《夏洛的網》心得體會1500字
這本書給了我很多想法，這本書給了我很多懷念，這本書給了我很多奇妙的感情，這本書讓我覺得越看越有味道。下面小編為大家精心收集的《夏洛的網》讀書心得1000字，希望可以幫到大家!
《夏洛的網》心得體會1000字一
在書中，我最喜歡蜘蛛夏洛，因為它有一顆善良的心，因為它有真誠，純潔的友誼，因為它會堅持做到底，因為它會說話算話，愛護朋友。
就像第十三章上寫的：盡管夏洛很累，但還是給威爾伯講了故事和唱了一首歌，因為它盡量想去滿足朋友。
這句話讓我回味無窮，難道，夏洛隨隨便便就會給別人講故事和唱歌嗎?不!威爾伯是夏洛最好的朋友!難道夏洛只為威爾伯一個朋友唱歌嗎?它肯定還有其它的朋友啊?是的，夏洛會給它愛著的朋友唱歌，講故事。這讓我覺得，夏洛是一個充滿愛心的人，它愿意為朋友做事情，愿意為朋友付出代價，它是一個熱心助人的蜘蛛。夏洛之所以為朋友們唱歌和講故事，是因為它想讓朋友們從它的歌聲中感受的溫暖，體會的幸福，讓它們不再擔心，不再害怕。
就是因為夏洛這些平凡的良好品德，就是因為夏洛愿意為朋友們付出一切，所以，才讓每一個讀者感動，才讓每一個讀者喜歡夏洛。
夏洛愛護，關心和喜歡威爾伯，那就像爸爸媽媽愛我們一樣，那愛是不能用語言可以表達的。
還記得第二十一章上說的：威爾伯終于知道夏洛確實有一顆善良的心。
嗯!對的，威爾伯剛認識夏洛的時候，覺得它狡詐、嗜血、殘忍。然而，在夏洛做了超乎小豬預料的事情之后，在夏洛表達了它最真誠的友誼之后。威爾伯終于明白了，原來自己錯怪了夏洛，錯怪了夏洛這樣的一個好朋友。
夏洛的生命就要走到盡頭了，它覺得自己幫助朋友會讓自己的生命燦爛一點，會讓自己的生命值得人們尊重一點!是的，一只蜘蛛在生命中如果只知道織網捉蟲，而不會想想其它事情，那它的一生還有意義呢?夏洛知道，它的生命要更加輝煌一點，更加有價值一點。所以，它下定決心，只要自己還有最后一滴鮮血，最后一口呼吸，最后一次心跳，就一定要幫助自己的朋友威爾伯完成小豬的使命，讓它不再變成熏肉火腿，這只蜘蛛，用自己聰明的頭腦徹底扭轉了事實中恐怖的局面。
最讓我難忘的是第二十一章的內容，夏洛死了，一只起過那么重大作用的灰蜘蛛就這樣靜悄悄地墜落在了地上，它死的時候，威爾伯不在它旁邊，它死的時候，沒有一個朋友在它身邊，夏洛啊!這只讓人類都佩服的灰蜘蛛，就這樣悄悄地走了。
夏洛的死，讓我感觸頗深，夏洛的死，讓我永生難忘，夏洛啊，你堅持不懈的努力，終于扭轉了整個局面，你那純真的友誼，讓一代又一代的人感動。夏洛，你那令人們敬佩的精神，值得我們去學習，去品味。
啊!夏洛啊!你的精神，你的友誼，你的努力，你的堅持不懈，都值得我去學習。夏洛啊!你在我心中是一個好榜樣，我會無時無刻地記著你。
《夏洛的網》心得體會1500字二
《夏洛的網》是一本讓我忘不了的書。它是美國作家E.B.懷特所著，講了一只小豬和一只蜘蛛之間的友情和感人故事，既寫給孩子，也寫給大人。我看了書后，就覺得非常感動，打算繼續重新研讀下去。
《夏洛的網》講述了這么一個故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯動人的友情。但一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜。小豬威爾伯未來竟然會變成熏肉火腿，威爾伯傷心極了。這時，蜘蛛夏洛卻說要救威爾伯。于是，夏洛就在豬欄旁織出了像奇跡的網上文字——“王牌豬”、“了不起”，這些字驚動了人們，小豬威爾伯引起了人們的關注和轟動，改變了它的命運。然而，竭盡全力后的夏洛的生命卻走到了盡頭，威爾伯看見了朋友離去傷心不已，它深深地懷念著夏洛，最終是頤享天年…….
你有一個可以陪伴終生的朋友嗎?你會為了朋友而犧牲自己嗎?雖然這是一篇童話，但看了故事，我久久不能平靜，夏洛真是不尋常，它是一只有愛心的蜘蛛，更是一只勇與奉獻的蜘蛛，為了威爾伯而犧牲了自己的生命。它不顧一切的救朋友，值得我們學習。
生命只有一次，如果你沒有好好地抓住，錯過了它，那你的前途將會一片黑暗。而夏洛卻很不一樣，它雖然犧牲了自己，但它卻挽救了一條生命，也得到了眾人的信任。朋友是最難得的，如果你已經有了知心朋友，那你是最幸福的。如果朋友有難，為了朋友，犧牲自己是值得我們敬佩的，我們要向夏洛學習，盡力為朋友，奉獻自己。
馬克思和恩格斯是親密無間的朋友，這兩位革命巨人之間的友誼，是世界上的任何友誼都沒法比的。五十年代是馬克思一生中最困難的時期。貧困的生活把他壓得喘不過氣來，但他沒有退縮，仍舊每天到大英博物館閱覽室埋頭苦讀。為了生存、為了寫作，恩格斯從經濟上支援馬克思，不得不從事他所討厭的商務活動，每次他想到：被迫流亡英國倫敦的馬克思一家經常以面包和土豆充饑，過著貧困的生活時，他就拋開棄商念頭，咬緊牙關，再次從事他所討厭的經商活動。于是，每個月，有時甚至是每個星期，都有一張張一英鎊、二英鎊、五英鎊或十英鎊的匯票從曼徹斯特寄往倫敦。恩格斯這樣做，為的是能在物質上幫助馬克思，作出了最大的自我犧牲。《資本論》這部經典著作的寫作及出版，就是他們偉大友誼的結晶。這種友誼是那樣深厚，甚至一直延續到馬克思逝世之后。馬克思逝世時后的整整十年，恩格斯放下自己的工作，盡力從事《資本論》后兩卷手稿的整理、出版，補充了許多材料。
還有很多好朋友、還有很多友誼等著我們去發現。這讓我想到了我自己。在學校，體育和衛生課一直是我的弱項，和我同組的小伙伴一直都在幫助著我。有時摔跤了，小伙伴們會停下來扶我，關切地問我是否有受傷，然后大家再陪我一起跑完全程。在接力賽跑時，他們一直在給我鼓勁。搞值日生的時候，碰到像擦窗、擦黑板的工作，小伙伴們都幫助我完成，我也盡其所能幫小組掃地、倒垃圾……還有許多數不清的小事情，讓我感受到身邊都是好朋友，都是友誼。
威爾伯是幸運的，他有好朋友夏洛，夏洛的故事讓我感動;馬克思和恩格斯的友誼是讓人敬佩的。同樣，我們也是幸運的，我們生活在中國新時代，一個和諧團結的環境中，幫助他人、給予他人是我們的公德。每個人都從自己做起，在生活中幫助他人，這樣我們才會團結一致，讓我們的生活更加美好，讓我們的國家更加富強!
這本感動了半個世紀的書，也感動了我，夏洛那種奮不顧身的精神徹底震撼到了我的內心。這本書喚起了我對友誼的重新理解。友誼是一棵大樹，是要經住風雨慢慢長大的。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心去換心吧!
《夏洛的網》心得體會1500字三
其實讀這本書。源自一個巧合。
1952年，在美國一個普通的農莊里，一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開了這個美麗而又快樂的世界。她運用全身力氣，揮動一只前腳，輕輕地對一只名叫威伯的豬說了聲：“再見!”便從容而又滿足地告別了農莊、朋友、子女和塵世。這聲“再見!”，使天地都黯然失色。這就是前不久，我讀的美國作家E"B"懷特的一本經典童書《夏洛的網》。這是一個充滿了愛的故事。查克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個壞消息打破了威伯平靜的生活，他得知自己在圣誕節將會被人殺死，做成熏肉火腿!就在威伯快要絕望的時候，夏洛，一只小蜘蛛卻對他說：“我救你。”于是她吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。可是在這個時候，夏洛的生命也走到了盡頭。
讀到夏洛與威伯永別時，我的眼睛也濕潤了，呂形更是止不住地流下了眼淚;當讀到威伯全心全意地用愛呵護著夏洛的514個孩子時，我又一次被深深地感動了。在作家筆下，夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛的大網，也給我們人類編織的一張大網，那上面繡著一個與光輝的大字：愛。真正的大愛!
99歲的文學老祖母冰心，在1999年走完了她壯美的人生歷程，她最后的寄語就是“有了愛就有了一切!”還有什么教育方法比愛更簡單、更平易、更能打動人呢?
對于我來說，文章最令我深思的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是夏洛所織的這些字對小豬威伯的影響。誠然，夏洛是一只聰明的、智慧的、重諾言、講義氣的蜘蛛。她能敏銳地察覺人的愚蠢及虛榮。正如后來的發展一樣，她在蜘蛛網上繡下的“好豬”、“杰出”、“光煥”、“謙虛”，改變了威爾伯的命運，也給它的主人帶來了好運氣。查克曼先生在豬的比賽中榮獲了大獎。但是我們都知道，威伯只是一只瘦弱的、差點被主人殺死的平常小豬。他并不“杰出”。但是自從蜘蛛成了他的朋友以后，他努力不使自己辜負盛名。夏洛的網說“好豬”，威伯就努力使自己看上去象一頭好豬。夏洛的網說“杰出”，威伯使自己看上去杰出。網上說“光煥”，他想方設法使自己容光煥發。夏洛織出了“謙虛”，他又溫和地笑著做出不驕傲的舉動。這些給我很大的啟發：威伯只是一只平凡的小豬，當有朋友認為他有諸多優點時，他就變得“杰出”了。
如果我們把這樣的信任和鼓勵用到孩子身上，會不會也有奇跡發生呢?我想答案是肯定的。許多的案例都說明了這一點：孩子們的快樂與幸福程度，全靠我們給他們的愛和贊許程度而定。曾看過這樣一篇文章，它講述了一個非常調皮的孩子，上課搗蛋，成績極差，在很多人眼里，他是一個“沒有出息的孩子”。他的母親每周都要被老師叫到學校談話，告訴母親她兒子在學校里的種種陋習。作為母親心里非常痛苦，但是一回家，面對兒子緊張的詢問，她總是說：“老師說你最近有了一點進步，雖然不是很明顯，但是你進步了。老師說她看到了你的進步，我很高興你能這樣。”兒子在媽媽一次次善意的謊言下，奇跡發生了。這個孩子真的慢慢地在進步，他在學校里表現越來越好，最后通過自己的努力，成了享譽世界的兒科醫生。
正如魯迅先生所說：“一滴水用放大鏡來看，也是一個大世界。”其實我們每個人都渴望被人關注、被人欣賞，孩子們更是這樣。一旦得到別人的肯定、贊賞，他們會更加奮發向上，更渴望成功。用皮格馬利翁效應解釋就是，只要你從心理上得到一種積極的暗示，那么你的生命狀態就處于一種積極的狀態之中，從而不斷成長。
欣賞就是這種暗示。著名教育家陶行知也曾說過：“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。”從相信孩子到欣賞孩子，就是教育的過程。每個孩子的身上都蘊藏著巨大的發展潛力。可惜的是，這些潛力往往被大人恨鐵不成鋼的“愛心”給扼殺了。愛之深、責之切，常常適得其反。欣賞孩子，說起來容易，而真正做到卻絕非易事。