎn)的天使。她也是我最崇拜的作家。
《安妮日記》這本書是講:第二次世界大戰(zhàn)后期,十三歲的猶太女孩安妮•弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌(gè)月之久。這段時(shí)間,安妮用她的筆,記錄下在狹窄的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中,她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。
大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮•弗蘭克,特意拍了《安妮日記》這本書,《安妮日記》這部電影,造了安妮•弗蘭克的紀(jì)念館。
安妮•弗蘭克在寫完《安妮日記》這本書后,留下了一句話,她說(shuō):“我能感受到百萬(wàn)人所遭到的苦難,我常常沮喪,但從不絕望,我把這段生活看做是有趣的冒險(xiǎn)。它僅僅是趣味生活的美麗開端!边@句話已經(jīng)深深地印在我的心里。令我一生受用不盡。
這本書令人的淚水流個(gè)不停,但卻讓我有了對(duì)生命的感悟
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇4
這本《安妮日記》是我在班級(jí)圖書館里借的一本書。說(shuō)實(shí)話,這本書無(wú)論是從封面到內(nèi)容,都像是一個(gè)普通的女孩的一本普通手寫日記,里面寫的是她的一些煩惱和秘密。而不是一本轟動(dòng)世界的文學(xué)作品。然而誰(shuí)又知道,這里面卻藏著這么多的深意。
猶太少女安妮·弗蘭克,是我所見(jiàn)過(guò)的最樂(lè)觀,最堅(jiān)強(qiáng),最勇敢可愛(ài)的女孩了。她和他的父母,她親愛(ài)的姐姐,以及達(dá)恩一家三口,還有牙醫(yī)杜塞爾,一共八個(gè)人,擠在一間“秘密小屋”里。她曾無(wú)數(shù)次在夜里哭泣,但她并沒(méi)有退縮,而是常常會(huì)向她的日記本傾訴——那是她13歲生日時(shí)收到的一份禮物——一個(gè)漂亮的硬皮筆記本。她給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫它基蒂。
雖然安妮的日記寫得東倒西歪,但我并不責(zé)怪,因?yàn)槲易约阂矊戇^(guò)這樣的秘密日記,因?yàn)橐f(shuō)的太多,所以寫的前言不搭后語(yǔ)。如果單純從性格上來(lái)看,安妮就是一個(gè)普通的少女,她早熟、話多、膚淺,在學(xué)校有自己的小團(tuán)體,喜歡美麗的東西,喜歡閱讀、寫作,最討厭家長(zhǎng)對(duì)她管手管腳,渴求自由和愛(ài)情,而且叛逆。但是她又有自己溫和的一面,那溫和的一面,她是安靜的,單純的,細(xì)膩的。她不要跟班,她要知心的朋友,她不要盲目的追求者,她只要懂她的知音。她懂得父母對(duì)她的愛(ài),懂得一切。其實(shí)每個(gè)少年少女,都是這樣,他們對(duì)外有一套,但其實(shí)自己卻又不是這樣。
你們大概會(huì)問(wèn),為何是這樣的?因?yàn),這就是青春啊!美好的青春,美好的就像初春綻放的第一朵風(fēng)信子;瘋狂的青春,瘋狂的就像一頭橫沖直撞的斑馬;敏感的青春,敏感的就像微弱的音符……
安妮是脆弱的,但她又是最堅(jiān)強(qiáng)的。在這戰(zhàn)火紛飛的年代,她用筆桿給我們創(chuàng)造了信心,她樂(lè)觀陽(yáng)光的面對(duì)著生活。
如果,你在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音,那么,它將是屬于安妮·弗蘭克,這個(gè)勇敢的少女。
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇5
第一天,笑貓害怕猴子再落入對(duì)對(duì)眼手里就一直在考慮,猴子去那里才不會(huì)落到對(duì)對(duì)眼手里,在笑貓思考時(shí),馬小跳又被跟蹤啦,這次是對(duì)對(duì)眼,笑貓對(duì)對(duì)對(duì)眼狂笑把他給嚇走了,猴子問(wèn):“笑貓,你最喜歡的人是誰(shuí)?”笑貓說(shuō):“馬小跳,唐飛!钡镒酉矚g毛超,猴子說(shuō):“快下暴雨啦我們回山洞吧!
果然下暴雨啦。從中可以知道猴子預(yù)告天氣準(zhǔn)。
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇6
今天我讀完了《小屁孩日記》這本書。主人公是:米多。他很幽默,很調(diào)皮,不過(guò)作業(yè)完成的挺好的。他最喜歡他的班主任,最討厭的是校長(zhǎng),因?yàn)榘嘀魅魏芷粒悦锥嗖畔矚g班主任。校長(zhǎng)的脾氣很兇,所以米多不喜歡校長(zhǎng)。他很搞笑,在學(xué)校發(fā)生了不少事,來(lái)看一下吧!
有一次:大家選班長(zhǎng),老師說(shuō):“讓大家來(lái)投票,那樣才公平!蓖镀遍_始了,米多得的票最多,可是老師沒(méi)選米多當(dāng)班長(zhǎng),并問(wèn)大家,我們要選學(xué)習(xí)好,能給我們帶好榜樣的同學(xué)。這事王天天站起來(lái)說(shuō):“米多說(shuō)我們選他他就給我們巧克力豆吃。”對(duì)呀全班同學(xué)說(shuō):還有的說(shuō):“你還欠我好幾包巧克力豆呢。到最后老師選卜一葫當(dāng)班長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們:要當(dāng)上班長(zhǎng),要靠自己去努力,要從學(xué)習(xí),班級(jí)活動(dòng),愛(ài)護(hù)集體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。而不要依靠賄賂別人,耍小聰明達(dá)到目的。
大家聽(tīng)了這個(gè)故事,有什么想法呢,請(qǐng)發(fā)在我的評(píng)論里。
小屁孩這本書很好,我希望大家都來(lái)看一下《小屁孩日記》這本書吧!
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇7
相信不少人看過(guò)《安妮日記》吧!里面的主人公是不是時(shí)刻牽掛著你的心?我也一樣。
里面講述了一個(gè)個(gè)不平等的故事,安妮她們一家都是猶太人,他們本在幸福的生活著 ,可是,那群禽獸不如的德國(guó)兵居然下了一條指令,不讓猶太人生活在這個(gè)城市里,還要把 居住在這里的猶太人趕盡殺絕。唉……
讀完后,我不禁長(zhǎng)嘆一口氣。
大家都是人,又何必趕盡殺絕呢,要是永遠(yuǎn)都是“人間太平”,就不會(huì)有貧窮人 民餓死街頭之事了,不是嗎?
最后,我想對(duì)安妮說(shuō):“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,不是一個(gè)懦夫,我們以你 而自豪!”
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇8
你大概也有記日記的習(xí)慣,但你見(jiàn)過(guò)這樣的時(shí)刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?
安妮是一個(gè)猶太小姑娘。再大二次世界大戰(zhàn)期間,安妮寫了兩年多的日記,從13歲寫到15歲。安妮父親經(jīng)商,母親是家庭主婦,家里還有一個(gè)大她三歲的姐姐——瑪格特。1933年希特勒在德國(guó)全面推行獨(dú)裁統(tǒng)治,猖狂迫害猶太人。安妮一家在1933年前往荷蘭避難,可是德國(guó)軍隊(duì)入侵荷蘭。希特勒視猶太人為劣等民族,想要將猶太人趕凈殺絕。八個(gè)人在秘密后屋里度過(guò)了兩年難熬的時(shí)間。雖然有朋友們的幫助,但他們每天還是生活在恐懼中。秘密后屋里本來(lái)善良的人變得自私,外面原本忠厚的人也被逼的去偷去搶。然而有人告密,八人中除她父親外均遭不幸,安妮和姐姐瑪格特最終被轉(zhuǎn)移到伯根_伯森集中營(yíng),在1945年3月初(被解放的幾周前)因傷寒而死。
安妮的遭遇我十分同情,她寫日記的時(shí)候和我一樣大小,她當(dāng)時(shí)在秘密后屋的生活艱難。我和她比真是天壤之別!安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況,自己的寂寞、苦悶,對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡,對(duì)生的追求和期盼,對(duì)未來(lái)的向往和祝愿,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考,但是戰(zhàn)爭(zhēng)回報(bào)給她的卻是苦難和死亡。想想現(xiàn)在的生活,回憶安妮的生活,你就知道現(xiàn)在有多幸福,多快樂(lè)!安妮在秘密后屋里并沒(méi)有絕望,她堅(jiān)持讀書,寫日記,希望在一個(gè)和平的世界里當(dāng)一位作家和記者,施展自己的才能,能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。安妮在日記中寫下了她對(duì)友誼,對(duì)種族,對(duì)軍事等等的看法。在幾十平方的小天地里,大家時(shí)刻擔(dān)心被發(fā)現(xiàn),被抓走。他們經(jīng)?找u警報(bào)的驚嚇,飛機(jī)轟炸的威脅……安妮在日記中觀察仔細(xì),文章通暢,描寫生動(dòng),著實(shí)讓人感到可驚可嘆!
戰(zhàn)爭(zhēng)只能說(shuō)是一種悲劇,它會(huì)摧毀我們?cè)谏钪忻篮玫臇|西,安妮對(duì)漫長(zhǎng)的和平而痛苦的等待,換來(lái)的只是苦難和死亡。像安妮一樣苦苦等待和平的不止一個(gè),讓我們大聲說(shuō)出:“和平萬(wàn)歲!團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲!”
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇9
從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪同你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條聯(lián)通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考。
在《笑貓日記》里,我學(xué)到了什么是親情,什么是友情。
其中,在笑貓日記里,我最喜歡的人物是:1、笑貓日記,因?yàn)樗鼤?huì)笑。2、淘氣包馬小跳,因?yàn)樗詺狻?、瘋丫頭杜真子,因?yàn)樗龝?huì)做土豆沙拉。4、我心中的虎皮貓,因?yàn)樗且恢怀裁撍、心中有信念的貓?、拖拖(一只狗),因?yàn)樗芸蓯?ài)。6、雪兒(一只貓),因?yàn)樗苊利,又是一只波斯貓?/p>
我學(xué)到了友情是:和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的交朋友。
我學(xué)到的親情是:你的爸爸、你的媽媽對(duì)你好,你也要對(duì)他(她)們好。
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇10
今天,我在圖書館認(rèn)識(shí)了一本有趣的書,它的名字叫《笑貓日記》。
這是從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童心的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。讓人能感到它的幽默好玩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條神秘和幻想的通道。隨著故事一同前往他們的路。相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考……
作家楊紅櫻老師,能夠走進(jìn)我們的童年生活,能夠走進(jìn)孩子們的心靈。最讓人難忘的是《笑貓日記—幸福的鴨子》中的一句話:“不是所有的心都懷有思念,心中有思念,也是一種幸福。”
本文主角為笑貓和它的妻子虎皮貓。當(dāng)然,虎皮貓生了四只小貓,分別是胖頭,二丫,三寶和小可憐。還有呢,就是笑貓的朋友啦!他們是馬小跳,杜真子,唐飛,張達(dá),老老鼠,地包天,小白和菲娜。一直幫助著笑貓一家。
這本是有著豐富的好詞佳句,令人從中悟出道理,引人入勝。本故事以童話格式來(lái)寫,從我認(rèn)識(shí)《笑貓日記》的時(shí)候已經(jīng)大受好評(píng)了!缎ω埲沼洝愤被美國(guó)的全球最具影響力出版社機(jī)構(gòu)之一的哈珀·柯林斯集團(tuán)購(gòu)買了《笑貓日記》系列圖書在全球出版發(fā)行的英文,法文版權(quán)。這么具有影響力的圖書,怎能不看一看呢?
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇11
在這個(gè)國(guó)慶,我讀了一本震撼人心的書——《安妮日記》。
從這本日記中,我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四歲的孩子對(duì)自己的嚴(yán)格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是納粹罪行的鐵證。特別令我們感動(dòng)的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑惡暴露無(wú)遺,世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí),感到無(wú)比痛苦的同時(shí),仍然堅(jiān)持自己的信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí),彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏,追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個(gè)十幾歲的孩子之手,不是更給人以鼓舞和動(dòng)力嗎?
安妮的日記,就像是一個(gè)天然的電影劇本,它承載了人類所有的美好詞匯——樂(lè)觀、勇氣、和愛(ài)……
安妮,你讓我們知道,頹廢,空虛,迷茫,不過(guò)是糟踐自己;你讓我們懷念,你讓我們振作;是你讓我們知道,要好好生活!
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇12
小屁孩日記是一位美國(guó)作家杰夫金尼寫的,書中把小屁孩每天做什么都描繪出來(lái),很生動(dòng)、幽默。下面我來(lái)介紹一下人物:
1、 格雷:本書男主角,想當(dāng)作家,喜歡玩電子游戲;
2、 格雷老媽:一家之主;
3、 格雷老爸:護(hù)著格雷的弟弟,不喜歡讓格雷在家玩電子游戲;
4、 羅德里克——格雷哥哥:常常欺負(fù)格雷,喜歡樂(lè)器;
5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸媽都護(hù)著他;
6、 羅利—格雷死黨:和格雷是最好的朋友。
主要內(nèi)容:
到了圣誕節(jié),爸爸媽媽都讓我們寫愿望貼在任何地方,羅德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小貨車,3、變小的腦袋
曼尼的愿望是一個(gè)玩具雜志目錄上的全部東西,連巨型馬達(dá)小汽車之類貴的要命的東西都圈起來(lái)。
我的愿望就是這個(gè)叫“古怪法師”的電子游戲光盤。
我看見(jiàn)有一大堆禮物在圣誕樹下,我開始尋找,可找不到我的禮物,可曼尼的禮物就像打劫過(guò)后的強(qiáng)盜一樣非常的多。
我又去了了羅利家,他送我一輛“大輪子”,我想到一個(gè)用羅利送我的大輪子找樂(lè)子的辦法了,我一個(gè)人從山坡上騎下來(lái),另一個(gè)人千方百計(jì)用球砸中對(duì)方,他從車上摔下來(lái)。
羅利做下山第一人,我來(lái)做投球手,要擊中目標(biāo)比我想象中大的多,再說(shuō)我也沒(méi)有怎么練習(xí),每次羅利沖下山后,要花十分鐘推車上坡,羅利不斷吵著投球手要換人,讓我來(lái)做騎手,我可不笨,那玩意兒時(shí)速35英里,而且沒(méi)有剎車踏板。不管怎樣,今天我一次也沒(méi)有砸中羅利,但我總得找點(diǎn)活干,打發(fā)掉假期。
讀小屁孩日記,我明白了,做什么事情要三思而后行。
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇13
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”這個(gè)假期里我去了很多地方,我也讀了很多書,天文的,故事的都有,我最愛(ài)看的是是《笑貓日記》——孩子們的秘密樂(lè)園!缎ω埲沼洝肥菞罴t櫻阿姨的著作。《孩子們的秘密樂(lè)園》是《笑貓日記》系列之一。
《孩子們的秘密樂(lè)園》講述了春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)!可是,馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!
在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園…… 大家在里面盡情歡樂(lè),在這個(gè)楠木林孩子們找到了那些曾經(jīng)被大人所忽略的快樂(lè)和夢(mèng)想。
看這本書的時(shí)候,我覺(jué)得我一直被快樂(lè)圍繞著,仿佛我就是那只貓,躺在草地上曬太陽(yáng),而那只球似的可愛(ài)老鼠就在我身邊快樂(lè)地滾過(guò)來(lái)又滾過(guò)去 。這本書以一只貓的角度看世界,以一只貓的口吻講述一些神奇有趣的故事,用寫日記的方式寫作,讓我覺(jué)得很神奇又很親切。這本書語(yǔ)言有趣、生動(dòng)、內(nèi)容豐富多彩,人物可愛(ài),性格獨(dú)特,給我留下了深刻的印象。
楠木林是一個(gè)能讓孩子充分自由和享受童年的地方,我也希望有這么一個(gè)地方玩,雖然可能大人們認(rèn)為我們幼稚,但是我們覺(jué)得真實(shí),美麗。
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇14
《安妮日記》是二戰(zhàn)期間一個(gè)猶太女孩兒安妮在密室中的日記作品。
與其他日記或史書不同的是:雖然都是寫戰(zhàn)時(shí)的世界,但《安妮日記》讀上去并不讓人覺(jué)得沉悶、壓抑。盡管作者安妮在描述密室生活時(shí)常常用“可怕”、“難過(guò)”、“死寂”、“壓迫”這樣的詞眼。
為什么安妮筆下的文字不令人時(shí)刻感到戰(zhàn)火紛飛時(shí)的窒息呢?為什么安妮的內(nèi)心并不絕望呢?這是我讀完選文后一直在思考的問(wèn)題。
可惜,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有確切的答案。因?yàn)槲覠o(wú)法詢問(wèn)當(dāng)事人。于是,我只能靠自己的心去理解那個(gè)遙遠(yuǎn)而又親切的靈魂。
首先,也是最重要的一點(diǎn)是:安妮對(duì)未來(lái)充滿希望。因?yàn)樗哪贻p、因?yàn)樗赜械膶?duì)自己、對(duì)世界一如既往的信心。所以,即使周圍是望不盡的漆黑,她也會(huì)用自己的方式找到——哪怕那么一丁點(diǎn)兒的——光明。那光明是對(duì)艱難生活的樂(lè)觀面對(duì),是對(duì)遙遠(yuǎn)勝利的殷切期望,也是小心翼翼?yè)荛_窗簾、透過(guò)積有厚厚灰塵的窗戶觀望大自然時(shí)油然而生的快樂(lè)。
其次,安妮善于思考。因此在最動(dòng)蕩不安的環(huán)境中也不怨天尤人;蛟S是磨難、艱苦帶給她的特殊成長(zhǎng)吧。那些關(guān)于信念、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于快樂(lè)的人生最基本的要素,在她的日記中常被提及或討論。在這方面,我們不得不承認(rèn)年少的安妮很有哲學(xué)的思想,就像她對(duì)宗教的看法。
最后,我認(rèn)為《安妮日記》之所以可愛(ài)、動(dòng)人、不沉悶壓抑、讓讀者一陣陣替早逝的安妮惋惜,還因?yàn)榘材菰谌沼浿屑?xì)膩地展示了一段不斷成長(zhǎng)的心靈歷程。對(duì)我們來(lái)說(shuō),是讀同齡人的文字,盡管我們經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及安妮的十分之一,但是屬于這個(gè)年紀(jì)的迷茫、堅(jiān)定,或許使我們更加容易理解她的處境吧。對(duì)已經(jīng)走過(guò)十六歲的成人來(lái)說(shuō),安妮的清純、信仰、夢(mèng)想,都是不經(jīng)意間就輕易打動(dòng)了他們的因素。成長(zhǎng)過(guò)程雖然不同,但是生活在我們身上烙上的刻印,心痛快樂(lè),悲傷甜蜜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都使正在成長(zhǎng)和已經(jīng)長(zhǎng)大的人有一種對(duì)生命共通的默契,因此我們也會(huì)更加惺惺相惜吧。
年輕的生命,成熟的思想,溫暖的靈魂。通過(guò)文字,經(jīng)過(guò)心靈,直達(dá)永恒。
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇15
寒假的時(shí)候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書,這本書有很多很多的故事如:開學(xué)日,道歉日,作業(yè)公司等,每個(gè)小故事都對(duì)我有很多啟發(fā),要自食其力、要誠(chéng)實(shí)守信、不要以大欺小等。
我給大家講講我認(rèn)為最有意思的一個(gè)片段,故事講得是米多和金剛和他們軍訓(xùn)教官發(fā)生的事情。軍訓(xùn)第一天見(jiàn)到了一個(gè)很黑很黑的教官來(lái)到同學(xué)們面前,看見(jiàn)教官大家都不敢動(dòng)和說(shuō)話了,只有米多和金剛兩個(gè)調(diào)皮鬼在下面議論我教官皮膚黑像包公,還笑出聲音。這下可惹惱了教官,教官罰他們繞著操場(chǎng)跑5圈,五圈這么大的操場(chǎng)跑的他們是渾身冒汗,眼冒金星呀。還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),教官讓大家集體開始疊方塊被子,這種事情對(duì)平時(shí)在家里經(jīng)常疊的孩子到來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)米多這個(gè)小懶蟲來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直好難呀,但是他想到了餿主意,讓金剛幫他疊。不過(guò)他的小聰明還是被老師識(shí)破了,讓他一直練習(xí)疊被子直到達(dá)到要求。通過(guò)米多的努力,他在疊被子比賽中還取得了前三名呢?
我通過(guò)文中一段一段的故事,體會(huì)到了什么事情不能偷懶,要通過(guò)自己的努力堅(jiān)持不懈。要多多開發(fā)自己潛能。只要努力沒(méi)有什么事情是不好的。
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇16
同學(xué)們,你們知道楊紅櫻阿姨嗎?沒(méi)錯(cuò),她啊,是一位作家。她寫的很多題材,都是和小孩子有關(guān)的。比如說(shuō):《淘氣包馬小跳系列》、《女生日記》、《男生日記》等等。不過(guò)我最喜歡的書就是《笑貓日記系列》的書集了,那么我就說(shuō)說(shuō)我讀這本書的感受吧!
星期六了,我和媽媽突然心血來(lái)潮,兩人決定去新華書店走走,逛著逛著,我就看到了這本書,稍微的看了看,覺(jué)得還不錯(cuò),就去征求媽媽的意見(jiàn),媽媽也同意了,最后下決心買了下來(lái)。
回到家,我就慢慢地開始看起來(lái)了,我給自己規(guī)定了一個(gè)計(jì)劃,就是每天看20頁(yè),這樣的話,差不多十天就能全部看完了。
我先看了人物介紹,這本書里面的人物真有趣啊,特別是那只笑貓的保姆狗,真搞不懂,這個(gè)世界上為什么還會(huì)有一只愛(ài)笑的小貓咪,我來(lái)簡(jiǎn)要的概括一下吧:這本書主要講了笑貓、杜真子和馬小跳在翠湖公園碰到了帥仔和老頭兒,并發(fā)現(xiàn)了保姆狗特別憎恨、嫉妒帥仔。笑貓感覺(jué)到要有不好的事情會(huì)發(fā)生。于是他靠地包天向帥仔鄰居菲娜打聽(tīng)到,在帥仔來(lái)到老頭兒主人家之前,它一直是主人的最愛(ài),可后來(lái)帥仔來(lái)到它們家,主人就把對(duì)老頭兒的愛(ài)全部轉(zhuǎn)移到了帥仔的身上,使得老頭兒漸漸失寵了。所以老頭兒想把帥仔除掉?墒抢项^兒幾次使出陰謀詭計(jì)迫害帥仔都被笑貓帶領(lǐng)馬小跳他們救了。直到它想利用汽車把帥仔撞死,它安然無(wú)事,自己卻被撞了。在生命的最后一刻,它后悔莫及,希望重新做狗,并向帥仔透露其實(shí)是愛(ài)它的,帥仔痛哭欲死,可也只能呆呆地看著它愛(ài)的保姆狗痛苦地逝去。
過(guò)了十天,我終于讀完了這本書,我想:原來(lái)我一直認(rèn)為是一本童話書的《笑貓日記》盡然蘊(yùn)含著這么多的人生哲理,它讓我明白了,其實(shí)動(dòng)物和人一樣,有著豐富的情感,也有七情六欲,也會(huì)有親情、愛(ài)情、友情。在現(xiàn)實(shí)生活中,像保姆狗老頭兒這樣的人很多,都是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,然后憎恨他人。我覺(jué)得我們應(yīng)該寬容對(duì)人才行。
我們要牢牢抓住自己的命運(yùn),我們不能因?yàn)榕笥训某晒Χゼ刀仕,這樣,肯定沒(méi)有好結(jié)果。我們應(yīng)該為朋友的成功而高興,然后一起進(jìn)步,這樣多好啊!
安妮日記優(yōu)質(zhì)讀后感 篇17
猶太人的命運(yùn)太慘了,讓我們不禁為他們但憂。為什么有民族歧視?為什么猶太人的命 運(yùn)如此?
這本書是經(jīng)典的二戰(zhàn)實(shí)例。一是講二戰(zhàn)期間,人民受到的災(zāi)難大。二是講安妮一家,范丹 先生一家和彼得的藏匿者生活,這些人每天過(guò)著水深火熱的生活,天天槍彈雨林。每一次炸彈 爆炸,每個(gè)人提心吊膽的,生怕那一棵炸彈會(huì)落在這座樓上面。后來(lái)荷蘭警察發(fā)現(xiàn)這個(gè)藏匿 處,8個(gè)猶太人全部被捕。8個(gè)猶太人就剩安妮的爸爸,在以后的日子里,安妮的爸爸大力傳 揚(yáng)女兒安妮的日記及其中的信息。
這本書讓我懂得了不能歧視民族。
