三國演義第一章讀后心得（精選8篇）
三國演義第一章讀后心得 篇1
三國演義第一回讀后感《三國演義》主要講的是魏國、蜀國、吳國之間的戰(zhàn)爭。
劉備字玄德，中山靖王劉勝的后代。劉備_格溫和，不愛說話，高興和憤怒都看不出來;一向胸懷大志，喜歡結(jié)交天下很杰出的人;劉備是蜀國人。劉備小時(shí)候失去了父親，就一直孝敬母親;家里很貧窮，以織席子為生。家住涿縣樓桑村。十五歲時(shí)，劉備的母親讓劉備外出學(xué)習(xí)。劉備曾與鄭玄、盧植、公孫瓚等為友。劉焉發(fā)榜招兵時(shí)，劉備已經(jīng)二_歲。
張飛字翼德，家住涿群，家里有很多莊田，以賣酒屠豬為生，喜歡結(jié)交天下很杰出的人。張飛也是蜀國人。
關(guān)羽字云長，家住河?xùn)|解良，也是蜀國人。
我特別喜歡看第一回《宴桃園三英結(jié)義》，講的是：
幽州太守劉焉深感人力不足，便馬上四處派人去招募義兵。
榜文行到涿縣，招到了劉備。劉備當(dāng)日看完了榜文，忍不住嘆氣，忽然聽到身后有一人厲聲喝問：“大丈夫不為國家出力，為何在這嘆氣?”劉備一轉(zhuǎn)頭，看見了張飛，兩人做了自我介紹后，來到了一家鄉(xiāng)村小店，兩人開懷大喝。
正喝得高興時(shí)，關(guān)羽走進(jìn)了鄉(xiāng)村小店，三人做了自我介紹后，來到了張飛的莊內(nèi)，三人約好第二日在張飛的莊后的桃園里結(jié)為兄弟。
第二天，張飛在莊后的桃園里放上青牛白馬等祭品，三人一起鄭重地說：“我劉備、張飛、關(guān)羽，從今開始我們?nèi)齻�(gè)結(jié)為異姓兄弟，我們不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”張飛請來了所有的鄉(xiāng)中勇士們，一共三百多人，大家一起在桃園里痛飲一醉。
我愛看三國演義，它讓我學(xué)到了很多。
三國演義第一章讀后心得 篇2
本日我讀了三國演義里的第一章：桃園三結(jié)義。它講的是：在東漢未年的時(shí)辰，張角率領(lǐng)農(nóng)夫叛逆_。劉備、關(guān)羽、張飛在這時(shí)相遇，這三小我私人意氣相投，便結(jié)拜為兄弟，共共謀化規(guī)復(fù)漢室，守衛(wèi)國度的打算。
劉、關(guān)、張三小我私人能結(jié)拜為兄弟是由于他們都教材氣，義就是義氣，甘于包袱風(fēng)險(xiǎn)或捐軀本身的風(fēng)格。不只有義，他們還志同志合，他們同心用心想從_，各自發(fā)揮才能，想要報(bào)孝國度。這匯報(bào)我們：假如想有一番奇跡的話，就要找志同志合的伴侶，相互輔佐，為了義氣不能彼此容隱伴侶的過失，而是要敢于指出伴侶的錯(cuò)誤，幫他糾正。義是在法令道德準(zhǔn)繩范疇的義，不能由于義而觸范法令，那就不叫義了，只有為伴侶做功德才是義。義不是說出來的，是做出來的，好比：在班里有同窗不會(huì)這道題，你不去譏笑他，而是去輔佐他，這就叫義，這就是糊口中的義。
三國演義第一章讀后心得 篇3
我曾佩服過一代英雄劉備。他雖然不是最后成功的人，但他確實(shí)是最聰明的人。為求一賢士，他不顧兄弟勸說，三顧茅廬請諸葛亮出山，為脫離曹操，與曹操青梅煮酒論英雄，更顯出他的聰明才智，為了讓趙云留在自己身邊，他摔兒子以表自己對他的珍惜。劉備確確實(shí)實(shí)是一個(gè)圣明聰穎的君主，只可惜他沒有好好地教育自己的后代。
《三國演義》是一本神奇的書，書中的每一個(gè)人都像是活起來似的——他們的人物性格太過鮮明，也太過典型。或許《三國演義》所承載的，并不是一個(gè)群英薈萃的故事，更多的是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)與精髓。
我們生活中也有著太多太多這樣的人，他們可能會(huì)有曹操的_詐，諸葛亮的聰慧，關(guān)羽的義氣，張飛的豪爽，周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣，這些明快突出的性格特點(diǎn)也構(gòu)成了我們賴以生存的社會(huì)，哪一種元素都必不可少。
讀一本好書，不僅僅是要讀透它，更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書背后的，那筆寶貴的精神財(cái)富。或許有一天你放下書本，閉上雙眼細(xì)細(xì)琢磨的時(shí)候，你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)栩栩如生的社會(huì)，正誕生在你的眼前。
三國演義第一章讀后心得 篇4
我是在看了不知多少遍電視劇《三國演義》之后，實(shí)在忍不住才看這本小說的。之后又借了《三國志》，并看了《晉書》中年代較早，與三國相關(guān)的一些人物的紀(jì)傳。感覺《三國志》帶給人一個(gè)充斥著虛偽與狡詐的亂世，電視劇帶給男生們戰(zhàn)場殺敵的遐想，而《三國演義》，是文人的書。很遺憾的是，我一直沒能弄到《三國志平話》，來看看什么是老百姓的書。
《三國演義》吸引了太多的人。我認(rèn)為，這首先要?dú)w功于它的語言。雖然比不上清朝的《三俠五義》《儒林外史》等書口語化，但它的語言介于古白話和文言之間，大家都看的懂。在當(dāng)時(shí)，寫小說對于文人們來說，是一件難等大雅之堂的事情，一切正式文體都必須用文言，用白話或者口語來寫作，就更會(huì)為同行所譏笑。以至于到了乾隆年間，小說以及這種語言都已經(jīng)發(fā)展得頗為成熟，紀(jì)昀在寫《閱微草堂筆記》，講故事的時(shí)候，還堅(jiān)持用文言。在這種情況下，《三國演義》能通過通俗的語言展現(xiàn)在讀者面前，就更加難能可貴。
說到語言，我以為這本小說的語言并非盡善盡美，顯然缺乏后期的修改和潤色。很多地方照抄《三國志》《晉書》或其注解，比如劉備第一次出場一段，比如諸葛亮隆中對一段，又比如張溫問秦宓一段……這樣的文言文夾在小說之中，未免會(huì)給讀者生澀、突兀之感。
另一個(gè)讓《三國演義》吸引眾人的原因，是它的劇情絲絲入扣，脈絡(luò)清晰流暢。從立獻(xiàn)帝，到官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，三分天下，六出祁山，鐘會(huì)伐蜀，劇情梗概十分明了。我估計(jì)如果作者寫個(gè)《五代十國演義》，大約沒什么人會(huì)看的滋滋有味，因?yàn)槲宕畤宋锾啵录^繁雜，君主又大多是_鬼，難以找到文學(xué)作品所需要的、可以集中筆墨的焦點(diǎn)。《三國演義》好就好在它是”三“，而且僅僅是”三“。”三“是鼎足的數(shù)目，在幾何里是最穩(wěn)定的形狀，在有機(jī)化學(xué)里卻又是最嬗變的數(shù)量。上可以合縱連橫，下可以分而治之，其中微妙關(guān)系，一言難盡。在劇情這一點(diǎn)上，《三國演義》非常巧妙地利用了《三國志》，但凡大關(guān)節(jié)，大戰(zhàn)役處，絲毫未改(赤壁之戰(zhàn)中固然有意地提高了劉備一方的影響力，但那是為突出主角需要，也是文學(xué)作品種中常用的手法，畢竟文學(xué)不是歷史，也并沒有影響到大局)。最精彩的、最扣人心弦、最嚴(yán)密的情節(jié)往往只能是真是發(fā)生過的事情。這一點(diǎn)，是很難編造的。
讓這本小說吸引人的最重要的一個(gè)原因在于其中人物鮮明的性格。當(dāng)然這也得益于該書的選材。三國時(shí)間跨度不長，上下不過兩三代人，容易從中選出主要角色重點(diǎn)刻畫。如果像同類小說《東周列國志》，上下五百余年，凡一百零八回，平均下來，最重要的角色也不過出場十回就”壽終正寢“了。人物難以集中表現(xiàn)，自然會(huì)削弱其性格特征。
作者有意要塑造一個(gè)圣主賢臣的清明朝廷，這是可以理解的。羅貫中生活在一個(gè)元末明初亂世之中，作為熟讀圣人之教的文人，很容易產(chǎn)生對清明政治的向往。同時(shí)，這種向往又往往是寄托在君主身上的，由圣主而有賢臣，由賢臣而有仁政，由仁政而有文人坦蕩的仕途。那時(shí)的知識(shí)分子往往如此，很少有人能跳出來。即使受了重大打擊，無法再相信那些所謂的”肉食者謀“，他們也情愿選擇逃避，而極少想到自己出頭。如后世顧炎武之類的大學(xué)者，反清之業(yè)也不過是灰燼上最后的一點(diǎn)點(diǎn)火星，難成大勢。
我在《三國演義》里看到了征戰(zhàn)沙場的榮光，看到了未出茅廬而知天下三分的熱血在山林，看到了”孤一旦去位，不知幾人為王，幾人為帝“的驕傲。我以為，這才是一個(gè)群雄割據(jù)的時(shí)代能帶給我們的_。
三國演義第一章讀后心得 篇5
話說天下大勢，分久必合，合久必分：西周末年，七國紛爭，被秦統(tǒng)一;秦滅之時(shí)，楚漢紛爭，又并入于漢;傳到漢獻(xiàn)帝，國家又一分為三。
東漢末年，宦官當(dāng)權(quán)，朝政日非。天災(zāi)人禍致使天下百姓對朝廷極為不滿，群雄蜂起，反抗腐敗的朝廷。
靈帝中平元年，張角兄弟發(fā)動(dòng)黃巾起義，官軍聞風(fēng)喪膽。為抵抗黃巾，幽州太守劉焉出榜招兵。當(dāng)時(shí)，劉備、關(guān)羽、張飛都去看那招兵榜文。三人萍水相逢，但都有為國出力之心，所以一見如故。最后三人于桃園之中對天盟誓，結(jié)拜為兄弟。
桃園三結(jié)義，三人異姓，又以兄弟相稱，可見劉、關(guān)、張三人所取，在同心同德。從初戰(zhàn)告捷到棄官而走，無不共同進(jìn)退。但今天同學(xué)們可不要效仿他們，只需學(xué)習(xí)他們的互相友愛、真心對待即可。在日常生活中，常常都是母親在關(guān)愛我們，我們卻沒有關(guān)心過她們。有時(shí)母親打罵你，你就會(huì)在心里埋怨，覺得父母偏心，別人罵你打你時(shí)，你總會(huì)在心里嘔氣，想報(bào)仇。其實(shí)，如果我們每個(gè)人能多一分理解，多一分關(guān)懷，多一分關(guān)心國家大事，那么，世界將為我們而改變。就像這篇課文，它告訴我們每個(gè)人之間都能互相友好，互相關(guān)愛，互相理解，對每個(gè)人真心相待，就像這桃園三位英雄豪杰，他們互相關(guān)愛，互相幫助，看那義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛民的劉備，他們?nèi)缃窠Y(jié)義在桃園，他們?nèi)绱说幕ハ嚓P(guān)愛，互相理解，讓人十分敬慕。這互相關(guān)愛，真心相待的精神將永存下去。
三國演義第一章讀后心得 篇6
讀了《三國演義》，我又見識(shí)了三國時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國演義》透過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物，演繹了三國時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中，忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷，留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話!而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事，更是讓我愛不釋手。
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力，也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來源于知識(shí)、知識(shí)來源于勤奮的道理。在任何時(shí)代，只有掌握了知識(shí)，才能掌握話語權(quán)，也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的這天，更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的職責(zé)，從此刻開始，我必須努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之材。
三國演義第一章讀后心得 篇7
《三國演義》是明朝大作家羅貫中所著，名列中國古典四大名著之一。
它主要講述了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷，細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭。塑造了足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍等眾多栩栩如生的人物形象。我最佩服的是《諸葛亮三氣周瑜》，周瑜最終之所以被氣死，是因?yàn)樗男靥M窄了，嫉妒諸葛亮的才華，而諸葛亮恰恰利用了周瑜的這個(gè)弱點(diǎn)，才把他置于死地。如果周瑜心胸開闊一點(diǎn)，結(jié)果就不是這個(gè)樣貌了。我們做人不能像周瑜那樣嫉妒別人、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，應(yīng)當(dāng)相互體諒、互相寬容。
《三國演義》中還有很多精彩的故事，比如《諸葛亮七擒孟獲》、《諸葛亮草船借箭》、《諸葛亮借東風(fēng)》……這些故事一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我們看到了一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，僅有這樣，才能成就大事，成為國家的棟梁。讀完了這本書，我覺得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們明白很多道理，難怪人們常說：讀三國，明道理。
三國演義第一章讀后心得 篇8
書是一片無邊無際的知識(shí)的海洋，它能豐富情感，增長見識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)。《三國演義》是中國古代四大名著之一，是由明朝的羅貫中所寫。這本書里的人物個(gè)性鮮明。足智多謀、料事如神的諸葛亮，愛惜人才、寬宏大量的劉備，忠心耿耿、不懼疼痛的關(guān)羽，性情豪放、勇猛無比的張飛，有勇無謀的呂布，都深深地印在我的心里。
其中令我印象最深刻的人就是寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我的曹操。曹操生性多疑，有謀略，是三國時(shí)期魏國的君主，為后來統(tǒng)一天下打下了良好的基礎(chǔ)。
曹操有一個(gè)故事最能表現(xiàn)他多疑的性格。當(dāng)時(shí)吳蜀聯(lián)合，一起對抗魏，決定用火攻。周瑜便讓黃蓋去詐降，曹操派去詐降的蔡中、蔡和卻被周瑜利用，替黃蓋作證，曹操便信了。由于曹操多疑，輕信了蔣干的話，把水軍都督蔡瑁，張?jiān)蕷⒘耍钟捎诋?dāng)時(shí)曹操的兵幾乎都暈船，再加上當(dāng)時(shí)是冬天，掛東北風(fēng)，所以采用了龐統(tǒng)獻(xiàn)上的連環(huán)計(jì)。可黃蓋詐降時(shí)卻刮來了東南風(fēng)，黃蓋將詐降的船點(diǎn)燃，最終大敗曹軍。想必大家也猜到了，沒錯(cuò)，這就是中國歷史上非常經(jīng)典的以少勝多、以弱勝強(qiáng)的赤壁之戰(zhàn)，就是這場戰(zhàn)爭奠定了三分天下的形勢。
《三國演義》這本書教會(huì)我許多，大家也來看一看吧。