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      彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選

      發(fā)布時(shí)間:2020-03-02

      彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選

        《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇,出版于。下面第一范文網(wǎng)的小編給大家整合了幾篇關(guān)于彼得潘讀書心得的范文!

        彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選篇一

        本學(xué)期我在老師的指導(dǎo)下讀了《彼得潘》這本書,我覺得這本書我一本非常適合我們小朋友讀的書。在這里我把自己讀時(shí)的感受,和感想寫下來,供所有小朋友們欣賞。也希望你們多讀一些有意義的書籍。

        這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親,在達(dá)林太太出去的時(shí)候,彼得就教溫迪她們學(xué)會(huì)了飛行,他們飛到了“永無鄉(xiāng)”,可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領(lǐng)孩子們一起打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了,所以不久以后她們就飛回了家。

        其中,我最喜歡彼得,因?yàn)樗缓说蔫F鉤扎傷了。還是堅(jiān)強(qiáng)地與胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中,我很不愿意參加,因?yàn)槲胰狈ψ孕拧5窃诶蠋煹墓膭?lì)下我還是參加了,并且獲得了主持人比賽的第一名。

        我最討厭的人是胡克,因?yàn)樗尯⒆觽儚哪景迳咸搅松钌畹拇蠛@铮易盍w慕的人是彼得,因?yàn)樗茉谔炜罩凶杂娠w翔。如果是我的話,我也要去永無鄉(xiāng)看看,看看彼得在不在,看看溫迪在不在!

        我們的童年像夢一樣多姿多彩!

        彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選篇二

        所有的孩子都要長大,只有一個(gè)例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

        彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。

        有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。

        后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。

        每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

        彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選篇三

        所有孩子都會(huì)長大,除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。

        彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

        他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓麄牡乜蘖恕V挥型捁适履馨参克挥袦氐倌馨参克?墒撬麤]有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他,他們必須長大,在現(xiàn)實(shí)世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

        小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂,但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。

        人都不想長大的時(shí)候。覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

        可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過了長大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

        人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。

        雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島。安靜的時(shí)候,回到無憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無憂島里飛那么一會(huì)兒。

        彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選篇四

        小飛俠彼得潘,是一位神奇,活潑,充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會(huì)飛,還可以讓別人像他一樣飛起來。他也充滿了童真。

        一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關(guān)于彼得的故事,他們也想去看看

        彼得潘的夢幻島(永無島)。這一天機(jī)會(huì)來了。因?yàn)閶寢屧陉P(guān)抽屜的時(shí)候把彼得的影子也關(guān)了進(jìn)去,彼得來取影子了,并同意帶他們?nèi)ビ罒o島了。告訴他們,只要想快樂的事情就可以飛去了。

        到了永無島,小姑娘被作為媽媽,彼得作為爸爸。因?yàn)樾」媚锸沁@里唯一的一位女孩,所以她在陸地上有一座小屋,還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸,但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。每天,他們都聽媽媽講故事,生活的很開心。但小姑娘還是有一點(diǎn)遺憾:因?yàn)檫@里不像她想像的那樣,沒有可愛的小天使,沒有無盡的野花,更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜,是脾氣壞透了的小精靈,更多的是流浪的男孩子。

        但不管怎么樣,海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場可怕的戰(zhàn)爭正在海盜們的腦海中產(chǎn)生著。。。。。

        孩子們和彼得在一起玩,而小姑娘已經(jīng)被海盜綁走了,,海盜們還做了一個(gè)看起來很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了,回來一看有一個(gè)漂亮的大蛋糕,想道:這一定是小姑娘做的,真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒,這時(shí),小精靈叮當(dāng)鈴飛過來說它有毒。彼得不信,一定要吃。叮當(dāng)鈴只好把它吃掉,叮當(dāng)鈴就要毒死了,彼得相信了,他急匆匆地問有什么辦法可以把它救活,叮當(dāng)鈴說:“只有孩子們說他相信世上有小精靈。”彼得急忙把孩子們叫來說,叮當(dāng)鈴又復(fù)活了。

        大家知道了小姑娘(媽媽)被綁走了,都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而,彼得獨(dú)當(dāng)一面,把海盜們依次消除了把他們救了出來。

        這本書雖然挺薄的,但是,他卻寫出了真正的童年,童真,讓人讀了之后還回味無窮。

        彼得潘讀書心得體會(huì)總結(jié)整合初三參考作文精選篇五

        教師的讀書交流,我是以完成任務(wù)的心態(tài)來這做件事的。這幾年,總想去買幾本書看看,當(dāng)我經(jīng)過書店時(shí),始終沒有走進(jìn)門。《小飛俠彼得潘》是我在當(dāng)班主任時(shí),按上級(jí)的指示要求學(xué)生買的,我也是在這個(gè)時(shí)期和學(xué)生共讀此書的。這個(gè)讀后感是去年的一篇日志,今天又拿出來做了修改,添了些新的感想,在此呈現(xiàn)了。

        《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的一本美麗動(dòng)人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,同時(shí)我也不得不佩服作者那豐富的想象力。

        這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),還有那些溫馨的、快樂的場面。我讀《小飛俠彼得?潘》一書,真的一開始讀不懂,細(xì)讀起來,就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩!他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島,在一個(gè)夜晚,他帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟飛往烏有島,給孩子們帶去一個(gè)會(huì)講故事的媽媽,從此發(fā)生一系列冒險(xiǎn)。故事的最后,溫蒂長大,已為人婦,她和當(dāng)年一起冒險(xiǎn)的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子------不斷地陪著永遠(yuǎn)長不大的彼得?潘飛翔------

        作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——夢幻島!在夢幻島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。作者正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得?潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。無論哀傷或是歡樂,彼得?潘已經(jīng)成了一個(gè)活了的小人,成了文學(xué)中走出來的熠熠生輝的經(jīng)典形象:小孩子因?yàn)楸说?潘而快樂,大人因?yàn)樾『⒆涌鞓范鞓贰?/p>

        這是一本很不錯(cuò)的書,可以幫助我找回童年和暫時(shí)逃避這個(gè)復(fù)雜的世界!好書是良藥可以解毒,你可以透過作者的雙眼看到未知的世界,通過親密的文字體驗(yàn)驚心動(dòng)魄的場景,一本好書真可以改變對世界的認(rèn)識(shí)。

        最后,以著名女作家畢淑敏的話和大家共勉:日子一天一天地走,書要一頁一頁地讀,清風(fēng)朗月水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了、成熟了,書的效力就凸現(xiàn)出來了。

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