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      細節決定成敗讀書心得2025參考文章

      發布時間:2025-08-06

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章(精選33篇)

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇1

        細節是成功的關鍵,一個人能注意細節,就能取得成功,可現代社會中有很多人不注重細節。在我們生活中就有這樣的例子:中國快餐做不過肯德基、麥當勞,這是為什么?我們中國人不缺智慧,不缺勤勞,就缺做好細節的品質。

        章老師曾經向我們講過一個故事:臨近黃河岸邊有一片村莊,為了防止水患,農民筑起了巍峨的長堤。一天,一位農民發現長堤中有一個螞蟻洞,他想:這螞蟻窩會不會影響長堤呢?他要回村去報告。途中遇見兒子,兒子聽了此事卻不以不然。這一晚,風雪交加,黃河水猛漲,咆哮的黃河水從蟻洞始而滲透,繼而噴射,瞬間沖出長堤,摧毀了村莊、田野。這就是“千里之堤,潰于蟻穴”。是啊,哪怕你有99%的成功,但只要忽略了1%的細節,就等于失敗。

        大家都知道第一個太空人加加林吧!他為什么能從20多位宇航員中脫穎而出呢?

        原來,在宣布候選人的一個星期前,航天飛船的設計師羅繆夫發現,在進入飛船的宇航員中,只有加加林脫了鞋,只穿了襪子進入飛船,這個細小的舉動,贏得了羅繆夫的好感,他認為加加林珍愛他為之傾注心血的飛船,就決定讓加加林執行了人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個不經意的細節,表現了他的尊重他人勞動果實的素養,使他成為登上太空的第一人。

        回想起自己,我每次在家打空調時,進出房間時門都忘記關,這樣既浪費電,又使室內的冷氣跑光光。一個不經意的小細節,就能透出一個人的另一面,寫作文的時候,少一個標點,漏寫一個字,都會導致整篇作文的質量。再想想高考,有多少考生因為幾分而達不到“分數線”啊!所以,一個人的細節取決于生活,有一個良好的生活習慣,就有一個好細節!

        細節決定成敗,看似是偶然,事實上是成功的必然。細節不是孤立存在的,就像浪花向大海展現了它的美麗,但必須依托大海一樣,我常用戴維。帕卡德的這句話來激勵自己:小事成就大事,細節成就完美。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇2

        百分之一的錯誤導致百分之百的失敗。在讀完汪中求的《細節決定成敗》后更能體會這句話的分量它告訴我們細節的重要性。

        老子說:天下難事必做于易;天下大事必做于細。所以無論做人做事都要注重細節從小事做起。細節是一種創造細節是一種功力細節是表現修養細節體現藝術細節隱藏機會細節凝結效率細節產生效益。

        "細節決定成敗"這一真理不論是對于班主任工作還是教學工作都是行之有效的工作方針。

        為人師表應在方方面面為學生做表率事無巨細很細微的小事可能對學生產生巨大的影響甚至影響他們的一生。作為班主任我教育學生的第一課是誠實做人我會在工作和生活中處處為學生做榜樣當學生犯錯誤時更要求他們坦誠面對自己所犯的錯誤;因此當我在工作中出現失誤且對學生造成影響時一定當面對學生認錯我覺得這并不是丟面子反而會讓學生更尊重你。在這一點上我班學生在面對自己所犯錯誤時從不抵賴我想他們既然能面對自己的錯誤就一定有勇氣去改正。在日常行為規范方面我會告訴他們:如果老師做不到的你們也可以不遵守。要求學生不遲到我一定做到;要求學生在升旗時莊嚴肅立不論在什么情況下我都一定做到;當與學生談話時我會用心認真地聆聽這樣我教會了學生該怎樣聽課怎樣尊重他人。當學生生病時一句關心的詢問一個及時的電話都會讓學生感激不盡因為細微之處見真情。我對這些細節教育特別關注因為它的教育效果遠遠好于其它方式。

        在管理班級時"細節決定成敗"也會體現的淋漓盡致。我經常給學生舉這樣一個例子:整塊黑板都是黑的但有一點是白的這就給人感覺黑板不干凈。在集體活動中如果所有的同學表現都很出色只有個別人不好那么整個班級都會因此而失色。因此我會特別注重對班級中這樣的"細節"做重點教育。比如平時愛講廢話的不喜歡穿校服的集體活動不夠積極的學習上比較困難的等等多做他們的工作課外多輔導。因為這些"細節"如果是成功的那么我們的班級就是成功的如果這些"細節"失敗那么我們班級就是失敗的。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇3

        最近經我們陳主任的介紹,讀了一本受益匪淺的書----《細節決定成敗》

        打開這本書,首先進我眼簾的是:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。這句話雖然很平淡,沒有過多的辭藻修飾,卻能深深印在我的腦海里。所以我決定把這句話作為我的座右銘,以此時刻提醒自己。

        雖然我是比較注重細節的人,但是看了這本書后,我覺得自己還是有很多不足之處,做大事的也要先從做小事開始的,雖然小事都是比較瑣碎平淡,枯燥乏味的,但是要成就大事卻是不可缺少的基礎。

        不管在生活中,工作中,學習中,我們應該關注身邊的小事,要改變觀點,更加的注重細節。注重細節是靠日積月累培養出來的,不是一會兒工夫就能培養出來的,當然人的行為大多數是受習慣影響的,所以我們更應該從日常生活中的細節抓起,嚴格要求自己養成注重細節的好習慣,一旦養成了良好的習慣,將會成為我們一生受益的寶貴財富。

        通過正面或反面的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用。作者在書中,不斷強調,不論做什么工作,都要重視小事,關注細節把小事做細、做透,揭示了細中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。在公司,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細……“。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峰之危。

        工作中,在生活中,無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古語有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。這些話、這些態度對于即將踏上工作崗位的我們這批大三學生來說真的是在課堂上學不到的一生都受益的寶貴財富啊。

        日常生活是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細節構成的。不要小看一個個的細節,是它們決定了你最后的成敗。要想成功,就要認認真真對待每一個細節,做好每一個細節,最終它們會給你豐厚的回報。

        所以《細節決定成敗》這本書,即使沒有時間也要翻閱一下,這對每一個人都是受益匪淺的好書啊!

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇4

        《細節決定成敗》是一本訴說關于細節的一本好書,用一個個鮮活的例子,告訴人們:細節在于把握,注重細節的人,才是真正的能人!

        在《細節決定成敗》這本書中,作者汪中求對小企業與大企業做了鮮明的對比,用一個個細小的故事講訴了成功與失敗,并且告訴人們:成功與失敗之間,就是細節所造成的差距,也讓人們明白:1%的錯誤,會導致100%的失敗。

        “把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡”。在我們的生活中,有著很多簡單而又平凡的事情,那我們有沒有做好呢?這讓我想起了一個關于注重細節的小故事:有位醫學界教授,在上課時他對學生說:“做醫生要膽大心細!”說著,將一根手指放進裝滿尿液的杯子里,再把手指放進嘴中,隨后把杯子交給學生,讓學生照著他的樣子做。教授看著學生們狼狽的樣子,笑了笑,說:“你們很大膽,但不夠心細,我剛才插入杯子中的是食指,放進嘴中的卻是中指啊!這是一件再簡單不過的事了,但學生并沒有完成。當我們做事時,要仔細觀察后再做,并且注重每一個細節。

        這是關于招聘的故事,充分地體現出從細節和小事中看人:小陳準備去面試,但不小心把簡歷弄濕了,為了不誤時間,小陳把簡歷涼了一會兒,便放進包里,急匆匆地趕往會場。招聘人員問了三個問題后,便向小陳要簡歷,簡歷拿出來一看,不僅濕了,還有很多印子,招聘人員皺了皺眉頭,但還是收下了。三天后,小陳去面試,表現十分活躍,負責小姐對他說:“你是今天表現最好的一個!”一周后,小陳沒有得到任何答復,便向那位負責小姐打電話,小姐沉默了一會說:“負責人員其實對你很滿意,但老總說,一個連簡歷都管理不好的人,是不能管理好一個部門的!”這個小小的細節,使老總對他失去了信任。小小的簡歷,也就是一個人,細節所在。

        這兩個小故事,可以看出人們對細節的疏忽,而為此付出了帶價。我們也要引以為戒,從別人的身上吸取教訓,作為自己的經驗,認真地對待每一件事。

        細節,在生活中無處不在,我們要學會把握和注重細節;細節,決定著我們的成敗,我們要認真對待細節;細節,看出我們的內心與素質,對我們有著很大的影響。并且讓我們知道,細節對我們來說是多么得重要!

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇5

        拜讀完汪中求先生所著《細節決定成敗》一書后,一種責任感、使命感油然而生。書中說的好:“強者不是靠別人賜予的,而是靠自己成功的細節造就的。抓住一個成功的細節,就能改變一個人一生的命運”。企業管理中,一個個細節決定了企業的生存,經濟的發展,甚至社會的穩定,那么我們教育中教師的工作細節將決定一代人的未來,這怎能不發人深省呢?

        書中提到:“今后的競爭將是細節的競爭。” “蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具休的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎。”

        聯想到我們教師的工作,我們每天都在和一群稚氣未脫的小學生在打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。我不由自主地想起我在一所學校的墻壁上看到的一句教育箴言:教育無小事,處處是教育。雖然瑣碎的小事時時刻刻都圍繞在我們的工作生活中,但我們不能因時間,精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。在《細節決定成敗》中我學到了“小事成就大事,細節成就完美”。

        工作中,我們也不乏有這樣的經驗和教訓。在我剛剛接手一年級時,對學生情況不很了解,胡紀超同學是一個個性較強的男孩,比較好動,在最初的接觸當中我對他比較嚴厲,一次課上,在全體同學面前批評了他,在之后幾天我發現他的積極性不如之前,上課的紀律越來越差。我及時找他進行了談話,說明了老師批評他的本意,給與他鼓勵,使他及時地調整心態。后來我才發現他是一個聰明、要強、成績相當不錯的孩子,這件小事對我引發了很大觸動。在慶幸我的一次恰當而及時的談話使學生產生了濃厚的學習興趣和信心的同時,我亦有些許的歉疚:為什么我沒能在事發之前對孩子從多方面進行一些了解,或是為什么沒有注意到對學生自尊心的保護呢?從中,我也得到了啟示:為師者不能吝嗇我們的寬容,因為課堂上我們的寬容也許會勝過嚴厲的批評,能點燃學生學習興趣的火花。

        這個簡單的小例子,也是我意識到:教育工作只有做細致了,才可能做好。既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業,我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節,把每一個學生都看作是自己的孩子,努力撥動每一個孩子積極思維的琴弦,完成自己所應肩負的責任,為祖國培養優秀的新一代貢獻自己的力量。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇6

        讀了《細節決定成敗》這本書,使我感觸頗深。書中精辟地講述了一個人不論是想成就一番事業,還是做好日常工作,只要做好每一個細節,就能獲得成功。中國決不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者。決不缺少各類管理制度,缺少的是對規章制度不折不扣的執行者。從始至終貫穿一宗旨——細節決定成敗。

        老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。它精辟地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來說,都是由一些細節構成的,在今天激烈的社會競爭中,決定成敗的必將是微若沙礫的細節。隨著社會分工的越來越細和專業化程度的越來越高,一個要求精細化的管理與生活時代已經到來。真所謂成也細節,敗也細節,一心渴望偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力。

        “細節是一種精神”,一種用專業去敬業的精神!

        不注重細節的人大致上有兩種原因:一是沒有用行動來體現;二是根本就沒有意識到注重細節的重要性,就是所謂的不敬業的態度。所以,注重細節是一種態度,一種在工作中責任心和積極性的態度。

        有人說:“態度決定一切!”是的,一個技術很專業的人一定是非常的注重細節的人,否則他就不可能稱為專業。靠精工細活而聞名于世并經久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都是要經過嚴格的測驗與考核;建造復雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現代人嘆為觀止;這無一不體現著制造者的專業與敬業。

        因此,一個不注重細節的人,一定是一個專業不合格,敬業精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首,正如西方的一句諺語“魔鬼在細節中”。有專業技能的人憑借他的敬業精神就會把這些細節中的魔鬼各個殲滅,從而使整體完美。

        “天下大事,必做于細”。我們的時代是一個細節的時代,各行各業的專業化程度越來越高,時代市場的需求也越來越大,人們對產品及社會服務的要求越來越高。就拿我們所從事得教育事業來說,更是充滿著細節。學生的一舉一動,教學中的點點滴滴,都需要我們傾注無比的耐心與細心。

        “千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”,細節決定成敗給以我們啟迪,但愿我們能夠真正進入“細節時代”,在崗位上兢兢業業,實現自我,讓時代因細節而精彩!

        最后,我將引用汪中求先生的一句話:生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切都歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,而應在實際的工作中養成一個良好的工作習慣,履行自己的職責,做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作,成功才會光顧我們。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇7

        《細節決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點小題大做了,可是仔細一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強調,不論做什么工作,都要重視小事,關注細節把小事做細,做透,揭示了"細中見精","小中見大",寓偉大于平凡的真理。"泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。

        所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細……",這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。

        一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峰之危,而一個細節的講究,可以讓企業咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說:"如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次。可是如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到后來,就不了了之。"有鑒于此,他表示,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的:"蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。

        "在現實生活中,細節往往被我們忽視。隨著經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真,精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。對一個單位來說也是如此,單位要成功,就得靠每一個員工做好每一個細節。就我們培訓中心而言,如果管理人員沒有做好每一個細節,中心的總體工作的正常運行就不能得到保證;教研培訓人員沒有做好每一個細節,就不可能保證教研培訓工作的質量。美國質量管理專家菲利普·克勞斯比說:"一個由數以百萬計的個人行動所構成的公司行為經不起其中1%或2%的行動偏離正軌"。

        如我國前些年澳星發射失敗導致澳星爆炸,正所謂"失之毫厘,謬以千里"。所以一個單位若想成功,就必須把單位每個員工做的每個細節有機地聯系,協調起來,形成一個統一的整體,才能使單位發展壯大。所以,無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古人有云:"天下大事,必作于細;天下難事,必成于易 "。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典范。的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。

        因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。 看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。

        而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇8

        近日,讀了《細節決定成敗》這本書,感觸良多,受益匪淺。該書強調了不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,只有把小事做細、做透,才能取得更大的成功。我認為,汪中求的理念和觀點對指導我們的日常工作具有很大的作用。在我們的日常工作中,無論是辦公室人員還是收費人員,都離不開細節,細節是成功的基礎。現結合我們的工作實際,對汪先生提到的幾點,談談我的看法。

        慎用“可能”、“大概”、“也行”、“好像”等模糊詞。《細節決定成敗》中提到,周總理在一次涉外宴會中問工作人員:“今晚的點心是什么餡?”一位工作人員答道:“大概是三鮮餡吧。”周總理馬上追問:“什么叫大概?究竟是,還是不是?客人中如果有人對海鮮過敏,出了問題誰負責?”在實際工作中,很多人喜歡用這類模糊詞,這給人一種做事不認真、不嚴謹的感覺,有些時候,可能讓人無所適從。記得有一次,領導問我某項工作怎么樣,我給領導的回答是:“好像是……”,領導馬上嚴厲地批評到:“什么好像是,是就是,不是就不是!”后來想想,領導怎么能根據我的“好像是”來做決策!那次的批評,使我終生受益。所以,在我們的日常工作中,應該慎用“可能”、“大概”、“也行”、“好像”等等模糊詞,提高工作的嚴謹性。

        已經做完的事,自己檢查認定完全沒有錯誤再上報。辦公室工作人員,經常需要上報各式各樣的材料,如計劃總結、經驗交流材料、發文等。我每次在上報之前都會先呈給所領導批改,但每次領導給我批改檢查出來的問題都是一些細節方面的問題,如錯別字、格式等。這便是不注重細節,粗心大意所導致的。我想,這類問題不僅僅存在于我個人之中,而是存在于多數人之中。部分人在一些上報的材料中甚至出現“我局”、“我縣”、“我廳”等等之類的詞,很明顯,作者在寫文章之前借用了其他地方的一些材料,但在修改時卻過于馬虎大意、沒有仔細檢查,從而導致這類問題的出現。所以,作為辦公室工作人員,做完了一件事之后,一定要自行認真檢查,確保無誤。

        不要滿足于“差不多”,爭取做到盡善盡美。在實際工作中,很多人總是覺得“差不多”就行了,但“差不多”是差多少呢?1%的錯誤將會導致100%的失敗。從大處說,建筑一座大廈,每增加一厘米的傾斜,都可能導致大廈的傾覆。從我們日常工作來說,驗綠通時,不能差不多符合文件要求,要完全符合文件要求,否則將給人留下空子可鉆,從而導致國家通行費的流失;要求收費人員使用文明用語、文明手勢時,需要求每一輛車、每一個步驟都使用,而不是差不多使用了,否則服務水平永遠都得不到提升;百分制檢查資料不是差不多做完了就行,而是要嚴格按照百分制標準做完、做好,這樣才可能少扣分,甚至不扣分。所以,在我們的日常工作中,不要滿足于“差不多”,爭取做到盡善盡美。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇9

        一談到細節,大多數人都忽略了。人們做事一向追求最好,但在關鍵時刻細節總是被人們忽略,就因為人們忽略了它,最終,即使辛苦得來的果實也會失之交臂。

        例如,這次期中考試的作文,很多人絞盡腦汁,冥思苦索:有的給文章加了比喻句,變得更生動;有的去掉了文章中的白話,變得更簡潔;有的給句子加了俏皮話,變得更美妙……如此加加減減,給句子畫眉,涂胭脂,減肥,化妝……再看看不漂亮,將原來的一系列完美方法去掉,穿長裙,剪短發,戴項鏈,添發卡……經大家的刻苦努力,文章如行云流水,表達也簡潔生動。但是,我們卻犯下了一個“致命”的錯誤——一加一減,一添一棄,沒有顧及字體的美麗,沒有遵循寫作的規律,更沒有回歸文章的自然,結果呢,忽略了不該忽略的小細節,造成了無法挽回的損失,丟下了不該丟的悲憤的分數!

        這到底怨誰呢?是怨老師?不對。難道怨我們?我們辛辛苦苦地給文章“美容”也錯了?!

        這讓我想起了一個寓言故事——“畫蛇添足”,蛇本來畫好了,再畫上足就是多余的了。這個小細節導致了那人的失敗。其實,在現實生活中發生過多少這樣的事情,演繹著數不清的悲喜劇。

        且看電視劇《神探狄仁杰》中一案:有人告一文質彬彬的書生奸污一青樓女子。神探在勘察事故現場時發現了一瓶蜂蜜,他展開一系列調查,又經嚴密推理澄清了事實真相:青樓女子事先將自己的衣服涂滿蜂蜜,引來無數蜜蜂,書生恰逢此景,為救女子書生將其衣服脫掉,正好被另一陷害他的奸人看到這一幕。女子被奸人利用以達到嫁禍書生的目的。狄仁杰又通過一些蛛絲馬跡,為破另一大案找到了重要線索,解開了一系列的謎團。

        看到這里,你該明白我的苦心了吧,我真想對那些給作文“美容”失分的同學們說:“不要再忽略細節了,因為細節決定成敗。”

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇10

        拜讀完汪中求先生的著作《細節決定成敗》,對我觸動頗深。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關注他們管理細節的用心!”是的,我們普通人,大量的日子,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。當今社會的現實情況是,太多的人總不屑顧于小事和事情的細節自信于“天生我材必有用,千金散盡還復來。”總盲目地相信“天將降大任于斯人也,”孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做成功,做到位就很不簡單了。而有的朋友以為做了大官才能做大事,或者只想做大事,最終肯定成不了大事,因有其職斯有其責,有其責斯有其憂。如果力不及所負,才不及所任,必然禍及已身,導致混亂,所以,只有關照小事,成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持,并養成長期對待工作的認真和精細的態度。

        具體來說,凡事無小事,簡單不等于容易,只有花大力氣,把小事做細,才能把事情做好。就象武術中沒有絕招一樣,生活和工作中解決問題、處理事務、策劃市場、管理企業,也都不會有什么絕招。所謂的絕招,是用細節的功夫堆砌出來的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重復,所以,我們只能從基層做起,不能眼高手低,心浮氣躁,西方有句名言:“羅馬不是一天建成的,”那么我們是否可說“萬里長城也不是一天壘成的。”于是,浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,這才是成就大事的不可缺少的基礎。

        工作中絕不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益精求精的執行者;絕不缺少各類規章、管理制度,缺少的是對規章制度不折不扣的執行。企業做大,做強,要靠每一位管理者,靠每一位員工素質的提高,處罰當然是必要的,而且對領導,對員工應該一視同仁,但關鍵是我們的心態。人的心態決定人的命運,企業管理者的心態、員工的心態也決定著企業的命運。如果我們的管理者,企業的員工能夠從被動心態轉變為主動心態,把遵紀、敬業、愛崗當成自己的使命,也就是我們員工的素質所要提高的,于是,只有學習、學習、再學習,讓每一個愿意學習的人都有機會學習,這是任何一個企業文化都值得提倡的內容之一。

        認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好,在這一個細節制勝的時代,任何一件事件都是做出來而不是喊出來的,特別是在工作崗位上的員工更要把小事做細,一件沒有預料的事件可能引起故障,一個長被忽視的問題可能導致一次危機,每一個大問題里都有一系列的小問題露面。如果你熱愛工作,你每天就會盡自己所能求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情,于此盡情地展示完美的自己吧!

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇11

        最近看了《細節決定成敗》,初看這本書,似乎不是在寫教育,但當我細細讀來,才體會到這本書包含著作者的人生智慧,對我們教師有著不可估量的價值,書中提出的好多觀點將有助于我在今后的教學工作中更深入思考。

        一、教育工作無小事,事事皆育人。

        教師這個職業是注定一輩子做“小事”的。特別是我們一線上的教師,既是任課教師同時兼任輔導員,天天與學生打交道,表面看上去,每天做的事情都是些不起眼的常規工作。然而,我們為什么選擇這份職業?是因為,學校是一塊教書育人的凈土。教師是偉大的,被人們稱為辛勤的園丁。就在我們天天做著這些看似平凡的小事的過程中,我們的學生形成了他們的思想,形成了他們的行為習慣,成就了社會的進步與發展,成就了祖國的未來。所以,對于我們每一位老師,我們感受到我們的工作是如此的神圣,我們的責任是如此的重大。在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡單的小事,只要你認真去做了,我想也可以說是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節的處理,那么我們的工作將會做得更完美。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇12

        學校推薦的讀汪中求先生寫的《細節決定成敗》一書,讀罷此書,掩飾不住內心的那份激動,讀到一本好書猶如邂逅一位大師。正如有人說,讀書是在書中發現自己、反思自己。的確,這本書猶如一面鏡子,讓我看到了自己的不足。同時,也為汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。回顧全書,作者用極為詳盡真實的案例和一系列令人膽戰心驚的數據強有力地證明了細節在企業管理中的重要性。

        《細節決定成敗》讀完后,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對于教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑒意義。成也細節,敗也細節。細節問題的重要性由此可見。我作為一老師,在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢

        從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計,問什么問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。最后,老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現,了解他們各自的心理特點,因材施教。

        教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品,產品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數字來衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發展上。

        目光要關注學生的長遠發展,首先關注的應是身邊小事,學生成長的環節就是由這些小事構成的,學生發展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。

        從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做到最好。成為一名優秀的高素質的教師。

        《細節決定成敗》真的是一本好書,不僅對做好工作有幫助,對于我們如何為人處事更起到了啟迪作用。書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所為絕招,是用細節的功夫堆砌出來的”、“我強調細節的重要性。如果你經營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經意中流露出來的‘小節’往往能反映一個人深層次的素質”等。理解了這樣的道理,我留意了以往自己的一些細節,發現它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種.種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、考慮全面細致,凡事要強烈的責任感,要不斷提升自己的內在素養。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇13

        《細節決定成敗》這本書它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個淺顯的道理。不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。只有每個環節,每個部位,每個點點都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發展壯大。

        我們現實生活中,切實感到:細節確實決定成敗.君不見不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發生,井噴事件的不斷涌現,有毒有害物質泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失。《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無生動地不告訴我們細節決定成敗。

        無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因為細節往往反映一個人的品質和操守,直接關系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價.而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者。《細節決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節體現一個人的素質,細節更隱藏成功的機遇.古云:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”.西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業。一個細節的忽略,往往可以鑄成大錯,而一個細節講究,可以讓企業咸魚翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次,可是,如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次,到后來就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎"。

        這是一個細節制勝的年代,在我們現實生活中,細節往往被我們忽視,隨著經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會系的正常運轉,對一個單位來說也是如此,單位要成功,得靠每一個員工做好每一個細節。所以,我們無論做人還是做事,都要注重細節,.從小事做起,把小事做細做實。古人有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。周恩來總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典范。

        護理學是一門精、永無止境的學問,護理工作事關病人生死,容不得半點馬虎,細節處理至關重要,可謂成敗系于細節。同時醫院作為一個單位,對每個人都著明確有分工,如果每一個人都做好了每一個細節,就能有效杜絕醫療事故,有效形成良好的醫患關系,從而有效樹立的良好社會形象。作為一名護理工作者,是醫院這個有機整體的一分子,更是充分認識到護理工作是醫院向人民,向社會展示自己的一個重要窗口,每一個人的一個小小的細節就有可能及時挽救一個生命,就有可能樹立醫院的良好形象,否則,如果一個小小的細節處置不當,則可能引發醫療事故,從而使醫院良好聲譽毀于一旦。《細節決定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它;恪時時提醒我:作為醫院的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發,從大處著想,從小事做起,關注每一個細節,把小事做細、做實,做精!

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇14

        在書城偶然翻到《細節決定成敗》這本書,起初不以為然,隨便翻閱了幾頁之后,肅然起敬,好像一杯甘露澆在了干渴的心靈上,于是不顧一切地把這本書看完了。

        《細節決定成敗》是一部管理者和員工的必讀書,這是一本表面上雖然指關于企業管理精細化問題的書,實際是一本涉及到整個國家、整個社會普遍存在的問題的書。縱覽全書,作者用極為詳盡真實的事例和一系列令人膽戰心驚的數據強有力地證明了細節在企業管理中的重要性。書中舉了眾多的例子從正反兩面說明了細節既能夠表現整體的完美,運用不當時也會影響和破壞整體的完美。書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。

        雖然汪先生是做生意的,而我們是搞教育的。俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現出的“注重細節,力爭把每一件事做透”這一思想也同樣是適用的。對我們教師來說也是如此,要成功,也得做好每一個細節。無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古人有云:“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典范。小事成就大事,細節成就完美“。我每天都在和一群天真活潑的學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,也就是我們教師成長完善的過程。

        的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫……細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成的。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。

        看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

        對照自己的工作,確實存在著許多不足之處,在今后的工作中亟待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步。

        讓我們關注小事,關注細節,將小事做好,做細。我們是搞教育的,對學生有義不容辭的教育責任。教育不僅是給學生以知識,以生存的能力,更重要的是培養他們一個品格。這個方面細節教育是比不可少的,在教育中注重細節,我們還有很多工作要做。

        有鑒于此,他表示,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的:蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。在現實生活中,細節往往被我們忽視。隨著經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真,精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。對一個單位來說也是如此,單位要成功,就得靠每一個員工做好每一個細節。就我們培訓中心而言,如果管理人員沒有做好每一個細節,中心的總體工作的正常運行就不能得到保證;教研培訓人員沒有做好每一個細節,就不可能保證教研培訓工作的質量……古人有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典范。的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇15

        暑假里,我把汪中求寫的《細節決定成敗》讀了一遍。這本書運用大量的古今中外因為細小的環節而帶來巨大成功與失敗的例子,向人們證明了細節決定成敗的道理,讀后令我深受啟發。其中我印象最深的就是上海榮華雞和肯德基競爭,最終失敗的例子。

        肯德基是美國著名的快餐連鎖企業,該企業于1987年在中國建立首家西式快餐廳,此后,肯德基在中國快速發展,從1996年到20__年,4年時間便增加了300家餐廳。進入中國飲食市場的肯德基和另一家知名快餐連鎖企業麥當勞,以它們鮮明的特點、優美、簡潔、按標準化制作的食品和熱情周到的服務,吸引了大批顧客,每一個新開業的快餐廳都可以用顧客盈門來形容。它們這種全新的營業形式以及獲得的豐厚利潤,大大刺激了中國傳統的飲食業。一些國內的餐飲企業紛紛搞起快餐連鎖,要與肯德基、麥當勞一比高下,上海的榮華雞即是其中之一。當榮華雞喊起“挑戰肯德基”口號的時候,一時間,門庭若市,效益最好的黃浦店,一年就在300多萬元的利潤,在一些地方,榮華雞的生意超過了肯德雞。可是,隨著時間的推移,榮華雞在與肯德基的較量中逐漸位居下風,20__年,榮華雞從北京安定門撤出,宣布了它與肯德基競爭的失敗。

        榮華雞為什么會在與肯德基的競爭中敗走麥城呢?因為細節的忽略決定了它失敗的命運。現代文明賦予快餐的定義是工廠化、規模化、標準化,依托現代化管理的連鎖體系。肯德基是符合這些要求的,而榮華雞卻沒有達到這種要求,并且它的衛生狀況、服務都不如肯德基。例如,當年榮華雞的店員就曾當著顧客的面用蒼蠅拍打蒼蠅,而放著炒飯、雞腿的柜臺根本就不加遮蓋。正是這些細小的地方,使得榮華雞在與肯德雞的較量中敗走麥城。

        書中還有許多活生生的事例:前蘇聯的一艘飛船,因為一個小數點的失誤而機毀人亡;一家藥廠的廠長曾經因為隨地吐了一口痰而損失了一筆巨大的外資投入,等等,這些事例結果是令人揪心的,教訓也是非常深刻的。最后,作者汪中求告訴大家一個關于細節的不等式:100-1≠99,100-1=0、功虧一簣,1%的錯誤會導致100%的失敗。

        在我們學習、生活中,細節一樣決定成敗,有時因為一個小數點導致一道題目整個做錯。讀過《細節決定成敗》這本書,我懂得了細節的重要,今后,我要努力改正自己粗心大意的缺點,做一個細心的人,為將來能獲得成功做好準備。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇16

        近日拜讀了汪中球先生寫的《細節決定成敗》一書,感觸頗多。內心深處牢牢記住了這樣一句話:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。”在現實生活中,細節往往被我們忽視,有很多人,也包括我在內,總是會厭倦現在的生活。在學校里,生活枯燥的就像三點一線“食堂、教室、寢室。”走出學校,踏上社會后,生活就變的兩點一線了“家與單位”。每天都會被繁重的工作壓的喘不過氣來,這時就會覺得生活好累,心情更累。后來,在看了《細節決定成敗》一書后,我才領悟到,為什么會覺得這么累呢?是因為我太忽略身邊的事情了,而且每天也都在抱怨中度過,沒能敞開自己的心扉,去接受外面的世界。

        其實生活每一天都在精彩著,許多美妙的瞬間足夠給予人類心靈的享受。對于一個有心人,對于一個善于發掘美并發揚美的人而言,生活時刻充滿著意想之外的樂事。而由于我們人的疏忽大意,生活之中存在許多的細節,常常被我們所忽略。許多美妙的瞬間就這樣逝去了,然后我們會感到生活之乏味,生活之淡薄。因為我們并不是生活在一個籠子里,除非他自己禁錮自己,我們生活在一個偌大的社會里,如果希望生活變得多彩多姿,我們首先就要學會以微笑對待生活,以愛關懷生活中的每一個人,當你去盡力幫助別人的時候,你同時也是是在享受快樂。 生活中冒冒失失,不顧忌別人感受的人,往往是不受歡迎的,而細致入微的人是最受歡迎的,這一類人大都是生活的有心人,他們懂得去幫助人,去安慰人、鼓勵人,他們不會讓家人擔心,他們懂得如何贏得朋友。

        “送人玫瑰,手留余香”。讓我們試著去做一個有心人,一個生活的有心人吧!因為生活有它太多的細節需要我們去把握、去觀察,既要發現生活中的美,予以發揚,也要勇敢面對生活中的丑陋,大膽屏棄,因為生活中的細節往往會襯托出很多的東西。譬如細致與耐心,溫柔與善良,亦或文明與丑惡。生活是一部無字天書,需要我們去細心研讀,用心去詮釋他的含義。做一個有心人,需要從身邊的一點一滴做起,細節往往是具體的。一樣的事情,兩個不同的人做來往往會有不同的結果,例如紙屑,有的人隨地亂扔,有的人卻將它丟在垃圾箱內。例如,檫黑板,有的人會視而不見,只是靜等老師的到來,有的人卻能徑直上前檫去上邊的塵埃。不一樣的舉動折射出不一樣的心境,有很多事可以要求我們不拘小節,但要更好地生活須做一個生活的有心人。有心者往往很坦誠,懂得如何去把握生活中美好的東西,懂得如何抓住情感的脈絡去理性地看待世界。

        同時,不僅生活中的細節需要我們去把握,而且工作中的細節也不能忽略。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峰之危,而一個細節的講究,可以讓企業咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。正如海爾總裁 張瑞敏先生所說的,什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。俗話說:幼兒教師是一份非常平凡的職業,那么我們該怎樣把這份平凡的職業做的不平凡呢?那就需要我們做一個工作中的有心人,換句話說就是該具有責任心、愛心、耐心三者于一體。

        一、責任心,要對孩子、家長負責,因為孩子是祖國的花朵、是早上的太陽,我們要讓他在幼兒園健康、幸福、快樂的成長,成為今后的國之棟梁;同時也對自己負責,要清楚自己的工作本質、目的、任務是什么,通過一段時間的教學我的任務完成了沒有,目的達到了沒有?二、愛心。俗話說:“一個孩子是一個家庭的希望,一群孩子是一個國家的未來。”孩子的父母把孩子交給我們,我們就應該把一顆愛心奉獻給他們。并嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。所以我的座右銘是:“愛孩子、尊重孩子,樹立正確的兒童觀”。要對幼兒關心、體貼、信賴、嚴格,使他們感受到嚴中有愛,讓他們健康地成長。三、耐心。幼兒對陌生環境有一種恐懼感。剛入園的孩子,成天哭著要媽媽、婆婆。記得剛開學時,很多幼兒是整天的哭,哭得眼圈都腫了。對于這種情況我們就應當有極好的耐性去安慰他們,遷就他們,使他們早日喜歡幼兒園,喜歡老師和周圍的小朋友們。

        通過學習《細節決定成敗》一書后,不僅讓我認為在工作中必須保持責任心、愛心、耐心三者于一體,以身作則帶領幼兒腳踏實地,從小事做起。而且在生活中也要做個“有心人”,才會用心去發現、尋求生活中的新、磬、欣,才能用心去體會其中的快樂,無心插柳只是現實的偶然,實現必然只能有心,讓擁有陽光心情的朋友們都做一個“有心人”,讓我們在這里都擁有一個新鮮的感覺和溫馨的心情!用心去迎接明天的挑戰。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇17

        《細節決定成敗》是王中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗,并借鑒國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著,內容豐富、資料翔實.這本書強調,不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”與“偉大與平凡”的真理,也體現了黨中央提出的“求真務實”的精神,是學校提高辦學質量、提高管理水平和效率的法寶。要想比別人更優秀,只有在每一件小事上比功夫。然而我們所看到的人家成功的輝煌,卻很少去關注他們管理細節的用心。對于敬業者來說,凡事無小事,簡單不等于容易。因此,要積極倡導:花大力氣做好小事情,把小事做細。“水桶理論”已是老生常談。學校要想做好、做強,必須做到位才行。任何一個環節太薄弱都有可能導致教學質量的滑坡。因此,接了手的事必須按時、按標準完成,不能完成沒有任何解釋的理由;已做完的事情,自己檢查認定完全沒有錯誤再上報,不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細了,工作效率自然就提高了。    有一位名人說過:“硬件項目的管理更多地體現在細節的管理,細節到每個設計、每次改動、每天操作。”上海地鐵一號線是由德國人設計的,看上去并沒有什么特別的地方,直到中國設計師設計的二號線投入運營,才發現其中有那么多的細節被二號線忽略了。結果二號線運營成本遠遠高于一號線,至今尚未實現收支平衡。

        認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。

        書中說起日本汽車進入美國市場這段歷史,有這樣一個細節:一直處于壟斷地位并以老師姿態自居的美國汽車業,在日本的進逼下,節節敗退,以至于不得不動用反傾銷法案等其他手段來進行干預。那么,后起的日本汽車憑什么能與美國較量呢?憑借著一種精細的精神。

        正是從各種細節入手,日本的汽車全面提高了質量,得以雄霸世界汽車市場。

        細節能夠表現整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。細節是一種創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定著完成的質量。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。中國臺灣首富王永慶就是從細節中找到成功機會的人。王永慶成功的例子說明細節是一種創造。不要以為創造就非得轟轟烈烈,驚天動地。工作中的小改小革,細節調整同樣是一種創造。“細致到點”,從細節中找到創新的機會――這就是王永慶成功的秘密。

        所以說,在激烈的市場競爭中,誰關注細節,誰就把握了創新之源,也就在競爭中搶得了先機。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平談,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。

        海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

        小事成就大事,細節成就完美。聯系到學校管理,細節的寶貴價值更在于它是創造性的,獨一無二的,無法重復的。按蘭色姆的說法,細節描寫不要說重復,連“轉述”都不行,能夠轉述的只能是邏輯的東西,理論的東西。

        細節凝結效率,細節產生效益,細節既能創造正效益,也會產生負效益。在學校辦學過程中,如果學校在教學上任何一個細節做得不好、畢業班的學生升學率低或進重點高中率低,那么都有可能造成預初一招生時好生源的流失,即把好的生源推到競爭對手的懷抱中。可見,任何對細節的忽視,都會影響學校辦學的質量。

        事實表明,越是復雜的行當,政策法規就越是要求包括細節。另外,越是走向法制社會,包含明確細節規范的法規政策就越是重要。例如,剛頒布實施的《物業管理條例》,本來是要維護業主利益的,但是由于在法規中對一些細節注意得不夠,使得該條例執行起來幾乎成為不可能,導致了法規失去它應該有的作用和效益。而這種決策方面的缺失,最主要的原因是在決策過程中工作沒有做細,缺乏準確的數據作為科學決策的依據。所以,在決策中把工作做細,非常重要。

        未來,制度在管理中是第一位的,對細節的追求是無止境的。但對細節追求是可以衡量的,衡量的尺度,就是制定出了相應的標準和規范。我認為,標準和規范,就是對細節的量化,是重視細節、完善細節的最高表現。一個沒有規則、沒有標準的學校肯定是管理不到位的。

        例如,麥當勞規定:牛肉餅烤出20分鐘,沒有賣掉就要丟掉,這就是量化細節。按照一般的粗放式的管理,別說20分鐘,恐怕過了2個小時也不肯扔掉。這就是麥當勞之成為麥當勞的原因。烤牛肉餅烤出20分鐘內就要消費,這就是標準。你想想,要達到這樣一條看來是很簡單的標準,背后需要做多少細致的工作!比如,客人多而要的又多時,現烤來不及,要讓客人等——這是最讓顧客頭疼的事;而客人少,而烤的多時,又只好扔掉——這會大大增加經營成本。所以,既要不讓客人等,又不多烤而扔掉,一定要對顧客需求經過詳細的紀錄,找到一個客人數量與烤肉數量的一個合理的比例,這樣才能保證兩者不誤。這單單是烤肉一樣,其他食品以及服務還有相應的標準要去執行,可以想見這其中的細節是多么復雜了。

        “窺斑見豹”,細節是成為學校教學質量的最有力的環節。關注細節、完善細節往往體現了學校真誠地為學生著想的拳拳之忱。一個真心實意地在細節上下功夫的學校,其辦學品質一定非常優秀,家長才愿意把自己的孩子送來。所以,學校只有細致入微地審視自己的辦學情況,注重細節,精益求精,才能讓教學質量日臻完美,在競爭中取勝。

        學校如何能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地?這本書就是最好的答案,當前的競爭則是細節的競爭。作為學校只有注意細節,在每一個細節上做足功夫,全面提高市場辦學競爭力,才能保證學校基業長青。學校辦學的成功與否,固然有戰略決策方面的原因,但更在于決策后面的小事情是否做的足夠好,是否能把這些決策真正細化、推行下去。我們已經生活在“細節經濟”時代,細節已經成為當今學校競爭的不可忽視的最重要的環節。 以上所述,是本人讀書后的一些感言,如有不對之處,懇請批評指正。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇18

        當我如饑似渴地讀完汪中求先生的《細節決定成敗》一書后,我的思想和心靈仿佛得到了一次徹底的洗禮和沖刷!使我再一次更加深刻地認識到了細節決定成敗的重要意義。該書用一個個實實在在的真實事例從正反兩個方面強調了不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“寓偉大于平凡”的道理。

        高樓大廈平地起,如果不從一點一滴做起,不注重細節,高樓大廈怎能建起?因此在我們具體工作中,我們就應該從我做起,從小事做起,把握細節,讓每件事都落到實處,這樣才有可能做的更好。小事成就大事,細節成就完美。細節往往能反映一個人專業水準,突出一個人內在的素質。讓我們不吝從小事做起,把小事做精,把細節做亮吧!

        全書用了耳熟能詳的事例,道出了我們大多人忽視的“細節”。剖析了大量中外正反兩方面的案例,對成功者的經驗進行了集中概括,對受挫者的教訓進行了深刻歸納,讀后給人以發自內心的激蕩,引起我們對細節問題的高度重視。

        讀了這本書,我覺得:一、細節就是要認真對待每一件事。事無大小,每做一件事,都要竭盡全力,求其完美。二、細節就是要把小事做好、做細、做精。許多人的失敗,就在“輕視”這一點上。在工作中,對于尋常、微小的工作,忠實地執行,是漸漸走上高等地位的階石。只有認真對待每一件小事,才能不斷進步。三、細節決定成敗不是危言聳聽。由于忽略細節而造成無法挽回的損失,這樣的事例比比皆是。在工作中一定要牢記,每一件茍且而劣等的工作,都是足以損害效率、能力、人格和自信心的。所以每完成一件工作,當有勇氣自問:對于這件工作,是否問心無愧?是否在能力范圍內做到了“最好”?

        細節來自于制度,作為一名人民教師在自己的教學過程中,也要關注細節,嚴格執行教學五認真,認真鉆研大綱、認真鉆研教材、認真備課、認真上課、認真批改。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇19

        我們的生活總是由一個個容易被忽視的小細節構成的。不知大家是否知道一首兒謠---“缺了一個馬釘,掉了一個馬掌。少了一個馬掌,倒了一匹戰馬。倒了一匹戰馬,摔了一位將軍。摔了一位將軍,輸了一場戰役。輸了一場戰役,丟了一個國家。”

        這講的一個發生在英國戰役中的一個故事:1485年英國國王查理三世即將出擊迎戰里奇蒙德伯爵亨利,這場戰爭的勝利者將統治國家,為此,查理在出發前命令部下將所有的戰馬都釘好馬掌、喂好草料。在出發的前一刻,查理的戰馬被送往鐵匠鋪,鐵匠在釘第四個馬掌的時候發現少了一枚馬釘,他跟前來的士兵說等等讓他找找馬釘,但是前來的士兵聽到了出發的號角,認為少個馬釘不會損失什么,不顧鐵匠的勸說強行牽馬離去,鐵匠看著遠去的馬背影說:“少個馬釘事關重大著呢!”

        事實正如鐵匠所言,查理在戰場上沖鋒的時候,少一顆馬釘的馬掌掉了下來,戰馬跌翻在地,查理也隨之倒地,不明就里的士兵們以為查理受傷敗陣,紛紛倒戈投降。最終,里奇蒙德伯爵亨利贏得了戰爭。

        百分之一的錯誤導致了百分之百的的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,你可聽到一個遠去的王朝在空中悲鳴?一個細節決定了興亡,決定了歷史的顛覆!

        或許,你會認為,這與你沒有多大關系,但我想說的是,我們必須重視在我們生活中所存在的任何一個甚至微不足道的細節,因為它很可能就是導致你日后失敗或成功的潛在因素。習慣總不是憑空而生的,那是需要我們日日養成的。

        所以,我希望大家在自己的學習生涯中,也能做到在作業寫完后及時清理我們的書桌,在出門前仔細整理下自己的著裝之類的小事情。這只需要你簡單的動動手,彎彎腰罷了,但它可以改變的,卻是你這一整天的精神面貌,也是給他人良好印象的一個直接體現。

        一屋不掃,何以掃天下?從細節做起,也許就能挽救全局。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇20

        前些天,從朋友那里借到一本書《細節決定成敗》,起初不以為然,翻了幾頁之后肅然起敬,于是一鼓作氣把這本書看完了。

        汪先生是一個成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。

        雖然汪先生是做生意的,而我們是搞教育的。俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現出的“注重細節,力爭把每一件事做透”這一思想是通用的。

        我在這個方面是很有感觸的。有一些學生會把課桌上的書本整理的整整齊齊,井然有序,而另一些學生課桌上的書本則是亂七八糟,后來我家訪了這些學生,凡是學會整理的都是一些家教嚴格,能獨當一面的,往往在學習上也是成功的。所以從這一主動整理書本的細節上就可以看出一個人的發展潛力。

        當然我們是搞教育的,對那些沒有整理書本的學生有義不容辭的教育責任。也不是說不理書本以后就不會成功。教育不僅是給學生以知識,更重要的是培養他們一種品格。

        這個方面細節教育是必不可少的,在教育中注重細節,我們還有很多工作要做,譬如學生的頭發,著裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導,來教育!作為教師,亦深感學校無小事.例如每道例題的分析,板書的順序,看似小事,卻能在循序漸進中培養了一個人的邏輯性。再如:你在對學生的教育中,說不準你不經意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學生對你產生反感的情緒,處處與你對抗,有的不惜犧牲自己的學業、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細節所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關懷。注意學生的一言一行,你會及時制止一場爭斗,會避免一次傷害事故的發生,回避免因年幼無知而步入歧途,甚至會挽救一個年輕的生命。做好這些小事不正是為成就為國造就棟梁之大事的基礎嗎?

        “天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”。考慮細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路.對照自己的工作,確實存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇21

        近來管理類書籍開始鋪天蓋地,反映了國內政府、國企、民企們對管理的認識加強,最初的一本轟動全國的書叫《誰動了我的奶酪》,此書一出,網上到處都是奶酪類副產品,什么《誰能動你的奶酪》,《你能動誰的奶酪》,大有將奶酪進行到底的氣勢。從此以后,出版業發現了新的經濟增長點,通俗類管理書籍開始充斥各大書店的書架,彷佛全民開始學習管理,人人都要精通老板和手下之間的推手拳術。

        汪中求的《細節決定成敗》一書是在這樣的心情下閱讀的,起先很不以為然,但待讀完幾天后細想,還是很符合中國國情的一本書,不禁為汪中求的良苦用心所感,遂成此文。

        中國人的性格是隨意,老子說,道法自然,又說無為而治。于是,“隨意”成為一種風范,大有白衣飄飄,仙風道骨之意。

        中國人還崇尚“含蓄”,喜歡點到為止,喜歡“讓你猜”,記得馬三立先生的《逗你玩》名段子里面,一個小孩子把他媽媽氣得七竅生煙,估計最后著實挨了幾下板子。但在成人的世界,“讓你猜”不僅不會挨板子,相反會得到崇敬和敬畏。

        寫到這里,你也許會說,這和《細節決定成敗》有什么關系呢?其實太有關系。汪中求先生想來是對中國人的隨意、含蓄深有體會,這才以“細節”為藥引,下了一劑“良藥”。

        在我看來,全書的關鍵有兩點。

        第一是制度的建立。

        第二是制度的執行。

        沒有規矩,不成方圓。自從漢武帝時代董仲舒獨尊儒術以來,孔孟之學便被改造成了中規中矩的儒家學說。而五四新文化運動以來,人們認為儒術成為纏住歷史車輪,阻礙前進的破布,便毫不留情地摒棄了它。期間,更是將孔孟之學視為牛鬼蛇神加以。80年代以后,經濟要發展,要變革,人們的思路要解放,再解放一些。于是,一個錯誤的觀點誕生了,嚴謹的作風被摒棄。項目上馬拍腦袋,還是“人有多大膽,地有多大產”的行事作風。經營管理“以人為本”,以“個別人的思路”為本。因此,回頭想想,魯迅先生的拿來主義中講究取舍,我們舍棄傳統迂腐文化的同時是否也斟酌過了得失呢?

        人無完人,但我們可以用健全完備的制度去約束人們無度的思想,彌補少數人的失誤、大意帶來的惡果,避免個人的錯誤成為全盤皆輸的誘因。

        良好的制度在現今企業的管理中成為至關重要的因素。制度不是一朝建立的,也不是一成不變的。一個有生命力的制度必定是在不斷變化的,是在漸進趨向企業發展需要的。

        制度的建立需要對細節的認識和把握。

        而制度的執行更需要關注細節。

        制度由誰來執行,由誰來監督,拿什么來評判是制度錯了,還是執行者出了問題?

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇22

        閑暇之余,逛了一次書店,無意中發現了《細節決定成敗》一書,翻閱片刻感觸頗深。不禁讓我買下它振奮精神地一口氣讀完了。讀后更是讓我回味無窮,受益匪淺。該書從各個方面,由淺入深,從思想觀念出發,到細節的產生的差距,忽視細節的代價,由細節的本質到細節的積累,清清楚楚,淋漓盡致地向讀者展現了一個全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現了細節的重要性。

        “海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高”。年輕的我似乎從中更深地認識到了細節的重要性,并且更應從細節中來反思一下自己的一些浮澡心理,反思一下自己的工作態度,反思一下為人的素質。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關注他們管理細節的用心!”的確,在日常生活中,我們都在做一些小事,然而有時只怕是小事也做不好,做不到位。當今社會的現實情況是太多的人總不屑于小事的細節,自信于“天生我材必有用”,還總盲目地相信“天將降大任于斯人也”,孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做成功,做到位就很是一件很不容易的事了。所以,我們只有關照小事,才能成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持,并養成長期對待工作的認真和精細的態度。

        現實生活中,細節隨處可見。那何為細節呢?書中向我們明確闡述了細節本質:細節是一種創造;細節是一種動力;細節表現修養;細節體現藝術;細節隱藏機會;細節凝結效率;細節產生效益。那細節又給我們帶來了什么呢?《細節決定成敗》一書中,汪先生列舉了大量真實的案例,深入的闡述了細節在個人素質,團隊協作,企業管理,公共管理等各方面體現出的巨大價值,從忽視細節的損失和代價,到重視細節的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節的重要性。其中的一些重要事例仍然讓我記憶猶新:加加林的一個看似微小的動作,完美地表現了他的個人修養和素質,成就了太空飛行的第一人。一個優秀的青年卻由于一個簡歷的失誤,失去了一個工作的機會,藥廠廠長的一口痰結束了一次外商合作的機會。“小事成就大事,細節成就完美”——想到這些,我們還能不在乎細節嗎?中國民營企業接二連三的,在“傳奇”中倒下,233年歷史的巴林銀行的跨臺。而又一方面,快餐業,肯德基高歌猛進!汽車業,豐田管理獨領風騷。“千里之堤,饋于蟻穴”——看到這些,我們還能無視細節嗎?乙烯工程的冒然投資,使國有資產流失高達400億元,重慶井噴事故,1000余人傷亡。“一件沒有預料的小事件可能引起故障,一個長久被忽視的問題可能導致一次危機”——面對這一切,我們還敢忽略細節嗎?

        在生活和工作中解決問題、處理事務、策劃市場、管理企業,都沒有什么絕招或捷徑。所謂的絕招(捷徑),都是用細節的功夫堆徹出來的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務重復。做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好,在這一個細節制勝的時代,任何一件事件都是做出來而不是喊出來的,特別是在工作崗位中,更要把小事做細,每一個大問題里都有一系列的小問題露面。如果熱愛工作,那每天就應盡自己所能追求完美,相信只要這樣,不久周圍的每一個人也會從我這里感染這種熱情,從而更加盡情地展示完美的自己!

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇23

        最近利用空余時間拜讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書,真是讓人感慨萬千。正如老先生所說,當今時代四處熱氣騰騰,一派欣欣向榮;但不少人卻心浮氣躁,很多事淺嘗輒止。

        對一個企業來講,小到一個打卡,隨手關燈這些細節都是企業應該加以關注的。細節不等于吹毛求疵,而是將工作細化,注重小的環節對整個工作的影響,將每個細節的正能量最大化。

        在我們車間,高標準,嚴要求,抓細節是我們一貫的工作方法。近段時間在我們車間開展得如火如荼的安全月活動就是對細節文化最完美的詮釋。

        “思想影響思維,思維決定行動”。在思想上,車間班組通過每天的例會傳達上級安全生產的會議精神。通過圖片、影像等形象資料,為大家現身說法,讓大家明白,安全生產不僅是企業的責任,更是情系萬家幸福的關鍵。通過這些途徑,讓安全意識扎根于每個員工心中。防患于未然,將這些麻痹消滅在萌芽之中。

        “千里之堤,毀于蟻穴”。在工作中,車間設備維修人員,認真做好每天包干區的設備保養工作,給每臺設備建立健康檔案,隨時掌握設備的運行情況。勤跑現場,不是讓問題暴露出來,而是主動發現問題并解決問題。在TPS改進中,先后完成了凸輪軸線LANDIS設備,缸體線海倫等舊老設備內部線路的整改,延長了其使用壽命,降低了舊機床因為線路而引發故障的幾率。在項目改進方面,先后完成了動力配電柜的標簽點檢及整改,在主刀開關處加裝防護面板,并配備了防護鎖等一系列安全整改,大大降低了因人為原因引發事故的幾率。正是這些細節的糾正,構筑了一道道的安全防線,為錫柴品質的鑄造保駕護航。

        在人文關懷上,倡導“高高興興上班,平平安安回家”。堅持以員工安全為中心,提前發放防暑降溫飲品,增加勞保用品發放次數,嚴格執行工種作業規程等措施,一定程度上保證了我們在工作中的安全生產。同時,下班后,也倡導我們遵守交通規則,培養健康有序的良好作息習慣。不僅企業需要我們,同樣,溫馨的家庭也需要我們。

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,錫柴人正是以這種前瞻性的眼光,一顆謙卑的心,用心做著這些常人不屑的細節,造就著“錫柴”這一不朽的品牌。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇24

        《細節決定成敗》是作者汪中求以大量案例論述了“細節”在管理中的重要性。意在提示企業乃至社會各界:精細化管理時代已經到來。蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。中國決不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的`是精益求精的執行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。然而,我想細節決定成敗不僅僅適用于企業的管理,而是在社會的各個行業都適用。比如我在法院工作,更是一個需要細節的地方,每個案件的審理,每個環節,都需要細心,都需要謹慎,它的成敗甚至可以說人命關天,難道這不是細節決定成敗嗎?

        俗話說:泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深。因此一個人要想成功,必然要注重細節。這正如決定人生的高度不是淵博的知識,而是最低的道德底線;又好比決定裝多少水的不是桶有多高,而是最低的木板有多低,這就是眾所周知的“木桶理論”。所以,決定一個人的成敗不是有多少才華而是是否能夠注重細節。

        有個大家都知道的故事這樣說到:丟失了一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位國王;傷了一位國王,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國。馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失,不禁使我們想起“失之毫厘,謬以千里”這句中國傳統的古語。無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。古人還說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。

        在這其中我也深深感受到細節對于現在的年輕人,對于現在的社會,對于我們從事的各行各業都至關重要,“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。細節是我們對工作的態度,現在強調科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,如果我們從事法律工作者做不到嚴謹態度,注重細節,如何能讓每一個司法案件體現公平正義?所以,細節不僅僅是決定我們司法工作者的成敗,更是我們司法工作者的原則與堅守的底線。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇25

        一個火星,可使一片草原化為灰燼;一個小數點,可使一艘宇宙飛船骸骨無存;一顆螺絲釘,可使一架飛機粉身碎骨;一個人,如果他注重生活中的細節,最后他就會走向成功;如果他不注重,就會遺憾終身。

        細節決定成敗,有的人利用了細節,而有的人卻被細節所害。哥倫布登上美洲時,曾被當地的土著居民抓獲,面臨著被處死的危險,但他巧妙地利用了前些天看的一則月食的新聞,利用月食的時間,稱自己是神,能使月亮出現、消失,并使當地土著信服了他,逃過了一劫。而同樣是蘇聯的一艘宇宙飛船,再一次返航中,飛船的降落傘怎么也打不開,最終,飛船撞得粉身碎骨,經事后檢查,是由于地面工作人員在計算過程中疏忽了一個小數點,造成了悲劇的發生。

        可見,細節的力量是巨大的!一個人的命運,一件事情的成敗,甚至一個國家與民族的興衰,都離不開一些小小的細節。

        有時候,一個細節還能使一個人脫穎而出,走向成功。在一次招聘會上,有個學歷與儀表不如其他應聘者的人,卻奇跡般地被單獨錄用了,原因是他進考場時撿起了門口的一張廢紙,并將它扔入垃圾桶中,當他再走到桌前進行面試時,考官面帶微笑的對他說:“你被錄用了!”那個人問考官自己為什么會被錄用,考官說:“前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”這個人就是今天“美國福特公司”的創造人福特。

        在生活中,一個細節非常重要,只有注重生活中點點滴滴的小事,注意身邊的細節,才會在事業上有所作為。正如上面的故事所說,注意細節很重要,在求職時注意了細節,即使各方面不及他人,也會被錄取;在工作時注意了細節,即使職位不高,也能創造奇跡。

        細節同時也能改變一個人的性格,注意細節的人往往做事謹慎,言行舉止都很小心,經常注意自己的各種行為,這就使他能在社會中立足,在人群中樹立威信,能交到更多的益友,從而形成良好的人際關系。反之,一個不注意身邊細節的人做每一件事都會出現遺漏與錯誤,導致事情失敗,在與人的交往中他也不會去注意行為上的細節,人們便不愿與他交往,身邊的朋友也會越來越少,最終摧毀一個人的意志。

        所以,我們應該從小事做起,小心做人,謹慎做事,注意身邊每一個細節,為明天的成功做準備!

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇26

        我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在于是否抓住了一個“小”字。細節實質是什么?細節實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標準,你才能注意到問題的細節,你才能做到為使工作達到預期的目標而思考細節,才不會為了細節而細節。否則,再注重細節也是精心導演了一幕讓領導過得去的演戲。在物理學上可以細分到粒子,醫學上可分到細胞,數學可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,著眼1+1,才能創造出人生財富和價值。細節不是空喊出來的。

        書中眾多的例子從正反兩面說明了細節能夠表現整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。細節在創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定著完成的質量。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

        也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。我們學校目前的領導班子,在平時工作中對我們嚴格要求,經常引導我們在對待學生時,每做一件事都要精思熟慮,這種用心工作的作風,對我們周圍的人一直起著潛移默化的作用,為我們學校的發展開創了嶄新的局面。

        小事成就大事,細節成就完美。按蘭色姆的說法,細節描寫不要說重復,連“轉述”都不行,能夠轉述的只能是邏輯的東西,理論的東西。在工作中,如果我們關注了細節,就可以把握了創新之源,也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平談,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇27

        汪中求先生在《細節決定成敗》一書中說“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎”。

        細節是什么呢?我們理解為一種有長期準備的、積淀的,從而獲得的機遇,細節是一種習慣,是一種眼光,更是一種智慧,對于辦學者,細節關系著學校的方方面面,林林總總。

        一、學校的管理

        學校的管理,一個學校在做,另外的學校也在做,只是做出來的效果不一樣,這是為什么呢?首先,搞好學校管理,校長一定要有思想、有理念,學校管理才有特色、有成績,一個沒有思想、缺乏理念尤其是先進理念的校長顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強調制度管理,在此基礎上逐步升華到科學管理、文化管理的高級層次上。制度管理是保證基本規范、規則和規矩落實到位的基本手段。只有良好制度管理的學校才有科學、文化管理的發展。再次,要以“人文關懷”為靈魂,“潛心服務”為核心,落實”“嚴細管理”。歸根結底,學校的管理基本大同小異,關鍵在于細節的落實問題上,什么是抓大放小?學校的事是沒大沒小的。田莊中學在辦學條件上、文化立校理念上,教學質量上三大困難面前,從解決領導班子的作風開始,關注教師發展、改善辦公條件、逐步實現數字化校園,實現管理的高效和辦學質量的大幅提高,始終注重抓細節、抓落實。

        “什么是管理?管理就是帶頭干實事”。“管理就是要把握宏觀,觀察微觀,直面難關”。管理也好,特色也好,不難看出,就是細節落實得好。沒有哪一所學校的辦學和管理能夠離開細節的落實到位。細節上的功夫,決定著完成的質量。看不到細節的學校管理者,往往是不會成功的,而只能成為夸夸其談的說教者。無疑,作為學校工作領導者、管理者、服務者的校長,更要有管理上細中見精的功夫,小中見大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹立凡事無小事的思想,簡單不等于容易的觀念。工作中既要有高贍遠矚的眼光,更要有細枝末節的心眼,密切關注和思考細節的落實。只有這樣,才能把工作做好、做強、真正做出成績來。

        二、教師發展

        學校管理的目的是什么?是質量?是規范?是效益?我們認為學校管理的落腳點是發展,是師生和學校的發展,沒有了人的發展(師生)和學校的發展談什么都是無意義的。在學校,尤其是教師的專業化發展對于學生,學校的發展上著十分重要的作用。 南開區教育局的一些培訓模式與我區的大同小異,無高低之分,但有特色之別。

        1、培訓模式的多樣化:“名校長”、“名教師”、“崗前培訓”、“優秀中青年教師評比”、“一把手研討會”、“青年教師定期學習會”等。樹立“今天的教育,是明天的素質”的長遠思想和先進理念,培養教師干部的能力,人品、人氣、大胸懷,大氣度,大境界,把多元化的培訓模式制度化、常規化、形成了一套比較完整的干部教師培訓體系。

        2、培訓方式的主題化:幾乎所有的學校,在教師隊伍的建設中,都以“課程改革,實施素質教育”為主題培養、培訓教師的綜合素質,促進其專業化的發展。“以課帶研、以研帶訓、研訓結合”的培訓主題,堅持開展教師專業化培訓的“三格”課:即年青教師的“合格”成長課、中青年教師的“升格”實踐課和骨干教師的“風格”展示課。

        3、培訓內容的校本化:教師的發展,就其實質是綜合素質的提升、專業水平的提高、工作能力的增強。校本化的教師隊伍培訓,可以依據各學校的實際情況針對性地進行,有利于增強培訓的實效性。開展“遇事培訓”模式,我認為有時候遇到事培訓更有效。如對領導班子的培訓就以“待人用心用情、處事一碗水端平”為主題,重塑領導班子形象。對教師的校本培訓他們就以“感動田中的人物”為主題每期給教師布置作業,從而增強教師的責任心和使命感,增強學校教師的情感意識。

        樹立先進的辦學理念,掌握科學的管理手段,落實規范的辦學行為,推動學校的全面工作向前發展才是我們的主要目的。盡管辦學和管理過程中存在許許多多的問題和困惑,但我們始終堅信一個真理:辦法總比困難多。

        三、今后做法:

        1、理清思路,輕裝上陣

        明確學校的辦學思想,辦學理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎上團結一心,在有目標明確的前提下苦于實干。放下思想的包袱,注重行動的細節,用心做好事。

        2、別忘了自己是誰?校長是什么?校長是領導者,管理者,引領者,更是服務者,隨時隨地記住自己肩上的職責,承擔的責任,為師生服務,為事業奉獻。

        3、別以為自己是誰?校長要低下身來靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見,弄清楚校長不是官,而是師生中的一員、一個能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。

        4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來,思考教育,體味教育的規律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當成事業來做。

        5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問題,切莫生氣浮燥,對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長眼光,工作中有竟爭而不惟競爭。

        6、關注細節,注重落實:同樣的工作,一個人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬別,那是因為我們很多時候忽略了細節上的問題,或者在細節上沒有落實到位。辦學和管理的關鍵就在這里,誰是細節的關注者和實踐者,誰就會收獲成功。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇28

        近來管理類書籍開始鋪天蓋地,反映了國內政府、國企、民企們對管理的認識加強,最初的一本轟動全國的書叫《誰動了我的奶酪》,此書一出,網上到處都是奶酪類副產品,什么《誰能動你的奶酪》,《你能動誰的奶酪》,大有將奶酪進行到底的氣勢。從此以后,出版業發現了新的經濟增長點,通俗類管理書籍開始充斥各大書店的書架,彷佛全民開始學習管理,人人都要精通老板和手下之間的推手拳術。

        汪中求的《細節決定成敗》一書是在這樣的心情下閱讀的,起先很不以為然,但待讀完幾天后細想,還是很符合中國國情的一本書,不禁為汪中求的良苦用心所感,遂成此文。

        中國人的性格是隨意,老子說,道法自然,又說無為而治。于是,“隨意”成為一種風范,大有白衣飄飄,仙風道骨之意。

        中國人還崇尚“含蓄”,喜歡點到為止,喜歡“讓你猜”,記得馬三立先生的《逗你玩》名段子里面,一個小孩子把他媽媽氣得七竅生煙,估計最后著實挨了幾下板子。但在成人的世界,“讓你猜”不僅不會挨板子,相反會得到崇敬和敬畏。

        寫到這里,你也許會說,這和《細節決定成敗》有什么關系呢?其實太有關系。汪中求先生想來是對中國人的隨意、含蓄深有體會,這才以“細節”為藥引,下了一劑“良藥”。

        在我看來,全書的關鍵有兩點。

        第一是制度的建立。

        第二是制度的執行。

        沒有規矩,不成方圓。自從漢武帝時代董仲舒獨尊儒術以來,孔孟之學便被改造成了中規中矩的儒家學說。而五四新文化運動以來,人們認為儒術成為纏住歷史車輪,阻礙前進的破布,便毫不留情地摒棄了它。期間,更是將孔孟之學視為牛鬼蛇神加以。80年代以后,經濟要發展,要變革,人們的思路要解放,再解放一些。于是,一個錯誤的觀點誕生了,嚴謹的作風被摒棄。項目上馬拍腦袋,還是“人有多大膽,地有多大產”的行事作風。經營管理“以人為本”,以“個別人的思路”為本。因此,回頭想想,魯迅先生的拿來主義中講究取舍,我們舍棄傳統迂腐文化的同時是否也斟酌過了得失呢?

        人無完人,但我們可以用健全完備的制度去約束人們無度的思想,彌補少數人的失誤、大意帶來的惡果,避免個人的錯誤成為全盤皆輸的誘因。

        良好的制度在現今企業的管理中成為至關重要的因素。制度不是一朝建立的,也不是一成不變的。一個有生命力的制度必定是在不斷變化的,是在漸進趨向企業發展需要的。

        制度的建立需要對細節的認識和把握。

        而制度的執行更需要關注細節。

        制度由誰來執行,由誰來監督,拿什么來評判是制度錯了,還是執行者出了問題?

        汪中求的書中舉了大量的例子,有因細節而成功,有因細節而失敗。可是在這些表象的背后,除去機會和巧合,拂弄的命運之手上刻著兩個字:“制度”。

        一個兩個例成功或失敗的例子說明不了什么,如果一個企業重視制度的建立和修正,并且同樣重視制度的執行和監督的話。相信從大趨勢上說,企業是成功的。

        太多的管理書籍將人們引入歧途,沃而瑪的成功決不僅在于山姆。沃爾頓以身作則,省下每一張紙,每一截包裝繩。這些企業成功的背后都有著很好的開局理念,要把企業做大做精做好,就要建立強健的、實際、可行的制度。并且,背后有著非常順暢的監督體系和靈活的制度變更流程。

        人都是有弱點的,有私念,有目光短淺的時候。成功企業的員工們未必個個對企業絕對忠誠,也未必持有“企業是我家,發展靠大家”的主人翁意識,最終不過是雇主和雇員的關系。

        但制度可以彌補這些人性的弱點,和事實上不可掩飾的“員工和企業之間的距離”。

        制度的執行需要不折不扣,監督體系需要剛正不阿,需要透明直接。中國畫的“留白”在這里不能算做是優點。

        而細節,只是制度的建立和制度的執行中應該重點強調的因素罷了。

        但是,制度本身沒有太多東西要說。汪中求先生太明白這點了,因此,另辟蹊徑,走“細節”路線,制造出了又一部成功的通俗管理暢銷書。

        本人尚未而立,才疏學淺,走的路沒有前輩們橋多,斗膽胡言亂語,妄加評說,慚愧慚愧。

        注:本文寫作的起因是單位要求每人寫此一篇讀后感,但應制而做的文章寫起來總沒有隨性揮灑來得愜意,所以,先涂鴉一篇給自己看的東西出來,一吐胸臆為快。

        單位要的東西還得老實規矩地去寫。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇29

        暑假里拜讀了汪中求先生寫的《細節決定成敗》一書,讀罷此書,掩飾不住內心的那份激動,讀一本好書猶如邂逅一位大師。正如有人說,讀書是在書中發現自己、反思自己。的確,這本書猶如一面鏡子,讓我看到了自己的不足。同時,也為汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。回顧全書,作者用極為詳盡真實的案例和一系列令人膽戰心驚的數據強有力地證明了細節的重要性。

        《細節決定成敗》讀完后,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對于教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑒意義。

        成也細節,敗也細節。細節問題的重要性由此可見。教育教學要想求得更大的發展,向細節要質量,定是教師今后的必然選擇。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯系到我們的教育教學工作,細節的寶貴價值更在于它是創造性的,獨一無二的,無法重復的。學校無小事,事事都育人,老師每個細小的動作都是無聲的教育,遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每個細節:從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創造出最大價值。作為一名教師,我在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢?

        從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計,問什么問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外,也要十分注重自身修養的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。最后,老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現,了解他們各自的心理特點,因材施教。

        教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品,產品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數字來衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發展上。

        目光要關注學生的長遠發展,首先關注的應是身邊小事,學生成長的環節就是由這些小事構成的,學生發展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。

        從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功。

        “小事成就大事,細節成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,就是我們教師成長完善的過程。

        既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業,我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節,從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做到最好。在平凡的教育崗位上做不平凡的事,最后走向成功!

        《細節決定成敗》真的是一本好書,不僅對做好工作有幫助,對于我們如何為人處事更起到了啟迪作用。書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所為絕招,是用細節的功夫堆砌出來的”、“我強調細節的重要性。如果你經營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經意中流露出來的‘小節’往往能反映一個人深層次的素質”等。理解了這樣的道理,我留意了以往自己的一些細節,發現它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種.種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、考慮全面細致,凡事要強烈的責任感,要不斷提升自己的內在素養,成為一名優秀的高素質的教師。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇30

        汪中求先生在《細節決定成敗》一書中說"蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎"。

        細節是什么呢?我們理解為一種有長期準備的、積淀的,從而獲得的機遇,細節是一種習慣,是一種眼光,更是一種智慧,對于辦學者,細節關系著學校的方方面面,林林總總。

        一、學校的管理

        學校的管理,一個學校在做,另外的學校也在做,只是做出來的效果不一樣,這是為什么呢?首先,搞好學校管理,校長一定要有思想、有理念,學校管理才有特色、有成績,一個沒有思想、缺乏理念尤其是先進理念的校長顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強調制度管理,在此基礎上逐步升華到科學管理、文化管理的高級層次上。制度管理是保證基本規范、規則和規矩落實到位的基本手段。只有良好制度管理的學校才有科學、文化管理的發展。再次,要以"人文關懷"為靈魂,"潛心服務"為核心,落實""嚴細管理"。歸根結底,學校的管理基本大同小異,關鍵在于細節的落實問題上,什么是抓大放小?學校的事是沒大沒小的。田莊中學在辦學條件上、文化立校理念上,教學質量上三大困難面前,從解決領導班子的作風開始,關注教師發展、改善辦公條件、逐步實現數字化校園,實現管理的高效和辦學質量的大幅提高,始終注重抓細節、抓落實。

        "什么是管理?管理就是帶頭干實事"。"管理就是要把握宏觀,觀察微觀,直面難關"。管理也好,特色也好,不難看出,就是細節落實得好。沒有哪一所學校的辦學和管理能夠離開細節的落實到位。細節上的功夫,決定著完成的質量。看不到細節的學校管理者,往往是不會成功的,而只能成為夸夸其談的說教者。無疑,作為學校工作領導者、管理者、服務者的校長,更要有管理上細中見精的功夫,小中見大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹立凡事無小事的思想,簡單不等于容易的觀念。工作中既要有高贍遠矚的眼光,更要有細枝末節的心眼,密切關注和思考細節的落實。只有這樣,才能把工作做好、做強、真正做出成績來。

        二、教師發展

        學校管理的目的是什么?是質量?是規范?是效益?我們認為學校管理的落腳點是發展,是師生和學校的發展,沒有了人的發展(師生)和學校的發展談什么都是無意義的。在學校,尤其是教師的專業化發展對于學生,學校的發展上著十分重要的作用。南開區教育局的一些培訓模式與我區的大同小異,無高低之分,但有特色之別。

        1、培訓模式的多樣化:"名校長"、"名教師"、"崗前培訓"、"優秀中青年教師評比"、"一把手研討會"、"青年教師定期學習會"等。樹立"今天的教育,是明天的素質"的長遠思想和先進理念,培養教師干部的能力,人品、人氣、大胸懷,大氣度,大境界,把多元化的培訓模式制度化、常規化、形成了一套比較完整的干部教師培訓體系。

        2、培訓方式的主題化:幾乎所有的學校,在教師隊伍的建設中,都以"課程改革,實施素質教育"為主題培養、培訓教師的綜合素質,促進其專業化的發展。"以課帶研、以研帶訓、研訓結合"的培訓主題,堅持開展教師專業化培訓的"三格"課:即年青教師的"合格"成長課、中青年教師的"升格"實踐課和骨干教師的"風格"展示課。

        3、培訓內容的校本化:教師的發展,就其實質是綜合素質的提升、專業水平的提高、工作能力的增強。校本化的教師隊伍培訓,可以依據各學校的實際情況針對性地進行,有利于增強培訓的實效性。開展"遇事培訓"模式,我認為有時候遇到事培訓更有效。如對領導班子的培訓就以"待人用心用情、處事一碗水端平"為主題,重塑領導班子形象。對教師的校本培訓他們就以"感動田中的人物"為主題每期給教師布置作業,從而增強教師的責任心和使命感,增強學校教師的情感意識。

        樹立先進的辦學理念,掌握科學的管理手段,落實規范的辦學行為,推動學校的全面工作向前發展才是我們的主要目的。盡管辦學和管理過程中存在許許多多的問題和困惑,但我們始終堅信一個真理:辦法總比困難多。

        三、今后做法:

        1、理清思路,輕裝上陣

        明確學校的辦學思想,辦學理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎上團結一心,在有目標明確的前提下苦于實干。放下思想的包袱,注重行動的細節,用心做好事。

        2、別忘了自己是誰?校長是什么?校長是領導者,管理者,引領者,更是服務者,隨時隨地記住自己肩上的職責,承擔的責任,為師生服務,為事業奉獻。

        3、別以為自己是誰?校長要低下身來靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見,弄清楚校長不是官,而是師生中的一員、一個能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。

        4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來,思考教育,體味教育的規律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當成事業來做。

        5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問題,切莫生氣浮燥,對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長眼光,工作中有竟爭而不惟競爭。

        6、關注細節,注重落實:同樣的工作,一個人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬別,那是因為我們很多時候忽略了細節上的問題,或者在細節上沒有落實到位。辦學和管理的關鍵就在這里,誰是細節的關注者和實踐者,誰就會收獲成功。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇31

        近日,在讀《細節決定成敗》一書,感觸頗深。全書7個章節,主要從細節的觀念和實質、細節的差距以及代價、細節管理的趨勢三大部分來講述細節的重要性,作者汪中求先生通過對大量的案例,闡述細節在工作和生活中無處不在并且不容忽視,使我倍受啟發,講述一下我對于細節的一些拙見。

        事無巨細,態度第一

        首先,對于細節的認識要抱著“事無大小、事無巨細”的態度,正如老子所云:“天下萬物生于有,有生于無。”世間萬事萬物既是無比渺小同時也是非常龐大的,大事即小事,小事即大事。就像“戰略、戰術、戰斗”間的關系,顯而易見是從大到小,細細想來我們不難得出這樣的結論:戰略的制定決定了戰術能力的要求,戰術能力的要求又決定了戰斗能力的體現。可是反過來我們又會得出另外的結論:戰略的制定基于戰術能力的考慮,戰術的制定又取決于戰斗能力的評估。二者結論都不無道理,只是兩種結論的這三個詞語大小順序完全相反,在這里只想說明一個問題:對事態度,事無巨細,對于小事,對于細節不可忽視。

        還有一個觀點更能說明事無巨細、重視細節,那就是“以小見大,大藏于小“的道理,春秋時期孫子曾給吳王闔閭擔任上將軍,在一次與吳王討論春秋一霸晉國形勢時,就從一個細節揭示了晉國的政權更迭,趙國也將由趙襄子的創立和帶領強于韓、魏。

        吳王問孫子曰:“陸將軍分守晉國之地,孰先亡?孰固成?”孫子曰:“范、中行氏先亡。”“孰為之次?”‘智氏為次。”“孰為之次?”“韓、魏為次。趙毋失其故法,晉國歸焉。”吳王曰:“其說可得聞乎?”孫子曰:“可。范、中行氏制田,以八十步為畹,以百六十步為畛。”

        認真做好細節會產生意想不到的結果和效果

        從因果關系來看,細節是因,細節的好壞直接的決定了果,就像如果杜康沒留意發酵的午飯,中國的白酒現在有沒有都不得而知,文人騷客或許也不在那么輝煌,宋太祖杯酒釋兵權也未必成功等等一連串與酒有關的歷史事件都有可能發生改變。

        而且細節常常也會引來大的變革,公共關系營銷的理論,最早不過是上世紀六七十年代美國個別的推銷員為了減少自己上門推銷碰釘子的幾率,從而產生的一門廣泛而實用的營銷理論學科。

        以色列是一個國土狹小、人口稀少而且被四面敵對的國家,正是這樣的一個國家,對于細節的應用可謂是淋漓盡致,34年共經歷了5次大規模戰爭,幾乎每一次都利用了周圍的阿拉伯國家意想不到的細節取得了戰爭的勝利,在我看來最為精彩的一次就是第四次中東戰爭,以色列傷亡殆盡已成定局,利用埃及歡慶全殲以軍主力的時間,義軍工程兵不僅修好了己方在戰場上的近1000多輛坦克,而且還修好了埃及遺留的400多輛坦克,第二日反守為攻,長途奔襲,四面出擊,反敗為勝。

        所以說,細節不僅要有事無巨細的想法,還要有認真做事的態度,將一個細節認真做好就有可能出現另外的結果,甚至帶來非凡的效果。

        細節的核心本質就是找準細節

        細節的核心本質就是找準細節,為的是改善細節后確保由千萬細節組成的事情能夠達到預想結果,正確可行。也就是說細節是建立在知識的積累、大量實踐以及思考之上的,所以說細節通過扎實進取、堅持不舍才能更好的發現和解決。

        像書中作者所述,中國基礎設施建落后于細節、歐洲國家、日本產品都因細節而精致、美國工業制成品因忽略細節而粗糙耗能等論據。其實我看不然,中國污水管雖然容不下汽車行駛但鋪設全國大部分地區只用了半個世紀、英國也曾名為霧都、日本也曾制造近20年的偽劣產品還曾聞名世界、美國工業產品粗糙耗能但其生產速度無人匹及,這些都是國家注重特定時期經濟發展速度而決定的,作者之所以忽略各國特定時期經濟刺激政策細節而關注其負面結果,正是因為作者身為管理學家而非政治家或經濟學家,所以說找準細節是非常重要的。

        1982年,處于美俄冷戰時期的墨西哥發生火山爆發,美國科學家發現造成的火山灰云層面積非常廣闊以至于接近中東地區,所以斷定此后有可能對世界氣候環境造成影響,繼而產生大量的干旱以及熱浪,美國迅速對蘇聯進行糧食禁運,并發布政策減少全國近三分之一耕地,并加強對于蘇聯的軍備競賽,果然,在隨后幾年中,世界多數國家因氣候變化導致農業不景氣而開始減少投入,使得唯有美國可以為蘇聯出口糧食,蘇聯不得不請求美國解除對蘇糧食禁運政策,美國糧食價格也因此上漲近兩倍,1983年至1984年,世界黃金的價格持續下跌,影響黃金價格的一個很主要的原因是蘇聯出賣黃金支付購買谷物的費用,這是一筆超出往年的巨額數字,蘇聯將通過各種渠道籌集的大量黃金,作為購買谷物的資金拋出,從而導致國際黃金價格的下跌。從此以后,蘇聯開始走下坡路,在后來幾年的美蘇對抗中,幾乎沒再占過上風,直到1991年宣布解體。所以說細節的核心本質便是找準細節,美國正是抓住這一點將一個強大的蘇聯一劍封喉。

        細節貴在執行

        在重視細節、看準細節的同時最重要的就是對細節的執行,也是細節價值存在的關鍵。三國的馬謖和戰國的趙括就是例子,《三國志》對馬謖的評價記載是“才器過人,好論軍計,丞相諸葛亮深加器異”,“以謖為參軍,每引見談論,自晝達夜。建興三年,亮征南中,謖定攻心之計,亮深然之”,結果街亭一役使北進中原功虧一簣,其原因在于馬謖仍將自己作為一個參將,好出奇謀,未能執行好先鋒將軍的職責而造成的。

        而《史記》對趙括的記載則是“括自少時學兵法,言兵事,以天下莫能當。嘗與其父奢言兵事,奢不能難”,趙括不僅戰敗,還葬送四十五萬趙國將士,其原因是趙括和馬謖犯了同一個毛病--執行力,而趙括還是將自己作為一個游學的士子,“悉更約束,易置軍吏”。趙括之父趙奢便是一代名將,雖然軍事理論的細節上難不倒自己的兒子,但其早就預示到自己兒子眼高手低執行力不足的下場: “兵,死地也,而括易言之。使趙不將括即已,若必將之,破趙軍者,必括也。”

        東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。

        老子云“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。” 荀子曰“故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”細節的執行便是成就細節成敗的重要之處,就算你如何的關注,如何看得準,失去了執行一切都是妄談。

        通過對本書四個方面的感悟,讓我覺得對細節的看待不可忽視;讓我覺得對細節的把握要正確可行,利弊清晰;讓我覺得對細節的態度要懷揣危機感,時刻改進、精益求精;讓我覺得對細節貴在執行,貴在行動;唯有執行才能真正重視細節、把握機會、精益求精;唯有扎實的態度,不舍的精神,執行細節,貫穿始末,做事才能便會近乎完美。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇32

        汪中求先生在《細節決定成敗》一書中說“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎”。

        細節是什么呢?我們理解為一種有長期準備的、積淀的,從而獲得的機遇,細節是一種習慣,是一種眼光,更是一種智慧,對于辦學者,細節關系著學校的方方面面,林林總總。

        XX年10月19日—10月25日,在區教委領導的關心支持下,我們培訓班一行28人到天津市南開區進行學習考查,期間,聆聽了南開教育局兩位局領導、四位校長關于辦學思想和學校管理的精彩報告,親眼目睹了南開區四所學校的辦學成就和管理成效,感受頗深,啟發亦多,尤其在于辦學理念、管理手段方面的體會和思考,強烈地撞擊著我們的思想和激勵起我們的行為,讓我們深深地感到肩負的責任,清楚地知道細節對于辦學和管理的重要性。

        一、學校的管理

        學校的管理,一個學校在做,另外的學校也在做,只是做出來的效果不一樣,這是為什么呢?南開區教育局副局長梁正義的講話給了我們一些啟發。首先,搞好學校管理,校長一定要有思想、有理念,學校管理才有特色、有成績,一個沒有思想、缺乏理念尤其是先進理念的校長顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強調制度管理,在此基礎上逐步升華到科學管理、文化管理的高級層次上。制度管理是保證基本規范、規則和規矩落實到位的基本手段。只有良好制度管理的學校才有科學、文化管理的發展。再次,要以“人文關懷”為靈魂,“潛心服務”為核心,落實”“嚴細管理”。歸根結底,學校的管理基本大同小異,關鍵在于細節的落實問題上,什么是抓大放小?學校的事是沒大沒小的。天津29中學在經濟上,質量上、生源上三大困難而前,從解決領導班子的作風開始,到家訪每個老師、改善辦公條件、逐步提高教師待遇,實現管理的高效和辦學質量的大幅提高,始終注重抓細節、抓落實。他們每到節假日走訪老師、帶去問候,從而凝聚人心;他們給老師留作業,《感動29中的人物》,激發起了老師們的工作熱情和愛校情感;他們堅持一種樸實的德育思想,重細節、重基礎,重每個學生的道德品行培養。短短幾年,學校就從南開區辦學質量的落伍兵逐漸變成為一所人心凝聚、蓬勃向上,管理高效的優質初中國辦校。而南開實驗學校更是從一個基礎薄弱,規模很少的單辦初中校起步,在一位實干、苦干、有思想、有理念的校長帶領下,逐步發展成為今天具有一個中學部,二個小學部,二個幼兒園部近4000人規模的九年一貫制優質國辦校。按他們張校長的話說:“什么是管理?管理就是帶頭干實事”。“管理就是要把握宏觀,觀察微觀,直面難關”。他們高度重視、尊重關愛每一名師生的生命,以“陽光讀書”活動為引領,營造書香校園,培養學生的綜合素養。他們可以用每周二下午不上課為代價來換取師生讀書活動的真正落實,這就是細節。他們把讀書活動擴展到家庭、社區、更是把讀書跟學校干部的業績,升遷等掛鉤,種.種措施的落實,細節的到位,把這個“陽光讀書”活動辦成了老師,學生喜愛的精神大餐。正所謂“實驗啟開高境界,讀書成就大人生”(注:這是此次培訓班贈送給實驗中學的題字幅)。在這樣的校園里,師生們言談舉止,精神風貌,處事為人處處透出一種文化的味道,奉獻的境界。百年老校、中華名校南開區中營小學則以厚重的文化底蘊、科學、人文的管理特色,把落實管理的細節變成中營人的內驅力,不斷地推動中營的發展和壯大,創造著中營的一個又一個輝煌。西營門外小學更是以“播種希望的種子,為學生成功奠基”的辦學理念為引領,堅持“快樂發展”的育人觀、狠抓“規范言行、養成習慣”,注重“主動實踐,體驗成功”的育人措施,他們堅持每周一“家務活動日”、周二“閱讀日”、周三“技能日”、周四“信息交流日”、周五“社會實踐日”的學生“五日學”活動,重實踐、重落實,他們長年堅持記錄和激勵學生成長發展的“成長袋”制度,不斷激勵學生進步,快樂發展,健康成長。真是“西營門外桃李盛,教育界中梁柱盈”啊!(注:這是此次培訓班贈給該校的題字幅)。總之,這些學校的管理也好,特色也好,不難看出,就是細節落實得好。沒有哪一所學校的辦學和管理能夠離開細節的落實到位。細節上的功夫,決定著完成的質量。看不到細節的學校管理者,往往是不會成功的,而只能成為夸夸其談的說教者。無疑,作為學校工作領導者、管理者、服務者的校長,更要有管理上細中見精的功夫,小中見大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹立凡事無小事的思想,簡單不等于容易的觀念。工作中既要有高贍遠矚的眼光,更要有細枝末節的心眼,密切關注和思考細節的落實。只有這樣,才能把工作做好、做強、真正做出成績來。

      細節決定成敗讀書心得2025參考文章 篇33

        俗話說,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”三百六十行,無論做什么,細節都決定著成敗!

        什么是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這是劉備留給他兒子的話。講述的是,世上的事成敗常常在于細節之中,誰會想到在關鍵的時候會是細節讓你出類拔萃,也是細節讓你一敗涂地。

        為什么蘋果或從樹上掉下來呢?牛頓因此發現了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學家卻能從其中發現出我們所忽略的細節。那些偉大的發明與發現,那一個不是他們認真觀察生活中的細節而發現的呢?同樣的事,在不同人眼中,他們會發現不同的細節,生活中細節無處不在,只有一個善于發現細節的人,才能成為生活中的強者。

        “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”可見,任何一次成功都離不開細節。一根鐵鏈,最脆弱的一環決定其強度;一個木桶,最低的地方決定其容量;而一個人,最差的品格決定其發展!

        當今中國想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人太少,須知偉業固然令人神往,但構成偉業的卻是許許多多毫不起眼的細節。只有做好每一個細節,才有可能成就偉業。我們唯有改變心浮氣躁,不求甚解的毛病,腳踏實地,從小事做起,注意細節,才會成功。

        但是想要做到重視細節也并不是那么簡單的,它需要你每時每刻都注意著,因為細節不會擺在你的眼前,它需要你去尋找并發現它們。所以,請記住:細節決定成敗。只有抓住每一個細節,我們才會更靠近成功!

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