老人與海的閱讀心得（精選32篇）
老人與海的閱讀心得 篇1
冰山運動之雄偉壯觀，是因為它只有八分之一在水面上——海明威
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關頭，終于戰勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現一個念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子。
讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準備“出海”么?再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過、的老人，不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。
老人與海的閱讀心得 篇2
近日重讀海明威的經典名作《老人與海》，掩卷之后不禁感嘆經典的力量永恒，書中那位老漁夫——圣地亞哥，一位常常夢見非洲獅子的老人，在遭遇連續八十四天沒打到一條魚的厄運打擊，縱然他堅強不屈，克服了常人難以承受的巨大苦難，歷經千辛萬苦，卻依然沒有把那條“比他的船還長兩英尺”的大魚完整地帶回家。如果僅僅從結果上看，他似乎是個失敗者，但是從整個過程來看，老人卻無疑是一個精神上的強者，一個不折不扣的“硬漢”，他的那句“人可以被消滅，但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運抗爭到底的偉大人性的光輝!
如果說結果決定一切，那么無疑老人沒有實現他的夢想;如果人生僅僅只是以成敗論英雄，那么;老人也算不上好漢豪杰;可是縱觀全篇作品，我們感受到這樣一個道理：結果固然重要，但是過程更加精彩!
是的，人的一生會經歷許許多多，有歡笑，有淚水，有成功，有失利，如果我們能夠像老人一樣擁有強大的自信和不屈服的信念，那么生活中的磨折無疑就會成為未來成功的磨刀石。老人在經歷了大海的挑戰、命運的嘲弄、大魚的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后，本想否極泰來，卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰，這時候大多數人應該都會無奈地選擇放棄，那么他們就會以失敗者為標志告終;可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運屈服，勇于面對挑戰的大無畏精神，再次鼓足勇氣以槳為兵，戰斗到最后一刻，雖然大魚只是剩下了巨大的骨頭，老人卻永遠成為大家心目中的勝利者，他也成為了自己命運的勝利者，他戰勝了自己!
孩子你現在努力學習不斷付出辛勤的汗水，無疑我們都希望你能夠考上心儀的好學校，可是，這個結果難道是你學習的唯一目標嗎?顯然不是。你更加需要珍惜的是：在實現你的理想目標的過程中所得到的成功經驗和失敗教訓，好好享受學習的快樂，感悟人類知識文化的美好，如果能夠做到這一點，付出了自己的最大努力，那么即使最初的目標沒能完全達成，也無需悔恨難過，其實你已經收獲了很多的意外之喜，就像一句廣告詞說的：“人生就像一段旅程，旅程的終點并不是唯一目標，更值得注意的是沿途的風景和我們看風景時候的心情!”
“永不言敗”這也許就是《老人與海》給予我們的最好的人生感悟;“享受過程”慢慢體會生活帶給我們的痛苦與快樂吧!
老人與海的閱讀心得 篇3
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們就能獲得更大的成功和勝利。
老人與海的閱讀心得 篇4
一艘船越過世界的盡頭，“駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!“這是作者海明威對他的作品《老人與海》的評價”
《老人與海》了一個不屈不撓、心定志堅的一個形象。一個老人，在出海打撈魚，在48天之前，無一收獲，但憑借他的意志力，在48天后他撈到一只巨大的馬林魚。魚力氣大拖著小船跑了兩天兩夜，老人經受了前所未有的考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現?年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?
讀完《老人與海》才明白：“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己。
加油吧!努力吧!奮斗吧!
老人與海的閱讀心得 篇5
在漫長的寒假里，爸爸媽媽覺得我太閑了，就讓我去看書。我隨便找了一本叫《老人與海》的書，我就是想打發時間，看一看而已，可沒想到里面的內容是這樣的精彩。
《老人與海》講的是一位漁夫，他已經很老了，因為打不著魚，所以家里很窮。不過，有一個孩子，特別照顧老人，因為老人曾經教過他打魚。有一天，老人決定獨自去打魚。他在近海打不著魚，于是，就向遠海駛去。到了遠海，老人遇到了一個大家伙——一條身長直達18英尺的大銀魚。老人與它殊死搏斗，經過好幾天的消耗，老人終于把大銀魚打敗了。可是，在回家的路上，鯊魚卻把老人的戰利品給吃了。最后，老人只帶回一架巨大魚骨的故事。
通過這個故事，我覺得老人擁有頑強勇敢和永不言棄的拼搏精神。因為他年事已高，還敢于和18英尺長的大銀魚搏斗，并且打敗了它。而且，在文中，老人曾提到過，當年他年輕時當水手見到過沙灘上有獅子，還有在故事結束時，老人也夢到過獅子，這些地方暗示了他的精神，更顯示出老人的頑強。
在一次數學測驗中，我遇到一個附加題，數學老師說這道題不做也沒關系。所以，我冒險去做那道題，沒想到我竟然做出來了。
在生活當中，頑強勇敢和永不言棄的拼精神是不可或缺的。無論是什么事，我們都需要有這種精神。
老人與海的閱讀心得 篇6
我讀過許多書，它們讓我學到了知識，也讓我懂得了許多做人的道理。其中，有一本書讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老海夫圣地亞哥連續八十四天沒有釣到魚，被其他的漁夫看作失敗者。可是，他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚把他的小船在海上拖了三天三夜，終于被老人殺死了。老人在歸程中一再遇到了鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。老人捕的魚在回港時只剩魚頭魚尾和魚骨頭。
雖然魚肉沒剩多少，但是他堅持不懈的精神感動了我，我也要學習這種精神。比如：今天下午，我和姐姐一起在院子里打羽毛球，可是我不會發球，姐姐開懷大笑，邊笑邊說：“你連球都發不好，還想跟我一起打球?”我一下子像個泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣，自己躲在一個角落里哭泣。這時，媽媽走過來語重心長地對我說：“孩子不論做什么事情都要堅持!”這句話讓我想起了《老人與海》這個故事。于是，我不再哭了，跑回去姐姐說：“姐姐，你等我十分鐘。”十分鐘后，我終于學會了發球，我對姐姐說：“姐姐，我會發球了!“姐姐高興地笑了。
這告訴了我：人不是為失敗而生的，決不能被打敗。以后，無論我遇到了什么事情，都要學習老人堅持不懈的精神。
老人與海的閱讀心得 篇7
有一位老人，他很貧窮，但是很善良;有一位老人，他很倒霉，但是做事堅持不懈。他就是桑提阿果，一個偉大的人，他的故事就是《老人與海》，一個偉大的故事。
這本書大概講了這么一件事：老人桑提阿果在84天都沒有打到魚的情況下，經過重重艱險，終于捕獲了一條大馬哈魚，但在返航中又遇到鯊魚襲擊，最終只拖回一副魚骨架。文中有不少對老人細膩的描寫，讓人一下子就能體會到老人的心情，而主人公桑提阿果的頑強，倔強又給這本書添加了不一樣的英雄色彩——哪怕這位英雄是一個貧窮的老人。
“人可以失敗，但不可以被打敗”是這本書要表現的主要思想。是啊，桑提阿果就向我們完美地詮釋了什么叫堅持不懈，什么叫錚錚鐵骨。在一天又一天沒有打到魚的情況下，他并沒有放棄，而是日復一日的堅持，永不向困難低頭，這就是堅持不懈;在鯊魚來搶食魚肉的時候，他并沒有松手，而是源源不斷地補充力氣，花費力氣，這就是錚錚鐵骨。他的頑強使他如愿以償，不僅打到了各式各樣的小魚，還得到了他與鯊魚們戰斗的紀念品——一副魚骨架，雖然肉被來勢洶洶、成群結黨的鯊魚吃光了，可是他見證了這場偉大的戰斗，這要比那些小魚來的艱難、珍貴。
生活中我們總會遇到形形色色的困難，在解決時總會有些艱難，在遇到艱難時，我們應硬著頭皮向前闖，頑強地面對困難，就像老人桑提阿果，雖然他遇到的困難比我們的要大很多，但是他靠頑強的心態，堅硬的內心，一步一步，打敗困難，消滅困難。我們也應如此，以積極的頑強的態度去打敗自己所厭惡的困難，回過頭來，你也會被當時的自己征服。
“人可以失敗，但不可以被打敗”是啊，失敗與困難一樣讓人惱火，但如果你真的因為它們打敗了自己，那就太不值得了。只有頑強的心態，才能戰勝自己，讓自己的人生更有意義!
老人與海的閱讀心得 篇8
暑假期間，我讀了一本名叫《老人與海》的書，這本書是著名作家海明威寫的，小說的主人公是一個老漁夫的故事，這個老漁夫獨自一人出海打魚，老漁夫在海上經歷了漫長的等待，終于釣到了一條大魚——馬林魚，雖然這條魚比自己的漁船還大，但老漁夫沒有放棄，最終捉住了這條魚。但在回港途中因為與散發出的魚腥味引來幾條鯊魚的搶食，最終還是將魚安全帶回港口，贏得其他漁夫的贊嘆。
當讀到老漁夫終于安全的將魚帶到港口時，我心中的那塊大石頭好像終于掉下來，感覺特別輕松。《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。我覺得這句名言和老漁夫的形象非常符合，他那堅持不懈形象一直印刻在我的腦海中，久久揮之不去。我之所以會這樣，那是我覺得他這種堅持不懈的精神很適合我們學習，他雖然知道對手很強，但是他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正是因為有了這種精神，他才能取得這場戰爭的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫這這不怕苦不怕累的精神，這樣才能取得成功。
雖然，從另一方面來說，老漁夫可能不是一個成功者，但是他是一個敢于挑戰自我的人。無可否認，是人都會有缺陷。當一個人能夠看出自己的缺陷，努力去彌補的話，在我看來，他都是一個勝利者。他在一一次苦難中挑戰自我，超越自我。我們總在挫折和困難面前自亂陣腳，總認為自己注定是失敗的。而老漁夫卻在面對眾多鯊魚圍攻時臨危不懼，勇敢的與命運做斗爭，這種精神不正是我們所缺少的么?
和老漁夫相同的人有很多，例如：愛迪生，人竟皆知的偉大發明家，他發明了電燈。現在在我們的生活中燈泡似乎隨處可見，可是又有誰知道，愛迪生為發明電燈做出多么大的付出。他用1600多種材料和600多種植物嘗試，才造出第一個碳絲燈泡，一次可燃燒45個鐘頭，后來又經過不斷嘗試，才找到可以燃燒1200個小時的燈絲。正是他這種像老漁夫這樣堅持不懈，勇于拼搏的精神，才取得這樣大的成功。
人生的旅途很漫長，也充滿各種磨難，只要有堅持不懈的精神，頑強拼搏的意志，就能取得成功。
老人與海的閱讀心得 篇9
小說很短，三四個小時可以讀完，我讀了好幾天，這也是我唯一讀完的一本書。
故事很簡單，一個老人乘一條小船出海捕魚，跟一條大魚拉扯很久，最后收獲了那條大魚。
返航途中遇見鯊魚，又跟鯊魚搏斗，大魚被鯊魚吃的只剩下魚骨。
最后老人帶著一條魚骨返航。
當我們遇見“大魚”的時候，就盡一切所能去征服它，即使傷痕累累、筋疲力盡，可以被困難打敗，但從不屈服與困難，因為我們的身份就是“漁民”，那是我們活著的使命。
工作、愛人、健身是“我”的使命。
當遇見“鯊魚群”，我們可能已經預料到了結果---丟失掉魚，但是還是要拿起身邊所有可利用的武器，跟鯊魚群做全力的斗爭，即使明知歸途遙遠、魚群巨多。只要“我”還在，就要試試看。
失敗、被嘲諷、被看不起并不是很重要，重要的是你自己，要不要去守護你的“魚”。
當大魚只剩下一條魚骨的時候，就會船艙好好休息休息吧，你終于可以不要擔心魚肉被鯊魚吃掉。
人總會在事業、愛情上面臨某個重大的挫折，當自己盡力做了、愛了，如何最后失敗了、失去了，就歇一歇，回“船艙”歇一歇。
我可能達不到老人的那種精神，也不是每一種情況都適合。
但對于自己的熱愛，一定會懷著這種精神，熱愛。
老人與海的閱讀心得 篇10
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者。在這里，老人不僅僅是代表著一個人，而是代表了一股力量，一種精神，那是讓人敬佩的堅韌不拔，永不服輸的精神。我也十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要堅強，不能遇到一點挫折就敗退，這樣永遠也做不成一件事。
老人與海的閱讀心得 篇11
相信大家都讀過<<老人與海>>這本世界文學名著把!如果沒有讀過,不要緊,就讓我來當你的向導把!
這本書主要講述了:一位老人常年獨自在海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結果老人拖回去的只是一副大魚骨架.
在生活中,我們遇到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折.她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻.魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸.”是啊!當我們遇到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭.
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當你遇到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母.”曾任美國總統的林肯一生遭遇到無數次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業后,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次,也就是0860年的時候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么令人高興的事情,他的努力終于得到了回報.
我們遇到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動并激勵著我們個人吧!
老人與海的閱讀心得 篇12
這篇題目為《老人與海鷗》的散文，如同它的作者一般默默無聞，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強烈感情。
《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發生在人與動物、動物與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗。當老人去世后，海鷗自發為老人守靈，不忍離開自己的親人。
在你不經意中去閱讀這篇文字的時候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人："他的背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。"
顯然，這是一位普通到"褪色"的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態，但是，卻從他的形態和所用物品上，看到了他的生活色彩--一種"褪色"的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，"只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴"。
讀到這里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗，而是在喂養一群家生的、籠養的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時，他和它們之間的距離只有"一步"之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近，但至少，那些能夠在老人身邊"起起落落"的海鷗，必定還信賴人類族群的善意與美好。看來，人性的美好不僅僅要聽憑人類自己的判定，還需要聽憑自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。
記得在自己很小的時候，每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時，心中總會涌現出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴，甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情，早已經被那"重情意"的海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來。一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西--人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好，如此動人!
老人與海鷗，一個孤獨的老人和一群海鷗。一個孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。
這是一個孤獨的老人，自有別樣的悲苦人生，從思想激進的大學生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛..
但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈.
老人與海的閱讀心得 篇13
當我輕輕地打開《老人與海》這本書，浮現在我腦海中的是：一位飽經風霜的老人劃著一條破舊不堪的小船，在危機重重的大海上乘風破浪，他靠什么支撐著？是靠堅忍不拔的意志、永遠不可打敗的精神。
這本書通俗易懂，但震撼人心：一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計，可是他已經連續84天沒有捕到魚了。就在這時，老人打算到遠海去闖一闖。功夫不負有心人，出海第一天，一條大魚就上鉤了，經過與大魚幾天的`生死搏斗，老人終于將這個龐大而又美麗的對手打敗了。
這條魚很大，一路上引來了許多鯊魚的攻擊，老人并沒有為對手的強大而感到畏懼，而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗。
“人，不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老人所說的話，而正是這句話，一直讓老人堅持到了最后，正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來的大漢掰手腕，最后將那個大漢的手一點點地扳倒在桌面上一樣。老人身上的一切都顯得老邁，顯得消瘦憔悴，唯獨那雙眼睛，它們像海水一樣藍，永遠顯得開朗而不服輸。正因為老人一直保持著一顆年輕、永不言敗的心，才艱難地打敗了一個又一個強大的對手。老人永遠是大海的主人！
永不言敗、堅忍不拔、不屈不撓……這些常人無法做到的，一個看似平凡卻又不平凡的老人卻做到了，一個人如何面對危險與困難，做一個頂天立地的“硬漢”，老人的做法值得我們每一個人深思。
老人與海心得體會6
我用了一個月的時間看完了《老人與海》這本書。他在書中所說過一句話：”一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。“
老人沒有被任何困難屈服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的這種永不言敗的精神感動并激烈著我們每個人。
這就是我對這本書的感受！
老人與海的閱讀心得 篇14
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
當我讀到老漁夫與鯊魚進行激烈的搏斗時，我真為他擔心，可是，他總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難，看到這里，我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現實。再看看漁夫爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對!
做人也應該這樣，不要一幅貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。
我們是祖國的未來，應該漁夫爺爺一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。我相信，在我的努力下，我一定會變得像漁夫爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!
我將要記住：一個人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他。
老人與海的閱讀心得 篇15
寒假里，我從家里的書架上翻出一本《老人與海》的書，書中講的一位叫做圣地亞哥的老漁夫的傳奇。因為老人是一個漁夫，所以他就必須要出海打魚為生。
在出海打漁的過程中染上了皮膚病，雙手留下的疤痕很深，那是他常用雙手拉大魚被繩索勒的。有一次出海，都已經有84天沒有釣上半條魚，然而就在第85天凌晨的時候，有一條比他船還要大的一條馬林魚上鉤了，他足足跟大魚奮斗了三天的時間，終于戰勝了這條大魚。可是后來也不知道是什么原因，一點魚的血液突然撒到了海里，鯊魚聞到了血腥味就立刻趕過來去吃這條魚，老人因為沒有武器只好眼睜睜望著魚肉被吃光，最后帶著魚骨頭回到岸邊。
在老人能看到的大海范圍里，只有他自己和他的船。他經常自言自語，偶爾跟海鳥話，偶爾跟大海說說話，偶爾跟風說說話，有時還想起以前幫助他的男孩兒。
“鳥兒，就住在我家吧，如果愿意話。”他說。
“大魚啊，我一定跟你奉陪到底。”老人輕輕地說。
讀到這些，我總替他擔心，我知道了老人很孤單，但是他仍然很樂觀，他對生活充滿正能量。
《老人與海》中老人的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們去學習。我們不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，萬萬不可半途而廢。因為只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海的閱讀心得 篇16
“他消瘦憔悴，勃頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑。”這便是《老人與海》中的主人公——圣地亞哥。作者海明威將他刻畫得如此普通，而我讀后卻再也不敢說他普通。
他以捕魚為生，有一次卻連著84天一條魚也沒撈到，在堅定信念和高超技術的幫助下，他獨自釣到一條重達一千多磅的大馬林魚，終于贏得了物質、精神上的雙重勝利。但在歸途中，綁在小船一邊的魚卻被鯊魚頻頻搶食，回到漁港時只剩下一條空空的脊椎。
難能可貴的是，他在用自己心血凝成的勞動成果喪失的情況下，還能樂觀地說要造一個堅實的鐵矛頭，以它來對付那些另人厭惡的敗類，顯然這是令人驚嘆的。我想：我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋里，用各自不同的學習方法這張魚網，在汲取只是這條大魚嗎?我又想到，如果學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時，我們應該怎么辦?古人云：“前車之轍，后車之鑒。”在這至關緊要的岔路口上，我們難道不會像圣地亞哥那樣戰勝自我?
我在閱讀本書的同時，更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收獲，捕到了心儀之物，前面漫長的87天中，他毫無怨言，積極向上。為了捕到那夢寐以求的大馬林魚，他雙手破了，就放在咸海水里浸;他餓得身子都疲軟了，索性將生魚一大塊一大塊地吃下去……他處在這探索、期望之中，而滿腔熱忱地追求。人們說的好：“一個人在做事時并非最后成功才時幸福，幸福在追求中。”老人圣地亞哥不也是如此嗎?
老人與海的閱讀心得 篇17
當我第一次得到《老人與海》這本書時就深深地愛上了它。這本書講述了一位風燭殘年，連續 84天沒有捕到一條魚的老人，獨自劃著一條小船出海捕魚，經過兩天兩夜的努力，終于捕到了一條大馬林魚，但大馬林魚卻被返航途中的鯊魚吃掉的故事。這個故事雖然簡短，但卻蘊藏了一個無比深刻的道理——永不言敗。
這正是我們走向成功的最重要的品質。我們在生活中會遇到許多的挫折，比如：考試失利、比賽失誤、就業落選。許多人在遇到坎坷時往往會選擇退縮，選擇停滯不前，但如果我們每遇到困難就這樣做的話，那么我們拿什么來敲開成功之門呢?成功的過程就如同爬山，我們會在前進的道路上遇到重重險阻，但只要我們擁有永不放棄的信念，努力邁過那一道道的坎坷后，就一定會攀登到山頂，看到山后的美景，看到成功的希望。
書中的老人很好地詮釋了哪怕一無所得也勇敢執著、永不屈服的奮斗精神。誰的人生中沒有經歷過失敗?最重要的是在經歷失敗后你是否有勇氣站起來，找到失敗的原因，迎難而上，永遠不停住前進的腳步。
“好漢可以被殲滅，但絕不能被打敗。”這是《老人與海》所給予我的啟示。
老人與海的閱讀心得 篇18
升旗儀式上的發言給了我一個問題：“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前，是什么讓我熬過了漫漫絕望之夜?顯然，支撐我的不是金錢和名聲，也不是興趣，因為興趣不足以鼓勵我堅持這么久。那我們為什么要吵架?
學長給出了自己的解釋：我拒絕接受。我想超越比我強的人。
《老人與海》給出了它的答案：證明它存在的意義。
故事很短，像海明威老人一樣簡單，但每一個字都很強硬，像老人的錚錚鐵骨，告訴我一個普通的道理。老人告訴我：人放不下自尊。即使他們處境不好，也不會借用別人的好處，向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元，明天就要當乞丐了。"老人用實際行動告訴我：千萬不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚，而不是待在淺灣，這讓他更加渴望證明自己的決心。
有時候，生活是一條大魚。如果你不打敗它，它就會打敗你。當我們的手抽筋，當我們陷入饑餓，當我們失去武器，當我們遇到鯊魚，我們絕不能忘記人可以被毀滅，但絕不能被打敗。讓我們用身邊的`一切做最后的武器，向生命宣戰。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義，證明人永遠不會被生活打敗!
有人說《老人與海》是悲劇。但我不這么認為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了，但又有什么關系呢?他證明了自己。我想：只要你努力過，奮斗過，努力過，就沒什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰勝自己，我們就會成功。所以，我寧愿難過也不后悔，想在開心的時候好好享受。
我覺得《老人與海》想告訴我的是要有不服輸的精神。在我的夢里，老人夢見了獅子。每個人心中都有一頭獅子，是勇氣、堅韌、努力的體現。讓我們喚醒心中的獅子。
老人與海的閱讀心得 篇19
我讀過許多課外書，它們都讓我學到很多知識，也讓我懂得了許多做人的道德，其中有一本書，讓我體會很深，它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這樣一個故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作是失敗者，可是漁夫沒有氣餒，他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切力量來反擊。回港的時候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被鯊魚咬去，但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道：“勝者為王敗者寇”，可我并不這么認為，因為我們定義的英雄是具有崇高的品質，頑強的意志和足夠的勇氣，而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時候，聲譽和名譽總是更多地被人們贈予了那些功成名就的勝利者，給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次：在我四年級的時候，我們學校考期末考試，我因為在考試的時候小小的失誤，僅僅以0.5分之差敗給了別人，我很不甘心，我覺得那次的考試我已經很不錯了，因為我很認真地去對待考試，我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊，沒有得到同學的祝福，也沒有得到爸爸媽媽的夸獎，而她卻都有。為什么會有那么大的差別呢?因為她是王，我是寇。她是成功者，而我只是失敗者，所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后，心情很低落，自己也覺得很沒面子，悶悶不樂地過了一個寒假。但是，當我看了《老人與海》之后，我就不再那樣認為了，因為老人的堅強，讓我知道我應該做的不是自嘲，而是努力，學會欣賞自己，自己就是成功者，只會嘲笑自己，自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的，我為自己喝彩，因為那次考試是我自己打破了自己的最高記錄，我覺得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法，只看結果不計過程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》后的收獲。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，自認為，我就是英雄!
老人與海的閱讀心得 篇20
信念就像茫茫大海中的明燈，指引我們前行的方向。雖然，一路上有暗礁，有鯊魚，還有驚濤駭浪，但只要信念之燈不滅，我們終將抵達成功的彼岸。
——題記
暑假還沒開始，我就默默給自己定了個目標：學會騎自行車。那天傍晚，我拉著爸爸，推著那輛超炫童車，來到操場上，開啟了我的“第一課”。一開始，我根本無法找到平衡感，兩只腳不能同時放到踏板上，只能一腳左踮踮，一腳右踮踮，就像一只在河岸上來回踱步，干著急的旱鴨子。
踮了一會兒，我將左腳放在踏板上，右腳則在地上使勁地蹚，給自行車助力，并在口中默念道：“一、二、三，蹚!一、二、三，蹚!”爸爸鼓勵我大膽地把右腳也放上去。我聽后，壯了壯膽，把兩只腳都踩了上去。可能是因為當時太緊張了，我的腳一軟，自行車“砰”的一聲倒在了地上。我的膝蓋也擦破了皮，鮮紅的血絲滲了出來，疼痛難忍的感覺頓時遍布全身，我咬緊牙，但淚水還是不爭氣地流了下來……
“川，快起來!”爸爸大聲喊道。疼痛、失敗將我重重地按在地上，讓我久久不能站起來。“爸爸，我的腳……”
爸爸走到我身邊，蹲下來看看我的傷口，拍著我的肩膀說：“川，男子漢，勇敢點!這點傷算什么!前些天，我記得你跟我聊起過《老人與海》，你說十分敬佩那位老人，他是一位真正的'男子漢。而你呢?”
此時，我的臉上熱辣辣的，腦海中不禁浮現出一幅幅畫面——
老人整整84天沒有捕到一條魚，面對其他漁夫的嘲笑，他沒有放棄自己的信念，再次出海……第85天，他終于釣到了一條身長18英尺，體重達1500磅的大馬林魚。明知對方力量比他強，老人還是決心戰斗打底。在制服了馬林魚后，老人又與一群兇悍的鯊魚殊死搏斗。
“一個人不是生來就要給打敗的，你盡可能消滅一個人，可就是打不垮他。”老人的話又一次在我耳畔響起。
于是，我擦干眼淚，站了起來，忍著痛，繼續學騎自行車。一次次跌倒，一次次爬起來……汗水浸透了我的衣服，而我踩自行車的感覺卻越來越輕松了。
此時此刻，我再一次想到了那位老人，茫茫大海，一葉扁舟，老人是如此單薄，如此無助，但老人又是如此強大，因為他擁有永不服輸的信念。正是這種信念，給了他無窮的力量，使他斗過呼嘯的海風，制服大馬林魚，擊退鯊魚群。
信念是明燈，指引我們前行的方向;信念是烈火，溫暖我們疲憊的心靈;信念是太陽，照耀我們我們不滅的希望。愛迪生花了整整十年時間經過五萬多次實驗發明了鎳鐵堿蓄電池。試想，這枯燥的五萬多次實驗，只要有一次選擇了放棄，動搖了成功的信念，就不會有最后一次成功。司馬遷飽受牢獄之災和屈辱的宮刑卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史著作《史記》。胸以下全部癱瘓的張海迪，在殘酷的命運面前沒有沮喪與沉淪，而是憑著頑強的意志，對抗病魔，自學成才，為社會做出了巨大的貢獻……
又一天傍晚，我騎著自行車在操場上一圈一圈地“蕩”著。晚風習習，吹在身上涼涼的，爽爽的。夜幕降臨，操場邊的路燈亮了，照亮了前方的路……
老人與海的閱讀心得 篇21
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。故事描寫的.老人圣地亞哥是個倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰斗的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢？這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬曾經說過：“我可以被摧毀，但我不能征服。”他們說明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現實主義的作品。勝利在這部小說里已經不重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強大的精神力量。
《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。
讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質，我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄！”
老人與海的閱讀心得 篇22
記得一位偉人以往說過：“僅有精神的勝利才能使我們感動，為其悲壯而落淚。”
《老人與海》講的是這樣一個故事：老人圣地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運氣原因，他連續84天都沒有捕到一條魚，孩子也因為父母的原因離開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確，他成功了。在費盡千辛萬苦，經歷了無數次失敗之后，他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但命運之神
似乎仍沒有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正準備返航時，魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成群結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后，他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……
費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一齊去打魚。看到那里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業稍多，便叫苦連天;受點挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到那里，作為一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問：這種本應當長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。
此刻中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在那里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景，僅有那些經典之作才是經久不衰的!
老人與海的閱讀心得 篇23
今天我們學習了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。
老人把鳥兒當成自己的兒女，海鷗把老人當成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認識每只海鷗，還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。后來，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。它們舍不得離開老人，把老人當成了自己的依靠。它們在以自己獨特的方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅并且安靜，在為老人默默地祈福。
通過學習這篇文章，我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。
老人與海的閱讀心得 篇24
《老人與海》這本書，頁數不多，情節也很簡單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質樸。
一名叫桑提亞哥的老漁夫，出海八十四天都一無所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚，功夫不負有心人，他釣到了一條比船還大的馬林魚，這條魚力大無比，拖著船游了兩天兩夜，老人經歷了前所未有的考驗，終于把魚抓到了！然而回家的路上遇到了鯊群，老人與鯊魚開始了激烈的搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術節的通知書，我既興奮又緊張，因為那是我第一次參加如此大型的活動。我忐忑不安地走回了家，收書包時，無意間看到了一本之前我看過的書《老人與海》。于是書里情景又立馬回到了我的腦子里，回味了一會兒，我又想起了書上的老人和他的話：“一個人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”雖然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了，但他戰勝了許多鯊魚。這里體現了老人面對艱險無所畏懼的品質。他是一個了不起的勝利者。他那堅持到底，堅強而樂觀的精神激勵了我，讓我又有了不少信心。
之后幾天，我先是臨摹了凡高的《向日葵》，可是有一個向日葵我怎么畫都畫不好，于是我看了書，查了資料，我把畫重畫了多次，終于在一個下午，我完成了那幅畫。雖然十分難畫，不過我熱愛畫畫，我是不會放棄的！
最后幾天，我刻苦練習。到了比賽那天，我放松心情，讓自己不那么緊張了，畫好后我一身輕松地出來了，再也不那么緊張了，一直靜靜的等待結果。后來，知道自己得了一等獎我高興極了。
《老人與海》這本書告訴我們只要努力，就會成功，但如果你一直堅持，那就會獲得更大的成就！
老人與海的閱讀心得 篇25
今天上午，我讀完了《老人與海》這本書。這本書講述了老人已經100多天沒有捕到魚了，終于他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚，但這條鯊魚受傷了，流了許多血，引來了一群鯊魚對老人的圍攻。于是老人堅強地與他們搏斗，最終，戰勝魚群，勝利地回到了家，但鯊魚已經被群魚吃得差不多了，只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個奇跡啊！一位高齡老人，竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進的武器，僅有一桿魚叉，是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢？力氣？勇氣？都不夠！是信念，是毅力！老人堅信：憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝！于是，他老人頑強抗爭，永不放棄。正是這種不屈不撓的精神，使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。
其實許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒，雖然雙目失明，雙耳失聰，但她堅持不懈地學習，一生寫了12部著作！自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉，她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠銘刻在世人心中。
我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥，他已經上高三了。在這個暑假過后他就要考大學了，這個暑假，他天天埋頭苦練，總是把自己關在家里，一個人做練習題、試卷……他每天除了學習還是學習。不斷的復習、學習、補充知識。從早上開始，就一直在那復習，直到晚上黑夜降臨了，他才肯放下書本。他每天都會起早貪黑，我相信功夫不負有心人，他一定會考上大學的。
在我們身邊，像這樣的人很多。他們努力地學習、工作，堅強勇敢地面對困難，堅持不懈地戰勝困難，成為生活的強者。我們也應該向他們學習，學習這種不屈不撓的奮斗精神。
懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經過一場生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發動機，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學習過程中的每次考試，都需要我們認真對待。有了克服困難的信心，有了對美好生活的希望，我們需要做的就是好好學習，把自己的事情做好。做為一名小學生，我的學習成績并不是非常理想，課堂知識的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經報怨過。現在想來，相比在大海中生存的老人，這點困難算得了什么呢？我更應該從老人身上獲取能量，做生活的強者！
老人與海的閱讀心得 篇26
《老人與海》是美國作家海明威最滿意的作品之一，是海明威個人世界觀和人生觀的結晶。故事講的是一位名叫圣地亞哥的漁夫接連八十四天在海上捕魚，卻一條也沒有釣到，終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚，但由于大馬林魚的'體積太大，在兩天兩夜的斗爭中，被一群鯊魚吃完了肉，以至于拖上來是只剩下了一副魚骨架。
這當然是一個殘忍的現實，雖然圣地亞哥最后并沒有吃到魚肉，但是他的尊嚴得到了維護，不服輸的堅韌形象也深深地刻畫在人們心中，人生不怕失敗，怕的是屈服，失去面對失敗的勇氣。
也許圣地亞哥回去大睡了一覺后，又開始了他的捕魚生活，也許后來捕到了一條更大的魚，也許他飽餐了一頓，然后就就這樣悠閑的過完了他的后半生，這也體現了海明威的人生哲學，人類不向命運低頭的斗士精神和積極向上的樂觀主義。
人生本就該充滿困難和挫折，但荊棘過后總是一片平坦，，我們總該為夢想奮斗，也許我們又向失敗低頭的想法，但是只要堅持，我們就可以成為像圣地亞哥那樣的人。
老人與海的閱讀心得 篇27
一個人可以被摧毀，但不可以被打敗，這是《老人與海》給我最深的感悟。
小說成功地塑造了一個硬漢的形象。一個名叫桑地亞哥的老漁夫，一個一直都不太幸運的老漁夫，他獨自一人出海捕魚。經過84天的一無所獲之后，終于釣到了一條他從未見過的大馬林魚，老漁夫無比欣喜，決心要把它給釣上來。那魚真的很大，勁更大，老漁夫跟它搏斗了兩天兩夜終于將它刺死了，栓在船頭。不幸的是，鯊魚追了過來，老人為了保住大馬林魚同鯊魚進行了殊死搏斗，可是最后還是被鯊魚吃光了。回港時只剩下了一副光禿禿的魚骨架。
桑地亞哥是一個可憐的小老頭，他沒有親人，沒有朋友，除了那個以他為傲的小孩。他不曾得到人們的認可和鼓勵，但他卻努力做自己的事。他用自己的堅定的信念和頑強的意志，證明了自己存在的意義，他不曾有遺憾。
有些人說小說結尾是一個不完美的結局，他沒有給老漁夫應有的“犒勞”。但殘缺也是一種美麗，任何事物都十全十美就沒有意義了。正是這種不完美，才將老人的硬漢精神表現得淋漓盡致。很多時候，成功并不僅僅表現在物質上的獲得，更多的是精神上的提升。當一個人明知前面是艱難險阻的時候，但他還是會拼盡全力向前沖，那就是成功，而老人的成功在與大馬林魚搏斗時就體現出來了。當一個人與一條比他大無數倍的魚搏斗的時候，那需要一種怎樣的意志，我不得而知，但我知道那絕對是值得人們敬佩的。
人生本就是一場永無止盡的追求，想要笑到最后，就必須有一顆頑強的心去面對現實而又殘酷的世界。但現實有又太過現實，以至于很多人都無法堅持下去，但老漁夫做到了，那是一種了不起的精神。
現實中的我們太渺小，不是我們不愿意做轟轟烈烈的事，而是我們做不到。而我們缺的就是那點堅持。在學習上我們會因為一次失敗而垂頭喪氣，會因為一次的失敗而將自己全盤否定，那到最后害的只有自己而已。看了這篇小說后，我懂得了只有相信自己，堅定自己的信念并為之努力不懈的奮斗下去，那么成功也會在不遠處向你招手的。
我們當然不會去捕那條魚了，但是我們在學習生活中要的也是這種不屈不撓的精神。當我們被石頭絆倒的時候，我們想的不應該是坐在地上哭，而是如何爬起來。想起了兒時的一句俗語“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強”，既然我們在兒時就明白了這個道理，為什么不能把它好好的實踐到生活中呢？其實與小說中的老漁夫比起來，我們遇到的困難根本就不算什么，那就更加堅定了我們解決它的決心了。
人生難有幾回搏，是青春就該奮斗，是汗水就該揮灑。其實困難不算什么，它只是我們人生的一段不平凡的經歷罷了，經歷的越多，那么你人生的價值就會越高。
永不言敗，這是《老人與海》告訴我們的。
老人與海的閱讀心得 篇28
失敗，在很多人眼里，是可怕的。一旦它變得猖獗，它會挫敗人們的戰斗精神，使人們徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗你，卻被你踐踏，那么成功一定屬于你。
作家海明威在《老人與海》中塑造的老人是敢于與失敗抗爭的典范。
《老人與海》主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚之旅。在84天沒有魚之后，但第二天，他非常幸運地釣到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他一生中釣到的一條魚，而且那條魚比他的船還長兩英尺!馬林魚身體大，力氣大。它拖著老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里，老人經歷了一場從未經歷過的艱難考驗。大馬林魚在海里掙扎，試圖逃回海里。這位老人精疲力盡，對這條馬林魚感到生厭，但他沒有向這條馬林魚屈服。憑著堅強的意志，他最終把這條大馬林魚綁死，并把它綁在船頭。但是，運氣并沒有出現，等待老人的.是更大的考驗。一群聞到血腥味的鯊魚開始了與這個已經生了的老人的殊死搏斗。最后，雖然老人的命保住了，但鯊魚還是吃光了這條大馬林魚，老人拖回了一具光禿禿的骨架.
人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見的。我們應該永遠有一顆堅強不屈的心去面對失敗，成功一定會來到我們身邊。
老人與海的閱讀心得 篇29
歐內斯特.海明威是馳名世界的美國作家。今天，我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說《老人與海》。讀完整篇文章，一個在失敗和挫折面前不低頭，不氣餒，堅韌奮斗的老魚夫形象便在我心中留下了深深的烙印。
古巴老魚夫圣地亞哥接連出海84天沒有捕到一條魚，但他毫不氣餒。第85天他再次出海，好不容易釣住一條比他的魚船還長幾英尺的大馬林魚。拼死抵抗的大魚將船拖到了遠海，經過三天兩夜的艱苦搏斗，老人終于刺死打魚，把它縛在船邊，拖著它返回漁港。但是，途中不時地遇到兇殘的鯊魚群來襲擊，它們瘋狂地爭事大魚。已極度疲勞的老人又頑強地與鯊魚群搏斗：用魚叉，用刀子，用槳柄，用木棍……最后，他什么武器也沒有了。當他終于疲憊不堪地返回漁港時，SUO大的馬林魚僅剩一具空空的骨架。故事的內容就是這樣簡單，但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗，把大馬林魚和鯊魚都看成他浴血奮斗的對手，佩服他以自己的行動證實人的膽略，人的氣魄，人的價值，證實人不是生來要給打敗的!
人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中，每個人都會遇到無數的困難與坎坷，但是我相信，只要每個人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗，你終究會取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會后悔。細細地品味完《老人與海》，一句極富生命意義的話在我心中永遠珍藏了起來：人可以被毀滅，但不能被打敗!
老人與海的閱讀心得 篇30
最近，我讀了海明威的小說《老人與海》，深深地佩服于老人的勇氣。
書中用生動形象的語言，刻畫了一個硬漢——老人圣地亞哥。他是一個風燭殘年的漁夫。已經八十四天沒釣到魚了。終于，他在第八十五天時釣到了一條他拾不動的大馬林魚。然而，卻引來了鯊魚群，于是，他與鯊魚展開了殊死搏斗，終于，他回到了港灣，而馬林魚，卻只剩下了白骨。
他失敗了，馬林魚只剩那龐大的骨架。他勝利了，他擊退了鯊魚群，平安地回到了港灣，他是多么頑強啊!他的一系列行動表現了他超常的勇氣和毅力，表現了一種不可征服的精神勝利。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人說出的最后這句話令我感受頗深。平日里，我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事，我所想到的，并不是去戰勝它，而是如何去逃避。
如果我會去想如何成功地把它消滅的話，我的學習成績也就不會那么差了。在生活中，我也一樣，當遇到大掃除的時候，我總是會找一個拙劣的借口躲起來。因為我知道，我做什么都會搞砸，但我殊不知，如果認真學習方法，并且多去練習，我也能改變這一種現狀。這種老人的品質，是我所沒有擁有的。我也需要這一種精神，這一種毅力。
毅力，是每個人所必需的。堅持就是勝利。只要擁有決心，擁有毅力，就一定能成功。
老人與海的閱讀心得 篇31
《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第85天的時候發現了一條重量超過500磅的大麻哈魚，并開始了長達3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰斗的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底。他對大魚說：我跟你奉陪到底!，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的`原因。人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。而文中的這句話也點明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現實主義的作品。勝利在這部小說里已經不重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強大的精神力量。
《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經歷了戰爭，經歷了疾病和精神的折磨，其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述，這是一個遺憾。
失敗并不可怕。可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現，這在現實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質，我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書，就像高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。
老人與海的閱讀心得 篇32
《老人與海》這本書主要寫了有一個老漁翁釣魚的事。他規定自己每天只能撒四次網，不能多也不能少。有一次，他完撒了四次網，結果一條魚也沒釣到。他十分傷心，垂頭喪氣地走回了家里。他第二天收網時，和第一天是同樣的結果，這回他更加難過了。在回家的路上，他遇見了一個小男孩，小男孩說，愿意幫助他。幾天過去了，還是沒有魚入網。因此，他的衣服越來越破舊，幾乎是一大片一大片的補丁，難看極了，像一個野人。但是他們沒有放棄，每天堅持去撒網收網。終于他們釣到了好幾條沙丁魚，這些魚不夠他們兩個人吃，他們只好吃飯店里剩下的骨頭殘渣來充饑。幾個星期后，他們的收獲越來越多。又過了幾天，那位老漁翁決定去航海。在海上的生活中，他受了無數次傷，同時也釣了無數條魚。他在航海的最后一天，還收獲了三條大鯊魚。他回到家里，過起了愉快的生活。
書中，我最喜歡的人物是哪個老漁翁。因為他具有頑強的意志，不屈的精神，還有一顆善良的'心。雖然他好幾次都沒釣到魚，但是他沒有放棄，一直在釣魚。我十分敬佩他這種永不放棄的精神。俗話說得好：“成功者決不放棄，放棄者決不成功!”我要向他學習，學習他的堅持不懈，永不放棄!
他是怎樣把三條大鯊魚捕獲的?他在航海時為什么要把捉到的魚再次扔進海里?老漁翁是一個怎么樣的人呢?
想知道答案嗎，快去書中找找吧!