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      小學生愛麗絲夢游仙境心得

      發布時間:2022-09-14

      小學生愛麗絲夢游仙境心得(精選17篇)

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇1

        英國著名童話作家劉易斯·卡羅爾有一部作品,名叫《愛麗絲漫游仙境》。這本書曾經風靡了整個世界,成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛的讀物。這幾日,為了深刻體驗一下這好評如潮的《愛麗絲夢游仙境》,我仔細將它讀了一遍,仿佛又重新回到了那充滿童真的世界。

        《愛麗絲夢游仙境》講述的是小姑娘愛麗絲為了追趕一只白兔而掉進了一個神奇的地下世界的故事。在這個世界里,喝一口水就會縮得如同老鼠般大小,吃一塊蛋糕又會變成一個巨人。她還遇到了一大堆稀奇古怪的人和動物:渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素田魚、鷹頭獅、公爵夫人。

        愛麗絲還在一扇小門后的大花園里發現了一整副非同尋常的撲克牌,牌里有紅桃王后、紅桃國王和紅桃杰克等等。在這個奇幻而又瘋狂的世界中,似乎只有愛麗絲才是唯一清醒的人。她不斷探險,不斷認識自我,不斷成長。當她終于長成為一個“大”姑娘的時候,猛然驚醒,才發現這一切原來都是自己所做的一場夢。

        讀了這本書,我對主人公愛麗絲充滿了喜愛。我覺得愛麗絲是一個非常有個性的小姑娘,她善良、可愛,在生活中始終充滿了好奇心,而且無論在什么情況下都能夠自力更生。那么,在我們的現實生活中,有沒有像愛麗絲這樣充滿童真的人呢?這份可貴的童真現在是否隨處可見呢?第一范文網

        我們現在已是六年級的學生了,在不知不覺中是不是已經丟失了某些原來曾經一直伴隨著我們的東西呢?這一連串的問題接二連三地從我的腦海中蹦了出來。是啊,我們在不斷地成長著,也許我們以前和愛麗絲一樣,同樣擁有天真純潔、愛幻想的特點。可是,隨著時間的推移,現在我們回過頭來想一想:在成長的過程之中,我們可貴的童真是不是也在一點一點地減少了呢?

        記得以前我還讀過另一部小說。小說的主人公和愛麗絲一樣:個性鮮明、善于幻想。一條林陰道在她看來是“潔白的歡樂之路”;一個池塘在她看來是“水晶湖”;而一朵普通的花兒在她看來則是十分美麗的“白雪女王”。這部小說是露西·蒙格瑪麗的名著——《綠山墻的安妮》。我希望大家多讀讀這類小說,從小說的主人公上發現自己曾經擁有,而現在已經快要失去的那份童真。

        在生活中,如果我們給自己多一份歡笑,快樂的心情就會遍地開花;如果我們給自己多一點幻想,新的發現就會接踵而至;如果我們給自己多一份童真,一切悲傷和煩惱就會不消自溶。我希望我每一天都充滿歡樂,充滿幻想,充滿童真。

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇2

        我懷著美麗的夢,翻開《愛麗絲夢游仙境》逐漸,左邊的頁數多了起來,只覺得一股濃濃的味道鉆進我心坎里,敲擊著心靈。

        她,愛麗絲,竟神秘地鉆進了書的世界,探索、困難、喜悅、茫然,她的夢是那么真實,繽紛,盡管有失敗,也沒有放棄生的權利,努力去追尋自己的夢。

        也就是這樣一個女孩,讓我想到了我自已。我也有自已的夢,也曾經沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。就在那一次,我在書房中癡癡地望著天空,想長大以后擁有一個最舒適的職業,每天沐浴在陽光下,拿起筆記錄生活,成為一名充滿朝氣的作家,可是我在一個挫折中卻以為自己永遠不可能做到了,差點放棄了那美好的夢想以為它是那么的遙不可及。愛麗絲就在這時闖入我的生活,她可以勇敢樂觀,為什么我不可以?夢境雖然遙遠,雖然并不真實,可是心卻是真的,只要有心,什么事做不到呢?

        我十分記得這樣的一句話,“有夢的人已經很少了,敢追夢的人更少。”因為夢想和現實總是有差距的,夢中的仙境究竟有多遠?

        不知什么時候天空已掛滿星辰,低頭看手中已經被自已抓了很久的《愛麗絲夢游仙境》,卦面上的愛麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹下,楓葉紅通通灑了滿地……我不由地笑了,和愛麗絲一樣的笑。

        再次仰望天空,眼神不會迷茫。北方的北斗星將會隨著季節而改變方向,而人生的方向不會因為時間而改變。愛麗絲已經從夢中醒來,而我的夢想,則是剛剛開始……

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇3

        寒假期間,我讀了一本由英國作家查爾斯·路德維希·道奇森編寫的《愛麗絲夢游仙境》,這本書把我帶進了童話王國,使我感受到了純真的夢幻,受益匪淺。

        《愛麗絲夢游仙境》講述了這樣一個故事:愛麗絲的心地善良,純潔,樂于助人,能面對各種稀奇古怪的人和物時神情自定,始終保持清醒,堅持自己的價值判斷,絕不隨波逐流,保持了自己寶貴的尊嚴,良知和獨立人格,直至夢醒時分都真實的活著,而使我想到了現實的生活中,我們所處的荒謬絕倫,虛偽虛假,邏輯混亂等的環境中,而又有多少人能不失去了自我,丟掉了寶貴的尊嚴、良知、人格,隨波逐流而醉生夢死,被污濁的環境中而異化。

        讀了這個故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。我覺得愛麗絲好幸福,因為她可以進入書的世界,即便那是個夢。愛麗絲就是這樣一個女孩,讓我們看了她的故事后不由自得去喜歡她,去因為她經歷的跌宕起伏而心跳不止,去因她的逃脫困境而喜上眉梢。也就是這樣一個女孩,讓我想到了我自已。我也有自已的夢,也曾經沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。我曾經以為夢想是那么的遙不可及,因為夢想和現實總是有差距的,夢中的仙境究竟有多遠?我真的能走到伸出手就可以觸摸到的地方嗎?

        親愛的同學們,愛麗絲的故事給予我們的啟發一定要銘記,并且在今后的生活中可以像她一樣機智勇敢,在小升初的考試中一鳴驚人!

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇4

        我讀了這本書以后,覺得里面的主人公愛麗絲是個活潑勇敢的小姑娘,她腦子里充滿了奇特的幻想,她所經歷的漫游奇境,其實就是做了一場夢而已。在夢里有好多奇怪的事情發生,里面有會說話的兔子,撲克牌變的小人,還有眼淚變成的湖泊……

        這本書主要寫了愛麗絲坐在草地上,火辣辣的太陽讓她昏昏欲睡。突然,從她的視線中竄過一只兔子,嘴里念念有詞。好奇的愛麗絲追了過去,跟著她掉進了兔子洞。眼前出現了一個有許多大廳的地方,她打開了一扇小門,但因身體太大,怎么也進不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”飲料,結果變成了一個只有十英寸高的小人了,門里是花園,愛麗絲走了進去……隨后,發生種.種有趣的事。比如委員會賽跑,是為了弄干身體、為了一塊果餡餅被偷,也要上法庭……

        我坐在沙發上,陷入了設想:我也走進了那個屋里,和動物們一起舉辦那“瘋狂的茶會”;與毛毛蟲一起聊天;還跟龍蝦一起跳“龍蝦對對舞”;再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料,一起變大變小;劃為巨人準備的滑梯;勇敢的去面對巨大的螞蟻……那將是多么有趣的事啊!

        愛麗絲是一個善良、樂于助人、富有愛心的可愛的小姑娘,她用“愛”關心著身邊的每個人以及小動物們。她同時又是一個有著一顆燦爛的童心,活潑天真,喜歡幻想,愛動腦筋,充滿好奇心的小姑娘,在她身上無不散透著一種童真。

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇5

        今天,我看了一本書——《愛麗絲夢游仙境》,看完之后我很喜歡愛麗絲,而且我也受到啟發,比如:女孩子就不一定膽小脆落,在這本書里,就讓我認識了一個不一樣的女孩,女孩也可以勇敢的去保護伙伴們……

        故事的主人公——愛麗絲,是一個天真可愛的小姑娘,她有一只貓咪,叫“黛娜”。她經常會想起自己可愛的貓咪,就連掉進無底的兔子洞時也在想:“哎,黛娜今晚一定會想我,家里人喝茶時會給它喝牛奶嗎?我的小寶貝!對于愛麗絲來說她無時無刻都在想念她的小貓咪,以至于得罪了老鼠,又嚇走了鳥兒,最后只剩下自己獨自落淚。愛麗絲的確很善良,也很勇敢,在王后的槌球場里,當她要坎園丁的頭時,愛麗絲毫不猶豫的保護了他們,這不得不使我對她的勇氣敬佩不己。

        而就是這樣一個女孩,讓我想到了自己,我也有自己的夢,也曾經沉醉在夢境中歡悅或哭泣。而更想去書中體會那神奇的境界。曾經以為夢想是遙不可及的,因為夢想和現實總是有些差距的,夢中的.仙境到底有多遠?

        想到這里,抬頭向窗外一看,不知什么時候天空已經掛上了一個月亮,夢境雖然遙遠,雖然不真實,可是心卻是真的,只要有心什么事會做不到呢?

        合上書本,腦子仍然沉浸在夢幻的世界里,滿眼里都是愛麗絲所見的怪異生靈,我非常想讓我永遠長不大,保持那天真可愛的童心,過著無憂無慮的童年生活……

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇6

        今天看了百家講壇之荊軻刺秦王之后,有了很多的感想!

        首先,河南大學的講師講的非常精彩,當時的小故事講的非常詳細,也了解了以前很多不了解的東西!當然也有了不少的疑問。

        第一個知道的東西就是荊軻是燕國人,當時是荊軻和秦舞陽一起去的,而且一開始是秦舞陽帶的地圖,而荊軻帶的匣子。當秦舞陽在秦廷之上嚇呆之后,荊軻才親自去把地圖呈上的。這時候疑問產生了:是不是當時在荊軻拿的匣子里面也有刺殺秦王的工具?因為秦舞陽不能完成事先交代的任務而臨時改變計劃了呢?

        第二個知道的就是一個諺語:圖窮而匕首現。原來這個詞語是來自荊軻刺秦王里面的!

        第三個就是節目當中的一些疑問,比如,秦始皇的爹是誰啊?怎么沒有皇后和太子啊?秦始皇的陵在哪里啊?等等一些問題。

        明天繼續觀看,秦始皇作為我國第一個王肯定有很多小故事,繼續期待……

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇7

        時間過得真快,一個長長的暑假就過完了。開學也有大半個月了,但是在暑假里去的玉龍雪山讓我難以忘懷。

        其實我早就想去云南了,聽說那里四季如春,氣候宜人。這個暑假我如愿以償的來到了云南,更讓我記憶深刻的還是云南麗江的玉龍雪山。去過的人都會說,玉龍雪山這樣這樣的美。今天我終于有機會來到這里看看這美麗的玉龍雪山了。這座山之所以被稱為玉龍雪山是因為山上的積雪就像一條巨龍橫臥在山嶺之間。玉龍雪山由13座山峰組成,以險、奇、美、秀著稱、氣勢磅礴、玲瓏秀麗。

        我們先坐纜車來到了海拔3000多米的山上.坐在纜車上我就看到了許許多多的綠色的樹,青灰色的巖石。有的巖石上還有許多的白雪。我還聽導游說,這玉龍雪山上面到現在還沒有人能爬上去,在雪山上我們還看到了一些小行瀑布。在上面也是出奇的冷,就像冬天一樣。到了山上大家都在租棉襖,包括我們這群人也不例位。也紛紛租了棉襖,一直到適應了雪山的溫度。在玉龍雪山上面我們還看到許多很肥的牦牛和馬。我今天終于親眼看到了牦牛和馬,以前都只在電視上看到。山上不光水美,樹也很美。看到一棵一棵的參天大樹,就像一個一個哨兵守護著這一塊地方。就算再冷,它們也是傲然挺立。山頂上白雪皚皚、云霧繚繞。山上的天也是湛藍藍的……這周圍的一切真是美妙極了。真像是到了人間仙境。

        最讓我驚訝的是,玉龍雪山腳下有一個湖叫做藍月湖。藍月湖的水竟然是藍色的,而且還是純天然的山上的雪化后行成的。于是我的心里打起了一個大大的問號,雪水融化后怎么會是藍的啊?這湖水還清澈見底,把手放在水里洗一洗,冰冰的,涼涼的,很舒服。聽導游說在這湖里的水很神奇,洗一次代表健康,洗二次是發財當官,洗三次就會帶來桃花運。所以我看到湖邊有很多的人都爭先恐后的洗手。

        玉龍雪山的風景我只看了一點,還有很多很多美妙的景色來不及看。同學們另外一此部分就由你們去欣賞吧。

        光陰似箭,日月如梭,馬上便到我們歸隊的時間了,我依依不舍的離開了玉龍雪山。我再回過頭來看看雪山,心里默默地說“長大了我還會來”。

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇8

        不曉得是哪一位令人煩心的小精靈,把時間給撥快了,轉眼之間,六年的歡樂時光就快要過去,我們也即將邁向另一個人生的旅程。

        「畢業」是我們人生的一個轉捩點,不論有多么的難以割捨,但俗話說:「天下沒有不散的筵席。」有離別,才有再重逢的機會。

        再這六年內,有歡笑也有淚水,走廊上迴繞的,是同學們的喧鬧聲和嬉笑聲;教室裡縈迴的,是老師的鼓勵與斥責;操場上還留著的,是同學們畢業旅行前充滿期待和興奮的心情還有運動會時的加油聲以及所灑下的汗水……啊!一切一切,都歷歷在目;一切一切,都是那么的令人難忘;一切一切,都是那么的令人懷念……想到這裡,不禁潸然淚下……。

        校園裡依然不變的,是照耀在每個角落的強烈陽光以及輕拂每個人臉龐的徐徐微風,但是,我們的心情卻像那一朵朵、一片片從樹上掉落下來的鳳凰花一樣,百感交集。

        面對畢業,我們感到萬般不捨;面對畢業,我們感到無限傷悲……。

        畢業后,我們就要各奔前程,各自去開創自己的未來,也許,有些人可以再相逢,有些人則是一輩子都很難再連絡了;或許,那些曾經和你一起笑、一起鬧的朋友,你不一定會記得,但是,你絕對不會忘記那些,曾經在你感動、悲傷時陪你一起流淚的朋友。

        所以,我們一定要好好珍惜這段美好的時光,將大伙兒之間深厚的友誼深埋在彼此心靈深處……。

        「春風拂面白云馳,離歌一曲話別離」。

        悠揚的驪歌在校園內響起,傳遍了每一個走廊、每一間教室。

        望著校園內的一草一木,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,小學六年的光景,在眼前一幕幕的不斷的浮現。

        閃閃爍爍的小星星,依然在天上閃著耀眼、動人的光芒,而此時的我們,唯有牢記師長對我們的諄諄教誨,做一個堂堂正正的人,也愿「今日我以民族為榮,明日民族以我為榮」!

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇9

        開學第一天,丁老師說誰沒有寫完作業時,我很高興,因為我的作業都認真完成了,沒有一項落下,而且書寫也比較認真。

        回想起這個充實而愉悅的假期,我的心似乎還在那里,時不時的都會笑起來,因為在那里,發生了很多有意思的事。

        假期里干的第一件事就是先把作業寫完。寫完作業才能干其他事情,因此,我列了一張計劃表:語文:每天預習一單元的課文,每兩天發一篇作文(如有特殊情況,等情況過去后再發),每天寫三天的“每日五句”,每天干一件力所能及的家務,每天至少讀半個小時的課外書。數學:每天寫五頁“數學寒假作業”。英語:每天抄寫兩個單元單詞,默寫兩個單元的“let’ s taik”。

        雖然在放假后的幾天中,我每天都“遨游在作業的海洋”,每天“廢寢忘食”的寫,“別人喝咖啡的時候”,我也在拼命的寫,想著寫完作業就能無憂無慮、快快樂樂的玩。終于“功夫不負有心人”,在距離過年還有一天的時候,我順利“遨游完了作業的海洋”,找到了出口,完成了各科作業。瘋狂的開始happy了起來。

        過年的那天上午,我手里掂著“洗劫"超市的“戰利品"大步流星地向家走去。下午,我一覺睡到七點半,起來后,嘴里吃著香噴噴的餃子,眼睛望著電視里回家途中的人們,幸福感油然而生。

        大年初一的下午,媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個“套圈”,十個套圈,我套中了六條小魚兒,可開心了。接著我們又玩了“砸小動物”,五個沙包,我們只砸中了一個小動物。但是“失敗乃成功之母”,下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的,我可開心了!

        大年初二的下午,媽媽帶我去南陽逛街。到南陽后,我的天呀!廣場上人山人海的,馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進了超市,發現里面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了,好不容易找到廁所后,發現里面也都是人。唉,這春節出去真是受罪啊!

        大年初四的下午,我手里拿著《爸爸去哪兒》的電影票,如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲,一路小跑地來到電影院。買了一大桶我的最愛——爆米花。就滿懷欣喜的進了場等待著電影的開始。啊,可愛的kimi、“捧場王”天天我來了!

        初六的上午,我揉揉惺忪的睡眼,伸了一個很大的懶腰,慢吞吞的離開了溫暖的被窩,洗漱完畢后,我便飛奔到朋友家,與她一起happy。我們先玩了一會兒電腦,又玩了一會兒游戲。不知不覺中便到了十一點,我依依不舍的與她再見。唉,為什么美好的時光總是過得這么快呀!

        寒假的生活充實而愉悅,真想讓時間永遠定格在那,讓我一直生活在那里……

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇10

        驕陽似火的夏天悄悄地走了,秋姑娘拿著魔法棒,邁著輕盈的腳步飄然而至。她揮舞著魔法棒,走到哪里,哪里就會發生奇跡般的變化。天氣涼了,稻穗兒熟了,蟬聲兒消了,樹葉落了,花兒謝了,人們的衣服也加厚了。

        秋天,天空中一碧如洗,仿佛一塊巨大的藍寶石。偶爾,還有成群結隊的大雁飛過,它們時而排成“人”字形,時而排成“一”字形。天空中,還飄著千姿百態的云朵,它們有的像一串令人垂涎欲滴葡萄,有的像一棟寬敞明亮的房子,有的還像一只毛茸茸兔子。

        遠處,是那層層疊疊、連綿起伏的山巒。它們一山綠,一山青,一山濃,一山淡。讓人覺得既秀美,又端莊典雅。

        秋天,楓葉紅了,紅的像一團火,把人們的心也給燃燒起來了。銀杏樹葉黃了,給大地換上了新裝,鋪上了厚厚的黃地毯。秋風一吹,便紛紛落了下來,猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;又仿佛一位女子在風中跳著優美的華爾茲;還好像一個表演著花樣跳傘的運動員。

        秋天的果園熱鬧極了。走進果園,只見一個個蘋果掛滿枝頭,紅彤彤的,好像胖娃娃的臉蛋。葡萄架上,一串串葡萄墜在那里,晶瑩剔透,緊緊地挨著,像是在說悄悄話呢!石榴咧著嘴開心的笑著,仿佛在對我們說:“秋天來了,秋天來了!”農民們仰望著樹上結的累累果實,不僅喜笑顏開,心里想:我們夏天的耕耘沒有白費,今年又是一個豐收年!

        再看看花園,這里的花兒五顏六色,婀娜多姿。它們白的如雪,黃的似金,粉的像霞……其中最引人注目的非菊花莫屬。它們千姿百態,有的花瓣抱在一起,好像一團繡球;有的花瓣舒展開來,如同一簇煙花;有的花瓣彎曲著,仿佛一根根彩帶。秋天,許多花都凋謝了,可菊花卻迎著秋風開放,隨風搖曳,爭奇斗艷。在這里,一朵花就是一個盆景,一幅國畫。再加上沁人心脾的香味,簡直美不可言。

        秋天是美麗的季節,是多彩的季節,也是收獲的季節!我愛迷人的秋天!

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇11

        《散步》這篇文章很能體現一家人的和諧互愛。我很喜歡。

        文章以“我”(莫懷戚)為中心人物,從“我”和母親的關系為主線,選取“散步”這生活的一角,逐步展現了一家四口祖孫三代互敬互愛,融洽和睦的關系,體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德,滲透著肩負重任的中年人對于生活的高度使命感。

        我讀了一遍又一遍,始終不厭倦,或許是被文章中那體現出的濃濃親情所感染。讀起來也格外的順暢與親切。

        我特別喜歡最后一句“好像我背上的同她背上的加此來,就是整個世界。”多么平凡的一句話,卻把世界包括在內了。那是怎樣的一種親情。因為親人,彼此眼中只有對方存在。那又是一幅多么溫馨的畫面。

        這篇文章,有很多語句運用對稱句式,讀起來連貫流暢,富有形式美和聲音美。深深吸引我的,并不是多么華麗的語句,多么巧妙的構思。而是文字間流露出的那一股無法言寓的親情。

        我想,我是不會忘記這篇文章的。

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇12

        偉大的文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!

        讀書是有趣的,它可以開闊你的知識,提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。

        記得那一年秋天的一次經歷,才讓我真正領會到——書,我離不開它。

        那一天,我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個小伙伴說:”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著,一個小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時起,我和”書“結下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

        它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發。

        它除了能給我知識上的快樂,滿足,還能給我心情上的補充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……

        讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點都不緊張,一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

        親愛的同學們,熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因為,讀書會使你開心,會使你體會到書的魅力。

        朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇13

        這個寒假,我們又去福建玩了,可是與往不同的是,這次我們一共去了七個人,去了五個地方,有森林公園,西湖公園,海邊,海洋世界和三坊七巷,其中,我最喜歡,最熱鬧,最令人難忘的地方就是三坊七巷和海洋世界了。

        那天晚上,月亮掛在天空中,顯得格外的圓,格外的大,伴隨著月光的腳步,我們首先來到了三坊七巷,走進去,我們立刻來到了神奇紙世界,走進去,我們才知道除了地板以外,這里所有的東西都是用紙做的,真是太不可思議了,有紙做的手提包,帽子,多倫多電視塔,各種小動物和長城,但是其中我最喜歡的還是會發光的埃菲爾鐵塔,用紙做好鐵塔后,最底下放一盞小燈,小燈閃爍著五顏六色的光芒,可漂亮了。參觀完了紙世界,我們還去了VR體驗館,吃了小吃。

        去過了三坊七巷,第二天我們又來到了海洋世界, 看到了許多好玩的動物,還看了美人魚表演和海豚表演,最好看的還是海豚表演了,來到海豚劇場,海豚已經準備好了,而且每一個馴獸師旁邊都放著一個箱子,里面裝著許多小魚,表演開始了,隨著馴獸員的手勢和優美的.音樂,海豚跳起了圓圈舞, 還 發出了尖叫聲。接下來,一只掛在高空的球,緩緩的落了下來,離水面大約還有6到7米的地方停了下來,這時觀眾們發出了議論聲:“這么高,怎么可能碰的到呢?”但是海豚飛快地游過去,只聽見“嗖”的一聲,海豚一躍而起,頂到了那個球,臺下的觀眾都爆發出了一陣陣熱烈的掌聲。然后,又一只海豚讓馴獸員站在背上,在寬闊的泳池里游了一圈,人和海豚配合得十分完美。最后,第三只海豚一邊轉,一邊往上跳,精彩極了!

        海洋世界和三坊七巷都是最好玩的地方,如果你下次有幸來到福建,你也來玩一玩吧!

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇14

        今天是五一勞動節,我應該做點什么。我望著那臟兮兮的桌子,有了想法:要不,我就擦桌子吧!我拿了一個盆子,在里邊灌了一點兒水,把抹布放進去,拿出來擠了一點兒水。我就開始我的勞動了。哇!桌子簡直就是一塊泥巴啊!臟東西這兒一塊,那兒一塊。我只好使勁擦,用力擦。反復擦,認真擦。就這樣,桌子終于被我擦干凈了。雖然我手都酸了,但望著那被我擦的一干二凈的桌子,心里別提有多開心了!

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇15

        你說什么是最快樂的?那當然是玩兒最快樂啦!

        在五一節,我們全家去鎮江玩了,那里最讓我難忘的不是全國有名的金山寺,而是一個普普通通的游樂場。

        當我們路過一個游樂場時,我發現里面人山人海,游人如織。看到這情景,我輕輕地對媽媽說:“我也想玩!”媽媽同意了,我和妹妹都情不自禁地歡呼了起來。

        走進游樂場,我說:“我想玩鬼洞!”可媽媽是個膽小鬼,說什么也不進去,我只好和妹妹進去了。我們倆可是膽子包天的,我們買了票,坐著電動火車沖進了“鬼洞”。鬼洞里是那么陰森恐怖,里面是伸手不見五指黑,可這“黑洞”里面“躲”著神奇而又讓人毛骨悚然的怪獸,我和妹妹看了心都要跳出來了。突然,一只有兩米多高的怪獸朝我“撲”來,把我嚇得魂飛魄散,連忙用手蒙住眼睛,整個身子縮成一團,嚇得腳都發軟了。幸好這是假的,不然,我早就被吃了。

        我們剛逃避了那只怪獸,一只定時恐龍從左側向我閃跑了過來,我趕緊把眼睛閉上,舉起雙拳,蹬著腳,準備等它追上我的時候踢它幾腳,與它搏斗。可誰知我一眨眼,那只定時恐龍已經逃得遠遠兒的,也許它被我的動作嚇跑了……

        出了鬼洞,我們還玩了驚險的滑行龍,空中過山車,旋轉直升機,這些游戲每一樣都很驚險,每一樣都很刺激,我真的想呆在游樂場不走了。

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇16

        一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小,等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發抖,不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!

        我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發生了。有一天,媽媽拉著我的手說:“走,我們去游泳。”我抱著沙發大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

        學員們全都到齊了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進水里。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘,我就已經憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放,沖著媽媽喊:“我會憋氣了!”

        接下來,教練讓我們玩“鉆山洞”的游戲。他把手放在水里,讓同學們從他的手下“鉆”過去。同學們都“鉆”過去了,該我上場了。我吸足了氣,把頭往水里一鉆,不小心碰到了教練的手,我一緊張,張開了嘴,嗆了好幾口水才從教練的手下“鉆”了過去。好險啊!

        經過教練的細心教導,我終于學會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!

        學會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應。

      小學生愛麗絲夢游仙境心得 篇17

        這幾天,我看了一本叫《十萬個為什么》的書。它主要講科學的內容。我很喜歡看《十萬個為什么》,最喜歡里面關于核武器的這一篇,我來給你講講吧!

        核武器的威力可大了,能在很短的時間里炸毀一座城市,所以非常危險。比如二戰時期日本戰敗,就是給美國扔了核武器(原子彈),那片土地連草都死了。核武器在現在的世界上是禁止使用的。在太空中有衛星在探測核武器的存不存在,一旦發現,就可以及時得到情報,作好相應的防護措施。

        每當我看到這一篇關于核武器的故事,我就心驚膽戰。核武器如此危險,我們應該避免世界上任何國家使用核武器。現在聽說有的國家在搶奪北極和南極,因為把核武器存放在那里的冰層下面,衛星就探測不到了。這些國家真是居心何在呢?一旦核武器不小心被引爆或泄漏,那將要死多少人呢?(比如近去年日本福島核泄漏影響了很多地方。)

        核武器一旦爆炸或泄漏,世界的環境也會因此而改變。多么可怕啊!我們中國人沒有想做這種事,我很自豪,我是一個中國人!我覺得應該禁止核武器的生產,這樣才能更好地保護地球!

        聽了我的介紹,你覺得核武器很危險吧!

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