《毛毛》讀書心得體會范文（精選30篇）
《毛毛》讀書心得體會范文 篇1
“浪費時間就是在浪費生命！”大家應該都聽過這句話吧？你想浪費你寶貴的生命嗎？我肯定——你的回答是否定的'。
時間竊賊——“灰先生”正是利用了人們“怕死”的這個特點來竊取人們的時間。而這個故事的主角——一個不知打哪兒來、活了多少歲的小女孩毛毛，就像是“光明女神”（我也覺得這個比喻有點夸張）給她的朋友們帶來快樂，至于為什么，原因就是——傾聽！傾聽是一種美德，這是尊重他人一個很好的辦法。正是因為毛毛的傾聽，別人才那么喜歡她，也導致BLM553C號代理人把自己的心聲透露給了她，所謂“心聲”也當然是灰先生們的機密嘍！
毛毛驚訝地發現，其實灰先生們什么都不是，什么都算不上，而且不抽用時間花瓣卷成的雪茄，就會灰飛煙滅的。接著，她遇上了能預知未來的烏龜：卡西歐佩亞，是它幫她脫離了灰先生的捕捉，并帶她來到了時間的管理人——侯拉師傅這，還協助她打敗了灰先生們，拯救了全人類的時間（生命）！
《毛毛》這本書充滿著新奇的想象力，活躍著一個個個性鮮明的人物，通過科幻神奇的故事，詮釋了一個簡單的道理：時間，只要是干你愿意干的事兒，你就永遠也不會覺得是在浪費它！
《毛毛》讀書心得體會范文 篇2
《毛毛》一書的作者是米切爾·恩德，他出生于德國，他的作品有《小紐扣吉姆和火車司機盧卡斯》、《永遠講不完的故事》。《毛毛》是他寫的最為人知的一部作品。
毛毛是這本書主角的名字，她是個女孩子，沒有父母，不知道從哪里來，她雖然穿的破破爛爛，但她非常樂觀開朗，她住在廢棄的圓形劇場的地下小石屋里面，在周圍熱心人的幫助下，小石屋也被裝飾的很溫暖。周圍的人很喜歡找毛毛聊天，其實毛毛不會講很多話，但是她善于傾聽，在不知不覺間就讓有煩惱的人平靜下來了。
但是城里來了一位灰紳士，他讓人們節約時間，把生活過的很機械化，沒有感情，然后把節約下來的時間存進時間銀行，灰紳士騙人們時間可以換取金錢，但是其實時間都被他偷走制成雪茄，抽了這種雪茄他自己就可以長生不老。然后毛毛識破了灰紳士的詭計，冒著生命危險，去時間銀行換取時間花，救了大家的命。
讀了這本書，我明白了一個道理，我們需要節約時間，合理安排時間。但不能省下這些時間去換取沒有意義的金錢。我們不能活的沒有親情友情，沒有樂趣，這樣的生命也不是沒有意義的。從毛毛的身上，我還學到了好幾種優秀的品質，善于傾聽，勇敢無畏，樂觀開朗。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇3
這個暑假，我看了一本叫《毛毛》的書。
《毛毛》的主人公是小女孩——毛毛，毛毛是一個心地善良的流浪兒。只要你把煩惱說出來，她就會幫你解決問題，讓你放下心里的一塊大石頭。毛毛很勇敢，敢于和恐怖的灰先生做斗爭。灰先生是時間竊賊，他全身都是灰色的，就連抽的雪茄都是灰色的，他騙人去他的時間儲蓄銀行里存時間。灰先生有了時間，卻把時間放在時間花里，卷成雪茄煙，依靠他竊取的時間才能維持自己的生命。毛毛的朋友也被灰先生騙了，毛毛冒著生命危險去解救自己的朋友，她跟著一只烏龜去時光老人侯拉的家看看有沒有辦法。后來毛毛知道了一個秘密，最終戰勝了灰先生。
看完這本書，我覺得毛毛和灰先生做斗爭時，毛毛聰明、沉著、冷靜，毛毛真勇敢，毛毛主要戰勝灰先生的原因是什么？是因為她不會被物質上的東西而迷惑，一直保持著愉悅的心情。相比一下，我們也不是該這樣嗎？我們應該保持著愉悅的心情，不要被金錢、物質給迷惑了。
有一次，我貪玩電腦，作業都忘記做了，害得我趕作業趕到好晚。
我們還要學會節約時間，節約生命。
行動起來吧！快樂起來吧！小心不要被“灰先生”給騙了哦！
《毛毛》讀書心得體會范文 篇4
《毛毛》是一部描寫時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事，是德國作家米切爾·恩德的作品，也同時是感動孩子和大人的經典之作。
主要寫了一位不知年齡，不知來自何方的小女孩毛毛，她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。由于人們受城市里無處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命危險，見到了時光老人侯拉師傅，在時間王國里她發現了世界和人類的大秘密，即“時間就是生命”。生命的誕生即生命的花朵盛開，當生命結束時，又會有同樣的生命之花再度綻放。知道這個秘密的她，回到了現實世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。
一個勢單力薄的小女孩竟能戰勝強大的現代惡魔——灰先生？這是不可思議的。不過這個故事卻常在我們每個現代人的內心世界不斷的上演著，精神的力量遠遠超出物質的誘惑，這就是“毛毛”勝利的法寶。
這部小說是我們明白，要珍惜自己現在所擁有的時間，不要讓時間被時間竊賊所偷走，雖然我們知道時間竊賊是一個虛幻的人物形象，但是我相信這個人物更能激勵我們去珍惜時間，保護時間。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇5
毛毛這本書講毛毛和一群時間竊賊的事情，講了他們之間的“戰斗”。
文中的毛毛有點像乞丐，不過她可比乞丐多很多朋友，這些朋友分別是一些大人和一群小孩。其中和毛毛關系最好的是老貝波，他是一個沉默的老人。如果你問他一個問題，他先思考要不要回答，不要就沉默，回答他會考慮一整天，因為他不想說謊。
毛毛另一個好朋友年齡很小，他有一肚子的笑話和新奇的想法。他叫吉羅拉姆，大家都叫他吉吉，吉吉很會講故事。毛毛一天看見了幾個“灰人”，其實他們是灰先生，不久毛毛就忘了這些奇怪的游客。
灰先生向所有人進攻：他們讓人節約時間，再收集、偷這些時間。現在辦公大樓都掛著一個牌子“時間是寶貴的，不要浪費時間”。當灰先生讓毛毛節約時間時，毛毛只是傾聽，然后灰先生說出了秘密，被處死了。這個時候毛毛被烏龜吸引走了，被帶到了“從沒巷”，然后到了“無處樓”從一扇門走進去到了時間發源地。遇到了侯拉師傅——時間管理員。毛毛睡了一年。毛毛帶著時間讓所有灰先生都化為烏有了。
毛毛這本書挺好看，有很多敵人在和毛毛“戰斗”。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇6
我覺得，很多故事書都難以達到《毛毛》這種境界。這本書寫的讓人感到溫暖，它把不可能的事情變得可能了。
通過這樣一本書，表達了作者對當今社會中一些現象的譏笑與諷刺，贊揚了樂觀、堅強的性格。作者米切爾。思德先生把社會上沒有思想感情、一心為了錢財和利益拋棄很多珍貴東西的人叫作“灰先生”，用一個和他們完全相反的善良、樸實、堅強的形象——小姑娘毛毛來和他們對比，穿插了許多妙趣橫生的篇章，讓整個故事變得格外真實。有時讓你開懷大笑，有時讓你精力充沛，有時又讓你激動許久……它把握住了你的情感，讓你永不灰心，懷著極大的好奇心，一口氣把它讀完。
這本書告訴我們，時間就是生命，而生命在每個人心中。每個生命誕生后就會有一朵時間花綻開，每一個生命結束時又有一朵時間花綻開。因為知道這個道理，毛毛打敗了灰先生，這是不可思議的。精神的力量遠遠超過物質的力量，這就是毛毛勝利的法寶。《毛毛》是一本對現代社會進行物質批判的書，書中表達了人類的無限夢想，對人性回歸的強烈渴望，是能同時撼動孩子和大人的奇書！
如果我們仔細閱讀，就會發現《毛毛》留給我們的問題還有很多，需要我們進行更深的思考。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇7
時間都去哪兒了？關于這個問題，米切爾·恩德用《毛毛》給了我們他的答案。
身世不明的小女孩毛毛，一個人生活在城市中，置親情與良心不顧。毛毛偶然進入了時間王國，發現了一個驚天的秘密：現代惡魔“灰先生”蒙騙了生活在城市中的人們，并且悄無聲息的盜取人們無價的時間。毛毛回到現實世界，用自己的力量戰勝了灰先生，使得人們重新獲得溫暖和愛，生活不再那樣干燥、乏味。沒錯，時間不只是金錢，而是生命。
在寫作業的時候我經常會開一會兒小差。練習卷做到了一半，覺得很沒趣，我就會放下作業，走到客廳里找點零食，坐在沙發上慢慢品嘗，等我吃完了零食，再回到書房，其實早已經十多分鐘過去了。有人會說，十分鐘算什么啊？可是十分鐘可以干很多事，比如跳繩，瀏覽報紙……
每一秒的時間，都是一去不復返的，都像流水一樣飛逝的。看來只是一味地追求快節奏也是不可取的。引用《毛毛》中的一段話，“我們被物理的時間囚禁在一個黑匣子之中，孤獨地構筑起一個唯我獨尊的世界。我們拒絕愛，也拒絕付出愛，我們甚至遺忘了明媚的陽光。”
時間值得珍惜，不過，在珍惜它的同時，也應該不忘身邊的親人朋友，免得缺失了最純美的人性。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇8
時間是什么？看不見，摸不著。有人說時間就是時鐘，有人說時間也太快了吧，轉眼就是一年。然而有些人不在僅有的時間里認真干好每一件事，時間就被竊走了，怎么辦？
這本書的名字叫《毛毛》，主人公也叫毛毛，這本書用許多許多故事，告訴我們不能再喪失時間了。城市里還有一個陰險的組織——時間儲蓄銀行，里面的灰先生騙取了很多人的時間，令人焦躁、郁悶、冷漠，然而，毛毛拯救了整個世界，當一切時間停止時，毛毛還有一個小時！她用時間花拯救了人們，重獲自由，時間又一次落在了人們的心上。
讀完這本書，我想到了一個人，他，就是林清玄。他寫過一篇文章，叫《和時間賽跑》，他在文章中寫道：“放學后，看到太陽快落山了，就下決心比太陽更快回家，我便飛奔到家中，認真地寫起作業，寫完了，來到院子里，太陽也落山了。”他令我一時無法表達，因為他不僅節省時間，而且又認真干好事情，這難道不是節約時間的模范嗎？
我們不能再喪失時間了！時間被剝奪，也就意味著生命也一同被剝奪了。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇9
在這本書的封面上寫到到時間竊賊與一個小女孩不可思議的故事。
很久很久以前，在一個大城市里，那里有一些建筑的古遺跡。幾根石柱一扇大門半段矮墻，偶爾也可以看到一個圓形的露天劇場。毛毛的故事就是叢這里發生的，出城往南走漸漸的就可以看到一片片農田，一座座茅屋，離城市越遠茅屋就顯得越簡陋。在一片松林里面就隱蔽著，一個神秘的圓形的露天廣場的廢墟，這里幾乎已經被人們遺忘了。
本來的這里的人知道這個地方的，可是不知以何方來的，不知道自己年齡的小女孩，她就是毛毛。她擁有其他人根本沒有的靈敏聽力，并不是這個小女孩有千里耳順風耳。或是他想聽到那里的聲音就可以聽到的聲音，或是她可以聽到微微的聲音旁邊有絲毫動靜。不是只是她可以用聽的方法解決鄰居之間的難題，我也想有她的功能呀！
毛毛有兩個最好的朋友，一個叫貝波施特拉森凱勒，是一名老人，然而施特拉森凱勒的意思是清道夫所以大家都叫他清道夫，這就是大家都叫他清道夫的原因，還有一個他的職業是清道夫，清道夫貝波就住在這圓形的廢墟的旁邊的.一間小屋里。一個叫做吉吉，吉吉是一個向導，吉吉的年齡很小，他長的很帥，很酷，有一雙經常思考和幻想的大眼睛，還有一張翹嘴，還有著許多新主意和許多小笑話。吉吉原來不叫吉吉，叫吉羅拉姆，由于是一個導游所以大家都叫他吉吉，導游只是他臨時干一干的。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇10
讀了《毛毛》這本書，我深有感觸。
《毛毛》這本書講述的是一個普普通通的小女孩——毛毛從時間竊賊灰紳士手里奪回人們應得的時間的故事。毛毛為了拯救病入膏肓的人類，不顧個人安危往返在霍拉的世界和人類世界之間，她的所做所為不是為了自己，而是在為全人類與灰紳士做殊死的斗爭！要不是毛毛對灰紳士的百般阻撓，我們心中早已無一絲生活的樂趣！我們要感謝毛毛。
伴隨著經濟的發展，“時間就是金錢”，這句話是多么普及，從小學、幼兒園到每個成年人的口中。無處不見、無處不在。但是，金錢！這充分表明了現代物質主義也是多么普及！在現代物質主義的重壓下，我們關心的只是：金錢、名利、榮譽。
沒人關心自己快不快樂，更不會關心身邊的人！
我們拒絕愛，也拒絕付出愛，日日夜夜完完全全地把自己封閉在一個自己的灰暗世界里！時間就是生命，生命在自己心中。這種說法早已被拋棄，但時間的的確確是這樣的！
所以我們一定要學會珍惜時間，珍惜友情、關心自己、關心身邊的每個人，因為時間就是生命，讓我們把握時間把握生命，努力學習。快樂成長。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇11
我讀了一本名叫《毛毛》的書這本書主要說了有一個小女孩，她有許多朋友，可是她的朋友們都被時間小偷騙走了時間，但是她的朋友并沒發覺，并且不快樂了，毛毛知道以后就去拯救她的朋友，在路上她遇到了一只名叫卡西歐佩亞的烏龜，并且這只烏龜救了她，成為了她的朋友在這只烏龜和烏龜的主人候拉師傅的幫助下，她用自己的勇氣和智慧打敗了灰先生救出了她的朋友們。我認為毛毛很有善，這也是她有那么多朋友和救出那些朋友的原因。她可以認真傾聽別人訴說自己的開心事和傷心的事，我想，這一點我應該像她學習。
故事中的灰先生是一種很奇怪的生物，他只是一種用死時間來維持生命的怪物，但是他們很厲害可以說正常人是斗不過他們的，但就是這個柔柔弱弱的女孩子打敗了他們看來毛毛還是挺厲害的。卡西歐佩亞是一只可以把自己心里的想法從背上表達出來的神奇烏龜它可以預知未來，毛毛打敗灰先生的功勞還有它一半呢。
通過這個故事我明白了要善于傾聽被人說話，不呢浪費時間，每個人的時間都是寶貴的一朵花。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”媽媽從小就用這句話教育我珍惜時間，在我腦海中也就一直都認為珍惜時間就是節約金錢。自從讀了德國幻想大師米切爾。恩德著作的幻想小說《毛毛》后，我對珍惜時間有了更深的理解——珍惜時間就是珍惜生命。
這本書講述的是一個不知年齡、來自何方的小女孩“毛毛”與時間竊賊斗爭的故事，憑著小女孩的機智與勇敢，她最終打敗了時間竊賊并救出了自己的同伴們。
書中有一句話一直深刻印在我腦海中，那就是：“為了測量時間，人們發明了日歷和鐘表，但這并不能說明什么，因為誰都知道，一小時可能使人感到漫長無邊，也可能使人感到轉瞬即逝——就看你在這一個小時里經歷的是什么了。”是啊！老天爺對每個人都是公平的，給了每個人一樣長的人生，可每個人的一生卻是那樣的不同。有的人在一生中爭分奪秒地做了許多有意義的事，對他來說時間是過得那么快，人生是那么的短暫；而有的人心中無目標，不知道要干些什么，一分、一秒對他來說都是一種煎熬，整個人生都是一個悲哀。
作為小學生的我們現在就需要好好珍惜時間。在我們的生活中有太多的誘惑，如小說、電視、游戲、網絡等，沉迷于那一項都可能浪費無數寶貴的時間，影響我們的學業。我們要鍛煉自己的自制力，堅決抵制各種誘惑，不浪費自己寶貴的時間。
在我們的生活中有許多零碎時間，我們要學會利用這些時間。北宋大文豪歐陽修曾總結讀書最佳處所為“枕上、廁上、馬上”，被稱為“三上讀書法”，堪稱利用零碎時間的典范。這些“小時間”看起來很不起眼，只有五分鐘、十分鐘，但日久天長，積累起來可是一個驚人的數字啊！
我們除了要學會利用零碎時間外，還要學會合理安排時間。我們需要對自己每一天的生活與學習制定一個時間計劃，每天睡覺前還要想想計劃的完成情況，這樣我們的學習與生活就不會雜亂無章，漫無目的了。
明白珍惜時間就是珍惜生命的道理后，暑假我曾對自己的時間進行了規劃，制定了一個學習生活作息表，還充分利用了一些零碎時間，如：在乘坐公交車時背幾個英語單詞，睡前背幾段好詞好句。一個暑假下來收獲不少。
魯迅先生曾經說過：生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。同學們，不要讓我們成為劊子手，現在就開始珍惜時間吧！
《毛毛》讀書心得體會范文 篇13
“時間就是生命，生命在人心中”。在暑假里，我讀了《毛毛》這本書，她的作者是法國米切爾。恩德。這本書講的是時間竊賊灰先生和小女孩毛毛之間不可思議的故事。
“毛毛”是一個不知年齡，不知來自何方的小女孩。在得知灰先生正在精心采用機械化的生活，讓人們一點一點的節約時間，從而把時間換成金錢，失去了親情和友情，每天機械化的生活。最終人們從灰先生種解脫了出來。
這本書寫了生動的故事，看完這本書后，我有一個問題：為什么毛毛會不顧生命危險去解救那些素不相識的人呢？
經過我的思考后，我解開了這個問題。灰先生為了讓大家珍惜時間，這看似是在幫助人們，但是她卻把時間換成了金錢，利用人們的求財心理，變成了地地道道的時間竊賊。更嚴重的是：她還讓人們失去了親情和友情！到后面毛毛的行為令我感動。她不知何處來，不知名，卻毅然舍己為人，與灰先生展開激烈的搏斗。
這本書雖然寫的是時間竊賊與毛毛之間的生死搏斗，但是里面也有一個人生的道理：人要活得有價值，就應當為別人多做貢獻，這樣的人每做一件事情，都會在人們心中留下美好的回憶！
《毛毛》讀書心得體會范文 篇14
我在暑假讀了一本書，書的名字叫《毛毛》。
毛毛是一個小女孩，她有許多許多的好朋友。她最大的財富就是時間，但是，灰先生想要搶奪時間。他們讓人們節省時間，這樣，他們就可以進入人的心中奪取時間花。可是小毛毛頑強地反對，最終讓時間花回到了他們的主人身邊。
這本書告訴我們要珍惜時間。不是要我們爭分奪秒的工作，沒有時間陪孩子，書里也反映了一個問題：只給孩子錢，孩子會開心嗎？不，父母對孩子的愛才是孩子們最渴望的。孩子們最渴望的，也許就是希望父母能陪他們吃一頓飯，陪他們談談心，只要父母們擠出一點時間，就能換來孩子的笑臉。
讀完這本書，我也很想見一下時間花，他們是不是比荷花還美呢？時間花最初是什么樣子呢？在我的想象中，時間花的花蕊應該是金黃色的，燦爛又不失可愛、柔弱。花瓣一層一層地包住花蕊，但又展現出一點點金黃的花蕊，花瓣最下面一點是粉紫色，慢慢變成淡粉色，到了中間變成白色，隔一段變成淺粉色，最后變成粉色。美麗嗎？可是奪走他們的人并不美好。
灰先生也是由我們人類變成的，這說明并不是什么人給了他們生存的機會，而是我們人類給了他們生存的機會！
時間是珍貴的，請珍惜這來之不易的時間。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇15
有人說《毛毛》是一本童話書，也有人說它是一本哲學書，事實上它是一本以童話的形式來向人類講述大道理的書。
有一天，在一座大城市里，來了一個小女孩。她個子很小，十分瘦弱，頭發亂蓬蓬的，是瀝青般的黑色卷發；她的眼睛很大，也很美麗，烏黑烏黑的；她幾乎一年四季都不穿鞋子，除了冬天。總之，她是一個很奇怪的女孩。
毛毛是一個不知年齡、不知來自何方的小姑娘，她似乎就是一個上帝派下來拯救世界的天使。
毛毛有一個常人沒有的本領，那就是——傾聽。我敢肯定，會有許多人這樣說：“不就是傾聽嗎？我也能做到！”人是不能說大話的，如果你能一個月內認認真真的傾聽別人說話，我就服了你！傾聽可以讓別人豁然開朗，傾聽可以讓別人喜歡你，感覺你的身上有一種不同尋常的魅力。所以，這個城市上的所有人都喜歡來找毛毛，大人來找媽媽向她傾訴心里想說的事情，孩子來找毛毛玩。反正，毛毛是一個受人歡迎的孩子。
可是，有一天城里好像，發生了什么事情似的，再也沒有大人來找過毛毛了，原來，這一切都是因為灰先生。灰先生是一群靠偷竊別人時間而存活的人，這件事情讓毛毛知道了，她帶領著孩子們上街____，告訴人們灰先生的存在，可是街上沒有一個人注意到了把這次的____放在眼里，他們的____失敗了，在這天夜晚，灰先生開會決定要去逮捕毛毛。同時，毛毛被時間老人的烏龜卡西歐佩亞帶走了，毛毛見到了時間老人，這更讓灰先生氣憤，他們更加討厭毛毛了。毛毛在時間老人那里待了一天，等她再次回到人類的地方時，她發現，這里已經過了一年，她的所有朋友都被灰先生控制住了，不會有一個會再來看她。這時，毛毛知道，一次不可避免的戰爭就要開始了。
在這場戰爭中，時間老人讓時間停住了，灰先生不會再獲得時間，然后，毛毛得到了一朵時間花，她會有一個小時。終于，在卡西歐佩亞的指導下，毛毛戰勝了灰先生，終于，一切都恢復了正常，毛毛的朋友們都回來了，這座城市，依然充滿著笑聲。
讀了這本書，我明白了時間是要珍惜，可是，如果你把珍惜理解成了節約，拼命的去節約時間，可是你卻發現自己已經不快樂了，那還有什么用呢？
《毛毛》讀書心得體會范文 篇16
要說毛毛是一個不可思議的小女孩，這很對。因為她具有一般人沒有的“超能力”。她能傾聽別人說話，以至于她不說一句話就能把問題解決。而且，她不知從何處來，也不知要到何處去，還能自己一個人住在圓形露天劇場的廢墟里。她有很多朋友，其中有小孩也有大人。
終于，一些可怕的“灰先生”闖入了他們平靜的生活。這些慘無人道的時間竊賊在這個城市里瘋狂植入了“節省時間”的信號，于是，每個人都沒有了平常悠閑的時間，只知道拼命的工作，一個好端端的世界幾乎就要葬送在這些無孔不入的幽靈手里。而唯一不被植入這些信息的只有毛毛。她有的是時間，而且親眼目睹并揭露了灰先生的罪行。她為了挽救病入膏肓的人類，不顧安危地往復在侯拉和人類兩個世界。最后，她憑著一朵時間花和烏龜卡西歐佩亞的幫助，打敗了灰先生，把人們的時間都要了回來。
我知道，真正的灰先生我們看不見，因為他們在你我以及所有大城市人的心里，揮之不去。如果我們身邊也有一個像毛毛那樣的“守護天使”，我們就會正視自己的時間，趕走來自心底的“灰先生”。你可以用時間掙來金錢，可金錢卻買不到時間。
這是一個不可思議的故事，又似乎每天都在我們的生活中上演。如果我們每人都有小毛毛那樣的正義和膽量，這世界上的“快節奏”或許會放慢點腳步。拿出一點時間吧，去做做平時認為“沒用”的事情：多陪陪父母，多讀讀書，多看看朋友，多想想今天發生的美好的事。最后，我想引用時光大師侯拉的一句話：“時間就是生命，生命就在我們的心中。”要想讓生命之花開得絢爛，就要從現在做起，從小事做起。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇17
暑假的某天，我花了三個小時一口氣讀完了《毛毛》這本書。它講的是小姑娘毛毛和時間竊賊灰紳士之間的故事。故事內容是：在很久以前，一個不知道從哪里來，不知道年齡的小姑娘來到了這座城市的郊區，她叫毛毛，很快她就和住在附近的人們成為了好朋友，大家有什么矛盾都去找毛毛解決，有什么想法也去和毛毛說，因為毛毛善于傾聽。可是時間不長，他們的友情就消失了。因為有一群灰紳士來到了這里，他們盜竊人們節省下來的時間據為己有。就連毛毛最好的朋友也被騙了，被關進了所謂的兒童之家。后來，一只叫卡西歐佩亞的烏龜，帶著毛毛來到了烏有巷里的烏有樓找到了分配時間的人—霍拉大師，霍拉大師帶毛毛看了生命之花，讓毛毛理解了時間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時間都要永遠停止的后果去消滅灰紳士，后來靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機智戰勝了灰紳士。
這本書讓我對時間有了新的認識。故事中的那些人節省時間是好的，可為了節省時間而匆忙地和時間賽跑，過著機械化的生活就不好了。在節省時間的同時有許多真正重要的東西被遺忘了，親情、友情還有快樂等等，都在人們這種快節奏的生活中慢慢消失，如果生活中沒有了這些，我們的生活將會變得毫無色彩、毫無意義。
善于合理的安排時間等于節省時間，俗話說：“磨刀不誤砍柴功”。除了工作、學習之外，要留下必要的休息和娛樂時間，這樣才有更充沛的精力投入到工作、學習當中。媽媽平時總說我學習、做作業效率低，我總是不服氣，讀了這本書之后，我才明白了這個道理，認識到自己的錯誤。
此外，從這個故事我還感受到了傾聽的重要。毛毛只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。她并不是個圣人，但是她能讓束手無策和猶豫不決的人突然明白過來自己該干什么；或者叫畏畏縮縮的人突然感覺到無拘無束，勇氣十足。因為她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，那就是用心去傾聽、用心去感受。
這本書很有教育意義，它讓我明白了生活的兩個道理：一是應該如何節約時間；二是要善于傾聽別人的話等道理，很值得一讀。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇18
“時間就是生命”，這句話經常在我的腦海里出現。的確，浪費時間就是浪費生命。可是，我們身邊的一些人，卻在不停地浪費自己的生命。
今年暑假，我看了一本名叫“《毛毛》”的書，它告訴我們：不能浪費時間。
這本書主要講述的是：一個名叫毛毛的小女孩，她來到了一個大城市里，她即不知道自己叫什么名字，也不知道自己是從哪里來的。她是一個善良、懂得傾聽的人，因此，交到了許多好朋友。后來，城市里的人們被可惡的灰先生所迷惑，把所有時間都放在學習和工作上，而忽略了放松的時間。毛毛冒著生命危險，跟著卡西歐佩亞，找到了時間老人侯拉師傅，這才打敗了灰先生，拯救了大家。
這本書里的故事告訴我們兩個道理：
1、節約時間不是說把自己所有的時間都用在工作和學習上，而是要把發呆和空閑的時間用來干一些有意義的事；
2、不能輕易的相信別人，要經過深思熟慮之后再去做這件事。
現在的社會，像毛毛這樣懂得這些道理的人很少，我們要學習毛毛，做一個對社會有貢獻的人。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇19
《毛毛》是德國米切爾·恩德的作品。他的作品猶如穿梭在幻想世界和現實世界的巨鳥，理性的思考使他的腦袋，緊張曲折的是它的骨骼，奇思妙想是它的雙翼每個沉浸在她作品下的的人都不由自主的想飛，飛進一個物我兩忘的境界。
《毛毛》講述的是從時間竊賊灰先生手中奪回時間的故事。毛毛這位主人公，她一貧如洗卻見義勇為，為挽救病入膏藥的人類而不顧安危的往復候拉和人類兩個世界。她不是為了自己而是為了人類在殊死搏斗。從深層意義來講，毛毛是我們人類的守護天使。
故事是圍繞時間開始的。
我們振振有詞的是：時間就是金錢，而米切爾·恩德告訴我們的是時間就是生命，時間在我們心中早已拋棄了這種說法，在現代生活背景的重壓下，我們考慮的只有金錢：一個月的薪水，年薪……
在小說中抽象的時間概念被分解成一系列鮮明而具體的形象：時間竊賊，時間儲蓄銀行，烏龜及時間操縱者候拉……不錯幾乎所有人都把《毛毛》當做批判現實的讀物。她鞭撻現實，犀利的矛頭指向現實的弊病。字里行間，都透露了現代人的物欲，冷酷無情以及人性的泯滅都被刻得入木三分。它是一種警告，督促我們這些迷途的羔羊回頭是岸。
伴隨著進擊的發展，在物質主義的風潮下，我們只是一味的追求效率，而喪失了最純美的人性。我們被物理的時間禁錮在一個漆黑的匣子里，孤獨的建造一個唯我獨尊的世界，我們拒絕愛，也拒絕付出愛，我們甚至忘記了明媚的陽光。我們幾乎被浪頭打沉，丟失了人性的我們就宛如走在一片荒廢的廢墟上，是的我們不知道自己正走向心靈的牢獄。
《毛毛》是現代人類詮釋時間的最佳底本，是一本現代物質社會進行尖銳批判的奇書。書中表達了的是無限的摯愛，對人性回歸的強烈渴望，是一本能同時感動大人和小孩的一本幻想文學的經典著作。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇20
“時間就是生命，生命在人心中。”——米切爾·恩德
我認為《毛毛》是在反諷所謂的“虛無主義”。而什么是“虛無主義”呢?便為總是思考毫無意義的觀點與爭論、追求一定的結果和本質的思想主義敗落精神。
如果金錢是人類的貨幣，那么時間就是虛無主義者的貨幣。
說到時間，我想很多人從小就被灌輸了這樣一種概念：“節約時間”必定是好的。但很可惜，這不一定是正確的。
為什么說是不然呢?就像《毛毛》里說的一樣，大家都渴望做好工作，想著只要遵守規定，那么便會過的正常、過的舒坦。但是過于機械與合理化，只會本末倒置讓所謂的理念結果變成了反義詞。這必然是錯誤的。
就像吃菜是好事、是健康的。但如果天天吃蔬菜，不吃飯與肉，最終還是會得出毛病。
言歸正傳，“虛無主義”和這種合理化的概念有很大的關聯，那就是過于追求理論，想著只要做完就可以做自己想做的事這樣的觀點去執行。失去了美好的回憶與快樂，將身心全部投入工作或者學習中，但，這樣，真的就可以獲得你想要的嗎?
我認為，他們所謂追求的“活著”，可能就是追求合理化吧(個人猜測)。
但我認為光是為了活著的自由與光彩，拼命追求所謂合理化、機械化的生活，還不如靜下心來好好思考自己的一生，而不是思考一些毫無意義的東西，那些都是無所謂的。
講到這里，我想大家應該聽過“勿忘初心”吧?沒錯，這就是典型的忘記了初心，一心只知道一面發展導致的成果。
時間，還是要節約的。但一定不要忘記了什么叫做“初心”。
這就是我看完這本書的感受。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇21
也許，在你身邊，有一群神秘莫測的灰先生;也許，在你身邊，有一個會傾聽的女孩毛毛;也許，在你身邊，一條幽靜的小巷通往時間的殿堂;也許，在你身邊，一朵朵美不勝收的花朵在絢爛地開放，在哀傷地凋零，它們叫時間花。
如果，我告訴你，也許你的時間在被一些怪物殘忍地吞噬，汲取。如果，我告訴你，一個小女孩毛毛在為此和怪物做斗爭，并且勝利了。你肯定以為我瘋了。但是……噓!在《毛毛》里，是這么說的。
灰先生們是一群怪物，它們靠時間維持生命，并努力地去獲取更多的時間。灰先生無處不在，無孔不入，它們神出鬼沒，但并不一定所向披靡。
小女孩毛毛成功了，她借助侯拉師傅和小烏龜的幫助，讓灰先生的時間離它們而去。因此，灰先生消失了。
但灰先生并沒有因此滅亡。他們可能在靜謐的月夜敲著你的門;他們可能躲在電話、電腦、手機的另一頭暗暗地冷笑;他們可能在你上班時推開你的辦公室門;他們可能換了個名字，叫金錢，叫財富，叫榮譽，甚至叫……試卷。
當然啦，我并沒有說工作，學習等等是無益的。這些只要適當，對我們是有好處的。但是你在一天的繁忙中抬起頭，驚訝著窗外的景色怎么從嬌媚的朝霞變成繁星點點，月華如水時。改了名的灰先生正在貪婪地吮吸著時間，大笑著策劃下一個目標的計謀。
也許你沒有毛毛的勇氣，也許你對付不了所有的灰先生。但沒關系，只要你不把人類美好的感情，比如友情，親情丟棄，那么灰先生就失去了一個食物來源。如果所有人都這么做，灰先生就會真的滅絕。
也許你不是毛毛，但你可以參加一場沒有硝煙的戰斗。
敵方，是化了妝的灰先生!
《毛毛》讀書心得體會范文 篇22
《毛毛》這本書作者是德國的米切爾·恩德，它是一本科幻書，很厚，有200多頁呢!這本書也是校信通送給我的獎品!
它講的是一個時間竊賊和一個小女孩不可思議的故事：毛毛是一個從孤兒院里跑出來的孤兒，奇怪的是她住在一個廢棄的露天劇場里，誰也不知道她幾歲了。她在這個小鎮里認識了很多朋友，比如吉吉、老貝波……他們很喜歡毛毛，只要有什么心事兒都會去找毛毛說，毛毛就認真地傾聽他們說話，他們說完就高高興興地回家了。沒過多久，毛毛就發現了一個令人驚奇的秘密：原來‘灰先生’一直在神不知，鬼不覺地竊取別人的時間。只要見過‘灰先生’的人，他們就沒有笑容，天天就知道工作掙錢，把時間當成財富，沒有時間和別人交談，也沒有快樂。有一天，毛毛跟著一只烏龜——卡西歐佩亞，來到了時光老人——候拉那里，毛毛認識了時間花，知道了如何打敗‘灰先生’。毛毛和‘灰先生’的戰斗開始了，最后毛毛勝利了，她把被‘灰先生’搶走的時間又還給了人們，人們又像以前一樣快樂了。
這本書里我最喜歡毛毛，因為她很善良，很會傾聽別人說話。我明白了，傾聽很重要，學會了傾聽，就會有好朋友。
讀了這本書，我明白了時間就是生命，時間就是快樂。如果我們沒有了時間，人生就會在忙碌中度過，如果我們有了時間，人生就會在快樂中度過。
這讓我想到了自己，總是浪費時間。有時在課堂上不注意聽講，該學會的知識沒學會，回到家里還要再學;有時寫作業時粗心，寫錯了還要重寫;有時寫作業時做手工，作業沒做好，手工也沒做好。這時，‘灰先生’就輕易奪走了我的時間，我就沒時間玩了。以后我要上課認真聽講，把該學會的知識都學會。寫作業的時候，不做手工，還要細心，爭取不出錯。這樣，‘灰先生’就無機可乘了。
以后，我要珍惜時間，認真地學習，快樂地玩耍，讓人生充滿樂趣!
《毛毛》讀書心得體會范文 篇23
《毛毛》這部小說是由德國作家米切爾·恩德所著的，它用生動活潑、簡樸純真的筆調刻畫了一系列鮮明的人物形象，用天馬行空、不可思議的想象講述了時間竊賊和小女孩毛毛的故事，令我受益匪淺。毛毛，謝謝你!是你讓我懂得了許多看似淺顯卻又深刻的道理，使我從你身上學到了許多美好、真誠、善良的品質。
一、善于傾聽：在書中，毛毛是一個不知年齡、不明來歷的小女孩，她衣衫襤褸、頭發蓬亂，但是她有著常人所不具備的能力：善于傾聽，這一點足以讓別人喜愛她。傾聽的力量是強大的，它能使猶豫的人明確目標，使害羞的人找回勇氣，使憂傷的人感到快樂，shi憤怒的人消除不悅。學會傾聽不僅能讓我們變得善解人意，讓我們靜下心來思考，還能幫助他人調整好心態，無疑是一舉兩得的。
二、抵制誘惑：故事里的灰先生們是詭計多端的詐騙團伙，通過竊取別人的時間生存，很多人被所謂的“節約”蒙蔽了雙眼，墮入了機械化的生活，在“精簡”的深淵里越陷越深，不僅沒有節省，還失去了真正的生活，令人與人之間的情感日趨淡漠。在社會上，誘惑無處不在，當我們被吸引時，一定要先問一問自己這樣做是否正確，想一想事物的實質是不是虛偽的，要練就一雙“慧眼”，識破表面的誘惑，三思而后行，萬不可被麻痹了神經、盲目地做決定，否則后果將不堪設想。
三、珍惜時間：“時間”是這本書的主旋律，是貫穿全書的線索，書上說：“時間就是生命，生命在人心中。”每個人的時間都是相等且有限的，如果肆意浪費時間，在不久的將來，就會追悔莫及。時間的腳步是匆忙的，總在不斷地流逝，它不會等待任何一個懶漢，也不會虧待每一個勤奮的人。過去的每一刻都已成為歷史，永遠不會重演;現在的每一刻都正在離去，永遠不會返回。只有珍惜時間、尊重時間，把握住生命里的每分每秒，好好利用它們，才能成為時間的主人，不虛度年華。
輕輕地合上書，靜靜地注視那瘦小卻又堅強的身影，久久地沉浸在扣人心弦的故事情節里，默默地喃喃道：“毛毛，謝謝你!你教會了我許多、許多……”
《毛毛》讀書心得體會范文 篇24
在公司團團菌的公眾號里，我看到了這篇文字讓我有種莫名想要去閱讀它，感受它。用心去感受和文中主人公成長中那些純潔的地方。不管在何處，不管什么時候，每個人成長的旅途中總會有一些別樣的凈土。
作為土生土長的農村人，小時候有太多記憶尤新的事情，打皮卡，趴在地上彈玻璃球，在原野中放肆的滾爬摸打，一群小伙伴你追我逐，只有快樂，沒有憂愁。
四月鶯飛，草長花飛，一陣清風徐來，柳枝徐徐飄蕩。夏天到來，柳絮漫天飛舞，讓人有一種發自內心的厭惡感。但是回想小時候，柳樹給我們帶來的歡樂還是那樣的純真與夢幻，柳笛，也時刻譜寫著童年的樂章。
兩個黃鸝鳴翠柳，春意盎然，讓人心底不由產生那種朦朧的優美畫卷。春天將至，柳枝漸漸探出了綠色，走在鄉村小道，一陣陣柳笛聲傳入耳朵，讓我發自內心想要擁有一支“嘀嘀”作響的柳笛……
放學回到家中，放下書包，和小伙伴一起來到池塘邊，一棵棵柳樹矗立在池塘邊緣，猶如守衛池塘的衛兵，想要擁有一支柳笛，就要親自折取柳枝。爬樹，對于我來說，猶如囊中取物，沒有什么難度可言。在小伙伴們的熙攘下，我脫下布鞋，捋捋袖綰，開始向那棵粗壯的柳樹上爬去。到了樹上，我尋找著目標，樹下的小伙伴及時給出建議，給我指明方向。隨著一聲聲噼里啪啦，一根根柳枝被我從樹上無情地丟下，樹下的小伙伴一擁而上，柳枝被搶個精光。最后我自己挑選了一根比較滿意的柳枝折下來，銜在嘴中，才從樹上慢慢地下來。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇25
《天藍色的彼岸》是艾利克斯?希爾的代表作。這本書不是偶然寫出來的，也不是幻想出來的。有一天，他和一個日本演員聊天時，談到自己為什么寫這本書。他說：“其實我也從小就失去了父親，小孩子和大人的感受是不同的，當他們失去了自己最愛的人時，這時會懂得了在這個世界上除了自己外，任何人都不能依賴。直到有一天我的母親也去世了，我才把多年來積壓在心里的壓力釋放出來，所以我決定寫這本書來告訴人們生命里我們應該重視什么，對待死亡我們又該如何去面對。”他的這段話讓我知道，在簡單、有趣的文字背后，這本書隱藏著。讀完這本書，我留下了深刻的印象。
這本書的主人公是一個活潑的小男孩哈里。故事是以哈里和姐姐吵架后騎車去買筆，沒想到途中遭遇車禍，讓他到了另一個世界開始的。這另一個世界叫做"天藍色的彼岸"，它是這里每一個人最終的目標。但在去之前，每個人必須完成自己未完成的心愿。哈里最后悔的就是車禍之前，他對姐姐雅丹說的氣話。他也不敢想象，自己死后姐姐會多么地難過，因為那時她也狠狠地說，如果他死了她高興還來不及。他心里清楚那時他們說的都不是真心話，因為他們都非常愛對方。他很想回去跟雅丹道歉，告訴她，他是多么后悔和她吵架。
他也想念著他的親人、朋友還有老師。他想知道沒有他，他們會怎么樣。后來，他碰到了一個叫阿瑟的幽靈，他跟阿瑟偷偷溜到了“活人的世界”，然而看到的情況卻出乎他的預料：自己生前最好的朋友在跟他的“死敵”一起玩;他以為他的死會讓全班十分悲傷，可是同學們卻還和以前一模一樣的在上課，而且他的位置已經坐著另外一個人了。哈里忽然意識到生活不會因他而改變，他死了，但別人的生活還在繼續。
但更出乎他意料的是，以往的死對頭，其實沒有自己想象的那么壞，他一直想要和自己當朋友。哈里非常后悔，想要回去和他做一次朋友，但卻早已來不及了。
他最后走到了自己的墳地，遇見失魂落魄的爸爸。他和爸爸一起回到了家里，看到的卻是悲傷的姐姐和媽媽，哈里心里無比難受。他一遍遍地大聲喊著他們的名字，一遍遍地說，我愛你們我愛你們，可惜他們不可能聽到。他最后唯一能做的就是集中所有意識竭盡全力讓圓珠筆寫出字來，對他姐姐說句對不起。在完成了自己的心愿后，哈里離開了人間，這個他一直惦記的地方，然后去往了"天藍色的彼岸"——每個幽靈的最后一站。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇26
今年假期，我閱讀了女生日記這本書。這是一部描寫校園和家庭故事的校園小說，同時給家長、老師讀的一本兒童教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽的成長快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業考試前，他們不是把冉東陽關在屋子里復習，而是帶她出去玩；他想幫好朋友的媽媽開小店，他們全力支持；為了幫助小馬加，她的爸爸媽媽盡然同意她一個人待在家里······
冉東陽還有許多很好的老師。她的班主任羅老師，每學期都給同學們發美麗的寄語卡，鼓勵同學；教數學的舒老師為了不傷學生的自尊心，考試成績只有“A、B、C、D”······
我雖然沒有冉東陽那么優秀，可我也有和他一樣好的爸爸媽媽。我考試沒考好，爸爸媽媽從不責怪我。有一次，我因馬虎考試沒考好而傷心好久，媽媽卻反過來說：“沒考好，沒關系，只要下次細心點，一定可以考好。好好為下次準備，未來總比過去重要啊！”
《女生日記》讓我度過了一段快樂而又美好的時光，每次心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容有愛，我就會變得快樂些。這本書使我笑過、感動過、流淚過，讓我真正學會什么叫“愛”，什么叫“寬容”。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇27
書里講述了旺達.佩特羅斯基是一個有著奇怪的名字的女孩，她的座位在十三班最靠里一排倒數第二個位置。她的成績雖然很差，但她很安靜，不怎么說話。
所有的女生都喜歡捉弄旺達.佩特羅斯基。佩琪和馬蒂埃這兩個女孩是惡作劇的挑頭人。她倆總拿旺達開玩笑。如果我是《一百條裙子》里面的男生之一我一定會挺身而出，保護旺達不受欺負。
比爾.拜倫坐在旺達的后面，要知道我的座位就在最后。這兩天，他就將兩條長腿伸到旺達的桌子兩邊，像是一只坐著的青蛙，取悅著他這角落里的所有人。直到有一天，旺達突然說她家有一百條裙子。隨后卻是更多更多的嘲笑，根本沒有人相信旺達·佩特羅斯基的話。而且很多人拿這件事情嘲笑她。我覺得旺達很可憐。
終于旺達離開了這所小學，去了別的學校，她留下了“一百條裙子”。捉弄過她的女生們發現其實旺達非常愛她們，她們決定寫信給旺達并且要找她回來。可她再也不回來了……
我覺得萬達.佩特羅斯基是一個很可愛很聰明的女孩。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇28
最近讀了江蘇省特級教師吳非老師撰寫的教育隨筆《不跪著教書》，篇篇觀點鮮明新穎，振聾發聵，分析問題一針見血，給人耳目一新，讀后受益匪淺。吳非老師在 “序”中說：“想要學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨立思考的精神，他的學生會是什么樣的人呢？”發人深省的思考引出一個話題：教師是什么，怎樣才能做到“不跪著教書”？
人們把教師比著辛勤的園丁、無私的春蠶、人類靈魂的工程師、燃燒的蠟燭等等等等……
我覺得，教師不僅僅是園丁，他自己本身就應該是一朵美麗無比、賞心悅目的花，吸引著學生；教師也不僅僅是春蠶，他的生命在每一個季節，在奉獻的同時也實現了自身的價值；教師還不僅僅是工程師，人類的靈魂不可能用一個固定的工藝流程去塑造，再說，教師自己的靈魂又由誰來塑造呢；教師更不僅僅是蠟燭，他不應該用“燃燒”自己來“照亮”學生。
教師究竟是什么？其實，教師就是教師，就是一個普通的人，有自己的'油鹽醬醋，有自己的喜怒哀樂，有自己的生活理想；教師也是一個“站直了”的人，一個大寫的人，一個能夠影響學生健康發展的人，一個永遠讓學生銘記在心并學習的人。而要做到這樣，教師就不能“跪著教書”。 而書中提出的“如果教師沒有獨立思考的精神，他的學生會是什么樣的人？”的質問振聾發聵！
《毛毛》讀書心得體會范文 篇29
暑假里爸爸給我買了一本《父與子》大全集這本書是德國偉大漫畫大師，埃.奧.卜勞恩的創作，主要人物就是作者和他的兒子，書中用一幅幅栩栩如生的畫面，描繪出父親與兒子之間發生的故事，一個個幽默的小故事，讓我情不自禁地邊看邊笑，愛不釋手。
讀完這本書，讓我深深感受到暖暖的父子情，有一篇描寫的是爸爸哄兒子睡覺，爸爸絞進腦汁想辦法讓兒子睡覺，可是兒就是睡不著，結果爸爸累的睡著了，這時兒子躺倒爸爸身邊也睡了。
還有一篇是描寫爸爸會把夢與現實搞混，爸爸夢見兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來后，發現兒子真的在玩羽毛，就打了兒子，其實兒子玩的就是普通的羽毛。
這一個個小故事，里面都蘊含了深深的父子情，由此我也想到了愛我的爸爸，體會到爸爸對我的良苦用心，我也愛我的爸爸。
《毛毛》讀書心得體會范文 篇30
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里，狄更斯借用“大衛自身的歷史和經驗”，從不少方面回顧和總結了自己的坎坷的生活道路，深刻的反映了他的人生哲學和處世思想，也細致的描摹了當時社會的現狀，具有很強的現實意義。
《大衛·科波菲爾》一書通過描寫主人公大衛·科波菲爾一生的悲歡離合與離奇經歷，多方位、多角度地揭示了當時社會的真實面貌，突出表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用，體現出當時社會的腐朽的拜金主義思潮。小說中一系列悲劇的形成都是因為貪戀金錢。摩德斯通先生騙娶大衛的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔也是因為禁不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦，哈姆的絕望，無一不是金錢造成的惡果;而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的，最后落得個終身監禁的可恥下場。這些故事暴露出金錢的罪惡，也是狄更斯對當時社會那種腐敗現象的不滿和憎惡。但值得欣慰的是米考伯先生對于金錢的態度，他雖然負債累累，卻以樂觀的心態面對世間的種種磨難。這個人物形象寄托了狄更斯對當時社會的美好向往與追求。
在人物形象的塑造上，大衛·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸，還是他成年后不屈不撓的奮斗史，都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛，靠的是他真誠、直率的品性、積極向上的精神、以及對人的純潔友愛之心。阿格妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌，又有內在的美德，既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父，又支持著飽受挫折之苦的大衛。最后她與大衛的結合，是“思想和宗旨的一致”，這樁完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經歷和好惡是分不開的。他始終認為，處于受壓迫地位的普通人，其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。狄更斯希望以這樣的道德觀來改造社會，消除人間罪惡，但在當時的社會來看，狄更斯的這種“善有善報，惡有惡報”的道德觀是不可能實現的，從現在看來，這種唯心的思想也是具有一定的局限性的。
《大衛·科波菲爾》在藝術上的魅力，不在于它有曲折生動的結構，或者跌宕起伏的情節，而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具體生動的世態人情，以及不同人物的性格特征。
通過閱讀本書，我不僅在文學創作方面得到了良多啟示，在情感態度價值觀方面也有了一定的提高。我再度認識到了人性在社會發展中的重要作用，也明白了自己應該做一個怎樣的人。